Các hoạt động dạy học: Néi dung hoạt động dạy A-KiÓm tra bµi cò: B-Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2-Hướng dẫn HS kÓ chuyÖn Chọn 1 trong 2 đề: - KÓ mét viÖc lµm tèt cña em hoÆc của những ngườ[r]
(1)Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø hai ngµy th¸ng12 n¨m 2008 Tập đọc Người gác rừng tí hon I.Môc tiªu: 1- Đọc đúng và lưu loát toàn bài - Biết đọc diễn cảm bài văn : giọng thiết tha kể tình yêu rừng cậu bé ; hồi hộp kể mưu trí và hành động dũng cảm cậu , vui vẻ khen ngợi cËu 2- HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi , n¾m ®îc diÔn biÕn cña c©u chuyÖn - HiÓu ý nghÜa cña bµi : Biểu dương ý thức bảo vệ rừng, thông minh dũng cảm công dân nhỏ tuæi II.§å dïng d¹y häc: - Tranh minh hoạ bài đọc SGK III-Các hoạt động dạy- học Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A-Kiểm tra bài - GV kiểm tra 2,3 học sinh đọc bài tập đọc Hành trình bầy cò ong, tr¶ lêi c¸c c©u hái vÒ néi dung bµi häc GV giíi thiÖu bµi B- D¹y bµi míi - Cã thÓ chia bµi lµm ®o¹n Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn sau để hướng dẫn HS luyện luyện đọc và tìm đọc: Đoạn 1: từ đầu đến”Mày đã dặn hiÓu bµi l·o S¸u B¬ tèi d¸nh xe b×a a) Luyện đọc rõng cha” ? Đoạn 2: từ “qua khe lá…”đến “b¾t bän trém, thu l¹i gç ” Đoạn 3: từ “đêm ấy…”đến “xe c«ng an lao tíi” §o¹n 4: phÇn cßn l¹i Cho đọc từ khó Gọi HS đọc phần chú giải Gọi HS đọc bài b- T×m hiÓu bµi - Tho¹t tiªn b¹n ph¸t hiÖn thÊy gì lạ trên mặt đất ? ( Những dấu chân người lớn hằn trên mặt đất ) - ThÊy nh÷ng dÊu ch©n, b¹n ph¸n ®o¸n nh thÕ nµo ? (Đây là tượng lạ vì hai ngµy kh«ng cã ®oµn kh¸ch Lop4.com + HS đọc bài và lần lợt trả lời c¸c c©u hái Gv giíi thiÖu vµ ghi b¶ng (phÊn mµu) + HS đọc bài + Gọi 4hs nối tiếp đọc đoạn hết bài + HS lớp đọc thầm theo + HS nhận xét cách đọc tõng b¹n +4 HS khác luyện đọc đoạn + HS nêu từ khó đọc + GV ghi bảng từ khó đọc + 2- HS đọc từ khó Cả lớp đọc đồng + HS đọc từ ngữ phần chú gi¶i - 1HS đọc câu hỏi SGK Cả lớp đọc thầm đoạn , suy nghÜ , tr¶ lêi c©u hái - GV gîi ý cho c¸c em tr¶ lêi b»ng nh÷ng c©u hái chi tiÕt Gv chốt ý đúng (2) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 tham quan nµo ) - LÇn theo dÊu ch©n , b¹n nhá đã nhìn thấy gì , nghe thÊy nh÷ng g× ? ( Nh÷ng c©y gç to bÞ chÆt thµnh tõng khóc dµi ; bän trém gç bµn sÏ dïng xe chuyÓn gç vµo buæi tèi ) ý : Nh÷ng viÖc lµm cña b¹n nhá cho thÊy b¹n rÊt th«ng minh : ý : Nh÷ng viÖc lµm cña b¹n nhỏ cho thấy bạn là người dòng c¶m : a) V× b¹n nhá tù nguyÖn tham gia viÖc b¾t bän trém gç ? - V× b¹n ®ang g¸c rõng thay người cha vắng - V× b¹n yªu rõng gç , sî rõng bÞ ph¸ - V× b¹n hiÓu rõng gç lµ tµi s¶n chung , còng ph¶i cã tr¸ch nhiÖm gi÷ g×n , b¶o vÖ - V× b¹n cã ý thøc cña mét c«ng d©n nhá tuæi , t«n träng vµ b¶o vÖ tµi s¶n chung b) Em häc tËp ®îc á b¹n nhá ®iÒu g× ? Néi dung : BiÓu dương ý thức bảo vÖ rõng , sù th«ng minh vµ dòng c¶m cña mét c«ng d©n nhá tuæi C.§äc diÔn c¶m 3- Cñng cè – dÆn dß - HS đọc thầm câu hỏi Cả lớp đọc thầm lại - GV chia líp thµnh nhãm - HS các nhóm đọc thầm lại toàn bài văn , trao đổi , thảo luËn , tr¶ lêi c©u hái - §¹i diÖn tõng nhãm tr×nh bµy ý kiÕn - HS đọc thầm câu hỏi Cả lớp đọc thầm lại Gv nªu c©u hái,hs bµy tá ý kiÕn,hs kh¸c nhËn xÐt,bæ sung - B×nh tÜnh , th«ng minh xö trÝ nh÷ng t×nh huèng bÊt ngê - Ph¸n ®o¸n nhanh , ph¶n øng nhanh … ->néi dung bµi nãi g×? + GV yªu cÇu HS nªu néi dung cña bµi + GV ghi b¶ng + HS ghi vµo vë Gv giới thiệu đoạn đọc diễn c¶m HS đọc bài nối tiếp Cho HS luyện đọc bài NX Thi đọc diễn cảm GV yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Lop4.com (3) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 LÞch sö “Thµ hi sinh tÊt c¶ không chịu nước” I Môc tiªu -Cách mạnh tháng Tám thành công nước ta giành độc lập thực dân Pháp tâm cướp nước ta lần -Ngµy 19 – 12 -1 946 Nh©n d©n ta tiÕn hµnh cuéc kh¸ng chiÕn toµn quèc -Nhân dân Hà Nội và toàn dân tộc đứng lên kháng chiến với tinh thần “ Thà hi sinh tất không chịu nước không chịu làm nô lệ “ II §å dïng d¹y häc Tranh SGK III Các hoạt động dạy học : Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A KTBC -Nhân dân ta đã làm gì để chông giặc đói HS trả lời giÆc dèt? NX cho ®iÓm HS đọc bài B D¹y bµi míi GV giíi thiÖu bµi HS tr¶ lêi Hoạt động : Cho HS đọc SGK và trả lời câu hỏi -Sau c¸ch m¹ng th¸ng t¸m thµnh c«ng thùc Thùc d©n Ph¸p quay lại xâm dân Pháp đã có hành động gì ? lược nước ta -Những việc làm chúng thể dã tâm Xâm lược nước ta g× lÇn n÷a … -Trước hoàn cảnh đó Đảng , Chính phủ và Cầm súng chiến nh©n d©n ta ph¶i lµm g× ? Hoạt động : Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn cña Chñ TÞch Hå ChÝ Minh đấu Th¶o luËn nhãm §ªm ngµy 18 -Trung ương Đảng và Chính phủ định rạng ngày 19 phát động toàn dân kháng chiến vào nào tháng 12 năm 46 ? -Ngµy 20 – 12 - 1946 cã sù kiÖn g× x¶y §µi tiÕng nãi ViÖt ? Nam ph¸t lêi kªu gäi -Lêi kªu gäi toµn quèc kh¸ng chiÕn cña B¸c HSTL thÓ hiÖn ®iÒu g× ? -C©u nµo lêi kªu gäi thÓ hiÖn râ nhÊt ? HS nªu Lop4.com (4) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 “Thµ hi sinh tÊt c¶ chø kh«ng chÞu mÊt nước và không chịu làm nô lệ ” Hoạt động : Cho thảo luận nhóm Quyết tử cho tổ -Thuật lại chiến đấu quân và dân quốc sinh Thủ đô Hà Nội , Huế , Đà Nẵng ? -ở các địa phương nhân dân đã kháng chiến víi tinh thÇn ntn ? Giíi thiÖu tranh h×nh :SGK H×nh minh ho¹ chôp c¶nh g× ? các địa phương nhân dân đã chiến đấu với tinh thÇn ntn ? C Cñng cè dÆn Qua bµi nµy ta cÇn ghi nhí ®iÒu g× ? NhËn xÐt dÆn dß dß HS th¶o luËn đến em thuật l¹i HS tr¶ lêi Quan s¸t tranh HS tr¶ lêi HS đọc ghi nhớ bµi Hướng dẫn học Hoµn thµnh bµi buæi s¸ng Làm luyện đọc bài buổi sáng Lµm to¸n phÇn cßn l¹i Cho HS luyÖn ch÷ Giúp đỡ HS yếu GV kiểm tra đánh giá Lop4.com (5) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø t ngµy th¸ng 12 n¨m 2008 Tập đọc Trång rõng ngËp mÆn I.Môc tiªu: Đọc lưu loát toàn bài Giọng đọc rõ ràng, mạch lạc phù hợp với nội dung v¨n b¶n khoa häc tù nhiªn ( mang tÝnh chÝnh luËn ) HiÓu c¸c tõ ng÷ bµi - HiÓu néi dung vµ ý nghÜa bµi: Nguyªn nh©n khiÕn rõng ngËp mÆn bÞ tµn ph¸; thµnh tÝch kh«i phôc rõng ngËp mÆn nh÷ng n¨m qua; t¸c dông cña rõng ngËp mÆn ®îc phôc håi II §å dïng d¹y häc: - ảnh vài khu rừng ngập mặn bị chặt phá đợc chăm sóc nên tơi tốt III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động dạy A.Kiểm tra bài Bài Người gác rừng tí hon - Vì thích đoạn văn đó? cò: Hoạt động dạy - HS lên bảng đọc ®o¹n mµ thÝch vµ tr¶ lêi c©u hái - HS díi líp nhËn xÐt B Bµi míi Bài đọc Trồng rừng ngập mặn - GV nhận xét và đánh giá 1.Giíi thiÖu bµi: c¸c em häc h«m sÏ gióp c¸c ®iÓm em biết cách tạo lá chắn để bảo vệ đê biển, chống xói lở, - GV ghi bảng chống vỡ đê có gió to, bão lớn đồng bào các khu vực ven biển - đó là trồng rừng ngập mặn Tác dông cña trång rõng ngËp mÆn to lớn nh nào, học bài tập đọc h«m c¸c sÏ hiÓu râ ®iÒu HS khá - giỏi đọc toàn đó 2.Hướng dẫn - Đoạn 1: Từ đầu đến “ sóng lớn “ bài luyện đọc và tìm - Đoạn 2: Từ “ Mấy năm…Nam - Gv hớng dẫn hs chia ®o¹n §Þnh” hiÓu bµi - HS đọc nối tiếp cho - §o¹n 3: Cßn l¹i a.Luyện đọc: đến hết bài Cho ph¸t ©m tõ khã - HS đọc đoạn và trả Cho đọc phần chú giải lêi c©u hái GV đọc mẫu - §Æt c©u hái phô cho §o¹n 1: b.T×m hiÓu bµi C©u 1: Nªu nguyªn nh©n vµ hËu ®o¹n 1? Lop4.com (6) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 qu¶ cña viÖc ph¸ rõng ngËp mÆn? - Nguyªn nh©n: chiÕn tranh; c¸c quá trình quai đê lấn biển, làm ®Çm nu«i t«m, - Hậu quả: lá chắn bảo vệ đê biển không còn nên để đê điều dễ bị xói - HS đọc đoạn lë, bÞ vì cã giã, b·o, sãng lín - Tr¶ lêi c©u hái ) C©u 2: V× c¸c tØnh ven biÓn cã phong trµo trång rõng ngËp mÆn? ( V× c¸c tØnh nµy lµm tèt c«ng t¸c thông tin tuyên truyền để ngời hiÓu râ t¸c dông cña rõng ngËp mặn việc bảo vệ đê điều ) C©u 3: Nªu t¸c dông cña rõng ngËp mÆn ®îc phôc håi ? (Rõng ngËp mÆn ®îc phôc håi đã phát huy tác dụng bảo vệ vững đê biển; tăng thu nhập cho ngời dân nhờ sản lượng thu hoạch h¶i s¶n t¨ng nhiÒu, c¸c loµi chim *Néidung: Nguyªn nhân nước trở nên phong phú.) khiÕn rõng ngËp ->Néi dung bµi nãi g× ? mÆn bÞ tµn ph¸ vµ t¸c dông cña rõng ngËp mÆn ®îc phôc håi c.§äc diÔn c¶m: *-Nêu giọng đọc bài văn này? (§äc chËm r·i thÓ hiÖn giäng kÓ.) C.Củng cố, dặn Cho thi đọc diễn cảm NX dß - GV nhËn xÐt vÒ tiÕt häc Lop4.com - HS đọc đoạn - Tr¶ lêi c©u hái - §Æt c©u hái phô cho ®o¹n 3? - HS đọc bài - >Nªu néi dungcña bµi + GV ghi b¶ng + HS ghi vµo vë + HS đọc lại nội dung *- Hs xác định giọng đọc cña bµi - NhiÒu häc sinh luyÖn đọc - 1, HS đọc diễn cảm bµi (7) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø ba ngµy th¸ng 12 n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u Mở rộng vốn từ : Bảo vệ môi trường I.Môc tiªu : - Mở rộng vốn từ ngữ môi truờng và bảo vệ môi trường - Viết đoạn văn có đề tài gắn với nội dung bảo vệ môi trường II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô hoÆc 2, tê phiÕu viÕt ( hoÆc ph« t« cop pi phãng to ) néi dung bµi tËp 2, ( bài tập kẻ thành bảng gồm cột: Hành động bảo vệ môi trường, hành động phá hoại môi truờng ) III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động dạy 1.KiÓm tra bµi cò: D¹y bµi míi: *Giíi thiÖu bµi *HD lµm bµi tËp Bµi tËp 1: Lµ n¬i lu gi÷ ®îc nhiều loại động vật, thùc vËt Khu b¶o tån: n¬i lu gi÷ §a d¹ng sinh häc: nhiều loài, giống động vËt vµ thùc vËt kh¸c Bµi tËp 2: XÕp c¸c tõ ngữ hành động nêu ngoặc đơn vào nhãm thÝch hîp: Hoạt động học - Đặt câu đó có sử - HS lên bảng dông quan hÖ tõ - HS nhận xét Qua ®o¹n v¨n sau em hiÓu “ Khu b¶o tån ®a d¹ng sinh häc” lµ g×? * Rõng nµy cã nhiÒu loµi động vật: 55 loài động vật cã vó, h¬n 30 loµi chim, 40 loµi bß s¸t * Rõng nµy cã th¶m thùc vËt rÊt phong phó Hµng tr¨m lo¹i c©y kh¸c lµm thµnh c¸c lo¹i rõng: rừng thường xanh, rừng bán thường xanh, rừng tre, rõng hçn hîp,… Do lu gi÷ ®îc nhiÒu loài động vật và thực vật, rõng Nam C¸t Tiªn ®îc gäi lµ “ Khu b¶o tån ®a d¹ng sinh häc” -> “ Khu b¶o tån ®a d¹ng sinh häc “ lµ g×? Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS th¶o lu¹n nhãm lµm bµi Lop4.com - HS đọc to, rõ yêu cầu( c¶ chó thÝch) - Cả lớp đọc thầm lại - HS trao đổi theo nhóm để hiểu“khu bảo tồn đa d¹ng sinh häc” nh thÕ nµo? - Các nhóm cử đại diện trình bày trước lớp.Lớp nhËn xÐt,gv nhËn xÐt vµ chốt ý đúng - HS lµm bµi vµo vë - HS đọc yêu cầu bài (8) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 a)Hành động bảo vệ môi trường: trồng cây, trång rõng, phñ xanh đồi trọc b)Hành động phá hoại môi trường: chặt cây, đánh cá mìn, xả rác bừa bãi, đốt nương, săn bắn thú rừng, đánh cá điện, buôn bán động vËt hoang d· Bµi tËp 3: Chän mét c¸c côm tõ ë bµi tập làm đề tài,em hãy viÕt mét ®o¹n v¨n khoảng câu đề tài đó 4.Cñng cè, dÆn dß tập Cả lớp đọc thầm lại - GV dán 2, phiếu đã chuÈn bÞ lªn b¶ng Cho HS lªn ch¬i trß thi tiÕp søc HS cña mçi nhãm nèi tiÕp lªn b¶ng ghi nhanh nh÷ng từ đã cho vào nhóm thích hîp NhËn xÐt,ch÷a bµi Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS tù viÕt bµi VD: + §¸nh c¸ b»ng m×n lµ hành động phá hoại tàn b¹o v× huû diÖt mäi loµi sinh vật sống nước Đó là hành động vi phạm ph¸p luËt - GV nªu yªu cÇu cña bµi - HS viÕt ®o¹n v¨n víi 1cụm từ ngữ đã nêu bài tËp - HS lµm bµi vµo vë - Gäi vµi hs nªu ®o¹n v¨n, nhận xét, gv nhận xét, đánh gi¸ -§äc l¹i c¸c tõ thuéc chñ đề môi trường ? HS đọc bài - GV nhËn xÐt vÒ tiÕt häc Lop4.com (9) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø n¨m ngµy th¸ng 12 n¨m 2008 LuyÖn tõ vµ c©u LuyÖn tËp vÒ quan hÖ tõ I.Môc tiªu : - NhËn biÕt c¸c cÆp quan hÖ tõ c©u vµ t¸c dông cña chóng - LuyÖn tËp sö dông c¸c cÆp quan hÖ tõ II §å dïng d¹y häc: - 2, tờ phiếu khổ to viết sẵn các câu bài tập ( a, b ) để 2, HS chữa bài trªn b¶ng líp III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động dạy A.KiÓm tra bµi cò: - T×m quan hÖ tõ c©u tôc ng÷ “ Tr¨ng quÇng th× h¹n, tr¨ng t¸n th× ma” vµ nãi râ t¸c dông cña c¸c quan hệ từ đó? + “ Th×” lµ quan hÖ tõ nèi tr¨ng quÇng víi h¹n, tr¨ng B.D¹y bµi míi t¸n víi ma thÓ hiÖn quan hÖ 1Giíi thiÖu bµi gi¶ thiÕt – kÕt qu¶: Giíi thiÖu bµi míi: nÕu th×… - đặt câu có sử dụng quan hÖ tõ Trong tiÕt luyÖn tËp vÒ quan Bµi míi: hÖ tõ h«m nay, c¸c em sÏ Bµi tËp 1: häc nhËn biÕt c¸c cÆp quan hÖ tõ c©u vµ t¸c dông C©u a: Cặp QHT: nhờ chúng Từ đó biết sử dụng các cặp quan hệ từ để mµ đặt câu C©u b: CÆp QHT: không Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS ch÷a bµi NX nh÷ng mµ cßn -T×m c¸c cÆp quan hÖ tõ Bµi tËp 2: H·y chuyÓn nh÷ng c©u sau: mçi cÆp c©u ®o¹n a đoạn b đây *Gọi HS đọc yêu cầu bài thµnh mét c©u sö dông Cho HS ch÷a bµi NX c¸c cÆp quan hÖ tõ v× nªn hoÆc ch¼ng nh÷ng Lop4.com Hoạt động học - HS lªn b¶ng - HS lớp nhận xét - GV nhận xét và đánh gi¸ ®iÓm 1hs đặt,lớp nhận xét - HS đọc yêu cầu - Cả lớp đọc thầm lại - HS lµm viÖc c¸ nh©n vµo vë - HS ph¸t biÓu ý kiÕn - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, chốt lại lời giải đúng - HS đọc yêu cầubài - Cả lớp đọc thầm lại - HS suy nghÜ lµm bµi c¸ nhân trao đổi theo cặp để trả lời câu hỏi * Hs đọc yêu cầu bài - HS trao đổi theo nhóm - §¹i diÖn c¸c bµn tr×nh bày ý kiến, trao đổi, (10) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 mµ: a)MÊy n¨m qua, vì chúng ta người dân thÊy râ nªn ë ven biển các tỉnh cã phong trµo trång rõng ngËp mÆn b)Ch¼ng nh÷ng ë ven biển các tỉnh có phong trµo trång rõng ngËp mÆn mµ rõng ngËp mÆn cßn ®îc trång Bµi tËp 3: Hai ®o¹n v¨n sau cã g× kh¸c nhau? §o¹n nµo hay h¬n? V× sao? 4.Cñng cè, dÆn dß: tranh luËn - GV nhËn xÐt, chèt l¹i * So víi ®o¹n a , ®o¹n b cã thªm mét sè QHT vµ cÆp quan hÖ tõ ë c¸c c©u 6, 7, ( V× vËy, Mai.; Còng v× vËy, c« bÐ; V× ch¼ng kÞp nªn c« bÐ) * §o¹n a hay h¬n ®o¹n b V× c¸c QHT vµ cÆp QHT thªm vµo c¸c c©u 6, 7, ë ®o¹n b lµm cho nhÞp cña ®o¹n v¨n chËm h¼n l¹i, c©u v¨n nÆng nÒ, kh«ng ph¶n ¸nh chÝnh x¸c t©m tr¹ng bÊt ngờ Mai trước hành động xấu Tâm; phản øng b¶o vÖ bÇy chim rÊt nhanh nh¹y cña Mai - GV nhËn xÐt vÒ tiÕt häc Lop4.com HS đọc yêu cầu bài HS th¶o luËn nhãm ch÷a bµi NX (11) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 tËp lµm v¨n Luyện tập tả người (T¶ ngo¹i h×nh) I.Môc tiªu : - HS nªu ®îc nh÷ng chi tiÕt miªu t¶ ngo¹i h×nh cña nh©n vËt bµi v¨n, ®o¹n văn mẫu, tìm mối quan hệ các chi tiết miêu tả đặc điểm ngoại hình nh©n vËt , gi÷a c¸c chi tiÕt miªu t¶ ngo¹i h×nh víi viÖc thÓ hiÖn tÝnh c¸ch cña nh©n vËt - Biết lập dàn ý cho bài văn tả ngoại hình người thường gặp II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô ghi dµn ý kh¸i qu¸t cña bµi v¨n t¶ ngo¹i h×nh nh©n vËt III Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động dạy Hoạt động học A.KiÓm tra bµi cò B,D¹y bµi míi : 1.Giíi thiÖu bµi 2.Hướng dẫn HS luyÖn tËp Bµi tËp 1:Chän mét hai bµi tËp sau: a: Lêi gi¶i: §o¹n 1: T¶ m¸i tãc người bà qua mắt nhìn đứa cháu – mét cËu bÐ §o¹n nµy gåm c©u C©u 1: Më ®o¹n: Giíi thiÖu bµ ngåi c¹nh ch¸u, ch¶i ®Çu C©u 2: T¶ kh¸i qu¸t m¸i tãc cña bµ víi c¸c đặc điểm: đen, dày, dµi k× l¹ Câu 3: Tả độ dày m¸i tãc qua c¸ch bµ chải đầu, động t¸c ( n©ng mí tãc lªn, đa khó khăn lược tha b»ng gç vµo mí tãc dµy ) Quan sát và ghi lại kết - GV kiểm tra HS lớp đã ngoại hình người thực bài tập nhà - ChÊm ®iÓm kÕt qu¶ ghi mà em thường gặp chÐp cña vµi HS - GV ghi b¶ng GV nªu môc tiªu bµi häc Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS thảo luận nhóm - HS đọc thành tiếng yêu cÇu cña bµi phÇn a vµ b ch÷a bµi - Gọi 2hs đọc nối tiếp nội dung cña ®o¹n v¨n.Líp đọc thầm theo C©u 4: t¶ khu«n mÆt cña bà? ( hình tươi trẻ, dù trên đôi má đã có nhiều nÕp nh¨n ) + C¸c chi tiÕt trªn quan hÖ chÆt chÏ víi nhau, bæ sung cho lµm hiÖn râ h×nh ảnh người bà ( với mái tóc, giọng nói, đôi mắt, khuôn mÆt ), kh«ng chØ vÎ bÒ ngoµi mµ c¶ t©m hån bªn – tươi trẻ, dịu hiền, yêu đời, lạc quan Lop4.com Chia líp lµm nhãm,3nhãm lµm phÇn a,3 nhãm lµm phÇn b,ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng nhãm §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy,c¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt,bæ sung (12) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 §o¹n 2: T¶ giäng nãi, khuôn mặt và đôi mắt cña bµ: + §o¹n nµy gåm c©u v¨n: C©u vµ t¶ giäng nãi Câu 1: tả đặc điểm chung cña giäng nãi: trÇm bæng, ng©n nga Câu 2: tác động mạnh mÏ cña giäng nãi tíi t©m hån cËu bÐ – kh¾c s©u vµo trÝ nhí dÔ dµng nh nh÷ng ®o¸ hoa, còng dÞu dµng, rùc rì, ®Çy nhùa sèng ) Câu 3: tả thay đổi đôi mắt bà mỉm cười ( hai đen sẫm nở ), t×nh c¶m Èn chøa đôi mắt ( long lanh, dÞu hiÒn khã * Bµi tËp 2: LËp dµn ý cho bµi v¨n t¶ mét người mà em thường gÆp (thÇy gi¸o,c« gi¸o,chó c«ng an, người hàng xóm,…) Më bµi: Giíi thiÖu nhân vật định tả Th©n bµi: a)Tả hình dáng( đặc ®iÓm næi bËt vÒ tÇm vãc, c¸ch ¨n mÆc, khu«n mÆt, m¸i tãc, cÆp m¾t, hµm r¨ng…) b) T¶ tÝnh t×nh, ho¹t động( lời nói, cử chỉ, KÕt bµi: T×nh c¶m cña em víi nh©n vËt ®îc t¶ 4.Cñng cè, dÆn dß -Ba c©u cã quan hÖ víi ntn? + Ba c©u, chi tiÕt quan hÖ chÆt chÏ víi nhau, chi tiÕt sau làm rõ chi tiết trước Gọi HS đọc yêu cầu bài - Bµi thuéc thÓ lo¹i v¨n g×? - Đối tượng miêu tả là ai? Người đó nào với em? - Träng t©m miªu t¶? - Cho c« biÕt t¶ ai? - GV nªu yªu cÇu cña bµi tËp2 - Giúp hs phân tích đề bài - GV nh¾c HS cÇn x©y dùng dµn ý chi tiÕt víi ý em đã có nhờ quan sát người cụ thể GV treo b¶ng phô ghi s½n dµn ý kh¸i qu¸t cña bµi v¨n t¶ ngo¹i h×nh nh©n vËt để HS tham khảo - Nh÷ng HS lµm bµi trªn giÊy d¸n bµi trªn b¶ng líp, trình bày dàn ý đã - §Ó lµm tèt bµi v¨n t¶ lËp người,ngoại hình các em xét cÇn chó ý: NhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (13) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Thø s¸u ngµy th¸ng 12 n¨m 2008 TËp lµm v¨n Luyện tập tả người (Tả ngoại hình) (TT) I.Môc tiªu : - Cñng cè kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n - HS viết đoạn văn tả ngoại hình người em thường gặp dựa vào dàn ý và kết quan sát đã có II §å dïng d¹y häc: - B¶ng phô viÕt yªu cÇu BT1, gîi ý - Dàn ý bài văn tả người em thường gặp ; kết quan sát và ghi chép( HS có) III Các hoạt động dạy học: Néi dung A.KiÓm Hoạt động dạy Hoạt động học tra - Dµn bµi v¨n t¶ ngo¹i h×nh cña mét - GV kiÓm tra vë cña HS người em thường gặp bµi cò: c¶ líp vÒ nhµ viÕt l¹i dµn ý bài văn tả người B.D¹y bµi míi - Nªu yªu cÇu giê häc 1.Giíi bµi lµm cña 2, HS thiÖu §Ò bµi : bµi: em quen biÕt; chÊm ®iÓm Dựa theo dàn ý mà em đã lập bài dẫn trước, hãy viết đoạn văn tả ngoại - HS tiếp nối đọc yêu cầu hình người mà em thường gặp và các gợi ý sgk HS lµm BT: - HS đọc phần tả ngoại Gọi HS đọc yêu càu đề bài 2.Hướng Xác định trọng tâm đề bài Gợi ý 4: h×nh - §o¹n v¨n cÇn cã c©u më ®o¹n - HS đọc lại gợi ý - Nêu đủ, đúng, sinh động - HS viết đoạn văn nét tiêu biểu ngoại hình người - HS đọc đoạn văn đã viết em chän t¶ C Cñng cè, dÆn dß - C¸ch s¾p xÕp c¸c c©u ®o¹n hîp lÝ - GV nhËn xÐt vÒ tiÕt häc Lop4.com (14) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 KÓ chuyÖn KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I.Môc tiªu : 1.RÌn kÜ n¨ng nãi : - HS kể việc làm tốt hành động dũng cảm thân người xung quanh để bảo vệ môi truờng.Qua câu chuyện, thể ý thức bảo vệ môi trường, tinh thần phấn đấu noi theo gương dũng cảm bảo vệ môi trường - BiÕt kÓ chuyÖn mét c¸ch tù nhiªn,ch©n thùc 2.RÌn kÜ n¨ng nghe : Nghe b¹n kÓ ch¨m chó,nhËn xÐt ®îc lêi kÓ cña b¹n II §å dïng d¹y häc: - Bảng phụ viết sẵn đề bài SGK III Các hoạt động dạy học: Néi dung hoạt động dạy A-KiÓm tra bµi cò: B-Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: 2-Hướng dẫn HS kÓ chuyÖn Chọn đề: - KÓ mét viÖc lµm tèt cña em hoÆc người xung quanh để bảo vệ môi trường - KÓ vÒ mét hµnh động dũng cảm bảo vệ môi trường a) Hướng dẫn HS tìm đúng đề tài cho c©u chuyÖn cña m×nh: b) Hướng dẫn HS tù x©y dùng cèt chuyÖn, dµn ý cèt truyÖn c) Thùc hµnh kÓ Hoạt động học - Kể lại câu chuyện đã nghe Gọi 1-2 hs kể,lớp nhận xét, hay đã đọc bảo vệ môi trờng gv nhận xét,đánh giá Trong tiÕt kÓ chuyÖn g¾n víi chñ ®iÓm Gi÷ lÊy mµu xanh h«m nay, Gv giíi thiÖu vµ ghi b¶ng mçi em sÏ tù t×m vµ kÓ mét c©u chuyện em đã tận mắt chứng kiến vÒ viÖc lµm tèt cña em hoÆc cña ngời xung quanh để bảo vệ m«i trêng; em còng cã thÓ chän kÓ chuyện hành động ngời dũng cảm, dám đấu tranh với hành vi phá hoại môi HS đọc đề bài - HS đọc thành tiếng Cả trường lớp đọc thầm lại, suy nghĩ t×m c©u chuyÖn cña m×nh Gọi HS đọc yêu cầu đề bài - NhiÒu HS nèi tiÕp XĐ trọng tâm đề bài nói đề tài đã chọn - HS lµm viÖc c¸ nh©n, mçi -Những hành động dũng cảm bảo em tự chuẩn bị dàn ý c©u chuyÖn trªn giÊy nh¸p vệ môi trường? () Cho HS lËp dµn bµi NX - HS kh¸, giái tr×nh bµy mÉu dµn ý c©u chuyÖn cña Lop4.com (15) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 chuyÖn: Gọi HS nhìn dàn ý đã lập, kể c©u chuyÖn cña m×nh nhãm, cùng trao đổi ý nghĩa câu chuyÖn GV tíi tõng nhãm gióp đỡ, uốn nắn HS kể chuyện Cho HS thi kÓ C- Cñng cè - DÆn dß - GV nhËn xÐt tiÕt häc - Yªu cÇu HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u Lop4.com m×nh GV nhËn xÐt nhanh - §¹i diÖn c¸c nhãm thi kÓ C¶ líp vµ GV nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm B×nh chän c©u chuyÖn hay nhÊt, (16) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 chÝnh t¶(Nhí viÕt ) Hµnh tr×nh cña bÇy ong I- Môc tiªu: Nhớ - viết đúng chính tả, trình bày đúng khổ thơ cuối bài “Hành trình bÇy ong” ¤n l¹i c¸ch viÕt tõ ng÷ cã tiÕng chøa ©m ®Çu s/x hoÆc ©m cuèi t/c II- §å dïng d¹y häc: Bót d¹ + b¶ng nhãm chÐp bµi tËp ( a hoÆc b) III- Các hoạt động dạy học: Néi dung Hoạt động dạy A KiÓm tra bµi cò: B.Bµi míi: 1.Giíi thiÖu bµi: Nªu yªu cÇu giê häc Hướng dẫn HS nhớviết: -T×m hiÓu néi dung -HD viÕt tõ khã : -Chấm bài NX3 Hướng dÉn HS lµm bµi tËp chÝnh t¶: Bµi tËp 2: Lêi gi¶i: B¶ng a: - cñ s©m, chim s©m cÇm, s©m sÈm tèi/ x©m nhËp, xâm lược; - sương giá, sương mù, sương muối / xương tay, xương trâu, mặt xương xương,… - say sa, ngµy xa, xa / siêu nước, siêu sao, liêu - NhËn xÐt bµi viÕt trước Hoạt động học - GV nhận xét bài viết trước cho hs xem mét sè bµi viÕt đẹp Gv giíi thiÖu vµ ghi b¶ng + §äc ®o¹n viÕt: + Néi dung: - Con hiÓu c©u “ §Êt n¬i ®©u còng t×m ngät ngµo” lµ nh thÕ nµo? Gọi 2HS đọc khổ cuối bài,lớp đọc thầm hs më sgk xem l¹i ®o¹n viÕt,ghi nhí nh÷ng ch÷ hay viÕt sai 2’ Cho HS viÕt tõ khã - Bµi viÕt theo thÓ th¬ HS nªu nµo? - Nªu c¸ch tr×nh bµy thÓ Hs nhí l¹i ®o¹n trÝch vµ viÕt bài; đọc và soát lại bài chính th¬ lôc b¸t? t¶ Cho HS tù viÕt bµi + ChÊm ch÷a: Gọi HS đọc yêu cầu bài Cách chơi: HS “ bèc th¨m “, më phiÕu vµ đọc to cho lớp nghe cÆp tiÕng ( vÇn ) ghi trªn phiÕu ( VD: s©m – x©m ), t×m vµ viÕt thËt nhanh lªn b¶ng tõ ng÷ cã Lop4.com - GV chän bµi tËp a hoÆc bµi tËp b cña bµi - HS đọc SGK và nêu yêu cÇu Gv cho hs bèc th¨m chän cÆp tõ - HS thi viÕt nhanh c¸c tõ ng÷ cã cÆp tõ (17) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 xiªu, xiªu lßng,… B¶ng b: - rÐt buèt, chuét / buộc tóc, cuốc đất - xanh mướt, mượt mà / bắt chước, thước thợ - viÕt, tiÕt, chiÕt cµnh, chiÕt l¸ / xanh biÕc, quÆng thiÕc, Bµi tËp 3: Lêi gi¶i: - C©u a: Đàn bò vàng trên đồng cỏ xanh xanh GÆm c¶ hoµng h«n, gÆm buæi chiÒu sãt l¹i 4-Cñng cè, dÆn dß chứa tiếng đó ( VD: củ s©m – ngo¹i x©m ) - GV chän phÇn bµi tËp thÝch hîp C¶ líp lµm bµi vµo giÊy nh¸p hay b¶ng con, HS lµm bµi trªn b¶ng líp.NhËn xÐt,ch÷a bµi Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS ch÷a bµi NX GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (18) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ vµ phÐp nh©n sè thËp ph©n - Bước đầu nắm quy tắc nhân tổng các số thập phân với số thập ph©n II §å dïng d¹y häc - PhÊn mµu III- Hoạt động dạy học chủ yếu: Néi dung Hoạt động dạy học Hoạt động học TÝnh nhÈm A.KiÓm tra bµi cò 465,23 x 0,1 = 46,523 HS ch÷a bµi nX 78,096 x 0,01 = 0,78096 B Bµi míi : + Nªu c¸ch nh©n nhÈm mét 1.Giíi thiÖu bµi: sè thËp ph©n víi 0,1 ; 0,01 ; - Gv giíi thiÖu vµ 2.LuyÖn tËp : 0,001, ? Bµi : §Æt tÝnh råi tÝnh - GV nªu yªu cÇu cña tiÕt häc ghi b¶ng 80,475 48,16 vµ ghi tªn bµi 26,827 3,4 375,86 Gọi HS đọc yêu cầu bài +29,05 Cho HS ch÷a bµi 404,91 53,648 19264 - Muèn nh©n mét sè thËp * HS nªu yªu cÇu 14448 phân với số thập phân em – Cả lớp đọc thầm 163,744 - Hs lµm bµi vµo vë lµm nh thÕ nµo ? - HS lµm bµi vµo Bµi :TÝnh nhÈm: b¶ng phô Gọi HS đọc yêu cầu bài a)78,29 x 10 = 782,9 Cho HS ch÷a bµi b) 265,307x100 = 25630,7 - Muèn nh©n mét sè thËp * HS nªu yªu cÇu - HS xÐt ch÷a bµi – c) 0,68 x 10 = 6,8 ph©n víi 10; 100; 1000 … em Gv kÕt luËn kÕt qu¶ lµm nh thÕ nµo ? đúng - Muèn nh©n mét sè thËp Bµi : ph©n víi 0,1; 0,01; 0,001 … Bµi gi¶i em lµm nh thÕ nµo ? Mua kg ®êng ph¶i tr¶ sè tiÒn * HS nªu yªu cÇu lµ: Gọi HS đọc yêu cầu bài – Cả lớp đọc thầm 38 500 : = 700 (đồng) Cho HS ch÷a bµi NX - Hs lµm bµi vµo vë Mua 3,5 kg ®êng ph¶i tr¶ sè - HS lµm bµi vµo tiÒn lµ: b¶ng phô 700 x 3,5 = 26 950 (đồng) - HS lớp nhận Mua 3,5kg ®êng ph¶i tr¶ sè tiÒn xÐt ch÷a bµi Ýt h¬n mua 5kg ®êng(cïng lo¹i) lµ: 38 500 – 26 950 = 11 550( đồng) Lop4.com (19) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 Đáp số : 11 550 đồng *Gọi HS đọc yêu cầu bài - Nªu quy t¾c nh©n mét tæng Bµi : a TÝnh råi so s¸nh kÕt qu¶ tÝnh: c¸c sè thËp ph©n víi mét sè a b c (a+b)xc thËp ph©n 2,4 3,8 1,2 (2,4+3,8)x1,2 KL: Khi nh©n mét tæng víi = 7,44 mét sè ta nh©n tõng sè h¹ng 6,5 2,7 0,8 (6,5+2,7)x0,8 tổng với số đó cộng = 7,36 kÕt qu¶ l¹i b)TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn T¹i c¸ch lµm nh vËy l¹i gäi lµ tÝnh nhanh ? nhÊt: 9,3 6,7 +9,3 3,3 = 9,3 ( 6,7 + 3,3 ) = 9,3 10 = 93 7,8 0,35 + 0,35 3,2 = 0,35 ( 7,8 + 3,26 ) = 0,35 11 = 3,85 C.Cñng cè –dÆn dß : Hs nªu c¸ch lµm - HS đọc yêu cầu HS lªn b¶ng lµm vào bảng phụ GV đã chuÈn bÞ - HS ë díi lµm bµi vë - HS ch÷a bµi, nªu nhËn xÐt råi rót kÕt luËn - Nªu quy t¾c nh©n mét tæng c¸c sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n - GV nhËn xÐt tiÕt häc Lop4.com (20) Hä tªn: L· ThÞ Nguyªn –Líp 5A –N¨m häc :2008-2009 To¸n LuyÖn tËp chung I Môc tiªu: Gióp HS: - Cñng cè vÒ phÐp céng, phÐp trõ vµ phÐp nh©n sè thËp ph©n - BiÕt vËn dông quy t¾c nh©n mét tæng c¸c sè thËp ph©n víi mét sè thËp ph©n để tính - Củng cố giải bài toán có lời văn liên quan đến đại lượng tỉ lệ II §å dïng d¹y häc: - PhÊn mµu III- Hoạt động dạy học chủ yếu: Hoạt động dạy Néi dung Hoạt động học A KiÓm tra bµi cò :3’ B Bµi míi :35’ Bµi :TÝnh a) 375,84 – 95,69 + 36,78 = 280,15 + 36,78 = 316,93 Bµi : TÝnh b»ng hai c¸ch: a) ( 6,75 + 3,25 ) 4,2 C1:( 6,75 + 3,25 ) 4,2 = 10 x 4,2 = 42 C2:( 6,75 + 3,25 ) 4,2 = 6,75 x 4,2 + 3,25 x 4,2 = 28,35 + 13,65 = 42 Bµi a) TÝnh b»ng c¸ch thuËn tiÖn nhÊt VD :1,7 x 20 = 1,7 x 10 x = 17 x = 34 0,12 x 400 = (0,12 x 100)x = 12 x = 48 4,7 x 5,5 – 4,7 x 4,5 = 4,7 x (5,5 – 4,5) = 4,7 x = 4,7 b)TÝnh nhÈm kÕt qu¶ t×m x: + Muèn nh©n mét sè víi mét tæng ( hay hiÖu ) víi mét sè ta lµm nh thÕ nµo ? Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS ch÷a bµi NX - Nªu thø tù thùc hiÖn phÐp tÝnh? Gọi HS đọc yêu cầu bài - Khi nh©n mét tæng víi mét sè ta lµm nh thÕ nµo ? ( Nªu c«ng thøc tæng qu¸t ) Tæng qu¸t : a ( b + c) = a b + a c - Trong cách đó, cách nµo nhanh h¬n? *Gọi HS đọc yêu cầu bài Cho HS ch÷a bµi - Nêu các bước tính nhanh ? Gồm bước, đó là buớc nào ?( Đa biểu thức số đã cho vÒ d¹ng mét sè nh©n víi mét tÝch hay tÝch cña mét sè nh©n víi mét tæng ( hoÆc tÝch cña mét tæng nh©n víi mét sè Lop4.com - HS tr¶ lêi c©u hái: - HS lªn b¶ng lµm, ë díi HS lµm nh¸p * HS nªu yªu cÇu – C¶ lớp đọc thầm - Hs lµm bµi vµo vë - HS lớp nhận xét ch÷a bµi * HS nªu yªu cÇu - HS c¶ líp tù lµm bµi vµo vë - HS lªn b¶ng lµm bµi - HS lớp nhận xét ch÷a bµi – Gv kÕt luËn kết đúng - HS điền đúng sai vào * HS nªu yªu cÇu – C¶ lớp đọc thầm - Hs lµm bµi vµo vë - Gv kÕt luËn kÕt qu¶ đúng - Hs đổi điền đúng sai vµo vë (21)