+ Thành lập hai đội để giao lưu thi đấu, mỗi đội cử ra một đội trưởng đặt tên cho hai đội mỗi đội cử 10 em, số học sinh còn lại làm cổ động viên - Giáo viên hội ý với lực lượng cán sự [r]
(1)TuÇn 22 Thø Hai ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 Đạo đức Lịch với người ( t2) A Môc tiªu - Biết cư sử lịch với người xung quanh - Có thái độ tự trọng, tôn trọng người khác, tôn trọng nếp sống văn minh B Tài liệu và phương tiện: - Bìa: xanh, đỏ, trắng - Một số đồ dùng, đồ vật phục vụ trò chơi đóng vai C Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I Bµi cò - Vì phải yêu lao động? - Nêu vài biểu yêu lao động? II Bµi míi: Giíi thiÖu bµi HĐ1: Biết cư xử lịch và không đồng tình với người bất lịch - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm - Gv vµ hs c¶ líp nhËn xÐt - Gv chèt l¹i : + ý kiến đúng: c, d + ý kiÕn sai: a,b,® H§ 2: BiÕt c xö lÞch sù víi nh÷ng người xung quanh: - Tæ chøc cho hs th¶o luËn nhãm - Tổ chức cho các nhóm đóng vai - Nhận xét, trao đổi các vai diễn - Kết luận: Gv đọc câu ca dao và giải thích ý nghÜa: “Lêi nãi ch¼ng mÊt tiÒn mua Lùa lêi mµ nãi cho võa lßng nhau” III Cñng cè, dÆn dß: - Thực cư xử lịch với người xung quanh - Hs nªu - Hs th¶o luËn nhãm - Hs đại diện các nhóm trình bày - Hs thảo luận nhóm chuẩn bị đóng vai - Hs các nhóm lên đóng vai - Hs lớp cùng trao đổi - Hs đọc thuộc câu ca dao LuyÖn viÕt Bµi 22 A Môc tiªu: Lop4.com (2) - Cñng cè c¸ch viÕt ch÷ hoa: M, N, O, ¤, ¥, P, Q, C - viÕt tõ øng dông b»ng ch÷ cì nhá B §å dïng d¹y häc: MÉu ch÷ hoa C Các hoạt đông dạy - học chủ yếu: Hoạt động dạy GV: Nªu M§, yªu cÇu cña tiÕt häc Hướng dẫn HS viết trên bảng - YC HS t×m c¸c ch÷ viÕt hoa bµi - GV ViÕt mÉu kÕt hîp nh¾c l¹i quy tr×nh viÕt ch÷ - YC HS viÕt b¶ng c¸c ch÷ Hướng dẫn viết vào Luyện viết: - Yªu cÇu HS luyÖn viÕt: Bµi 22 - GC theo dõi, nhắc nhở HS viết đúng - ChÊm bµi: NhËn xÐt tõng bµi vÒ ch÷ viÕt, c¸ch tr×nh bµy Cñng cè, NX tiÕt häc vµ dÆn dß Hoạt động học - L¾ng nghe - HS tr¶ lêi - L¾ng nghe vµ quan s¸t - HS viÕt b¶ng - HS viÕt bµi: BD HSG: To¸n C¸c bµi to¸n vÒ d·y sè A Môc tiªu: Gi¶i c¸c bµi to¸n vÒ d·y sè B Đồ dùng dạy học: đề bài C Các hoạt đông dạy - học chủ yếu: Giíi thiÖu bµi Nh÷ng kiÕn thøc cÇn lu ý: - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 2) số hạng đứng liền trứơc nó cộng (hoặc trõ) víi mét sè tù nhiªn d - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 2) số hạng đứng liền trứơc nó nhân (hoặc chia) víi mét sè tù nhiªn q kh¸c - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 3) tổng số hạng đứng liền trước nó - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 4) tổng số hạng đứng liền trước nó - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 2) số hạng đứng liền trước nó cộng với số thứ tự số hạng đó cộng với số tự nhiên d - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 3) tích số hạng đứng liền trước nó - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 4) tổng số hạng đứng liền trước nó - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 2) số hạng đứng liền trước nó nhân với số thứ tự số hạng đó - Mỗi số hạng số thứ tự số hạng đó nhân với số liền sau số thứ tự - Mỗi số hạng ( kể từ số hạng thứ 2) số hạng đứng liền trước nó nhân với số tự nhiên d nhân với số thứ tự số hạng đó Lop4.com (3) Bµi tËp vËn dông: Bµi 1: ViÕt tiÕp sè h¹ng cña d·y sè sau: a 1; 2; 3; 5; 8; b 0; 2; 4; 6; 12; 22; c 2; 7; 13 ; 20; Bµi 2: T×m sè h¹ng ®Çu tiªn cña c¸c d·y sè sau: a ; 24; 27; 30 b ; 47; 52; 57 c ; 64; 81; 100 Cñng cè dÆn dß: Thø Ba ngµy 25 th¸ng n¨m 2011 To¸n So s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè A.Môc tiªu : HS biÕt - BiÕt so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè - Cñng cè vÒ nhËn biÕt mét ph©n sè bÐ h¬n hoÆc lín h¬n B Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học II Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh: Bµi 1: - BT yc chóng ta lµm g×? - YC HS nªu c¸ch so s¸nh hai ph©n sè cïng mÉu sè - Ch÷a bµi, nhËn xÐt Bµi 2: - BT yc chóng ta lµm g×? - YC HS nªu c¸ch so s¸nh ph©n sè víi - Hs nªu yªu cÇu cña bµi: ®iÒn dÉu <; >; = - HS nªu, líp nhËn xÐt - HS lµm bµi c¸ nh©n, HS lªn b¶ng lµm bµi Bµi 4: - Hướng dẫn hs xác định yêu cầu bài - Tæ chøc cho hs lµm bµi - Ch÷a bµi, nhËn xÐt III Cñng cè dÆn dß: - HS lªn b¶ng lµm bµi, líp lµm vµo vbt - HS làm bài cá nhân, đổi chéo để kiểm tra LuyÖn tõ vµ c©u Chñ ng÷ c©u kÓ thÕ nµo? Lop4.com (4) A Mục tiêu : Xác định đúng chủ ngữ câu kể Ai nào?Viết đoạn v¨n cã dïng mét sè c©u kÓ Ai thÕ nµo? B.Đồ dùng dạy học : đề bài C.Các hoạt động dạy học : Hướng dẫn hs làm bài tập Bài 1: Xác định chủ ngữ các câu sau: a Những giọt sương sớm long lanh b Nắng ửng hang trên mặt nước nhấp nhô c Con ®êng dµi vµ hÑp Bài 2: Em hãy viết đoạn văn ngắn đó có sử dụng mẫu câu Ai nào để nãi tÝnh c¸ch cña c¸c b¹n tæ em Cñng cè dÆn dß: Thø T ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2010 Tập đọc SÇu riªng A Mục tiêu: Đọc lưu loát, trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng t¶ nhÑ nhµng, chËm r·i B Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I Bµi míi: Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn luyện đọc - Chia ®o¹n: ®o¹n - Hs chia ®o¹n - Gv đọc mẫu toàn bài - Hs chú ý nghe gv đọc bài - Tổ chức cho hs đọc nối tiếp đoạn - Hs đọc nối tiếp đoạn trước lớp 2-3 - Gv giúp hs hiểu nghĩa từ cuối bài, gv sửa lượt ph¸t ©m cho hs - Hs đọc đoạn nhóm - vài nhóm đọc bài - 1-2 hs đọc toàn bài Hướng dẫn đọc diễn cảm: - Gv giúp hs tìm giọng đọc phù hợp - Hs luyện đọc diễn cảm bài văn - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm - Hs tham gia thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt II Cñng cè dÆn dß: Kü thuËt Trång c©y rau, hoa A.Môc tiªu : -HS biết cách chọn cây rau hoa đem trồng Lop4.com (5) -Trồng cây rau, hoa trên luống bầu đất -Ham thích trồng cây, quí trọng thành lao động và làm việc chăm chỉ, đúng kỹ thuật B.§å dïng d¹y häc: - Cây rau, hoa để trồng -Túi bầu có chứa đầy đất -Bình tưới nước có vòi hoa sen( loại nho)û C Các hoạt động dạy học: Hoạt động dạy Hoạt động học I Bµi cò: II.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: H§ T×m hiÓu quy tr×nh kÜ thuËt trång c©y - HS đ baøi cuõ +Taïi phaûi choïn caây khoûe, khoâng cong queo, gầy yếu, sâu bệnh, đứt rễ, gãy ngọn? +Cần chuẩn bị đất trồng cây nào? +Taïi phaûi xaùc ñònh vò trí caây troàng ? +Tại phải đào hốc để trồng ? +Tại phải ấn chặt đất và tưới nhẹ nước quanh goác caây sau troàng ? -Cho HS nhaéc laïi caùch troàng caây H® 2: HD thao t¸c kÜ thuËt - GV hướng dẫn HS chọn đất, cho vào bầu và trồng cây trên bầu đất (Lấy đất ruộng đất vườn đã phơi khô cho vào túi bầu Sau đó tieán haønh troàng caây con) HS.III Cñng cè, dÆn dß - ChuÈn bÞ bµi sau - NhËn xÐt tiÕt häc -HS đọc nội dung bài SGK -HS trả lời -HS quan sát hình SGK và trả lời -2 HS nhaéc laïi -HS thực trồng cây theo các bước SGK TËp lµm v¨n CÊu t¹o bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi A mục tiêu : Biết lập dàn ý miêu tả cây quen thuộc theo cách đã häc B Đồ dùng dạy học : đề bài C Các hoạt động dạy học : Lop4.com (6) Giíi thiÖu bµi: LuyÖn tËp - YC HS nh¾c l¹i cÊu t¹o mét bµi v¨n miªu t¶ c©y cèi - Khi miªu t¶ c©y cèi ta cã thÓ t¶ theo mnh÷ng c¸ch nµo? - NhËn xÐt - GV viÕt dÒ bµi lªn b¶ng vµ yeu cÇu häc sinh lµm bµi §Ò bµi: LËp dµn ý cho bµi lµm v¨n miªu t¶ mét c©y bãng m¸t mµ em thÝch Cñng cè dÆn dß: Thø N¨m ngµy th¸ng n¨m 2011 To¸n So s¸nh hai ph©n sè kh¸c mÉu sè A.Môc tiªu : Gióp HS biÕt thùc hiÖn phÐp chia sè cã bèn ch÷ sè cho sè cã ba ch÷ sè C Các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học II Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi Thùc hµnh: Bµi tËp 1: So s¸nh hai ph©n sè - Bµi tËp Y/c chóng ta lµm g×? - YC HS lµm bµi - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm Bµi tËp 2: - Gọi HS đọc đề bài - YC HS làm bài sau đó đổi chéo để kiểm tra kÕt qu¶ cña b¹n Bµi tËp 3: - Gọi HS đọc đề bài - GV nhËn xÐt, cho ®iÓm III Cñng cè dÆn dß: - HS tr¶ lêi - HS tù lµm bµi,4 HS lªn b¶ng lµm bµi - Đọc đề bài - tù lµm vµo vë; HS lªn b¶ng - Học sinh đọc đề bài và tự làm bài HS lên b¶ng lµm bµi §¸p sè: Lan ¨n nhiÒu b¸nh h¬n - NhËn xÐt, söa sai Sinh ho¹t líp tuÇn 22 A Môc tiªu: - Giúp HS thấy ưu, khuyết điểm tuần 22 từ đó có hướng khắc phôc - GD HS tinh thÇn phª b×nh vµ tù phª b×nh - X©y dùng kÕ ho¹ch tuÇn 23 B Lªn líp: Lop4.com (7) Líp sinh ho¹t v¨n nghÖ Nội dung sinh hoạt: Lớp trưởng điều khiển sinh hoạt + Các tổ trưởng báo cáo hoạt động tuần tổ + Lớp phó học tập báo cáo hoạt động học tập lớp Đánh giá các hoạt động tuần: a Lớp trưởng nhận xét tình hình lớp và điều khiển lớp sinh hoạt b GV đánh giá chung: - ¦u ®iÓm: - KhuyÕt diÓm: KÕ ho¹ch tuÇn tíi: H§NGLL giao lưu văn nghệ mừng đảng, mừng xuân Yªu cÇu gi¸o dôc: - Giáo dục cho học sinh lòng biết ơn Đảng và tình yêu quê hương đất nước - Động viên tinh thần học tập, rèn luyện và tạo thêm điều kiện để các em hiểu biết lẫn nhau, gắn bó với tập thể lớp và nhà trường - Ph¸t huy tiÒm n¨ng v¨n nghÖ cña líp Nội dung và hình thức hoạt động a Néi dung - Những bài hát, bài thơ câu chuyện ca ngợi Đảng, ca ngợi quê hương, đất nước và mùa xuân - Những sáng tác tự biên tự diễn học sinh theo chủ đề hoạt động b Hình thức hoạt động Giao lưu văn nghệ với các loại hình đa dạng như: Thi đố, Thi hát nối Chuẩn bị hoạt động a Về phương tiện hoạt động - Các tiết mục văn nghệ qua sưu tầm và sáng tác học sinh theo chủ đề - Hệ thống các câu hỏi, các câu đó và các đáp án kèm theo - Bảng quy định thang điểm dành cho ban giám khảo b VÒ tæ chøc - GVCN lµm viÖc víi tËp thÓ líp: + Nêu chủ đề hoạt động, nội dung và hình thức tiến hành, đề nghị học sinh líp cïng chuÈn bÞ vµ s½n sµng tham gia + Thành lập hai đội để giao lưu thi đấu, đội cử đội trưởng đặt tên cho hai đội ( đội cử 10 em, số học sinh còn lại làm cổ động viên ) - Giáo viên hội ý với lực lượng cán lớp và hai đội trưởng để thống các yêu cầu và phân công chuẩn bị hoạt động như: + Phân công người dẫn chương trình, xây dựng chương trình + Chän cö BGK, ph©n c«ng trang trÝ Tiến hành hoạt động Lop4.com (8) a) Khởi động: - B¾t bµi h¸t tËp thÓ - Người dẫn chương trình tuyên bố lý do, nêu nội dung và hình thức giao lưu, giới thiệu BGK và hai đội lên tham dự b) Giao lu - Người dẫn chương trình nêu các câu hỏi, câu đố, thành viên hai đội thực theo yêu cầu - Trong qua trình giao lưu cần giao lưu với cổ động viên qua số câu hỏi Kết thúc hoạt động Người dẫn chương trình công bố kết hai đội và nhận xét ý thức tham gia vui chơi hai đội và tập thể láơp Lop4.com (9)