Hoạt động của giáo viên Hoạt động của HS Noäi dung Sức chịu đựng của xương Cá nhân nghiên cứu Keát luaän 1: liên quan gì đến cấu tạo Xương đùi: Đầu xương có thoâng tin SGK quan saùt xöôn[r]
(1)Ngày soạn: 15/9/2008 Tieát 22 CAÁU TAÏO VAØ TÍNH CHAÁT CUÛA XÖÔNG Muïc tieâu: Kiến thức: + Học sinh nắm cấu tạo chung xương, cấu tạo xương đùi từ đó giải thích lớn lên xương và khả chịu lực xương + Xác định thành phần hóa học xương để chứng minh tính đàn hồi và rắn xương Kyõ naêng: Kỹ giải thích vấn đề thực tế như:vì người ta thường cho trẻ sơ sinh tắm nắng?và người ta hay nắn chân cho trẻ sơ sinh Kỹ mnawng lắng nghe tích cực Kỹ hợp tác ứng xử/giao tiếp thảo luận Kỹ tìm kiếm và xử lý thông tin đọc sgk.quan sát tranh ảnh tìm kiếm thông tin trên internet để tìm hiểu đặc điểm cấu tạo,sự phát triển,thành phần hóa học và tính chất xương Thái độ: Giáo dục ý thức bảo vệ xương – Liên hệ thức ăn cho lứa tuổi học sinh II/CÁC P PHÁP/KỸ THUẬT DẠY HỌC TÍCH CỰC CÓ THỂ XỬ DỤNG Hỏi chuyên gia;-Thảo luận nhóm;-Động não;-Vấn đáp –tìm Đồ dùng dạy học: Giáo viên: Tranh phóng to hình hình 8.1; 8.2;8.3 SGK – xương đùi ếch Học sinh:Xương đùi ếch, xương gà, bài tập II Hoạt động dạy học: Kiểm tra: Bộ xương người gồm phần? Cho biết các xương phần đó? Giới thiệu bài mới: Gọi học sinh đọc em có biết trang 31 SGK – GV giải thích: thông tin đó cho ta biết xương có sức chịu đựng khá lớn vì muoán bieát caáu taïo vaø tính chaát cuûa xöông laø tìm hieåu noäi dung baøi hoïc naøy Hoạt động 1: Tìm hiểu cấu tạo xương Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Noäi dung Sức chịu đựng xương Cá nhân nghiên cứu Keát luaän 1: liên quan gì đến cấu tạo Xương đùi: Đầu xương có thoâng tin SGK quan saùt xöông? hình 8.1;8.2 , ghi nhớ kiến sụn bọc – Mô xương xốp Xương dài có cấu tạo thức Trao đổi nhóm gồm nan xương theá naøo? Thaân xöông coù maøng thốnh ý kiến – Đại Cấu tạo hình ống và đầu xương cứng, khoang dieän nhoùm phaùt bieåu xöông nhö vaäy coù yù nghóa Caùc nhoùm boå sung xöông gì chức Chức năng: Giảm ma sát , Các nhóm nghiên cứu I Lop8.net (2) 23 xöông? baûng 8.1 trang 29 SGK phân tán lực tác động Yêu cầu học sinh nêu cấu nhớ lại kiến thức Tạo các ô chứa tủy giúp tạo và chức Đại diện nhóm lên bảng xöông phaùt trieån chieàu xöông daøi trình bày đáp án Học ngang chịu lực Trong thể người có sinh nghiên cứu thông tin Chứa tủy sinh hồng cầu xương dẹt và xương SGK hình 8.3 trả lời câu *Xöông ngaén vaø xöông ngắn nào?Chúng cấu tạo hỏi – lớp bổ sung dẹt: Bên ngoài là mô sao? Chức xương cứng là mô chúng thể là xương xốp chứa tủy đỏ gì? Lieân heä baûn thaân Hoạt động 2: Thành phần hóa học và tính chất xương Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Noäi dung Gv hướng dẫn nhóm hs biểu Hs bieåu dieãn thí Keát luaän 2: Chaát voâ cô : Muoái, diễn thí nghiệm trước lớp – đặt nghiệm canxi Lớp quan sát các caâu hoûi Phaàn naøo cuûa xöông chaùy coù Chất hữu cơ: Chất cốt tượng xảy muøi kheùt? giao – rắn – đàn Yêu cầu lớp cho biết Boït khí noåi leân ngaâm xöông hoài keát quaû thí nghieäm -> bị dẻo và có thể kéo dài được? trao đổi nhóm trả lời (Tỉ lệ chất vô và hữu thay câu hỏi – lớp bổ sung đổi theo độ tuổi) Hoạt động 3: Sự lớn lên dài xương Hoạt động giáo viên Hoạt động HS Noäi dung Xöông daøi – to leân Hs nghiên cứu thôgn tin, Keát luaän 3: ñaâu? Xương dài phân quan saùt hình 8.4;8.5 ghi Gv đánh giá câu trả lời – nhớ kiến thức chia các tế bào lớp sụn caùc nhoùm boå sung Trao đổi nhóm trả lời câu tăng trưởng Xương to hỏi – đại diện nhóm phát nhờ phân chia các teá baøo maøng xöông biểu – lớp bổ sung III Kiểm tra – Đánh giá: Làm bài tập trang 19,20 bài tập sinh tập IV Daën doø: - Học thuộc bài theo nội dung đã ghi - Nghiên cứu bài ( Cấu tạo , tính chất cơ) - Trả lời các câu hỏi bài tập sinh trang 21,22 Lop8.net (3)