Bảng: Đặc điểm chung của một số đại diện Ruột khoang.. STT Đặc điểm Thuỷ tức Sứa San hô.[r]
(1)ĐẶC ĐIỂM CHUNG VÀ VAI TRÒ CỦA NGÀNH RUỘT KHOANG
I
Mục tiêu học
1 Kiến thức, kỹ năng, thái độ nội dung tích hợp a.Kiến thức:
- Hs nêu đặc điểm chung ngành ruột khoang
- Hs rõ vai trò ngành ruột khoang tự nhiên đời sống người
b.Kỹ
- Có kỹ quan sát, so sánh
- Kỹ phân tích, tổng hợp, kĩ hoạt động nhóm c.Thái độ
- Giáo dục ý thức học tập, yêu thích mơn - Giáo dục ý thức bảo vệ động vật quý có giá trị
d Tích hợp: Giáo dục tình u thiên nhiên, ý thức bảo vệ môi trường bảo vệ động thực vật
2 Các kĩ sống bản.
- Kĩ tự nhận thức - Kĩ giao tiếp - Kĩ lắng nghe tích cực - Kĩ hợp tác
- Kĩ tư sáng tạo - Kĩ tìm kiếm xử lí thông - Kĩ kiên định - Kĩ giải vấn đề
- Kĩ quản lí thời gian - Kĩ đảm nhận trách nhiệm 3 Các phương pháp dạy học tích cưc.
- Phương pháp dạy học theo nhóm - Phương pháp giải vấn đề - Phương pháp trò chơi
- Phương pháp đóng vai
- Phương pháp nghiên cứu trường hợp điển hình II Tổ chức hoạt động dạy học
1.Chuẩn bị đồ dùng dạy học
1.GV: Tranh phóng to hình 10.1/37
HS: sưu tầm số tranh ảnh san hô 2 Phương án dạy học:
+Đặc điểm chung ruột khoang +Vai trò
III Hoạt động dạy học 1.Ổn định lớp
Kiểm tra cũ.
- Nêu đặc điểm cấu tạo sứa?
- Sự khác sinh sản vô tinh mọc chồi thuỷ tức san hô? 3.Khám phá
(2)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh *
Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm chung của ngành ruột khoang.
♦ Mục tiêu: HS nêu đặc điểm ngành
♦Tiến hành:
GV treo tranh 10.1 sgk/37, y/cầu Hs nhớ lại kiến thức học
Gv hướng dẫn Hs quan sát hình
- Cấu tạo đại diện giống ở đặc điểm nào?
GV y/cầu Hs hoạt động nhóm hồn thành bảng” Đặc điểm chung số ngành ruột khoang”
Gv q/sát hoạt động nhóm, giúp đỡ nhóm học yếu động viên nhóm GV yêu cầu nhóm lên bảng trình bày Gv cho Hs xem bảng chuẩn kiến thức
Bảng: Đặc điểm chung số đại diện Ruột khoang.
STT Đặc điểm Thuỷtức Sứa San hô
1 Kiểu đối
xứng
Toả
tròn Toả tròn
Toả tròn
2 Cách di
chuyển
Sâu đo, lộn đầu
Co bóp dù
K di chuyển
3 Cách dinh
dưỡng Dị dưỡng Dị dưỡng Dị dưỡng
4 Cách tự vệ Nhờ TBgai
Nhờ TB gai, nhờ di chuyển Nhờ TB gai Số lớp TB thành thể
2 2
6 Kiểu ruột Ruột túi Ruột túi Ruột túi
7
Sống đơn độc, tập đoàn
Đơn
độc Đơn độc Tập đoàn - Từ bảng kết luận rút đặc điểm
chung ngành ruột khoang?
Rút kinh nghiệm:……… ……… ……… * Hoạt động : Tìm hiểu vai trị ruột khoang.
♦ Mục tiêu: HS rõ lợi ích tác hạicủa ruột khoang
I Đặc điểm chung
Hs q/sát tranh, ý theo dõi nhớ lại kiến thức học
Hs nhóm, thống ý kiến để hồn thành bảng
nhóm cử đại diện lên chọn từ thích hợp gắn vào bảng
Các nhóm khác nhận xét, bổ sung Hs theo dõi tự sửa chữa
Hs tìm đặc điểm như: đối xứng, thành thể, ruột
Kết luận HS cần ghi nhớ:
Đặc điểm chung ngành ruột khoang:
- Cơ thể có đối xứng toả trịn - ruột dạng túi
- Thành thể có lớp TB - Tự vệ công Tb gai.
(3)Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh ♦Tiến hành:
Gv y/cầu Hs đọc thông tin sgk quan sát tranh sưu tầm
- Ruột khoang có vai trị nào?
Gv tổng kết ý kiến Hs bổ sung thêm
Hs đọc thông tin kết hợp q/sát tranh ghi nhớ kiến thức
Thảo luận nhóm thống ý kiến
Đại diện nhóm trình bày đáp án nhóm khác bổ sung
Tiểu kết * Lợi ích:
-Trong tự nhiên: tạo vẻ đẹp thiên nhiên, có ý nghĩa sinh thái biển.
- Đối với đời sống người: làm đồ trang sức, trang trí, cung cấp ngun liệu vơi cho xây dựng, làm thực phẩm, hố thạch san hơ góp phần n/cứu địa chất. * Tác hại:
-Một số loài gây độc, ngứa cho người. - Tạo đá ngầm cản trở giao thông
C Hoạt động luyện tập
Câu 1: So sánh khác ĐVNS ruột khoang?
Câu 2: Khi tiếp xúc với số ruột khoang để phịng tránh chất độc ta phải làm gì?
Câu 1: Dựa vào Cấu tạo chung ngành
Câu 2: Dùng vợt, panh, kéo, dùng găng cao su (tay)… D Hoạt động vận dụng:
E Hoạt động tìm tỏi , mở rộng: - Học bài, làm 3,4/38
- Đọc mục “em có biết”
tự nhiên