Công của các lực lạ thực hiện làm dịch Yêu cầu học sinh giải thích tại Giải thích tại sao nói nguồn điện chuyển các điện tích qua nguồn được gọi sao nói nguồn điện là một nguồn là một ng[r]
(1) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang PHẦN I ĐIỆN HỌC ĐIỆN TỪ HỌC Chương I ĐIỆN TÍCH ĐIỆN TRƯỜNG Tieát ÑIEÄN TÍCH ÑÒNH LUAÄT CU-LOÂNG I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trình bày khái niệm điện tích điểm, đặc điểm tương tác các điện tích, nội dung định luật Cu-lông, ý nghóa cuûa haèng soá ñieän moâi - Lấy ví dụ tương tác các vật coi là chất điểm - Biết cấu tạo và hoạt động cân xoắn Kó naêng - Xác định phương chiều lực Cu-lông tương tác các điện tích các điện tích điểm - Giải bài toán ứng tương tác tĩnh điện - Laøm vaät nhieãm ñieän coï xaùt II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem SGK Vật lý và để biết HS đã học gì THCS - Chuẩn bị câu hỏi phiếu câu hỏi Học sinh: Ôn tập kiến thức đã học điện tích THCS III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút): Giới thiệu chương trình, sách giáo khoa, sách bài tập, sách tham khảo Hoạt động (20 phút): Tìm hiểu nhiễm điện các vật, điện tích, điện tích điểm, tương tác các điện tích Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Sự nhiễm điện các vật Điện tích Töông taùc ñieän Sự nhiễm điện các vật Cho học sinh làm thí nghiệm Làm thí nghiệm theo hướng Một vật có thể bị nhiễm điện do: cọ tượng nhiễm điên cọ xát dẫn thầy cô xát lên vật khác, tiếp xúc với vật Giới thiệu các cách làm vật Ghi nhận các cách làm vật nhiễm nhiễm điện khác, đưa lại gần vật nhieãm ñieän ñieän nhieãm ñieän khaùc Giới thiệu cách kiểm tra vật Nêu cách kểm tra xem vật có bị Có thể dựa vào tượng hút các vật nhieãm ñieän nhieãm ñieän hay khoâng nhẹ để kiểm tra xem vật có bị nhiễm ñieän hay khoâng Ñieän tích Ñieän tích ñieåm Giới thiệu điện tích Tìm ví duï veà ñieän tích Vaät bò nhieãm ñieän coøn goïi laø vaät mang Cho hoïc sinh tìm ví duï ñieän, vaät tích ñieän hay laø moät ñieän tích Giới thiệu điện tích điểm Tìm ví duï veà ñieän tích ñieåm Ñieän tích ñieåm laø moät vaät tích ñieän coù Cho hoïc sinh tìm ví duï veà ñieän kích thước nhỏ so với khoảng cách tích ñieåm tới điểm mà ta xét Töông taùc ñieän Giới thiệu tương tác điện Ghi nhận tương tác điện Các điện tích cùng dấu thì đẩy Cho học sinh thực C1 Thực C1 Caùc ñieän tích khaùc daáu thì huùt Hoạt động (15 phút): Nghiên cứu định luật Coulomb và số điện môi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Ñònh luaät Cu-loâng Haèng soá ñieän moâi Ñònh luaät Cu-loâng Giới thiệu Coulomb và thí Lực hút hay đẩy hai diện tích nghiệm ông để thiết lập định ñieåm ñaët chaân khoâng coù phöông luaät trùng với đường thẳng nối hai điện tích Giới thiệu định luật Ghi nhaän ñònh luaät điểm đó, có độ lớn tỉ lệ thuận với tích độ lớn hai điện tích và tỉ lệ nghịch Giới thiệu biểu thức định luật và Ghi nhận biểu thức định luật và với bình phương khoảng cách các đại lượng đó nắm vững các đại lương đó chuùng Giới thiệu đơn vị điện tích Ghi nhaän ñôn vò ñieän tích Lop11.com (2) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang Cho học sinh thực C2 Thực C2 F=k | q1q2 | ; k = 9.109 Nm2/C2 r2 Ñôn vò ñieän tích laø culoâng (C) Lực tương tác các điện tích Giới thiệu khái niệm điện môi Ghi nhaän khaùi nieäm điểm đặt điện môi đồng tính Cho hoïc sinh tìm ví duï Tìm ví duï Haèng soá ñieän moâi Ghi nhaän khaùi nieäm + Điện môi là môi trường cách điện + Khi ñaët caùc ñieän tích moät ñieän môi đồng tính thì lực tương tác chúng yếu lần so với đặt nó Cho học sinh nêu biểu thức tính Nêu biểu thức tính lực tương tác chân không gọi là số điện lực tương tác hai điện tích hai điện tích điểm đặt môi môi trường ( 1) ñieåm ñaët chaân khoâng vaø chaân khoâng vaø dieän moâi + Lực tương tác các điện tích điểm ñieän moâi |q q | ñaët ñieän moâi : F = k 22 Cho học sinh thực C3 Thực C3 r + Haèng soá ñieän moâi ñaëc cho tính chaát ñieän cuûa moät chaát caùch ñieän Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Cho học sinh đọc mục Em có biết ? Cho học sinh trả lời các câu hỏi 1, 2, 3, trang 9, 10 Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø giaû caùc baøi taäp 5, 6, 7, sgk vaø 1.7, 1.9, 1.10 saùch baøi taäp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Hoạt động học sinh Đọc mục em có biết? Viết sơn tĩnh điện Trả lời các câu hỏi sgk Ghi caùc baøi taäp veà nhaø Lop11.com (3) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang Tiết THUYẾT ELECTRON ĐỊNH LUẬT BẢO TOAØN ĐIỆN TÍCH I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trình bày nội dung thuyết êlectron, nội dung định luật bảo toàn điện tích - Trình bày cấu tạo sơ lược ngyueen tử phương diện điện - Bieát caùch laøm nhieãm ñieän caùc vaät Kó naêng - Vận dụng thuyết êlectron giải thích các tượng nhiễm điện - Giải bài toán ứng tương tác tĩnh điện II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem SGK Vật lý để biết HS đã học gì THCS - Chuaån bò phieáu caâu hoûi Hoïc sinh Ôn tập kiến thức đãc học điện tích THCS III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút): Kiểm tra bài cũ: Phát biểu, biết biểu thức định luật Cu-lông Hoạt động (20 phút): Tìm hiểu thuết electron Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Thuyeát electron Cấu tạo nguyên tử phương diện ñieän Ñieän tích nguyeân toá a) Cấu tạo nguyên tử Goàm: haït nhaân mang ñieän tích döông Yêu cầu học sinh nêu cấu tạo Nếu cấu tạo nguyên tử nằm trung tâm và các electron mang nguyên tử điện tích âm chuyển động xung quanh Nhaän xeùt yù kieán cuûa hoïc sinh Hạt nhân cấu tạo hai loại hạt là nôtron khoâng mang ñieän vaø proâtoân mang ñieän döông Giới thiệu điện tích, khối lượng Ghi nhận điện tích, khối lượng Electron có điện tích là -1,6.10-19C và khối lượng là 9,1.10-31kg Prôtôn có cuûa electron, proâtoân vaø nôtron cuûa electron, proâtoân vaø nôtron điện tích là +1,6.10-19C và khối lượng là 1,67.10-27kg Khối lượng nơtron xấp xỉ khối lượng prôtôn Yêu cầu học sinh cho biết Giải thích trung hoà điện Số prôtôn hạt nhân số electron quay quanh haït nhaân neân bình thường thì nguyên tử trung hoà nguyên tử bình thường thì nguyên tử trung hoà veà ñieän veà ñieän b) Ñieän tích nguyeân toá Độ lớn điện tích electron và Giới thiệu điện tích nguyên tố Ghi nhaän ñieän tích nguyeân toá proâtoân laø ñieän tích nhoû nhaát maø ta coù thể có Vì ta gọi chúng là ñieän tích nguyeân toá Kí hieäu laø e Thuyeát electron Thuyết electron là thuyết dựa vào Giới thiệu thuyết electron Ghi nhaän thuyeát electron cö truù vaø di chuyeån cuûa caùc electron để giải thích các tượng điện và Yêu cầu học sinh thực C1 Thực C1 caùc tính chaát ñieän cuûa caùc vaät Yêu cầu học sinh cho biết nào Giải thích hình thành ion + Electron có thể rời khỏi nguyên tử để từ nơi này đến nơi khác Nguyên thì nguyên tử không còn trung hoà dương, cho ví dụ tử bị electron trở thành hạt veà ñieän mang ñieän döông goïi laø ion döông Giải thích hình thành ion âm, + Một nguyên tử trung hòa có thể nhận thêm electron để trở thành cho ví duï Lop11.com (4) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang hạt mang điện âm và gọi là ion aâm Yêu cầu học sinh cho biết nào Giải thích nhiễm điện dương, + Một vật nhiễm điện âm số thì vaät nhieãm ñieän döông, naøo ñieän aâm cuûa vaät electron mà nó chứa lớn số điện thì vaät nhieãm ñieän aâm tích ngyeân toá döông (proâton) Neáu soá electron ít hôn soá proâton thì vaät nhieãm ñieän döông Hoạt động3 (10 phút): Vận dụng thuyết electron Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Vaän duïng Vaät daãn ñieän vaø vaät caùch ñieän Giới thiệu vật dẫn điện, vật cách Ghi nhận các khái niệm vật dẫn Vật dẫn điện là vật có chứa các điện tích tự ñieän ñieän, vaät caùch ñieän Vật cách điện là vật không chứa các Yêu cầu học sinh thực C2, C3 Thực C2, C3 electron tự Yeâu caàu hoïc sinh cho bieát taïi Giaûi thích Sự phân biệt vật dẫn điện và vật phân biệt vật dẫn điện và vật cách điện là tương đối cách điện là tương đối Sự nhiễm điện tiếp xúc Nếu cho vật tiếp xúc với vật Yêu cầu học sinh giải thích Giải thích nhieãm ñieän thì noù seõ nhieãm ñieän cuøng nhieãm ñieän tieáp xuùc dấu với vật đó Yêu cầu học sinh thực C4 Thực C4 Sự nhiễm diện hưởng ứng Ñöa moät quaû caàu A nhieãm ñieän Giới tthiệu nhiễm điện Vẽ hình 2.3 dương lại gần đầu M hưởng ứng (vẽ hình 2.3) kim loại MN trung hoà điện thì đầu Yêu cầu học sinh giải thích Giải thích M nhiễm điện âm còn đầu N nhiễm nhiễm điện hưởng ứng ñieä n döông Yêu cầu học sinh thực C5 Thực C5 Hoạt động (5 phút): Nghiên cứu định luật bảo toàn điện tích Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn III Định luật bảo toàn điện tích Giới thiệu định luật Ghi nhaän ñònh luaät Trong moät heä vaät coâ laäp veà ñieän, Cho hoïc sinh tìm ví duï Tìm ví dụ minh hoạ tổng đại số các điện tích là không đổi Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Cho học sinh tóm tắt kiết thức đã học bài Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø giaûi caùc baøi taäp 5, sgk vaø 2.1, 2.2, 2.5, 2.6 saùch baøi taäp IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Hoạt động học sinh Tóm tắt lại kiến thức đã học bài Ghi caùc baøi taäp veà nhaø Lop11.com (5) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang Tieát BAØI TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức : - Lực tương tác các điện tích điểm - Thuyết electron Định luật bảo toàn điện tích Kỹ : - Giải các bài toán liên quan đến lực tương tác các điện tích điểm - Giải thích đước các tượng liên quan đến thuyết electron và định luật bảo toàn điện tích II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân: - Xem, giaûi caùc baøi taäp sgk vaø saùch baøi taäp - Chuaån bò theâm noät soá caâu hoûi traéc nghieäm vaø baøi taäp khaùc Hoïc sinh: - Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã nhà - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra bài cũ và tóm tắt kiến thức liên quan đến các bài tập cần giải - Caùc caùch laøm cho vaät nhieãm ñieän - Hai loại điện tích và tương tác chúng - Đặc điểm lực tương tác các điện tích điểm, - Lực tương tác nhiều điện tích điểm lên điện tích điểm - Thuyeát electron - Định luật bảo toàn điện tích Hoạt động (20 phút): Giải các câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu trang 10 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 10 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu trang 14 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn A Giải thích lựa chọn Caâu trang 14 : A Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn B Giải thích lựa chọn Caâu 1.1 : B Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 1.2 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 1.3 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 2.1 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 2.5 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn A Giải thích lựa chọn Caâu 2.6 : A Hoạt động (15 phút): Giải các bài tập tự luận Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Baøi trang 10 Theo ñònh luaät Cu-loâng ta coù Yêu cầu học sinh viết biểu Viết biểu thức định luật thức định luật Cu-lông |q q | q2 F = k 22 = k Yêu cầu học sinh suy để tính |q| Suy và thay số để tính |q| => |q| = r Fr k r 9.10 3.1.(10 1 ) = 10-7(C) 9.10 Baøi 1.7 Yeâu caàu hoïc sinh cho bieát Giaûi thích taïi quaû caàu coù ñieän tích cuûa moãi quaû caàu điện tích đó Vẽ hình Yêu cầu học sinh Xác định các lực tác dụng lên xác định các lực tác dụng lên cầu Neâu ñieàu kieän caân baèng moãi quaû caàu Tìm biểu thức để tính q Suy ra, thay soá tính q Moãi quaû caàu seõ mang moät ñieän tích q2 Lực đẩy chúng là F = k 4r Lop11.com Ñieàu kieän caân baèng : F P T = Ta coù : tan => q = 2l IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY q = F kq P 4l mg mg tan = 3,58.10-7C k (6) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang Tiết 4-5 ĐIỆN TRƯỜNG VAØ CƯỜNG ĐỘ ĐIỆN TRƯỜNG ĐƯỜNG SỨC ĐIỆN I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trình bày khái niệm điện trường - Phát biểu định nghĩa cường độ điện trường và nêu đặc điểm vectơ cường độ điện trường - Biết cách tổng hợp các vectơ cường độ điện trường thành phần điểm - Nêu khái niệm đường sức điện và các đặc điểm đường sức điện Kó naên: - Xác định phương chiều vectơ cường độ điện trường điểm điện tích điểm gây - Vận dụng quy tắc hình bình hành xác định hướng vectơ cường độ điện trường tổng hợp - Giải các bài tập điện trường II CHUAÅN BÒ Giáo viên: - Chuẩn bị hình vẽ 3.6 đến 3.9 trang 19 SGK - Thước kẻ, phấn màu - Chuaån bò phieáu caâu hoûi Học sinh: - Chuẩn bị bài trước nhà III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Tieát Hoạt động (5 phút): Kiểm tra bài cũ: Nêu và giải thích tượng nhiễm điện tiếp xúc, hưởng ứng Hoạt động (10 phút): Tìm hiểu khái niệm điện trường Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Điện trường Môi trường truyền tương tác điện Giới thiệu tác dụng lực Tìm thêm ví dụ môi trường Môi trường tuyền tương tác các các vật thông qua môi trường truyền tương tác hai vật điện tích gọi là điện trường Điện trường Giới thiệu khái niệm điện Ghi nhận khái niệm Điện trường là dạng vật chất bao trường quanh các điện tích và gắn liền với điện tích Điện trường tác dụng lực điện lên ñieän tích khaùc ñaët noù Hoạt động (30 phút): Tìm hiểu cường độ điện trường Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Cường độ điện trường Khái niệm cường dộ điện trường Giới thiệu khái niệm điện Ghi nhận khái niệm Cường độ điện trường điểm là trường đại lượng đặc trưng cho độ mạnh yếu điện trường điểm đó Ñònh nghóa Nêu định nghĩa và biểu thức Ghi nhận định nghĩa, biểu thức Cường độ điện trường điểm là định nghĩa cường độ điện trường đại lượng đặc trưng cho tác dụng lực điện trường điểm đó Nó xác định thương số độ lớn lực điện F tác dụng lên điện tích thử q (dương) đặt điểm đó và độ lớn q F Yêu cầu học sinh nêu đơn vị Nêu đơn vị cường độ điện E= cường độ điện trường theo định trường theo định nghĩa q nghóa Đơn vị cường độ điện trường là N/C Giới thiệu đơn vị V/m Ghi nhận đơn vị tthường dùng người ta thường dùng là V/m Véc tơ cường độ điện trường F E q Giới thiệu véc tơ cường độ điện Ghi nhận khái niệm trường Vẽ hình biểu diễn véc tơ cường Vẽ hình Véc tơ cường độ điện trường E gây độ điện trường gây điện Dựa vào hình vẽ nêu các yếu moät ñieän tích ñieåm coù : tố xác định véc tơ cường độ điện tích ñieåm Lop11.com (7) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang Yêu cầu học sinh thực C1 Veõ hình 3.4 Neâu nguyeân lí choàng chaát trường gây điện tích - Điểm đặt điểm ta xét ñieåm - Phương trùng với đường thẳng nối điện tích điểm với điểm ta xét - Chiều hướng xa điện tích là điện tích dương, hướng phía điện tích là ñieän tích aâm Thực C1 Veõ hình Ghi nhaän nguyeân lí Tiết : Hoạt động (35 phút): Tìm hiểu đường sức điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - Độ lớn : E = k |Q| r Nguyên lí chồng chất điện trường E E1 E E n Noäi dung cô baûn III Đường sức điện Hình ảnh các đường sức điện Giới thiệu hình ảnh các đường Quan sát hình 3.5 Ghi nhận Các hạt nhỏ cách điện đặt điện sức điện hình ảnh các đường sức điện trường bị nhiễm điện và nằm dọc theo đường mà tiếp tuyến điểm trùng với phương véc tơ cường độ điện trường điểm đó Ñònh nghóa Giới thiệu đường sức điện Ghi nhận khái niệm Đường sức điện trường là đường mà tiếp trường tuyeán taïi moãi ñieåm cuûa noù laø giaù cuûa veùc tơ cường độ điện trường điểm đó Nói cách khác đường sức điện trường là đường mà lực điện tác dụng dọc theo nó Hình dạng đường sức số điện trường Giới thiệu các hình từ 3.6 đến Xem các hình vẽ để nhận xét Xem caùc hình veõ sgk 3.9 Các đặc điểm đường sức điện Nêu và giải thích các đặc điểm Ghi nhận đặc điểm đường sức + Qua điểm điện trường có đường sức điện trường điện trường tĩnh đường sức điện và mà thôi tónh + Đường sức điện là đường có hướng Hướng đường sức điện điểm là hướng véc tơ cường độ điện trường điểm đó + Đường sức điện điện trường tĩnh là đường không khép kín + Qui ước vẽ số đường sức qua diện tích định đặt vuông góc với với đường sức điện điểm mà ta xét tỉ lệ với Yêu cầu học sinh thực C2 Thực C2 cường độ điện trường điểm đó Điện trường Giới thiệu điện trường Ghi nhaän khaùi nieäm Điện trường là điện trường mà véc tơ cường độ điện trường điểm có cùng phương chiều và độ lớn Veõ hình 3.10 Veõ hình Đường sức điện trường là đường thẳng song song cách Hoạt động (10 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu h/s tóm tắt kiến thức đã học Tóm tắt kiến thức Yêu cầu học sinh nhà giải các bài tập đến 13 Ghi các câu hỏi và bài tập nhà trang 20, 21sgk và từ 3.1 đến 3.10 sách bài tập IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop11.com (8) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang Tieát BAØI TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Véc tơ cường độ điện trường gây điện tích điểm và nhiều điện tích điểm - Các tính chất đường sức điện Kyõ naêng: - Xác định cường độ điện trường gây các điện tích điểm - Giải thích số tượng liên quan đến điện trường, đường sức điện trường II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem, giaûi caùc baøi taäp sgk vaø saùch baøi taäp - Chuaån bò theâm noät soá caâu hoûi traéc nghieäm vaø baøi taäp khaùc Hoïc sinh - Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã nhà - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra bài cũ và tóm tắt kiến thức liên quan đến các bài tập cần giải Hoạt động (15 phút): Giải các câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn B Giải thích lựa chọn Caâu trang 20 : B Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 10 trang 21: D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 3.1 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 3.2 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 3.3 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu 3.4 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 3.6 : D Hoạt động (20 phút): Giải các bài tập tự luận Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Baøi 12 trang21 Hướng dẫn học sinh các bước giải Gọi tên các véc tơ cường độ Gọi C là điểm mà đó cường độ Veõ hình điện trường thành phần điện trường Gọi E và E là Xác định véc tơ cường độ điện cường độ điện trường q1 và q2 gây trường tổng hợp C taïi C, ta coù E = E + E = Hướng dẫn học sinh tìm vị trí C Yêu cầu học sinh tìm biểu thức để xaùc ñònh AC Yeâu caàu hoïc sinh suy vaø thay soá tính toán Lập luận để tìm vị trí C Tìm biểu thức tính AC => E = - E Hai véc tơ này phải cùng phương, tức là điểm C phải nằm trên đường thẳng AB Hai véc tơ này phải ngược chiều, tức là C phải nằm ngoài đoạn AB Hai veùc tô naøy phaûi coù moâñun baèng nhau, tức là điểm C phải gần A B vì |q1| < |q2| Do đó ta có: k | q2 | | q1 | =k ( AB AC ) AC Suy và thay số để tính AC q AB AC => q1 AC => AC = 64,6cm Ngoài còn phải kể tất các điểm Hướng dẫn học sinh tìm các điểm Tìm các điểm khác có cường naèm raát xa q1 vaø q2 Taïi ñieåm C vaø caùc độ điện trường khaùc điểm này thì cường độ điện trường không, tức là không có điện trường Lop11.com (9) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang Baøi 13 trang 21 Hướng dẫn học sinh các bước giải Veõ hình Gọi tên các véc tơ cường độ điện trường thành phần Tính độ lớn các véc tơ cường độ điện trường thành phần Gọi Gọi E và E là cường độ điện trường q1 và q2 gây C Ta coù : E1 = k | q1 | = 9.105V/m (hướng theo AC phöông AC) E2 = k | q1 | = 9.105V/m (hướng theo BC phöông CB) Xác định véc tơ cường độ điện Cường độ điện trường tổng hợp C trường tổng hợp C E = E1 + E E coù phöông chieàu nhö hình veõ Hướng dẫn học sinh lập luận để tính Tính độ lớn E độ lớn E Vì tam giaùc ABC laø tam giaùc vuoâng, hai véc tơ E và E vuông góc với nên độ lớn E là: E= IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop11.com E12 E 22 = 12,7.105V/m (10) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 10 Tiết CÔNG CỦA LỰC ĐIỆN I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Nêu đặc điểm lực tác dụng lên điện tích điện trường - Lập biểu thức tính công lực điện điện trường - Phát biểu đặc điểm công dịch chuyển điện tích điện trường bất kì - Trình bày khái niệm, biểu thức, đặc điểm điện tích điện trường, quan hệ công lực điện trường và độ giảm điện tích điện trường Kó naêng Giải bài toán tính công lực điện trường và điện trường II CHUAÅN BÒ Giáo viên: Vẽ trên giấy khổ lớn hình 4.2 sgk và hình ảnh hỗ trợ trường hợp di chuyển điện tích theo đường cong từ M đến N Học sinh: Ôn lại cách tính công trọng lực và đặc điểm công trọng lực III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút): Kiểm tra bài cũ: Nêu định nghĩa và các tính chất đường sức điện trường tĩnh Hoạt động (20 phút): Tìm hiểu công lực điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Veõ hình 4.1 leân baûng Veõ hình 4.1 I Công lực điện Xác định lực điện trường tác Đặc điểm lực điện tác dụng lên dụng lên điện tích q > đặt điện tích đặt điện trường điện trường có cường độ điện F =qE trường E Lực F là lực không đổi Công lực điện điện trường Veõ hình 4.2 leân baûng Veõ hình 4.2 AMN = qEd Tính coâng ñieän tích q di Với d là hình chiếu đường trên chuyển theo đường thẳng từ M đường sức điện đến N Công lực điện trường di Tính coâng ñieän tích di chuyển điện tích điện trường chuyển theo đường gấp khúc từ M đến N là AMN = qEd, không MPN phụ thuộc vào hình dạng đường Nhaän xeùt Cho hoïc sinh nhaän xeùt mà phụ thuộc vào vị trí điểm đầu Ghi nhaän ñaëc ñieåm coâng Ñöa keát luaän M và điểm cuối N đường Công lực điện di chuyển điện tích điện trường bất kì Công lực điện di chuyển Giới thiệu đặc điểm công Ghi nhận đặc điểm công lực điện tích điện trường bất kì lực diện điện tích di chuyển điện điện tích di chuyển không phụ thuộc vào hình dạng đường điện trường bất kì điện trường bất kì mà phụ thuộc vào vị trí điểm đầu và Thực C1 Yêu cầu học sinh thực C1 điểm cuối đường Lực tĩnh điện là lực thế, trường tĩnh Thực C2 Yêu cầu học sinh thực C2 điện là trường Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu điện tích điện trường Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Theá naêng cuûa moät ñieän tích điện trường Khaùi nieäm veà theá naêng cuûa moät ñieän tích điện trường Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi khaùi Nhaéc laïi khaùi nieäm theá naêng Theá naêng cuûa ñieän tích taïi moät ñieåm niệm trọng trường trọng trường điện trường đặc trưng cho khả Giới thiệu điện tích Ghi nhận khái niệm sinh công điện trường đặt điện đặt điện trường tích điểm đó Lop11.com (11) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 11 Sự phụ thuộc WM vào ñieän tích q Giới thiệu điện tích Ghi nhận mối kiên hệ Thế điện tích điểm q đặt điểm M điện trường : đặt điện trường và phụ và công lực điện WM = AM = qVM thuoäc cuûa theá naêng naøy vaøo ñieän Thế này tỉ lệ thuận với q tích Công lực điện và độ giảm điện tích điện trường AMN = WM - WN Cho ñieän tích q di chuyeån Tính coâng ñieän tích q di Khi moä t ñieä n tích q di chuyển từ điểm điện trường từ điểm M đến N chuyển từ M đến N M đến điểm N điện trường thì Yeâu caàu hoïc sinh tính coâng công mà lực điện trường tác dụng lên Cho hoïc sinh ruùt keát luaän Ruùt keát luaän điện tích đó sinh độ giảm điện tích q điện trường Yêu cầu học sinh thực C3 Thực C3 Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Cho học sinh tóm tắt kiến thức đã học Tóm tắt kiến thức baøi Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm caùc baøi taäp 4, 5, 6, Ghi caùc baøi taäp veà nhaø trang 25 sgk vaø 4.7, 4.9 sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Lop11.com (12) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 12 Tieát ÑIEÄN THEÁ HIEÄU ÑIEÄN THEÁ I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trình bày ý nghĩa, định nghĩa, đơn vị, đặc điểm điện và hiệu điện - Nêu mối liên hệ hiệu điện và cường độ điện trường - Biết cấu tạo tĩnh điện kế Kó naêng - Giải bài toán tính điện và hiệu điện - So sánh các vị trí có điện cao và điện thấp điện trường II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Đọc SGK vật lý để biết HS đã có kiến thức gì hiệu điện - Tónh ñieän keá - Chuaån bò phieáu caâu hoûi Hoïc sinh Đọc lại SGK vật lý và vật lý hiệu điện III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút): Kiểm tra bài cũ: Nêu đặc điểm công lực điện trường điện tích di chuyển Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu khái niệm điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Ñieän theá Yeâu caàu hoïc sinh nhaéc laïi coâng Khaùi nieäm ñieän theá thức tính điện tích q Nêu công thức Điện điểm điện trường điểm M điện trường đặc trưng cho điện trường phương diện Ñöa khaùi nieäm Ghi nhaän khaùi nieäm taïo theá naêng cuûa ñieän tích Ñònh nghóa Neâu ñònh nghóa ñieän theá Ghi nhaän khaùi nieäm Ñieän theá taïi moät ñieåm M ñieän trường là đại lượng đặc trưng cho điện trường phương diện tạo đặt đó điện tích q Nó xác định thương số công lực điện tác dụng lên điện tích q q di chuyển từ M xa vô cực và độ lớn q VM = Neâu ñôn vò ñieän theá Yeâu caàu hoïc sinh neâu ñaëc ñieåm cuûa ñieän theá Yêu cầu học sinh thực C1 Ghi nhaän ñôn vò ñieän theá Neâu ñaëc ñieåm cuûa ñieän theá Thực C1 Hoạt động (20 phút): Tìm hiểu khái niệm hiệu điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Neâu ñònh nghóa hieäu ñieän theá Yeâu caàu hoïc sinh neâu ñôn vò hieäu ñieän theá Ghi nhaän khaùi nieäm Neâu ñôn vò hieäu ñieän theá Lop11.com AM q Ñôn vò ñieän theá laø voân (V) Ñaëc ñieåm cuûa ñieän theá Điện là đại lượng đại số Thường chọn điện đất điểm vô cực làm mốc (bằng 0) Noäi dung cô baûn II Hieäu ñieän theá Ñònh nghóa Hiệu điện hai điểm M, N điện trường là đại lượng đặc trưng cho khả sinh công điện trường di chuyển điện tích từ M đến N Nó xác định thương số công lực điện tác dụng lên điện tích q di chuyển từ M đến N và độ lớn q UMN = VM – VN = AMN q (13) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 13 Giới thiệu tĩnh điện kế cho học sinh quan saùt vaø moâ taû laïi Quan saùt, moâ taû tónh ñieän keá Hướng dẫn học sinh xây dựng Xây dựng mối liên hệ E mối liên hệ E và U vaø U Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Cho học sinh tóm tắt kiến thức đã học baøi Yêu cầu học sinh nhà đọc mục Em có biết? Yêu cầu học sinh nhà làm các bài tập từ đến trang 29 sgk vaø 5.8, 5.9 sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Ño hieäu ñieän theá Ño hieäu ñieän theá tónh ñieän baèng tónh ñieän keá Hệ thức liên hệ hiệu điện và cường độ điện trường A = qU = qEd => U = Ed hay E = U d Hoạt động học sinh Tóm tắt kiến thức Đọc mục em có biết thiết bị lọc bụi tĩnh điện Ghi caùc baøi taäp veà nhaø Tieát TUÏ ÑIEÄN I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Trình bày cấu tạo tụ điện, cách tích điện cho tụ - Nêu rõ ý nghĩa, biểu thức, đơn vị điện dung - Viết biểu thức tính lượng điện trường tụ điện và giải thích ý nghĩa các đại lượng biểu thức Kó naêng - Nhận số loại tụ điện thực tế - Giaûi baøi taäp tuï ñieän II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân Một số loại tụ điện thực tế, đặc biệt là tụ xoay máy thu Hoïc sinh: - Chuẩn bị bài - Sưu tầm các linh kiện điện tử III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (5 phút): Kiểm tra bài cũ: Nêu định nghĩa hiệu điện và mối liên hệ hiệu điện với cường độ điện trường Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu tụ điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Tuï ñieän Tuï ñieän laø gì ? Giới thiệu mạch có chứa tụ điện Ghi nhận khái niệm Tuï ñieän laø moät heä hai vaät daãn ñaët gaàn từ đó giới thiệu tụ điện và ngăn cách lớp cách điện Mỗi vật dẫn đó gọi là cuûa tuï ñieän Tụ điện dùng để chứa điện tích Giới thiệu tụ điện phẵng Quan saùt, moâ taû tuï ñieän phaüng Tụ điện phẵng gồm hai kim loại phẵng đặt song song với và ngăn Giới thiệu kí hiệu tụ điện trên cách lớp điện môi Ghi nhaän kí hieäu caùc maïch ñieän Kí hieäu tuï ñieän Caùch tích ñieän cho tuï ñieän Yeâu caàu hoïc sinh neâu caùch tích Neâu caùch tích ñieän cho tuï ñieän Nối hai tụ điện với hai cực ñieän cho tuï ñieän nguoàn ñieän Yêu cầu học sinh thực C1 Thực C1 Độ lớn điện tích trên tụ Giới thiệu điện tích tụ điện Ghi nhaän ñieän tích cuûa tuï ñieän điện đã tích điện gọi là điện tích Lop11.com (14) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 14 tuï ñieän Lop11.com (15) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 15 Hoạt động (20 phút): Tìm hiểu điện dung tụ điện, các loại tụ và lượng điện trường tụ điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Ñieän dung cuûa tuï ñieän Ñònh nghóa Giới thiệu điện dung tụ Ghi nhận khái niệm Điện dung tụ điện là đại lượng đặc ñieän tröng cho khaû naêng tích ñieän cuûa tuï ñieän hiệu điện định Nó xaùc ñònh baèng thöông soá cuûa ñieän tích tụ điện và hiệu điện hai cuûa noù Ghi nhaän ñôn vò ñieän dung vaø Giới thiệu đơn vị điện dung và các ước nó Ghi nhận công thức tính Nắm các ước nó Giới thiệu công thức tính điện vững các đại lượng đó dung cuûa tuï ñieän phaüng C= Q U Ñôn vò ñieän dung laø fara (F) Ñieän dung cuûa tuï ñieän phaüng : C= S 9.10 9.4d Các loại tụ điện Thường lấy tên lớp điện môi để đặt Giới thiệu các loại tụ teân cho tuï ñieän: tuï khoâng khí, tuï giaáy, tuï mi ca, tụ sứ, tụ gốm, … Hiểu các số liệu ghi trên Trên vỏ tụ thường ghi cặp số liệu là Giới thiệu hiệu điện giới hạn vỏ tụ điện điện dung và hiệu điện giới hạn cuûa tuï ñieän tuï ñieän Quan saùt, moâ taû Người ta còn chế tạo tụ điện có điện Giới thiệu tụ xoay dung thay đổi gọi là tụ xoay Năng lượng điện trường tụ ñieän Năng lượng điện trường tụ điện đã Nắm vững công thức tính tích điện Giới thiệu lượng điện lượng điện trường tụ điện đã 1 Q2 W = QU = = CU2 trường tụ điện đã tích điện tích diện Quan saùt, moâ taû Hoạt động (5 phút): Củng cố, giao nhiệm vụ nhà Hoạt động giáo viên Cho học sinh tóm tắt kiến thức đã học baøi Yeâu caàu hoïc sinh veà nhaø laøm caùc baøi taäp 5, 6, 7, trang 33 sgk vaø 6.7, 6.8, 6.9 sbt IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY C Hoạt động học sinh Tóm tắt kiến thức Ghi caùc baøi taäp veà nhaø Lop11.com (16) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 16 Tieát 10 BAØI TAÄP I MUÏC TIEÂU Kiến thức: - Công lực điện - Điện thế, hiệu điện thế, liên hệ hiệu điện và cường độ điện trường - Tụ điện, điện dung tụ điện, lượng tụ điện đã tích điện Kyõ naêng: - Giải các bài toán tính công lực điện - Giải các bài toán tính hiệu điện thế, liên hệ E, U và A - Giải các bài toán mối liên hệ Q, C, U và W II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem, giaûi caùc baøi taäp sgk vaø saùch baøi taäp - Chuaån bò theâm noät soá caâu hoûi traéc nghieäm vaø baøi taäp khaùc Hoïc sinh - Giải các câu hỏi trắc nghiệm và bài tập thầy cô đã nhà - Chuẩn bị sẵn các vấn đề mà mình còn vướng mắc cần phải hỏi thầy cô III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Hoạt động (10 phút): Kiểm tra bài cũ và tóm tắt kiến thức liên quan đến các bài tập cần giải + Đặc điểm công lực điện + Biểu thức tính công lực điện + Khái niệm điện thế, hiệu điện thế, liên hệ U và E + Các công thức tụ điện Hoạt động (15 phút): Giải các câu hỏi trắc nghiệm Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu trang 25 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu trang 25 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 29 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 29 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 29 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu trang 33 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu trang 33 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 4.6 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn C Giải thích lựa chọn Caâu 5.2 : C Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 5.3 : D Yeâu caàu hs giaûi thích taïi choïn D Giải thích lựa chọn Caâu 6.3 : D Hoạt động (20 phút): Giải các bài tập tự luận Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn Baøi trang 25 Theo định lí động ta có : Yêu cầu học sinh viết biểu Viết biểu thức định lí động Wñ2 – Wñ1 = A thức định lí động Maø v1 = => Wñ1 = vaø A = qEd Hướng dẫn để học sinh tính Lập luận, thay số để tính Eđ2 Wñ2 = qEd = - 1,6.10-19.103.(- 10-2) động electron nó = 1,6.10-18(J) đến đập vào dương Baøi trang 29 Công lực điện electron chuyển Hướng dẫn để học sinh tính Tính công lực điện động từ M đến N : công lực điện electron A = q.UMN = -1,6.10-19.50 chuyển động từ M đến N = - 10-18(J) Baøi trang33 Yêu cầu học sinh tính điện Viết công thức, thay số và tính a) Điện tích tụ điện : q = CU = 2.10-5.120 = 24.10-4(C) tích cuûa tuï ñieän toán Yêu cầu học sinh tính điện Viết công thức, thay số và tính b) Điện tích tối đa mà tụ điện tích qmax = CUmax = 2.10-5.200 = 400.10-4(C) tích toái ña cuûa tuï ñieän toán Lop11.com (17) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 17 Baøi trang 33 Yêu cầu học sinh tính điện Viết công thức, thay số và tính a) Điện tích tụ điện : q = CU = 2.10-5.60 = 12.10-4(C) tích cuûa tuï ñieän toán b) Công lực điện U = 60V Lập luận để xem hiệu A = q.U = 12.10-7.60 = 72.10-6(J) điện không đổi Yeâu caàu hoïc sinh tính coâng Tính công lực điện đó Yeâu caàu hoïc sinh tính hieäu ñieän theá U’ Yeâu caàu hoïc sinh tính coâng c) Công lực điện U’ = q Tính U’ q’ = U = 30V A’ = q.U’ = 12.10-7.30 = 36.10-6(J) Tính coâng IV RUÙT KINH NGHIEÄM TIEÁT DAÏY Tieát 11 KIEÅM TRA TIEÁT I MỤC TIÊU: Kiểm tra kết giảng dạy và học tập phần tĩnh điện để đánh giá kết và bổ song kịp thời thiếu sót, yếu điểm II ĐỀ RA: PHAÀN TRAÉC NGHIEÄM ĐỀ1 Câu 01 Hai diện tích điểm đặt không khí, cách 4cm thì tác dụng lên lực F Nếu đưa chúng cách 16cm thì lực tác dụng chúng: A giảm 16 lần B giảm lần C giảm lần D giảm lần Câu 02 Câu phát biểu nào sau đây chưa đúng? A Các đường sức điện trường không cắt B Đường sức điện trường tĩnh không khép kín C Đường sức điện trường là đường thẳng D Qua điểm điện trường vẽ đường sức Câu 03 Đặt điện tích q < vào điện trường có véc tơ cường độ điện trường E Hướng lực điện trường tác dụng lên điện tích: A luôn vuông góc với E B luôn cùng hướng với E C luôn ngược hướng với E D chưa xác định Câu 04 Người ta ghép các tụ điện song song với để: A giảm điện dung tụ so với điện dung tụ B tăng hiệu diện giới hạn tụ so với tụ C tăng khả tích điện tụ so với tụ D giảm hiệu diện giới hạn tụ so với tụ Câu 05 Cường độ điện trường điện tích +q gây điểm A cách nó khoảng r có độ lớn E Nếu thay điện tích -8q và tăng khoảng cách đến A lên hai lần thì cường độ điện trường A có độ lớn: A 4E B 2E C 16E D 8E Câu 06 Đặt khối điện môi vào điện trường thì khối điện môi: A xuất thêm các điện tích tự B xuất điện trường phụ ngược chiều điện trường ngoài C không có tượng gì xảy D xuất điện trường phụ cùng chiều điện trường ngoài Câu 07 Hai điện tích điểm đặt chân không, cách khoảng r thì lực tác dụng chúng là F Đưa hai điện tích đó vào điện môi có số điện môi = thì phải tăng hay giảm r bao nhiêu lần để lực tác dụng chúng là F? A Giảm lần B Giảm lần C Tăng lần D Tăng lần Câu 08 Người ta ghép các tụ điện nối tiếp với để: A tăng hiệu điện giới hạn tụ so với tụ B giảm hiệu điện giới hạn tụ so với tụ C tăng điện dung tụ so với điện dung tụ D tăng khả tích điện tụ so với tụ Câu 09 Có ba tụ điện C1 = 1F, C2 = 2F, C3 = 6F Cách ghép nào sau đây tụ có điện dung 2F? A C1 // C2 //C3 B (C1 // C2) nt C3 C (C1 nt C2) // C3 D C1 nt C2 nt C3 Lop11.com (18) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 18 Câu 10 Người ta làm nhiễm điện hưởng ứng cho kim loại Sau đã nhiễm điện thì số electron kim loại: A tăng B lúc đầu tăng, sau đó giảm C giảm D Không đổi Câu 11 Trong điện trường, hiệu điện hai điểm: A luôn có giá trị dương B có giá trị tùy thuộc vào cách chọn mốc điện C luôn có giá trị âm D không phụ thuộc vào cách chọn mốc điện Câu 12 Cho cầu kim loại trung hòa điện tiếp xúc với vật nhiễm điện dương thì cầu nhiễm điện dương Khi đó khối lượng cầu thay đổi nào? A Lúc đầu tăng, sau đó giảm B Tăng lên rỏ rệt C Giảm rỏ rệt D Có thể coi là không đổi Câu 13 Một điện tích điểm Q = 5.10-9C đặt điểm A chân không Xác định cường độ điện trường điểm B cách A khoảng 10cm A 4500 V/m B 450 V/m C 9000 V/m D 900 V/m Câu 14 Quả cầu A tích điện dương tiếp xúc với cầu B tích điện âm thì: A điện tích dương truyền từ B sang A B electron truyền từ A sang B C electron truyền từ B sang A D điện tích dương truyền từ A sang B Câu 15 Đối với các vật dẫn trạng thái cân điện, véc tơ cường độ điện trường trên mặt vật dẫn luôn: A Có phương vuông góc với bề mặt và có chiều hướng vào B Có phương vuông góc với bề mặt và có chiều hướng ngoài C có phương bất kì tùy thuộc vào hình dạng bề mặt vật dẫn D có phương tiếp tuyến với bề mặt Câu 16 Đối với tụ điện phẵng tăng diện tích hai tụ lần và giảm khoảng cách hai tụ lần thì điện dung tụ điện sẽ: A không thay đổi B giảm lần C tăng lần D tăng lần PHẦN TỰ LUẬN Caâu 1: Taïi ñieåm A vaø B caùch 5cm khoâng khí coù ñaët ñieän tích q1 = 10-8C vaø q2 = 4.10-8C a) Xác định cường độ điện trường hai điện tích này gây taïi ñieåm C bieát AC = 3cm, BC = 4cm b) Xác định lực điện trường tác dụng lên điện tích q3 = -2.10-6C ñaët taïi C Câu 2: Cho mạch điện hình vẽ Trong đó C1 = 3F, C2 = C4 = 6F, C3 = 2F, C5 = 4F, q1 = 6.10-6C Tính điện dung tụ, điện tích và hiệu điện trên tụ Lop11.com (19) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 19 Chương II DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI Tiết 12-13 DÒNG ĐIỆN KHÔNG ĐỔI NGUỒN ĐIỆN I MUÏC TIEÂU Kiến thức - Phát biểu định nghĩa cường độ dòng điện và viết công thức thể định nghĩa này - Nêu điều kiện để có dòng điện - Phát biểu suất điện động nguồn điện và viết công thức thể định nghĩa này - Mô tả cấu tạo chung các pin điện hoá và cấu tạo pin Vôn-ta - Mô tả cấu tạo acquy chì Kó naêng - Giải thích vì nguồn điện có thể trì hiệu điện hai cực nó - Giải các bài toán có liên quan đến các hệ thức : I = A q q ;I= vaø E = q t t - Giải thích tạo và trì hiệu điện hai cực pin Vôn-ta - Giải thích vì acquy là pin điện hoá lại có thể sử dụng nhiều lần II CHUAÅN BÒ Giaùo vieân - Xem lại kiến thức liên quan đến bài dạy - Chuaån bò duïng cuï thí nghieäm hình 7.5 - Một pin Lơ-clan-sê đã bóc sẵn học sinh quan sát cấu tạo bên - Moät acquy - Vẽ phóng to các hình từ 7.6 đến 7.10 - Caùc voân keá cho caùc nhoùm hoïc sinh Hoïc sinh: Moãi nhoùm hoïc sinh chuaån bò - Một chanh hay quất đã bóp nhũn - Hai mãnh kim loại khác loại III TIEÁN TRÌNH DAÏY – HOÏC Tieát Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu dòng điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn I Doøng ñieän Đặt các câu hỏi vấn đề Nêu định nghĩa dòng điện + Dòng điện là dòng chuyển động có học sinh thực hướng các điện tích Nêu chất dòng diện + Dòng điện kim loại là dòng kim loại chuyển động có hướng các electron tự Nêu qui ước chiều dòng điên + Qui ước chiều dòng điện là chiều chuyển động các diện tích dương (ngược với chiều chuyển động các ñieän tích aâm) Neâu caùc taùc duïng cuûa doøng ñieän + Caùc taùc duïng cuûa doøng ñieän: Taùc duïng từ, tác dụng nhiệt, tác dụng hoác học, tác duïng cô hoïc, sinh lí, … Cho biết trị số đại lượng nào + Cường độ dòng điện cho biết mức độ cho biết mức độ mạnh yếu mạnh yếu dòng điện Đo cường độ dòng điện ? Dụng cụ nào đo nó ? dòng điện ampe kế Đơn vị cường Đơn vị đại lượng đó độ dòng điện là ampe (A) Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu cường độ dòng điện, dòng điện không đổi Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Noäi dung cô baûn II Cường độ dòng điện Dòng điện không đổi Cường độ dòng điện Yêu cầu học sinh nhắc lại định Nêu định nghĩa cường độ dòng Cường độ dòng điện là đại lượng đặc nghĩa cường độ dòng điện điện đã học lớp Lop11.com (20) Giáo án Vật Lý 11 – Ban Biên soạn : Dương Văn Đổng - Trường THPT Bùi Thị Xuân – Bình Thuận Trang 20 tröng cho taùc duïng maïnh, yeáu cuûa doøng điện Nó xác định thương số điện lượng q dịch chuyển qua tiết diện thẳng vật dẫn khoảng thời gian t và khoảng thời gian đó I= q t Dòng điện không đổi Yêu cầu học sinh cho biết Cho biết nào là dòng điện Dòng điện không đổi là dòng điện có nào là dòng điện không đổi không đổi chiều và cường độ không đổi theo thời gian Yêu cầu học sinh thực C1 Thực C1 Cường độ dòng điện dòng điện Yêu cầu học sinh thực C2 Thực C2 q không đổi: I = t Đơn vị cường độ dòng điện và Giới thiệu đơn vị cường độ Ghi nhận đơn vị cường độ điện lượng dòng điện và điện lượng dòng điện và điện lượng Đơn vị cường độ dòng điện hệ SI laø ampe (A) Yêu cầu học sinh thực C3 Yêu cầu học sinh thực C4 Thực C3 Thực C4 Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu nguồn điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Yêu cầu học sinh thực C5 Yêu cầu học sinh thực C6 Yêu cầu học sinh thực C7 Yêu cầu học sinh thực C8 Giới thiệu lực lạ bên nguoàn ñieän Yêu cầu học sinh thực C9 Thực C5 Thực C6 Thực C7 Thực C8 Ghi nhaän khaùi nieäm Thực C9 Tieát Hoạt động (15 phút): Tìm hiểu suất điện động nguồn điện Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1A = 1C 1s Đơn vị điện lượng là culông (C) 1C = 1A.1s Noäi dung cô baûn III Nguoàn ñieän Điều kiện để có dòng điện Điều kiện để có dòng điện là phải có hiệu điện đặt vào hai đầu vật daãn ñieän Nguoàn ñieän + Nguồn điện trì hiệu điện hai cực nó + Lực lạ bên nguồn điện: Là lực mà chất không phải là lực điện Tác dụng lực lạ là tách và chuyển electron ion dương khỏi cực, tạo thành cực âm (thừa nhiều electron) và cực dương (thiếu thừa ít electron) đó trì hiệu điện hai cực nó Noäi dung cô baûn IV Suất điện động nguồn điện Coâng cuûa nguoàn ñieän Giới thiệu công nguồn điện Ghi nhaän coâng cuûa nguoàn ñieän Công các lực lạ thực làm dịch Yêu cầu học sinh giải thích Giải thích nói nguồn điện chuyển các điện tích qua nguồn gọi nói nguồn điện là nguồn là nguồn lượng laø coâng cuûa nguoàn ñieän lượng Suất điện động nguồn điện a) Ñònh nghóa Suất điện động nguồn điện là đại Giới thiệu khái niệm suất điện Ghi nhận khái niệm lượng đặc trưng cho khả thực động nguồn điện công nguồn điện và đo thương số công A lực lạ thực Lop11.com (21)