Đang tải... (xem toàn văn)
Các hoạt động dạy – học chủ yếu HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1 Kieåm tra -Em hãy dựa vào tranh 1kể lại phần -3 HS lên kể 3 đoạn theo yêu cầu đầu câu chuyện:Sự tích hồ ba bể -Tranh 2 keå noäi[r]
(1)TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A LÒCH BAÙO GIAÛNG TUẦN Thứ Ngaøy Moân Tập đọc Thứ hai 30/8/2010 Thứ ba 31/8/2010 Toán Đề bài giảng Dế Mèn bênh vực kẻ yếu( tt) Các số có chữ số Khoa hoïc Sự trao đổi chất người (tt) Mó thuaät GV chuyên Theå duïc Quay phải, quay trái, dàn hàng, dồn hàng Chính taû Nghe – vieát: Mười naêm coõng baïn ñi hoïc Toán Lịch sử Luyeän taäp Bài 2: Làm quen với đồ.(TT) Luyện từ và câu Mở rộng vốn từ: Nhận hậu, đoàn kết Đạo đức Thứ tư 01/9/2010 Keå chuyeän Toán Trung thực học tập (tt) Đã nghe đã đọc Hàng và lớp Tập đọc Truyện cổ nước mình Ñòa lí Dãy Hoàng Liên Sơn Theå duïc Động tác quay sau Kó thuaät Thứ năm 02/9/2010 Taäp laøm vaên Kể lại hành động nhân vật Toán So sánh các số có nhiều chữ số Khoa hoïc Các chất dinh dưỡng có thức ăn Vai trò Luyện từ và câu Dấu hai chấm Toán Thứ sáu 03/9/2010 Taäp laøm vaên Âm nhạc HĐTT Buøi Thò Hieäu Triệu và lớp triệu Tả ngoại hình nhân vật văn kể chuyện GV chuyên Học nội quy trường, lớp Lop4.com1 (2) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A Thứ hai, ngày 30 tháng năm 2010 Môn: TẬP ĐỌC Bài: DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU ( TT) I.Muïc ñích, yeâu caàu: 1.Rèn kĩ đọc thành tiếng: - Đọc đúng các từ và câu -Giọng đọc phù hợp với diễn biến câu chuyện, phù hợp với lời nói nhân vật Rèn kĩ đọc – hiểu: -Hiểu các từ ngữ bài: - Hiểu nội dung câu chuyện: Ca ngợi dế mèn có lòng nghĩa hiệp, ghét áp bức, bất công, bênh vực chị Nhà Trò, yếu đuối, bất hạnh II.Đồ dùng dạy- học - Tranh minh hoạ bài tập đọc - Bảng phụ nghi nội dung cần HD luyện đọc III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu: HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Gọi HS lên đọc bài mẹ ốm -Thực -Gọi HS đọc và trả lời câu hỏi -2HS đọc phần bài dế mèn bênh baøi: vực kẻ yếu -Nhaän xeùt chung -Nhaän xeùt 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi -Nghe vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc Cho HS đọc - Mỗi HS đọc đoạn nối tiếp *HÑ 1: Luyeän -Yêu cầu đọc đoạn -Luyện đọc câu dài,LĐ cá nhân đọc -HD đọc câu văn dài -Phát âm từ khó -Ghi từ khó lên bảng -Nghe -Nối tiếp đọc cá nhân đồng -Đọc mẫu thể giọng phù hợp -2HS đọc bài -Yeâu caàu: -Lớp đọc thầm chú giaiû -Giaûi nghóa theâm neáu caàn -2HS đọc từ ngữ chú giải -Đọc diễn cảm bài -1HS đọc đoạn *HĐ 2: Tìm hiểu -Trận địa mai phục bọn nhện đáng -Bọn nhện tơ kín ngang đường, boá trí keû canh gaùc… sợ nào? baøi -1HS đọc phần đoạn Tôi cất tieáng … caùi chaøy giaõ gaïo -Dế mèn đã làm nào để bọn nhện -Nêu:Bọn nhện giăng tơ từ bên sang bên đường phải sợ? -Dế mèn đã nói nào để bọn nhện -Dến mèn phân tích nhà nhện giàu coù … nhaän leõ phaûi? -Có thể tặng cho Dế Mèn danh hiệu -Trao đổi cặp đôi trả lời -Nhaän xeùt naøo? -Dùng lời lẽ “ai đứng chắp bu bọn -Nhaän xeùt – choát laïi naøy ? Ra ñaây ta noùi chuyeän… Hiệp sĩ vì Dế Mèn hành động mạnh meõ… -Luyện đọc nhóm *HĐ 3: Đọc diễn -Đọc diễn cảm bài và HD -Một số nhóm thi đọc Buøi Thò Hieäu Lop4.com2 (3) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A caûm -Thi đọc cá nhân 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tuyeân döông -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø taäp keå chuyeän Môn: TOÁN Bài:CÁC SỐ CÓ CHỮ SỐ I:Muïc tieâu: Giuùp HS - OÂn taäp caùc haøng lieàn keà: 10 ñôn vò =1 chuïc, 10 chuïc = 100, 10 traêm = 1000, 10nghìn = chuïc nghìn, 10 chuïc nghìn = 100 nghìn - Biết đọc và viết các số có chữ số II:Chuaån bò: - Caùc hình bieåu dieãn ñôn vò: chuïc traêm nghìn, chuïc nghìn, traêm nghìn nhö saùch giaùo khoa - Caùc theû ghi soá - Bảng các hàng số có chữ số III:Các hoạt động dạy học chủ yếu: HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Kiểm tra số HS -2HS lên bảng làm bài3 tiết -Kiểm tra bài tập hs trước -Nhaän xeùt – ghi ñieåm -Nhaän xeùt 2.Bài -Daãn daét ghi teân baøi -Quan sát và trả lời *HÑ1:OÂn taäp veà -Yeâu caàu: các hàng đơn vị -Mấy đơn vị chục? (1Chục +10 đơn vị = 1chục,ngược lại bao nhieâu ñôn vò?) chuïc, nghìn, -Maáy chuïc baèng moät traêm? (1traêm +10 chuïc = 100 traêm, chuïc 100 = 10 chuïc baèngmaáy chuïc?) nghìn -Maáy traêm = 1nghìn? (1nghìn = maáy traêm? 10 traêm = 1nghìn -Mấy nghìn 1chục nghìn?(ngược 1nghìn = 10 traêm laïi?) -10 nghìn = chuïc nghìn -Mấy chục nghìn = 100 nghìn? (ngược 1chuïc nghìn = 10 nghìn laïi?) 10 chuïc nghìn = 1traêm nghìn 1traêm nghìn = 10 chuïc nghìn -Số 100000 có chữ số đó là các chữ -1HS leân baûng vieát soá 100000 soá naøo? -Có chữ số: đó là chữ số và *HĐ 2: Giới -Treo baûng caùc haøng cuûa soá chữ số đứng bên phải chữ số thieäu soá coù a)Giới thiệu 432516 -Quan saùt chữ số Giới thiệu: -Coù maáy traêm nghìn? -4traêm nghìn -Coù maáy chuïc nghìn? 3chuïc nghìn -Coù maáy nghìn 2nghìn -Coù maáy traêm? 5traêm -Coù maáy chuïc? 1chuïc -Coù maáy ñôn vò? 6ñôn vò b)Giới thiệu cách viết 432516 -Leân baûng vieát soá theo yeâu caàu Yeâu caàu vieát soá: -2HS lênbảng viết Lớp viết vào baûng con.432516 Buøi Thò Hieäu Lop4.com3 (4) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Nhaän xeùt -Khi viết số chúng ta viết từ đâu? -Choát laïi:yù chính c)Giới thiệu cách đọc 432516 -Nhắc lại cách đọc -Cách đọc số 432516 và32516 có gì giống vaø khaùc nhau? *HÑ 3: Luyeän tập thực hành Baøi 1: Gaén theû Nhaän xeùt Bài 2:Y/c hs tự làm bài -Yeâu caàu -Neâu caáu taïo thaäp phaân cuûa soá? -Có chữ số -Ta bắt đầu viết từ trái sang phải Cao đến thấp -Nghe -Nối tiếp đọc -Khác cách đọc phần nghìn, số 432516 coù 432nghìn Coøn 32516 chæ coù 32 nghìn… -2HS lên bảng đọc và viết số, lớp viết vào bài tập 313241, 523453, … -HD tự làm bài vào bài tập -Đổi chéo kiểm tra cho -2 em leân baûng laøm -Cả lớp làm vào -taùm traêm ba möông hai nghìn baûy traêm naêm möôi ba vaø leân baûng vieát: 832 753 -Lần lượt đọc số trước lớp HS đọc từ đến số Baøi 3: Vieát caùc soá leân baûng -Chỉ số yêu cầu HS đọc -Nhaän xeùt Baøi 4: -1HS lên bảng làm bài, lớp làm Tổ chức thi viết chính tả toán: bài vào bài tập Viết số theo -Đọc các số cho hs viết đúng thứ tự đọc -Chữa bài Nhaän xeùt tieát hoïc 3.Cuûng coá daën -Nhaéc HS veà laøm baøi taäp doø Moân: Khoa hoïc Bài: SỰ TRAO ĐỔI CHẤT Ở NGƯỜI.(TT) I.Muïc tieâu:Sau baøi hoïc HS bieát: - Kể tên biểu bên ngoài quá trình trao đổi chất và quan thực quá trình đó - Nêu vai trò quan tuần hoàn quá trình trao đổi chất sảy bên thể - Trình bày phối hợp hoạt động quan tiêu hoá, hô hấp, tuần hoàn, bài tiết việc thực trao đổi chất bên thể Và thể với môi trường II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc nhoùm III Các hoạt động dạy – học chủ yếu HĐ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu -3HS lên bảng trả lời câu hỏi -Thế nào là quá trình trao đổi chất? -Con người, thực vật, động vật sống là nhờ gì? -Nhaän xeùt ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài - Mở sách GK trang quan sát và Buøi Thò Hieäu Lop4.com4 (5) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A HÑ 1: Xaùc ñònh quan trực tieáp tham gia vaøo quá trình trao đổi chaát -Giao nhieäm vuï quan saùt hình SGK vaø thaûo luaän caâu hoûi -Kiểm tra giúp đỡ các nhóm thảo luaän thảo luận theo cặp Nói tên và chức quan Hô hấp, tiêu hoá, tuần hoàn -Cơ quan nào thực quá trình trao đổi chất thể với môi trường -Đại diện các nhóm trình bày -Ghi toùm taét yù chính leân baûng HÑ 2: Tìm hieåu mối quan hệ caùc cô quan việc thực trao đổi chất người -Neâu laïi yù chính -Yeâu caàu quan saùt hình vaø laøm vaøo baøi taäp Teân cô quan Chức naêng Daáu hieäu beân ngoài quá trình trao đổi chaát Tieâu hoá Hoâ haáp -Chæ ñònh trình baøy Baøi tieát -Haøng ngaøy cô theå phaûi laáy gì vaø -2HS đọc lại thải gì? -Thực quan sát, tìm các từ còn -Nhờ quan nào mà quá trình trao thieáu đổi chất thực hiện? -Thaûo luaän caëp ñoâi kieåm tra boå sung -Ñieàu gì xaûy neáu caùc cô thêm các từ còn thiếu trình bày mối quan tham gia vào quá trình trao đổi liên hệ các quan: tiêu hoá, chất ngừng hoạt động? hoâ haáp, baøi tietá KL: Trang SGK -2HS nêu lấy vao thức ăn.Thải caùc chaát caën baõ -Hô hấp bài tiết , tiêu hoá 3.Cuûng coá - Nhaän xeùt tieát hoïc -Neâu vaø giaûi thích -Nhắc HS nhà họcghi nhớ -2HS đọc phần bạn cần biết ************************************************************** Thứ ba, ngày 31 tháng năm 2010 THEÅ DUÏC Baøi 3: Quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng Troø chôi: Thi xeáp haøng nhanh I.Muïc tieâu: - Cuûng coá vaø naâng cao kó thuaät: Quay phaûi, quay traùi, daøn haøng, doàn haøng Yeâu caàu daøn haøng, doàn hàng nhanh, trật tự, động tác quay phải quay trái đúng kĩ thuật, đẹp Đúng với lệnh - Trò chơi: Thi xếp hàng nhanh.-Yêu cầu HS biết chơi đúng luật, trật tự, nhanh nhẹn, hào hứng chôi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän -Vệ sinh an toàn sân trường - Coøi III Nội dung và Phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Đứng chỗ hát và vỗ tay Buøi Thò Hieäu Lop4.com5 (6) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Giậm chân chỗ đếm theo nhịp -Trò chơi: Tìm người huy B.Phaàn cô baûn 1)Đội hình đội ngũ -OÂn quay phaûi, quay traùi, daøn haøng vaø doàn haøng -Lần 1: Gv điều khiển nhận xét sửa sai cho HS -Chia tổ tập luyện, tổ trưởng điều khiển Quan sát sửa sai cho HS -Tập hợp lớp phổ tổ chức các tổ thi đua -Quan sát – đánh giá và biểu dương -Cho Cả lớp tập lại 2)Trò chơi vận động Thi xeáp haøng nhanh -Neâu teân troø chôi: Giaûi thích caùch chôi -Cho tổ chơi thử 1-2 lần lớp chơi thử 1-2 lần -Lớp chơi chính thức có thi đua C.Phaàn keát thuùc -Làm số động tác thả lỏng Cuøng HS heä thoáng baøi -Nhận xét đánh giá kết học giao bài tập nhà Moân: CHÍNH TAÛ (Nghe – vieát) Bài MƯỜI NĂM CÕNG BẠN ĐI HỌC I.Muïc ñích – yeâu caàu - Nghe – viết đúng đoạn văn: Mười năm cõng bạn học -Luyện phân biệt và viết đúng số âm dễ lẫn s/x, ăng/ăn Tìm đúng các chữ có vần ăn/ăng âm đầu s/x II.Đồ dùng dạy – học - Chuaån bò baøi 2a vaøo baûng phuï III.Các hoạt động dạy – học HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1: Kieåm tra 2.Bài *HÑ 1: HD Vieát chính ta -Đọc: nở nang, bẻo lắm, nịch, nóng nực -Nhaän xeùt cho ñieåm -Daán daét ghi teân baøi -Đọc đoạn viết -Bạn sinh đã làm gì để giúp bạn đỡ Hanh? -Việc làm Hân đáng trân trọng ñieåm naøo? -Nhaéc HS vieát baøi -Đọc cho HS viết các từ khó -Đọc chính tả cho HS viếtvào -Cho HS đổi y/c soát lỗi Buøi Thò Hieäu Lop4.com6 -Nghe – vaø nhaéc laïi teân baøi hoïc -2HS đọc -Đọc thầm lại đoạn viết, -Coõng baïn ñi hoïc suoát 10 naêm -Tuy coøn nhoû nhöng khoâng quaû khoù khaên, … -Vieát baûng vinh quang,chieâm hoá ,Tuyên Quang,Đoàn Trường Sinh: -Viết chính ta vào vởû -Đổi soát lỗi (7) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Ghi soá loãi leà *HÑ 2: Luyeän taäp - Chaám – baøi vaø nhaän xeùt baøi vieát Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -Giao vieäc: -Truyện đáng cười chỗ nào? -Nhận xét chữa bài Bài 3:Nêu y/c cho hs làm vào -Nhận xét chấm số 3.Cuûng coá daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø luyeän vieát Môn: TOÁN Baøi: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu.Giuùp HS: - Củng cố đọc viết các số có chữ số - Nắm thứ tự số các số có chữ số III.Các hoạt động dạy – học chủ yếu HÑ Giaùo vieân 1.Kieåm tra -Kiểm tra số bài trước -Chữa bài cho điểm 2.Bài *HÑ1: Giới -Dẫn dắt ghi tên bài thieäu baøi *HÑ2: Luyeän Baøi 1:-Yeâu caàu: +Vieát leân baûng soá: 653267, yeâu caàu taäp đọc +Haõy phaân tích soá treân: -Yêu cầu viết, đọc số: trăm nghìn, chuïc nghìn, nghìn, traêm, chuïc, ñôn vò? -Đọc: Bảy trăm hai mươi tám nghìn ba traêm linh chín vaø yeâu caàu HS vieát soá vaø neâu roõ soá goàm maáy traêm nghìn, maáy chuïc nghìn, maáy traêm maáy chuïc, maáy ñôn vò? -Yêu cầu đọc và phân tích số 425736 Baøi 2a: -Yeâu caàu -Nhận xét chữa bài Baøi 3: -Yêu cầu tự viết số vào bài tập Buøi Thò Hieäu Lop4.com7 -2HS đọc đề bài - Làm bài vào BT San –raèng – chaêng – sin- baên khoaênsao – xem -Ông khách ngồi hàng ghế đầu tưởng người đàn bà dẫm phải chân… -Đọc yêu cầu SGk -Tự làm bài vào -Saùo vaø -Dòng Sáo tên loài chim -Doøng boû saéc thaønh b)Làm tưông tự a Hoïc sinh -3HS leân baûng laøm baøi -1HS đọc yêu cầu bài tập -saùu traêm naêm möôi ba nghìn hai traêm saùu möôi baûy -Soá 653267 goàm: - 1HS lên bảng viết và đọc số -Vieát soá: 728 309 vaøo baûng vaø neâu soá goàm: … -Thực vào vở: -Thực đọc các số: 2453, 65243, 765243, 53620, -1Hs leân baûng laøm baøi -Lớp vào vào -Đổi kiểm tra (8) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Chữa bài và cho điểm Baøi 4: -yêu cầu HS tự điền số vào dãy số -HS laøm baøi vaø nhaän xeùt a)Daõy caùc soá troøn traêm nghìn b)Daõy caùc soá troøn chuïc nghìn c)Daõy caùc soá troøn traêm d)Daõy caùc soá troøn chuïc e)Dãy các số tự nhiên liên tiếp 3.Cuûng coá daën -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà nhaø laøm baøi taäp doø: Môn: Lịch sử và địa lí Bài: LAØM QUEN VỚI BẢN ĐỒ I Muïc tieâu - Định nghĩa đơn giản đồ - Một số yếu tố đồ: tên, phương hướng, tỉ lệ, kí hiệu đồ - Các kí hiệu số đối tường địa lí thể trên đồ II Chuaån bò -Một số loại đồ giới III Các hoạt động dạy - học chủ yếu HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu -1HS leân xaùc ñònh vò trí cuûa Vieät Nam trên đồ -1Hs kể số kiện ông _Nhaän xeùt chung cha ta dựng nước và giữ nước 2.Bài -Giới thiệu bài và ghi đầu bài -2 hs nhaéc laïi *HĐ 1: Làm -Treo các loại đồ lên bảng theo thứ tự +Bản đồ Thế giới thể toàn lãnh thổ từ lớn đến nhỏ(thế giới, châu lục, bề mặt trái đất việc lớp Vieät nam ) +Bản đồ châu lục thể -Nêu phạm vi lãnh thổ thể trên +Bản đồ việt Nam thể đồ? -Thực trên đồ *HÑ 2: Laøm -1HS nhaéc laïi vieäc caù nhaân -Yeâu caàu Quan saùt hình vaø 2SGK vaø chæ vò trí hồ hoàn kiếm đền Ngọc Sơn trên hình +Đọc câu hỏi SGK và trả lời -Nhaän xeùt: -Nối tiếp trả lời KL:các nước láng giềng Lào ,Căm Pu -Nhaän xeùt –boå sung Chia ,vùng biển nước ta là phần biển đông ,quần đảo VN là Hoàng Sa Và trường Sa -Yeâu caàu HS quan saùt SGK Thaûo luaän -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän *HÑ 3: Moät Caâu hoûi SGK soá yeáu toá cuûa nhoùm +Tên đồ cho ta biết điều gì? đồ +Hoàn thiện bảng: Teân baûn Phaïm vi Thoâng tin đồ theå hieän chuû yeáu +Trên đồ người ta quy định Buøi Thò Hieäu Lop4.com8 (9) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Nhaän xeùt *HĐ 4: Thực haønh veõ kí hiệu đồ 3.Cuûng coá daën doø: -Yêu cầu Thực hành vẽ đồ -Gợi ý -Nhaän xeùt tuyeân döông -Bản đồ dùng để làm gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò tieát sau hướng nào? +Tỉ lệ đồ cho em biết gì? +1Cm trên đồ ứng với bao nhiêu m trên thực tế +Chú giải có kí hiệu gì? Kí hiệu đó để làm gì? -Đại diện các nhóm trả lời -Nhaän xeùt – boå sung -Thực hành vẽ vào bài tập -Quan sát hình SGK và chỉnh sử lại kí hiệu đồ mình Hỏi bạn kí hiệu đó để làm gì? -Tröng baøy saûn phaåm -Nhaän xeùt bình choïn Môn: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài:.MỞ RỘNG VỐN TỪ: NHÂN HẬU – ĐOAØN KẾT I.Muïc ñích – yeâu caàu: -Mở rộng và hệ thống hoá vốn từ ngữ chủ điểm:Thưông người thể thương thân -Hiểu nghĩa và biết cách dùng các từ ngữ theo chủ điểm -Hiểu nghĩa số từ và đơn vị cấu tạo từ hán việt có bài và biết cách dùng các từ đó II Chuaån bò - Baûng phuï III Các hoạt động dạy - học chủ yếu HÑ Giaùo vieân Hoïc sính Kieåm tra -Yeâu caàu -2 HS lên bảng HS tìm loại, lớp laøm vaøo giaáy nhaùp -Các tiếng người gia đình mà -Nhaän xeùt – ghi ñieåm vaàn aâm, aâm Bài -Giới thiệu bài -Tuaàn naøy caùc em hoïc chuû ñieåm gì? -Thương người thể thương thân *HĐ1: Gtb -Tên chủ điểm gợi cho em điều gì? -Phải biêt yêu thương giúp đỡ người khaùc,nhö baûn thaân -Ghi teân baøi -1 em nhaéc laïi *HĐ2: Luyện Baøi1:-Chia nhoùm neâu yeâu caàu tập -2 HS đọc yêu cầu SGK -HÑ nhoùm -Đại diện 2-3 em lên trình bày Baøi 2: -Nhaän xeùt boå sung -Phaùt phieáu ghi noäi dung baøi 2a, 2b -2 HS đọc yêu cầu SGk -Trao đổi làm bài theo cặp -2 HS lên bảng làm và đọc -Nhận xét chốt lời giải đúng -Nhaän xeùt boå sung -Nhaân coù nghóa laø gì? -Nhân:là người -Tìm tieáng cuøng nghóa? -Tìm vaø neâu -Nhân (có nghĩa là lòng thương người): Buøi Thò Hieäu Lop4.com9 (10) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Nhaän xeùt tuyeân döông Bài 3:yêu cầu tự làm bài nhaân nghóa -Một HS đọc yêu cầu -Tự đặt câu hỏi, HS câu hỏi bạn trả lời -5-10 HS leân baûng vieát -Nhận xét- chữa Baøi : yeâu caàu thaûo luaän theo caëp veà yù -2 HS đọc yêu cầu SGK nghĩa câu tục ngữ -Thaûo luaän -Nhận xét chốt lời giải đúng -Noái tieáp trình baøy yù kieán 3.Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Ở hiền gặp lành: -Nhắc HS học thuộc các từ ngữ -Trâu buộc ghét trâu ăn: daën doø thành ngữ -Moät caây laøm chaúng… nuùi cao **************************************************** Thứ tư ngày 01 tháng năm 2010 Môn: ĐẠO ĐỨC Bài: TRUNG THỰC TRONG HỌC TẬP I.MUÏC TIEÂU 1.Giúp HS hiểu và khắc sâu kiến thức: - Chúng ta cần phải trung thực học tập - Mọi trung thực học tập giúp ta học tập đạt kết tốt hơn, đựơc người tin tưởng, yêu quý, không trung thực học tập khiến cho kết học tập giả dối, không thực chất gây nieàm tin - Trung thực học tập là thành thật, không giả dối, gian lận bài làm, bài thi, bài kiểm tra 2.Thái độ: - Duõng caûm nhaän loãi maéc loãi hoïc taäp vaø thaønh thaät hoïc taäp - Đồng tình với hành vi trung thực –Phản đối hành vi không trung thực 3.Haønh vi: -Nhận biết các hành vi trung thực, đâu là hành vi giả dối học tập -Biết thực hành vi trung thực Phê phán hành vi giả dối II.ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC -Vở bài tập đạo đức -Phieáu hoïc taäp III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Tại cần phải trung thực học -2 Hs giải thích và nêu hành vi trung taäp? thực mình 2.Bài -Nhaän xeùt -Chia nhoùm vaø thaûo luaän Ghi laïi keát *HĐ1: Xử lí -Tổ chức cho HS Thảo luận nhóm quaû +Neâu tình huoáng tình huoáng -Nếu em là bạn Long em làm gì? Vì -Các HS nhóm nêu tên em laøm nhö theá? hành động trung thực, không trung thực học tập -Tổ chức cho HS trao đổi lớp -Giáo viên kết luận cách ứng xử -Caùc nhoùm leân trình baøy keát quaû -Nhaän xeùt boå sung -Tổ chức làm việc theo nhóm -Nghe *HÑ 2: Bieát -Ñöa tình huoáng baøi taäp SGK leân -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän Buøi Thò Hieäu Lop4.com10 (11) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A xaùc ñònh vieäc trung thực và thieáu trung thực baûng -Yeâu caàu -Cách xử lí nhóm … thể trung thực hay không? -Nhận xét, khen gợi các nhóm -Tổ chức HS làm việc theo nhóm *HĐ 3: Đóng -Khuyến khích các nhóm xd tình vai thể -Theo dõi, giúp đỡ tình huoáng Tìm cách xử lí cho tình và giaûi thích vì laïi giaûi quyeát theo cách đó -Đại diện nhóm trả lời -Nhoùm khaùc nhaän xeùt vaø boå sung -Neâu: -Làm việc theo nhóm, cùng lựa chọn bàn bạc tình và cách xử lí vaø phaân chia vai, theå hieän, taäp luyeän với -Mỗi nhóm lựa chọn tình bài tập và tự xây dựng tình -Nhaéc laïi -Thaûo luaän caëp ñoâi veà taám göông trung thực học tập -Đại diện số cặp kể trước lớp -Nhaän xeùt -Để trung thực học tập ta cần phaûi laøm gì? KL:Việc học tập thực giúp em tiến em trung thực -Nhaän xeùt tuyeân döông 3.Daën doø: -Nhaän xeùt tieát hoïc Moân: Keå chuyeän Bài: KỂ CHUYỆN ĐÃ NGHE, ĐÃ ĐỌC I Muïc ñích yeâu caàu -Kể lại ngôn ngữ và cách diễn đạt mình truyện thơ nàng Tiên Oác -Thể lời kể tự nhiên,phối hợp lời kể với điệu bộ, nét mặt,biết thay đổi dọng kể phù hợp với nội dung -Hiểu ý nghĩa câu chuyện:Con người cần phải yêu thương giúp đỡ lẫn nhau, - II Đồ dùng dạy – học Tranh SGk III Các hoạt động dạy – học chủ yếu HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh Kieåm tra -Em hãy dựa vào tranh 1kể lại phần -3 HS lên kể đoạn theo yêu cầu đầu câu chuyện:Sự tích hồ ba bể -Tranh keå noäi dung chính caâu chuîeân -Tranh keát thuùc caâu chuîeân -Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài -Giới thiệu bài -Đọc bài -3 HS nối tiếp đọc đoạn *HÑ 1:Tìm hieåu -1 HS đọc đoạn caâu chuîeân -Bà lão nhà nghèo làm nghề gì để sinh -Bà lão mò cua bắt ốc để sinh sống soáng? -Bà lão làm gì bắt ốc -Thấy ốc xinh xinh, bà thương… xinh xinh? -Đọc thầm đoạn -Từ có ốc bà lão thấy nhà có -Đi làm bà thấy nhà cửa đã gì laï? queùt doïn Buøi Thò Hieäu Lop4.com11 (12) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A *HÑ 2:Keå chuîeân 3.Cuûng coá daën doø -1 HS đọc đoạn -Khi rình xem, baø laõo nhìn thaáy gì? -Bà thấy nàng tiên từ chum nước bước -Sau đó bà làm gì? -Sau đó, bà bí mật bóp đập vỡ vỏ oác roài oâm laáy naøng tieân -Caâu chuyeän keát thuùc theá naøo? -Baø laõo vaø naøng tieân soáng beân nhau… -Thế nào là kể chuyện lời -Kể lại câu chuyện lời em? mình -Ñöa baûng phuï ghi caâu hoûi -1 HS đọc yêu cầu -Keå maãu -1 HS khá kể mẫu đoạn -Kể theo nhóm HS kể đoạn -Nhaän xeùt tuyeân döông -Đại diện1 số nhóm lên kể -Theo em caâu chuyeän coù yù nghóa gì? -Noùi veà loøng yeâu thöông laãn bà lão và nàng tiên -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS veà hoïc thuoäc loøng baøi thô vaø keå cho ngöôì thaân nghe chuyeän Môn: TOÁN Bài: HAØNG VAØ LỚP I Muïc tieâu: Giuùp HS: - Biết lớp đơnvị gồm hàng là: đơn vị, chục, trăm, lớp nghìn gồm hàng là: nghìn, chục nghìn vaø traêm nghìn - Nhận biết vị trí chữ số theo hàng và lớp - Nhận biết giá trị chữ số theo vị trí nó hàng lớp II: Đồ dùng: -Bảng kẻ sẵn các lớp, hàng số có chữ số II Các hoạt động dạy – học chủ yếu HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu laøm baøi taäp tieát 37 HS leân baûng laøm baøi -Kieåm tra baøi taäp veà nhaø cuûa hs -HS khaùc theo doõi nhaän xeùt -Nhaän xeùt cho ñieåm Bài -Daãn daét ghi teân baøi -Hoïc sinh theo doõi GV daãn daét -Hãy nêu tên các hàng đã học theo thứ *HĐ : Giới thiệu lớp đơn vị tự từ nhỏ đến lớn? -Các hàng này xếp vào các lớp , lớp nghìn Ñôn vò goàm: … Lớp nghìn gồm: … -Giới thiệu -Lớp đơn vị gồm hàng đó là -Lớp đơn vị gồm hàng.đó là chục, haøng naøo? traêm, nghìn -Lớp nghìn gồm hàng đó là -Lớp nghìn gồm hàng là nghìn, haøng naøo? chuïc nghìn, traêm nghìn -Viết số 321 vào cột số và YC HS đọc -Ba traêm hai möôi moát -Goïi HS leân baûng vieát soá -Vieát -Làm tương tự với số: 654000, 654321, Buøi Thò Hieäu Lop4.com12 (13) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Nêu các chữ số các hàng số 321? *HÑ 2: Luyeän taäp -Nêu các chữ số các hàng số 654000? -Nêu các chữ số các hàng số 654 321? Baøi 1: -Yeâu caàu neâu noäi dung caùc coät Số 321 có chữ số hàng đơn vị, chữ số hàng chục, chữ số hàng trăm -Neâu - hs neâu Bảng có các cột:Đọc số viết số,các lớp các hàng số -Đọc năm mươi tư nghìn ba trăm mười hai -Nêu các chữ số các hàng số 54321? Baøi 2a: -1 HS lên bảng và đọc cho HS viết các -Đọc cho HS khác viết các số soá baøi taäp vaø hoûi 46,307,56,032,123,517 Baøi 2b Yêu cầu HS đọc bảng thống kê bài -Dòng thứ nêu các số,dòng thứ tập 2b và hỏi:dòng thứ cho biết gì? nêu giá trị chữ số Dòng thứ cho biết gì? số dòng trên Baøi -Vieát leân baûng soá 52314 vaø hoûi: soá -Soá 52314 goàm chuïc nghìn, 52314 goàm maáy traêm, maáy nghìn , maáy nghìn, traêm 1chuïc ñôn vò chuïc, maáy ñôn vò? Baøi Đọc số bài cho HS viết -HS lên bảng làm bài HS lớp làm -Nhaän xeùt cho ñieåm HS bài vào bài tập Baøi -Đổi chéo kiểm tra lẫn -Vieát leân baûng soá 823 573 vaø yeâu caàu -Taùm traêm hai möôi ba nghìn naêm HS đọc số và phân tích các hàng traêm baûy möôi ba chuùng? Cho HS lên bảng làm lớp chuù yù theo doõi baïn Cuûng coá, daën -Nhaän xeùt cho ñieåm -Tổng kết học doø -Nhắc HS nhà làm bài vào bài tập Môn: Tập đọc Bài: TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH IMuïc ñích – yeâu caàu: Đọc lưu loát toàn bài - Đọc đúng các từ và câu - Biết đọc diễn cảm bài thơ, đọc đúng nhịp điệu bài thơ, giọng nhẹ nhàng tình cảm, Hiểu ý nghĩa bài: Tác giả yêu thích truyện cổ đất nướcvì truyện cổ đề cao tình thương người lòng nhân hậu,truyện cổ để lại bài học quý báu cua cha ông II Đồ dùng dạy – học - Tranh minh hoïa noäi dung baøi - Bảng phụ HD luyện đọc III Các hoạt động dạy – học chủ yếu HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Gọi hs đọc bài -3 HS lên đọc bài Dế mèn bênh vực Buøi Thò Hieäu Lop4.com13 (14) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Trận địa mai phục bọn nhện đáng sợ nhö theá naøo? -Dế Mèn nói nào để bọn nhện nhận leõ phaûi -Em thích nhaát hình aûnh naøo veà deá Meøn vì sao? -GV nhaän xeùt cho ñieåm 2.Bài -Treo tranh hỏi tranh có nhân vật nào? Nhân vật đó em thường gặp ñaâu ? -Em đã học hay nghe truyện coå tích naøo ? -Giới thiệu : ghi đầu bài -Cho hs giỏi đọc mẫu bài *HÑ1:Luyeän -Cho hs đọc khổ thơ đọc -Luyện đọc từ khó -Giải nghĩa thêm các từ khó *HĐ2:Tìm hiểu -Cho hs đọc bài để trả lời câu hỏi -Vì tác giả yêu truyện cổ nước nhà? baøi kẻ yếu và trả lời câu hỏi -Nghe cô giới thiệu -2 hs nhắc lại đầu bài -Nối tiếp đọc, HS đọc dòng -Đọc từ phát âm sai -2 HS đọc chú giải -Lớp đọc thầm -Vì truyeän coå raát nhaân haäu,coù nghóa saâu xa -Những truyện cổ nào nhắc đến -1 HS đọc dòng tiếp baøi? Neâu yù nghóa cuûa noù? -2 Truyện: Tấm cám đẽo cày đường -Em hieåu caâu thô cuoái cuûa baøi theá naøo? -Neâu yù nghóa -1 HS đọc đoạn còn lại -Yeâu caàu -Truyện cổ chính là lời dạy cha *HĐ 3:đọc oâng… dieãn caûm -Đọc bài cá nhân , -Luyện đọc theo đoạn tiến tới đọc 3.Củng cố, dặn -Ngoài chuyện cám,đẽo cày bài -Nối tiếp đọc thuộc lòng đường, em còn biết truyện cổ nào? doø -Nhaän xeùt tieát hoïc -Noái tieáp keå -Nhaéc HS veà nhaø hoïc thuoäc Moân:Ñòa lí Bài DÃY HOAØNG LIÊN SƠN I Mục tiêu:Giúp HS nêu đựơc: - Chỉ vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn trên lược đồ và đồ địa Lí tự nhiên Việt Nam - Trình bày số đặc điểm dãy núi Hoàng Liên Sơn (Vị Trí, Địa Hình và khí hậu) - Moâ taû ñænh nuùi Phan xi – Paêng - Dựa và lược đồ (Bản đồ), tranh ảnh, bảng số liệu để tìm kiến thức Tự Hào cảnh đẹp thiên nhiên đất nước II Chuaån bò: - Phieáu minh hoïa SGK - Phieáu thaûo luaän nhoùm III Các hoạt động dạy - học chủ yếu Giaùo vieân Hoïc sinh Buøi Thò Hieäu Lop4.com14 (15) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A 1.Giới thiệu 2.Vaøo baøi *HÑ1: Tìm hieåu daõy Hoàng Liên Sôn *HÑ 2: Ñænh Phan –xi paêngnoùc nhaø cuûa Toå Quoác - Giới thiệu thiên nhiên và hoạt động sản xuất người miền núi và trung du *Hoàng liên Sơn- dãy núi đồ sộ VN -Treo đồ và vị trí dãy núi Hoàng Liên Sơn trên đồ -Dựa vào kí hiệu em hãy tìm dãy núi Hoàng Liên Sơn Hình SGK -Kể tên dãy núi chính phía bắc nước ta? Núi nào dài nhất? - Dãy núi hoàng Liên Sơn nằm phía nào Sông Hồng và Sông Đà? -Daõy nuùi daøi bao nhieâu, roäng bao nhieâu? -Đỉnh núi, sườn núi và thung lũng naøo? -Nhaän xeùt choát yù: -Neâu yeâu caàu HÑ nhoùm -Theo dõi và giúp đỡ -Đỉnh Phan –xi păng có độ cao ? -Sao ta laïi noùi ñænh Phan –xi paêng laø noùc nhaø cuûa Toå Quoác ta? +y/c moâ taû treân hình 3.Cuûng coá daën doø: -Quan saùt -Thực làm cá nhân -Thaûo luaän theo caëp noùi cho nghe -Ở phía bắc nước ta.Dài khoảng 108 km ,rộng gaanf 30 km ,cao đồ sộ VN,có nhiều đỉnh nhọn,sườn ,dốc thung lũng thường hẹp và sâu -Thaûo luaän nhoùm -Đại diện các nhóm trình bày -Thực vị trí dãy núi trên đồ -Hình thaønh nhoùm vaø thaûo luaän -Đại diện các nhóm trình bày kết quaû -Nhóm khác nhận xét, sửa chữa -Noái tieáp neâu Khí haäu laïnh quanh naêm ,nhaát laø tháng mùa đông ,có tuyết rôi -2HS trên đồ -1HS đọc ghi nhớ * Khí haäu laïnh quanh naêm -Gọi hs đọc SGK nơi cao dãy Hoàng Liên Sơn có khí hậu nào? -Nhaän xeùt KL: -Nêu khí hậu các nơi cao ? -Nhận xét và giới thiệu -Yêu cầu HS đồ địa lí -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhaéc HS chuaån bò tieát sau ****************************************** Thứ năm ngày 02 tháng năm 2010 MOÂN: THEÅ DUÏC Bài 4:ĐỘNG TÁC QUAY SAU Trò chơi :Nhảy đúng nhảy nhanh I.Muïc tieâu: - Củng cố và nâng cao kĩ thuật: Quay phải quay trái, Yêu cầu động tác đúng với leänh - Học kĩ thuật động tác quay sau Yêu cầu biết đúng hướng xoay người, làm quen với động tác quay sau -Trò chơi: Nhảy đúng, nhảy nhanh” Yêu cầu HS chơi đúng luật, nhanh nhẹn hào hứng, trật tự chôi II Ñòa ñieåm vaø phöông tieän Buøi Thò Hieäu Lop4.com15 (16) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Vệ sinh an toàn sân trường - Coøi vaø keû saân chôi III Nội dung và phương pháp lên lớp Noäi dung A.Phần mở đầu: -Tập hợp lớp phổ biến nội dung bài học -Khởi động xoay các khớp tay ,chân… -Troø chôi: Dieät caùc vaät coù haïi B.Phaàn cô baûn 1)Đội hình đội ngũ -Quay phải quay trái, đều: Điều khiển lớp tập 1-2 lần -Chia tổ tập luyện – gv quan sát sửa chữa sai sót các tổ và cá nhân 2)Học động tác quay đằng sau -Làm mẫu động tác lần Laàn 1- laøm chaäm Laàn 2- laøm maãu vaø giaûi thích -Cho HS tập thử - Nhận xét sửa chữa sai sót HS 3)Trò chơi vận động: Trò chơi: Nhảy nhanh – nhảy đúng -Tập hợp hs theo đội hình chơi Nêu tên trò chơi, giải thích cách chơi và luật chơi -Yêu cầu nhóm làm mẫu và sau đó cho tổ chơi thử Cả lớp thi đua chơi -Nhận xét – đánh giá biểu dương đội thắng C.Phaàn keát thuùc Haùt vaø voã tay theo nhòp -Cuøng HS heä thoáng baøi -Nhận xét đánh giá kết học giao bài tập nhà Moân: TAÄP LAØM VAÊN Bài: KỂ LẠI HAØNH ĐỘNG CỦA NHÂN VẬT I.Mục tiêu -Hiểu hành động nhân vật thể tính cách nhân vật -Biết cách xây dựng nhân vật với các hành động tiêu biểu -Biết cách xếp các hành động nhân vật theo trình tự thời gian II Đồ dùng dạy học Giấy khổ to ,kẻ sẵn bảng và bút dạ,bảng phụ ghi câu văn có chỗ chấm để luyện tập -Thẻ từ có ghi Chích ,Sẻ loại cái III Các hoạt động dạy học HÑ GV HS 1.Baøi cuõ -Gọi HS trả lời -2 HS trả lời -Theá naøo laø keå chuyeän ? -Lớp nhận xét -Những điều gì thể tính cách nhaân vaät truyeän 2.Bài -Nêu MĐYC bài học và ghi đầu bài -Nhắc lại đầu bài * Y/C1: gọi HS đọc chuyện Buøi Thò Hieäu Lop4.com16 (17) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -GV đọc diễn cảm -2HS đọc nối tiếp câu chuyện *Y/C2: Chia nhoùm nhoû ,giaáy , buùt daï -HS laéng nghe -Chia nhoùm nhoû thaûo luaän theo y/c Y/c thảo luận hoàn thành phiếu -Theá naøo laø ghi vaén taét ? -2 nhóm dán phiếu và đọc kết -Ghi nội dung chính , quan - GV nhaän xeùt boå sung troïng -Đặt câu hỏi qua hành động -2 đại diện trình bày cậu bé bạn nào có thể kể lại câu chuyeän ? -2 HS keå -GV giaûng giaûi Y/C3: Các hành động cậu bé -HS trả lời Hành động nào xẩy kể theo trình tự nào? Lấy ví dụ minh trước thì kể trước ,ra sau thì kể sau -Chú ý kể hanøh động hoạ -Em có nhận xét gì thứ tự các hành nhân vật động nói trên -Khi kể lại hành động nhân vật cần chuù yù ñieàu gì? -GV nhaän xeùt choát laïi -Gọi HS đọc ghi nhớ -3-4 HS đọc thành tiếng -Lấy ví dụ chứng tỏ kể chuyện -2HS kể vắn tắt truyện các em đã *HĐ2:Ghi nhớ kể hành động tiêu biểu, hành đọc hay kể động nào xảy trước thì kể trước -2HS nối đọc bài tập *HĐ3:Luyện tập -Gọi HS đọc bài tập -Baøi taäp y/c gì? -Điền đúng tên nhân vật -Thảo luận cặp đôi để làm bài -HS thực -2HS leân baûng thi gaén teân nhaân vaät -2 HS laøm nhanh -Taïi laïi gheùp teân Seû vaøo caâu? -Hỏi và trả lời -GV nhaän xeùt tuyeân döông -Laøm vaøo SGK ,1 HS leân baûng -Y/c thảo luận và xếp các hành -Thứ tự haønh động động thành câu chuyện 1,5,2,4,7,,3,6,8,9 -GV nhaän xeùt -Goïi HS keå laïi caâu chuyeän theo daøn yù -3-5 HS keå laïi caâu chuyeän -Nhaän xeùt tieát hoïc 3.Cuõng coá, daën -Veà nhaø vieát laïi caâu chuyeän chim seû vaø doø chích ,học thuộc ghi nhớ Môn: TOÁN Bài: SO SÁNH CÁC SỐ CÓ NHIỀU CHỮ SỐ I Muïc tieâu:Giuùp HS -Biết so sánh các số có nhiều chữ số cách so sánh các chữ số với nhau, so sánh các chữ số cùng hàng với -Biết tìm số lớn nhất, số nhỏ nhóm các số có nhiều chữ số -Xác định dược số bé nhất, số lớn có chữ số số bé nhất, số lớn có chữ số III Các hoạt động dạy - học chủ yếu HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Chấm số -2 HS lên bảng làm bài T -Nhaän xeùt ghi ñieåm -nhaän xeùt *HÑ1:Nhaän xeùt Buøi Thò Hieäu Lop4.com17 (18) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A Bài -Giới thiệu bài *HÑ1: HD so -Vieát baûng :99578 vaø100000 saùnh caù soá coù -So saùnh vaø giaûi thích? nhiều chữ số -KL Số nào có nhiều chữ số thì số đó lớn hôn -Vieát baûng: 693251 vaø 693500 -Neâu: 99578<100000 -Vì 99578 có chữ số,100000 có chữ số -Nhaéc laïi -2 HS đọc số và nêu kết so saùnh cuûa mình -Hai số hàng trăm nào? -2 soá coù haøng traêm laø -Ta so saùnh tieáp haøng naøo? -So sánh đến hàng chục nghìn -Vaäy coù theå ruùt ñieäu gì veà keát quaû so -693251<693500 saùnh? -Vậy so sánh các số có nhiều chữ số Khi so sánh các số có nhiều chữ số với chúng ta làm nào? chuùng ta caøn löu yù: -So sánh số các chữ số *HÑ2: Luyeän Baøi 1: Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì? -Yêu cầu HS tự làm -2 số có cùng số chữ số tập thực hành -Nhaän xeùt baøi laøm Baøi 2: Baøi taäp yeâu caàu gì? -So saùnh soá vaø ñieàn daáu<,>,= vaøo oâ troáng -Muốn tìm số lớn các số -2 HS lên bảng làm -Nhaän xeùt đã cho chúng ta phải làm gì? -HS tự làm bài -Số nào là số lớn các số vì sao? Tìm số lớn các số đã cho -Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -Baøi taäp yeâu caàu gì? -Phải so sánh các số đã cho với -Để xếp theo thứ tự từ bé đến lớn ta -Tự làm -Số 902 01 là số lớn các phaûi laøm gì? -Yêu cầu HS so sánh và tự xếp các số đơn vị -Vì em lại xếp các số theo thứ tự -Sắp xếp các số đã cho theo thứ tự nhö treân? từ bé đến lớn -Nhaän xeùt cho ñieûm HS -Phải so sánh các số với Bài 4:Yêu cầu đọc nội dung BT -1 HS leân baûng laøm -Yêu cầu làm bài vào -HS giaûi thích -Số có chữ số lớn là số nào vì sao? -2 HS đọc bài -Số có chữ số bé là số nào vì sao? -Cả lớp làm bài -Số có chữ số lớn là số nào vì sao? -Là số 999 vì tất các số có chữ -Số có chữ số bé là số nào vì sao? số khác nhỏ 999 -là số 100 vì tất các số có chữ 3.Củng cố dặn -Nhận xét đánh giá học -Yêu cầu học sinh nhà làm bài tập số khác lớn 100 doø -Số có chữ số lớn là 999999 giao Số có chữ số bé là số 100000 Moân: Khoa hoïc Bài:CÁC CHẤT DINH DƯỠNG CÓ TRONG THỨC ĂN VAI TRÒ CỦA CHẤT BỘT ĐƯỜNG I.Muïc tieâu:Giuùp HS: Buøi Thò Hieäu Lop4.com18 (19) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A -Sắp xếpthức ăn hàng ngày vào nhóm thức ăn có nguồn gốc động vật nhóm thức ăn có nguồn gốc thực vật -Phân loại thức ăn dựa vào chất dinh dưỡng có nhiều thức ăn đó -Nói tên và vai trò các thức ăn có chứa chất bột đường, nhận nguồn gốc các thức ăn có chứa chất bột đường II.Đồ dùng dạy – học -Caùc hình SGK -Phieáu hoïc taäp III.Các hoạt độâng dạy – học chủ yếu HÑ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra -Yeâu caàu -2HS lên bảng trả lời câu hỏi: +Keå teân caùc cô quan tham gia vaøo quá trình trao đổi chất? +Giải thích sơ đồ trao đổi chất -Nhaän xeùt – ghi ñieåm 2.Bài -Giới thiệu bài HĐ1: Phân loại thức -Yêu cầu mở SGK và thảo luận trả -Thực thảo luận theo nhóm đôi aên lời câu hỏi T10 nói với tên các thức ăn đồ uống mà các em thường dùng ngaøy -Hoàn thành bảng sau: Tên thức Nguoàn goác ăn đồ Thực vật Động vật uoáng Rau caûi Đậu cô ve Bí ñao Laïc Thòt gaø Sữa Nước cam -Đại diện các nhóm trình bày KL: Choát laïi yù chính -Nhaéc laïi keát luaän HÑ2:Tìm hieåu vai -Neâu yeâu caàu thaûo luaän -Thaûo luaän caëp ñoâi trò thức -Nói tên thức ăn giàu chất bột -Quan sát, nêu tên các thức ăn có ăn có chứa nhiều đường? hình 11 chất bột đường -Kể thêm các loại khác? -Noái tieáp neâu -Nêu vai trò nhóm thức ăn có -Dựa vào ghi nhớ nêu chứa nhiều chất đường? HÑ3: Xaùc ñònh cuûa -Phaùt phieáu hoïc taäp -2Hs nhaéc laïi keát luaän nguồn gốc thức ăn -Laøm vieäc theo caù nhaân có chứa nhiều chất Thứ Tên thức Từ loại BÑ tự aên Buøi Thò Hieäu Lop4.com19 (20) TRƯỜNG TIỂU HỌC THĂNG BÌNH – GIÁO ÁN LỚP 4A 3.Cuûng coá -Nhaän xeùt tieát hoïc -Nhắc HS học thuộc ghi nhớ Gaïo Ngoâ Baùnh quy Baùnh myø Mì sợi Chuoái Buùn -Moät soá HS trình baøy keát quaû -Nhaän xeùt – boå sung -2HS nhắc lại ghi nhớ Moân: Kó thuaät Baøi: VẬT LIỆU, DỤNG CỤ CẮT, KHÂU, THÊU (t2) I Muïc tieâu - HS biết đặc điểm, tác dụng và cách sử dụng, bảo quản vật liệu, dụng cụ đơn giản thường dùng để cắt, khâu, thêu - Biết thực thao tác xâu vào kim và vê vút - Giáo dục ý thức thực an toàn lao động II Chuaån bò - Moät soá vaät lieäu vaø duïng cuï caét, khaâu, theâu - Một số sản phẩm HS năm trước III Các hoạt động dạy học chủ yếu HĐ Giaùo vieân Hoïc sinh 1.Kieåm tra - Nêu các loại chỉ? - Neâu: chæ khaâu, chæ theâu - Nêu đặc điểm kéo và cách sử - Nêu: Gồm phận chính là lưỡi duïng keùo? keùo vaø tay caàm - Nhaän xeùt chung 2.Bài - Giới thiệu bài - Yêu cầu mở SGK - Quan saùt hình vaø quan saùt maãu HÑ1: HD tìm hieåu kim khâu trả lời câu hỏi SGK ñaëc ñieåm vaø caùch - Neâu ñaëc ñieåm cuûa kim khaâu? - Kim khaâu nhoû vaø nhoïn daàn veà phía sử dụng kim mũi Đuôi kim khâu dẹt, có lỗ để xaâu kim - Nêu cách sử dụng kim? - Quan saùt hình 5a,b,c vaø neâu: Vuoát chæ, xaâu kim vaøo loã, tay traùi caàm vaøo chæ, quaán moät voøng chæ quanh ngoùn trỏ Dùng ngón cái vê đầu sợi xoaén voøng chæ vaø keùo xuoáng taïo thaønh nuùt chæ - Theo em vê nút có tác dụng - Để không bị tuột gì? - Nhận xét bổ sung và thực - Hs quan sát thao tác minh hoạ - Nêu yêu cầu thực hành - 2HS lên thực xâu kim và vê HĐ2:Thực hành Buøi Thò Hieäu Lop4.com20 (21)