Tuổi ngựa MRVT : Đồ chơi – trò chơi Chia cho số có hai chữ số tt Tiết kiệm nước Bỏ vẽ tranh - Toàn phần Luyeän taäp chung Luyeän taäp chung Luyện tập miêu tả đồ vật Luyeän taäp Làm t[r]
(1)Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 TUAÀN 15 ( Từ / 12 / 2008 đến / 12 / 2008 ) Thứ Buoåi SAÙNG HAI 1/ 12 CHIEÀ U SAÙNG BA 2/12 CHIEÀ U SAÙNG TƯ 3/ 12 CHIEÀ U SAÙNG NĂM 4/ 12 CHIEÀ U SAÙNG SAÙU 5/12 CHIEÀ U Tieát 3 3 3 3 Moân CC SHL T TÑ TD ÑÑ LS CT T KC TD H TH AV TÑ MT LT.C T KH BDT BDT TLV T AV KH TH KT OÂN TLV LT.C TLV T ÑL GDNGL L BD.TV BD.TV Taï Kim Dieân Vy õ Teân baøi daïy Sinh hoạt cờ SH chuû nhieäm Chia hai số có tận cùng là các chữ số Caùnh dieàu tuoåi thô Bieát ôn thaày giaùo coâ giaùo Nhaø Traàn vaø vieäc ñaép ñeâ Caùnh dieàu tuoåi thô Chia cho số có hai chữ số Kể chuyện đã nghe – đã đọc ( Lieân heä ) ( BP / LH ) Tuổi ngựa MRVT : Đồ chơi – trò chơi Chia cho số có hai chữ số ( tt ) Tiết kiệm nước ( Bỏ vẽ tranh - Toàn phần ) Luyeän taäp chung Luyeän taäp chung Luyện tập miêu tả đồ vật Luyeän taäp Làm nào để biết có không khí? ( LH/ BP ) Theâu moùc xích ( t 1) Luyeän taäp Giữ phép lịch đặt câu hỏi Quan sát đồ vật Chia cho số có hai chữ số ( tt ) Hoạt động sản xuất người dân đồng Bắc Bộ( BP) Tìm hiểu người anh hùng quê hương OÂn luyeän TLV- LT.C OÂân luyeän TLV- LT.C 2008 – 2009 Lop4.com (2) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 Ngày soạn : 29 - 11- 2008 Ngaøy daïy : Thứ hai , ngày tháng 12 năm 2008 SINH HOẠT LỚP ( Tiết 15 ) I MUÏC TIEÂU - Giúp HS nhận xét , phê bình , xây dựng , đóng góp ý kiến cho kế hoạch tuần - Rèn tính tự tin , mạnh dạn phát biểu ý kiến trước đám đông - Tự giác nhận lỗi và sửa lỗi II CHUAÅN BÒ - Nhaän xeùt thoâng tin , keát quûa - Kế hoạch hoạt động tuần sau III CÁC HOẠT ĐỘNG Hoạt động GV Hoạt động HS Hoạt động 1: Nhận xét đánh giá theo thang điểm đã quy định Quy đinh nội dung đánh giá sau: -Laéng nghe + Tổng hợp điểm 10 + Ñieåm yeáu -Lớp trưởng nhắc lại: -Yêu cầu lớp trưởng nhắc lại nội dung cần + Kiểm tra báo bài đánh giá + Vở rèn chữ viết + Truy bài đầu -Từng tổ lên báo cáo trước lớp -Gọi tổ trưởng nhận xét nội dung đã đề -Dựa vào các tiêu chí sau để nhận xét: - Chuyên cần , hăng hái xây dựng bài -Lười học bài, nói chuyện nhiều học - Tuyeân döông HS chaêm hoïc , coù tieán boä - Khen ngợi các tổ trường biết tự quản tổ - Nhận xét tình hình trực nhật -Biết giúp đỡ bạn học tập mình HOẠT ĐỘNG 2:Vui văn nghệ -Đại diện các nhóm lên trình bày -Goïi HS goùp vui caùc tieát muïc vaên ngheä - HS khaùc coå vuõ cho caùc baïn -GV cuøng HS bình choïn nhoùm trình baøy - Bình choïn nhoùm trình baøy hay hay -Giáo dục HS tích cực học tập - Laéng nghe HOẠT ĐỘNG 3: Phổ biến kế hoạch tuần tới - Tích cực học tập - Vaøi HS nhaéc laïi - Chuyeân caàn , nghæ hoïc phaûi coù lyù -Cả lớp hát tập thể - Duy trì toát neà neáp hoïc taäp Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com (3) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 - Đạo đức : Không chửi thề , đánh HOẠT ĐỘNG KẾT THÚC: Toán (tiết 71) CHIA HAI SỐ CÓ TẬN CÙNG LAØ CÁC CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết thực phép chia hai số có tận cùng là các chữ số - Thực hành đặt tính và tính thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Chia moät tích cho moät soá - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Chia hai số có tận cùng là các chữ số Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Giới thiệu trường hợp số bị - Theo doõi , phaùt bieåu chia và số chia có chữ số tận cuøng - OÂn taäp cho HS noäi dung : + Chia nhaåm cho 10 , 100 , 1000 … : Ví duï : 320 : 10 = 32 3200 : 100 = 32 32 000 : 1000 = 32 + Quy taéc chia moät soá cho moät tích : Ví duï : 60 : ( 10 x ) = 60 : 10 : =6:2 =3 - Ghi baûng : 320 : 40 = ? - Tieán haønh theo caùch chia moät soá cho moät tích : 320 : 40 = 320 : ( 10 x ) = 320 : 10 : - Neâu nhaän xeùt : 320 : 40 = 32 : = 32 : =8 - Hướng dẫn đặt tính và tính bảng - Löu yù : Khi ñaët pheùp tính theo haøng ngang , ta ghi : 320 : 40 = * Giới thiệu trường hợp số chữ số tận - Theo doõi , phaùt bieåu cuøng cuûa soá bò chia nhieàu hôn soá chia Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com (4) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 - Ghi baûng : 32 000 : 400 = ? - Tieán haønh theo caùch chia moät soá cho moät tích : 32 000 : 400 = 32 000 : ( 100 x ) = 32 000 : 100 : = 320 : = 80 - Hướng dẫn đặt tính và tính bảng - Löu yù : Khi ñaët pheùp tính theo haøng ngang , ta ghi : 32 000 : 400 = 80 - Neâu keát luaän nhö SGK , löu yù : + Xóa bao nhiêu chữ số tận cùng số chia thì phải xóa nhiêu chữ số tận cuøng cuûa soá bò chia + Sau đó thực phép chia thường Hoạt động : Thực hành Bài :Cho Hs tự làm- nhận xét Baøi : Cho HS laøm baøi – neâu laïi caùch tìm thừa số chưa biết thực Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt giải - Nhaän xeùt – cho ñieåm * HĐ Củng cố : (3’)- Các nhóm cử đại diện thi đua đặt tính và tính các phép tính baûng - Nêu lại cách chia vừa học Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 71 saùch BT - Neâu nhaän xeùt : 32 000 : 400 = 320 : - Tự làm bài chữa bài - Nhắc lại cách tìm thừa số chưa biết thực a) x = 640 b) x = 420 - Tự nêu tóm tắt bài toán làm bài và chữa bài GIAÛI Nếu toa chở 20 hàng thì cần : 180 : 20 = (toa) Nếu toa chở 30 hàng thì cần : 180 : 30 = (toa) Đáp số : toa và toa Tập đọc (tiết 29) CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I MUÏC TIEÂU : - Hiểu các từ ngữ bài Hiểu nội dung bài : Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng các em lắng nghe tiếng sáo diều , ngắm cánh diều bay lơ lửng trên bầu trời - Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giọng vui , tha thiết , thể niềm vui sướng đám trẻ chơi thả diều - Giáo dục HS yêu thiên nhiên , đất nước Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com (5) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chú Đất Nung ( phần ) - Kiểm tra em tiếp nối đọc truyện Chú Đất Nung , trả lời các câu hỏi , 3, SGK Bài : (27’) Cánh diều tuổi thơ Hoạt động : Giới thiệu bài : - Cho HS quan sát tranh minh họa bài đọc SGK - Giới thiệu : Bài đọc Cánh diều tuổi thơ cho các em thấy niềm vui sướng và khát vọng đẹp đẽ mà trò chơi thả diều mang lại cho trẻ em Hoạt động :Luyện đọc – tìm hiểu bài - Tiếp nối đọc đoạn Đọc – * Luyện đọc lượt - Có thể chia bài thành đoạn : - Đọc thầm phần chú thích các từ + Đoạn : Năm dòng đầu cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó + Đoạn : Phần còn lại - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm bài * Tìm hieåu baøi - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luận caùc caâu hoûi cuoái baøi - Tác giả đã chọn chi tiết nào để tả - Cánh diều mềm mại cánh bướm / caùnh dieàu ? Trên cánh diều có nhiều loại sáo – sáo ñôn , saùo keùp , saùo beø … Tieáng saùo dieàu vi vu , traàm boång - Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em - Các bạn hò hét thả diều thi , vui niềm vui lớn nào ? sướng đến phát dại nhìn lên trời - Trò chơi thả diều đem lại cho trẻ em - Nhìn lên bầu trời đêm huyền ảo , đẹp ước mơ đẹp nào ? nhö moät taám thaûm nhung khoång loà , baïn nhoû thaáy loøng chaùy leân , chaùy maõi khaùt vọng / Suốt thời lớn , bạn đã ngửa cổ chờ đợi nàng tiên áo xanh bay xuống từ trời , hi vọng , tha thieát caàu xin : Bay ñi , dieàu ôi ! Bay ñi - Qua các câu mở bài và kết bài , tác giả ! muoán noùi ñieàu gì veà caùnh dieàu tuoåi thô ? - Cánh diều khơi gợi ước mơ đẹp cho tuoåi thô - em tiếp nối đọc đoạn bài *Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn + Luyện đọc diễn cảm theo cặp Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com (6) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 : Tuổi thơ tôi … vì sớm + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn * HÑ :Cuûng coá : (3’)- Hoûi yù chính baøi vaên - Giáo dục HS yêu thiên nhiên , đất nước Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc CHIEÀU + Thi đọc diễn cảm trước lớp Niềm vui sướng và khát vọng tốt đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho đám trẻ mục đồng Đạo đức (tiết 15) BIEÁT ÔN THAÀY GIAÙO , COÂ GIAÙO (tt) I MUÏC TIEÂU : - Hiểu công lao các thầy cô giáo HS - Kính troïng , bieát ôn , yeâu quyù thaày coâ giaùo - Biết bày tỏ kính trọng , biết ơn các thầy cô giáo II TAØI LIEÄU VAØ PHÖÔNG TIEÄN : - SGK - Các băng chữ để sử dụng cho HĐ3 , tiết - Kéo , giấy màu , bút màu , hồ dán để sử dụng cho HĐ2 , tiết III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Bieát ôn thaày giaùo , coâ giaùo - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Biết ơn thầy giáo , cô giáo (tt) a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Trình bày sáng tác tư liệu sưu tầm MT : Giúp HS trình bày các sáng tác - Trình bày , giới thiệu tư liệu sưu tầm - Nhaän xeùt , bình luaän -Nhaän xeùt Hoạt động : Làm bưu thiếp chúc mừng thầy coâ giaùo cuõ MT : Giúp HS làm bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo cũ mình - Từng cá nhân thực - Neâu yeâu caàu - Nhắc HS nhớ gửi tặng các thầy cô giáo cũ bưu thiếp mà mình đã làm - Keát luaän : + Caàn phaûi kính troïng , bieát ôn caùc thaày coâ giaùo + Chaêm ngoan , hoïc taäp toát laø bieåu hieän cuûa Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com (7) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 loøng bieát ôn Củng cố : (3’)- Vài em đọc lại ghi nhớ SGK - Giáo dục HS biết bày tỏ kính trọng , bieát ôn caùc thaày coâ giaùo Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Thực hành các nội dung mục Thực hành SGK Lịch sử (tiết 15) NHAØ TRAÀN VAØ VIEÄC ÑAÉP ÑEÂ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết : Nhà Trần quan tâm tới việc đắp đê Đắp đê giúp cho nông nghiệp phát triển và là sở xây dựng khối đoàn kết dân tộc - Trình bày các kiện bài học - Có ý thức bảo vệ đê điều và phòng chống lũ lụt * GDBVMT : - Thấy vai trò, ảnh hưởng to lớn sông ngòi đời sống người - Thấy tầm quan trọng hệ thống đê - Có ý thức trách nhiệm việc góp phần bảo vệ đê điều – công trình nhân tạo phục vụ đời sống II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa cảnh đắp đê thời Trần phóng to III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Nhaø Traàn thaønh laäp - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Nhà Trần và việc đắp đê Hoạt động : Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Vai trò sông ngòi và hậu quaû cuûa noù - Trình baøy - Đặt câu hỏi cho lớp thảo luận : + Sông ngòi tạo nhiều thuận lợi cho sản xuất - Nhận xét - Trao đổi và đến kết luận : Sông ngòi nông nghiệp gây khó cung cấp nước cho nông nghiệp phát triển khaên gì ? + Em hãy kể tóm tắt cảnh lụt lội mà có gây lụt lội làm ảnh hưởng tới sản xuất nông nghiệp em đã chứng kiến biết qua các phöông tieän thoâng tin - Nhận xét lời kể số em Hoạt động : Việc bảo vệ đê điều trieàu nhaø Traàn - Đặt câu hỏi : Em hãy tìm các kiện - Trao đổi và đến kết luận : Nhà Trần đặt Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com (8) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 bài nói lên quan tâm đến đê điều nhà Traàn Hoạt động : Kết thu - Hỏi : Nhà Trần đã thu kết naøo coâng cuoäc ñaép ñeâ ? - Hỏi : Ở địa phương em , nhân dân đã làm gì để chống lũ lụt ? Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK * GDBVMT : Soâng ngoøi ñem laïi phuø sa maøu mỡ, tiềm ẩn nguy lũ lụt đe dọa sản xuất và đời sống Vì hệ thống ñeâ coù taàm quan troïng phoøng choáng luõ luït, các em phải có ý thức bảo vệ đê điều Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Học thuộc ghi nhớ nhà lệ người phải tham gia đắp đê Coù luùc , vua Traàn cuõng troâng nom vieäc ñaép ñeâ - Hệ thống đê dọc theo sông chính xây đắp , nông nghiệp phát triển - Trồng rừng , chống phá rừng , xây dựng các trạm bơm nước , củng cố đê điều … Ngày soạn: 30/12/2008 Ngaøy daïy : Thứ ba , ngày 02 tháng 12 năm 2008 Chính taû (tieát 15) CAÙNH DIEÀU TUOÅI THÔ I MUÏC TIEÂU : - Hieåu noäi dung baøi Caùnh dieàu tuoåi thô - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn bài Cánh diều tuổi thơ Luyện viết đúng tên các đồ chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu ch / tr , hỏi / ngã Biết miêu tả đồ chơi trò chơi theo yêu cầu BT2 , cho các bạn hình dung đồ chơi , có thể biết chơi đồ chơi và trò chơi đó - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt * GDBVMT : - Bieát taàm quan troïng cuûa thieân nhieân - Quý trọng kỉ niệm đẹp tuổi thơ - Yêu thích cái đẹp thiên nhiên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một vài đồ chơi phục vụ cho BT2,3 - Một vài tờ phiếu kẻ bảng để HS các nhóm thi làm BT2 + Một tờ giấy khổ to viết lời giải BT2a b III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Chieác aùo buùp beâ - Đọc cho – em viết bảng lớp , lớp viết vào nháp , tính từ chứa tiếng bắt đầu s x theo yêu cầu BT3 tiết trước Bài : (27’) Cánh diều tuổi thơ Hoạt động : Giới thiệu bài : Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com (9) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học Hoạt động : Hướng dẫn HS nghe – viết - HS đọc -Theo dõi - Cho HS đọc đoạn cần viết + Niềm vui sướng và khát vọng tốt - HD tìm hieåu noäi dung baøi đẹp mà trò chơi thả diều mang lại cho * GDBVMT:Giáo dục ý thức yêu thích cái đám trẻ mục đồng đẹp thiên nhiên và quý trọng kỉ niệm đẹp tuổi thơ - Đọc thầm lại đoạn văn - Nhắc HS chú ý từ ngữ dễ viết sai , caùch trình baøy baøi - Viết bài vào - Đọc câu cho HS viết - Soát lại - Đọc lại toàn bài - Chấm , chữa bài Nêu nhận xét chung Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập chính taû - Các nhóm trao đổi , tìm tên các đồ chơi , Bài : ( lựa chọn )+ Nêu yêu cầu BT + Nhắc HS : Tìm tên đồ chơi và trò chơi trò chơi chứa tiếng bắt đầu tr / ch + Dán tờ phiếu bảng , phát bút , mời hỏi / ngã - Các nhóm lên bảng thi làm bài tiếp sức nhóm thi làm bài tiếp sức - Cả lớp nhận xét , tính điểm , kết luận + Dùng phiếu có lời giải tốt HS để nhoùm thaéng cuoäc bổ sung thêm từ ngữ - Viết vào tên số đồ chơi , trò chơi , em viết khoảng từ ngữ - Làm bài vào Baøi : + Neâu yeâu caàu BT , nhaéc moãi em - Một số em tiếp nối miêu tả đồ chơi chọn tìm đồ chơi trò chơi đã nêu , Sau tả , các em có thể hướng dẫn các miêu tả đồ chơi trò chơi đó ; cố gắng bạn lớp lớp chơi đồ chơi đó diễn đạt cho các bạn hình dung đồ - Một số em tả trò chơi , có thể kết hợp cử chơi và có thể biết chơi trò chơi đó + Phát bút , giấy trắng cho số nhóm , động tác , hướng dẫn các bạn cách chôi + Bổ sung thêm số tính từ cho bảng kết - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn miêu tả quaû toát * HĐ Củng cố : (3’)- Chấm bài , nhận đồ chơi ( trò chơi ) dễ hiểu , hấp dẫn nhaát xeùt - Giáo dục HS có ý thức viết đúng , viết đẹp tieáng Vieät Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà viết lại vào , câu văn miêu tả đồ chơi Toán (tiết 72) CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết cách chia số có ba chữ số cho số có hai chữ số Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com (10) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 - Thực phép chia này thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chia hai số có tận cùng là các chữ số - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Chia cho số có hai chữ số Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Giới thiệu cách chia - Theo doõi a) Trường hợp chia hết : - Ghi phép chia bảng : 672 : 21 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Tính từ trái sang phải , ước lượng tìm thöông moãi laàn chia - Tieáp tuïc theo doõi b) Trường hợp chia có dư : - Ghi phép chia bảng : 779 : 18 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Tính từ trái sang phải , ước lượng tìm thöông moãi laàn chia Hoạt động : Thực hành - HS leân baûng ñaët tính roài tính Baøi :Cho HS ñaët tính – tính- nhaän xeùt - Đọc bài toán , chọn phép tính thích hợp Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt- giải , đặt tính và tính vào - Nhaän xeùt – cho ñieåm GIAÛI Số bàn ghế xếp vào phòng : 240 : 15 = 16 (boä) Đáp số : 16 - Nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa biết ; Baøi : -Cho Hs tìm x – nhaän xeùt tìm số chia chưa biết thực a) x = 21 b) x = 47 *HĐ Củng cố : (3’)- Các nhóm cử đại diện thi đua thực các phép tính baûng - Nêu lại cách chia cho số có hai chữ số Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 72 saùch BT Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 10 (11) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 Keå chuyeän (tieát 15) KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE , ĐÃ ĐỌC I MUÏC TIEÂU : - Hiểu câu chuyện , đoạn truyện mình và các bạn kể - Biết kể tự nhiên lời mình câu chuyện đã nghe , đã đọc đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em Trao đổi với các bạn veà tính caùch cuûa nhaân vaät vaø yù nghóa cuûa caâu chuyeän Chaêm chuù nghe baïn keå , nhận xét đúng lời kể bạn - Giaùo duïc HS yeâu thích keå chuyeän II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số truyện viết đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em sưu tầm - Bảng lớp viết sẵn đề bài III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Buùp beâ cuûa ? - Kiểm tra em kể lại – đoạn truyện Búp bê ? lời kể buùp beâ Bài : (27’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc Hoạt động : Giới thiệu bài : - Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc - Kiểm tra HS đã tìm đọc truyện nhà nào ? Hoạt động : Hướng dẫn HS hiểu yêu Hoạt động lớp caàu cuûa baøi taäp - Viết đề bài , gạch từ ngữ quan trọng - em đọc yêu cầu BT Cả lớp theo dõi : đồ chơi – vật gần gũi SGK - Quan saùt tranh minh hoïa SGK , phaùt bieåu : + Truyện nào có nhân vật là đồ chôi cuûa treû em ? - Nhắc HS : Trong truyện nêu làm + Truyện nào có nhân vật là vật gần ví dụ , truyện ngoài SGK , các em gũi với trẻ em ? phải tự tìm đọc Nếu không tìm truyện ngoài SGK , em có thể kể chuyện đã học Kể chuyện đã có SGK , các em không tính điểm cao bạn tự tìm truyện - Một số em nối tiếp giới thiệu tên truyeän cuûa mình Noùi roõ nhaân vaät truyện là đồ chơi hay vật Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 11 (12) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 Hoạt động : HS thực hành kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyện - Nhaéc HS : + Kể chuyện phải có đầu , có cuối để các bạn hiểu Kể tự nhiên , hồn nhiên Cần kết chuyện theo lối mở rộng – nói theâm veà tính caùch cuûa nhaân vaät vaø yù nghóa câu chuyện để các bạn cùng trao đổi + Với truyện khá dài , các em có thể kể , đoạn , dành thời gian cho các bạn khác kể * HÑ Cuûng coá : (3’) - Khen em chăm chú nghe bạn kể , nhaän xeùt chính xaùc , ñaët caâu hoûi hay - Giaùo duïc HS yeâu thích keå chuyeän Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc luyeän kể lại câu chuyện cho người thân nghe Đọc trước nội dung BT kể chuyện chứng kiến tham gia tuần sau Hoạt động lớp , nhóm đôi - Từng cặp kể chuyện , trao đổi ý nghóa caâu chuyeän - Thi kể chuyện trước lớp : - Moãi em keå chuyeän xong phaûi noùi suy nghó cuûa mình veà tính caùch nhaân vaät vaø yù nghĩa câu chuyện đối thoại với caùc baïn veà noäi dung caâu chuyeän - Cả lớp nhận xét , bình chọn bạn ham đọc sánh , chọn câu chuyện hay , baïn keå chuyeän hay nhaát Ngày soạn: 02/12/2008 Ngaøy daïy : Thứ tư , ngày tháng 12 năm 2008 Tập đọc (tiết 30) TUỔI NGỰA I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nghĩa các từ bài Hiểu nội dung bài thơ : Cậu bé tuổi Ngựa thích bay nhảy , thích du ngoạn nhiều nơi cậu yêu mẹ , đâu nhớ đường với mẹ - Đọc trơn tru , lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng nhẹ nhàng , hào hứng , trải dài khổ thơ miêu tả ước vọng lãng mạn cậu bé tuổi Ngựa - Giaùo duïc HS bieát yeâu meán cha meï mình II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 12 (13) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 - Tranh minh họa bài đọc SGK III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Caùnh dieàu tuoåi thô - Kiểm tra em tiếp nối đọc bài Cánh diều tuổi thơ , trả lời các câu hỏi noäi dung baøi Bài : (27’) Tuổi Ngựa Hoạt động : Giới thiệu bài : Hoạt động : Luyện đọc – tìm hiểu bài - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc , * Luyện đọc: lượt - Đọc phần chú thích để hiểu nghĩa các từ cuoái baøi - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài - Đọc diễn cảm toàn bài * Tìm hieåu baøi - Baïn nhoû tuoåi gì ? - Meï baûo tuoåi aáy tính neát theá naøo ? - Ngựa Con theo gió rong chơi đến ñaâu ? - Điều gì hấp dẫn Ngựa trên cánh đồng hoa ? - Trong khổ thơ cuối , Ngựa nhắn nhủ meï ñieàu gì ? - Đọc khổ - Tuổi Ngựa - Tuổi không chịu yên chỗ , là tuoåi thích ñi - Đọc khổ - Qua miền trung du xanh ngắt , cao nguyên đát đỏ , rừng đại ngàn đen triền núi đá Ngựa mang cho meï gioù cuûa traêm mieàn - Đọc khổ - Maøu saéc traéng loùa cuûa hoa mô , höông thôm ngaùt ngaøo cuûa hoa hueä , gioù vaø naéng xôn xao trên cánh đồng tràn ngập hoa cúc daïi - Đọc khổ - Tuổi là tuổi mẹ đừng buồn Dù xa cách núi rừng , cách sông biển , nhớ đường tìm với mẹ - Tự phát biểu , giải thích - Nếu vẽ mọt tranh minh họa bài thơ naøy , em seõ veõ nhö theá naøo ? * Hướng dẫn đọc diễn cảm - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn : Mẹ - em tiếp nối đọc lại bài thơ , seõ phi … traêm mieàn - Đọc mẫu đoạn văn - Nhận xét , sửa chữa - Luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm trước lớp Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 13 (14) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 - Nhaåm hoïc thuoäc loøng baøi thô + Bài thơ nói lên ước mơ và trí tưởng * HÑ :Cuûng coá : (3’)- Yeâu caàu HS tượng đầy lãng mạn cậu bé tuổi Ngựa +Neâu noäi dung baøi thô - Giaùo duïc HS bieát yeâu meán cha meï Caäu thích bay nhaûy nhöng yeâu meï , ñi đâu nhớ tìm đường với mẹ mình Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô Luyện từ và câu (tiết 29) MỞ RỘNG VỐN TỪ : ĐỒ CHƠI – TRÒ CHƠI I MUÏC TIEÂU : - Biết tên số đồ chơi , trò chơi ; đồ chơi có lợi , đồ chơi có hại Biết các từ ngữ miêu tả tình cảm , thái độ người tham gia các trò chôi - Laøm thaønh thaïo caùc baøi taäp cuûa chuû ñieåm treân - Giáo dục HS biết sử dụng đồ chơi có lợi , bổ ích II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh vẽ các đồ chơi , trò chơi SGK phóng to - Tờ giấy khổ to viết tên các đồ chơi , trò chơi - Ba , bốn tờ phiếu viết yêu cầu BT3,4 III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (5’) Duøng caâu hoûi vaøo muïc ñích khaùc - em nêu lại ghi nhớ bài học trước - em laøm laïi BT.III.3 Bài : (27’) Mở rộng vốn từ : Đồ chơi – Trò chơi Hoạt động : Giới thiệu bài : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm bài tập - Đọc yêu cầu BT Bài : + Dán tranh minh họa cỡ to bảng - Cả lớp quan sát kĩ tranh , nói đúng , nói đủ tên đồ chơi ứng với các trò chơi moãi tranh - em làm mẫu : đồ chơi : diều ; trò chơi : thaû dieàu - Vaøi em leân baûng , chæ tranh minh hoïa , noùi tên các đồ chơi ứng với các trò chơi - Cả lớp nhận xét , bổ sung Bài : + Nhắc HS chú ý kể tên các trò chơi - Đọc yêu cầu BT - Cả lớp suy nghĩ , tìm thêm từ ngữ dân gian , đại Có thể nói lại tên các các đồ chơi trò chơi bổ sung cho BT1 , đồ chơi , trò chơi đã biết qua tiết chính tả phaùt bieåu yù kieán trước Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 14 (15) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 + Dán lên bảng tờ giấy đã viết tên các đồ chôi , troø chôi + Dán kèm tờ giấy ghi lời giải BT2a 2b viết tên các đồ chơi trò chơi có tiếng bắt đầu ch / tr hỏi / ngã Bài : + Nhắc HS trả lời đầy đủ ý BT , nói rõ các đồ chơi có ích , có hại nào ? Chơi đồ chơi nào thì có lợi , theá naøo thì coù haïi ? Baøi : + Coù theå yeâu caàu moãi em ñaët caâu các từ trên * HĐ : Củng cố : (3’)- Các nhóm cử đại diện thi đua nêu tên các trò chơi , đồ chơi - Giáo dục HS biết sử dụng đồ chơi có lợi , bổ ích Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Cả lớp nhận xét , bổ sung - em nhìn giấy đọc lại - Viết vào số từ ngữ đồ chơi , trò chơi lạ với mình - Đọc yêu cầu BT , lớp theo dõi SGK - Trao đổi theo cặp , viết tên các trò chơi - Đại diện các nhóm trình bày kèm lời thuyết minh - Cả lớp nhận xét , chốt lại - Đọc yêu cầu BT , suy nghĩ , trả lời câu hỏi Toán (tiết 73) CHIA CHO SỐ CÓ HAI CHỮ SỐ (tt) I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS biết cách chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số - Thực phép chia này thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Chia cho số có hai chữ số - Sửa các bài tập nhà Bài : (27’) Chia cho số có hai chữ số (tt) Hoạt động : Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng Hoạt động : Giới thiệu cách chia - Theo doõi a) Trường hợp chia hết : - Ghi phép chia bảng : 8192 : 64 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép tính bảng - Lưu ý : Tính từ trái sang phải , ước lượng tìm thöông moãi laàn chia - Tieáp tuïc theo doõi b) Trường hợp chia có dư : - Ghi phép chia bảng : 1154 : 62 = ? - Hướng dẫn đặt tính và thực phép Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 15 (16) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 tính bảng - Lưu ý : Tính từ trái sang phải , ước lượng tìm thöông moãi laàn chia Hoạt động : Thực hành Baøi : Goïi HS leân baûng tính - Nhaän xeùt Bài : Đọc đề – tóm tắt – giải - Nhaän xeùt – cho ñieåm Baøi :Cho HS tìm x – nhaän xeùt * HĐ Củng cố : (3’)- Các nhóm cử đại diện thi đua thực các phép tính baûng - Neâu laïi caùch chia cho soá coù hai chữ số Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Laøm caùc baøi taäp tieát 73 saùch BT CHIEÀU : - HS leân baûng ñaët tính roài tính -Đọc bài toán , chọn phép tính thích hợp , đặt tính và tính vào GIAÛI Thực phép chia , ta có : 3500 : 12 = 291 (dö 8) Vậy : Đóng gói nhiều 291 tá bút chì và còn thừa bút chì Đáp số : 291 tá bút chì , còn thừa bút chì - Nhắc lại quy tắc tìm thừa số chưa biết ; tìm số chia chưa biết thực Khoa hoïc (tieát 29) TIẾT KIỆM NƯỚC I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS nắm cách thực tiết kiệm nước - Nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước Giải thích lí phải tiết kiệm nước Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước - Có ý thức sử dụng nước tiết kiệm II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Hình trang 60 , 61 SGK - Giấy A0 đủ cho các nhóm , bút màu đủ cho em III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Bảo vệ nguồn nước - Nêu lại ghi nhớ bài học trước Bài : (27’) Tiết kiệm nước a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 16 (17) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 Hoạt động : Tìm hiểu phải tiết kiệm nước và làm nào để tiết kiệm nước MT : Giúp HS nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước Giải thích lí phải tiết kiệm nước - Yêu cầu HS quan sát hình vẽ và trả lời caùc caâu hoûi SGK - Từng cặp quay lại với , vào hình vẽ , nêu việc nên làm và không nên làm để tiết kiệm nước - Tieáp tuïc thaûo luaän veà lí caàn phaûi tieát kiệm nước - Moät soá em trình baøy keát quaû laøm vieäc : + Hình : Khóa vòi nước , không để nước chaûy traøn + Hình : Gọi thợ chữa ống nước hỏng , nước bị rò rỉ + Hình : Bé đánh , lấy nước vào cốc xong , khoùa maùy + Hình : Nước chảy tràn không khóa máy + Hình : Bé đánh và để nước chảy traøn , khoâng khoùa maùy + Hình : Tưới cây , để nước chảy tràn lan + Hình : Vẽ cảnh người tắm vòi hoa sen , vặn vòi nước to tương phản với cảnh người ngồi đợi hứng nước mà nước không chaûy + Hình : Vẽ cảnh người tắm vòi hoa sen , vặn vòi nước vừa phải , nhờ có nước cho người khác dùng - Liên hệ thực tế việc sử dụng nước caù nhaân , gia ñình vaø ñòa phöông nôi em sinh sống với các câu hỏi : + Gia đình , trường học , địa phương em có đủ nước dùng không ? + Gia đình , trường học , địa phương em đã có ý thức tiết kiệm nước chưa ? Kết luận : Nước không phải tự nhiên mà có Nhà nước phí nhiều công sức , tiền để xây dựng các nhà máy sản xuất nước Trên thực tế không phải địa phương nào Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 17 (18) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 dùng nước Mặt khác , các nguồn nước thiên nhiên có thể dùng laø coù haïn Vì vaäy , chuùng ta caàn phaûi tieát kiệm nước Tiết kiệm nước vừa tiết kiệm tiền cho thân , vừa để có nước cho nhiều người khác , vừa góp phần bảo vệ nguồn tài nguyên nước Hoạt động : Vẽ tranh cổ động tuyên truyền tiết kiệm nước MT : Giúp HS cam kết tiết kiệm nước và tuyên truyền , cổ động người khác cùng tiết kiệm nước - Chia nhoùm vaø giao nhieäm vuï cho caùc nhoùm : + Xây dựng cam kết tiết kiệm nước + Thảo luận để tìm ý cho nội dung tranh tuyên truyền , cổ động người cùng tiết kiệm nước + Phân công thành viên nhóm vẽ viết phần tranh - Đi tới các nhóm kiểm tra , giúp đỡ , đảm bảo HS tham gia - Nhận xét , đánh giá , chủ yếu tuyên döông caùc saùng kieán tuyeân truyeàn , coå động người cùng tiết kiệm nước ; tranh vẽ đẹp hay xấu không quan trọng Củng cố : (3’)- Nêu ghi nhớ SGK - Giáo dục HS có ý thức sử dụng nước tiết kiệm Daën doø : (1’)- Nhaän xeùt tieát hoïc - Xem trước bài Làm nào để bieát coù khoâng khí - Nhóm trưởng điều khiển các bạn làm việc - Các nhóm treo sản phẩm nhóm mình bảng Cử đại diện phát biểu cam kết nhóm việc thực tiết kiệm nước và nêu ý tưởng tranh cổ động nhóm veõ - Các nhóm khác góp ý để nhóm đó tiếp tục hoàn thiện BỒI DƯỠNG TOÁN LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Củng cố chia số có bốn chữ số cho số có hai chữ số - Thực phép chia này thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Baûng nhoùm III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 18 (19) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO VIÊN * Hoạt động 1: Giới thiệu bài * Hoạt động : Thực hành Baøi : Cho HS laøm nhoùm - Cho caùc nhoùm baùo caùo keát quaû - Nhận xét – chốt lại kết đúng + Nhoùm : 726 : 23 = 12 + Nhoùm : 4480 : 32 = 140 + Nhoùm : 3978 : 17 = 234 + Nhoùm : 5050 : 49 = 103 Baøi : Cho HS chôi troø chôi - Chia lớp hai đội - Nhận xét – đội nào xong trước, có kết đúng chiến thắng + Đúng ghi Đ, sai ghi S Bài : Cho HS đọc đề – tóm tắt giải - Nhận xét – chốt lại lời giải đúng - Thu chấm điểm Giaûi Số bút lấy từ 90 hộp là: x 90 = 180 ( buùt ) Số bút lấy này đúng số bút có soá hoäp nguyeân laø: 90 – 75 = 15 ( hoäp ) Soá buùt moãi hoäp nguyeân laø: 180 : 15 = 12 ( buùt ) Đápsố : 12 bút * Hoạt động : Củng cố – Dặn dò : - Nhaän xeùt tieát hoïc HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC SINH - nhoùm ñaët tính roài tính treân baûng phuï - Đại diện nhóm báo cáo kết - Nhận xét – sửa bài - Đại diện đội em lên chơi - Laøm baøi treân baûng nhoùm - Coå vuõ cho caùc baïn 90 : 20 = ( dö ) (S) 90 : 20 = ( dö 10 ) ( Ñ) - HS đọc đề – HS lên bảng tóm tắt - HS lên bảng phụ làm -Lớp làm vào - Nhận xét – sửa bài Ngày soạn: 02/12/2008 Ngaøy daïy : Thứ năm , ngày 04 tháng 12 năm 2008 Taäp laøm vaên (tieát 29) LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I MUÏC TIEÂU : * SAÙNG: - Hiểu vai trò quan sát việc miêu tả chi tiết bài văn , xen kẽ lời tả với lời kể - Luyện tập phân tích cấu tạo phần bài văn miêu tả đồ vật : trình tự miêu tả ; lập dàn ý bài văn miêu tả : Tả áo em mặc đến lớp hôm Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 19 (20) Giaùo aùn Lớp 4A Tuaàn 15 - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên * CHIEÀU: -Tiếp tục luyện tập phân tích cấu tạo phần bài văn miêu tả đồ vật : trình tự miêu tả ; lập dàn ý bài văn miêu tả : Tả áo em mặc đến lớp hôm - Giaùo duïc HS yeâu thích vieát vaên II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : * SAÙNG: - Một số tờ phiếu khổ to viết ý BT2b + tờ giấy viết lời giải BT2 - Một số tờ phiếu để HS lập dàn ý cho bài văn BT3 * CHIEÀU : - Vở bài tập III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : * SAÙNG : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Cấu tạo bài văn miêu tả đồ vật - em nêu lại ghi nhớ bài học trước - em đọc mở bài , kết bài cho thân bài tả cái trống trường để hoàn chỉnh baøi vaên mieâu taû Bài : (27’) Luyện tập miêu tả đồ vật Hoạt động : Giới thiệu bài : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm - em tiếp nối đọc yêu cầu BT Cả baøi taäp lớp theo dõi SGK Bài : Cho HS đọc đề - Cả lớp đọc thầm bài văn Chiếc xe đạp - Cho HS trả lời chú Tư , suy nghĩ , trao đổi , trả lời - Nhận xét – chốt lại ý đúng caùc caâu hoûi - Trả lời miệng câu hỏi a , c , d - Thực + Phát phiếu đã kẻ bảng để HS trả lời câu - Nhận xét hoûi b - Đọc yêu cầu BT Bài : + Viết bảng đề bài , nhắc HS chú yù @ Tả áo em mặc đến lớp hôm @ Lập dàn ý cho bài văn dựa theo nội dung ghi nhớ tiết TLV trước và các bài văn mẫu : Chiếc cối tân , Chiếc xe đạp - Làm bài cá nhân - Một số em đọc dàn ý chú Tư , đoạn thân bài tả cái trống - Những em làm bài trên giấy dán bài trường bảng lớp , trình bày + Phaùt giaáy vaø buùt daï cho vaøi em + Nhaän xeùt + Nhận xét , đến dàn ý chung cho lớp tham khảo Taï Kim Dieân Vy õ 2008 – 2009 Lop4.com 20 (21)