-3HS leân baûng neâu keát quaû laøm vieäc: -Nhaän xeùt KL: 1HS laøm baøi taäp 1, 1 HS laøm baøi taäp 2a, -Giơí thiệu về chủ đề cuộc thi, sau đó cho HS xung 1HS làm bài tập 2b, Lớp theo d[r]
(1)Giáo án lớp – Tuần 24 Tieát Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân Thứ hai ngày 16 tháng năm 2009 Tập đọc VẼ VỀ CUỘC SỐNG AN TOAØN I Muïc ñích- yeâu caàu Đọc trôi chảy toàn bài Đọc đúng tên viết tắt tổ chức UNICEF(u-ni-xép).Biết đọc đúng bảng tin (thoâng tin vui)-gioïng roõ raøng, raønh maïch, vui, toác Hiểu các từ ngữ bài Nắm nội dung chính tin: thi vẽ Em muốn sống an toàn thiếu nhi nước hưởng ứng Tranh dự thi cho thấy các em có nhận thức đúng an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông và biết thể nhận thức mình ngôn ngữ hội hoạ II Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ bài đọc, tranh an toàn giao thông HS lớp tự vẽ (nếu có) Bảng phụ viết sẵn đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc đúng II Các hoạt động dạy học Giaùo vieân -Gọi HS đọc thuộc lòng khổ thơ bài thơ Khúc hát em bé lớn trên lưng mẹ và trả lời câu hỏi veà noäi dung baøi -Gọi HS nhận xét bài bạn đọc và câu trả lời bạn -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Giới thiệu bài -Cho HS quan sát tranh minh hoạ và hỏi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? -GV giới thiệu: Bản tin sống an toàn mà các em học hôm là……… -Vieát baûng: UNICEF, 50.000 -Giải thích đây là bài tập đọc dạng tin……… - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đoạn bài: (2 lượt HS đọc) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS neáu coù -Gọi HS đọc phần chú giải SGK -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -Gọi HS đọc toàn bài -GV đọc mẫu Chú ý giọng đọc -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận và tiếp nối trả lời câu hỏi: +Chủ đề thi vẽ là gì? +Tên chủ điểm gợi cho em điều gì? +Cuoäc thi veõ tranh veà chuû ñieåm Em muoán cuoäc soáng an toàn nhằm mục đích gì? +Thiếu nhi hưởng ứng thi nào? -GV ghi yù chính leân baûng Trang 92 Lop4.com Hoïc sinh -3-5 HS đọc thuộc lòng Traø Giang, Truùc Anh, Thaûo -Nhaän xeùt -Quan sát tranh, trao đổi và trả lời câu hoûi: +Bức tranh chụp lại ảnh mà các bạn học sinh vẽ An toàn giao thoâng -Nghe -Đồng đọc: u-ni-xep, năm mươi nghìn -HS đọc bài theo trình tự +HS1: 50000 tranh… đáng khích lệ +HS2: UNICEF Vieät Nam soáng an toàn -1 HS đọc phần chú giải thành tiếng -2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối đọc đoạn -2 HS đọc toàn bài thành tiếng -Theo dõi GV đọc mẫu -Đọc thầm, HS ngồi cùng bàn trao đổi thaûo luaän, +Chủ đề thi vẽ là Em muống sống an toàn (2) Giáo án lớp – Tuần 24 -Giảng bài: Trẻ em là đối tượng dễ bị tai nạn nhất…………… -Yêu cầu HS đọc thầm phần còn lại trao đổi và trả lời caâu hoûi: +Điều gì cho thấy các em nhận thức đúng chủ đề cuoäc thi? Nhận xét nào thể đánh giá cao khả thẩm myõ cuûa caùc GV ghi ý chính đoạn lên bảng -Giảng bài: ngôn ngữ hội hoạ, các hoạ sĩ nhỏ đã nói lên nhận thức đúng……… +Những dòng in đậm đầu tin có tác dụng gì? Giảng bài: Những dòng in đậm trên tin có tác dụng gây ấn tượng………… +Bài đọc có nội dung chính là gì? -GV ghi yù chính cuûa baøi leân baûng -Yêu cầu HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi để phát cách đọc hay -Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn luyện đọc diễn caûm +GV đọc mẫu đoạn văn +Yêu cầu HS tìm cách đọc và luyện đọc +Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm đoạn văn trên (Hoặc HS chọn đoạn văn khác để thi) -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Gọi HS đọc toàn bài trước lớp -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Cho HS xem số tranh theo chủ đề HS vẽ và yêu cầu HS nói lên ý tưởng tranh là gì? -Nhận xét, khen ngợi HS hiểu nội dung tranh, có lời giới thiệu tranh hay -Nhận xét tiết học Dặn HS nhà học bài và soạn bài Đoàn thuyền đánh cá Tieát Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân +Tên chủ điểm muốn nói đến ước mô, khaùt voïng……… +Nhằm nâng cao ý thức phòng tránh tai naïn cho treû em +Soâi noåi……… -Nghe -Đọc thầm, trao đổi, thảo luận tìm câu trả lời +Chæ caàn ñieåm teân moät soá taùc phaåm cuõng thấy kiến thức thiếu nhi an toàn, đặc biệt là an toàn giao thông phong phuù……… +60 tranh chọn treo triển lãm, đó có 45 đoạt giải……… - HS đọc lại ý chính đoạn -Nghe +Tóm tắt cho người đọc nắm thoâng tin vaø soá lieäu nhanh -Nghe Nói hưởng ứng thiếu nhi nước…… -2 HS nhaéc laïi yù chính cuûa baøi -1 HS đọc toàn bài Cả lớp theo dõi, tìm giọng đọc (Đã nêu phần luyện đọc) HS ngồi cùng bàn tìm giọng đọc và luyện đọc +3-5 HS thi đọc Cả lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc hay Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS: - Cuûng coá veà pheùp coäng caùc phaân soá III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh -Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước -2HS lên bảng làm bài tập -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Thanh laøm baøi: -Daãn daét ghi teân baøi - Mô laøm baøi: Gọi HS đọc đề bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc Trang 93 Lop4.com (3) Giáo án lớp – Tuần 24 -Goïi HS neâu yeâu caàu cuûa baøi -Caùc phaân soá baøi coù cuøng maãu soá hay khaùc maãu soá? -Vậy để thực cộng các phân số naøy ta laøm nhö theá naøo? Chữa bài trên bảng nhận xét cho điểm -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Giaûng theâm -Nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Gọi HS đọc đề bài -Muốn biết số đội tham gia hai hoạt động bao nhiêu phần đội viên chi đội ta làm nào? Nhaän xeùt baøi laøm cuûa baïn -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân 1HS đọc đề bài -Lớp làm bài vào bài tập - 1HS đọc bài trước lớp, lớp nhận xét bổ sung -2 HS neâu yeâu caàu cuûa baøi taäp -Laø phaân soá khaùc maãu soá Chúng ta quy đồng mẫu số các phân số thực pheùp tính coäng - 2HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào BT -Theo dõi chữa bài Kiểm tra a) -1HS đọc đề bài và nêu yêu cầu bài tập -Nghe giaûng 18 b) … 27 HS đọc đề -Thực phép cộng -1HS lên bảng làm, lớp làm vào bài tập -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng Baøi giaûi Số đội viên tham gia … 29 (số đội viên chi đội) 35 29 Đáp số: Số đội viên 35 Đạođức GIỮ GÌN CÔNG TRÌNH CÔNG CỘNG Tieát4 I Muïc tieâu Hoïc xong baøi naøy, HS coù khaû naêng: Hieåu: - Caùc coâng trình coâng coäng laø taøi saûn chung cuûa xaõ hoäi -Mọi người có trách nhiệm bảo vê, giữ gìn -Những việc cần làm để giữ gìn các công trình công cộng Biết tôn trọng, giữ gìn và bảo vệ các công trình công cộng II Taøi lieäu vaø phöông tieän -SGK, đạo đức -Phieáu ñieàu tra theo maãu baøi taäp -Mỗi HS có bìa màu: xanh, đỏ, trắng III Các hoạt động Giaùo vieân Hoïc sinh -Yeâu caàu HS baùo caùo keát quaû ñieàu tra taïi ñòa phöông -HS trình baøy veà hieän traïng, veà veä sinh cuûa caùc coâng trình coâng coäng -GV tham khaûo baûng baùo caùo keát quaû ñieàu Trang 94 Lop4.com (4) Giáo án lớp – Tuần 24 -Lưu ý: Tuỳ lượng thời gian mà GV gọi số HS lên trình baøy nhieàu hay ít -Nhaän xeùt baøi taäp veà nhaø cuûa HS -Tổng hợp ý kiến HS -GV đưa ô chữ cùng các lời gợi ý kèm theo Nhiệm vụ HS lớp phải đoán xem ô chữ đó là chữ gì? (lưu ý: sau lần gọi , HS lớp không đoán GV nên gợi ý 1,2 chữ cái vào ô chữ thay các ô chữ khác -GV phoå bieán quy luaät chôi -GV tổ chức cho HS chơi -GV nhaän xeùt HS chôi -Noäi dung chuaån bò GV tham khaûo saùch thieát keá -Yeâu caàu HS keå veà caùc taám göông, maåu chuyeän noùi veà việc giữ gìn, bảo vệ các công trình công cộng +Nhaän xeùt veà baøi keå cuûa HS +KL: Để có các công trình công cộng đẹp đã có nhiều người phải đổ xương máu……… -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ SGK -GV yêu cầu HS nhà hãy sưu tầm mẩu tin trên báo, đài, ti vi các thiên tai xảy tháng vừa qua và ghi chép lại Tieát Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân tra taïi ñòa phöông -HS lớp nhận xét, bổ sung -HS làm theo hướng dẫn GV -HS keå Tuỳ lượng thời gian mà GV chọn lượng HS cho phù hợp +Taám göông caùc chieán só coâng an truy kẻ trộm tháo ốc đường ray…… -HS lớp lắng nghe -Nghe -1 HS nhaéc laïi yù chính -1-2 HS đọc CHIEÀU Dạy bồi dưỡng học sinh giỏi- Cô Cúc dạy thay Thứ ba ngày 17 tháng năm 2009 Tập đọc ĐOAØN THUYỀN ĐÁNH CAù I- Muïc ñích, yeâu caàu Đọc trôi chảy, lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng đọc thể nhịp điệu khẩn trương, tâm trạng hào hứng người đánh cá trên biển Hiểu các từ ngữ bài Hiểu ý nghĩa bài thơ: Ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả, vẻ đẹp lao động HTL baøi thô II- Đồ dùng dạy học Tranh minh hoạ SGK phóng to (Nếu có); Thêm ảnh minh hoạ cảnh mặt trời lặn xuống biển, cảnh đoàn thuyền đánh cá, trở hay khơi (Nếu có) III- Các hoạt động dạy học Giaùo vieân -Gọi HS đọc tiếp nối đoạn, HS đọc bài và trả lời câu hỏi nội dung bài học Vẽ sống an toàn -Nhận xét HS đọc bài, trả lời câu hỏi và cho điểm HS, -Giới thiệu bài Trang 95 Lop4.com Hoïc sinh -3 HS lên bảng thực theo yêu cầu (5) Giáo án lớp – Tuần 24 -Cho HS xem tranh minh hoạ bài tập đọc và hỏi: +Bức tranh vẽ cảnh gì? Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân -Quan sát và trả lời câu hỏi: +Vẽ cảnh đoàn thuyền đánh cá đông vui vaø nhoän nhòp -Nghe -Giới thiệu: Qua bài thơ Đoàn thuyền đánh cá nhà thơ Huy Cận các em cảm nhận vẻ đẹp cuûa bieån……… a)Luyện đọc -Yêu cầu HS tiếp nối đọc khổ thơ bài -5 HS tiếp nối đọc bài, HS đọc (3 lượt) GV chú ý sửa lỗi phát âm, ngắt giọng cho HS (Nếu có) khoå thô Chú ý nghắt nhịp các dòng thơ -Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp -2 HS ngồi cùng bàn tiếp nối đọc khoå thô -Gọi HS đọc toàn bài -2 HS đọc toàn bài thơ -Giải thích: Thoi là phận khung cửi hay máy dệt để luồn sợi dệt vải Nó có hình thoi -GV đọc mẫu toàn bài Chú ý cách đọc b)Tìm hieåu baøi -Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi thảo luận và -Theo dõi GV đọc mẫu -2 HS ngồi cùng bàn học thầm, trao đổi và tiếp nối trả lời câu hỏi: +Baøi thô mieâu taû caûnh gì? trả lời câu hỏi +Đoàn thuyền đánh cá khơi vào lúc nào? Những +Cảnh đoàn thuyền đánh cá khơi và trở câu thơ nào cho biết điều đó? với cá nặng đâỳ khoang ……………… +Ra khơi vào lúc hoàng hôn Câu thơ: Mặt -Ghi ý chính 1: Vẻ đẹp huy hoàng biển và giảng trời xuống biển hòn lửa/ sóng đã cài bài: Hình ảnh biển thật đẹp Dường tác giả then đêm sập cửa cho biết điều đó cảm nhận màu sắc, ánh sáng mặt trời -Nghe để dùng từ ngữ gợi tả: hòn lửa, cài then, sập cửa,đội…… -Gv yêu cầu HS đọc thầm tiếp bài và hỏi: +Tìm hình ảnh nói lên công việc lao động người đánh cá đẹp? HS đọc thầm bài trao đổi và trả lời: -Giảng bài: Công việc lao động người đánh cá +Những câu thơ nói lên công việc người tác giả miêu tả hình ảnh chân thực, đánh cá: sinh động mà đẹp…… -Ghi ý chính 2: Vẻ đẹp người lao động -Nghe treân bieån H: Em cảm nhận điều gì qua bài thơ? -KL: Noäi dung chính cuûa baøi vaø ghi leân baûng Bài thơ ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển và vẻ đẹp người lao động c)Hoïc thuoäc loøng -Gọi HS tiếp nối đọc bài thơ Cả lớp theo dõi treân bieån để tìm giọng đoc -2 HS nhaéc laïi yù chính cuûa baøi H: Em thấy tiến độ làm việc? Thái độ làm việc -5 HS đọc bài: Cả lớp theo dõi tìm giọng người đánh cá nào? -Vậy ta phải đọc bài thơ với giọng nào để thể đọc điều đó -Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn luyện đọc -HS: hoï laøm vieäc raát khaån tröông vaø luoân Trang 96 Lop4.com (6) Giáo án lớp – Tuần 24 +GV đọc mẫu đoạn thơ -yêu cầu HS luyện đọc diễn cảm theo cặp -Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm bài thơ -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Tổ chức cho HS nhẩm học thuộc lòng bài thơ -Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng nối tiếp khổ thô Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng bài -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Nhaän xeùt tieát hoïc Tieát Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân vui veû -Nên đọc bài thơ với giọng vui vẻ nhịp nhaøng, khaån tröông -Theo dõi Gv đọc mẫu -2 HS ngồi cùng bàn luyện đọc -3 HS thi đọc diễn cảm bài thơ -2 Lượt HS đọc thuộc lòng trước lớp HS đọc khổ thơ -3 HS thi đọc thuộc lòng bài thơ Toán PHÉP TRỪ PHÂN SỐ I Muïc tieâu Giuùp HS: - Nhận biết phép trừ hai phân số có cùng mẫu số - Biết cách thực phép trừ hai phân số có cùng mẫu số II Chuaån bò -Chuaån bò baêng giaáy III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: -Daãn daét ghi teân baøi -Nêu vấn đề -HD HS hoạt động với băng giấy -Yêu cầu HS nhận xét hai băng giấy đã chuaån bò -Coù băng giấy lấy bao nhiêu để cắt chữ? - cuûa baêng giaáy caét ñi cuûa baêng giaáy 6 coøn laïi bao nhieâu phaàn cuûa baêng giaáy? Nêu lại vấn đề Chuùng ta laøm pheùp tính gì? -Gọi HS đọc đề bài -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Nhận xét chữa bài tập Yêu cầu HS đọc đề bài và làm bài -Nhận xét chữa bài -Gọi HS đọc đề bài -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nghe vaø HS neâu laïi -Thực theo HD GV -Hai baêng giaáy nhö HS thực phép trừ -Nghe -Nghe -Thực phép tính trừ - 6 - – HS nhắc lại cách thực -1HS đọc yêu cầu bài 2- HS lên bảng làm, lớp làm bài vào 15 15 a) 16 16 16 16 Trang 97 Lop4.com (7) Giáo án lớp – Tuần 24 -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? Nhaän xeùt chaám moät soá baøi Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS nhà hoàn thành bài làm nhaø Tieát Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân -Nhận xét sửa bài trên bảng -1 HS đọc đề bài -2HS lên bảng làm, lớp làm bào vào bài tập -Nhaän xeùt baøi laøm treân baûng -Đổi chéo kiểm tra cho -1HS lên bảng làm, lớp làm bài vào bài tập Baøi giaûi Số huy chương vàng và đồng … 14 1(toång soá huy chöông) 19 19 14 Đáp số: (TS huy chöông) 19 -Nhận xét chữa bài làm trên bảng Lịch sử OÂN TAÄP I Muïc tieâu: Hoïc xong baøi hoïc sinh bieát: - Bốn giai đoạn : Buổi đầu độc lập, nước Đại Việt thời Lý, nước Đại Việt thời Trần và nước Đại Việt buổi đầu thời Hậu Lê - Các kiện lịch sử tiêu biểu giai đoạn và trình bày tóm tắt các kiện đó ngôn ngữ cuûa mình II: Chuaån bò: - Phieáu thaûo luaän nhoùm (tham khaûo STK) - Hình minh họa SGK từ bài đến bài 19 III: Các hoạt động dạy học chủ yếu Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi cuối bài: 19 Hoïc sinh HS lên bảng thực theo yêu cầu -Nhaän xeùt boå sung -Nhaän xeùt cho ñieåm -Daãn daét ghi teân baøi hoïc -Phaùt phieáu hoïc taäp cho moãi HS (tham khaûo STK) -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Nhận phiếu và hoàn thành nội dung vào phieáu baøi taäp -3HS leân baûng neâu keát quaû laøm vieäc: -Nhaän xeùt KL: 1HS laøm baøi taäp 1, HS laøm baøi taäp 2a, -Giơí thiệu chủ đề thi, sau đó cho HS xung 1HS làm bài tập 2b, Lớp theo dõi nhận phong thi kể các kiện lịch sử, các nhân vật lịch sử xét bổ sung Xung phong thi kể trước lớp mà mình đã chọn -Tổng hợp thi +Kể các kiện lịch sử: -Tổng kết học -Nhaän xeùt tieát hoïc + Kể nhân vật lịch sử: -Nhắc HS nhà học ghi nhớ -2 HS đọc ghi nhớ Trang 98 Lop4.com (8) Giáo án lớp – Tuần 24 Tieát Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân Khoa hoïc ÁÙNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I Muïc tieâu: Sau baøi hoïc, HS bieát -Kể vai trò ánh sáng đời sống thực vật -Nêu ví dụ chứng tỏ loài thực vật có nhu cầu ánh sáng khác -Hiểu nhờ ứng dụng các kiến thức nhu cầu ánh sáng thực vẩttong trồng trọt đã mang lại hiệu quaû kinh teá cao II Đồ dùng dạy học Học sinh mang đến lớp cây đã trồng từ tiết trước -Hình trang 94, 95 SGK III Các hoạt động dạy học Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Daãn daét ghi teân baøi hoïc * Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn -GV yeâu caàu Bước 2: HS làm việc theo yêu cầu GV -GV đến các nhóm kiểm tra và giúp đõ Trong số các caâu hoûi treân, caâu naøo HS coù theå chöa bieát vaø GV coù thể gợi ý: -Bước 3: Làm việc lớp Lưu ý: Mỗi nhóm trả lời câu hỏi, các nhom khác boå sung KL: Nhö muïc baïn caàn bieát trang 95 SGK Lưu ý: Nếu có điều kiện, trước có bài học tuần, GV cho HS làm thí nghiệm tính hướng ánh sáng caây nhö hình trang 94/ * Caùch tieán haønh: -Bước 1: GV đặt vấn đề: Cây xanh không thể sống thiếu ánh sáng mặt trời có phải loài cây cần thời gian chiếu sáng và có nhu cầu chiếu sáng mạnh yếu không? Bước 2: Phương án 1: -GV nêu câu hỏi cho lớp thảo luận sau đó chốt laïi -Caâu hoûi thaûo luaän +Tại có số loài cây sống nơi rừng thưa, các cánh đồng +Haõy keå teân moät soá caây caàn nhieàu aùnh saùng vaø moät soá caây caàn ít aùnh saùng +Nêu số ứng dụng nhu cầu ánh sáng cây kó thuaät troàng troït Phướng án 2: GV giảng trước sau đó đặt câu hỏi Trang 99 Lop4.com Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt boå sung -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Hình thaønh nhoùm – HS thaûo luaän nhoùm theo yeâu caàu -Các nhóm trưởng điều khiển các bạn quan sát hình và trả lời các câu hỏi trang 94,95 SGK -Thö kí ghi laïi caùc yù kieán cuûa nhoùm: -Ngoài vai trò giúp cây quang hợp ánh sáng còn ảnh hưởng đén quá trình sống khác thực vật hút nước, thoát nước, hô hấp -Đại diện các nhóm trình bày kết thaûo luaän cuûa nhoùm mình -Nghe -Nghe Hình thaønh nhoùm thaûo luaän theo yeâu caàu -Neâu: -Neâu: (9) Giáo án lớp – Tuần 24 -Mỗi loại thực vật có nhu cầu ánh sáng mạnh, yếu, nhiều, ít khác Vì vâỵ có cây sống nơi rừng thưa +KL: Tìm hiểu nhu cầu ánh sáng loại cây chúng ta có thể thực biện pháp kĩ thuật trồng trọt để cây chiếu sáng thích hợp cho thu hoạch cao -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø hoïc baøi Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân -Neâu: -Thực theo HD giáo viên -Trả lời câu hỏi nối tiếp Nghe -1-2HS nhaéc laïi keát luaän chiÒu Tieát Bồi dưỡng học sinh giỏi I Yªu cÇu : H/s n¾m ch¾c c¸ch céng hai hay nhiÒu ph©n sè - Vận dụng làm bài tập đúng - RÌn luyÖn kØ n¨ng tr×nh bµy cho h/s II Lªn líp A) ¤n bµi cò : ? Muèn céng ph©n sè cïng mÉu sè em lµm thÕ nµo ? ? Muèn céng ph©n sè kh¸c mÉu sè em lµm thÕ nµo ? ? Muèn céng ph©n sè cã mÉu sè chia hÕt cho em lµm thÕ nµo ? ? Muèn céng nhiÒu ph©n sè cã cïng mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo ? ? Muèn céng nhiÒu ph©n sè kh¸c mÉu sè ta lµm nh thÕ nµo ? ? Muèn céng mét sè tù nhiªn víi mét ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo ? B ) Bµi tËp vËn dông : Bµi 1: TÝnh + 5 + + 3 ; + + 7 ; Bµi : TÝnh + ; 1 + + ; + + 12 : + 49 Bµi : TÝnh + ; Bµi : TÝnh 2+ ; 3+ 12 ; +6 Trang 100 Lop4.com ; +3 (10) Giáo án lớp – Tuần 24 H/s làm bài, g/v hướng dẫn h/s Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân Cñng cè, nhËn xÐt tiÕt häc , dÆn dß Tieát bồi dưỡng học sinh giỏi LuyÖn céng, trõ ph©n sè I/ Môc tiªu - Gióp HS cñng cè vµ n¾m ch¾c c¸ch céng, trõ ph©n sè - HS thùc hiÖn thµnh th¹o c¸c phÐp tÝnh céng, trõ ph©n sè - ứng dụng để giải các bài toán có liên quan II/ ¤n lý thuyÕt ? Nªu c¸c céng hai ph©n sè cã cïng mÉu sè/ kh¸c mÉu sè? ? Muèn trõ hai ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? ? Muèn nh©n hai ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? III/ VËn dông thùc hµnh Bµi 1: TÝnh 2 + + + + 2 12 Bµi 2: TÝnh 1 2 3 + + +( - ) + - +2 2 5 Bµi 3: TÝnh 21 15 64 12 45 Bài 4: Lớp 5A làm vệ sinh sân trường, lớp B làm vệ sinh đựơc sân trường Hỏi lớp 5C làm vệ sinh đựơc phần sân trường? - Bài 1, 2, gọi HS lên bảng làm GV chữa bài Gọi HS còn yếu Phong, Linh, Huyền - Bài 4: gợi ý: ? Cả sân trường là bao nhiêu? ? Muèn biÕt líp 5C lµm vÖ sinh ®îc mÊy phÇn cña s©n truêng ta ph¶i biÕt g×? - 1HS lên bảng, lớp giải sau đó chữa bài NhËn xÐt tiÕt häc Tieát : LUYỆN TẬP VỀ CHỦ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI THẾ NAØO ? I Yêu cầu : H/s nắm chủ ngữ câu kể nào Cho biết vật sẻ thông báo đặc điểm ,tính chất VN Chủ ngữ danh từ hay cụm danh từ tạo thành Vận dụng xác định đúng câu kể nào và xác định đúng chủ ngữ câu kể nào ? II Lên lớp : A OÂn lí thuyeát : Câu kể nào có ? phận , phận chủ ngữ trả lời câu hỏi gì ? Bộ phận vị ngữ trả lời câu hỏi gì ? Chủ ngử câu kể nào nêu nội dung gì ? Chủ ngữ câu kể nào từ ngữ nào tạo thành ? Muốn tìm chủ ngữ em đặt câu hỏi gì ? B Baøi taäp vaän duïng : - Mổi h/s đặt câu kể có dạng nào ? Chỉ CN câu kể đó và xem CN đó từ ngữ nào tạo thaønh Trang 101 Lop4.com (11) Giáo án lớp – Tuần 24 Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân - Viết đoạn văn loại trái cây mà em thích , đoạn văn có dùng số câu kiểu Ai nào - H/s tự làm bài - H/s trình bày N2 ( Trao đổi cho nghe , bổ sung ) - H/s các nhóm cử đại diện trình bày trước lớp H/s khác nhận xét ,bổ sung ( G/v kết hợp kiểm tra xem các bạn đã dùng kiểu câu kể nào đả đúng chưa , Xác định CN- VN CN từ ngữ nào tạo thành ) Ví dụ : Có loại trái cây vừa xuất vài năm gần đây quê hương em Đó là loại chôm chôm nhản trái nhỏ mà vừa vừa thơm Trái không sai chôm chôm thường Nếu so hai loại chôm chôm thường và chôm chôm nhản cùng vụ thì chôm chôm thường có suất gấp ba lần chôm chôm nhản Ngược lại giá chôm chôm nhản gấp bốn lần chôm chôm thường Củng cố , nhận xét tiết học, dặn dò : Luyện viết hoàn chỉnh đoạn văn Thứ tư ngày 18 tháng năm 2009 Daãn hoïc sinh ñi thi hoïc sinh gioûi vaø chaám thi- Coâ Cuùc daïy thay Thứ ngày 19 tháng năm 2009 Taäp laøm vaên LUYỆN TẬP XÂY DỰNG ĐOẠN VĂN MIÊU TẢ CÂY CỐI I- Muïc ñích, yeâu caàu Dựa trên hiểu biết đoạn văn bài văn tả cây cối, HS luyện tập viết số đoạn văn hoàn chænh II- Đồ dùng dạy học Bút và tờ phiếu khổ to Mỗi tờ viết đoạn chưa hoàn chỉnh bài văn tả cây chuối tiêu (BT2) Tương tự- cần tờ cho đoạn 2,3,4 Tranh ảnh cây chuối tiêu cỡ to (nếu có) III- Các hoạt động dạy hoc Giaùo vieân -Gọi HS đọc đoạn văn viết lợi ích cây -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -Giới thiệu bài H: Hãy nêu nội dung chính đoạn văn bài văn mieâu taû caây coái +Khi viết hết đoạn văn cần lưu ý điều gì? -Giới thiệu: Tiết học trước đã giúp các em hiểu đoạn vaên baøi vaên mieâu taû caây coái…… Bài 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yêu cầu HS suy nghĩ trả lời câu hỏi Từng nội dung daøn yù treân thuoäc phaàn naøo caáu taïo cuûa baøi vaên taû caây coái? -Goïi HS trình baøy yù kieán Hoïc sinh -3 HS đọc đoạn văn mình trước lớp HS lớp theo dõi và nhận xét +Trong bài đoạn văn có nội dung nhaát ñinh,…… -Khi viết hết đoạn văn ta cần xuống doøng -Nghe GV giới thiệu bài -1 HS đọc thành tiếng trước lớp -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, trả lời câu hoûi -Nhận xét, kết luận lời giải đúng -Giới thiệu cây chuối: Phần mở bài -Tả bao quát, tả phận cây Baøi 2: Trang 102 Lop4.com (12) Giáo án lớp – Tuần 24 -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yêu cầu HS tự viết đoạn văn -Gọi HS dán phiếu lên bảng và đọc đoạn văn mình GV chú ý sửa lỗi ngữ pháp, dùng từ cho HS -Gọi HS lớp đọc bài làm mình theo đoạn -Nhận xét cho điểm HS viết tốt -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà hoàn thành các đoạn văn để thành bài văn hoàn chỉnh và chuẩn bị bài sau Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân chuoái: Phaàn thaân baøi -Nêu ích lợi cây chuối tiêu- Phần kết baøi -1 HS đọc thành tiếng trước lớp -HS viết đoạn văn vào vở: 1số HS viết vaøo phieáu -Theo dõi, quan sát để sửa bài cho bạn mình -2-3 HS đọc đoạn bài làm mình trước lớp HS lớp theo dõi nhận xét Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS: - Rèn kĩ thực phép cộng phân số - Nhận biết tính chất kết hợp phép cộng các phân số và bước đầu áp dụng tính chất kếthợp phép cộng các phân số để giải toán II Chuaån bò III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Gọi HS đọc đề bài -Viết mẫu lên bảng yêu cầu HS thực cộng quy đồng các phân số -Giaûng: -Nhận xét sửa bài tập -Gọi HS nhắc lại tính chất hợp phép cộng các số tự nhiên? -Yeâu caàu HS tính vaø vieát vaøo hai choã chaám baøi -Khi cộng tổng hai phân số với số thứ ba ta laøm nhö theá naøo? KL: Trang 103 Lop4.com -1HS đọc bài tập -Nghe và thực làm bài vào giấy nhaùp 4 15 19 = 3+ = = 5 5 -Nghe giaûng -HS làm bài vào -Neâu: -Thực tính vào nháp và nêu kết Thực cộng tổng hai phân số với (13) Giáo án lớp – Tuần 24 -Em coù nhaän xeùt gì veà tính chaát cuûa pheùp coäng các số tứ nhiên với phép cộng các phân số? Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân phân số thứ -2 – HS nhaéc laïi tính chaát -Tính chất kết hợp phép cộng các số tự nhiên giống tính chất kết hợp cộng caùc phaân soá -1HS đọc đề bài -1HS lên bảng giải, lớp giải vào Baøi giaûi Nửa chu vi hình chữ nhật là 29 (m) 10 30 29 Đáp số: (m) 30 -Gọi HS đọc đề bài -HD HS laøm baøi taäp -Theo dõi giúp đỡ HS yếu -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp OÂn Mü thuËt Vẽ trang trớ: Tìm hiểu kiểu chữ nét I Môc tiªu: -HS làm quen với kiểu chữ nét đều, nhận đặc điểm và vẻ đẹp nó -HS biết sơ lược cách kẻ chữ nét và vẽ màu vào dòng chữ có sẵn -HS quan tâm đến nội dung các hiệu trường học và sống ngày II ChuÈn bÞ Gi¸o viªn -SGK,SGV -Bảng mẫu chữ nét nét đậm và chữ nét để so sánh -Một số bảng gõ bìa cứng có kẻ các ô vuông tạo thành hình chữ nhật, cạnh là ô và 5ô -C¾t mét sè ch÷ nÐt th¼ng, nÐt trßn, nÐt nghiªng theo tØ lÖ c¸c « vu«ng b¶ng HS: -SGK -Sưu tầm kiểu chữ nét -Giấy vẽ thực hành, com pa, thước kẻ, bút chì và màu vẽ III Các hoạt động dạy học- chủ yếu ND_TL KiÓm tra Gi¸o viªn -Chấm số bài HS tiết trước Bµi míi Giíi thiÖu bµi -GV giới thiệu vài dòng chữ nét để HS thấy vẻ đẹp và cách sử dụng chữ nét -Ghi tªn bµi häc -GV giới thiệu số kiểu chữ nét và ch÷ nÐt nÐt ®Ëm HS ph©n biÖt hai kiÓu ch÷ nµy (C¸c nÐt ch÷ GV tham kh¶o s¸ch GV ) -GV vào bảng chữ nét và tóm tắt: +Chữ nét là chữ mà tất các nét thẳng, cong, nghiêng, chéo tròn có độ dày nhau, các dấu có độ dày b»ng # nÐt ch÷ +Các nét thẳng đứng vuông H§1:Quan s¸t, nhËn xÐt Trang 104 Lop4.com Häc sinh -Tự kiểm tra đồ dùng học tập và bổ sung nÕu thiÕu -Quan s¸t vµ tr¶ lêi mét sè c©u hái -Nh¾c l¹i tªn bµi häc -Quan sát số kiể chữ nét và ch÷ nÐt thanh, nÐt ®Ëm -Nªu: -Nghe (14) Giáo án lớp – Tuần 24 gãc víi dßng kÎ: +C¸c nÐt cong, nÐt trßn cã thÓ dïng com pa để quay -Các chữ nào có nét thẳng đứng, nét th¼ng ngang vµ nÐt chÐo? Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân -Nghe -Nghe -ChiÒu réng cña c¸c ch÷ nh thÕ nµo? H§2: C¸ch kÎ ch÷ nét 3: Thùc hµnh +C¸c ch÷ A, E, I, H, K, L, M, N, T,V, X, Y lµ nh÷ng ch÷ cã c¸c nÐt th¼ng đứng, nét thẳng ngang và nét chéo +Chiều rộng chữ thường không -Những chữ nào thường dùng để kẻ Rộng là chữ A, Q, M, khÈu hiÖu, Pa – n«, ¸p phÝch? O HÑp h¬n lµ ch÷ E, L, P, T… HÑp -GV yªu cÇu HS quan s¸t h×nh 4, trang 57 nhÊt lµ ch÷ I SGK để các em nhận cách kẻ chữ nét +Chữ nét có dáng khoẻ, th¼ng thường dùng để kẻ hiệu, Pa – -GV giíi thiÖu h×nh 5, trang 57 SGK vµ n«, ¸p phÝch yªu cÇu HS t×m c¸ch kÎ ch÷: R, Q, D, -Quan sát hình trang 57 để nhận S, B, P/ c¸c ch÷ cã nÐt th¼ng Lu ý: -Quan s¸t h×nh -VÏ mµu kh«ng ngoµi nÐt ch÷ Nªn vÏ màu xung quanh nét chữ trước, sau -Nghe -Có thể trang trí cho dòng chữ đẹp -§Ó HS hiÓu c¸ch ph©n bè ch÷ dong GV kÎ chiÒu cao dßng ch÷ vµ cho HS s¾p xÕp ch÷ vµ tù ®iÒu chØnh kho¶ng -Nghe c¸ch cho hîp lÝ -Do môc tiªu c¬ b¶n cña bµi häc nµy lµ -Nghe HS bước đầu hiểu cấu trúc chữ nét và cách kẻ chữ, nên bài này cho HS thùc hµnh vÏ mµu vµo dßng ch÷ cã s½n -Nghe môc tiªu vµ thùc hiÖn theo môc -GV cho HS vÏ mµu vµo dßng ch÷ nÐt tiªu cña GV thực hành – -GV nhËn xÐt chung tiÕt häc vµ khen ngîi nh÷ng HS h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi -NhËn xÐt tiÕt häc - Dặn HS chuẩn bị cho bài sau (Quan sát -Nhận xét bình chọn sản phẩm đẹp quang cảnh trường học) H§4: NhËn xÐt, đánh giá -Nghe vµ thùc hiÖn Cñng cè dÆn dß Tieát Thứ sáu ngày 20 tháng năm 2009 Luyện từ và câu VỊ NGỮ TRONG CÂU KỂ AI LAØ GÌ? I- Muïc ñích, yeâu caàu HS nắm VN câu kể kiểu Ai là gì?, các từ ngữ làm VN kiểu câu này Xác định VN câu kể Ai là gì? Trong đoạn văn, đoạn thơ; đặt câu kể Ai là gì? Từ VN đã cho II- Đồ dùng dạy học Trang 105 Lop4.com (15) Giáo án lớp – Tuần 24 Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân - Ba tờ phiếu viết câu văn phần nhận xét- viết riêng rẽ câu - Bảng lớp viết các VN cột B- (BT2, Phần luyện tập); mảnh bìa màu (in hình và viết tên các vật cột A) III- Các hoạt động dạy học Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng Yeâu caàu moãi HS ñaët caâu keå Ai laø gì? Tìm CN, VN cuûa caâu -Gọi HS đứng chỗ đọc đoạn văn giới thiệu các bạn lớp em gia đình em đó có dùng câu kể Ai laø gì? H: Haõy neâu caáu taïo vaø taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? -Nhận xét và cho điểm HS H: Câu kể Ai là gì? Gồm có phận nào? -Giới thiệu: Trong tiết học trước các em đã hiểu cấu tao vaø taùc duïng cuûa caâu keå Ai laø gì? …… Baøi 1,2,3 -Yêu cầu HS đọc đoạn văn và yêu cầu bài tập Hoïc sinh -2 HS leân baûng vieát caâu cuûa mình -2 HS đứng chỗ đọc bài -1 HS trả lời trước lớp, lớp theo dõi và nhaän xeùt +Goàm boä phaän CN vaø VN -Nghe -Yêu cầu HS hoạt động theo cặp -Gọi HS tiếp nối trả lời câu hỏi +Đoạn văn trên có câu +Caâu naøo coù daïng Ai laø gì? +Tại câu: Em là nhà mà đến giúp chị chạy muoái theá naøy? Khoâng phaûi laø caâu keå Ai laø gì? +Để xác định VN câu ta phải làm gì? -Goïi HS leân baûng tìm CN-VN caâu theo caùc kí hieäu đã quy định -Nhận xét kết luận lời giải đúng H: Trong câu Em là cháu bác Tự, phận nào trả lời cho caâu hoûi laø gì? -Bộ phận đó gọi là gì? ………… KL: Trong câu kể Ai là gì? VN nối với chủ ngữ từ là VN thường danh từ cụm danh từ tạo thành -Gọi HS đọc phần ghi nhớ -1 HS đọc thành tiếng trước lớp Cả lớp đọc thầm SGK -2 HS ngồi cùng bàn trao đổi, thảo luận laøm baèng buùt chì vaøo SGK -Mỗi HS trả lời câu -4 Caâu +Câu: Em là cháu bác Tự -Vì đây là câu hỏi, mục đích là để hỏi không phải để giới thiệu hay nhận định…… -Phải tìm xem phận nào trả lời cho câu hoûi laø gì? -1 HS leân baûng laøm” +Đó là: Là cháu bác Tự -Yeâu caàu HS ñaët caâu keå Ai laø gì? Vaø phaân tích VN câu để minh hoạ cho phần ghi nhớ -Nhận xét, khen ngợi HS hiểu bài lớp Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yêu cầu HS tự làm bài Trang 106 Lop4.com +Laø VN -Nghe (16) Giáo án lớp – Tuần 24 -Gọi HS nhận xét, chữa bài bạn làm trên bảng -Nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung (Đọc cột) -GV hướng dẫn: Muốn ghép các từ ngữ để tạo thành câu thích hợp các em hãy chú ý tìm đúng đặc điểm vaät -Tổ chức cho HS chơi trò chơi ghép tên vật vào đúng đặc điểm nó để tạo thành câu thích hợp -Gọi HS nhận xét, chữa bài -Gọi HS đọc lại các câu đã hoàn thành Baøi -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yeâu caàu HS suy nghó vaø laøm baøi -Gọi HS tiếp nối đọc câu mình trước lớp GV chú ý sửa lỗi cho HS Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân -2 HS đọc thành tiếng phần ghi nhớ trước lớp -3 HS tieáp noái ñaët caâu vaø phaân tích caâu cuûa mình -1 HS đọc thành tiếng trước lớp -2 HS viết bài trên bảng lớp HS làm baèng buùt chì vaøo SGK -Nhận xét chữa bài -Caùc caâu keå Ai laø gì? +Người// là cha, là Bác, là Anh………… -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp -Nghe GV hướng dẫn - Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học thuộc lòng phần ghi nhớ và viết đoạn văn (3-5) câu người mà em yêu quý đó có sử dụng câu kể Ai là gì? Tieát -2 HS leân gheùp teân caùc vaät vaø ghi teân chúng hình vẽ HS lớp dùng chì noái vaøo SGK -Nhận xét, chữa baøi -2 HS đọc thành tiếng -1 HS đọc thành tiếng trước lớp -Hoạt động cá nhân -Tieáp noái ñaët caâu a)Hải phòng là thành phố lớn Đà Nẵng là thành phố lớn Toán LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu Giuùp HS: - Rèn luyện kĩ thực tính trừ hai phân số II Chuaån bò III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân -Gọi HS lên bảng làm bài tập tiết trước -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm Hoïc sinh -2HS leân baûng laøm baøi taäp -HS laøm baøi: -HS 2: laøm baøi: -Daãn daét ghi teân baøi -Nhaéc laïi teân baøi hoïc -Yêu cầu HS làm bài vào Trang 107 Lop4.com (17) Giáo án lớp – Tuần 24 -Nhaän xeùt cho ñieåm HS -Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp Theo dõi giúp đỡ -Nhận xét chữa bài và cho điểm -Vieát baûng: Nhaän xeùt chaám baøi -Gọi HS đọc đề bài -Baøi taäp yeâu caàu gì? Giaûng -Neâu yeâu caàu laøm baøi -Nhaän xeùt chaám baøi -Gọi HS đọc đề bài -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Nhận xét chữa bài ngày là giờ? -Nhaän xeùt chaám moät soá baøi -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân -HS tự làm bài vào HS đọc bài mình trước lớp HS lớp nhận xét sửa bài -Đổi chéo kiểm tra cho -2 HS neâu yeâu caàu baøi -2HS lên bảng làm bài HS lớp làm bài vào +Thực quy đồng mẫu số các phân số: + Rồi thức trừ: -Nhận xét bài làm trên bảng, đổi chéo bài kieåm tra cho -2HS nêu cách thực -Vieát thaønh phaân soá coù maãu soá baèng -Lớp làm bài vào -1 HS đọc đề bài Ruùt goïn phaân soá roài tính Nghe giaûng -2HS leân baûng laøm, moãi HS laøm m1oät phần HS lớp làm bài vào 1 a) 15 35 35 35 35 ………………………………… -Nhận xét chữa bài trên bảng -1HS đọc đề bài -2HS lên bảng làm Lớp làm bài vào baøi taäp Baøi giaûi Thời gian ngủ bạn Nam (Ngaøy) 8 Đáp số: ngày - ngày là Taäp laøm vaên TÓM TẮT TIN TỨC I- Muïc ñích yeâu caàu Hiểu nào là tóm tắt tin tức, cách tóm tắt tin tức Bước đầu biết cách tóm tắt tin tức II- Đồ dùng dạy học - Một số tờ giấy viết lời giải BT1 (Phần nhận xét) - Bút và 4-5 tờ giấy khổ to để HS làm BT1, phần luyện tập Trang 108 Lop4.com (18) Giáo án lớp – Tuần 24 III- Các hoạt động dạy học Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân Giaùo vieân -Goïi HS leân baûng kieåm tra baøi taäp tieát taäp laøm vaên trước -Nhận xét, cho điểm HS -Giới thiệu: Trong sống, người thường bận rộn nhiều công việc nên không có đủ thời gian để nghe đọc chi tiết tin tức…… Baøi 1: Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yêu cầu HS hoạt động theo cặp -Gọi HS trả lời câu hỏi +Bản tin này gồm đoạn? Hoïc sinh -4 HS lên bảng đọc bài viết mình -Nghe giáo viên giới thiệu bài -1 HS đọc thành tiếng trước lớp HS lớp đọc thầm SGK -2 HS ngồi cùng bạn đọc thầm tin Vẽ sống an toàn, trao đổi và trả lời câu hỏi -Tiếp nối trả lời câu hỏi -Gồm đoạn Mỗi lần xuống dòng là đoạn, +Trả lời +Xác định việc chính đoạn Tóm tắt đoạn câu GV ghi nhanh vào cột trên bảng (Baûng GV tham khaûo saùch thieát keá) -Hãy tóm tắt toàn tin +Toùm taét: UNICEF vaø baùo thieáu nieân Tiền phong vừa tổng kết thi với chủ đề Em muốn sống an toàn … Baøi 2: -GV hoûi +Khi nào là tóm tắt tin tức? +Khi muốn tóm tắt tin tức ta phải làm gì? Giảng bài: Tóm tắt tin tức là tạo tin ngắn chứa đựng các nội dung tin…… +Chia tin thành các đoạn +Xác định việc chính đoạn +Tuỳ mục đích tóm tắt, có thể trình bày việc chính một, hai câu số liệu, từ ngữ baät -Yêu cầu HS đọc phần ghi nhớ Baøi 1: -Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập -Yêu cầu HS tự làm bài *Chữa bài -Gọi HS dán phiếu lên bảng Cả lớp cùng nhận xét chữa Trang 109 Lop4.com -HS suy nghĩ và trả lời +Tóm tắt tin tức là tạo tin tức ngắn đầy đủ nội dung -Cần phải đọc kĩ để nắm vững nội dung tin; chia tin thành các đoạn; xác định việc chính đoạn…… -Nghe -2 HS tiếp nối đọc thành tiếng trước lớp -1 HS đọc thành tiếng -2 HS viết vào giấy khổ to HS lớp làm bài vào -2 HS đọc bài mình -1 HS đọc thành tiếng yêu cầu trước (19) Giáo án lớp – Tuần 24 baøi -Cho điểm HS làm bài tốt Baøi 2: -Gọi HS đọc yêu cầu bài tập Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân lớp -Nghe -Hướng dẫn: Khi tóm tắt tin cần trình bày số liệu từ ngữ bật, ấn tượng…… -Yêu cầu HS tự làm bài *Chữa bài -Gọi HS đọc các câu tóm tắt cho bài báo -Nhận xét, kết luận tin tóm tắt hay, đúng -Nhaän xeùt tieát hoïc -Dặn HS nhà học thuộc phần ghi nhơ, viết lại vào với BT1 phaàn luyeän taäp vaø chuaån bò baøi sau Tieát -Tiếp nối đọc tin tóm tắt mình trước lớp +17/11/1994, công nhận là di sản thiên nhiên giới +29\11\200 là di sản văn hoá địa chất, địa đạo…… Khoa hoïc ÁNH SÁNG CẦN CHO SỰ SỐNG I Muïc tieâu: Sau bài học, HS có thể: nêu ví dụ chứng tỏ vai trò ánh sáng sống người, động vaät II Đồ dùng dạy học -Hình trang 96,97 SGK -Moät khaên tay saïch coù theå bòt maët -Các phiếu bìa kích thước nửa 1/3 khổ giấy A4 -Phieáu hoïc taäp III Các hoạt động dạy học Giaùo vieân Gọi HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt chung ghi ñieåm -Giới thiệu ghi tên bài học Bước 1: Động não -GV yêu cầu HS lớp người tìm ví dụ vai trò ánh sáng sống người Bước 2: Thảo luận phân loại các ý kiến Sau thu thập ý kiến HS lớp Lưu ý: Nếu không có HS nào nói vai trò ánh sáng sức khỏe người, GV có thể nêu KL: nhö muïc baïn caàn bieát tran 96 SGK * Caùch tieán haønh Bước 1: Tổ chức, hướng dẫn -GV yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm vaø phaùt phieáu ghi caùc caâu hoûi thaûo luaän cho caùc nhoùm Hoïc sinh -2HS lên bảng trả lời câu hỏi -Nhaän xeùt boå sung Nhaéc laïi teân baøi hoïc -HS suy nghĩ và trả lời câu hỏi -Mỗi HS nêu ví dụ vai trò ánh sáng người -HS viết ý kiến mình vào bìa vào nửa tờ giấy A4 Khi viết xong dùng băng keo dán lên baûng Một vài HS lên đọc, xếp các ý kiến vào các nhóm -Nhóm ý kiến nói vai trò ánh sáng việc nhìn, nhận biết giới hình ảnh, màu sắc -Nhóm ý kiến nói vai trò ánh sáng sức khỏe người -Nhaän xeùt boå sung Hình thành nhóm từ – HS nhận phiếu và thảo luận trả lời câu hỏi Trang 110 Lop4.com (20) Giáo án lớp – Tuần 24 Bước 2: HS thảo luận các câu hỏi phieáu -Bước 3: Làm việc lớp Caâu 2: Caâu 3: Giaùo vieân : Cao Thò Haûi Vaân -Thực +Đại diện các nhóm trình bày kết thảo luận nhoùm mình +Đáp án số câu hỏi thảo luận nhóm +Động vật kiếm ăn ban đêm: sư tử, chó sói, mèo, chuột, cuù +Động vật kiếm ăn ban ngày: Gà, vịt, trâu bò, hưu, nai -Neâu: +Mắt các động vật kiếm ăn ban ngày có khả nhìn và phân biệt hình dạng, kích thước và màu sắc các vật Vì vậy, chúng cần ánh sáng để tìm kiếm thức ăn và phát nguy hiểm cần tránh +Maét cuûa caùc doäng vaät kieám aên ban ñeâm khoâng phaân biệt màu sắc mà phân biệt sáng, tối trắng đen để phát mồi đêm tối - 1- HS nhaéc laïi keát luaän KL: Nhö muïc baïn caàn bieát trang 97 SGK -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø oân baøi Sinh ho¹t tËp thÓ NhËn xÐt tuÇn 24 I/ Yêu cầu: Đánh giá lại hoạt động tuần 24 Giúp học sinh nắm ưu điểm và tồn tuần 24 - Phổ biến kế hoạch tuần 25 thực tiêu đạt 50 điểm tuần II/ TiÕn tr×nh tiÕt sinh ho¹t 1/ Các tổ truởng đánh giá theo dõi tổ mình 2/ Theo dõi lớp trưởng 3/ ý kiÕn cña c¸c tæ viªn 4/ §¸nh gi¸ cña GV *) ưu điểm: Thực tương đối tốt hoạt động, VÖ sinh ë c¸c khu vùc ®îc ph©n c«ng kh¸ tèt, nhÊt lµ tæ quÐt nhµ, tæ quÐt s©n *) Tồn tại: - ý thức học chưa cao: Thuận An Tấn, Trường- Công tác thực mặc đồng phục vào ngày quy định tốt áo quần so với tuần trước - Chưa thực chủ động việc thực các hoạt động ngoài Giáo viªn ph¶i theo s¸t nh¾c nhë c¸c em míi lµm Nhiều bạn chưa có ý thức giữ sạch, viết chữ đẹp như: Thanh tùng, Tấn - Các bạn trực hoa chưa chăm tướivà trồng lại hoa 5/ KÕ ho¹ch tuÇn 25: - Phát huy ưu điểm, khắc phục tồn tuần 24, để thực nề nếp tốt tuần 25, phấn đấu đạt 50 điểm - Tích cực học tập, nâng cao chất lượng chữ viết.Phát động thi viết chữ đẹp - Phụ đạo cho các bạn HS yếu hình thức học nhóm - N©ng cao ý thøc häc, giao chØ tiªu cho c¸c tæ thi ®ua chuÈn bÞ cho thi gi÷a k× - Ch¨m sãc bån hoa CHIEÀU NghØ cã lÝ do- C« Cóc d¹y thay Trang 111 Lop4.com (21)