HS: Ôn tập kiến thức, đồ dùng học tập III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động của thầy Hoạt động của trò 3 HS thi ®ua 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS thi NhËn xÐt thi ®ua bæ sung ki[r]
(1)GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 TuÇn 4: Thø hai ngµy 17 th¸ng n¨m 2012 S¸ng: Chµo cê Tập đọc Đã in Tiết 7:Một người chính trực I.Môc tiªu: -HS đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Đọc phân biệt lời các nhân vật, thể rõ chính trực Tô HiÕn Thµnh -HiÓu néi dung, ý nghÜa truyÖn: Ca ngîi sù chÝnh trùc, liªm cña T« HiÕn Thµnh -Gi¸o dôc HS lßng chÝnh trùc, th¼ng GD kÜ n¨ng sèng: sèng trung thùc th¼ng II.§å dïng d¹y häc: GV:-Tranh minh ho¹; b¶ng phô HS: Ôn tập và đọc trước bài đọc III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS đọc bài: -2HS đọc + Trả lời số câu hỏi nội dung bài Người ăn xin Người ăn xin Trả lời số câu hỏi NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc néi dung 2.Bµi míi: -HS nghe vµ quan s¸t tranh a Giíi thiÖu chñ ®iÓm vµ g.thiÖu bµi: b.Luyện đọc: - HS đọc tiếp nối theo đoạn (2-3 lượt ) -Gọi HS đọc bài và chia đoạn(3 đoạn ) Yêu cầu HS đọc nối tiếp các đoạn lần +Sửa lỗi phát âm, luyện đọc từ,câu khó -HS luyện đọc theo cặp -1-2HS đọc bài Yêu cầu HS đọc nối tiếp lần +Gi¶i nghÜa tõ -HS đọc đ.1 – TLCH: -GV đọc diễn cảm toàn bài +thái độ chính trực Tô Hiến Thành đ/v c T×m hiÓu bµi: chuyÖn lËp ng«i vua +§o¹n nµy kÓ chuyÖn g×? + Tô Hiến Thành không nhận vàng bạc đút lót … C©u hái 1( SGK trang 37 ) +Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, thường -HS đọc đ.2 – TLCH: +quan tham tri chÝnh sù Vò T¸n §êng xuyªn ch¨m sãc «ng? GV gîi ý tr¶ lêi -HS đọc đ.3 – TLCH: + Tô Hiến Thành cử thay ông đứng +quan gián nghị đại phu Trần Trung Tá đầu triều đình? +V× Th¸i hËu ng¹c nhiªn T« -1sè HS ph¸t biÓu HiÕn Thµnh tiÕn cö TrÇn Trung T¸? +cử người tài ba giúp nước không cử người C©u hái 2( SGK ) ngày đêm hầu hạ mình C©u hái 3( SGK ) -HS ph¸t biÓu GV chèt ý ( SGV) -3HS đọc tiếp nối đoạn bài d Hướng dẫn HS đọc diễn cảm: -HS tìm giọng đọc hợp với n/d đoạn HD đọc phân vai đoạn -HS luyện đọc phân vai -Nhận xét Bình chọn người đọc diễn -HS thi đọc diễn cảm trước lớp cảm và đọc hay Yêu cầu HS thi đua đọc diễn cảm nhiều -1HS nhắc lại nôị dung Hoµn thµnh tiÕp c¸c bµi tËp vë b µi tËp n©ng lÇn cao TiÕng ViÖt GV sửa cách đọc hay cho các bạn ChuÈn bÞ bµi cho giê sau 3.Cñng cè – DÆn dß: - HS liên hệ việc làm và hành động trung thực GD kÜ n¨ng sèng -Tæng kÕt n/d bµi.VÒ Lop4.com §äc trước bài đọc ngày thứ tư tuần luyện đọc, CB bài cho sau (2) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 To¸n TiÕt 16: So s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn I.Môc tiªu: - HS hệ thống hoá số hiểu biết ban đầu về: cách so sánh số tự nhiên; đặc điểm thứ tự cña c¸c sè tù nhiªn -HS rÌn kÜ n¨ng so s¸nh vµ xÕp thø tù c¸c sè tù nhiªn thµnh th¹o - HS cã ý thøc yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV:KÎ s½n tia sè, b¶ng phô, phÊn mµu HS: Ôn luyện làm bài tập, đồ dùng sách III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò -2HS lµm BT ( Trang 20 ) 1.Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm HS nêu đặc điểm dãy số tự nhiên d·y sè tù nhiªn vµ lµm bµi tËp 3(tr20) HS nhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi:GV ghi ®Çu bµi b»ng HS nghe phÊn mµu b.Hướng dẫn HS nhận biết cách so s¸nh sè tù nhiªn: -HS so s¸nh råi nªu nhËn xÐt kh¸i qu¸t ( nh SGK -GV nªu VD : so s¸nh 99 … 100; ) 29 869 …30 005; -HS xếp theo thứ tự từ bé đến lớn, xếp theo thứ tự 25 136 … 23 894 từ lớn đến bé c Hướng dẫn HS nhận biết xếp -ChØ sè lín nhÊt, sè bÐ nhÊt cña nhãm c¸c sè các số tự nhiên theo thứ tự xác định: đó -GV nªu VD: 698; 968; 896; -Rót nx (nh SGK ) 869 GV HD HS thùc hiÖn 3.Thùc hµnh: -1 HS nªu y/c BT Bµi (trang 21): §iÒn dÊu: >< = -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Yêu cầu HS hoạt động cá nhân, sau đó thi ®ua tr×nh bµy tiÕp søc -1 HS đọc y/c BT -NhËn xÐt Bµi 2: Yªu cÇu HS viÕt c¸c sã theo thø tù -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi -KÕt qu¶ : từ bé đến lớn a) 136 ; 316 ; 361 Yêu cầu HS hoạt động cá nhân sau đó c) 63 841 ; 64 813 ; 64 831 thi đua Ai nhanh đúng -1 HS đọc y/c BT §éng viªn thi ®ua -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi -NhËn xÐt – ch÷a bµi Bài 3: Viết các số theo thứ tự từ lớn đến -Kết : 984 ; 978 ; 952 ; 942 bÐ: ( YC 2HS lµm b¶ng phô) BTBS: HS viÕt c¸c sè gåm: -Cho HS làm phần a ( tương tự BT 2) - triệu trăm nghìn chục và đơn vị NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc - tr¨m tØ chôc triÖu triÖu b¶y ngh×n vµ 15 -ChÊm – ch÷a bµi đơn vị BTBS: ViÕt c¸c sè HS thi ®ua tr×nh bµy nhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn 3.Cñng cè – DÆn dß: thøc Tæng kÕt néi dung bµi.VÒ «n tËp, CB bµi -1HS nh¾c l¹i n/d giê sau Hoµn thµnh tiÕp c¸c b µi tËp s¸ch bµi tËp Lop4.com Hoµn thµnh tiÕp c¸c bµi tËp cßn l¹i SBTT (3) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 Đạo đức vượt khó học tập ( Tiếp ) I.Môc tiªu: - HS nhận thức được: Mỗi người có thể gặp khó khăn sống và học tập Cần phải có tâm và tìm cách vượt qua khó khăn - Biết xác định khó khăn học tập thân và cách khắc phục; biết quan tâm, chia sẻ, giúp đỡ bạn có hoàn cảnh khó khăn - Giáo dục HS quý trọng và học tập gương biết vượt khó sống và học tËp II.§å dïng d¹y - häc: GV: PhiÕu häc tËp, b¶ng phô, thÎ mµu HS: Ôn bài, đồ dùng học tập III.Các họat động dạy - học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Hoạt động 1:Thảo luận nhóm( BT 2- HS hoạt động nhóm và nêu gương sáng vượt khó häc tËp SGK) -GV chia nhãm, giao phiÕu häc tËp vµ -C¸c nhãm th¶o luËn -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy n/v Yêu cầu HS nêu gương -Lớp trao đổi, bổ sung sáng vượt khó +Khi gặp khó khăn, các bạn đã làm gì? + Các bạn vượt khó khăn học tập, không quản ng¹i khã kh¨n, biÕt kh¾c phôc khã kh¨n + Thế nào là vượt khó học tập? - HS nêu cách vượt khó học tập + Vượt khó học tập giúp ta điều g×? - HS th¶o luËn nhãm -GV kÕt luËn , khen nh÷ng HS biÕt -1 vài HS trình bày trước lớp vượt qua khó khăn HT 2.Hoạt động 2: Yêu cầu HS xử lí tình Thảo luận nhóm đôi(BT 3) -1 vµi HS tr×nh bµy nh÷ng khã kh¨n vµ biÖn ph¸p -GV gi¶i thÝch y/c BT kh¾c phôc GV yªu cÇu HS c¸ch xö lÝ t×nh huèng -HS lớp trao đổi, nhận xét -GV kÕt luËn 3.Hoạt động 3: Làm việc cá nhân (BT HS hoạt động nhóm thảo luận sau đó thi đua thực 4) GV cã thÓ HD HS thùc hiÖn trß hiÖn trß ch¬i: §óng sai ch¬i C¸c nhãm nªu c¸ch gi¶i quyÕt -GV gi¶i thÝch y/c BT §¹i diÖn c¸c nhãm nªu c¸ch gi¶i quyÕt cña nhãm m×nh -GV ghi tãm t¾t ý kiÕn lªn b¶ng NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc -GV kÕt luËn , khuyÕn khÝch HS thùc biện pháp đã đề HS c¸c nhãm tr×nh bµy t×nh huèng vµ nªu c¸ch gi¶i Yªu cÇu HS thi ®ua tr¶ lêi quyÕt t×nh huèng NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc -Kết luận chung:Trong c/s, người Thi ®ua thùc hiÖn trß ch¬i có khó khăn riêng Để HT NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc tốt, cần cố gắng vượt qua khó khăn GV chèt vµ kh¾c s©u kiÕn thøc cÇn gh -1 HS nh¾c l¹i néi dung VÒ vËn dông thùc hµnh 4.Hoạt động tiếp nối: cuéc sèng Tæng kÕt n/d bµi -VÒ thùc hiÖn theo môc “ Thùc hµnh”, HS vÒ thùc hiÖn c¸c bµi tËp cßn l¹i s¸ch BT Lop4.com CB bµi sau (4) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 Thø ba ngµy 18 th¸ng n¨m 2012 S¸ng: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt7: Tõ ghÐp vµ tõ l¸y I.Môc tiªu: -HS n¾m ®îc c¸ch chÝnh cÊu t¹o tõ phøc cña tiÕng ViÖt: ghÐp nh÷ng tiÕng cã nghÜa l¹i víi (tõ ghÐp); phèi hîp nh÷ng tiÕng cã ©m hay vÇn (hoÆc c¶ ©m ®Çu vµ vÇn) gièng (tõ l¸y ) -Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để phân biệt từ ghép và từ láy, tìm các từ ghép và từ láy đơn giản, tập đặt câu với các từ đó -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV:-Tõ ®iÓn B¶ng phô HS: ¤n tËp kiÕn thøc III.Các họat động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò -1 - HS tr¶ lêi c©u hái 1.KiÓm tra bµi cò: +Từ phức khác từ đơn điểm nào? Nêu HS nhận xét bổ sung kiến thức VD -HS nghe 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC -1 HS đọc nội dung BT và gợi ý b.PhÇn NhËn xÐt:GV treo b¶ng phô -1 HS đọc câu thơ, khổ thơ; suy nghĩ, nêu chÐp s½n ®o¹n th¬ nhËn xÐt Yêu cầu HS đọc ví dụ, ví dụ thì + truyện cổ, ông cha, đời sau, lặng im là các từ ®©u lµ tõ phøc? + Tõ phøc nµo c¸c tiÕng cã nghÜa t¹o phøc ®îc ghÐp tõ c¸c tiÕng cã nghÜa - HS gi¶i nghÜa tõ truyÖn cæ thµnh? + ThÇm th×; chÇm chËm; cheo leo; se sÏ Yªu cÇu HS gi¶i nghÜa tõ truyÖn cæ HS tr¶ lêi + Tõ phøc nµo c¸c nh÷ng tiÕng cã -2 HS đọc n/d Ghi nhớ (SGK) ©m hoÆc vÇn t¹o thµnh? + Yêu cầu HS nêu các từ đó lặp lại các bé phËn nµo tiÕng? -1 HS đọc y/c bài -GV kÕt luËn -HS t×m tõ ghÐp , tõ l¸y : c.PhÇn Ghi nhí: -GV ph©n tÝch VD C©u Tõ ghÐp Tõ l¸y 3.PhÇn LuyÖn tËp: a ghi nhí , … n« nøc , … Bµi 1( trang 39): Yªu cÇu HS thi ®ua b dÎo dai , … méc m¹c , … thùc hiÖn vµo vë bµi tËp -GV hướng dẫn HS làm bảng phụ -1 HS đọc y/c bài -C¸c nhãm thi t×m tõ ghÐp , tõ l¸y cã chøa tiÕng -ChÊm – ch÷a bµi đã cho – ghi bảng nhóm Bµi 2: Yªu cÇu HS thi ®ua thùc hiÖn -Hướng dẫn HS có thể dùng từ điển hoÆc tù nghÜ tõ TiÕng Tõ ghÐp Tõ l¸y Cã thÓ yªu cÇu HS thi ®ua thùc hiÖn xÕp ngay th¼ng,… ng¾n,… c¸c tõ theo c¸c nhãm thÝch hîp thẳng thẳng đứng,… thẳng thắn,… Yªu cÇu HS nhËn xÐt thËt ch©n thËt,… thËt thµ,… -NhËn xÐt – ch÷a bµi -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy 4.Cñng cè – DÆn dß: HS nhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc Tæng kÕt n/d bµi -1 HS nh¾c l¹i néi dung HS vÒ nhµ lµm bµi tËp VÒ HTL c©u tôc ng÷, CB bµi sau HS chuÈn bÞ bµi tËp cho giê sau Lop4.com (5) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 To¸n TiÕt 17: LuyÖn tËp I.Môc tiªu: HS -Củng cố viết và so sánh các số tự nhiên Đọc các số tự nhiên, viết các số tự nhiên đến lớp tỉ -Bước đầu làm quen với BT dạng x < ; 68 < x < 92 ( với x là số tự nhiên ) - HS cã ý thøc yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV: PhÊn mµu, b¶ng phô HS: Ôn tập kiến thức, đồ dùng sách III.Các hoạt đông dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: -1HS lµm BT ( Trang 22 ) NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC HS nghe b.Thùc hµnh: Bµi tËp1: Bµi (trang 22): Yêu cầu HS hoạt động cá nhân viết số bé -1 HS đọc y/c BT -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi nhÊt cã ch÷ sè, ch÷ sè, ch÷ sè b) ViÕt sè lín nhÊt cã 1ch÷ sè, ch÷ sè, KÕt qu¶: a) ; 10 ; 100 b) ; 99 ; 999 ch÷ sè -Gäi HS lªn b¶ng lµm Bài 2: Yêu cầu HS hoạt động cá nhân và -1 HS đọc y/c BT -HS tù lµm bµi rå nªu: Cã bao nhiªu sè cã ch÷ sè? Cã bao nhiªu sè cã ch÷ sè? HS ch÷a bµi -NhËn xÐt Bµi 3: Yªu cÇu HS viÕt sè thÝch hîp vµo -2 HS lªn b¶ng ®iÒn ch÷ sè thÝch hîp « trèng ( YC HS lµm b¶ng phô) -Cho HS làm phần a ( tương tự BT 2) -HS tù lµm phÇn b Yªu cÇu HS ®iÒn sè: HS lªn b¶ng lµm : KÕt qu¶: a) b) c) d) b)C¸c STN lín h¬n vµ bÐ h¬n lµ : -NhËn xÐt – ch÷a bµi 3;4 Bµi 4: GV nªu y/c BT VËy x lµ : ; T×m sè tù nhiªn X -GV hướng dẫn mẫu ( phần a ) -1 HS đọc y/c BT - NhËn xÐt – ch÷a bµi a) X < b) < X < Bµi 5: Bµi gi¶i Yªu cÇu HS t×m sè trßn chôc lín h¬n 68 C¸c sè trßn chôc lín h¬n 68 vµ bÐ h¬n 92 lµ : 70 ; vµ bÐ h¬n 92 GV yêu cầu HS hoạt động cá nhân thực 80 ; 90 VËy x lµ : 70 ; 80 ; 90 hiÖn c¸c bµi tËp HS thùc hiÖn ch÷a bµi tËp, nhËn xÐt bæ sung kiÕn -Cho HS tù lµm bµi vµo vë thøc Yªu cÇu HS ch÷a bµi, nhËn xÐt bæ sung -ChÊm – ch÷a bµi -1HS nh¾c l¹i néi dung, HS thi ®ua vÒ nhµ lµm l¹i 3.Cñng cè – DÆn dß: Tæng kÕt n/d bµi.VÒ «n tËp, CB bµi sau c¸c bµi tËp vµ hoµn thµnh bµi tËp SGK vµ SBTto¸n Lop4.com (6) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 ChiÒu: TËp lµm v¨n TiÕt 7: Cèt truyÖn I.Môc tiªu: -HS n¾m ®îc thÕ nµo lµ cèt truyÖn vµ phÇn c¬ b¶n cña cèt truyÖn (më ®Çu , diÔn biÕn , kÕt thóc ) -Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để xếp lại các việc chính câu chuyện , t¹o thµnh cèt truyÖn -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: -B¶ng phô viÕt y/c cña BT1(N.xÐt ) -C¸c b¨ng giÊy viÕt sù viÖc chÝnh cña truyÖn C©y khÕ III.Các họat động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS tr¶ lêi, nhËn xÐt thi ®ua 1.KiÓm tra bµi cò: -1HS tr¶ lêi HS nhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn +ThÕ nµo lµ kÓ chuyÖn? + Nßng cèt mçi c©u chuyÖn lµ g×? thøc mét bøc th -HS nghe 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC b.PhÇn NhËn xÐt:GV treo b¶ng phô -C¸c nhãm ghi l¹i nh÷ng sù viÖc chÝnh cña *Bài tập 1,2: Yêu cầu HS đọc đề bài Yªu cÇu HS nh¾c l¹i thÕnµo lµ kÓ chuyÖn truyÖn DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu HS nªu c¸c sù viÖc chÝnh c©u chuÖyn + Theo em nh thÕ nµo lµ sù viÖc chÝnh Sù viÖc 1: DÕ MÌn gÆp chÞ Nhµ Trß trong c©u chuyÖn? Sù viÖc2: DÕ MÌn g¹n chi Nhµ Trß -GV giao n/v , ph¸t giÊy vµ bót d¹ cho Sù viÖc3: DÕ MÌn phÉn né c¸c nhãm Sù viÖc 4: DÕ MÌn gÆp bän nhÖn Yêu cầu các nhóm đọc lại câu chuyện DÕ MÌn bªnh vùc kÎ yÕu vµ h·y t×m c¸c Sù viÖc : Bän nhÖn sî h·i ph¶i ph¸ vßng v©y HS nhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc sù viÖc chÝnh c©u chuyÖn -Tr¶ lêi miÖng BT 2: Cèt truyÖn lµ chuçi c¸c Bµi tËp2: GV hái: + VËy chuçi c¸c sù viÖc nh bµi ®îc gäi lµ g×? sù viÖc lµm nßng cèt cho diÔn biÕn cña truyÖn +Cèt truyÖn lµ g×? -HS đọc y/c bài, suy nghĩ, trả lời câu hỏi *Bµi tËp 3: -GV chốt lại : Cốt truyện thường gồm -3-4 HS đọc Ghi nhớ ( SGK ) phÇn: …PhÇn Ghi nhí: -1 HS đọc y/c BT 3.LuyÖn tËp: -Từng cặp HS xếp lại các việc cho đúng *Bµi tËp 1: thø tù : b-d-a-c-e-g -GV gi¶i thÝch thªm -1sè HS tr×nh bµy cèt truyÖn C©y khÕ -Giao c¸c b¨ng giÊy cho sè HS lµm -HS viÕt l¹i vµo vë -GV nhËn xÐt -1HS đọc y/c bài *Bµi tËp 2: -Hướng dẫn HS k/c theo cách: -HS kÓ chuyÖn: +C¸ch 1: kÓ theo thø tù BT1 +1-2HS kÓ theo c¸ch +C¸ch 2: lµm phong phó thªm c¸c sù +1-2HS kÓ theo c¸ch viÖc.NhËn xÐt HS nh¾c l¹i ghi nhí 4.Cñng cè – DÆn dß: Tæng kÕt n/d bµi Yªu cÇu HS hoµn Lop4.com HS vÒ hoµn thµnh tiÕp c¸c bµi tËp cßn l¹i thµnh tiÕp c¸c bµi tËp cßn l¹i (7) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 ¤n To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: HS tiÕp tôc -Củng cố viết và so sánh các số tự nhiên Đọc các số tự nhiên, viết và đọc các số tự nhiên đến lớp tỉ Ôn tập giải toán rút đơn vị -Rèn kĩ viết và đọc các số tự nhiên đến lớp tỉ cách thành thạo - HS cã ý thøc yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV: PhÊn mµu, b¶ng phô HS: Ôn tập kiến thức, đồ dùng sách III.Các hoạt đông dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS so s¸nh: HS tr×nh bµy b¶ng tay, HS lªn thùc hiÖn trªn b¶ng líp 234 987 000….1 234 099 999 -1HS lµm BT ( SBT to¸n bµi 16 ) NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: HS nghe a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC GV ghi Bµi tËp1: ®Çu bµi b»ng phÊn mµu -1 HS đọc y/c BT b.Thùc hµnh: -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bài : Yêu cầu HS hoạt động cá nhân KÕt qu¶: 400 003 575 viết và đọc các số gồm: + tØ tr¨m triÖu ngh×n tr¨m chôc +hai tØ bèn tr¨m triÖu kh«ng tr¨m linh ba ngh×n năm trăm bảy mươi lăm và đơn vị 300 445 070 008 + tr¨m tØ tr¨m triÖu chôc triÖu + ba trăm tỉ bốn trăm bốn mươi lăm triệu không 5triệu chục nghìn và đơn vị trăm bảy mươi nghìn không trăm linh tám -Gäi HS lªn b¶ng lµm Bµi 2: KÕt qu¶ Dưới lớp làm bài tập và bảng phụ a) 234 098 900 > 999 999 999 Bài 2: Yêu cầu HS hoạt động cá nhân b) 987 907 987 < 124 021 043 200 thùc hiÖn so s¸nh c¸c sè Bµi 3: c¸ch1) a)1 234 098 900 ….999 999 999 289 987 = 200 000 + 80 000 + 000 + 80 + b) 987 907 987 … 124 021 043 200 Bµi 3: Yªu cÇu HS viÕt c¸c sè thµnh tæng C2) x 100 000 + x10 000 + x 1000 + x10 + x1 c¸c hµng theo hai c¸ch: Phần b tương tự 289 987; 907 897; 12 786 298 GV Yêu cầu các bài tập HS hoạt động cá HS thi đua Ai nhanh NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc nhân và thực sau đó thi đua Bµi 4: Bµi gi¶i NhËn xÐt thi ®ua Mçi nÒn nhµ l¸t hÕt sè viªn g¹ch lµ: Bµi 4: GV nªu y/c BT 63 000 : = 000 ( viªn) Yêu cầu HS đọc đề toán ôn lại dạng toán Số viên gạch để lát đủ nhà là: rút đơn vị 000 x = 36 000 (viªn) nÒn nhµ l¸t hÕt 63 000 viªn g¹ch Hái §¸p sè: 36 000 viªn g¹ch nÒn nhµ nh vËy l¸t hÕt bao nhiªu viªn HS thi ®ua tãm t¾t vµ gi¶i bµi to¸n g¹ch ? Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc to¸n NhËn xÐt thi ®ua bæ sung c¸ch gi¶I bµi -1HS nh¾c l¹i néi dung, HS thi ®ua vÒ nhµ lµm l¹i to¸n c¸c bµi tËp vµ hoµn thµnh bµi tËp SGK vµ 3.Cñng cè – DÆn dß: Lop4.com Tæng kÕt n/d bµi VÒ «n tËp, CB bµi sau SBTto¸n (8) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 Thø t ngµy 19 th¸ng n¨m 2012 ChiÒu: To¸n TiÕt 18: YÕn, t¹, tÊn I.Môc tiªu: -HS bước đầu nhận biết độ lớn yến, tạ, tấn; mối quan hệ yến, tạ, và kg so sánh các đơn vị đo khối lượng -Biết chuyển đổi đv đo khối lượng; biết thực phép tính với các số đo khối lượng -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV: PhÊn mµu, b¶ng phô HS: ¤n tËp kiÕn thøc III.Các hoạt đông dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS nªu NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc 1.Kiểm tra bài cũ: yêu cầu HS đọc số 234 876 987 987, nªu râ c¸c ch÷ sè ë sè đó hàng nào thuộc lớp nào và có giá trị -1HS làm BT ( Trang 22 ) bao nhiªu? NhËn xÐt, cho ®iÓm HS nghe 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC -HS nêu lại các đv đo KL đã học : kg , g b Gi¶ng bµi Giíi thiÖu ®v ®o KL yÕn , t¹ , tÊn * Giíi thiÖu ®v yÕn: -GV: Để đo KL các vật nặng hàng chục HS đọc: yến =10 kg t¹ = 10 yÕn = 100kg kg , người ta còn dùng đv yến tÊn = 10 t¹ = 100 yÕn = 1000kg -ViÕt: yÕn = 10 kg -HS đọc t¹ = 10 yÕn = 100kg +Mua yÕn g¹o tøc lµ mua bao nhiªu kg +20 kg + yÕn g¹o? Cã 10 kg khoai tøc lµ cã mÊy yÕn khoai? -HS nªu VD kh¸c * Giới thiệu đv tạ , : ( tương tự ) VD : Con voi nặng , trâu nặng -1HS đọc y/c BT -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi t¹ , lîn nÆng yÕn , … -1 HS đọc y/c BT 3.Thùc hµnh: -HS làm các phần a , b , c chữa bài Bµi (trang 23): Cho HS quan s¸t BT a)1 yÕn = 10 kg trªn b¶ng phô 10 kg = yÕn v.v… -NhËn xÐt -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi Bài 2: -GV hướng dẫn: yến = …kg Bµi gi¶i -NhËn xÐt – ch÷a bµi tÊn = 30 t¹ Bµi 3: Chuyến sau xe đó chở số muối là : Lu ý HS viÕt tªn ®v kq tÝnh 30 + = 33 (t¹) Bài 4: Gọi HS đọc đề bài Số muối hai chuyến xe đó chở là Yªu cÇu HS tù lµm bµi vµo vë 30 + 33 = 63 (t¹) -ChÊm – ch÷a bµi §¸p sè : 63 t¹ muèi 4.Cñng cè – DÆn dß: Tæng kÕt n/d bµi -1HS nh¾c l¹i n/d VÒ «n tËp, CB bµi sau VÒ nhµ hoµn HS vª nhµ hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn l¹i SBTT Lop4.com thµnh tiÕp c¸c bµi tËp cßn l¹i (9) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 KÓ chuyÖn TiÕt4: Mét nhµ th¬ ch©n chÝnh I.Môc tiªu: -HS rÌn kÜ n¨ng nãi: +HS tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái vÒ néi dung c©u chuyÖn, kÓ l¹i ®îc c©u chuyÖn, phèi hîp lêi kÓ víi ®iÖu bé, nÐt mÆt c¸ch tù nhiªn +Hiểu truyện, biết trao đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện (Ca ngợi nhà thơ chân chính, có khí phách cao đẹp, thà chết trên giàn lửa thiêu, không chịu khuất phục cường quyền) - Rèn kĩ nghe: HS chăm chú nghe cô kể chuyện; theo dõi bạn kể chuyện, nhận xét đúng lời kÓ cña b¹n, kÓ tiÕp ®îc lêi b¹n - Gi¸o dôc HS sèng cã khÝ ph¸ch II.§å dïng d¹y – häc: GV:-Tranh minh ho¹ -B¶ng phô viÕt n/d yªu cÇu HS: Ôn tập kiến thức, đồ dùng sách III.Các hoạt đông dạy học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò -1-2HS kể chuyện đã nghe, đã đọc lòng nhân 1.Kiểm tra: Yêu cầu HS kể chuyện đã hËu nghe đã đọc lòng nhân hậu 2.Bµi míi: -HS nghe a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC b KÓ chuyÖn *GV kÓ chuyÖn: Mét nhµ th¬ ch©n -HS nghe vµ gi¶i nghÜa tõ chÝnh +Lần 1: Kể lời thể giọng điệu -HS đọc thầm y/c -HS nghe vµ q/s tranh gi¶i nghÜa tõ +LÇn 2: KÓ theo tranh GV sö dông tranh GV võa kÓ võa chØ tranh minh ho¹ +LÇn 3: (nÕu cÇn) c.Hướng dẫn HS kể chuyện,trao đổi ý -1HS đọc các câu hỏi -HS tr¶ lêi tõng c©u hái: nghÜa c©u chuyÖn - Yªu cÇu HS lªn b¶ng chØ tõng tranh vµ a)truyÒn h¸t bµi h¸t lªn ¸n… b)ra lÖnh lïng b¾t… kÓ chuyÖn - Gọi HS lên và kể tranh theo thứ tự c)các nhà thơ, các nghệ nhân khuất phục -GV yªu cÇu HS lªn chØ vµ kÓ theo tranh Duy chØ cã nhµ th¬ vÉn im lÆng d)v× thùc sù kh©m phôc… toµn bé c©u chuyÖn -HS kể chuyện theo cặp, trao đổi với bạn ý Yªu cÇu HS thi ®ua kÓ nhãm nghÜa c©u chuyÖn Sau đó thi kể chuyện trước lớp -HS thi kể chuyện trước lớp *Yªu cÇu -Dán tiêu chuẩn đánh giá bài kể chuyện -Trao đổi ý nghĩa câu chuyện -GV ghi tªn HS, tªn truyÖn cña c¸c em -HS nghe HS hoạt động nhóm bầu trưởng nhóm Yªu cÇu 2, HS thi đua kể chuyện nhóm, sau đó thi đua NhËn xÐt Bæ sung c¸ch kÓ chuyÖn cho kể chuyện trước lớp hay vµ hÊp dÉn Thi ®ua kÓ diÔn c¶m c©u chuyÖn GV nhËn xÐt bæ sung c¸ch kÓ chuyÖn 3.Cñng cè – DÆn dß: Nhận xét học, đặn dò nhà học ôn Nhận xét thi đua bổ sung kiến thức HS kể lại câu chuyện cho người thân nghe câu và kể lại câu chuyện cho người thân chuyÖn Lop4.com nghe (10) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 KÜ thuËt Tiết 4: Khâu thường ( Tiếp ) I.Môc tiªu: -HS nắm vững cách khâu thường -Thực hành khâu các mũi khâu thường theo đường vạch dấu -Rèn luyện tính kiên trì , khéo léo đôi tay II.§å dïng d¹y – häc: -Mẫu khâu thường khâu len -Mảnh vải 20cm x 30cm, len , kim khâu len, thước, kéo, phấn may III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy 1.KiÓm tra sù CB cña HS Hoạt động trò 2.Bµi míi : a.Giíi thiÖu bµi : b.H/đ 3: HS thực hành khâu thường: HS nghe -N.xét , nhắc lại kĩ thuật khâu thường -HS nhắc lại kĩ thuật khâu thường : -Nh¾c l¹i vµ HD thªm c¸ch kÕt thóc +Bước : Vạch dấu đường khâu ®êng kh©u +Bước : Khâu các mũi khâu thường theo đư- -Nªu t.gian vµ y/c thùc hµnh êng v¹ch dÊu -GV quan s¸t , HD thªm -1 HS lªn b¶ng thùc hiÖn vµi mòi kh©u th- c.H/® : §¸nh gi¸ kq häc tËp cña HS : êng theo ®êng v¹ch dÊu -Nêu các tiêu chuẩn đánh giá sp : +Đường vạch dấu thẳng , cách cạnh -HS thực hành khâu thường trên vải dµi cña m¶nh v¶i +Các mũi khâu tương đối , kh«ng bÞ dóm , th¼ng theo ®êng v¹ch -HS trng bµy sp thùc hµnh dÊu -HS tự đánh giá sp theo các tiêu chuẩn trên +Hoàn thành đúng t.gian quy định -GV n.xét , đánh giá kq học tập HS 3.Cñng cè – DÆn dß : Tæng kÕt n/d bµi VÒ «n tËp , CB bµi sau HS nh¾c l¹i n/d Lop4.com (11) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 Thø n¨m ngµy 20 th¸ng n¨m 2012 S¸ng: LuyÖn tõ vµ c©u tiÕt 8:LuyÖn tËp vÒ Tõ ghÐp vµ tõ l¸y I.Môc tiªu: -HS bước đầu nắm mô hình cấu tạo từ ghép , từ láy để nhận từ ghép , từ láy câu -RÌn kÜ n¨ng t×m tõ ghÐp , tõ l¸y thµnh th¹o -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV:Tõ ®iÓn, b¶ng phô, phiÕu bµi tËp, bót d¹ HS: VBT III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: -2 HS trả lời câu hỏi sau đó cho các ví dụ từ +ThÕ nµo lµ tõ ghÐp? Cho VD ghÐp tõ l¸y +ThÕ nµo lµ tõ l¸y? Cho VD NhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc 2.Bµi míi: a.Giíi thiÖu bµi: b.Hướng dẫn HS làm BT: Bài 1( trang 43): GV gọi HS đọc yêu cầu -HS nghe bµi tËp -1 HS đọc n/d BT Yêu cầu HS hoạt động nhóm trả lời -Cả lớp đọc thầm, suy nghĩ, phát biểu ý kiến c©u hái +b¸nh tr¸i cã nghÜa tæng hîp NhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña HS bæ sung vµ + b¸nh r¸n cã nghÜa ph©n lo¹i kÕt luËn kiÕn thøc Bài tập2: Cho HS đọc yêu cầu bài tập -HS đọc n/d BT GV ph¸t giÊy kÎ s½n vµ vót d¹ cho c¸c -C¸c nhãm ph©n lo¹i tõ ghÐp theo mÉu nhãm Yêu cầu HS thi đua theo nhóm trao đổi -Đại diện nhóm trình bày để làm bài tập sau đó lên dán phiếu bảng Tõ ghÐp cã ruộng đồng , làng phô nghÜa tæng hîp xãm , nói non , … NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc Tõ ghÐp cã xe điện, xe đạp , tàu GV hái HS nghÜa ph©n lo¹i ho¶ ,… + V× em l¹i xÕp c¸c tõ vµo nhãm tõ ghÐp ph©n lo¹i hay tæng hîp? HS gi¶i thÝch v× l¹i xÕp c¸c tõ vµo nhãm tõ -GV nhận xét , chốt lời giải đúng ghÐp tæng hîp hay nhãm tõ ghÐp ph©n lo¹i Bài 3: GV cho HS đọc yêu cầu bài tập -1 HS đọc n/d BT Yªu cÇu HS lµm bµi tËp vµo phiÕu bµi -HS lµm bµi vµo vë tËp Ph©n biÖt tõ l¸y ©m ®Çu, tõ l¸y bé a)nhót nh¸t phËn vÇn, tõ l¸y tiÕng b)l¹t x¹t, lao xao HS thùc hµnh GV HD c)rµo rµo -GV hướng dẫn HS thi ®ua tr×nh bµy trªn b¶ng líp, nhËn xÐt thi -NhËn xÐt – ch÷a bµi ®ua bæ sung kiÕn thøc Yªu cÇu HS thi ®ua thùc hiÖn phÇn bµi tËp cña tæ m×nh -GV hướng dẫn -1 HS nh¾c l¹i néi dung -ChÊm - ch÷a bµi 3.Cñng cè – DÆn dß: HS vÒ nhµ hoµn thµnh c¸c bµi tËp cßn l¹i Tæng kÕt n/d bµi Lop4.com SBTTV VÒ HTL c©u tôc ng÷, CB bµi sau (12) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 Tập đọc TiÕt8: Tre viÖt nam I.Mục tiêu: HS đọc đúng các từ khó đọc và dễ lẫn bài, các phương ngữ, đọc lưu loát diÔn c¶m toµn bµi -Hiểu ý nghĩa bài thơ: Cây tre tượng trưng cho người Việt Nam Qua hình tượng cây tre, tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người Việt Nam: giàu tình thương yªu, th¼ng, chÝnh trùc +HTL nh÷ng c©u th¬ em thÝch - HS có ý thức bồi dưỡng lòng chính trực II.§å dïng d¹y häc: GV:- B¶ng phô, phÊn mµu, tranh vÏ minh ho¹ HS: Ôn bài đọc trước bài đọc III.Các hoạt động dạy – học: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS đọc bài -2HS đọc + TLCH bài Một người chính trực Một người chính trực NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: -HS nghe vµ q/s tranh a Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC cho HS - HS đọc tiếp nối theo đoạn (2-3 lượt ) quan s¸t tranh b.Luyện đọc: -Gọi HS đọc cá nhân chia đoạn(4 đoạn ) -HS luyện đọc theo cặp Yêu cầu HS đọc nối tiếp lần +Sửa lỗi phát âm, luyện đọc từ, câu khó -1-2HS đọc bài Yêu cầu HS đọc nối tiếp lần + “ Tre xanh , … đã có bờ tre xanh” +Gi¶i nghÜa tõ GV hỏi để HS giải nghĩa số từ khó -HS đọc đ.2 – TLCH : NhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc -GV đọc diễn cảm toàn bài +cÇn cï : “ ë ®©u …bÊy nhiªu cÇn cï” c Tìm hiểu bài:Yêu cầu HS đọc và tìm +đoàn kết :khi bão bùng , tre tay ôm tay níu … hiểu bài theo đoạn bài đọc +ngay th¼ng : … +T×m nh÷ng c©u th¬ nãi lªn sù g¾n bã -NhiÒu HS ph¸t biÓu lâu đời cây tre với người Việt Nam? -HS phát biểu Yªu cÇu HS tr¶ lêi nhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc Cho HS quan s¸t h×nh - HS quan s¸t tranh ¶nh tre VN -4HS đọc tiếp nối bài thơ GV kÕt luËn kiÕn thøc cÇn ghi nhí -HS tìm giọng đọc hợp với n/d đoạn C©u hái ( SGK trang 42 ) -HS luyện đọc diễn cảm theo cặp C©u hái ( SGK ) -HS thi đọc diễn cảm trước lớp ?§o¹n th¬ kÕt bµi cã ý nghÜa g×? -HS HTL nh÷ng c©u th¬ a thÝch -GV chèt ý (SGV) -Thi đọc thuộc lòng d Hướng dẫn HS đọc diễn cảm và HTL: HD đọc diễn cảm đoạn 4.Yêu cầu HS thi HS thi đua đọc diễn cảm bài thơ, bình chọn người đua đọc theo nhóm -Nhận xét đọc hay và diễn cảm 3.Cñng cè – DÆn dß: HS thi ®ua theo tõng nhãm, nhËn xÐt thi ®ua -Tæng kÕt n/d bµi -Về luyện đọc bài và đoc thuộc, CB bài -1HS nh¾c l¹i néi dung Lop4.com (13) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 To¸n Tiết 19:Bảng đơn vị đo khối lượng I.Môc tiªu: -HS nhận biết tên gọi , kí hiệu , độ lớn đề – ca – gam , héc – tô - gam , qh đề – ca – gam , héc – t« - gam vµ gam víi -BiÕt tªn gäi , kÝ hiÖu , thø tù , mqh cña c¸c ®v ®o KL b¶ng ®v ®o KL -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV : -B¶ng phô kÎ s½n khung b¶ng (SGK) -1 sè gãi chÌ 100g , cµ phª 20 g , … III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Nêu tên các đơn vị đo khối lượng đã học 1.KiÓm tra bµi cò: HS nhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc cho b¹n Yêu cầu HS đọc lại các đơn vị đo khối HS nghe lượng đã học lớp -HS đọc : dag = 10 g NhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc hg = 10 dag 2.Bµi míi: hg = 100g a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC b Gi¶ng bµi -HS nêu lại các đơn vị đo khối lượng đã học theo Giới thiệu đề – ca – gam và héc – tô thứ tự từ bé đến lớn và từ lớn đến bé gam: ( nh SGK) – Cho HS cầm gói chè 100 g (1 hg ), gói -Nhận xét: đơn vị bé kg, đơn vị lín h¬n kg cµ phª nhá 20 g (2 dag), … -HS nêu lại mqh đơn vị đo – c.Giới thiệu bảng đv đo khối lượng: viÕt b¶ng yêu cầu HS thi đua đọc bảng đơn vị đo -HS đọc lại bảng đơn vị đo khối lượng khối lượng -GV treo b¶ng phô viÕt vµo b¶ng -1HS đọc y/c BT -NhËn xÐt – bæ sung GV kÕt luËn kiÕn -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi thøc a)1 dag = 10 g hg = 10 dag 3.Thùc hµnh – LuyÖn tËp: 10 g = dag 10 dag = hg Bµi (trang 24): Yªu cÇu HS viÕt sè ®o b) 4dag = 40g kg = 30 hg thÝch hîp vµo chç chÊm hg = 80 dag kg = 000 g Yêu cầu HS hoạt động cá nhân sau đó thi tiếp sức các đội lên điền vào chỗ v.v … -1 HS nªu y/c BT chÊm -HS lµm bµi råi ch÷a bµi -NhËn xÐt , cñng cè mqh gi÷a c¸c ®v 380 g + 195 g = 575 g Bµi 2: Yªu cÇu HS thùc hiÖn c¸c phÐp v.v… tính với các đơn vị đo độ dài tương ứng -HS lµm tiÕp c¸c phÇn cßn l¹i råi ch÷a bµi Lu ý HS viÕt tªn ®v kq tÝnh -NhËn xÐt – ch÷a bµi Bµi 3: Yªu cÇu HS thi ®ua ®iÒn dÊu ><= KÕt qu¶: dag > g t¹ 30 kg > t¹ kg GV hướng dẫn phần tÊn < 100 kg tÊn 500kg = 500kg Bài 4: Gọi HS đọc đề bài -HS tù lµm bµi vµo vë -ChÊm – ch÷a bµi §¸p sè: kg 4.Cñng cè – DÆn dß : Sau đó thi đua chữa bài tập, nhận xét thi đua bổ Tæng kÕt n/d bµi sung kiÕn thøc VÒ «n tËp , CB bµi sau Lop4.com -1HS nh¾c l¹i néi dung bµi häc HS vÒ «n luyÖn (14) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 ChiÒu: ChÝnh t¶ ( Nhí – viÕt ) Tiết : Truyện cổ nước mình I.Môc tiªu: -HS nhớ – viết lại đúng chính tả, trình bày đúng14 dòng đầu bài thơ Truyện cổ nước mình -Tiếp tục nâng cao kĩ viết đúng các từ có các âm đầu r/d/gi - HS có ý thức viết đúng chính tả và yêu thích môn học luyện viết chính tả II.§å dïng d¹y – häc: GV: B¶ng phô chÐp s½n BT 2a HS: Ôn tập đọc thuộc bài Truyện cổ nước mình III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS thi ®ua HS viÕt b¶ng tay viÕt c¸c tõ: son s¾t, nân nµ, trang nghiªm -2nhãm HS thi tiÕp søc viÕt tªn c¸c vËt b¾t Yªu cÇu nhãm viÕt c¸c tªn vËt b¾t ®Çu b»ng tr/ch ®Çu b»ng tr/ch 2.Bµi míi: -HS nghe a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC b.Hướng dẫn HS nhớ – viết: -1 HS đọc y/c bài *HD HS trao đổi đoạn thơ: -1 HS đọc thuộc lòng đoạn thơ + Vì tác giả lại yêu truyện cổ nước -Cả lớp đọc thầm Củng cố lại nội dung đoạn thơ nhµ? + ¤n cha ta muèn khuyªn chóng ta ®iÒu + V× nh÷ng c©u chuyªn cæ rÊt nh©n hËu s©u xa tuyÖt vêi g× qua nh÷ng c©u chuyÖn cæ? + Cha «ng ta muèn khuyªn chóng ta h·y biÕt * HD HS viÕt tõ khã dÔ lÉn: truyÖn cæ, thương yêu, giúp đỡ lẫn hiền gặp nhiều s©u xa, nghiªng soi, vµng c¬n n¾ng,… GV đọc để HS viết từ khó trên bảng lớp điều may mắn và hạnh phúc sống HS luyÖn viÕt tõ khã vµ viÕt vµo b¶ng tay Nghe GV đọc và viết, HS lên bảng viết trên -GV đọc bài chính tả bảng lớp Dưới lớp HS viết vào bảng tay -Nh¾c HS chó ý c¸ch tr×nh bµy th¬ lôc NhËn xÐt thi ®ua b¸t, nh÷ng ch÷ dÔ viÕt sai… - GV đọc lại để HS soát lỗi và ghi lỗi sai Yêu cầu HS tráo để soát lỗi giúp bạn -HS nhớ lại đoạn thơ và viết bài vào -Từng cặp HS đổi soát lỗi cho nhau, sửa lỗi - ChÊm – ch÷a bµi bªn lÒ vë -GVnhËn xÐt chung c.Bµi tËp: Bµi 2a ( trang 38): GV treo b¶ng phô Yêu cầu HS hoạt động cá nhân thự -HS đọc đoạn văn, làm bài vào -2HS lµm b¶ng bài tập sau đó thi đua chữa bài tập HS nhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc -GV nªu y/c BT Yªu cÇu HS thi ®ua thùc hiÖn c¸c bµi tËp C¸c tõ cÇn ®iÒn: +Nhí mét buæi tra nµo, nåm nam c¬n giã thæi, s¸ch GK YC HS lµm b¶ng phô +Giã ®a tiÕng s¸o, giã n©ng c¸nh diÒu NhËn xÐt – ch÷a bµi -HS đọc lại đoạn văn GV chốt kiến thức đúng HS tr×nh bµy bµi tËp theo HD cña GV 3.Cñng cè – DÆn dß: Tæng kÕt n/d bµi HS nh¾c l¹i néi dung HS vÒ nhµ hoµn thµnh VÒ «n tËp, CB bµi sau Yªu cÇu HS vÒ tiÕp c¸c bµi tËp nhµ hoµn thµnh tiÕp c¸c bµi tËp cßn l¹i Lop4.com (15) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 ¤n TiÕng ViÖt Luyện tập: Từ đơn - từ phức I.Môc tiªu: -HS tiếp tục hiểu khác tiếng và từ; phân biệt từ đơn và từ phức thành thạo - HS rèn kĩ dùng từ điển để tìm hiểu từ, kĩ dùng từ đặt câu, viết văn -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y - häc: GV:-B¶ng phô, tõ ®iÓn HS: Ôn tập kiến thức, đồ dùng học tập III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò HS thi ®ua 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS thi NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc đua tìm từ đơn và từ ghép nói HS ch¨m ngoan HS nghe NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: - HS hoạt động cá nhân để tách các từ đơn và từ a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC ghÐp b.Gi¶ng bµi: -Bµi 1: N¾ng/chang chang/, tõng/ c¬n giã/ m¬n man -Giao b¶ng phô ghi s½n c©u hái cho qua /b·i/ ng«/ non, /nh÷ng/ tiÕng/ ve /r©m ran/, tõng nhãm lµm BT 1, từng/ đàn/ cò /trắng/ lướt/ nhanh /trên /cánh đồng/ + Dùng dấu gạch chéo để tách các từ đơn và từ ghép? + Em hãy nêu xem có bao nhiêu từ đơn -1HS đọc y/c BT -HS lµm bµi vµo vë: vµ bao nhiªu tõ ghÐp? _ HS thi ®ua tr×nh bµy Bµi 2: GV yªu cÇu HS nh¾c l¹i + Từ đơn là từ có tiếng + Tõ gåm cã mÊy tiÕng? + Tõ phøc lµ tõ gåm hai, ba,…tiÕng trë lªn + Tiếng dùng để làm gì? + Thế nào là từ đơn, nào là từ + Tiếng dùng để cấu tạo nên từ phøc? + Từ dùng để đặt câu -GV chốt lời giải đúng Yêu cầu 3-4HS đọc lại phần ghi nhớ Từ đơn có tiếng Tõ phøc gåm tõ hai hay nhiÒu tiÕng trë lªn từ đơn và từ ghép HS nhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc Bµi -Gọi 2HS tiếp nối đọc n/d BT HS thi đua thực bài tập HS thi đua tìm từ đơn và từ phức nói gia Yêu cầu HS hoạt động cá nhân để tìm từ đơn và từ phức nói gia đình đình để đặt câu em HS thi ®ua theo nhãm, nhËn xÐt thi ®ua bæ sung -ChÊm - ch÷a bµi kiÕn thøc Bµi 4:GV: Yªu cÇu HS thi ®ua viÕt Các nhóm cử đại diện thi tìm từ và đặt câu đoạn văn ngắn gồm các từ đơn và từ -1 HS đọc y/c BT phøc nãi vÒ häc tËp - Các nhóm tra từ điển để tìm từ -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy -NhËn xÐt – ch÷a bµi -1 HS đọc y/c BT và câu văn mẫu Bµi 3: NhËn xÐt Yêu cầu HS thi đua dùng từ đặt câu và -HS suy nghĩ, đặt câu -HS tiếp nối đọc câu mình viÕt ®o¹n v¨n HS nh¾c l¹i néi dung cña bµi, vÒ nhµ «n luyÖn KT 3.Cñng cè – DÆn dß: HS vÒ nhµ hoµn thµnh tiÕp c¸c bµi tËp cßn l¹i Tæng kÕt n/d bµi VÒ HTL c©u tôc BT TV Lop4.com ng÷ (16) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 Gi¸o dôc ngoµi giê lªn líp Em Lµm vÖ sinh vµ trang trÝ líp häc I- Môc tiªu - Häc sinh biÕt c¸ch dän dÑp vÖ sinh líp häc cho s¹ch sÏ - Rèn cho các em có thói quen tự bảo vệ và gìn giữ lớp luôn đẹp - Gi¸o dôc c¸c em ch¨m lµm, ®oµn kÕt II- Chuẩn bị:- HS: Mỗi nhóm đủ chổi, xô, giẻ lau… III- Hoạt động dạy học Hoat động GV 1- ChuÈn bÞ: GV yªu cÇu HS - KiÓm tra viÖc ®em dông cô Hoạt động HS - Các nhóm trưởng báo cáo - Nªu néi dung cña giê häc , ph©n c«ng c«ng viÖc cô thÓ cho tõng Nhóm trưởng nhận công việc phân công cụ thể nhãm vµ vÞ trÝ lµm cô thÓ cho c¸c b¹n 2- C¸ch tiÕn hµnh: - C¸c nhãm tù lµm theo sù ph©n c«ng cña GV HS chó ý nghe Nhãm 1: Lau m¹ng nhÖn Nhãm 2:Lau cöa kÝnh TiÕn hµnh lµm theo sù ph©n c«ng Nhãm 3: Lau bµn vµ b¶ng líp Nhãm 4: QuÐt líp - C¸c nhãm lµm GV quan s¸t nh¾c nhở và giúp đỡ các cá nhân HS chưa Học sinh giúp đỡ cùng làm - Chú ý cẩn thận đối quạt chạy hoÆc c¸c æ ®iÖn vµ c¸c tÊm kÝnh bÞ nøt + Cho HS trang trÝ líp - treo tranh, ảnh và hoa lên cửa sổ cho đẹp Trang trÝ lä hoa, c¸c vËt vµ c©y xanh cho líp häc th©n thiÖn C¸c nhãm b¸o c¸o kÕt qu¶ lµm cña nhãm m×nh 3- KÕt thóc HS thi ®ua trang trÝ vµ thùc hiÖn ph©n fnhiÖm vô cña - Nhận xét tuyên dương các nhóm m×nh mét c¸ch xuÊt s¾c nhÊt lµm tÝch cùc DÆn dß c¸c em vÒ nhµ HS nhà chuẩn bị đồ dùng cho tuần sau GDNGLL tự giúp đỡ bố mẹ Lop4.com (17) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 Thø s¸u ngµy 16 th¸ng n¨m 2011 S¸ng: TËp lµm v¨n TiÕt 8: LuyÖn tËp x©y dùng Cèt truyÖn I.Môc tiªu: -HS thực hành tưởng tượng và tạo lập cốt truyện đơn giản theo gợi ý đã cho sẵn nhân vật, chủ đề câu chuyện -Rèn kĩ xây dựng cốt truyện đủ phần -Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV:-Bảng phụ viết sẵn đề bài HS: Ôn luyện kiến thức, đồ dùng sách III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS nêu -2HS nêu lại nội dung Ghi nhớ tiết trước HS nhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc nµo ®îc gäi lµ cèt truyÖn? -NhËn xÐt, cho ®iÓm 2.Bµi míi: -HS nghe a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC b.Giảng bài: GV treo bảng phụ viết sẵn -1 HS đọc y/c đề bài HS hoạt động nhóm bàn để xây dựng cốt truyện đề bài Hướng dẫn XD cốt truyện: Thùc hiÖn theo yªu cÇu cña GV nªu c¸c phÇn *Xác định y/c đề bài: trọng tâm để GV gạch chân -GV cùng HS phân tích đề, gạch chân HS cùng GV phân tích đề và gạch chân các từ các từ: tưởng tượng, kể lại vắn tắt, ba träng tâm đề bài vào nháp nhân vật, bà mẹ ốm, người con, bà tiên -GV hướng dẫn -2HS tiếp nối đọc gợi ý 1,2 *Lựa chọn chủ đề câu chuyện: -1 vài HS tiếp nối nói chủ đề câu chuyện -GV:Từ đề bài đã cho , các em có thể tưởng tượng cốt truyện khác mình chọn HS tr×nh bµy, HS nhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc nhau… 3.Thùc hµnh XD cèt truyÖn: -HS đọc thầm và trả lời các câu hỏi theo GV gîi ý: gîi ý hoÆc + Người mẹ ốm nào? -1HS giái lµm mÉu –TLCH : + Người đã chăm sóc mẹ sao? + Để chữa cho mẹ khỏi bệnh, người VD :+Người mẹ ốm nặng +Người thương mẹ , chăm sóc mẹ tận đã gặp khó khăn gì? Yêu cầu HS trả lời, yêu cầu HS nhận xét tuỵ ngày đêm v.v… GV kÕt luËn kiÕn thøc -Tõng cÆp HS kÓ v¾n t¾t c©u chuyÖn -GV hướng dẫn thêm -HS thi kể chuyện trước lớp -NhËn xÐt, cho ®iÓm -HS viÕt v¾n t¾t vµo vë cèt truyÖn cña m×nh * Yªu cÇu HS kÓ chuyÖn KÓ nhãm, c¸c b¹n nhãm söa -1 HS nh¾c l¹i ghi nhí cho b¹n cña nhãm m×nh HS thi kÓ chuyÖn nhãm cña m×nh -Yêu cầu HS thi đua kể trước lớp HS thi kể chuyện trước lớp NhËn xÐt thi ®ua bæ sung c¸ch kÓ NhËn xÐt thi ®ua vµ bæ sung c¸ch kÓ chuyÖn hay chuyÖn hay vµ hÊp dÉn vµ hÊp dÉn 3.Cñng cè – DÆn dß: HS nhà tập kế chuyện cho người thân nghe và Tæng kÕt n/d bµi VÒ «n tËp , CB bµi sau tËpLop4.com x©y dùng cèt truyÖn (18) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 To¸n TiÕt 20: Gi©y, thÕ kØ I.Môc tiªu: -HS làm quen với đv đo thời gian: giây, kỉ, chuyển đổi các đơn vị đo thời gian tương đối thµnh th¹o - BiÕt mèi quan hÖ gi÷a gi©y vµ phót, gi÷a thÕ kØ vµ n¨m - Gi¸o dôc HS yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV:-§ång hå thËt cã kim, b¶ng phô, phÊn mµu HS : Ôn tập kiến thức, đồ dùng học tập III.Các họat động dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò -Nêu tên các đơn vị đo thời gian đã học 1.KiÓm tra bµi cò: Yªu cÇu HS nªu tªn các đơn vị đo thời gian đã học lớp Nhận xét bổ sung kiến thức 2.Bµi míi: HS nghe a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC b.Gi¶ng bµi: *Giíi thiÖu vÒ gi©y: -HS đọc: = 60 phút *GV dùng đồng hồ treo tườngđể giới phót = 60 gi©y thiÖu +60 phót = … giê ? -HS tr¶ lêi 60 gi©y = … phót ? §¬n vÞ ®o thêi gian lín h¬n n¨m lµ thÕ kØ c.Giíi thiÖu vÒ thÕ kØ -GV: §¬n vÞ ®o thêi gian lín h¬n n¨m lµ 10 n¨m lµ mét thËp kØ, 100 n¨m lµ mét thÕ kØ HS nªu vµ HS nhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc thÕ kØ -HS đọc lại -GV viÕt b¶ng : thÕ kØ = 100 n¨m -HS nªu + 100 n¨m = … thÕ kØ ? -HS tr¶ lêi -GV nêu các câu hỏi (SGK) HS nhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc vÒ thêi gian - GV: Người ta hay dùng số La Mã để ghi tªn thÕ kØ ( thÕ kØ XX ) 3.Thùc hµnh – luyÖn tËp: -1HS đọc y/c BT Bµi (trang 25): ViÕt sè thÝch hîp vµo -HS tù lµm bµi vµo råi ch÷a bµi chç chÊm: Yêu cầu HS hoạt động cá nhân sau đó thi a)1 phút = 60 giây 60 gi©y = phót v.v … ®ua tiÕp søc -1 HS nªu y/c BT -Nhận xét, củng cố mqh các đơn vị -HS lµm bµi råi ch÷a bµi GV chèt kiÕn thøc a)B¸c Hå sinh n¨m 1890 B¸c Hå sinh vµo thÕ Bài 2: Yêu cầu HS hoạt động cá nhân kØ XIX làm bài sau đó trình bày miệng kết v.v… -Cho HS tù lµm bµi -HS lµm vµo vë -NhËn xÐt – ch÷a bµi a)Lý Thái Tổ dời đô Thăng Long năm 1010 Bài 3: GV hướng dẫn phần Năm đó thuộc kỉ XI Yêu cầu HS thực tương tự bài tập Tính từ năm 1010 đến đã : Yªu cÇu HS thi ®ua ch÷a bµi, nhËn xÐt 2007 – 1010 = 997 ( n¨m ) -ChÊm – ch÷a bµi b) ( tương tự ) Nhận xét biểu dương khen ngợi kịp thời -1HS nh¾c l¹i néi dung giê häc HS vÒ nhµ lµm 4.Cñng cè – DÆn dß: BTËp, «n luyÖn kiÕn thøc Tæng kÕt n/d bµi Lop4.com VÒ «n tËp , CB bµi sau (19) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 Hoạt động tập thể SINH HOẠT đội: kiểm điểm TUẦN I.Mục tiêu -HS nhận thấy rừ ưu khuyết điểm tuần và đề phương hướng tuần - HS Mạnh dạn sinh hoạt tập thể -Có phương hướng khắc phục để tuần sau học tập sinh hoạt có hiệu II.Chuẩn bị: GV:ND nhận xét sinh hoạt đội HS: ChuÈn bÞ c¸c kÕt qu¶ nhËn xÐt thi ®ua III Các hoạt động sinh hoạt: 1.GV tổ chức cho cỏc phân đội sinh hoạt, đỏnh giỏ Cỏc phân đội trưởng nhận xột đỏnh giỏ phân đội mỡnh trước lớp Phân đội trưởng phân đội nhận xét và nêu kết thi đua đội mình Các thành viên đội bạn nhận xét thi đua bổ sung phần thiếu sót cho đội bạn Tương tự đội Đội tương tự Cỏc đội viên cú ý kiến trước chi đội phần nhận xét đánh giá chung đội viên tæ 2.GV nhận xét, đánh giá chung - Những đội viên tích cực hoạt động: T.Khánh, Thùy Linh, Thịnh, Huyền Tuyờn dương cỏc đội tớch cực, chăm chỉ, cú thành tớch học tập Phân đội Nhắc nhở số đội viên chưa chăm ngoan: Trung, Đ Minh, Thảo Linh GV nhận xét đánh giá chung Biểu dương khen ngợi kịp thời Nhắc nhở và khen thưởng đội viên có ý thức tốt IV.Phương hướng tuần Lu ý tù qu¶n tèt giê truy bµi, giê chµo cê Lưu ý đồ dùng sách đầy đủ, bọc bìa đẹp đầy đủ Lu ý ghi râ nh·n vë c¸c lo¹i vë rÌn luyÖn bµi tËp t¹i nhµ vµ buæi chiÒu Thực tốt các yêu cầu GV đã đề nhà học ôn kiến thức cho tốt Học bài và làm bài đầy đủ trước tới lớp Yêu cầu các đôi bạn học tập thi đua học tập cho tốt C¸c b¹n kh¸ giái kÌm cÆp c¸c b¹n yÕu kÐm Lưu ý trang trí lớp cho đẹp Lu ý nÒn nÕp xÕp hµng vµo líp Lưu ý nếp vệ sinh trường, lớp Lop4.com (20) GV: Nguyễn Thị Liên TrườngT.H Nam Hồng năm học 2012 - 2013 ¤n To¸n LuyÖn tËp I.Môc tiªu: HS - Luyện tập viết và so sánh các số tự nhiên Đọc các số tự nhiên, viết và đọc các số tự nhiên đến líp to¸n TiÕp tôc «n Gi¶i to¸n -Tiếp tục rèn kĩ viết và đọc các số tự nhiên đến lớp tỉ cách thành thạo - HS cã ý thøc yªu thÝch m«n häc II.§å dïng d¹y – häc: GV: PhÊn mµu, b¶ng phô HS: Ôn tập kiến thức, đồ dùng sách III.Các hoạt đông dạy – học chủ yếu: Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.Kiểm tra bài cũ: Yêu cầu HS đọc số: HS trình bày bảng tay, HS lên thực trên b¶ng líp 254 234 987 000; 245 234 099 999 -HS lớp trình bày vào nháp NhËn xÐt, cho ®iÓm HS nghe 2.Bµi míi: Bµi tËp1: a.Giíi thiÖu bµi: Nªu M§YC GV ghi -1 HS đọc y/c BT tªn bµi b»ng phÊn mµu -HS tù lµm bµi råi ch÷a bµi b.Thùc hµnh: Bµi KÕt qu¶: 400 003 575 Yêu cầu HS hoạt động cá nhân viết và +hai tØ bèn tr¨m triÖu kh«ng tr¨m linh ba ngh×n đọc các số gồm: + trăm tỉ trăm triệu 5nghìn trăm năm trăm bảy mươi lăm 300 445 070 008 chục và đơn vị + ba trăm tỉ bốn trăm bốn mươi lăm triệu không + chôc tØ tr¨m triÖu2 chôc triÖu trăm bảy mươi nghìn không trăm linh tám 5triệu chục nghìn và đơn vị Bµi 2: KÕt qu¶ -Gäi HS lªn b¶ng lµm a) Ch÷ sè ë hµng chôc triÖu thuéc líp triÖu cã Dưới lớp làm bài tập và bảng phụ gi¸ trÞ lµ: 50 000 000 Bài 2: Yêu cầu HS hoạt động cá nhân nªu c¸c ch÷ sè c¸c sè sau ë hµng b) Ch÷ sè ë hµng ngh×n thuéc líp ngh×n cã gi¸ trÞ lµ: 000 nµo? thuéc líp nµo vµ cã gi¸ trÞ bao HS thùc hiÖn vµ tr×nh bµy nhËn xÐt thi ®ua bæ nhiªu? sung kiÕn thøc a)165 879 201; 512 987 980 000 Bµi 3: c¸ch1) b) 87 895 209; 198 987 509 200 Bµi 3: Yªu cÇu HS viÕt c¸c sè thµnh tæng Yªu cÇu HS thi ®ua thùc hiÖn Ai nhanh h¬n Phần b tương tự c¸c hµng theo hai c¸ch: NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc +486 184; 312 692 132; 84 556 027 Bµi gi¶i GV Yêu cầu các bài tập HS hoạt động cá Bài 4: Mỗi túi đựng số gạo là là: nhân và thực sau đó thi đua 81 : = 9(kg) NhËn xÐt thi ®ua Số túi gạo để đựng 12 690 ki lô gam gạo là: Bài 4: GV nêu y/c BT.Yêu cầu HS đọc 12 690: = đề toán ôn lại dạng toán rút đơn vị Cã 81 kg g¹o chøa tói g¹o Hái §¸p sè: …………tói g¹o cã 12 690 kg g¹o th× cÇn bao nhiªu tói HS thi ®ua tãm t¾t bµi to¸n vµ gi¶i bµi to¸n theo để đựng? YC HS làm bảng phụ yªu cÇu cña GV Yªu cÇu HS tãm t¾t vµ gi¶i bµi tËp NhËn xÐt thi ®ua bæ sung kiÕn thøc NhËn xÐt bæ sung kiÕn thøc -1HS nh¾c l¹i néi dung, HS thi ®ua vÒ nhµ lµm l¹i 3.Cñng cè – DÆn dß: c¸c bµi tËp vµ hoµn thµnh bµi tËp SGK vµ Tæng kÕt n/d bµi.VÒ «n tËp, hoµn thµnh SBTto¸n Lop4.com c¸c bµi tËp cßn l¹iCB bµi sau (21)