các tiếng đều viết hoa : Thích Ca Mâu - Nói thêm : Những tên người , tên địa lí Ni , Hi Maõ Laïp Sôn nước ngoài trong bài tập là những tên riêng được phiên âm theo âm Hán Việt?. Caùc - N[r]
(1)Giáo án lớp 4A Tuaàn TUAÀN ( Từ 13 / 10 / 2008 đến 17 / 10 / 2008 ) Thứ Buoåi SAÙNG HAI 13/ 10 CHIEÀ U SAÙNG BA 14/10 CHIEÀ U SAÙNG TƯ 15/ 10 CHIEÀ U SAÙNG NĂM 16/ 10 CHIEÀ U SAÙNG SAÙU 17/10 CHIEÀ U Tieát 3 3 3 3 Moân CC SHL T TÑ TD ÑÑ LS CT T KC TD H TH AV TÑ MT LT.C T KH BDTV BDTV TLV T AV KH TH KT OÂN TLV LT.C TLV T ÑL GDNGL L BD.T Taï Kim Dieân Vyõ Teân baøi daïy SH chuû nhieäm Luyeän taäp Neáu chuùng mình coù pheùp laï (baøi 1a) Tieát kieäm tieàn cuûa (tieát 2) (baøi 5) OÂn taäp Trung thu độc lập (nghe –viết) ( BVMT :Boä phaän) Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó (baøi 4) KC đã nghe, đã đọc Ñoâi giaøy ba ta maøu xanh Cách viết tên người, tên địa lí nước ngoài Luyeän taäp Baïn caûm thaáy theá naøo bò beänh ? TLV- LT.C TLV- LT.C Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän Luyeän taäp chung (Baøi 1b, 2b doøng ) AÊn uoáng bò beänh (baøi 3) (BVMT : Lieân heä ) Khâu độït thưa (tiết 2) OÂân luyeän Dấu ngoặc kép Luyeän taäp phaùt trieån caâu chuyeän Goùc nhoïn, goùc tuø, goùc beït Hoạt động sản xuất người dân Tây Nguyên ( Bộ phận ) GDMT: Làm đẹp trường lớp Luyeän taäp chung NH: 2008 – 2009 Lop4.com (2) Giáo án lớp 4A Tuaàn BD.T Luyeän taäp chung Ngày soạn : 11- 10- 2008 Ngaøy daïy : Thứ hai , ngày 13 tháng 10 năm 2008 SINH HOẠT LỚP ( Tiết ) I MUÏC TIEÂU - Giúp HS nhận xét , phê bình , xây dựng , đóng góp ý kiến cho kế hoạch tuần - Rèn tính tự tin , mạnh dạn phát biểu ý kiến trước đám đông - Tự giác nhận lỗi và sửa lỗi II CHUAÅN BÒ - Nhaän xeùt thoâng tin , keát quûa - Kế hoạch hoạt động tuần sau III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Nhận xét đánh giá theo thang điểm đã quy định Quy đinh nội dung đánh giá sau: -Laéng nghe + Tổng hợp điểm 10 + Ñieåm yeáu -Lớp trưởng nhắc lại: -Yêu cầu lớp trưởng nhắc lại nội dung cần + Kiểm tra báo bài đánh giá + Vở rèn chữ viết -Từng tổ lên báo cáo trước lớp -Gọi tổ trưởng nhận xét nội dung đã đề -Dựa vào các tiêu chí sau để nhận xét: -Chuyên cần , hăng hái xây dựng bài -Lười học bài, nói chuyện nhiều học - Nhận xét tình hình dọn vệ sinh lớp học - Tuyeân döông HS chaêm hoïc , coù tieán boä ngaøy 10 -10 - Veä sinh raêng mieäng - Pheâ bình HS queân mang ca, baøn chaûi - Phê bình HS bỏ tập thể dục - Khen ngợi các tổ trường biết tự quản tổ -Biết giúp đỡ bạn học tập mình HOẠT ĐỘNG 2:Vui văn nghệ -Đại diện các nhóm lên trình bày -Gọi HS góp vui tiết mục đã chuẩn bị - HS khaùc coå vuõ cho caùc baïn -GV cuøng HS bình choïn nhoùm trình baøy - Bình choïn nhoùm trình baøy hay hay -Giáo dục HS tích cực học tập HOẠT ĐỘNG 3: Phổ biến kế hoạch tuần - Laéng nghe tới Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com (3) Giáo án lớp 4A Tuaàn -Chuyeân caàn , nghæ hoïc phaûi coù lyù -Duy trì toát neà neáp hoïc taäp - Đạo đức : Không chửi thề , đánh - Vệ sinh : Đi tiêu, tiểu phải dội nước - Mang ca, bàn chải vào chiều thứ tư hàng tuaàn HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC: - Cả lớp hát bài hát ngắn - Vaøi HS nhaéc laïi -Cả lớp hát tập thể Toán (tiết 36) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Cuûng coá veà : Tính toång cuûa caùc soá vaø vaän duïng moät soá tính chaát cuûa phép cộng để tính tổng cách thuận tiện Tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ Tính chu vi hình chữ nhật Giải toán có lời văn - Làm thành thạo các phép tính , tìm đúng thành phần chưa biết và giải toán chính xác - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tính chất kết hợp phép cộng - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng * Hoạt động : Thực hành : a/ Củng cố cách thực phép tính , vaän duïng tính chaát cuûa pheùp tính vaø tìm thaønh phaàn chöa bieát - Nêu yêu cầu bài tự làm bài Baøi : Cho HS laøm baøi và chữa bài + Khuyeán khích HS giaûi thích caùch laøm 96+78+4=(96+4)+78 =100+78=178 - Nêu yêu cầu bài tự làm bài Baøi : Cho hai HS leân baûng laøm và chữa bài - Cuøng HS nhaän xeùt – cho ñieåm a) x – 306 = 504 x = 504 + 306 x = 810 b) x + 254 = 680 Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com (4) Giáo án lớp 4A Tuaàn Bài : Củng cố giải toán - Nhaän xeùt – thu baøi chaám ñieåm Bài : củng cố tính chu vi hình chữ nhaät + Chuù yù : Cho HS taäp giaûi thích veà coâng thức P=(a+b)x2 * Hoạt động 3: Củng cố : (3’) - Nêu lại nội dung vừa luyện tập Daën doø : (1’)- Laøm caùc baøi taäp tieát 36 saùch BT x = 680 – 254 x = 426 - Tự làm bài chữa bài GIAÛI a) Sau năm , số dân xã đó tăng thêm 79 + 71 = 150 (người) b) Sau naêm , soá daân cuûa xaõ laø : 5256 + 150 = 5406 (người) Đáp số : 5406 người - Tự làm bài chữa bài a) Chu vi hình chữ nhật : P = ( 16cm + 12cm ) x = 56cm b) Chu vi hình chữ nhật : P = ( 45cm + 15cm ) x = 120cm Tập đọc (tiết 15) NEÁU CHUÙNG MÌNH COÙ PHEÙP LAÏ I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa bài : Bài thơ ngộ nghĩnh , đáng yêu , nói ước mơ các bạn nhỏ ước mơ tương lai tốt đẹp - Đọc trơn toàn bài Đọc đúng nhịp thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với gioïng hoàn nhieân , vui töôi , theå hieän nieàm vui , nieàm khao khaùt cuûa caùc baïn nhỏ ước mơ tương lai tốt đẹp - Biết ước mơ tương lai tốt đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Ở Vương quốc Tương Lai - Kiểm tra nhóm HS đọc phân vai bài Ở Vương quốc Tương Lai : + Nhóm : em đọc màn , trả lời câu hỏi + Nhóm : em đọc màn , trả lời câu hỏi Bài : (27’) Nếu chúng mình có phép lạ * Hoạt động : Giới thiệu bài : * Hoạt động :Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com (5) Giáo án lớp 4A Tuaàn a/Luyện đọc -Gv theo dõi, sửa sai -Hướng dẫn đọc từ khó - Đọc diễn cảm bài b / Tìm hieåu baøi - Đặt câu hỏi – gọi HS trả lời – nhận xét sửa sai – chốt ý - Câu thơ nào lặp lại nhiều lần baøi ? - Vieäc laëp laïi nhieàu laàn caâu thô aáy noùi leân ñieàu gì ? - Mỗi khổ thơ nói lên điều ước các bạn nhỏ Những điều ước aáy laø gì ? - Nhận xét ước mơ các bạn nhoû baøi thô - Em thích ước mơ nào bài thơ ? Vì ? c/Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn caûm khoå + Đọc mẫu khổ thơ Taï Kim Dieân Vyõ - em tiếp nối đọc khổ thơ Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đọc bài - Câu : Nếu chúng mình có phép lạ lặp lại lần bắt đầu khổ thơ , lặp lại laàn keát thuùc baøi thô - Nói lên ước muốn các bạn nhỏ tha thieát - Đọc bài - Khổ : Muốn cây mau lớn - Khổ : Trẻ em trở thành người lớn để làm việc - Khổ : Trái đất không còn mùa đông - Khổ : Trái đất không còn bom đạn , trái bom biến thành trái ngon chứa toàn kẹo với bi tròn - Đọc lại khổ , , giải thích ý nghĩa cách nói sau : + Ước không còn mùa đông ( Ước thời tiết luùc naøo cuõng deã chòu , khoâng coøn thieân tai , không còn tai họa đe dọa người ) + Ước hóa trái bom thành trái ngon ( Ước giới hòa bình , không còn bom đạn , chieán tranh ) - Đó là ước mơ lớn , ước mơ cao đẹp : ước mơ sống no đủ , làm việc , không còn thiên tai , giới chung soáng hoøa bình - Phát biểu tự và giải thích vì em thích ước mơ đó - em đọc tiếp nối khổ thơ , nêu cách đọc + Luyện đọc diễn cảm theo cặp NH: 2008 – 2009 Lop4.com (6) Giáo án lớp 4A + Sửa chữa , uốn nắn Tuaàn + Thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô + Thi học thuộc lòng khổ , bài * Hoạt động : Củng cố : (3’) - Hoûi : Baøi thô coù yù nghóa gì ? d) - Bài thơ nói ước mơ các bạn nhỏ muốn có phép lạ để làm cho giới Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn nhà tiếp tục học thuộc lòng trở nên tốt đẹp baøi thô CHIEÀU Đạo đức (tiết 8) TIEÁT KIEÄM TIEÀN CUÛA (tt) I MUÏC TIEÂU : - Nhận thức : Cần phải tiết kiệm tiền nào Vì cần phaûi tieát kieäm tieàn cuûa - Biết tiết kiệm , giữ gìn sách , đồ dùng , đồ chơi … sinh hoạt haøng ngaøy - Biết đồng tình , ủng hộ hành vi , việc làm tiết kiệm ; không đồng tình với hành vi , việc làm lãng phí tiền II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Đồ dùng để chơi đóng vai - Mỗi em chuẩn bị bìa : màu đỏ , xanh và trắng III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Tieát kieäm tieàn cuûa - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Tiết kiệm tiền (tt) a) Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu caàu tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Làm việc cá nhân Hoạt động lớp , cá nhân MT : Giúp HS rút kết luận xác đáng - Mỗi em làm bài tập qua vieäc tieát kieäm cuûa baûn thaân - Một số em chữa bài tập và giải thích - Keát luaän : Caùc vieäc laøm a , b , g , h , k laø - Cả lớp trao đổi , nhận xét tieát kieäm tieàn cuûa ; caùc vieäc laøm coøn laïi laø laõng phí tieàn cuûa - Nhận xét , khen em đã biết tiết kiệm tiền và nhắc nhở em khác - Tự liên hệ thân thực việc tiết kiệm nó sinh hoạt haøng ngaøy Hoạt động : Xử lý tình Hoạt động nhóm Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com (7) Giáo án lớp 4A Tuaàn MT : Giúp HS biết ứng xử các tình - Chia nhoùm , giao nhieäm vuï cho moãi nhoùm thảo luận và xử lý tình BT5 - Kết luận cách ứng xử phù hợp moãi tình huoáng c) Củng cố : (3’)- Vài em đọc lại Ghi nhớ SGK d) Dặn dò : (1’)- Thực hành tiết kiệm tiền , sách , đồ dùng , đồ chơi , điện , nước … sống hàng ngày - Các nhóm thảo luận và trả lời - Vaøi nhoùm leân trình baøy keát quaû - Thảo luận lớp : + Cách ứng xử đã phù hợp chưa ? Có cách ứng xử nào khác khoâng ? + Em cảm thấy nào ứng xử nhö vaäy ? Lịch sử (tiết ) OÂN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - HS biết : Từ bài đến bài học giai đoạn lịch sử : Buổi đầu dựng nước và giữ nước ; Hơn 1000 năm đấu tranh giành lại độc lập - Kể tên kiện lịch sử tiêu biểu hai thời kì này thể nó trên trục và băng thời gian - Tự hào lịch sử hào hùng dân tộc ta II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Băng và hình vẽ trục thời gian - Một số tranh , ảnh , đồ phù hợp với yêu cầu mục I SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chiến thắng Bạch Đằng Ngô Quyền lãnh đạo - Em hãy nêu vài nét người Ngô Quyền -Ngô Quyền dựa vào thuỷû triều để làm gì? -Trận đánh diễn nào? Kết ? Bài : (27’) Ôân tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hoạt động lớp MT : Giúp HS nắm các kiện lịch sử đã học qua việc điền nó vào băng thời gian - Treo băng thời gian lên bảng -HS ghi mốc thời gian tên giai Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com (8) Giáo án lớp 4A Tuaàn - Tổ chức cho HS lên bảng ghi nội dung yeâu caàu SGK Hoạt động : MT : Giúp HS kể lại diễn biến chính cuûa traän Baïch Ñaèng - Treo trục thời gian bảng - Tổ chức cho HS lên bảng ghi lại các kiện lịch sử tương ứng với thời gian có trên truïc Hoạt động : MT : Giúp HS kể lại kiện lịch sử đã học -Đời sống người Lạc Việt thời Văn Lang nhö theá naøo? -Khởi nghĩa Hai Bà Trưng nổ nguyên nhaân naøo? Neâu dieãn bieán vaø keát quaû -Trình baøy dieãn bieán vaø yù nghóa cuûa chieán thaéng Baïch Ñaèng - GV nhận xét bổ sung cho HS trả lời c) Củng cố : (3’)- Giáo dục HS tự hào trang sử hào hùng dân tộc d) Dặn dò : (1’)- Học thuộc ghi nhớ nhà đoạn đã học từ bài đến bài Hoạt động nhóm -HS ghi các kiện loch sử tiêu biểu Hoạt động lớp , cá nhân +Saûn xuaát : troàng daâu, nuoâi taèm, deät luïa AÊn maëc : Naáu xoâi,goùi baùnh,naáu rượu,sử dụng đồ trang sức đồng,… +Lễ hội:hoá trang,vui chơi,đấu vật,… -Oán hận trước ách đô hộ nhà Haùn… - HS neâu dieãn bieán vaø keát quaû -Ngô Quyền huy lợi dụng thuỷ trieàu,…… Ngày soạn : 12 -10-2008 Ngaøy daïy : Thứ ba , ngày 14 tháng 10 năm 2008 Chính taû (tieát 8) TRUNG THU ĐỘC LẬP I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài Trung thu độc lập - Nghe – viết đúng đoạn bài Trung thu độc lập Tìm và viết đúng chính tả tiếng bắt đầu r / d / gi để điền vào ô trống , hợp với nghĩa đã cho - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt * GDBVMT : - Biết giá trị vẻ đẹp thiên nhiên, đất nước - Biết giữ gìn, bảo vệ vẻ đẹp thiên nhiên Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com (9) Giáo án lớp 4A Tuaàn - Yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên, đất nước II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to ghi sẵn nội dung BT2 a b - Bảng lớp viết nội dung BT3a b và số mẩu giấy có thể gắn lên bảng để HS thi tìm từ III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Gaø Troáng vaø Caùo - Mời em đọc cho hai bạn viết bảng lớp , lớp viết vào giấy nháp các từ ngữ bắt đầu ch / tr có vần ươn / ương đã luyện viết BT2 tiết trước Bài : (27’) Trung thu độc lập * Hoạt động : Giới thiệu bài :Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết hoïc * Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – vieát : - Cho HS đọc đoạn văn cần viết - HS đọc lớp theo dõi SGK ,trả lời câu hỏi: bài Trung thu độc lập + Anh mơ đất nước ta tươi đẹp với dòng + Cuộc sống mà anh chiến sĩ mơ tới thác đổ, biển ,… to lớn, vui tươi đất nước ta tươi đẹp nào? + GDBVMT: - Biết giữ gìn, bảo vệ vẻ đẹp thiên nhiên - Yêu quý vẻ đẹp thiên nhiên, đất - Đọc thầm lại đoạn văn , chú ý từ ngữ mình dễ viết sai , cách trình bày nước - Viết bài vào - Đọc cho HS viết - Đọc toàn bài cho HS soát lại - Chấm , chữa bài - Neâu nhaän xeùt * Hoạt động :Hướng dẫn làm bài taäp chính taû Bài : ( lựa chọn )+ Nêu yêu cầu BT - Đọc thầm truyện vui đoạn văn , làm bài vào a.Tìm tieáng coù aâm r, d, gi b.Tìm tiến có vần iên, yên iêng - Những em làm bài trên phiếu trình bày + Phaùt phieáu rieâng cho – em laøm keát quaû - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Nhận xét – chốt lại từ đúng: a.Kiếm giắt, kiếm rơi, đánh dấu b yeân tænh, boãng nhieân, ngaïc nhieân, biểu diễn, buột miệng, tiếng đàn - Đọc yêu cầu BT , làm bài vào , bí mật Bài : ( lựa chọn ) lời giải + Tổ chức cho HS chơi trò chơi Thi - em ñieàu khieån cuoäc chôi seõ laät baêng Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com (10) Giáo án lớp 4A Tuaàn tìm từ nhanh : Mời , em tham gia , em phát mẩu giấy , ghi lời giải , ghi tên mình vaøo maët sau giaáy roài daùn leân dòng ghi nghĩa từ trên bảng * Hoạt động : Củng cố : (3’)- Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tieáng Vieät Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc giaáy leân , tính ñieåm theo caùc tieâu chuaån : lời giải đúng / sai , nhanh / chậm + reû + danh nhaân + giường Toán (tiết 37) TÌM HAI SỐ KHI BIẾT TỔNG VAØ HIỆU CỦA HAI SỐ ĐÓ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết cách tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó Giải bài toán liên quan đến tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Tìm hai số biết tổng và hiệu chúng - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng * Hoạt động : Hướng dẫn HS tìm hiểu baøi - Chỉ hai lần số bé trên sơ đồ Từ đó a) Hướng dẫn HS tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó neâu caùch tìm hai laàn soá beù roài tìm soá - Nêu bài toán tóm tắt nó bảng bé , số lớn : SGK 70 – 10 = 60 - Hướng dẫn tìm trên sơ đồ và tính hai lần 60 : = 30 số bé tính số bé , số lớn 30 + 10 = 40 -Giúp HS nắm xác định: đâu là tổng, đâu là - Viết bài giải bảng SGK hieäu Soá beù = (toång – hieäu) : Số lớn = (tổng + hiệu ): - Nhắc HS : Muốn giải dạng toán này trước hết phải vẽ sơ đồ.Bài toán này có cách giải , giải bài toán , có thể giải Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 10 (11) Giáo án lớp 4A Tuaàn baèng moät hai caùch nhö SGK * Hoạt động 3: Thực hành Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt sơ đồ - Tự làm bài chữa bài GIAÛI roài giaûi Hai laàn tuoåi laø : 58 – 28 = 30 (tuoåi) Tuoåi laø : 20 : = 10 (tuoåi) Tuoåi boá laø : 58 – 10 = 48 (tuoåi) Đáp số : Bố : 48 tuổi Con : 10 tuoåi Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt sơ đồ - Tự làm bài chữa bài GIAÛI roài giaûi Hai laàn soá baïn trai laø : - Nhaän xeùt – cho ñieåm 28 + = 32 (baïn) Soá baïn trai laø : 32 : = 16 (baïn) Soá baïn gaùi laø : 16 – = 12 (baïn) Đáp số : 12 bạn gái 16 baïn trai Bài : + Cho nửa lớp làm bài theo cách tìm - Tự làm bài chữa bài số bé trước , nửa lớp còn lại làm bài theo cách tìm số lớn trước * Hoạt động Củng cố : (3’) - Nêu lại cách giải loại toán vừa học Daën doø : (1’)- Laøm caùc baøi taäp tieát 37 saùch BT Keå chuyeän (tieát 8) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyeän - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc nói ước mơ đẹp ước mơ viển vông , phi lí Chăm chú nghe bạn kể , nhận xét đúng lời kể bạn - Có ước mơ cao đẹp mang lại niềm vui , hạnh phúc cho người II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 11 (12) Giáo án lớp 4A Tuaàn - Tranh minh họa truyện Lời ước trăng phóng to - Một số sách , báo , truyện viết ước mơ - SGK - Bảng lớp viết đề bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Lời ước trăng - Kiểm tra em kể , đoạn truyện Lời ước trăng theo tranh phóng to , trả lời các câu hỏi SGK Bài : (27’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : * Hoạt động : HD HS kể chuyện a/Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu bài : - em đọc đề bài - Gạch chữ quan trọng đề bài để HS không kể chuyện lạc đề : nghe , đọc , ước mơ đẹp , viển vông , phi lí - em nối tiếp đọc gợi ý SGK - Nói : Theo gợi ý , có truyện vốn đã có Cả lớp theo dõi SGK Ngoài , còn có thêm các truyện khác ngoài SGK Các em hãy chọn - Đọc thầm lại gợi ý kể truyện này để cộng thêm ñieåm -Em chọn kể chuyện ước mơ cao đẹp - Nói tên truyện em lựa chọn - Đọc thầm lại gợi ý , hay ước mơ viển vông , phi lí ? Löu yù HS : + Phải kể có đầu có cuối , đủ phần : mở đầu , diễn biến , kết thúc + Kể xong câu chuyện , cần trao đổi với caùc baïn veà noäi dung , yù nghóa caâu chuyeän + Với truyện khá dài , có thể kể , đoạn b HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý - Kể chuyện theo cặp , trao đổi ý nghóa caâu chuyeän nghóa caâu chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp Mỗi em kể chuyện xong , cùng các bạn trao đổi , đối GV nhaän xeùt, ghi ñieåm thoại nhân vật , chi tiết , ý nghĩa truyeän * Hoạt động : Củng cố : (3’)- Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp mang lại niềm vui , - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn chọn truyện hay , bạn kể chuyện hấp dẫn hạnh phúc cho người , bạn đặt câu hỏi hay Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc Ngaøy soïan : 12/ 10/ 2008 Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 12 (13) Giáo án lớp 4A Ngaøy daïy Tuaàn Thứ tư , ngày 15 tháng 10 năm 2008 Tập đọc (tiết 16) ÑOÂI GIAØY BA TA MAØU XANH I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa bài : Để vận động cậu bé lang thang học , chị phụ trách đã quan tâm tới ước mơ cậu , làm cho cậu xúc động , vui sướng vì thưởng đôi giày buổi đến lớp đầu tiên - Đọc lưu loát toàn bài Nghỉ đúng , tự nhiên câu dài để tách ý Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng kể và tả chậm rãi , nhẹ nhàng , hợp với nội dung hồi tưởng lại niềm ao ước ngày nhỏ chị phụ trách nhìn thaáy ñoâi giaøy ba ta maøu xanh ; vui , nhanh hôn theå hieän nieàm xuùc động , vui sướng khôn tả cậu bé lang thang lúc tặng đôi giày - Giáo dục HS có ước mơ cao đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Bảng phụ viết sẵn câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Neáu chuùng mình coù pheùp laï - Kiểm tra , em đọc thuộc lòng bài thơ Nếu chúng mình có phép lạ , trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Bài : (27’) Đôi giày ba ta màu xanh *Hoạt động : Giới thiệu bài : - Cho HS quan sát tranh minh họa bài đọc để giới thiệu bài * Hoạt động :Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài : a/ Luyện đọc -Cho HS đọc bài - Một HS đọc bài - Cho HS chia đoạn - Hai đoạn - Cho HS đọc nối tiếp - HS đọc vài lượt - GV theo dõi sửa sai các từ khó - Đọc phần chú thích cuối bài để hiểu - Cho Hs giải nghĩa từ khó nghĩa các từ - Cho HS luyện đọc theo cặp - Luyện đọc theo cặp - GV đọc bài b.Tìm hieåu baøi - Cho HS đọc đoạn – trả lời - Nhaân vaät “toâi” laø ? - Là chị phụ trách Đội TNTP - Ngày bé , chị phụ trách Đội mơ ước - Có đôi giày ba ta màu xanh ñieàu gì ? ñoâi giaøy ba ta cuûa anh hoï chò - Tìm câu văn tả vẻ đẹp đôi - Coå giaøy … vaét ngang giaøy ba ta Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 13 (14) Giáo án lớp 4A Tuaàn - Mơ ước chị phụ trách Đội ngày có đạt không ? - Cho HS đọc đoạn – tìm hiểu bài - Chị phụ trách Đội giao việc gì ? - Chò phaùt hieän Laùi theøm muoán caùi gì ? - Chị đã làm gì để động viên cậu bé Lái ngày đầu tới lớp ? - Tại chị phụ trách Đội lại chọn cách làm đó ? - Tìm chi tiết nói lên cảm động vaø nieàm vui cuûa Laùi nhaän ñoâi giaøy c Luyện đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn : Chao ôi ! … các bạn tôi * Hoạt động : Củng cố : (3’) - Hoûi : Noäi dung baøi vaên noùi gì ? Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Không Chị tưởng tượng mang đôi giày thì bước nhẹ và nhanh hôn , caùc baïn seõ nhìn theøm muoán - Vài em đọc đoạn - Vận động Lái , cậu bé nghèo sống lang thang trên đường phố , hoïc - Laùi ngaån ngô nhìn theo ñoâi giaøy ba ta maøu xanh cuûa moät caäu beù ñang daïo chôi - Chị định thưởng cho Lái ñoâi giaøy ba ta maøu xanh buoåi đầu cậu đến lớp - Vì ngày còn nhỏ chị đã mơ ước moät ñoâi giaøy ba ta maøu xanh heät nhö Laùi / Chò muoán mang laïi nieàm vui cho Laùi / Chò muoán Laùi hieåu chò yeâu thöông Laùi , muoán Laùi ñi hoïc … - Tay Laùi run run … nhaûy töng töng - HS luyện đọc theo cặp - Vài em thi đọc bài Chị phụ trách Đội có lòng nhân hậu , hiểu trẻ em nên đã vận động cậu bé lang thang học , làm cậu xúc động , vui sướng vì thưởng đôi giày mơ ước buổi đến lớp đầu tiên Luyện từ và câu (tiết 15) CÁCH VIẾT TÊN NGƯỜI , TÊN ĐỊA LÍ NƯỚC NGOAØI I MUÏC TIEÂU : - Nắm quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí nước ngoài - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người , tên địa lí nước ngoài phổ biến , quen thuộc - Giáo dục HS có ý thức viết hoa đúng các danh từ riêng II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và vài tờ phiếu khổ to ghi sẵn nội dung BT1,2 ( phần Luyeän taäp ) Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 14 (15) Giáo án lớp 4A Tuaàn - Khoảng 20 lá thăm để HS chơi trò du lịch BT3 ( phần Luyện tập ) Một nửa số thăm đó ghi tên thủ đô nước , nửa ghi tên nước III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Luyện tập viết tên người , tên địa lí VN - Kiểm tra em viết bảng lớp Bài : (27’) Cách viết tên người , tên địa lí nước ngoài * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : * Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài - Nhaän xeùt - ,4 em đọc lại các tên người , tên địa Bài : + Đọc mẫu các tên riêng nước ngoài , hướng dẫn HS đọc đúng theo chữ lí nước ngoài vieát : Moâ-rít-xô Maùt-teùc-lích , Hi-ma-laya… Bài : + Mỗi tên riêng nói trên gồm - em đọc yêu cầu BT - Trả lời miệng boä phaän , moãi boä phaän goàm maáy tieáng ? + Chữ cái đầu phận viết -Viết hoa naøo ? - Giữa các tiếng cùng + Caùch vieát caùc tieáng cuøng moät boä phaän coù gaïch noái phaän nhö theá naøo ? - Đọc yêu cầu BT , Bài : Cách viết số tên người , tên - Vieát gioáng nhö teân rieâng VN – taát caû địa lí nước ngoài đã cho có gì đặc biệt ? các tiếng viết hoa : Thích Ca Mâu - Nói thêm : Những tên người , tên địa lí Ni , Hi Maõ Laïp Sôn nước ngoài bài tập là tên riêng phiên âm theo âm Hán Việt - , em đọc ghi nhớ SGK , lớp đọc * Hoạt động :Ghi nhớ : thaàm laïi * Hoạt động : Luyện tập - Đọc nội dung bài , làm việc cá Bài : + Nhắc HS : Đoạn văn có nhaân : teân rieâng vieát sai quy taéc chính taû Caùc - Những em làm bài trên phiếu dán bài em cần đọc đoạn văn , phát từ viết bảng lớp , trình bày sai , chữa lại cho đúng - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải + Phaùt phieáu cho , em laøm baøi Aùc- boa, Lu-i- Pa-xtơ, Aùc-boa, Quy-dăng- đúng xô - Đọc yêu cầu BT , làm bài cá nhân Baøi : + Phaùt phieáu cho , em khaùc - Những em làm bài trên phiếu dán bài laøm baøi bảng lớp , trình bày + Kết hợp giải thích thêm tên người , - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải teân ñòa danh đúng - Đọc yêu cầu BT , quan sát kĩ tranh Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 15 (16) Giáo án lớp 4A Tuaàn Baøi : Troø chôi du lòch + Giaûi thích caùch chôi : - Baïn gaùi tranh caàm laù phieáu coù ghi tên nước Trung Quốc , bạn viết lên bảng teân thuû ñoâ laø Baéc Kinh -Baïn trai tranh caàm laù phieáu coù ghi teân thuû ñoâ Pa-ri , baïn vieát leân baûng teân nước là Pháp - Tổ chức cho HS làm bài theo cách thi tiếp sức * Hoạt động : Củng cố : (3’) - em nhắc lại nội dung cần ghi nhớ baøi Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc minh họa SGK để hiểu yêu cầu baøi - HS chôi theo nhoùm - Nhận xét , bình chọn nhóm nhaø du lòch gioûi nhaát - Cả lớp viết bài theo lời giải đúng Toán (tiết 38) LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố cách giải bài toán biết tổng và hiệu chúng - Làm các bài toán dạng trên cách thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Tìm hai số biết tổng và hiệu hai số đó - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Luyện tập * Hoạt động 1: Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng * Hoạt động 2: Thực hành : Baøi : Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt sơ đồ giải - Nhaän xeùt cho ñieåm Taï Kim Dieân Vyõ HS làm vào vở, bạn làm bảng phụ - Tự làm bài chữa bài Khi chữa bài , nhắc lại cách tìm số bé , số lớn biết tổng và hieäu cuûa chuùng - Tự làm bài chữa bài GIAÛI Hai laàn tuoåi em laø : 36 – = 28 (tuoåi) Tuoåi em laø : NH: 2008 – 2009 Lop4.com 16 (17) Giáo án lớp 4A Tuaàn Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt sơ đồ giải - Nhận xét sửa sai – chốt lại lời giải đúng Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt sơ đồ giải - Nhận xét sửa sai – chốt lại lời giải đúng - Thu chấm điểm * Hoạt động : Củng cố : (3’) - Neâu laïi caùch tìm hai soá bieát toång vaø hieäu cuûa chuùng Daën doø : (1’)- Laøm caùc baøi taäp tieát 38 saùch BT 28 : = 14 (tuoåi) Tuoåi chò laø : 14 + = 22 (tuoåi) Đáp số : Chị : 22 tuổi Em : 14 tuoåi - Tự làm bài chữa bài GIAÛI Hai lần số sản phẩm phân xưởng : 1200 – 120 = 1080 (saûn phaåm) Số sản phẩm phân xưởng : 1080 : = 540 (saûn phaåm) Số sản phẩm phân xưởng : 540 + 120 = 660 (saûn phaåm) Đáp số : 540 sản phẩm 660 saûn phaåm - Tự làm bài chữa bài GIAÛI Hai lần số thóc ruộng thứ : 52 + = 60 (taï) Số thóc ruộng thứ thu : 60 : = 30 (taï) = 3000 (kg) Số thóc ruộng thứ hai thu : 30 – = 22 (taï) = 2200 (kg) Đáp số : 3000 kg 2200 kg Khoa hoïc (tieát 15) BAÏN CAÛM THAÁY THEÁ NAØO KHI BÒ BEÄNH I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm biểu thể bị bệnh - Nêu biểu thể bị bệnh Nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu , không bình thường - Có ý thức phòng tránh bệnh tật , không dấu bệnh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 32 , 33 SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 17 (18) Giáo án lớp 4A Tuaàn Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Phòng số bệnh lây qua đường tiêu hóa - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Bạn cảm thấy nào bị bệnh a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Quan sát hình SGK và - Từng em thực theo yêu cầu keå chuyeän mục Quan sát và Thực hành SGK MT : Giúp HS nêu biểu - Lần lượt em xếp các hình cuûa cô theå bò beänh có liên quan trang 32 SGK thành câu chuyện và kể lại với các bạn nhoùm - Đại diện các nhóm lên kể chuyện - Lưu ý : Yêu cầu HS quan tâm đến việc mô trước lớp , nhóm trình bày caâu chuyeän taû Huøng bò beänh thì Huøng caûm thaáy theá - Caùc nhoùm khaùc boå sung naøo ? - Đặt câu hỏi để HS liên hệ : + Kể tên số bệnh em đã mắc phải + Khi bị bệnh đó , em cảm thấy nào ? + Khi nhận thấy thể có dấu hiệu không bình thường , em phải làm gì ? Tại ? - Kết luận : ( Như đoạn đầu mục Bạn cần bieát SGK ) Hoạt động : Trò chơi đóng vai Mẹ , … soát ! MT : Giúp HS biết nói với cha mẹ người lớn người cảm thấy khó chịu , không bình thường - Neâu nhieäm vuï : Caùc nhoùm seõ ñöa tình để tập ứng xử thân bị bệnh - Nêu ví dụ gợi ý : + Tình huoáng : Baïn Lan bò ñau buïng vaø ñi ngoài vài lần trường Nếu là Lan , em seõ laøm gì ? + Tình huoáng : Ñi hoïc veà , Huøng thaáy người mệt và đau đầu , nuốt nước boït thaáy ñau hoïng , aên côm khoâng thaáy ngon Hùng định nói với mẹ lần mẹ Taï Kim Dieân Vyõ - Caùc nhoùm thaûo luaän ñöa tình huoáng - Nhóm trưởng điều khiển các bạn phân vai theo tình nhóm đã đề - Các vai hội ý lời thoại và diễn xuất - Caùc baïn khaùc goùp yù kieán - Các nhóm lên đóng vai - Cả lớp theo dõi và đặt mình vào nhaân vaät tình huoáng nhoùm baïn đưa và cùng thảo luận để đến lựa NH: 2008 – 2009 Lop4.com 18 (19) Giáo án lớp 4A Tuaàn mải chăm em không để ý nên Hùng không chọn cách ứng xử đúng noùi gì Neáu laø Huøng , em seõ laøm gì ? Kết luận : ( Như đoạn sau mục Bạn caàn bieát SGK ) c) Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK d) Dặn dò : (1’)- Xem trước bài Aên uống bò beänh CHIEÀU : BỒI DƯỠNG TIẾNG VIỆT OÂN LUYEÄN TLV – LT.C I.MUÏC TIEÂU: - Củng cố và nâng cao quy tắc viết hoa tên người , tên địa lí Việt Nam , , nước ngoài - Biết vận dụng quy tắc đã học để viết đúng tên người , tên địa lí Việt Nam, nước ngoài phổ biến - Naâng cao thao taùc phaùt trieån caâu chuyeän - Biết xếp các việc theo trình tự thời gian II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng nhóm , bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH * Hoạt động : Giới thiệu bài * Hoạt động 2: luyện tập – Thực hành Baøi 1: Cho HS thaûo luaän nhoùm - Caùc nhoùm thaûo luaän + Từng cặp tên riêng đây cùng + Mạc Tư Khoa / Mát-xcơ-va địa điểm người, hãy cho biết cách Hoa Thịnh Đốn / Oa-sinh-tơn viết tên riêng cặp có gì khác Hi Maõ Laïp Sôn / Hi-ma-lay-a nhau: Naõ Phaù Luaân / Na-poâ-leâ-oâng - Nhận xét – chốt lại kết đúng -Đại diện nhóm trình bày kết + Từ bên trái là tên riêng phiên âm - Nhận xét – sửa sai theo âm Hán Việt và viết hoa giống cách viết tên riêng Việt Nam Còn từ bên phải viết theo quy định các tên người, địa lí nước ngoài - HS lên bảng viết – HS lớp viết vào Bài : Cho HS viết tên người tên địa lí Việt Nam và nước ngoài + HS1 : Viết tên người Việt Nam - Nhận xét – sửa sai + HS : Vieát teân ñòa lí Vieät Nam + HS : Viết tên người nước ngoài Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 19 (20) Giáo án lớp 4A Tuaàn Bài : Đọc bài thơ đây, em có suy nghĩ gì ước mơ người bạn nhỏ? Boùng maây Hôm trời nắng nung Meï em ñi caáy phôi löng caû Ước gì em hóa đám mây Em che cho meï suoát ngaøy boùng raâm ( Thanh Haøo ) - Nhận xét – sửa sai – cho điểm Bài :Cho HS tưởng tượng và kể lại câu chuyện theo trình tự thời gian người hiếu thảo, dựa vào đoạn tóm tắt cốt truyện - Nhận xét – sửa sai - Thu chấm điểm * Hoạt động : Củng cố, dặn dò : - Cho HS nhắc lại nội dung vừa học - Nhaän xeùt tieát hoïc + HS : Viết tên địa lí nước ngoài - HS suy nghĩ cảm thụ bài thơ vào - HS nối tiếp đọc bài làm mình + VD:Ước mơ bạn nhỏ bài thơ Thật giản dị và đáng yêu.Đó là ước mơ khoâng phaûi cho baïn maø daønh cho mẹ.Ước mơ bạn nhỏ chứa đựng tình yêu thương mẹ vừa sâu sắc vừa cụ thể và thiết thực nên nó thật đẹp đẽ và đáng traân troïng - HS làm - HS nối tiếp đọc bài làm mình - Nhaän xeùt Ngày soạn : 14 -10-2008 Ngaøy daïy : Thứ năm , ngày 16 tháng 10 năm 2008 Taäp laøm vaên (tieát 15) LUYEÄN TAÄP PHAÙT TRIEÅN CAÂU CHUYEÄN (tt) I MUÏC TIEÂU : * SAÙNG : - Tieáp tuïc cuûng coá vieäc phaùt trieån caâu chuyeän - Sắp xếp các đoạn văn kể chuyện theo trình tự thời gian Viết câu mở đoạn để liên kết các đoạn văn theo trình tự thời gian - Yêu thích việc luyện tập phát triển câu chuyện ; có ý thức dùng từ hay, viết đúng ngữ pháp, chính tả * CHIEÀU : - Tieáp tuïc cuûng coá vieäc phaùt trieån caâu chuyeän - Sắp xếp các đoạn văn kể chuyện theo trình tự thời gian Viết câu mở đoạn để liên kết các đoạn văn theo trình tự thời gian - Yêu thích việc luyện tập phát triển câu chuyện ; có ý thức dùng từ hay, viết đúng ngữ pháp, chính tả II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * SAÙNG : - Tranh minh hoïa coát truyeän Vaøo ngheà Taï Kim Dieân Vyõ NH: 2008 – 2009 Lop4.com 20 (21)