- Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động của chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp của thiên nhiên đất nước theo cánh bay của chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm của tác giả đối với đất nước, quê[r]
(1)TuÇn 31 Ngµy so¹n: 28/3/2010 Ngµy gi¶ng Thø hai ngµy th¸ng n¨m 2010 Chµo Chµo cê cê Tập trung sân trường Đạo đức Tiết 31: Bảo vệ môi trường ( Tiết 2) I Môc tiªu: Cñng cè, luyÖn tËp cho hs: - Hiểu người phải sống thân thiện với môi trường vì sống hôm và mai sau Con người có trách nhiệm gìn giữ môi trường - Biết bảo vệ môi trường - Đồng tình ủng hộ hành vi bảo vệ môi trường II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học A KiÓm tra bµi cò: ? Nªu ghi nhí bµi: B¶o vÖ m«i - 1,2 HS nªu, líp nx, bæ sung trường? - GV nx, đánh giá chung B Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Trao đổi nhóm bài tập / 44 - Tổ chức hs hoạt động theo N3: - Mỗi nhóm tình trao đổi và đưa dù ®o¸n vµ gi¶i thÝch dù ®o¸n - Tr×nh bµy: - Tõng nhãm tr×nh bµy, líp nx bæ sung - Gv nx chung, chốt ý đúng: Hoạt động 2: Bày tỏ ý kiến em ( Bài tập 3) - Tổ chức hs trao đổi theo N2: N2 trao đổi và đưa ý kiến mình: - Tr×nh bµy: - C¶ líp bµy tá ý kiÕn b»ng c¸ch gi¬ b×a - Gv cùng hs nx, trao đổi và chốt ý * KÕt luËn: a, b kh«ng t¸n thµnh c, d, g t¸n thµnh Hoạt động 3: Xử lí tình ( Bài tập 4) - Tổ chức hs trao đổi theo N4: - Mỗi nhóm tình để đưa cách xö lÝ - Tr×nh bµy: - Lần lượt nhóm nêu, lớp nx, bổ sung - Gv nx chung, chốt ý đúng a ThuyÕt phôc hµng xãm chuyÓn bÕp than * Kết luận chung: Hs đọc ghi nhớ sang chỗ khác bµi b §Ò nghÞ gi¶m ©m Hoạt động tiếp nối: c Tham gia thu nhÆt phÕ liÖu vµ dän s¹ch TiÕp tôc tham gia c¸c ho¹t ®êng lµng động môi trường nơi To¸n Bµi 151: Thùc hµnh ( TiÕp theo) 685 685 Lop4.com (2) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Biết cách vẽ trên đồ (có tỉ lệ cho trước), đoạn thẳng AB (thu nhỏ) biểu thị đoạn thẳng AB có độ dài thật cho trước II §å dïng d¹y häc - Thước thẳng có vạch chia xăng-ti-mét III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Bước ước lượng chiều dàicảu lớp - Hs thực hành, lớp nx häc, ®o kiÓm tra l¹i? - Gv nx chung B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Vẽ đoạn thẳng AB trên đồ *VÝ dô: Sgk/159 - Hs đọc ví dụ ? Tính độ dài thu nhỏ đoạn thẳng AB - Đổi 20 m= 2000cm (theo cm) §é dµi thu nhá: 2000 : 400 = (cm) ? VÏ vµo tê giÊy ho¹c vë ®o¹n th¼ng - Líp vÏ vµo giÊy, Hs lªn b¶ng vÏ AB có độ dài 5cm: Thùc hµnh: Bµi - Tổ chức hs trao đổi cách làm bài: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Bài Làm tương tự bài - Gv thu bµi chÊm: - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi - Hs đọc yêu cầu - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng: §æi 3m= 300cm Tính độ dài thu nhỏ: 300 : 50 = 6(cm) Vẽ đoạn thẳng AB có độ dài 6cm: - Hs lµm bµi vµo vë - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi gi¶i §æi 8m=800cm; 6m=600cm - ChiÒu dµi h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 800 :200 = 4(cm) ChiÒu réng h×nh ch÷ nhËt thu nhá lµ: 600 : 200 = 3(cm) VÏ h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi 4cm, chiÒu réng 3cm: Cñng cè, dÆn dß - Nh¾c l¹i néi dung bµi _ Tập đọc Bµi 61: ¡ng - co V¸t I Mục đích, yêu cầu - Đọc lưu loát bài văn, đọc đúng tên riêng - §äc diÔn c¶m giäng chËm r·i, t×nh c¶m kÝnh phôc - HiÓu nghÜa c¸c tõ bµi 686 686 Lop4.com (3) - HiÓu néi dung bµi: Ca ngîi ¡ng- co V¸t, mét c«ng tr×nh kiÕn tróc vµ ®iªu kh¾c tuyÖt diÖu cña nh©n d©n Cam- pu- chia II §å dïng d¹y häc - ảnh khu đền (nếu có) III Hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? HTL bài thơ: Dòng sông mặc áo? Trả - hs đọc bài và trả lời câu hỏi, lớp nx lêi c©u hái néi dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài a Luyện đọc - §äc toµn bµi: - Hs khá đọc - Chia ®o¹n: - 3®o¹n: Mçi lÇn xuèng dßng1 ®o¹n - §äc nèi tiÕp : lÇn - 3Hs đọc/ 1lần + Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát - hs đọc ©m: + Đọc nối tiếp lần kết hợp giải nghĩa - Hs khác đọc tõ - §äc theo nhãm - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe b T×m hiÓu bµi - Đọc lướt đoạn trả lời : Ăng - co Vát ®îc x©y dùng tõ ®©u vµ tõ bao giê? - ®îc x©y dùng ë Cam-pu- chia tõ ®Çu thÕ kØ thø 12 ? Nªu ý chÝnh ®o¹n1? - ý 1: Giới thiệu chung khu đền ĂngcoVát - §äc thÇm ®o¹n vµ tr¶ lêi: ? Khu đền chính đồ sộ nào? - Gåm tÇng víi nh÷ng ngän th¸p lín, tÇng hµnh lang dµi gÇn 1500m; cã 398 gian phßng ? Khu đền chính xây dựng kì - Những cây tháp lớn dựng đá c«ng nh thÕ nµo? ong và bọc ngoài đá nhẵn Những tường buồng nhẵng mặt ghế đá, ghép tảng đá lớn đẽo gät vu«ng vøc vµ lùa ghÐp vµo kÝn khÝt nh x©y g¹ch v· ? ý ®o¹n 2? - ý 2: §Òn ¡ng-co V¸t ®îc x©y dùng to đẹp - Đoạn tả cảnh khu đền vào thời gian - Lúc hoàng hôn nµo ngµy? ? Lúc hoàng hôn phong cảnh khu đền - Ăng-co Vát thật huy hoàng, ánh áng có gì đẹp? chiếu soi vào bóng tối cửa đền; ngän th¸p cao vót lÊp lo¸ng gi÷a nh÷ng chùm lá lốt xoà tán tròn; ngôi đền to 687 687 Lop4.com (4) ? Nªu ý ®o¹n 3? ? ý chÝnh cña bµi: c §äc diÔn c¶m - §äc nèi tiÕp: ? Nêu cách đọc bài? với thềm đá rêu phong càng trở nªn uy nghi vµ th©m nghiªm - ý 3: Vẻ đẹp khu đền lúc hoàng hôn - ý chÝnh: M®, YC - hs đọc - §äc chËm, nhÊn giäng: tuyÖt diÖu, gÇn 1500 mÐt 398 gian phßng, k× thó, l¹c vµo, nh½n bãng, kÝn khÝt, huy hoµng, cao vót, lÊp lo¸ng, uy nghi, th©m nghiªm, - Luyện đọc diễn cảm đoạn 3: + Gv đọc mẫu - Hs nêu cách đọc luyện đọc theo cặp + Thi đọc: - Cá nhân, nhóm đọc - Gv cùng hs nx, khen hs đọc tốt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, đọc bài và chuẩn bị bµi 62 _ LÞch sö TiÕt 31: Nhµ NguyÔn thµnh lËp I Môc tiªu: - Häc xong bµi nµy häc sinh biÕt: - Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh nào, kinh đô đóng đâu và số ông vua ®Çu thêi NguyÔn - Nhà Nguyễn thiết lập chế độ quân chủ hà khắc và chặt chẽ để bảo vÖ quyÒn lîi cña dßng hä m×nh II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? H·y kÓ l¹i chÝnh s¸ch vÒ kinh tÕ v¨n - 2,3 Häc sinh nªu, líp nx, bæ sung ho¸, gi¸o dôc cña vua Quang Trung? - Gv nx, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Hoàn cảnh đời nhµ NguyÔn ? Nhà Nguyễn đời hoàn cảnh - Sau vua Quang Trung triều đại nµo? T©y S¬n suy yÕu Lîi dông hoµn c¶nh đó, Nguyễn ánh đã đem quân công lật đổ nhà Tây Sơn và lập nhà NguyÔn ? Sau lên ngôi Hàng đế, Nguyễn - 1802, Nguyễn ánh lên ngôi vua chọn ánh đã làm gì? Phú Xuân (Hừu) làm nơi đóng đô và đặt niªn hiÖu vµ Gia Long Tõ n¨m 1802 – 688 688 Lop4.com (5) 3.Hoạt động : Sự thống trị nhà 1858, nhà Nguyễn trải qua các đời vua NguyÔn Gia Long, Minh M¹ng, ThiÖu TrÞ, Tù §øc ? Trả lời câu hỏi sgk/65 Vua không - Vua nhà Nguyễn không đặt ngôi muèn chia sÎ quyÒn hµnh cho ai: hoµng hËu - Bỏ chức tể tướng Tù m×nh trùc tiÕp ®iÒu hµnh mäi viÖc quan trọng từ TƯ đến địa phương Quân đội nhà Nguyễn tổ chức ntn? - Gồm nhiều thứ quân: binh, thủy Hoạt động 3: Đời sống nhân dân binh, tượng binh, thời Nguyễn - Cã c¸c tr¹m ngùa nèi liÒn tõ cùc B¾c vµo cùc Nam ? Cuéc sèng nh©n d©n ta ntn ? - Cuéc sèng cu¶ nh©n d©n v« cïng cùc khæ ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ triÒu NguyÔn? - Häc sinh nªu ý kiÕn cña m×nh - Triều Nguyễn là triều đại pk cuối cïng lÞch sö VN * Kết luận: Học sinh đọc ghi nhớ 5.Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi vµ chuÈn bÞ bµi TuÇn 32 ****************************************************** Ngµy so¹n: 28/3/2010 Ngµy gi¶ng Thø ba ngµy th¸ng n¨m 2010 LuyÖn tõ vµ c©u Bµi 61: Thªm tr¹ng ng÷ cho c©u I Môc tiªu: - HiÓu ®îc thÕ nµo lµ tr¹ng ng÷ - Biết nhận diện và đặt câu có trạng ngữ II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt bµi tËp LT III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? C©u c¶m dïng nµo? Nªu vÝ dô? - Hs nªu, líp nx, bæ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt - §äc c¸c yªu cÇu bµi: - Hs đọc nối tiếp - Nêu câu: - C©u b cã thªm bé phËn ®îc in nghiªng - §Æt c©u cho phÇn in nghiªng: - V× (Nhê ®©u/ Khi nµo) I-ren trë thµnh mét nhµ khoa häc næi tiÕng - T¸c dông cña phÇn in nghiªng? - Nªu nguyªn nh©n, vµ thêi gian x¶y sù viÖc nãi ë CN vµ VN PhÇn ghi nhí: - 3,4 Hs đọc 689 689 Lop4.com (6) PhÇn luyÖn tËp Bµi - Hs lµm bµi vµo nh¸p: - Hs đọc yêu cầu bài - Cả lớp, Hs lên xác định câu trên b¶ng - Tr×nh bµy: - Hs nªu miÖng, vµ nhËn xÐt bµi b¶ng, bæ sung - Gv nx chốt bài đúng: a Ngµy xa, b Trong vườn, c Tõ tê mê s¸ng, Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Gv nh¾c l¹i yªu cÇu bµi, - Líp lµm bµi vµo vë - Nªu miÖng: - Nhiều hs nối tiếp đọc bài viết mình, lớp nx, trao đổi, bổ sung - Gx nx chung, ghi ®iÓm bµi viÕt tèt -VD: Tối thứ sáu tuần trước, mẹ bảo em: Cñng cè, dÆn dß S¸ng mai, c¶ nhµ m×nh vÒ quª th¨m «ng - Nx tiÕt häc, Vn hoµn thµnh tiÕp bµi bµ Con ®i ngñ sím ®i §óng giê s¸ng vµo vë mai mẹ đánh thức dậy _ Khoa häc Bài 61: Trao đổi chất thực vật I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs cã thÓ: - Kể gì thực vật thường xuyên phải lấy từ môi trường và phải thải môi trường quá trình sống - Vẽ và trình bày sơ đồ trao đổi khí và trao đổi thức ăn thực vật II §å dïng d¹y häc - GiÊy khæ to vµ bót d¹ III Hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Nêu vai rò không khí thù vËt? ? Nªu øng dông trång trät vÒ nhu cÇu kh«ng khÝ cña thùc vËt? - 2,3 Hs nªu, líp nx, bæ sung - Gv nx, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Những biểu bên ngoài trao đổi chất thực vật - Tæchøc hs quan s¸t h×nh sgk/122 - C¶ líp ? Nh÷ng g× vÏ h×nh? - Mặt trời, cây, thực vật, nước, đất, ? Những yếu tố đóng vai trò quan - ánh sáng, nước, chất khoáng trọng sống cây xanh? đất, ? Phát yếu tố còn thiếu để - Khí các - bon -níc, khí ô xi bæ sung? ? Trong quá trình hô hấp caay thải khí cac-bon-níc, nước, khí ô-xi 690 690 Lop4.com (7) môi trường gì? ? Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ g×? vµ c¸c chÊt kho¸ng kh¸c - Qu¸ tr×nh trªn ®îc gäi lµ qu¸ tr×nh trao đổi chất thực vật ? Thế nào là quá trình trao đổi chất - là quá trình cây xanh lấy từ môi thùc vËt? trường các chất khoáng, khí các-bonnic, khí ô-xi, nước và thải môi * KÕt luËn: Gv chèt ý trªn trường khí các-bon-níc, khí ô-xi, Hoạt động 2: Thực hành vẽ sơ đồ nước và các chất khoáng khác trao đổi chất thực vật - Tổ chức hs hoạt động theo nhóm 4: - N4 hoạt động - Vẽ sơ đồ trao đổi chất và trao đổi - Hs vẽ vào giấy khổ to và nêu thøc ¨n ë thùc vËt: nhãm - Tr×nh bµy: - Cử đại diện lên trình bày trên sơ đồ cña nhãm m×nh vÏ - Gv cïng hs nx, khen nhãm vÏ vµ nªu tèt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi, chuÈn bÞ bµi 62 To¸n Bµi 152: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn I Môc tiªu: Gióp hs «n tËp vÒ: - §äc, viÕt sè hÖ thËp ph©n - Hàng và lớp; giá trị chữ số phụ thuộc vào vị trí chữ số đó mét sè cô thÓ - Dãy số tự nhiên và số đặc điểm nó II §å dïng d¹y häc - B¶ng nhãm III Các hoạt động dạy học Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi 1: - Hs đọc yêu cầu bài - Gv kÎ b¶ng, Gv cïng hs lµm mÉu - Hs lµm bµi vµo nh¸p, Hs lªn b¶ng hµng lµm bµi theo cét - Gv cïng hs nx ch÷a bµi Bµi 2: - Hs đọc yêu cầu bài - Hs lµm bµi vµo nh¸p: - Hs đọc mẫu và tự làm bài Hs lên bảng chữa bài, lớp đổi chéo nháp kiểm tra - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: 5794=5000 + 700 +90+4 20 292=20 000+200+90+2 190 909= 100 000+90 000+900+9 Bµi 3: Lµm miÖng - Hs đọc yêu cầu bài - Hs đọc và nêu theo yêu cầu bài: - Lần lượt hs nối tiếp đọc 691 691 Lop4.com (8) - Gv nghe, nx vµ ch÷a lçi Bµi 4: Lµm miÖng - Hs đọc yêu cầu bài và trả lời, lớp nx, trao đổi, bổ sung a .hai sè tù nhiªn liªn tiÕp h¬n kÐm đơn vị b Sè TN bÐ nhÊt lµ sè c Kh«ng cã sè TN lín nhÊt v× thªm vµo bÊt k× sè tù nhiªn nµo còng ®îc sè tù nhiªn liÒn sau nã Bµi hs lµm bµi vµo vë - Hs đọc yêu cầu bài - Gv thu mét sè bµi chÊm - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi a 67;68;69 798; 799; 800; 999; 1000; 1001 b 8;10;12; 98;100;102; Cñng cè, dÆn dß 998;1000; 1002 - Nx tiÕt häc, Vn lµm bµi tËp c 51;53;55; 199; 201; 203; tiÕt 152 VBT 997; 999; 1001 _ KÓ chuyÖn Bµi 31: KÓ chuyÖn ®îc chøng kiÕn hoÆc tham gia I Mục đích, yêu cầu + RÌn kÜ n¨ng nãi: - Hs chän ®îc mét c©u chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em tham gia Biết xếp các việc thành câu chuyện Biết trao đổi với c¸c b¹n vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Lêi kÓ tù nhiªn, ch©n thùc, kÕt hîp lêi nãi víi cö chØ, ®iÖu bé +Rèn kĩ nghe: lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời kể bạn II §å dïng d¹y häc - ¶nh vÒ cuéc du lÞch tham quan, c¾m tr¹i (nÕu cã) III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? Kể lại câu chuyện em nghe - Hs kể, lớp nx, trao đổi nội dung đọc nói du lịch hay câu chuyện bạn kể th¸m hiÓm? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Hướng dẫn học sinh hiểu yêu cầu đề bài - Gv viết đề bài lên bảng: - Hs đọc đề bài - Gv hỏi học sinh để gạch chân - Hs trả lời: từ quan trọng đề bài: *§Ò bµi: KÓ chuyÖn vÒ mét cuéc du lÞch hoÆc c¾m tr¹i mµ em ®îc tham gia - §äc c¸c gîi ý? - Hs nối tiếp đọc gợi ý 1,2 + Lu ý : Hs cã thÓ kÓ c¶ c¸c c©u chuyện đã chứng kiến qua 692 692 Lop4.com (9) truyÒn h×nh vµ trªn phim ¶nh Mét sè em kh«ng t×m truyÖn cã thÓ kÓ câu chuyện đã nghe, đã đọc - Giíi thiÖu c©u huyÖn m×nh chän kÓ: Thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Nªu dµn ý c©u chuyÖn: - KÓ chuyÖn theo cÆp: - Thi kÓ: - Nèi tiÕp giíi thiÖu - Hs nªu gîi ý - CÆp kÓ chuyÖn - §¹i diÖn c¸c nhãm lªn thi, líp trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện - Gv cïng hs nx, tÝnh ®iÓm, b×nh chän - Nx theo tiªu chÝ: Néi dung, c¸ch kÓ, b¹n kÓ c©u chuyÖn hay, hÊp dÉn nhÊt c¸ch dïng tõ, ®iÖu bé kÓ chuyÖn Cñng cè, dÆn dß Nx tiÕt häc VN kÓ l¹i c©u chuyện cho người thân nghe Xem trước bài kể chuyện tuần 32 ************************************************************** Ngµy so¹n: 29/3/2010 Ngµy gi¶ng Thø t ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n Bµi 61: LuyÖn tËp miªu t¶ c¸c bé phËn cña vËt I.Môc tiªu: - LuyÖn tËp quan s¸t c¸c bé phËn cña vËt - Biết tìm các từ ngữ miêu tả làm bật đặc điểm vật II §å dïng d¹y häc - Su tÇm tranh ¶nh vÒ mét sè vËt III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - T¹i ph¶i khai b¸o t¹m v¾ng t¹m - Hs nªu, líp nx, tró? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Nªu M§, YC Bµi tËp Bµi 1,2 - Hs nối tiếp đọc yêu cầu bài - §äc néi dung ®o¹n v¨n sgk - Hs đọc, lớp đọc thầm - Tổ chức hs trao đổi theo cặp BT - Từng cặp trao đổi và ghi vào nháp - Tr×nh bµy: - Mét sè nhãm nªu miÖng, cö nhãm lµm th kÝ ghi b¶ng - Gv cùng hs nx, chốt ý đúng: C¸c bé phËn Tõ ng÷ miªu t¶ - Hai tai To, dựng đứng trên cái đầu đẹp - Hai lỗ mũi ươn ướt, động đậy hoài - Hai hµm r¨ng tr¾ng muèt - Bêm ®îc c¾t rÊt ph¼ng 693 693 Lop4.com (10) - Ngùc në - Bốn chân đứng dậm lộp cộp trên đất - C¸i du«i Dµi, ve vÈy hÕt sang ph¶i l¹i sang tr¸i Bµi - Hs đọc nội dung - Gv treo mét sè ¶nh vËt: - Hs nêu tên vật em chọn để q sát - §äc Vd sgk - Hs nối tiếp đọc ? ViÕt l¹i nh÷ng tõ ng÷ miªu t¶ theo cét nh BT2: - Líp lµm bµi vµo vë - Tr×nh bµy: - Lần lượt hs nêu miệng, lớp nx - Gv nx chung, ghi ®iÓm hs cã bµi viÕt tèt Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, VN hoµn chØnh bµi tËp Quan s¸t gµ trèng To¸n Bµi 153: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp hs «n tËp vÒ so s¸nh vµ xÕp thø tù sè tù nhiªn II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? §äc c¸c sè: 134 567; 87 934 956 - hs đọc, lớp nx trao đổi cấu tạo sè -Gv nx chung B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi 1: - Hs đọc yêu cầu bài - Lµm b¶ng con: - C¶ líp lµm, sè häc sinh lªn b¶ng lµm - Gv cïng hs nx, ch÷a tõng bµi vµ trao 989<1321 34 579<34 601 đổi cách so sánh số tự nhiên: 27 105 >7 985 150 482>150 459 300:10 = 830 72 600=726x100 Bµi 2,3 - Hs đọc yêu cầu bài - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - Lớp đổi chéo nháp chấm bài, hs lên b¶ng ch÷a bµi Bµi 2a 999; 7426; 7624; 7642 b 1853; 3158; 3190; 3518 Bµi 10 261; 1590; 567; 897 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi b 4270; 2518; 2490; 2476 Bµi 4, Hs đọc yêu cầu bài - Lµm bµi vµo vë - C¶ líp lµm bµi vµ bµi 5a - Gv thu mét sè bµi chÊm Hs lªn b¶ng ch÷a bµi Bµi a 0; 10; 100 b 9; 99; 999 c 1; 11; 101 694 694 Lop4.com (11) - Gv cùng hs nx, chữa và trao đổi bài Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, Vn lµm bµi 5b,c d ; 98; 998 Bµi 5a C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 58; 60 lµ sè ch½n VËy x=58 hoÆc x=60 §Þa lÝ: Biển, đảo và quần đảo I Môc tiªu: Häc xong bµi nµy, hs biÕt: - Chỉ trên đồ Việt Nam vị trí biển Đông, vịnh Bắc Bộ, vịnh Hạ Long, vịnh Thái Lan, các đảo và quần đảo Cái Bầu, Cát Bà, Phú Quốc, Hoàng Sa, Trường Sa - Trình bày số đặc điểm tiêu biểu biển, đảo và quần đảo nước ta - Vai trò Biển Đông, các đảo và quần đảo nước ta II §å dïng d¹y häc - Bản đồ địa lí tự nhiên VN, tranh, ảnh biển, đảo Việt Nam III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò: ? V× §µ N½ng lµ khu du lÞch cña - Hs tr¶ lêi, líp nx nước ta? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi: Giíi thiÖu bµi 2.Hoạt động1:Vùng biển Việt Nam - Tổ chức hs trao đổi theo N2: - Các nhóm đọc sgk, quan sát trên đồ: ? Chỉ trên đồ ĐLTNVN: vị trí biển - Hs trước lớp, lớp nx, bổ sung §«ng, vÞnh B¾c Bé, vÞnh Th¸i Lan? ? Vùng biển nước ta có đặc điểm gì? - Hs nªu: ? Nêu giá trị biển Đông đối - Những giá trị mà biển Đông đem lại là: với nước ta? Muèi, kho¸ng s¶n, h¶i s¶n, du lch, c¶ng biÓn, ? Biển có vai trò nào - Biển cung cấp muối cần thiết cho can nước ta? người, cung cấp dầu mỏ làm chất đốt, ** KÕt luËn: Vïng biÓn nước ta cã diÖn Kết luận: Vùng biển nước ta có diện nhiên liệu Cung cấp thực phẩm hải sản tÝch tÝch réng réng vµ vµ lµ lµ mét mét phÇn phÇn cña cña biÓn biÓn t«m, c¸, BiÓn cßn ph¸t triÓn du lÞch vµ §«ng §«ng BiÓn BiÓn §«ng §«ng cã cã vai vai trß trß ®iÒu ®iÒu hoµ hoµ x©y dùng c¶ng khÝ khÝ hËu hËu vµ vµ ®em ®em l¹i l¹i nhiÒu nhiÒu gi¸ gi¸ trÞ trÞ kinh kinh tÕ tÕ cho cho nước nước ta ta nh nh muèi, muèi, kho¸ng kho¸ng s¶n, s¶n, Hoạt động 2: Đảo và quần đảo ? Em hiểu nào là đảo và quần đảo? - Đảo: là phận đất nổi, nhỏ lục 695 695 Lop4.com (12) địa xung quanh, có nước biển và đại dương bao bọc - Quần đảo: là nơi tập trung nhiều đảo ? Chỉ trên đồ ĐLTNVN các đảo và - Một số hs lên chỉ: quần đảo chính? ? Cá đảo, quần đảo nước ta có giá trị + Vịnh bắc Bộ có đảo Cái Bầu, Cát Bà, g×? vịnh Hạ Long Người dân đây làm * Kết luận: Đảo và quần đảo mang lại nghề bắt cá và phát triển du lịch nhiều lợi ích kinh tế Chúng ta cần + Biển miền Trung: quần đảo TS, HS khai th¸c hîp lÝ nguån tµi nguyªn nµy H§SX mang l¹i tÝnh tù cÊp, lµm nghÒ Cñng cè, dÆn dß đánh cá - Hs đọc ghi nhớ bài + BiÓn phÝa nam vµ T©y Nam: §¶o Phó - Nx tiết học, học bài và Quốc, Côn đảo HĐSX làm nước mắm, chuÈn bÞ bµi tuÇn 33 trång hå tiªu xk vµ ph¸t triÓn du lÞch ChÝnh t¶ (Nghe - viÕt) Bµi 31: Nghe lêi chim nãi I Mục đích, yêu cầu - Nghe – viết lại đúng chính tả , trình bày đúng bài thơ - Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu dễ lẫn l/n II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp III Hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - Viết : rong chơi, gia đình, dong - Hs lên bảng viết, lớp viết nháp, trao dáng, tham gia, ch¬i, đổi, bổ sung - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Nªu M§,YC Hướng dẫn hs nghe- viết - §äc bµi chÝnh t¶: - Hs đọc Cả lớp đọc thầm ? Loµi chim nãi vÒ ®iÒu g×? - Loài chim nói cánh đồng mùa nối mùa với người say mê lao động, thành phố đại, c«ng tr×nh truû ®iÖn ? T×m vµ viÕt tõ khã? - 1,2 hs t×m, líp viÕt nh¸p, sè hs lªn b¶ng viÕt - VD: l¾ng nghe, bËn rén, say mª, rõng s©u, ngì ngµng, khiÕt, - Gv đọc bài: - Hs viÕt bµi vµo vë - Gv đọc bài: - Hs so¸t lçi - Gv thu bµi chÊm: - Hs đổi chéo soát lỗi - Gv cïng hs nx chung Bµi tËp Bµi 2a - Hs đọc yêu cầu bài - Hs lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp lµm bµi, sè hs lªn b¶ng 696 696 Lop4.com (13) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Bµi 3a - Lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - Nªu miÖng: VD: + lµ, l¹ch, l·i, lµm, l·m, l¶ng, l¶nh, l·nh, lµu, l¶u, l¶u, lÝ, lÜ, lÞ, liÖng, l×m, lñng, lu«n, lượng, + nµy, n·y, n»m, n¾n, nÊng, nÊu, n¬m, nuột, nước, nượp, nến, nống, nơm, - Hs đọc yêu cầu bài - sè hs lµm bµi vµo phiÕu - Nªu miÖng, d¸n phiÕu, líp nx ch÷a bµi Nói B¨ng tr«i, lín nhÊt, nam cùc, n¨m 1956, nói b¨ng nµy - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi Cñng cè, dÆn dß: - Nx tiết học, ghi nhớ các từ để viết đúng _ Ngµy so¹n 29/3/2010 Ngµy gi¶ng Thø n¨m ngµy th¸ng n¨m 2010 Tập đọc Bài 62: Con chuồn chuồn nước I Môc tiªu: - Đọc lưu loát toàn bài, đọc diễn cảm giọng nhẹ hàng, thể ngạc nhiên; đổi giọng linh hoạt phù hợp nội dung đoạn - HiÓu tõ ng÷ bµi - Hiểu nội dung: Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuồn chuồn, bộc lộ tình cảm tác giả đất nước, quê hương II §å dïng d¹y häc - Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Đọc bài Ăng- co Vát, trả lời câu hỏi - hs đọc, lớp nx néi dung? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi - Giíi thiÖu bµi Luyện đọc và tìm hiểu bài - Luyện đọc - Hs khá đọc - §äc toµn bµi: - Chia ®o¹n: - ®o¹n: Mçi lÇn xuèng dßng lµ ®o¹n - §äc nèi tiÕp : 2lÇn - 2Hs đọc/ 1lần + Đọc nối tiếp lần 1: Kết hợp sửa phát - hs đọc ©m: + §äc nèi tiÕp lÇn kÕt hîp gi¶i nghÜa - Hs khác đọc tõ Léc võng -1 lo¹i c©y c¶nh, hoa hång nh¹t, c¸nh lµ nh÷ng tua mÒm 697 697 Lop4.com (14) - §äc theo cÆp: - Từng cặp đọc bài - §äc toµn bµi: - Hs đọc - Gv nx đọc đúng và đọc mẫu: - Hs nghe b T×m hiÓu bµi - Đọc thầm đoạn trao đổi và trả lời - Theo cÆp bµn ? Chú chuồn chuồn nước miêu tả - Bốn cái cánh mỏng cái giấy bóng b»ng nh÷ng h×nh ¶nh so s¸nh nµo? Hai m¾t long lanh nh thuû tinh Th©n chó nhá vµ thon vµng nh mµu vµng cña n¾ng mïa thu Bèn c¸nh khÏ rung rung nh cßn ®ang ph©n v©n ? Em thích hình ảnh so sánh nào vì - Hs nêu: sao? ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? -ý 1: Miêu tả vẻ đẹp hình dáng và màu sắc chú chuồn chuồn nước ? Cách miêu tả chú chuồn nước có - Tác giả tả đúng cách bay vọt lên bất g× hay? ngê cña chó vµ theo c¸nh bay cña chó, cảnh đẹp đất nước ? Tình yêu quê hương đất nước tg - Mặt hồ trải rộng mênh mông và lặng thÓ hiÖn qua nh÷ng c©u th¬ nµo? sãng; luü tre xanh r× rµo giã, bê ao với khóm khoai nước rung rinh; cảnh tuyệt đẹp đất nước ra: cánh đồng với đàn trâu thung th¨ng gÆm cá, dßng s«ng víi đoàn thuyền ngược xuôi, trên tầng cao là đàn cò bay, là trời xanh vµ cao vót ? §o¹n cho em biÕt ®iÒu g×? - ý 2: Tình yêu quê hương đất nước t¸c gi¶ ? Bµi v¨n nãi lªn ®iÒu g×? - Ca ngợi vẻ đẹp sinh động chú chuồn chuồn nước, cảnh đẹp thiên nhiên đất nước theo cánh bay chú chuån chuån, béc lé t×nh c¶m cña t¸c giả đất nước, quê hương c §äc diÔn c¶m - §äc nèi tiÕp bµi: - hs đọc - Lớp nx, nêu giọng đọc: - Giäng nhÑ nhµng, h¬i ng¹c nhiªn, nhấn giọng: đẹp làm sao, lấp lánh, long lanh, rung rung, ph©n v©n, mªnh m«ng, lặng sóng, đọc đúng câu cảm ( Ôi chao! Chú chuồn chuồn nước đẹp lµm sao.) - Luyện đọc diễn cảm đoạn 1: + Gv đọc mẫu: - Hs nêu cách đọc và luyện đọc theo cÆp - Thi đọc: - C¸ nh©n, cÆp - Gv cùng hs nx, ghi điểm hs đọc tốt Cñng cè, dÆn dß 698 698 Lop4.com (15) - Nx tiết học, đọc bài và chuẩn bị bµi 63 To¸n Bµi 154: ¤n tËp vÒ sè tù nhiªn (TiÕp theo) I Môc tiªu: Gióp hs «n tËp vÒ dÊu hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9 vµ gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan đến chia hết cho các số trên II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò - Ch÷a bµi 5b,c / 161 - Hs lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nx b C¸c sè lín h¬n 57 vµ nhá h¬n 62 lµ: 58; 59; 60; 61 Trong c¸c sè trªn cã 59; 61 lµ sè lÎ VËy x=59 hoÆc x=61 c Sè trßn chôc lín h¬n 57 vµ bÐ h¬n 62 lµ 60; VËy x lµ 60 - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi Nªu miÖng - Hs đọc đề bài, trả lời - Gv ghi c¸c sè lªn b¶ng: a +Sè chia hÕt cho 2: 7362; 2640; 4136; + Sè chia hÕt cho 5: 605; 2640; ( Bài còn lại làm tương tự) - Gv cùng hs nx, trao đổi, nêu dấu - Dấu hiệu chia hết cho 2; xét chữ số hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9; tËn cïng - DÊu hiÖu chia hÕt cho 3;9; xÐt tæng các chữ số số đã cho Bµi Lµm bµi vµo nh¸p: - Hs đọc yêu cầu bài - Cả lớp làm bài vào nháp, đổi chéo nh¸p kiÓm tra hs lªn b¶ng ch÷a - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi: a 252; 552; 852 b 108; 198; c 920; d 255 Bài 3.Tổ chức hs trao đổi cách làm - Hs làm bài vào nháp, nêu miệng, bµi: Hs lªn b¶ng ch÷a bµi + x chia hÕt cho nªn x cã ch÷ sè tËn cïng lµ hoÆc 5; x lµ sè lÎ, vËy x cã ch÷ sè tËn cïng lµ - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi V× 23 < x < 31 nªn x lµ 25 Bài 4.- Trao đổi theo cặp và làm bài - Mỗi bàn là cặp, làm bài và trao đổi vµo nh¸p: chÊm bµi theo cÆp - nhãm lªn b¶ng ch÷a bµi, líp nx, trao đổi, bổ sung 699 699 Lop4.com (16) - Gv nx chung c¸c cÆp lµm bµi Bµi - Gv cùng hs trao đổi đề bài toán: - Lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, lµm bµi tËp VBT tiÕt 154 250; 520 - Hs đọc yêu cầu bài T×m sè cam chia hÐt cho vµ chia hÕt cho vµ nhá h¬n 20 - C¶ líp lµm bµi: - NhiÒu häc sinh nªu ; Sè cam mÑ mua lµ 15 qu¶ LuyÖn tõ vµ c©u Bµi 62: Thªm tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn I Môc tiªu: - Hiểu tác dụng và đặc điểm trạng ngữ nơi chốn câu (tr¶ lêi c©u hái ë ®©u) - NhËn diÖn ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn; thªm ®îc tr¹ng ng÷ chØ n¬i chèn cho c©u II §å dïng d¹y häc - B¶ng phô ghi c©u phÇn nhËn xÐt III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Đọc đoạn văn kể chuyến - Hs đọc, lớp nx, ch¬i xa cã dïng tr¹ng ng÷? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Gi¬Ý thiÖu bµi PhÇn nhËn xÐt - §äc néi dung bµi tËp 1,2 - Hs nối tiếp đọc ? T×m CN vµ CN c¸c c©u trªn: - Hs suy nghÜ vµ nªu miÖng, hs lªn ? T×m tr¹ng ng÷ vµ cho biÕt tr¹ng b¶ng g¹ch c©u trªn b¶ng Líp nx, bæ ng÷ bæ sung ý nghÜa g× cho c©u? sung, trao đổi - Tr¹ng ng÷ bæ sung ý nghÜa níi chèn cho c©u: a Trước nhà, cây hoa giấy// nở tưng bõng b Trên các lề phố, trước cổng các quan, trªn mÆt ®êng nhùa, tõ kh¾p n¨m cửa ô đổ vào, Bµi §Æt c©u hái cho c¸c tr¹ng ng÷ ? MÊy c©y hoa giÊy në tng bõng ë ®©u? t×m ®îc? Hoa sấu nở, vương vãi đâu? PhÇn ghi nhí: - 3,4 Hs đọc, nêu ví dụ minh hoạ PhÇn luyÖn tËp: Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Suy nghÜ vµ nªu miÖng: - Hs nªu, hs lªn b¶ng g¹ch ch©n tr¹ng ng÷ 700 700 Lop4.com (17) - Gv cïng hs nx, ch÷a bµi: Bµi - Hs lµm bµi vµo nh¸p: - Tr×nh bµy: - Gv nx chung, chốt ý đúng: Bµi - Hs lµm bµi vµo vë: - Tr×nh bµy: - Gv nx, chốt ý đúng, ghi điểm Cñng cè, dÆn dß - Nx tiết học, Vn đặt câu có trạng ng÷ chØ n¬i chèn lµm vµo vë - Trước rạp, - Trªn bê, - Dưới mái nhà ẩm ướt, - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm - Lần lượt nêu miệng, lớp nx - ë nhµ, - ë líp, - Ngoài vườn, - Hs đọc yêu cầu bài - C¶ líp lµm bµi - Lần lượt hs nêu câu, lớp nx VD: Ngoài đường, người lại tấp nËp - Trong nhµ, em bÐ ®ang ngñ say - Trên đường đến trường, em gặp nhiều người - bên sườn núi, hoa nở trắng vïng trêi Hoạt động ngoài Móa h¸t tËp thÓ *************************************************************** Ngµy so¹n: 29/3/ 2010 Ngµy gi¶ng Thø s¸u ngµy th¸ng n¨m 2010 TËp lµm v¨n Bµi 62: LuyÖn tËp x©y dùng ®o¹n v¨n miªu t¶ vËt I Môc tiªu: - ¤n l¹i kiÕn thøc vÒ ®o¹n v¨n qua bµi v¨n miªu t¶ vËt - BiÕt thÓ hiÖn kÕt qu¶ quan s¸t c¸c bé phËn vËt; sö dông c¸c tõ ng÷ miªu tả để viết đoạn văn II.§å dïng d¹y häc - B¶ng phô viÕt c©u v¨n bµi tËp III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? §äc nh÷ng ghi chÐp sau quan s¸t - 2,3 Häc sinh nªu, líp nx, bæ sung c¸c bé phËn cña vËt m×nh yªu thÝch? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi LuyÖn tËp - Học sinh đọc yêu cầu bài Bµi - Đọc bài chuồn chuồn nước và trả - Học sinh nêu miệng 701 701 Lop4.com (18) lêi c©u hái: ? Bµi v¨n cã mÊy ®o¹n? - Cã ®o¹n: §1: Tõ ®Çu ph©n v©n; §2: Cßn l¹i - ý 1: T¶ ngo¹i h×nh chó chuån chuån nước lúc đậu chỗ - ý2: Tả chú chuồn chuồn nước lúc tung cánh bay, kết hợp tả cảnh đẹp cña thiªn nhiªn theo c¸nh bay cña chuån chuån - Học sinh đọc yêu cầu bài - Trao đổi theo cặp, xếp thứ tự - C¸c nhãm nªu tãm t¾tkÕt qu¶ - Thø tù s¾p xÕp: b, a, c - 2,3 Học sinh đọc - §äc yªu cÇu bµi vµ gîi ý - Häc sinh viÕt bµi vµo vë ? ý mçi ®o¹n: Bµi - Học sinh trao đổi làm bài: - Tr×nh bµy: - Gv cùng học sinh nx, chốt ý đúng: - Đọc lại đoạn văn đã xếp: Bµi -ViÕt ®o¹n v¨n cã c©u më ®Çu cho s½n - ViÕt tiÕp c©u sau b»ng c¸ch miªu t¶ c¸c bé phËn cña gµ trèng Nhiều học sinh đọc - §äc ®o¹n v¨n: - Gv cïng häc sinh nx, ch÷a mÉu , ghi ®iÓm Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, hoµn thµnh tiÕp bµi tËp vµo vë To¸n Bµi 155: ¤n tËp vÒ c¸c phÐp tÝnh víi sè tù nhiªn I Môc tiªu: - Gióp hs «n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ c¸c sè tù nhiªn, c¸ch lµm tÝnh, tÝnh chÊt, mèi quan hÖ gi÷a phÐp céng, phÐp trõ, , gi¶i c¸c bµi to¸n liªn quan đến phép cộng, phép trừ II Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Nªu dÊu hiÖu chia hÕt cho 2;3;5;9? - 3,4 Hs nªu, líp nx, bæ sung LÊy vÝ dô minh ho¹? - Gv nx, ghi ®iÓm B, Bµi míi Giíi thiÖu bµi Bµi tËp Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Lµm bµi vµo b¶ng con: - C¶ líp lµm bµi, Hs lªn b¶ng lµm phÇn a,b dßng 6195 5342 -++ 2785 4185 - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi 8980 1157 Bµi Lµm bµi vµo nh¸p - Hs đọc yêu cầu bài tự làm bài vào nháp, 702 702 Lop4.com (19) đổi chéo nháp chấm bài bạn - 2Hs lªn b¶ng ch÷a bµi a X + 126 = 480 b X-209=435 -Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đổi X= 480 - 126 X=435+209 X=354 X = 644 Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Líp lµm bµi vµo nh¸p: - C¶ líp lµm bµi, hs lªn b¶ng ch÷a bµi a+b=b+a; a- = a - Gv cùng hs nx, trao đổi phát biểu (a+b)+c = a + (b+c); a-a=0 thµnh lêi c¸c tÝnh chÊt: a + = + a = a Bµi - Hs đọc yêu cầu bài - Gi¶m t¶i gi¶m phÇn a - Hs đọc yêu cầu bài - Lµm bµi vµo vë - Líp lµm bµi vµo vë, hs lªn b¶ng ch÷a - Gv chÊm sè bµi bµi 168+2080+32 = (168+32) + 2080 = 200 + 2080 = 2280 - Gv cùng hs nx, chữa bài, trao đỗi (Bài còn lại làm tương tự) c¸ch lµm bµi thuËn tiÖn Bài Làm tương tự bài - Hs gi¶i bµi vµo vë Bµi gi¶i Trường tiểu học Thắng lợi quyên góp ®îc sè vë lµ: 1475 - 184 = 1291 (quyÓn) Cả hai trường quyên góp số là: 1475 - 1291 = 2766 (quyÓn) - Gv chÊm, cïng hs nx ch÷a bµi §¸p sè: 2766 quyÓn Cñng cè, dÆn dß - Nx tiÕt häc, lµm bµi cßn l¹i bµi vµo vë _ Khoa häc Bài 62: Động vật cần gì để sống? I Môc tiªu: Sau bµi häc, hs biÕt: - Cách làm thí nghiệm chứng minh vai trò nước, thức ăn không khí và ánh sáng đôí với đời sống động vật - Nêu điều kiện cần để động vật sống và phát triển bình thường II §å dïng d¹y häc - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học A, KiÓm tra bµi cò ? Nêu quá trình trao đổi chất thực - Hs nêu, lớp nx, bổ sung vËt? - Gv nx chung, ghi ®iÓm B, Bµi míi 703 703 Lop4.com (20) Giíi thiÖu bµi Hoạt động 1: Cách tiến hành thí nghiệm động vật cần gì để sống - Tổ chức hs hoạt động theo nhóm 4: - Gv ph¸t phiÕu vµ giao nhiÖm vô: - Hs trao đổi thảo luận: - Tr×nh bµy: - N4 hoạt động phiếu - Đọc mục quan sát và xác định điều kiÖn sèng cña chuét thÝ nghiÖm - Nªu nguyªn t¾c thÝ nghiÖm, - §¸nh dÊu vµo phiÕu vµ th¶o luËn dù ®o¸n kÕt qu¶ PhiÕu häc tËp Chuét sèng ë §iÒu kiÖn ®îc cung cÊp §iÒu kiÖn thiÕu hép ánh sáng, nước, không khí Thøc ¨n ¸nh s¸ng, kh«ng khÝ, thøc ¨n Nước ánh sáng, nước, không khí, thức ăn ánh sáng, nước, thức ăn Kh«ng khÝ Nước, không khí, thức ăn ¸nh s¸ng Hoạt động 2: Dự đoán kết thí nghiệm - Tổ chức hs trao đổi nhóm 3: - Tr×nh bµy: - N3 trao đổi dựa vào câu hỏi sgk/125 - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy, líp nx, trao đổi, bổ sung - Gv nx chốt ý đúng và ghi kết dự - Con 1:Chết sau hình 2và ®o¸n vµo b¶ng - Con 2: ChÕt sau h×nh * KÕt luËn: Môc b¹n cÇn biÕt Con 3: Sống bình thường Cñng cè, dÆn dß - Con 4: Chết trước tiên - Nx tiÕt häc, häc thuéc bµi vµ - Con 5: Sèng kh«ng khoÎ m¹nh chuÈn bÞ bµi 63 704 704 Lop4.com (21)