2/ Kiểm tra bài cũ 3/ Các hoạt động dạy học a/ Khám phá: Gv: Sơ lược chương X và giới thiệu nội dung cần nghiên cứu ở bài 58 b/ Kết nối: 6’ Hoạt động 1:Tìm hiểu đặc điểm của tuyến nội
Trang 1GIÁO ÁN SINH HỌC 8 Bài 55: GIỚI THIỆU CHUNG HỆ NỘI TIẾT I/ Mục tiêu: (chuẩn kiến thức)
1/ Kiến thức:
- Phân biệt được tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết
- Kể được các tên tuyên nội tiết chính của cơ thể và xác định rõ vị trí
- Trình bày đươc tính chất và vai trò của hoocmôn (sản phẩm của tuyến nội tiết)
2/ Kĩ năng:
- Hoạt động nhóm
- Rèn luyện kĩ năng quan sát và phân tích kênh hình
Kĩ năng sống:
- Kĩ năng tìm kiếm và xử lí thông tin khi đọc SGK, quan sát hình để xác định được các tuyền nội tiết của cơ thể
- Kĩ năng hợp tác lắng nghe tích cực
- Kĩ năng tự tin khi trình bày ý kiến trước nhóm, trước tổ
3/ Thái độ:
Giáo dục ý thức giữ gìn, bảo vệ sức khỏe
II/ Phương pháp:
- Động não
- Vấn đáp – tìm tòi
- Dạy học theo nhóm
- Giải quyết vấn đề
III/ Chuẩn bị:
- Gv: Tranh phóng to hình 55.1 – 55.3
- HS: Xem trước bài
IV/ Tiến trình lên lớp:
1/ Ổn định (1’)
Trang 22/ Kiểm tra bài cũ
3/ Các hoạt động dạy học
a/ Khám phá:
Gv: Sơ lược chương X và giới thiệu nội dung cần nghiên cứu ở bài 58
b/ Kết nối:
6’ Hoạt động 1:Tìm hiểu đặc điểm của tuyến nội tiết (vai trò)
- Gv: Có thể cho hs nhắc lại vai trò của
hệ thần kinh đối với cơ thể?
- Gv: Y/c hs đọc thông tin trong SGK và
trả lời câu hỏi:
(?) Hệ nội tiết giữ vai trò như thế nào
đối với cơ thể?
- Gv: Phân tích các đặc điểm của hệ nội
tiết: Tuyến nội tiết do các tế bào tuyến
tiết ra, chúng tác động thông qua đường
máu
I/ Đặc điểm hệ nội tiết
- Điều khiển, điều hòa, phối hợp các cơ quan của cơ thể
- HS: Tự thu thập thông tin trong SGK
- Hệ nội tiết góp phần quan trọng trong việc điều hòa các quá trình sinh lí của cơ thể
18’ Hoạt động 2: Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết
- Gv: Y/c hs quan sát hình 51.1 – 51.2
- Gv: Phân tích đường đi của các sản
phẩm tiết trên hình vẽ và cho hs thảo
luận
II/ Phân biệt tuyến mội tiết với tuyến ngoại tiết
- HS: Chú ý quan sát hình
Trang 3+ Tuyến ngoại tiết do các tế bào tuyến
tiết ra tập trung ở ống dẫn và đỗ ra ngoài
( hình 51.1)
(?) Thế nào là tuyến ngoại tiết?
+ Tuyến nội tiết do các tế bào tuyến tiết
ra sau đó ngắm thẳng vào máu (hình
51.2)
(?) Vậy thế nào là tuyến nội tiết?
(?) Nêu điểm giống và khác nhau giữa
tuyến ngoại tiết và tuyến nội tiết?
- Gv: Y/c hs đọc thông tin, quan sát
hình 51.3 và tiếp tục thảo luận câu hỏi
sau:
(?) Hãy kể các tuyến mà em đã biết và
cho biết chúng thuộc các loại tuyến nào?
→ Một số tuyến:
+ Tuyến mồ hôi, tuyến nước bọt, tuyến
sửa, tuyến lệ (tuyến ngoại tiết)
+ Tuyến yên, tuyến giáp, tuyến ức,
tuyến trên thận, tuyến tụy, tuyến sinh
dục (tuyến nội tiết)
- Gv: Cần làm rõ tuyến tụy là một tuyến
pha
- HS: Tuyến ngoại tiết: Sản phẩm tiết
của tuyến tập trung thành ống dẫn đổ ra ngoài
- HS: Tuyến nội tiết: Sản phẩm tiết, tiết
ra ngấm thẳng vào máu
- Tuyến nội tiết và tuyến ngoại tiết giống nhau: Các tế bào tuyến đền tạo ra sản phẩm tiết.
- Sự khác nhau + Tuyến nội tiết: Chất tiết ngấm thẳng vào máu.
+ Tuyến ngoại tiết: Sản phẩm tiết của ngoại tiết tập trung thành ống dẫn đổ ra ngoài.
- HS: Trao đổi và kể ra một số tuyến của
cơ thể
- HS: Tuyến tụy là một tuyến pha vừa thực hiện chức năng ngoại tiết (tiết dịch tụy đổ vào tá trạng xuống ruột non để tiêu
Trang 4(?) Cho biết sản phẩn của các tuyến nội
tiết là gì?
hóa thức ăn), chức năng nội tiết, tiết hoocmon (2 loại hoocmon là glucagôn, insulin)
- HS: Là các hoocmôn
- Tuyến nội tiết sản xuất các hoocmom
chuyển theo đường máu đến các cơ quan đích.
15’ Hoat động 3: Nêu rõ được tính chất và vai trò của hoocmôn(sản phẩm tiết của
tuyến nội tiết ), từ đó nêu rõ tầm quan trọng của tuyến nội tiết đối với đời sống
- Gv: Y/c hs đọc thông tin và trả lời câu
sau:
(?) Hoocmôn có tính chất nào ?
- Gv: đưa thêm một số thông tin :
- GV lưu ý cho học sinh : Trong điều
kiện hoạt động bình thường của tuyến →
ta không thấy vai trò của chúng Khi
mất cân bằng hoạt động một tuyến →
Gây tình trạng bệnh lý
Mỗi tính chất của hoocmôn GV có
thể đưa thêm ví dụ để phân tích (rối
loạn insulin → bệnh tiểu đường)
- Gv: Y/c hs đọc thông tin và trả lời
câu hỏi sau (?) Nêu vai trò của hoocmon đối với cơ
thể
III/ Hoocmôn 1/ Tính chất của hoocmôn
- HS: Tự thu thập thông tin
- Hoomôn có hoạt tính sinh học rất cao, chỉ với một lượng nhỏ cũng có thể làm ảnh hưởng đến quá trình sinh lí Đặc biệt
là quá trình trao đổi chất, quá trình chuyển hóa.
- HS: Chú ý lắng nghe và tiếp thu kiến thức
2/ Vai trò của hoocmôn
Trang 5- Gv: Cần phân tích thêm: những nghiên
cứu thực nghiệm và n/c lâm sàng cho
rằng nhờ sự điều khiển, điều hòa, phối
hợp hoạt động của các tuyến nội tiết, mà
thực chất là của các hoocmôn làm cho
các quá trình sinh lí diễn ra bình thường
- HS: Tự thu thập thông tin trong SGK
- Duy trì được tính ổn định của môi trường bên trong cơ thể
- Điều hòa các quá trình sinh lí diễn ra bình thường
- Hệ nội tiết giữ vai trò như thế nào đối với cơ thể?
- Phân biệt tuyến nội tiết với tuyến ngoại tiết?
- Kể các tuyến nội tiết chính của cơ thể?
- Cho biết sản phẩm của tuyến nội tiết là gì?
- Nêu tính chất và vai trò của hoocmôn? Hãy lấy thí dụ để chứng minh hoocmôn có vai trò quan trọng đối với cơ thể?
- Học thuộc bài, trả ời câu hỏi 1, 2 trang 175
- Xem trước nội dung bài 56: Tuyến Yên – Tuyến Giáp