1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Lớp 4 - Tuần 4 - Năm học 2009-2010 (Bản chuẩn kiến thức)

20 3 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Nhận biết được hai cách chính cấu tạo từ phức tiếng Việt: ghép những tiếng có nghĩa lại với nhau từ ghép; phối hợp những tiếng có âm hay vần hoặc cả âm đầu và vầngiống nhau từ láy.. - [r]

(1)LÒCH BAÙO GIAÛNG Thứ Ngaøy Thứ hai 1/10 Thứ ba 2/10 Thứ tư 3/10 Đạo đức Tieát CT 04 Vượt khó học tập Tập đọc 07 Một người chính trực Toán 16 So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên Chính taû 04 Nhớ – viết: Truyện cổ nước mình HÑTT 07 Chào cờ, sinh hoạt đội Khoa hoïc 07 Tại cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn ? Toán 17 Luyeän taâp Moân Luyện từ và câu 07 Thứ sáu 5/10 Từ ghép và từ láy Keå chuyeän 04 Moät nhaø thô chaân chính Theå duïc 07 Đi vòng phải, vòng trái…TC: “ Chạy đổi …” AÂm nhaïc 04 Tập đọc 08 Hoïc haùt baøi:Baïn ôi laéng nghe –KC: Tieáng haùt Đào Thị Huệ Tre Vieät nam Toán 18 Yeán, taï, taán Taäp laøm vaên 07 Coát truyeän Mó thuaät 04 Vẽ trang trí:Hoạ tiết trang trí dân tộc Lịch sử 04 Nước Âu Lạc 08 Tại cần ăn phối hợp đạm động vật và đạm thực vật ? Bảng đơn vị đo khối lượng Khoa hoïc Thứ năm 4/10 Đề bài giảng Toán 19 Luyện từ và câu 08 Luyện tập từ ghép và từ láy Theå duïc 08 Đội hình đội ngũ- TC “Bỏ khăn” Taäp laøm vaên 08 Luyện tập xây dựng cốt truyện Toán 20 Giaây, theá kyû Kó thuaät 04 Khâu thường Ñòalí 04 HÑTT 08 Hoạt động sản xuất người dân Hoàng Liên Sôn Đọc – nghe thư Bác Hồ gửi học sinh Sô keát tuaàn Lop4.com (2) Ngày soạn tháng năm 2009 Ngày dạy thứ hai ngày tháng năm 2009 ĐẠO ĐỨC (Tiết 04 ) Vượt khó học tập (t2) I.Muïc tieâu: - Nêu ví dụ vượt khó học tập Lop4.com (3) - Biết vượt khó học tập giúp em học tập mau tiến bộ.( Biết nào là vượt khó học tập và vì phải vượt khó học tập) Yêu mến, noi theo gương HS nghèo vượt khó -Biết thể tâm và tìm cách vượt qua khó khăn, vươn lên học tập và cuoäc soáng II.Đồ dùng dạy – học GV : Baûng nhoùm keû saün baøi taäp HS : Sưu tầm mẩu chuyện, gương vượt khó học tập và sống III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS nêu ghi nhớ bài: Vượt khó -2HS lên bảng hoïc taäp -Nhận xét đánh giá 2.Bài : Giới Thiệu bài Ghi đề Baøi 2: +Hoạt động 1:Bài tập -1 em đọc, lớp dọc thầm -Gọi em đọc to bài tập tình -Thaûo luaän nhoùm -Cho HS thaûo luaän nhoùm -Đại diện nhóm trình bày ý kiến -Goïi caùc nhoùm trình baøy -Lớp nhận xét, bổ sung -Thống ý kiến đúng HS Bài tập 3: em đọc bài +Hoạt động 2: Bài tập -Trao đổi cặp -Cho hs trao đổi cặp -Moät soá em trình baøy yù kieán -Cho HS trình baøy yù kieán -Khen ngợi em biết khắc phục khó khaên +Baøi taäp Thaûo luaän nhoùm +Hoạt động 3: Bài tập -Nhaän phieáu vaø thaûo luaän -Neâu yeâu caàu – phaùt phieáu thaûo luaän Những khó khăn Những biện pháp coù theå gaëp phaûi Khaéc phuïc 1.nhà xa trường -Đi học sớm 2……………………………… 3……………………………… -Gọi HS trình bày -Nhaän xeùt, thoáng nhaát yù kieán + Baøi taäp Goïi HS neâu yeâu caàu -Cho keå theo caëp -Gọi HS kể trước lớp -Nêu câu hỏi cho HS trao đổi nội dung, yù nghóa truyeän -HS trình baøy -Lớp nhận xét Baøi 5: em neâu yeâu caàu Kể câu chuyện, hay gương vượt khoù maø em bieát -HS keå theo caëp -Kể trước lớp Lop4.com (4) +Hoạt động : Hướng dẫn liên hệ HS lieân heä baûn thaân vaø keå laïi thaân -Lớp ta, đã gặp khó khăn, khó khăn đó nào? Em vượt qua khó khăn baèng caùch naøo ? -Nhận xét, khen ngợi em biết khắc -HS phaùt bieåu phuïc khoù khaên 3.Cuûng coá: Khi gaëp khoù khaên em caàn laøm gì? 4.Daën doø:-Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS cần học tập gương vượt khoù cuoäc soáng haøng ngaøy Lop4.com (5) TẬP ĐỌC (Tiết 7) Một người chính trực I.Muïc tieâu: - Biết đọc phân biệt lời các nhân vật, bước đầu đọc diễn cảm đoạn văn bài - Hiểu nội dung câu chuyện:Ca ngợi chính trực, liêm, lòng vì dân vì nước Tô Hiến Thành, vị quan tiếng cương trực thời xưa( trả lời các câu hỏi SGK) - Khâm phục và học tập tính cương trực Tô Hiến Thành II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học: Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ: Gọi Hs lên bảng đọc bài Người ăn xin -Nhaän xeùt cho ñieåm HS 2.Bài mới:-Giới thiệu chủ điểm -Giới thiệu bài- ghi đề +Hướng dẫn luyện đọc : -Gọi em đọc toàn bài -Chia đoạn luyện đọc :3 đoạn Đ1: từ đầu đến…vua Lý Cao Tông Đ2: tiếp đến…Tô Hiến Thành Ñ3: coøn laïi -Cho HS luyện đọc Kết hợp sửa lỗi đọc -Lượt kết hợp HD tìm hiểu từ ngữ -Cho HS đọc theo cặp Hoïc sinh -3 HS lên bảng đọc và trả lời câu hỏi 2, , SGK -1 em đọc, lớp theo dõi -Hs đọc nối tiếp đoạn.( 2-3 lượt ) -HS đọc chú giải -Giải nghĩa từ -Luyện đọc theo cặp -1 em đọc lại toàn bài -Đọc mẫu toàn bài +Hướng dẫn tìm hiểu bài -Cho HS đọc thầm trả lời câu hỏi 1.Trong việc lập ngôi vua, chính trực cuûa oâng Toâ Hieán Thaønh theå hieän theá naøo? +Tìm hieåu baøi -HS đọc thầm – trả lời câu hỏi -Tô Hiến Thành không nhận vàng bạc đút lót để làm sai di chiếu vua Lý Anh Tông Ông theo di chiếu mà lập thái tử Long Caùn leân laøm vua 2.Khi Tô Hiến Thành ốm nặng, thường -Quan Vũ Tán Đường ngày đêm bên hầu hạ bên giường bệnh ông xuyeân chaêm soùc oâng? 3.Tô Hiến Thành tiến cử thay ông -Tiến cử quan Trần Trung Tá thay mình đứng đầu triều đình? 4.Vì Thái hậu ngạc nhiên Tô Hiến -Vì Vũ Tán Đường luôn bên chăm sóc ông ốm ông không đề cử… Thành tiến cử Trần Trung Tá? Lop4.com (6) 5.Quan điểm tìm người giúp nước Tô Hieán Thaønh theå hieän ñieàu gì? 6.Vì nhân dân ca ngợi người chính trực Tô Hiến Thành? +Hướng dẫn đọc diễn cảm -Gọi em đọc đoạn -Đọc mẫu đoạn -Cho HS luyện đọc -Ông cử người tài ba giúp nước không cử người ngày đêm hầu hạ mình -Vì người chính trực đặt lợi ích đất nước lên trên lợi ích cá nhân…… +Luyện đọc diễn cảm -3 em đọc đoạn- lớp nhận xét cách đọc -Nghe đọc mẫu -Nhiều HS luyện đọc trước lớp -Nhận xét chọn bạn đọc hay -Nhaän xeùt ,ghi ñieåm 3.Củng cố:Gọi HS nêu ý nghĩa câu -Ý nghĩa: ca ngợi chính trực, liêm, lòng vì dân, vì nước Tô Hiến Thành, chuyeän? vị quan tiếng cương trực thời xưa -Tổng kết học 4.Daën doø: -Về nhà luyện đọc lại bài -Xem trước bài Lop4.com (7) CHÍNH TẢ ( Nhớ- viết) Truyện cổ nước mình ( tieát ) I.Muïc tieâu: -Nhớ-viết lại đúng 10 dòng thơ đầu và trình bày bài chính tả sẽ; biết trình bày đúng caùc doøng thô luïc baùt Làm đúng BT2a,b BTCT phương ngữ GV soạn -Tiếp tục nâng cao kỹ viết đúng các từ có âm đầu r/d/gi có vần ân/âng -HS yêu quý kho tàng truyện cổ đất nước II.Đồ dùng dạy – học - Baûng phuï vieát noäi dung baøi taäp 2a III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân Kieåm tra baøi cuõ: Gọi nhóm lên thi viết đúng tên các đồ đạc nhà có hỏi, ngã -Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài a)HD nhớ viết chính tả -Cho HS đọc thành tiếng đoạn thơ -Gọi 1HS đọc thuộc lòng đoạn thơ -Cho HS viết từ ngữ dễ viết sai: Truyện cổ,sâu xa, rặng dừa - HS neâu caùch vieát chính taû baøi thô luïc baùt -Cho HS gaáp saùch va øvieát baøi -Đọc cho HS soát lỗi -GV chaám baøi toå b, Hướng dẫn làm bài tập Baøi 2a Treo baûng phuï -Cho HS đọc yêu cầu bài -Goïi 1em laøm baûng phuï -Cho HS laøm baøi Hoïc sinh -2 Nhoùm leân thi -Chổi, chảo, cửa sổ,… - Mũ, đĩa, hộp sữa,… -1 HS đọc, lớp lắng nghe -1 HS đọc đoạn thơ từ :Tôi yêu… Nhận mặt oâng cha cuûa mình -HS vieát baûng // 1HS leân baûng Nhận xét, sửa lỗi -1HS neâu -HS vieát chính taû -Soát bài -Khi GV chấm bài HS còn lại đổi cho soát lỗi +Laøm baøi taäp Baøi 2a -HS đọc to lớp lắng nghe( điền vào chỗ troáng r,d hay gi) -1HS làm bảng phụ // lớp làm vào -Nhaïc cuûa truùc, nhaïc cuûa tre laø khuùc nhaïc đồng quê Nhớ buổi trưa nào, nồm nam côn gioù thoåi, khoùm tre laøng rung leân man mát khúc nhạc đồng quê - diều bay, diều lá tre bay lưng trời Sáo tre, sáo trúc bay lưng trời Gió đưa tiếng saùo, gioù naâng caùnh dieàu Lop4.com (8) -Chaám baøi-Nhaän xeùt 3.Cuûng coá: Nhaän xeùt chung baøi vieát cuûa HS 4.Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc -Em naøo vieát sai nhieàu veà nhaø vieát laïi baøi -Làm bài tập 2b vào - Lớp nhận xét chữa bài -Nghe GV nhaän xeùt ruùt kinh nghieäm TOÁN (tiết 16) So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên I:Mục tiêu: Giúp HS hệ thống hoá kiến thức ban đầu về: - So sánh các số có nhiều chũ số - Biết xếp số tự nhiên có không quá chữ số theo thứ tự từ bé đến lớn Đặc điểm thứ tự các số tự nhiên Lop4.com (9) - HS yêu thích học toán II.Chuaån bò: Bảng phụ ghi cách so sánh hai số tự nhiên III:Các hoạt động dạy- học: Giaùo vieân 1.Kiểm tra bài cũ: Viết số tự nhiên: a, Đều có chữ số 1; ; ; b, Đều có chữ số 9; ; ; ; ;1 -Nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hướng dẫn so sánh số tự nhiên -Cho HS so saùnh soá 98 vaø 100 Yeâu caàu HS giaûi thích -Cho HS ruùt keát luaän -Viết lên bảng vài cặp số cho HS tự so saùnh :123 vaø 456 ; 7891 vaø 7578 -Nhận xét gì số chữ số cặp soá treân? -Như em đã tiến hành so sánh các số này với nào? *Kết luận:Nếu các số có số chữ số nhau, ta so sánh cặp chữ số cùng hàng với kể từ trái sang phải, số nào có chữ số hàng tương ứng lớn thì số đó lớn +So sánh số dãy số tự nhiên và treân tia soá -Gọi HS nêu dãy số tự nhiên -So saùnh vaø ? -Trong dãy số tự nhiên đứng trứơc hay đứng trước? -Qua ví duï treân em ruùt keát luaän gì ? -Yeâu caàu veõ tia soá bieåu dieãn -So saùnh vaø 10 -So saùnh chuùng treân tia soá nhö theá naøo? -Goïi hs ruùt keát luaän Hoïc sinh -2 HS lên bảng// lớp viết bảng a, 1593; 5193; 3915; 3159;… b, 905321; 915320; 905231 ;905123; 925310; … -Laøm baûng 98 < 100 ( vì số 98 có hai chữ số nên nhỏ số 100 có ba chữ số ) +Hai số tự nhiên, số nào có nhiều chữ số thì số đó lớn ( 2-3 em nhaéc laïi) -Laøm baûng 123 < 456 ; 7891 > 7578 -Mỗi cặp số trên có số chữ số -HS phaùt bieåu -2-3 em nhaéc laïi -1 em neâu: 0;1;2;3;4;5;6;7;…… - 5< ; > -Trong dãy số tự nhiên số đứng trước soá -Trong dãy số tự nhiên số đứng trước bé số đứng sau -HS veõ tia soá -1 HS leân baûng veõ - So saùnh: < 10 -Treân tia soá, soá gaàn goác vaø soá 10 xa goác hôn + Treân tia soá soá gaàn goác laø soá beù hôn, số xa gốc là số lớn Lop4.com (10) -Neâu caùc soá :7698;7968;7896;7869 +Hãy so sánh và xếp chúng theo thứ tự từ bé đến lớn? -Vậy nhóm các số tự nhiên chúng ta luôn có thể xếp chúng theo thứ tự từ bé đến lớn? Vì sao? -Treo baûng phuï, yeâu caàu HS nhaéc laïi caùc cách so sánh hai số tự nhiên +Hướng dẫn luyện tập Bài 1:Yêu cầu tự làm bài -Chữa bài -Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi 2: Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp -Cho HS laøm baøi -Nhaän xeùt cho ñieåm HS Baøi 3: Yeâu caàu baøi taäp laø gì? -Nhaän xeùt cho ñieåm HS 3.Cuûng coá: Cho HS nhaéc laïi caùch so saùnh hai số tự nhiên 4.Dặn dò: Tổng kết học -Veà oân baøi -HS xếp thứ tự vào bảng Từ bé đến lớn:7698;7869;7896;7968; -Vì ta luôn so sánh dược các số tự nhiên với - 2-3 em nhaéc laïi Baøi 1.Laøm baûng con//1 HS leân baûng 8754 < 87540 92501 >92410 39860 > 39000 +680 17600 = 1700 + 600 -Nhaän xeùt baøi Bài :yêu cầu xếp các số theo thứ tự từ bé đến lớn -1 HS lên bảng// lớp làm vào -Nhaän xeùt baøi Bài 3: em nêu yêu cầu HS tự làm a, 1984; 1979; 1952; 1942 b, 1969; 1954 ;1945; 1890 - Em nhaéc laïi Lop4.com (11) TOÁN ( tiết 17 ) Luyeän taäp I.Muïc tieâu: Giuùp HS: - Viết và so sánh các số tự nhiên - Bước đầu làm quen với dạng x < 5, 2< x< với x là số tự nhiên - HS laøm baøi thaønh thaïo, chính xaùc II.Chuaån bò : III.Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: -Cho HS laøm baûng Xếp các số sau theo thứ tự từ béđến lớn: 7863 ; 7683; 7836; 7638 -Nhaän xeùt baøi 2Bài mới: -Giới thiệu bài +Hướng dẫn luyện tập Baøi -Cho HS laøm baûng -Nhaän xeùt baøi Baøi 2: Cho HS laøm mieäng -Có bao nhiêu số có chữ số? -Có bao nhiêu chữ số có hai chữ số? -Số nhỏ có chữ số là số nào? Số lớn có chữ số là số nào? Baøi 3: Baøi yeâu caàu gì? -Goïi em laøm caâu a vaø neâu caùch laøm -Nhaän xeùt keát quaû -Yêu cầu tự làm các phần còn lại Nhaän xeùt cho ñieåm Baøi -Yêu cầu đọc và làm bài theo mẫu -Chữa bài cho điểm HS Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu Hoïc sinh -HS baûng 7638; 7683; 7836 ; 7863 Luyeän taäp Bài 1.Cả lớp làm bảng a, Số bé có một, hai, ba chữ số là: ; 10 ; 100 b)Số lớn có một, hai, ba chữ số là : 9; 99; 999 Baøi HS laøm mieäng -Có10 số có chữ số.( từ ) -Có 90 số có hai chữ số ( từ 10 99 ) -Soá 10 -Soá 99 Bài 3.Điền số thích hợp vào chỗ trống em laøm caâu a vaø neâu caùch laøm a, 859067 < 859167 Lớp nhận xét Làm phần còn lại vào vở.// 1em làm bảng b,492037 > 482037 c, 609608 < 609609 d, 264309 = 264309 Nhaän xeùt baøi Bài HS tự làm theo mẫu vào // 1em leân baûng < x < Vì : < < < Neân x = ; Nhaän xeùt keát quaû Baøi em neâu yeâu caàu Lop4.com (12) -Lưu ý HS cần điền các số tròn chục theo - 1em lên bảng // lớp làm yêu cầu đề bài 68 < x < 92 -Cho HS laøm baøi Các số tròn chục lớn 68 nhỏ 92 laø: 70 ; 80; 90 -Vaäy x laø: 70 ; 80; 90 -Nhaän xeùt baøi Nhận xét chữa bài 3.Củng cố: Có bao nhiêu chữ số có hai -1 em trả lời chữ số? Số nhỏ có hai chữ số là số nào? Số lớn có hai chữ số là số nào? Daën doø: -Tổng kết học -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi Lop4.com (13) Ngày soạn tháng năm 2009 Ngày dạy thứ ba ngày tháng năm 2009 KHOA HOÏC (tieát 7) Tại cần ăn phối hợp nhiều loại thức ăn? I.Muïc tieâu:: Giuùp HS: - Biết phân loại thức ăn theo nhóm chất dinh dưỡng - Biết để có sức khỏe tốt phải ăn phối hợp nhiều loại thức ăn và thường xuyên thay đổi moùn Chỉ vào bảng tháp dinh dưỡng cân đối và nói: cần ăn đủ nhóm thức ăn chứa nhiều chất bột đường, nhóm chứa nhiều vi- ta- và chất khoáng; ăn vừa phải nhóm thức ăn chứa nhiều chất đạm; ăn có mức độ nhóm chứa chứa nhiều chất béo; ăn ít đường và ăn hạn chế muối - Biết vận dụng vào thực tế sống gia đình II.Đồ dùng dạy – học - Hình 16 – 17 SGk - Phieáu ghi teân caùc moùn aên - Sưu tầm các loại đồ chơi nhựa gà, cá, tôm, cua ,… III.Các hoạt độâng dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: Neâu caâu hoûi baøi cuõ, goïi HS leân baûng -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hoạt động -Tổ chức hoạt động nhóm Cho caùc nhoùm thaûo luaän caâu hoûi *Vì cần phải phối hợp ăn nhiều thức ăn và thay đổi món? -Nhận xét tóm tắt lại ý đúng HS +Hoạt động Chia nhóm -Yeâu caàu quan saùt tranh vaø thaùp dinh dưỡng cân đối tô màu vào các loại thức ăn có bữa Hoïc sinh -3HS leân baûng -Nêu tên và vai trò số loại thức ăn có chứa vi ta min? -Nêu tên số loại thức ăn có chứa chất khoáng và vai trò chất khoáng? -Kể tên thức ăn có chứa chất xơ và vai troø cuûa chuùng? -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän theo yeâu caàu * Ăn phối hợp nhiều thức ăn và thường xuyên thay đổi món không đáp ứng đầy đủ chất dinh dưỡng cho theå maø coøn giuùp ta aên ngon mieäng hôn và quá trình tiêu hoá tốt -Đại diện nhóm trình bày -Lớp nhận xét -Hình thaønh nhoùm quan saùt hình trang 16-17 vaø thaûo luaän theo yeâu caàu Lop4.com (14) -Cho HS trình bày kết dạng đố -Nhận xét KL: Các thức ăn chứa nhiều chất bột đường, vi-ta-min, chất khoáng và chất xơ cần ăn đầy đủ -Các thức ăn có nhiều đạm cần ăn vừa phaûi -Các thức ăn có nhiều chất béo cần ăn có mức độ, ăn ít đường và hạn chế muối +Hoạt động -Giới thiệu trò chơi: Đi chợ +Phát phiếu thực đơn chợ cho nhóm (Mỗi nhóm tờ giấy màu ) -Yêu cầu thảo luận nhóm lên thực đơn *Màu trắng: lên thực đơn cho bữa sáng * Màu đỏ: lên thực đơn cho bữa trưa * Màu xanh: thực đơn cho bữa tối -Cho caùc nhoùm trình baøy -Thống kết hợp lý -Toång keát troø chôi 3.Cuûng coá: Taïi chuùng ta caàn aên phoái hợp nhiều loại thức ăn? -Cho HS đọc mục bạn cần biết 4.Daën doø: Nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS học bài nhà Aùp dụng điều vừa học vào sống gia đình -Các nhóm đố Nhóm này hỏi, nhóm trả lời +Hãy nói tên nhóm thức ăn cần: Ăn đủ -ăn vừa phải -Ăn có mức độ -ăn ít -ăn hạn chế +Chôi troø chôi -Các nhóm nhận giấy ghi thực đơn -Thảo luận nhóm hoàn thành thực đơn theo yeâu caàu -Đại diện nhóm lên trình bày đồ ăn thức uống mà mình lựa chọn -Nhaän xeùt boå sung vaø thoáng nhaát yù kieán + em trả lời +1 em đọc mục bạn cần biết Lop4.com (15) Lop4.com (16) KÓ THUAÄT (tieát 4) Khâu thường (t1) I Muïc tieâu - Biết cách cầm vải, cầm kim, lên xuống kim khâu và mũi khâu, Đường khâu thường - Biết cách khâu và khâu các mũi khâu thường theo đường vạch dấu - Rèn luyện tính kiên trì, khéo léo đôi tay II Chuaån bò -Tranh quy trình khâu thường, mẫu khâu thường -Một số sản phẩm HS năm trước III Các hoạt động dạy- học Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Baøi cuõ -Kiểm tra đồ dùng học tập HS -Nhaän xeùt chung 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hoạt động 1: Hướng dẫn quan sát, nhận xeùt -Cho HS quan saùt hình 3a, 3b SGK, yeâu caàu: -So sánh đường khâu, mũi khâu mặt phải vaø maët traùi? -Tự kiểm tra đồ dùng học tập mình -Quan saùt maãu vaø nhaän xeùt hình a vaø hình b +Đường khâu mặt phải và mặt trái gioáng +Mũi khâu mặt phải và mũi khâu mặt traùi gioáng nhau, daøi baèng vaø caùch -Vậy nào là khâu thường? (Cho HS đọc -1HS đọc ghi nhớ ghi nhớ SGK) +Hoạt động 2.Hướng dẫn thao tác - Cho HS quan saùt hình vaø neâu caùch caàm -Quan saùt hình neâu caùch caàm vaûi, caàm kim vaûi vaø caàm kim -Quan saùt GV thao taùc maãu -Thao taùc maãu cho HS xem -Hình 2: Neâu caùch leân kim, xuoáng kim? -HD thực số điểm cần lưu ý: *HD thao tác khâu mũi thường -Vạch đường dấu -Khâu từ trái sang phải, lên kim điểm đầu tiên, xuống kim điểm 2, lên kim ñieåm 3, ruùt kim, keùo chæ leân vaø tieáp tuïc caùc móu tieáp theo -Kết thúc đường khâu cách khâu lùi laïi muõi vaø xuoáng kim, laät maët traùi, luoàn kim qua muõi khaâu, ruùt chæ taïo thaønh voøng Lop4.com (17) roài luoàn kim qua voøng chæ, ruùt chaët chæ Dùng kéo cắt kết thúc đường khâu -Thao tác lại lần kết hợp cho HS làm theo giaáy -Tổ chức thực khâu giấy -Nhận xét, sửa lỗi cho HS -Cho HS nhaän xeùt keát quaû cuûa 3.Củng cố: Gọi HS đọc lại ghi nhớ SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø:Veà nhaø taäp khaâu giaáy chuaån bò cho tieát sau -Chuẩn bị đầy đủ dụng cụ, vật liệu để tiết sau thực hành -Thực thao tác theo HD GV -Tập khâu mũi khâu thường.Thực hành cá nhaân vaøo giaáy keû oâ li -Kieåm tra nhaän xeùt baøi cuûa em đọc, lớp theo dõi LUYỆN TỪ VAØ CÂU (tiết 7) Từ ghép và từ láy I.Muïc tieâu: Lop4.com (18) - Nhận biết hai cách chính cấu tạo từ phức tiếng Việt: ghép tiếng có nghĩa lại với nhau( từ ghép); phối hợp tiếng có âm hay vần( âm đầu và vần)giống nhau( từ láy) - Bước đầu phân biệt từ ghép với từ láy đơn giản( BT1); tìm từ ghép, từ láy chứa tiếng đã cho( BT2) - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để phân biệt từ láy với từ ghép Tìm các từ ghép với từ láy đơn giản, tập đặt câu hỏi với các từ đó II Chuaån bò : Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học Giaùo vieân Hoïc sính Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -2 HS leân baûng em đọc thuộc lòng các câu tục ngữ, thành ngữ nói nhân hậu đoàn kết em tìm và đặt câu ( chủ đề nhân hậu, đoàn keát) -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: Giới thiệu bài +Hướng dẫn nhận xét: -Cho HS đọc yêu cầu bài + Đọc -2 HS đọc, lớp lắng nghe -HS thảo luận nhóm và trả lời gợi ý -Lớp nhận xét *Từ phức nào đoạn thơ *Các từ: Truyện cổ, cha ông, lặng im là caùc tieáng coù nghóa taïo thaønh tieáng coù nghóa taïo thaønh? *Khi ghép tiếng có nghĩa với thì nghĩa từ nào? *Như vậy:Những từ có nghĩa ghép lại với gọi là từ gì? *Những từ nào tiếng có âm đầu vần lặp lại tạo thành? Các từ đó gọi là từ gì? +Phần ghi nhớ -Cho HS đọc ghi nhớ SGK +Hướng dẫn luyện tập *Các tiếng bổ sung cho để tạo thành nghĩa * Những tiếng có nghĩa ghép lại với gọi là từ ghép ( em nhắc lại ) * Các từ: -Thầm thì ( âm đầu lặp lại) -Cheo leo (vaàn laëp laïi) -Chầm chậm, se ( lặp lại âm đầu và vaàn) Các từ đó gọi là từ láy -3-4 HS đọc to, lớp đọc thầm Bài 1.-1 HS đọc to Baøi Goïi HS neâu yeâu caàu Nhắc HS: Chú ý từ vừa in đậm -Một em nêu lại yêu cầu vừa in nghiêng Nếu các tiếng từ -Nghe hướng dẫn có nghĩa thì đó là từ ghép mặc dù chúng có thể giống âm đầu hay vaàn Lop4.com (19) -Cho HS laøm baøi -Nhận xét chốt lại lời giải đúng  Bài tập 2: -Cho HS đọc yêu cầu -Phaùt phieáu cho HS laøm theo nhoùm -Cho HS trình baøy -Nhận xét chốt lại lời giải đúng -HS làm vở.// em làm bảng phụ a, *Từ ghép: ghi nhớ, đền thờ, bờ bãi, tưởng nhớ *Từ láy: nô nức b,* Từ ghép: dẻo dai, vững chắc, cao * Từ láy: mộc mạc, nhũn nhặn, cứng cáp -Lớp nhận xét Bài 2.-1 HS đọc và nhắc lại yêu cầu -Caùc nhoùm laøm baøi phieáu -Đại diêïn các nhóm lên trình bày -Lớp nhận xét Từ ghép Từ láy a,Ngay Ngay thaúng, Ngay ngaén thaät, löng,… b,thaúng Thaúng baêng, Thaúng thaén, thaúng tuoät, thẳng đứng,… c, thaät Chaân thaät, thaønh Thaät thaø thaät, thaät loøng,… 3.Củng cố:Gọi em nhắc lại ghi nhớ em nhắc, lớp theodõi Nhaän xeùt tieát hoïc 4.Daën doø: -Học thuộc ghi nhớ -Về nhà em tìm từ ghép và từ láy màu sắc, đặt 1-2 câu với từ đó Lop4.com (20) KEÅ CHUYEÄN (tieát 4) Moät nhaø thô chaân chính I Muïc tieâu: - Nghe- kể lại đoạn câu chuyện theo câu hỏi gợi ý(SGK); kể nối tiếp toàn boä caâu chuyeän Moät nhaø thô chaân chính( GV keå) - Hiểu ý nghĩa câu chuyện: ca ngợi nhà thơ chân chính có khí phách cao đẹp, thà chết trên giàn lửa thiêu, không chịu khuất phục cường quyền - Giáo dục HS tính trung thực II Đồ dùng dạy – học.: Tranh minh hoạ truyện kể III Các hoạt động dạy – học Giaùo vieân 1.Kieåm tra baøi cuõ: Gọi HS lên kể chuyện tiết trước đã chuẩn bò -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài mới: -Giới thiệu bài +Hoạt động 1:Kể chuyện -GV keå laàn 1: -GV giải nghĩa từ khó hiểu +Tấn: đọc thơ theo lối biểu diễn nghệ thuaät +Giàn hoả thiêu: giàn thiêu người, hình thức trừng phạt dã man thời trung cổ các nước phương Tây -Cho HS đọc yêu cầu SGK+Đọc câu hỏi a,b,c,d -Keå laàn +Hoạt động 2.Hướng dẫn HS tập kể -Cho HS trả lời câu hỏi a)Trước bạo ngược nhà vua, dân chúng phản ứng cách nào? Hoïc sinh -2 HS leân keå -Nghe keå chuyeän -Đọc thầm yêu cầu -Nghe keå -Trao đổi – trả lời câu hỏi +Phản ứng cách truyền hát lên aùn thoùi hoáng haùch, taøn baïo cuûa nhaø vua, phôi baøy noãi thoáng khoå cuûa nhaân daân b)Nhà vua làm gì biết dân chúng +Nhà vua lệnh lùng bắt người sáng tác baøi haùt,…oâng ta haï leänh toáng giam taát caû caùc truyeàn tuïng baøi ca leân aùn mình? nhaø thô vaø ngheä nhaân haùt rong c)Trước đe doạ nhà vua, thái độ +Các nhà thơ các nghệ nhân khuất phục họ hát lên bài ca tụng nhà vua người nào? có nhà thơ trước sau im lặng -Vì vua thật khâm phục kính trọng lòng d) Vì nhà vua phải thay đổi thái độ? trung thực và khí phách nhà thơ bị lửa thiêu cháy không chịu nói sai thật Lop4.com (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 07:35

Xem thêm:

w