tích cực tham gia các hoạt động nhân đạot2 I,Môc tiªu: -Häc xong bµi nµy H cã kh¶ n¨ng -HiÓu: +Thế nào là hoạt động nhân đạo +Vì sao cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo -BiÕt th[r]
(1)Ngµy so¹n: 19/03/09 Tiết Tập đọc TuÇn 30 (27) Ngµy gi¶ng: Thø hai ngµy 23/03/09 Dù trái đất quay i môc tiªu §äc thµnh tiÕng Đọc đúng các từ khó dễ lẫn ảnh hưởng phương ngữ : - PB : C«-pÐc-nÝch, söng sèt, Ga-li-lª… Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ ca ngîi dòng khÝ b¶o vÖ ch©n lý cña nhµ khoa häc §äc diÔn c¶m toµn bµi víi giäng kÓ râ rµng, chËm r·i, c¶m høng ngîi ca 2.§äc hiÓu HiÓu néi dung c¸c tõ khã bµi : thiªn v¨n häc, tµ thuyÕt, ch©n lý HiÓu néi dung bµi : Ca ngîi nh÷ng nhµ khoa häc ch©n chÝnh ii đồ dùng dạy – học ¶nh ch©n dung C«-pÐc-nÝch vµ Ga-li-lª Sơ đồ trái đất hệ mặt trời B¶ng phô iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.¤§TC(1’) 2.KT bµi cò(4’) - HS thùc hiÖn yªu cÇu - Gọi HS đọc phân vai truyện Gra-vốt ngoµi chiÕn luü vµ tr¶ lêi c©u hái vÒ néi - NhËn xÐt dung bµi - GV nhËn xÐt 3.D¹y – häc bµi míi (30’) a.Giíi thiÖu bµi míi - GV cho HS quan s¸t ch©n dung nhµ khoa học Cô-péc-ních và Ga-li-lê, sau đó giíi thiÖu b.hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a)luyện đọc - Yêu cầu HS đọc - HS đọc Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? - ®o¹n GV gọi HS đọc nối tiếp + HS1 : Xa kia, ph¸n b¶o cña Chóa trêi + Lần 1: Luyện đọc từ khó + HS2 : Cha ®Çy mét thÕ kû gÇn b¶y chôc tuæi + HS : Bị coi là tội phạm…đời sống ngày HS đọc phần chú giải thành + LÇn 2:KÕt hîp chó gi¶i tiếng trước lớp lớp đọc thầm - HS ngồi cùng bàn tiếp nối đọc + LÇn 3:§äc theo cÆp phÇn tõng ®o¹n cña bµi GV HD cách đọc Dù trái đất quay ? Thể thái Lop4.com (2) đọc bực tức, phẫn nộ Ga-li-lê - GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 1, trao đổi vµ tr¶ lêi c©u hái + ý kiÕn cña C«-pÐc-nÝch cã ®iÓm g× kh¸c víi ý kiÕn chung lóc bÊy giê ? - Theo dõi GV đọc mẫu - HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi tiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái + Lúc giờ, người ta cho trái đất là trung tâm vũ trụ, đứng yên chç, cßn mÆt trêi, mÆt tr¨ng vµ c¸c v× quay quanh trái đất Cô-péc-ních lại chứng minh trái đất là hành tinh quay quanh mÆt trêi + Vì phát Cô-péc-ních lại bị + Vì nó ngược với lời phán bảo Chóa trêi coi lµ thuyÕt ? -Theo dâi GV gi¶ng bµi - Sử dụng sơ đồ hệ mặt trời và giảng bài Thêi cña C«-pÐc-nÝch, khoa häc kü thuËt c]a ph¸t triÓn th× ngêi ta lu«n cho tất Chúa trời tạo Trái đất là trung tâm vũ trụ, đứng yên chç, cßn mÆt trêi, mÆt tr¨ng vµ c¸c v× phải quay quanh nó Cô-péc-ních đã chứng minh ngược lại Điều đó đã làm cho mäi ngêi v« cïng söng sèt v× sai lêi Chóa + §o¹n cho thÊy C«-pÐc-nÝch dòng c¶m + §o¹n cho ta biÕt ®iÒu g× ? b¸c bá ý kiÕn sai lÇm, c«ng bè ph¸t hiÖn míi HS nh¾c l¹i ý chÝnh ®o¹n - Ghi ý chÝnh ®o¹n lªn b¶ng - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn 2, trao đổi - HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi vµ tiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái : vµ tr¶ lêi c©u hái : + Ga-li-lª viÕt s¸ch nh»m ñng hé, cæ vò ý + Ga-li-lê viết sách nhằm mục đích gì ? kiÕn cña C«-pÐc-nÝch + Toµ ¸n xö ph¹t «ng v× cho r»ng «ng - V× toµ ¸n lóc Êy l¹i xö ph¹t «ng ? Cô-péc-ních nói ngược với nh÷ng lêi ph¸n b¶o cña Chóa trêi - Gi¶ng bµi : GÇn mét thÕ kû sau, Ga-li-lª - Theo dâi GV gi¶ng bµi lại ủng hộ tư tưởng Cô-péc-ních cách cho đời sách Lập tức ông bị toà án xử với lí ông đã nói ngược với lời phán bảo chúa trời, đó ông đã gần 70 tuổi - §o¹n kÓ chuyÖn Ga-li-lª xÐt xö + §o¹n kÓ l¹i chuyÖn g× ? - GV ghi ý chÝnh ®o¹n lªn b¶ng - Yêu cầu HS đọc thầm đoạn và trả lời - Đọc thầm, trao đổi và trả lời Hai nhà câu hỏi : Lòng dũng cảm Cô-péc-ních khoa học đã dám nói lên khoa học chân chính, nói ngược với lời phán bảo vµ Ga-li-lª thÓ hiÖn ë chç nµo ? Chúa trời Ga-li-lê đã bị tù nhng ông vÉn b¶o vÖ ch©n lý - Giảng bài : Cô-péc-ních và Ga-li-lê đã - Lắng nghe GV giảng bài dòng c¶m nãi lªn ch©n lý khoa häc dï điều đó đã đối lập với quan điểm Giáo Lop4.com (3) hội lúc và nguy hại đến tính m¹ng + ý chÝnh ®o¹n lµ g× ? + Ghi ý chÝnh ®o¹n lªn b¶ng - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài và tìm ý chÝnh - KÕt luËn, ghi ý chÝnh lªn b¶ng c) §äc diÔn c¶m - Yêu cầu HS tiếp nối đọc ®o¹n cña bµi - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn văn sau : Cha đầy kỷ Dù trái đất quay ! + Treo bảng phụ có đoạn văn hướng dẫn đọc diễn cảm + GV đọc mẫu đoạn văn + Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + §o¹n cho thÊy sù dòng c¶m b¶o vÖ ch©n lý cña nhµ b¸c häc Ga-li-lª - Bµi v¨n ca ngîi nh÷ng nhµ khoa häc chân chính đã dũng cảm kiên bảo vÖ ch©n lý khoa häc - HS đọc bài, lớp theo dõi tìm cách đọc hay + Theo dõi GV đọc mẫu + HS ngồi cùng bàn luyện đọc cho nghe vµ söa lçi cho + đến HS tham gia thi đọc + Cả lớp bình chọn bạn đọc hay + Tổ chức cho HS thi đọc diễn cảm - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS 4.cñng cè- dÆn dß.(5’) Nªu l¹i ND bµi ? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ============================ TiÕt To¸n §130: LuyÖn tËp chung A.Môc tiªu tiÕt d¹y: -Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi PS -Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n B.§å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: PhÊn mµu, b¶ng phô + Học sinh: Bút chì, thước kẻ C.Néi dung tiÕt häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.KiÓm tra bµi cò(5p) -2 Häc sinh lªn b¶ng -C¶ líp lµm vµo vë -NhËn xÐt bµi lµm cña b¹n -Ch÷a bµi Ch÷a bµi tËp tiÕt 129 SGK - HS nªu miÖng - NX chung bµi b¹n Lop4.com (4) II.Bµi míi Bµi 1(8’) *Gọi hs đọc y/c -HS nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp céng, trõ ph©n sè -KhuyÕn khÝch häc sinh chän MSC hîp lý - Ch÷a bµi vµ nx Bµi 2(7’) *Gọi hs đọc y/c bài - hs lªn b¶ng,líp gi¶i vµo vë vµ ch÷a miÖng - Ch÷a bµi vµ nx chung -§äc yªu cÇu bµi tËp 1, HS lªn b¶ng-C¶ líp lµm vë NhËn xÐt §¸p ¸n bµi 1: 10 12 22 a, 15 15 15 5 b, 12 12 12 12 10 19 c, 12 12 12 *1 hs đọc và làm bài theo y/c - hs lªn b¶ng §¸p ¸n a, 23 11 69 55 14 15 15 15 b, 14 14 14 14 10 c, 12 12 12 * 1hs đọc và làm theo y/c §¸p ¸n bµi 3: Bµi 3(7’) *Gọi hs đọc y/c bài 15 a, 24 4 13 52 b, 13 5 15 60 c,15 12 5 - Nªu c¸ch nh©n PS - hs lªn b¶ng, líp gi¶i vµo vë - Ch÷a bµi vµ nx chung Lu ý: Tr×nh bµy theo c¸ch viÕt gän *1 hs đọc và làm theo y/c C¶ líp lµm vë NhËn xÐt, bæ sung §æi vë ch÷a chÐo §¸p ¸n bµi 4: Bµi 4(10’) *Gäi hs däc y/c - Thi gi¶i nhanh vµo vë - Gọi hs đọc miệng - Ch÷a bµi vµ nx chung 8 24 a, : 5 3 b, : 7 14 2 c, : 4 2 Bµi 5(8’) *§äc yªu cÇu bµi tËp Lop4.com (5) HS lªn b¶ng-C¶ líp lµm vë NhËn xÐt Chữa bài, đối chiếu kết Gi¶i Sè ki – l« - gam ®êng cßn l¹i lµ: 50-10=40(kg) Buæi chiÒu b¸n ®îc lµ : *HS đọc đề Bài tập HSG: Nêu bước giải +Các bước giải: T×m sè ®êng cßn l¹i T×m sè ®êng b¸n vµo buæi chiÒu ( t×m PS cña sè) 40 15(kg ) .T×m sè ®êng b¸n ®îc c¶ buæi C¶ ngµy b¸n ®îc lµ : 10+15= 25 (kg) §¸p sè : 25 kg -Vµi HS TL III.Cñng cè-DÆn dß:(1p) - Nªu tªn bµi häc - Nªu néi dung bµi häc: * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ===================================== TiÕt Khoa häc Bµi 53: C¸c nguån nhiÖt A - Môc tiªu: Sau bµi häc, häc cã thÓ: - Kể tên và nêu vai trò các nguồn nhiệt thường gặp sống - Biết thực nguyên tắc đơn giản phòng tránh rủi ro, nguy hiểm sử dông c¸c nguån nhiÖt - Có ý thức tiết kiệm sử dụng các nguồn nhiệt đời sống hàng ngày B - §å dïng d¹y häc: - Chuẩn bị đồ dùng thí nghiệm C – Phương pháp : §µm tho¹i, luyÖn tËp, thÝ nghiÖm D - Hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy I – ổn định tổ chức (1’) Hoạt động trò - Líp h¸t ®Çu giê II – KiÓm tra bµi cò: (3’) - Nh÷ng vËt nh thÕ nµo gäi lµ vËt truyÒn nhiÖt vµ vËt c¸ch nhiÖt ? Cho vÝ dô Lop4.com (6) III – Bµi míi: (30) - Nh¾c l¹i ®Çu bµi - Giíi thiÖu bµi – ViÕt ®Çu bµi – Hoạt động 1: Nguån nhiÖt vµ vai trß cña chóng * Môc tiªu: KÓ tªn vµ nªu ®îc vai trò các nguồn nhiệt thường gặp cuéc sèng - Y/c HS quan s¸t vµ th¶o luËn nhãm - T×m hiÓu vÒ c¸c nguån nhiÖt vµ vai trß cña + Nªu vai trß cña c¸c nguån nhiÖt chóng + C¸c nguån nhiÖt: MÆt trêi, ngän löa cña c¸c vật bị đốt cháy, nhiệt điện, dầu lửa, khí đốt… + Trong cuéc sèng hµng ngµy nguån nhiÖt dùng để đun nấu, sấy khô, sưởi ấm và dùng để s¶n xuÊt… C¸c rñi ro, nguy hiÓm sö dông – Hoạt động 2: c¸c nguån nhiÖt * Môc tiªu : BiÕt thùc hiÖn nh÷ng quy tắc đơn giản phòng, tránh rñi ro, nguy hiÓm sö dông c¸c nguån nhiÖt Rñi ro, nguy hiÓm - Y/c HS thảo luận nhóm đôi ghi Báng löa vµo b¶ng Ch¸y nhµ, rõng §iÖn giËt – Hoạt động 3: C¸ch phßng tr¸nh ThËn träng dïng löa Kh«ng nghÞch ®iÖn… T×m hiÓu viÖc sö dông c¸c nguån nhiÖt * Môc tiªu : Cã ý thøc tiÕt kiÖm sinh hoạt, lao động và sản xuất gia sö dông c¸c nguån nhiÖt cuéc đình, địa phương sèng hµng ngµy - Th¶o luËn nhãm - Các nhóm báo cáo kết quả: Đun nấu, sưởi - NhËn xÐt, bæ sung Êm, lµ quÇn ¸o, sÊy tãc, hµn x×, th¾p s¸ng… Cñng cè – dÆn dß : (1’) - NhËn xÐt tiÕt häc - Häc bµi vµ chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (7) * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ======================================== Tiết Đạo đức Bài 27 tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo(t2) I,Môc tiªu: -Häc xong bµi nµy H cã kh¶ n¨ng -HiÓu: +Thế nào là hoạt động nhân đạo +Vì cần tích cực tham gia các hoạt động nhân đạo -BiÕt th«ng c¶m víi nh÷ng ngêi gÆp khã kh¨n ho¹n n¹n -Tích cực tham gia số hoạt động nhân đạo lớp trường ,ở địa phương phù hợp víi kh¶ n¨ng II,§å dïng d¹y häc: -SGK,gi¸o ¸n III,phương pháp:đàm thoại, luyện tập IV,Các hoạt động dạy học hoạt động thầy hoạt động trò 1,ổn định tổ chức (1’) -2 H đọc ghi nhớ 2,KTBC (3’) 3,Bµi míi (30’) -Giíi thiÖu- ghi ®Çu bµi *Hoạt động 1:thảo luận nhóm đôi(BT4SGK) -Mục tiêu qua hoạt động nhóm giúp H củng cố hoạt động nhân đạo -C¸ch tiÕn hµnh -2 H ngåi cïng bµn tiÕn hµnh th¶o luËn -Nªu y,c bµi tËp -§¹i diÖn nhãm tr×nh bµy =>KL: -Líp nhËn xÐt vµ bæ sung *Hoạt động 2: xử lý tình (BT2- a,Uống nước để lấy tiền thưởng SGK) (không phải hoạt động nhân đạo) -Chia H theo nhãm vµ giao nhiÖm vô b,Góp tiền vào quỹ ủng hộ người nghèo cho tõng nhãm (đúng) c,Biểu diễn nghệ thuật để quyên góp giúp Lop4.com (8) đỡ trẻ em khuyết tật(đúng) d, Góp tiền để thưởng cho đội tuyển bóng đá trường(sai) -KL: e,Hiến máu các bệnh viện(đúng) *Hoạt động 3:thảo luận nhóm(BT5-SGK -Mục tiêu: H thảo luận để thấy viÖc lµm thiÕt thùc cña b¶n th©n nh»m tham gia các hoạt động nhân đạo -Chia nhãm vµ giao nhiÖm vô -C¸c nhãm th¶o luËn -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn tr×nh bµy a,Ph©n c«ng c¸c b¹n câng b¹n ®i häc §Èy xe l¨n gióp b¹n(nÕu b¹n cã xe l¨n) -Quyªn gãp tiÒn gióp b¹n mua xe (nÕu b¹n cha cã xe vµ cã nhu cÇu) b,Thăm hỏi trò chuyện với bà cụ,giúp đỡ bà nh÷ng c«ng viÖc lÆt vÆt hµng ngµy -C¸c nhãm th¶o luËn vµ ghi kÕt qu¶ tê giÊy khæ to -§¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy -Cả lớp trao đổi –bình luận 4,Cñng cè dÆn dß - NhËn xÐt tiÕt häc –CB bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ====================================== Ngµy so¹n: 20/03/09 Ngµy gi¶ng: Thø ba ngµy 24/03/09 TiÕt LuyÖn tõ vµ c©u C¢u khiÕn i.môc tiªu HiÓu ®îc cÊu t¹o vµ t¸c dông cña c©u khiÕn NhËn diÖn ®îc c©u khiÕn, sö dông linh ho¹t c©u khiÕn v¨n c¶nh lêi nãi ii đồ dùng dạy – học GiÊy khæ to viÕt tõng ®o¹n v¨n ë BT1 phÇn luyÖn tËp B¶ng phô viÕt s½n c©u v¨n ë BT1 phÇn nhËn xÐt iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu Lop4.com (9) Hoạt động dạy họat động học 1.¤§TC(1’) 2.KT bµi cò(4’) - Gọi HS đọc thuộc các thành ngữ chủ ®iÓm Dòng c¶m vµ gi¶i thÝch thµnh ng÷ mµ em thÝch - Gọi HS đặt câu nêu tình sử dông mét c¸c thµnh ng÷ thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m - Gäi HS nhËn xÐt c©u tr¶ lêi cña b¹n - NhËn xÐt, cho ®iÓm tõng HS D¹y - häc bµi míi.(30’) a, giíi thiÖu bµi míi - Khi em quên bút nhà, em muốn mượn bót cña b¹n th× em sÏ nãi ntn ? - Các câu mà em vừa đặt gọi là câu khiÕn Câu khiến dùng để làm gì ? Chúng có cấu t¹o ntn ? C¸ch sö dông c©u khiÕn ? C¸c em sÏ t×m thÊy c©u tr¶ lêi h«m b.T×m hiÓu vÝ dô Bµi 1,2 - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài tập - Hái : + C©u nµo ®o¹n v¨n ®îc in nghiªng ? + Câu in nghiêng đó dùng để làm gì ? - HS đọc thuộc lòng và giải thích - HS đặt câu nêu tình - NhËn xÐt - đến HS phát biểu - L¾ng nghe - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài + C©u : MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho ! + C©u in nghiªng lµ lêi cña Giãng nhê mÑ gäi sø gi¶ vµo + Cuối câu đó sử dụng dấu gì ? + Cuối câu đó sử dụng dấu chấm than C©u MÑ mêi sø gi¶ vµo ®©y cho ? lµ - L¾ng nghe lêi cña Th¸nh Giãng nãi víi mÑ Nh÷ng câu dùng để đa lời yêu cầu, đề nghị, nhê v¶… ngêi kh¸c mét viÖc g× gäi lµ c©u khiến Cuối câu khiến thường dùng dấu chÊm than Bµi - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập trước lớp - Yªu cÇu HS viÕt trªn b¶ng líp HS - HS lªn b¶ng lµm bµi t¹i chç lớp tập nói GV sửa chữa cách dùng - đến cặp HS đứng chỗ đóng vai từ, đặt câu cho HS HS đóng vai mượn vở, HS cho mợ vë HS mượn có thể nói : • Nam ơi, cho mình mượn b¹n ! • Làm ơn, cho tớ mượn cậu mét l¸t nhÐ ! - Gọi HS nhận xét câu bạn đặt trên bảng - Nhận xét - NhËn xÐt chung, khen ngîi nh÷ng HS Lop4.com (10) hiÓu bµi + Câu khiến dùng để làm gì ? + Câu khiến dùng để nêu yêu cầu, đề nghÞ, mong muèn… cña ngêi nãi, ngêi viết với người khác + Dấu hiệu nào để nhận câu khiến ? + Cuối câu khiến thường có dấu chấm than hoÆc dÊu chÊm Những câu dùng để yêu cầu, đề nghị, nhờ - Lắng nghe vả ngời khác làm việc gì đó gọi là c©u khiÕn hay c©u cÇu khiÕn Cuèi c©u khiến thường có dấu chấm than dấu chÊm c Ghi nhí - Gọi HS đọc phần ghi nhớ SGK - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm để thuộc bài lớp - Gọi HS đặt câu khiến để minh họa cho - đến HS tiếp nối đọc câu ghi nhí GV chó ý söa lçi dïng tõ mình trước lớp MÑ cho ®i ch¬i nhÐ ! ChÞ gi¶ng cho em bµi to¸n nµy víi ! d.LuyÖn tËp Tha c«, cho em ngoµi ¹ ! Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung bài - HS tiếp nối đọc thành tiếng - Yªu cÇu HS tù lµm bµi - HS làm bài trên bảng phụ, HS lớp dïng bót ch× g¹ch ch©n c©u khiÕn SGK - Gäi HS nhËn xÐt bµi b¹n lµm trªn b¶ng - NhËn xÐt cña b¹n - Nhận xét, kết luận lời giải đúng - Ch÷a bµi Đoạn : - Hãy gọi người hàng hành vào cho ta ! §o¹n : - LÇn sau, nh¶y móa ph¶i chó ý nhÐ ! §õng cã nh¶y lªn boong tµu ! Đoạn c : - Nhà vua hoàn gươm lại cho Long vương ! Đoạn d : - Con nhặt cho đủ trăm đốt tre, mang đây cho ta - LuyÖn tËp - Gọi HS đọc lại câu khiến trên bảng cho phï hîp víi néi dung vµ giäng ®iÖu + §äc ®o¹n a truyÖn Ai mua hµnh - Cho HS quan s¸t tranh minh häa vµ nªu t«i xuÊt xø cña tõng ®o¹n v¨n + §o¹n b bµi c¸ heo trªn biÓn trường Sa + §o¹n c bµi Sù tÝch Hå G¬m + Đoạn d truyện Cây tre trăm đốt Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Ph¸t giÊy vµ bót d¹ Yªu cÇu HS lµm viÖc nhãm mçi nhãm HS - Gợi ý : Trong SGk, câu khiến thường Lop4.com - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - Hoạt động nhóm (11) dùng để yêu cầu các em trả lời câu hỏi giải đáp bài tập Cuối các câu này thường dùng dấu chấm Còn các câu khiến truyện kể, bài thơ, bài tập đọc thường có dấu chấm than cuối câu - Gäi nhãm d¸n phiÕu lªn b¶ng C¸c nhãm kh¸c nhËn xÐt - Gọi các nhóm khác đọc các câu khiến mµ nhãm m×nh t×m ®îc - Nhận xét khen ngợi các nhóm tìm đúng vµ nhanh Bµi - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Tổ chức cho HS hoạt động theo cặp - NhËn xÐt bµi lµm cña nhãm b¹n - đến đại diện đọc - HS đọc thành tiếng yêu cầu bài trước lớp - HS ngåi cïng bµn, cïng nãi c©u khiÕn, cùng sửa chữa cho Mỗi HS đặt c©u theo tõng t×nh huèng víi b¹n (anh, chÞ), víi thÇy (c«) gi¸o Khi đặt câu khiến các em phải chú ý đến đối tượng mình yêu cầu, đề nghị, mong muèn, lµ b¹n cïng løa tuæi, anh chÞ lµ ngêi lín tuæi h¬n, víi thÇy c« gi¸o lµ bËc trªn - Gọi HS đọc câu mình đặt GV chú ý sửa - HS tiếp nối đọc câu mình đặt trước lçi cho tõng HS líp VÝ dô : + Cho m×nh mù¬n bót ch× mét l¸t nhÐ ! + B¹n ®i nhanh lªn ®i ! + Anh söa cho em c¸i bót víi ! - GV nhËn xÐt bµi lµm cña HS … cñng cè – dÆn dß (4’) Câu khiến dùng để làm gì ? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi =================================== TiÕt To¸n §131:LuyÖn tËp chung A.Môc tiªu tiÕt d¹y: -Thùc hiÖn c¸c phÐp tÝnh víi PS -Gi¶i bµi to¸n cã lêi v¨n B.§å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: PhÊn mµu, b¶ng phô + Học sinh: Bút chì, thước kẻ C.Néi dung tiÕt häc Lop4.com (12) Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.KiÓm tra bµi cò(5p) Ch÷a Bµi tËp tiÕt 130 SGK - Gäi hs nªu miÖng - Nx chung vµ cho ®iÓm -2 Häc sinh lªn b¶ng -C¶ líp lµm vµo vë II Bµi míi Bµi 1(4’) *§äc yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng-C¶ líp lµm vë HS lªn b¶ng viÕt phÐp tÝnh thùc hiÖn đúng(c là đúng) *Gọi h đọc y/c – Th¶o luËn nhãm - Nªu miÖng +Yªu cÇu HS nh¾c l¹i quy t¾c thùc hiÖn +C¸c nhãm nhËn xÐt vµ gi¶i thÝch râ t¹i phÐp tÝnh céng trõ, nh©n, chia ph©n sè không chọn phần a, b, d, là đúng Bµi 2(7’) *Gọi hs đọc y/c *§äc yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm vë NhËn xÐt, bæ sung §æi vë ch÷a chÐo -.Thùc hiÖn d·y phÐp tÝnh Chữa +HS đọc bài làm +Nªu quy t¾c vÒ thø tù thùc hiÖn c¸c phÐp a, 111 48 tÝnh biÓu thøc 1 1 6 b, : 1 1 1 1 c, : 6 1 Bµi 3(10’) *Gọi hs đọc y/c bài *§äc yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng-C¶ líp lµm vë NhËn xÐt Chữa bài, đối chiếu kết - hs lªn b¶ng,vµ líp gi¶i vµo vë + NhËn xÐt – söa ch÷a 1 10 13 a, 12 12 12 1 30 31 b, 12 12 12 12 1 5 c, : 3 15 6 Bµi 4(6’) *Gọi hs đọc y/c *§äc yªu cÇu bµi tËp HS lªn b¶ng-C¶ líp lµm vë -.Gi¶i to¸n hîp víi phÐp tÝnh céng, trõ NhËn xÐt ph©n sè Bµi gi¶i Số phần bể đã có nước là : -HS đọc đề Bài tập 4: – tóm tắt bài toán 29 (bÓ) HSG: nªu c¸ch gi¶i bµi to¸n +HS tr×nh bµy bµi to¸n theo c¸ch gi¶i +NhËn xÐt Lop4.com 35 Số phần bể còn lại chưa có nước là: (13) Tìm PS phần bể đã có nước sau lần ch¶y vµo bÓ Tìm PS phần bể còn lại chưa có nước Bµi (5 7’) *Gọi hs đọc y/c - Nêu các bước giải T×m sè cµ phª lÊy lÇn sau T×m …” …… ”….c¶ lÇn T×m … ”….cßn l¹i kho 1- 29 (bÓ) 35 35 §¸p sè : bÓ 35 *§äc yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm vë NhËn xÐt, bæ sung §æi vë ch÷a chÐo Bµi gi¶i Sè kg cµ phª lÊy lÇn sau lµ: 2710 x = 5420 (kg) Sè cµ phª lÊy c¶ hai lÇn lµ: 2710+5420 = 8130 (kg) Sè cµ phª cßn l¹i kho lµ: 23450 – 8130 = 15320 (kg) §¸p sè : 15320 kg -Vµi HS TL III.Cñng cè-DÆn dß:(1p) - Nªu tªn bµi häc - Nªu néi dung bµi häc: * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, h¨ng h¸i ph¸t biÓu ý kiÕn x©y dùng bµi ==================================== TiÕt LÞch sö thµnh thÞ ë thÕ kØ xvI - xvii I, Môc tiªu: Häc xong nµy H biÕt -ở kỉ XV – XVII, nước ta lên thành thị lớn: Thăng Long, Phố Hiến, Hội An -Sự phát triển thành thị chửng tỏ phát triển kinh tế đặc biệt là thương m¹i II, §å dïng d¹y häc -Bản đồ VN tranh vẽ cảnh Thăng long- Phổ biến kỉ XVI -XVII III, Phương pháp: đàm thoại, giảng giải, luyện tập IV,Hoạt động dạy học 1, ổn định tổ chức (1’) -Cuộc khẩn hoang đàng đã mang 2,KTBC (3’) l¹i kÕt qu¶ g×? 3, Bµi míi: (30’) -H đọc bài và quan sát tranh để thảo luận -Giíi thiÖu- ghi bµi c¸c c©u hoi sau 1, Th¨ng Long, Phè HiÕn, Héi An- Ba -3 H tham gia m« t¶ thµnh thÞ lín Lop4.com (14) thµnh thÞ lín ë thÕ kØ XVI –XVII §§ D©n c Quy m« thµnh thÞ Hoạt động buôn TT Th¨ng Long Phè hiÕn b¸n §«ng d©n h¬n nhiÒu Lín b»ng thµnh thÞ ë -Nh÷ng ngµy chî thµnh thÞ ë Ch©u ¸ số nước Châu á phiªn, d©n c¸c Có nhiều dân nước Cã h¬n 200 nãc nhµ vïng l©n cËn g¸nh ngoài TQ, Hà Lan, người nước khác hàng hoá đến Anh, PH¸p đến đôngf không thể tưởng tượng -Bu«n b¸n nhתu mÆt hµng nh ¸o, t¬ lôa, vãc -lµ n¬i bu«n b¸n tÊp nËp Héi An Là dân địa phương và Phố cảng đẹp và lớn thương Nhân ngoại c¸c nhµ bu«n NhËt đàng quốc thường lui tới B¶n bu«n b¸n 2, Tình hình kinh tế nước ta -H nhËn xÐt -NhËn xÐt chung vÒ sè d©n, quy m« vµ -Thành thị nước ta lúc đó tập chung đông hoạt động buôn bán thành thị người, quy mô hoạt động và buôn bán nước ta vào kỉ XVI-XVII réng lín sÇm uÊt -Theo em hoạt động buôn bán các thành -Sự phát triển thành thị phản ánh thị trên nói lên tình hình KT nước ta lúc ph¸t triÓn m¹nh cña n«ng nghiÖp vµ thñ đó ntn? c«ng nghiÖp 4,Cñng cè dÆn dß (1’) NhËn xÐt tiÕt häc- cb bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi - Nhược điểm: Sơn trật tự ===================================== TiÕt KÓ chuyÖn Chøng kiÕn hoÆc tham gia Lop4.com (15) i môc tiªu Chọn đc câu chuyện có nội dung lòng dũng cảm ng mà em đã đc chøng kiÕn hoÆc tham gia BiÕt c¸ch s¾p sÕp c©u chuyÖn theo mét tr×nh tù hîp lý Lời kể sinh động, tự nhiên, chân thực Biết nhận xét, đánh giá nội dung truyện và lời kể bạn ii đồ dùng dạy – học B¶ng phô ghi s½n gîi ý Bảng phụ viết sẵn đề bài Tranh ¶nh minh häa viÖc lµm cña ngêi cã lßng dòng c¶m iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.¤§TC(1’) 2.KT bµi cò(4’) - Gäi HS kÓ l¹i c©u chuyÖn em ®c nghe, đc đọc lòng dũng cảm - NhËn xÐt vµ cho ®iÓm HS D¹y – häc bµi míi (30’) a.Giíi thiÖu bµi - GV giíi thiÖu bµi : TiÕt kÓ chuyÖn lÇn trước, các em đã kể câu chuỵên lßng dòng c¶m H«m c¸c em h·y kÓ cho b¹n cïng nghe vÒ lßng dòng c¶m cña nh÷ng ngêi sèng quanh em mµ em cã dÞp chøng kiÕn hoÆc tham gia b.HD kÓ chuyÖn * Tìm hiểu đề bài - Gọi HS đọc đề bài tiết kể chuyện - GV phân tích đề bài, dùng phấn màu g¹ch ch©n c¸c tõ : Lßng dòng c¶m, chøng kiÕn hoÆc tham gia + §Ò bµi yªu cÇu g× ? - HS kÓ chuyÖn tríc líp HS c¶ líp theo dâi, nhËn xÐt - L¾ng nghe - HS đọc thành tiếng đề bài trớc lớp - Theo dõi GV phân tích đề + §Ò bµi yªu cÇu kÓ l¹i chuyÖn vÒ lßng dũng cảm mà em đã chứng kiến Em cÇn kÓ chuyÖn mµ nh©n vËt chÝnh tham gia truyÖn lµ mét ngêi cã lßng dòng c¶m Khi sù viÖc x¶y ra, em lµ ngêi tËn m¾t chøng kiÕn hoÆc tham gia vµo viÖc đó - Gọi HS đọc mục gợi ý SGK - HS tiếp nối đọc thành tiếng - Gäi HS m« t¶ l¹i nh÷ng g× diÔn - HS m« t¶ b»ng lêi cña m×nh bøc tranh minh ho¹ - Treo b¶ng phô ghi s½n gîi ý - Gọi HS đọc gợi ý - HS đọc thành tiếng trớc lopứ Em định kể câu chuyện ? Câu - đến HS tiếp giới thiệu câu chuyÖn x¶y nµo ? h·y giíi thiÖu chuyÖn m×nh sÏ kÓ cho c¸c b¹n cïng nghe Lop4.com (16) * KÓ nhãm - Chia HS thành nhóm nhỏ, nhóm - Hoạt động nhóm HS, yªu cÇu c¸c em kÓ vÒ c©u chuyÖn cña mình nhóm và trao đổi để hiểu ý nghĩa câu chuyện, ý nghĩa hành động nh©n vËt - GV híng dÉn tõng nhãm - Gîi ý cho HS c¸c c©u hái : * HS nghe kÓ hái : + B¹n c¶m thÊy thÕ nµo tËn m¾t chøng kiÕn viÖc lµm cña chó Êy ? + Theo b¹n nÕu kh«ng cã chó Êy th× chuyÖn g× sÏ x¶y ? + Viơc lÌm cĐa chó Êy cã ý nghườ gÈ ?? * KÓ trc líp - Tæ chøc cho HS thi kÓ - đến HS tham gia kể chuyện trớc lớp - GV ghi nhanh lªn b¶ng tªn HS, néi dung truyÖn - Mçi HS kÓ, GV khuyÕn khÝch HS díi lớp hỏi bạn nội dung, ý nghĩa truyện để t¹o kh«ng khÝ hµo høng, s«i næi giê häc - NhËn xÐt néi dung c©u truyÖn vµ c¸ch kÓ - Gäi HS nhËn xÐt b¹n kÓ chuyÖn theo c¸c chuyÖn cña b¹n tiêu chí đã nêu cñng cè – dÆn dß (4’) Khi kÓ chuyÖn chóng ta cÇn u ý g×? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ viÕt l¹i c©u chuyÖn võa kÓ vµo vë vµ chuÈn bÞ bµi sau * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ===================================== TiÕt ThÓ dôc Bµi 47 Phèi hîp ch¹y, nh¶y vµ ch¹y mang v¸c Trò chơi “ kiệu người” A Môc tiªu -Ôn phối hợp chạy , nhảy và học chạy , mang , vác yêu cầu thực động tác mức tương đối đúng -Trò chơi : biết cách chơi và tham gia chơi tương đối chủ động B Địa điểm- Phương tiện -Trên sân trường , đảm bảo an toàn tập luyện -ChuÈn bÞ cßi, kÎ c¸c v¹ch C Nội dung – phương pháp Hoạt động thầy Định lượng Hoạt động trò I PhÇn më ®Çu 8p -Hµng ngang -Nhận lớp , ổn định tổ chức , kiểm tra sÜ sè -Phæ biÕn näi dung vµ yªu cÇu giê häc Lop4.com (17) 2-8nhÞp -Khởi động , xoay các khớp … -KTBC :động tác phối hợp chạy nhảy II PhÇn c¬ b¶n a)¤n phèi hîp ch¹y, nh¶y 22p 7p b)Ch¹y , mang , v¸c -TTCB : Khi đến lượt các em tiến vào sát vạch xuất phát đứng chân trước ch©n sau -§éng t¸c :Khi cã lÖnh sè ch¹y nhanh đến vòng tròn , đặt chân vào vßng trßn , råi ch¹y vÒ v¹ch xuÊt ph¸t trao bãng cho sè vµ tiÕp tôc thùc hiÖn c)Trò chơi : kiệu người -C¸ch ch¬i : cã lÖnh b¾t ®Çu , hai người làm kiệu người khuỵu gối hạ thấp trọng tâm để người kiệu ngồi lªn phÇn tay n¾m víi cña người làm kiệu … 7p III PhÇn kÕt thóc -Th¶ láng -NhËn xÐt ý thøc , tæ chøc -DÆn dß : Nh¾c hs vÒ nhµ «n l¹i bµi cò 5p -Gv hô cùng Hs đánh giá -Hµng däc -Gv làm mẫu lại động tác -C¸n sù h« cho Hs tËp Gv quan s¸t söa sai -Gv lµm mÉu vµ ph©n tÝch đông tác -Cho Hs tËp Gv quan s¸t söa sai 8p -Hµng ngang -Gv nªu tªn trß ch¬i -Cho Hs ch¬i thö -Tæ chøc cho Hs ch¬i * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, nghiªm tóc ================================ Ngµy so¹n: 23/03/09 Ngµy gi¶ng: Thø t ngµy 25/03/09 Tiết Tập đọc Con sÎ i môc tiªu §äc thµnh tiÕng Đọc đúng các từ khó dễ lẫn - PB : l«i, tuång nh, sÎ non, lao xuèng… Đọc trôi chảy toàn bài, ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu, các cụm từ, nhÊn giäng ë nh÷ng tõ ng÷ gîi t¶ Đọc diễn cảm toàn bài, chuyển đổi giọng linh hoạt, phù hợp với nội dung truyện §äc – hiÓu Hiểu nghĩa các từ khó bài : tuồng nh, khản đặc, náu, bối rối… Hiểu nội dung bài : Ca ngợi hành động dũng cảm, sả thân cứu sẻ non sẻ già Lop4.com (18) ii đồ dùng dạy – học Tranh minh họa bài tập đọc SGK B¶ng phô iii.phương pháp §µm tho¹i, gi¶ng gi¶i, trùc quan, th¶o luËn nhãm, IV các hoạt động dạy – học chủ yếu Hoạt động dạy Hoạt động học 1.¤§TC(1’) 2.KT bµi cò(4’) - Gọi HS đọc toàn bài Dù trái đất vÉn quay ! vµ tr¶ lêi c©u hái : + Lòng dũng cảm Cô-péc-ních đợc thÓ hiÖn ë chç nµo ? + Bài tập đọc muốn nói điều gì ? - NhËn xÐt cho ®iÓm HS D¹y – häc bµi míi a.Giíi thiÖu bµi - Cho HS quan s¸t tranh minh häa vµ m« t¶ nh÷ng g× vÏ bøc tranh GV giíi thiÖu b.Hớng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài a) Luyện đọc - Yêu cầu HS đọc Bµi chia lµm mÊy ®o¹n? GV gọi HS đọc nối tiếp + Lần 1: Luyện đọc từ khó - HS lªn b¶ng thùc hiÖn yªu cÇu - NhËn xÐt - Quan s¸t vµ m« t¶ : Tranh vÏ mét chó to đứng khựng lại trớc cảnh chim sÎ mÑ xï l«ng, xoÌ c¸nh b¶o vÖ chim non - L¾ng nghe HS đọc ®o¹n + HS1 : T«i ®i däc lèi…tæ xuèng + HS2 : Con chã chËm r·i… chã + HS3 : Sẻ già lao đến…xuống đất + HS4 : Con chã cña t«i … th¸n phôc, + HS5 : V©ng… t×nh yªu cña nã - HS đọc phần chú giải - HS ngồi cùng bàn tiếp nối đọc - Theo dâi + LÇn 2:KÕt hîp chó gi¶i + LÇn 3:§äc theo cÆp GV HD cách đọc Bçng tõ trªn cao… tríc mâm chã - GV đọc mẫu b) T×m hiÓu bµi - Yêu cầu HS đọc thầm toàn bài, trao đổi - HS ngồi cùng bàn đọc thầm, trao đổi , tr¶ lêi c©u hái : tiÕp nèi tr¶ lêi c©u hái + Trªn ®êng ®i chã thÊy g× ? + Trên đường chó đánh thấy mét sÎ non võa r¬i trªn tæ xuèng + Con chó định làm gì sẻ non ? + Con chã chËm r·i tiÕn l¹i gÇn sÎ non + Tìm từ ngữ cho thấy sẻ còn + Con sẻ non mép vàng óng, trên đất có non vµ yÕu ít mét nhóm l«ng t¬ + Việc gì đột ngột xảy khiến chó + Bỗng từ trên cây cao gần đó, sẻ dõng l¹i ? già bay từ trên cây lao xuống đất để cứu + Hình ảnh sẻ mẹ dũng cảm lao + Con sẻ bay xuống hòn đá rơi Lop4.com (19) xuống cứu miêu tả nào ? trước mõm chó, nó lao đến cứu + §o¹n 1, 2, kÓ l¹i chuyÖn g× ? + Đoạn 1, 2, kể lại đối đầu sẻ mÑ bÐ nhá vµ chã khæng lå - Ghi ý chÝnh ®o¹n 1, 2, lªn b¶ng - Dùng tranh minh họa để giảng bài : - Theo dâi Hình ảnh sẻ già lao xuống đất cứu ®îc t¸c gi¶ miªu t¶ rÊt râ nÐt vµ sinh động Nó là vật nhỏ chon chó nhiÒu lÇn nhng d¸ng vÎ d÷ cña nã khiến chó phải dừng lại và lùi bước vì cảm thấy trước mặt có sức mạnh Đó lµ søc m¹nh cña t×nh yªu con, søc m¹nh cña t×nh mÉu tö - GV yêu cầu HS đọc thầm phần còn lại - HS đọc thầm và trả lời : cña bµi vµ hái : + Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục đối + Vì sẻ bé nhỏ dũng cảm đối đầu với víi sÎ bÐ nhá ? chó to để cứu + §o¹n 4, nãi lªn ®iÒu g× ? + Đoạn 4, nói lên ngưỡng mộ tác giả trước tình mẹ thiêng liêng, hành động dũng cảm bảo vệ sẻ mẹ - GV ghi ý chÝnh ®o¹n lªn b¶ng - HS đọc lại ý chính bài - Hành động sẻ nhỏ bé dũng cảm - Lắng nghe đối đầu với chó để cứu là hành động đáng trân trọng, khiến ngêi ph¶i c¶m phôc T¸c gi¶ ph¶i kÝnh cÈn nghiªng m×nh tríc t×nh yªu cña sÎ mÑ - Yêu cầu HS đọc toàn bài và tìm ý chính - Đọc thầm và trao đổi để tìm ý chính cña bµi bµi - Gäi HS nªu ý chÝnh cña bµi - HS nªu theo suy nghÜ - KÕt luËn, ghi ý chÝnh + Ca ngợi hành động dũng cảm, xả thân cøu sÎ non cña sÎ giµ c) §äc diÔn c¶m - Yêu cầu HS đọc tiếp nối đọc - HS đọc bài : Cả lớp tìm cách đọc tõng ®o¹n Yªu cÇu c¶ líp theo dâi t×m cách đọc hay - Tổ chức cho HS đọc diễn cảm đoạn văn sau Bỗng từ trên cao… nó xuống đất + Treo b¶ng phô cã ®o¹n v¨n híng dÉn luyện đọc diễn cảm + Theo dâi + GV đọc mẫu + HS ngồi cùng bàn luyện đọc - Yêu cầu HS luyện đọc theo cặp + đến HS thi đọc + Tổ chức cho HS thi đọc theo cặp + NhËn xÐt cho ®iÓm HS cñng cè – dÆn dß.(5’) Vì tác giả bày tỏ lòng kính phục đối víi sÎ bÐ nhá ? - NhËn xÐt tiÕt häc - DÆn HS vÒ nhµ häc bµi, kÓ l¹i c©u chuyÖn cho ngêi th©n nghe vµ chuÈn bÞ «n Lop4.com (20) tËp * §¸nh gi¸ tiÕt häc: - ¦u ®iÓm: Chó ý nghe gi¶ng, hiÓu bµi ================================ TiÕt To¸n 132 : luyÖn tËp chung A.Môc tiªu: - ¤n tËp sè néi dung c¬ b¶n vÒ PS: H×nh thµnh PS, PS b»ng nhau, rót gän PS.Làm đúng các bài tập B.§å dïng d¹y häc: + Gi¸o viªn: PhÊn mµu, b¶ng phô + Học sinh: Bút chì, thước kẻ.Mỗi nhóm chuẩn bị hình vuông C.Néi dung tiÕt häc: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh I.KiÓm tra bµi cò(4p) -2 Häc sinh lªn b¶ng -C¶ líp lµm vµo vë Ch÷a Bµi tËp tiÕt 131 SGK - Gäi hs nªu miÖng Ch÷a bµi nx chung 1 10 13 a, 12 12 12 1 30 31 b, 12 12 12 12 - NhËn xÐt bµi lµm cu¶ b¹n II Bµi míi *§äc yªu cÇu bµi tËp C¶ líp lµm vë 1,GTB(1’) Bµi 1(10’) *.Ôn tập rút gọn, quy đồng và so s¸nh ph©n sè *Gọi hs đọc yêu cầu -Muèn rót gän ph©n sè ta lµm nh thÕ nµo? -Ph©n nh thÕ nµo ®îc gäi lµ ph©n sè tèi gi¶n? Bµi 2(8’) *Gọi hs đọc y/c Gäi HS lªn b¶ng-C¶ líp lµm vë NhËn xÐt Cho hs chữa bài, đối chiếu kết 25 10 ; ; ; 30 15 12 10 C¸c ph©n sè b»ng lµ : 25 10 ; 15 10 30 12 .NhËn xÐt, bæ sung §æi vë ch÷a chÐo *§äc yªu cÇu bµi tËp 2vµ lµm theo y/c tæ chiÕm sè häc sinh cña líp tæ cã sè hs lµ 32 24 (häc sinh) §¸p sè : 24 häc sinh Lop4.com (21)