HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Thaûo leân baûng -Cá nhân thực hiện, lớp theo dõi nhận xeùt -1 em đọc và nêu yêu cầu bài 1.. - Baét caëp thaûo luaän vaø sau ñotrình baøy; nhoùm khaùc boå sung.[r]
(1)TUAÀN 34 Thứ ngày tháng năm 2010 TẬP ĐỌC LỚP HỌC TRÊN ĐƯỜNG I.Muïc tiêu: Biết đọc diễn cảm bài văn, đọc đúng các tên riêng nước ngoài Hiểu nội dung: Sự quan tâm tới trẻ em cụ Vi- ta- li và hiếu học Rê-mi (Trả lời các câu hỏi 1,2,3) HSKG: câu hỏi II Chuaån bò: III.Các hoạt động dạy - học: TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 3’ Baøi cuõ: Mai, Lan đọc và trả lời câu hỏi Đọc thuộc lòng bài Sang năm lên bảy - Neâu noäi dung baøi -1 em đọc, lớp đọc thầm Bài : Giới thiệu bài - ghi đề 34’ -Theo doõi laøm daáu vaøo SGK *Luyện đọc -HS nối tiếp đọc trước lớp.(2 lần) -Gọi HS đọc khá đọc toàn bài -Kết hợp phát âm lại từ đọc sai và -Yêu cầu HS đọc phần chú giải SGK caùch ngaét nghæ - GV chia bài thành đoạn : -Laéng nghe - Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp -1HS đọc chú giải -GV đọc mẫu toàn bài Tìm hieåu baøi: HS thaûo luaän nhoùm -Yêu cầu HS làm việc nhóm đơi đọc thầm câu - Theo dõi phần chốt GV chuyện và trả lời câu hỏi SGK - + Rê-mi học chữ hoàn cảnh câu hỏi -HS thaûo luaän theo nhoùm em naøo? neâu yù nghóa cuûa baøi học sinh đọc câu hỏi -Đại diện nhóm trình bày nhóm + Lớp học Rê-mi có gì ngộ nghĩnh + Keát quaû hoïc taäp cuûa Ca-pi vaø Reâ-mi khaùc khaùc boå sung 3’ theá naøo? -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm baøn vaø ruùt ý nghĩa bài, sau đó trình bày, giáo viên bổ -HS nêu cách đọc đoạn và thể cách đọc (3 em em sung choát: đoạn) *Luyện đọc diễn cảm: -Yêu cầu học sinh nêu cách đọc, thể cách - Tiếp thu và dùng bút chì gạch các từ GV nêu đọc đoạn - Giáo viên theo dõi, chốt, hướng dẫn cách đọc -Theo dõi thực HS đọc theo nhóm diễn cảm đoạn cuối -2 HS lượt thi đọc diễn cảm -Tổ chức HS đọc diễn cảm theo tốp em trước lớp -Lớp theo dõi và bình chọn bạn theo vai -Tổ chức cho HS nhận xét, bình chọn bạn đọc đọc tốt toát nhaát Cuûng coá - daën doø : - Dặn HS nhà luyện đọc thêm, chuẩn bị bài - -GV : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (2) TOÁN § 166: LUYEÄN TAÄP I.MUÏC TIEÂU: Ôn tập củng cố kiến thức và kĩ giải toán chuyển động Rèn kĩ giải các bài toán chuyển động II CHUAÅN BÒ : III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 3’ Quang lên bảng, lớp làm vào nháp Baøi cuõ : Goïi HS giaûi baøi 34’ Bài : - 1HS đọc, lớp theo dõi Bài 1: Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu Nhoùm em thaûo luaän tìm caùch giaûi ; 3HS trình -Yeâu caàu HS laøm baøi vaøo nhaùp, 3HS leân baøy, nhaän xeùt, boå sung baûng - Gọi HS nhận xét, sửa bài Bài 2: Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu - Thực theo yêu cầu -Yêu cầu HS làm bài vào vở, 1HS lên - Làm vở, sửa bài baûng - Gọi HS nhận xét, sửa bài 3’ Cuûng coá - daën doø : - Yeâu caàu HS nhaéc laïi caùch tính vaän toác ; quãng đường thời gian - Nhận xét tiết học CHÍNH TẢ (Nhớ – viết ) § 34: SANG NAÊM CON LEÂN BAÛY I MUÏC TI ÊU : kiến thức: Nhớ viết đúng bài CT; trình bày đúng hình thức bài thơ tiếng Kĩ năng: Tìm đúng tên các quan, tổ chức đoạn văn và viết hoa đúng các tên riêng ddos (BT2); Viết tên quan, xí nghiệp, công ty địa phương (BT3) II CHUAÅN BÒ : - GV : Baûng phuï vieát saün baøi taäp III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC TG 3’ 30’ HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV Bài cũ : - GV đọc gọi HS lên bảng viết, lớp viết vào giấy nháp: Choøng chaønh; maøu traéng, nhòp voõng, coå tích, coø traéng.) Bài : * Hướng dẫn nghe - viết chính tả a) Tìm hiểu nội dung đoạn văn -Gọi HS đọc thuộc khổ thơ 2,3 H Những câu thơ nào cho thất tuổi thơ vui và đẹp? ( Giờ lon ton… ngày xưa ) b) Hướng dẫn viết từ khó -Yêu cầu HS lên bảng viết các từ khó, lớp viết vào giấy nháp các từ : đại bàng, -GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Anh, Hiền lên bảng, lớp viết vào nháp HS đọc bài , lớp đọc thầm -HS trả lời, HS khác bổ sung -1 em lên bảng viết, lớp viết vào giấy nháp -Nhaän xeùt baøi vieát treân baûng - Thực viết lại chữ viết sai : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (3) 2’ aáu thô, khoù khaên, giaønh laáy - GV nhận xét HS viết từ khó - Yeâu caàu vieát laïi ( neáu sai) - Tiếp thu và HS tự viết bài vào c) Vieát chính taû – chaám baøi - Sửa bài theo GV - Kiểm tra HS đọc thuộc bài ( 4-5 em) -GV hướng dẫn tư ngồi viết, cách trình - HS đổi theo cặp để sửa lỗi sai baøy baøi buùt chì -HS nhớ viết bài vào -Toå vaø noäp baøi -Yêu cầu HS đổi theo cặp để sửa loãi sai baèng buùt chì - GV chaám baøi cuûa toå 1-2, nhaän xeùt caùch HS neâu yeâu caàu baøi taäp trình bày và sửa sai -Cá nhân thực theo các yêu cầu GV - Lớp nhận xét và sửa bài * Luyeän taäp Bài 2: -Yêu cầu học sinh đọc bài tập 2, gạch tên các quan; tổ chức có đoạn văn.Yêu cầu HS đọc các tên đó - Yêu cầu HS viết tên cho đúng; => GV choát: Bài 3: - Yêu cầu HS đọc bài tập GV phân tích chữ viết mẫu sách giáo HS nêu yêu cầu bài tập - Theo doõi GV phaân tích khoa - Yêu cầu HS viết tên quan , xí nghiệp -Cá nhân thực theo các yêu cầu GV; sửa bài có Di Linh -Nhaän xeùt baøi HS laøm vaø choát laïi caùch vieát hoa Cuûng coá - daën doø : - Yeâu caàu HS nhaéc laïi quy taéc vieát hoa tên quan, tổ chức -ĐẠO ĐỨC § 34: DAØNH CHO ÑÒA PHÖÔNG (TIEÁT 3) EM LAØM GÌ ĐỂ THỰC HIỆN AN TOAØN GIAO THÔNG I YEÂU CAÀU : HS bieát : - Hiểu phòng ngừa TNGT là trách nhiệm người - Đề các phương án phòng tránh TNGT cổng trường hay các điểm thường xảy tai naïn taïi ñòa phöông - Tích cực tham gia các hoạt động lớp, Đội và công tác đảm bảo ATGT - Nhắc nhở người thực đúng quy định luật GTĐB II CHUAÅN BÒ : - Soá lieäu thoáng keâ veà TNGT haøng naêm cuûa ñòa phöông - Tranh ảnh chủ đề ATGT III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY-HỌC : Hoạt động dạy Hoạt động học Giới thiệu bài : Tiết học hôm chúng ta học bài Em làm gì để thực an toàn giao thông HÑ1 : Tuyeân truyeàn -GV : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (4) * GV ñöa tin, yeâu caàu HS nhaän xeùt hay phaùt bieåu caûm xuùc veà maãu tin : + Tình hình ATGT treân ñia phöông naêm 2008 : Choát : TNGT xaûy haøng ngaøy * Troø chôi saém vai : TH : Bạn An sinh hoạt CLB, vì quá ham mê nên muộn Trời đã tối xe đạp bạn không có đèn chiếu sáng, đèn phản quang bạn lại mặc áo màu xanh sẫm, đường bạn lại không có đèn Trước tình hình này bạn An nên xử lí nào để bảo đảm ATGT? + Em hãy đưa giải pháp và thuyết phục bạn An thực hieän ? HĐ : Lập phương án thực ATGT : Chia lớp thành nhóm Nhóm : Gồm các HS xe đạp đến trường - Yêu cầu nhóm này lập phương án “Đi xe đạp an toàn” Nhóm : Gồm các HS cha mẹ đưa đến trường - Yeâu caàu nhoùm naøy laäp phöông aùn “Ngoài treân xe an toàn” Nhóm : Gồm các HS tự đến trường - Yêu cầu nhóm này lập phương án “Con đường đến trường an toàn” - Gợi ý các nhóm lập phương án bao gồm các phần : + Ñieàu tra khaûo saùt + Kế hoạch biện pháp thực + Tổ chức thực - Các nhóm thực theo gợi ý, GV theo dõi, giúp đỡ theâm - Hết thời gian thảo luận ,các nhóm báo cáo kết - Nhaän xeùt tuyeân döông Cuûng coá : - Nhaän xeùt tieát hoïc, tuyeân döông HS - Giáo dục HS thực tốt các phương án đã đề - Hướng dẫn chuẩn bị BDHSG: - Nghe, xaùc ñònh nhieäm vuï tieát hoïc - Nghe vaø nhaän xeùt - Nghe, suy nghó vaø ñöa giaûi phaùp - Chia nhoùm theo yeâu caàu, HS caùc nhoùm ngoài vaøo vò trí thaûo luaän - Dựa vào gợi ý thảo luận lập phương án - Đại diện các nhóm báo cáo kết quaû, nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Thực theo yêu cầu -TẬP ĐỌC SANG NAÊM CON LEÂN BAÛY I Muïc tieâu: -Biết đọc bài thơ, ngắt nhịp hợp lí theo thể thơ tự chọn - Hiểu điều người cha muốn nói với con: Khi lớn lên từ giã tuổi thơ, có Mét cuéc sèng h¹nh phóc thËt sù chÝnh hai bµn tay g©y dùng lªn.( Tr¶ lêi ®îc c¸c c©u hái SGK vµ thuéc hai khæ th¬ cuèi bµi) III Các hoạt động: -GV : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (5) TG 1’ 4’ HOẠT ĐỘNG CỦA GV Khởi động: Baøi cuõ: - Giaùo vieân kieåm tra hoïc sinh tieáp noái đọc bài “Luật bảo vệ, chăm sóc và giáo duïc treû em.” - Giaùo vieân nhaän xeùt, cho ñieåm 1’ Giới thiệu bài míi: Phát triển các hoạt động: Hoạt động 1: Hướng dẫn luyện đọc 32’ - Yêu cầu học sinh đọc toàn bài - Cho HS đọc nối tiếp - Hoạt động2: Tiàm hiểu bài: giáo viên tổ chức cho học sinh thảo luận, tìm hiểu bài thơ dựa theo hệ thống câu hỏi SGK - Những câu thơ nào cho thấy giới tuổi thơ vui và đẹp? HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt - Hoïc sinh laéng nghe - Học sinh trả lời Hoạt động lớp, cá nhân HS đọc bài - Nhiều học sinh tiếp nối đọc khổ thơ – đọc 2-3 vòng - Học sinh phát từ ngữ các em chưa - Thế giới tuổi thơ thay đổi nào ta hiểu - Học sinh phát biểu tự lớn lên? - Từ giã giới tuổi thơ người tìm thấy hạnh phúc đâu? 1’ - Điều nhà thơ muốn nói với các em? Daën doø: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Thứ ngày tháng năm 2010 LUYỆN TỪ VAØ CÂU § 67: MỞ RỘNG VỐN TỪ: QUYỀN VAØ BỔN PHẬN I MUÏC TIÊU : Kiến thức: Hiểu nghĩa tiếng quyền để thực đúng BT1; tìm từ ngữ bổn phậntrong BT2; hiểu nội dung Năm điều Bác Hồ dạy thiếu nhi Việt Nam và làm đúng BT3 Kĩ năng: Viết đoạn văn khoảng câu thêo yêu cầu bài Thái độ: Giáo dục HS thực tốt an toàn giao thông II CHUAÅN BÒ : III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Mai leân baûng 3’ Bài cũ : “Ôn tập dấu ngoặc kép H: Nêu tác dụng dấu ngoặc kép? Cho ví dụ Bài : 34’ * Baøi taäp 1: - Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài - GV ghi phần a và phần b lên bảng.Yêu 1-2 em đọc và nêu yêu cầu cầu HS tra từ điển, trao đổi với tìm nhóm từ - Bắt cặp, trao đổi bài hợp nghĩa - Yêu cầu dãy cử bạn lên chọn bảng từ gắn -GV : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (6) thích hợp Nhóm nào gắn xong trước, đúng thì - Mỗi dãy cử bạn lên tham gia chơi , nhóm đó chiến thắng HS coøn laïi theo doõi coå vuõ vaø nhaän xeùt - GV và lớp sửa bài, tuyên dương nhóm thắng cuoäc - Gọi HS đọc lại toàn bài 1-2 em đọc lại * Baøi taäp2 : -1-2 em đọc và nêu yêu cầu - Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài - Yêu cầu HS làm bài cá nhân vào vở.Gọi em - Cá nhân làm bài, em làm trên baûng lên bảng chọn bảng từ gắn - Nhận xét và sửa bài - GV và lớp sửa bài: Những từ đồng nghĩa với bổn phận: nghĩa vụ, nhiệm vụ, trách nhiệm, phận * Baøi taäp3: -1-2 em đọc và nêu yêu cầu - Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài - Gọi HS đọc thuộc điều Bác Hồ dạy và trả lời - 3-4 em đọc điều Bác Hồ dạy - Phát biểu ý kiến, lớp bổ sung Nhắc phaàn a vaø b SGK; GV choát laïi phaàn Gv choát * Baøi taäp4: -1 em đọc và nêu yêu cầu -Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài và hỏi : 1-2 em trả lời, lớp bổ sung H: Truyeän Uùt Vònh noùi leân ñieàu gì ? - Yêu cầu HS viết đoạn văn.Gọi em viết trên - Cá nhân thực viết đoạn văn vào , trên bảng baûng - Nhận xét và sửa bài - Yêu cầu HS đọc và nhận xét bài trên bảng - GV và lớp nhận xét Cuûng coá - daën doø : 3’ - Toång keát baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc -TOÁN § 167 :LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU: - Ôn tập củng cố kiến thức và kĩ giải toán có nội dung hình học - Rèn kĩ áp dụng công thức đã học vào giải toán hình học II CHUAÅN BÒ : GV : baûng phuï ghi baøi cuõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 2’ Baøi cuõ : 35’ Bài : - Mỗi bài em đọc, em thể tìm Bài 1: Gọi HS đọc đề, nêu yêu cầu - Cho HS nhắc lại cách tính diện tích hình vuông hiểu đề trước lớp Nhoùm em thaûo luaän tìm caùch giaûi; - Yêu cầu HS làm vở, 1HS lên bảng thực Trình baøy, nhaän xeùt, boå sung - Yêu cầu HS sửa bài Baøi 3: ( a,b) Cuûng coá - daën doø : - Cho HS nhắc lại kiến thức ôn tập Nhận xét tiết Cá nhân làm bài vào , em lần 3’ lượt làm trên bảng hoïc - Về nhà làm bài BT toán , chuẩn bị bài tiếp - em lên giải bảng lớn theo -GV : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (7) KHOA HOÏC § 67: TÁC ĐỘNG CỦA NGƯỜI ĐẾN MÔI TRƯỜNG KHÔNG KHÍ VAØ NƯỚC I MUÏC TIEÂU: Nêu nguyên nhân đẫn đến việc môi trường không khí và nước bị ô nhiễm, biết tác hại việc ô nhiễm không khí và nước II CHUAÅN BÒ : GV: Hình veõ SGK trang 138, 139 HSø: Tranh ảnh môi trường nước và không khí III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : T HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS G 3’ 1.Bài cũ : Nêu nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng Sơn ngày càng bị suy thoái Nêu nguyên nhân dẫn đến việc đất trồng ngày càng bị Phương 30’ thu heïp Bài : Giới thiệu bài - ghi đề HĐ : Tìm hiểu :Nguyên nhân dẫn đến ô nhiễm - Nhóm trưởng điều khiển quan môi trường không khí và nước ( 12-15 phút) caùc hình trang 138 / SGK vaø thaûo - Yeâu caàu HS laøm vieäc theo nhoùm baøn , noäi dung : 1.Quan sát hình và 2/138 Nêu nguyên nhân dẫn đến luận việc ô nhiễm không khí và nước ? Quan saùt hình 3; ; / 139 sgk vaø tìm hieåu: + Điều gì xảy tàu biển bị đắm đường ống dẫn dầu qua đại dương bị rò rỉ? + Tại số cây hình bị trụi lá? Nêu mối liên quan ô nhiễm môi trường không khí vối ô nhiễm môi trường đất và nước - Tổ chức cho đại diện các nhóm trả lời, HS nhận xét, bổ sung; GV giúp HS hoàn thiện nội dung trả lời Giaùo vieân keát luaän: HĐ : Liên hệ thực tế đại phương - - Giaùo vieân neâu caâu hoûi thaûo luaän Liên hệ việc làm người dân dẫn đến việc gây ô nhiễm môi trường không khí và nước Nêu tác hại việc ô nhiễm không khí và nước - Yeâu caàu HS laøm vieäc nhoùm ñoâi - Tổ chức cho HS trình bày ý kiến; HS khác nhận xét - Giáo viên kết luận tác hại việc làm trên vaø Cuûng coá - daën doø : 3’ -Gọi em đọc toàn nộïi dung bạn cần biết - Dặn học bài và chuẩn bị: “Một ssố ….môi trường” -Bồi dưỡng toán: cộng , trừ số đo thời gian I-Môc tiªu: -Cñng cè kü n¨ng thùc hiÖn phÐp céng, trõ sè ®o thêi gian -Vận dụng để giải bài toán có liên quan II-Hoạt động dạy học: Hoạt động GV -GV - Đại diện các nhóm trình bày Caùc nhoùm khaùc nhaän xeùt, boå sung - Tieáp thu phaàn choát cuûaGV - Theo doõi GV neâu noäi dung thaûo luaän - Bắt cặp trao đổi nội dung và sau đó trình bày; lớp nhận xét vaø boå sung - em nhắc lại, lớp nhẩm theo : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (8) 1-Bµi cò: -Nªu c¸ch céng, trõ sè ®o thêi gian –Bµi míi: Bài 1: 45 phút người xe đạp từ A đến B Dọc đường người đã nghỉ 25 phút nên đã đến B lúc 11 Tính thời gian người đó đạp xe trên đường từ A đến B -Để tính thời gian người đó đạp xe trên đường từ A đến B em ph¶i tÝnh g×? -Muốn biết thời gian đạp xe và nghỉ là bao nhiêu em phải làm phép tÝnh g×? -YC HS gi¶i vµo vë -Gäi HS nhËn xÐt Bài 2:Một đội công nhân sửa chữa đoạn đường đợt thảy 10 phút Đợt đội sửa chữa 30 phút, đợt ít đợt là 46 phút Hỏi đợt đội đã sửa chữa bao nhiêu thời gian? -để biết đợt chữa bao lâu em phải biết gì? -Yªu cÇu HS gi¶i vµo vë Bµi 3:: Tính 13 năm tháng + 37 phút; 20 30 phút - 13 17 phút ngày 11giờ + phút 28 giây 15 phút + 18 phút 20 giây HS đọc bài toán HS tr¶ lêi HS gi¶i vµo vë, HS lªn b¶ng HS đọc HS tr¶ lêi HS lµm vµo vë- HS lªn b¶ng 3-NhËn xÐt giê häc: bdhsg: Linh tr¶ lêi thùc hµnh to¸n I/Mục tiêu: -Củng cố số thập phân (đọc, viết, so sánh số thập phân) -Củng cố công thức tính chu vi, diện tích hình vuông và hình chữ nhật -Toán có lời văn II/Chuẩn bị: *HS: Bảng *GV: Bảng phụ, phấn màu III/Hoạt động dạy học: Hoạt động GV Hoạt động HS Khởi động: HS trả lời -Hãy viết công thức tính chu vi (diện tích) hình vuông -Hãy viết công thức tính chu vi (diện tích) hình chữ nhật Luyện tập: -Bài 1:Đọc số thập phân sau 9,4 ; 23,09 ; 120,94kg ; 8,007m ; 230,784tạ -Bài 2: Viết hỗn số thành số thập phân đọc số đó 17 ;5 ;9 ;12 ;870 ;300 9 45 -Bài 3: Viết các số thập phân sau thành phân số thập phân 0,12 ; 0,098 ; 23,45 ; 5,469 ; 345,9 ; 0,025 -Bài 4: Chu vi hình chữ nhật 6/4hm, chiều rộng 1/8hm a.Tính diện tích mảnh đất ấy? a Người ta chia mảnh đất thành phần để trồng rau Tính diện tích phần? -GV HS làm bảng HS làm HS làm HS làm HS làm : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (9) -Bài 5: Một hình vuông có chu vi 5/3m Tính diện tích hình vuông ấy? Trò chơi: Trồng nhanh nhé! Điền số thích hợp vào chỗ chấm: HS thực còn thời gian 5g = kg = 0,005kg 2g = hg =0,02hg 1000 100 3dm = m =0,03m 8cm = m =0,08m 10 100 GV đánh giá chung HS lắng nghe và thực Dặn dò: -Ôn công thức tính P và S hình vuông và hình chữ nhật -Ôn cách tính phép toán phân số -Hát kết thúc tiết học -Bdhsg: «n tËp vÒ tõ lo¹i I môc tiªu - Ôn tập các kiến thức đã học : danh từ, đại từ, quy tắc viết hoa danh từ riêng - Thực hành kĩ sử dụng danh từ, đại từ các kiểu câu đã học II các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi luyÖn tËp : * Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu cña bµi Hoạt động : Củng cố lí thuyết + ThÕ nµo lµ danh tõ ? + Thế nào là đại từ ? + Nªu quy t¾c viÕt hoa danh tõ riªng ? Hoạt động : Luyện tập Bài : Đọc đoạn văn sau và làm các bài tập bên : Tuần trước, vào buổi tối có người bạn cũ đến th¨m t«i §ã lµ Ch©u, ho¹ sÜ, kÜ s mét nhµ m¸y c¬ khÝ Ch©u hái t«i : - CËu cã nhí thÇy B¶n kh«ng ? - Nhí chø ! ThÇy B¶n d¹y vÏ bän m×nh håi nhá ph¶i kh«ng ? - §óng råi Chóng t«i cïng båi håi nhí l¹i h×nh ¶nh cña thÇy B¶n ( Xu©n Quúnh ) a) T×m vµ ghi c¸c danh tõ riªng cã ®o¹n v¨n b) T×m vµ ghi c¸c danh tõ chung chØ nghÒ nghiÖp cña người có đoạn văn c) Tìm và ghi các đại từ xưng hô có đoạn văn - NhËn xÐt Bµi : T×m vµ söa nh÷ng danh tõ riªng viết chưa đúng : -GV - HS nghe - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS tr¶ lêi - HS đọc đoạn văn, lớp đọc thầm - HS tù lµm bµi Ch÷a bµi : a) C¸c danh tõ riªng : Ch©u, B¶n b) C¸c danh tõ chung chØ nghÒ nghiÖp cña người có đoạn văn : hoạ sĩ, kĩ sư c) Các đại từ xưng hô : tôi, cậu, bọn m×nh, chóng t«i : Döông Thò Ngaân GiaoAnTieuHoc.com (10) a) Tên người, tên địa lí Việt Nam : Nguyễn Trãi, Đặng thuỳ Trâm, Hoàng liên sơn, bạch đằng,Thái Bình b) A-lÕch-x©y, Ma-ri quy-ri, Ra-d¬-lÝp, An-P¬ c) Tên riêng nước ngoài phiên âm theo âm Hán - Việt : Lỗ Ban, Bồ đào nha, thiên an môn - NhËn xÐt Bµi : §Æt c©u a) Có danh từ đại từ làm chủ ngữ kiểu câu Ai lµm g× ? b) Có danh từ đại từ làm chủ ngữ kiểu câu Ai thÕ nµo ? c) Có danh từ đại từ làm chủ ngữ kiểu câu Ai lµ g× ? - Gọi HS nối tiếp đặt câu - NhËn xÐt * Cñng cè dÆn dß : - GV hÖ thèng bµi - HS đọc yêu cầu và làm bài, HS lên b¶ng lµm Ch÷a bµi : a) §Æng Thuú Tr©m, Hoµng Liªn S¬n, B¹ch §»ng b) Ma-ri Quy-ri, An-p¬ c) Bå §µo Nha, Thiªn An M«n - HS đọc thầm yêu cầu bài - HS nối tiếp đặt câu - HS nghe -Thứ ngày tháng 5năm 2010 KEÅ CHUYEÄN § 34: KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I MUÏC TIÊU: Kể câu chuyện việc gia đình, nhà trường, xã hội chăm sóc, bảo vệ thiếu nhi kể câu chuyện lần em cùng các bạn tham gia công tác xaõ hoäi Biết trao đổi nội dung, ý nghĩa câu chuyện II CHUẨN BỊ : - GV : Một số tranh minh hoạ việc gia đình, nhà trường xã hội chăm sóc và bảo vệ thiếu nhi.Bảng lớp viết đề bài ; viết vắn tắt gợi ý SGK/ 156 III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 3’ Baøi cuõ : - Yeâu caàu HS keå laïi caâu Quang, Duõng keå chuyeän chuyện đã nghe hay đọc nói gia đình, nhà trường và xã hội chăm sóc, giáo dục trẻ em trẻ em thực bổn phận với gia đình, nhà trường, xaõ hoäi Bài mới: * Hướng dẫn HS hiểu yêu cầu đề 30’ baøi - GV gắn bảng phụ ghi đề lên bảng - em đọc nối tiếp trước lớp - Gọi em đọc đề bài - HS thể phần tìm hiểu đề (phân -HS tìm hiểu đề tích đề ): - GV gạch chân từ ngữ quan - Hai em thể tìm hiểu đề trước lớp Cá nhân trọng đề bài tự phân tích đề, theo dõi quan sát trên bảng - Nhắc nhở HS lưu ý : Câu chuyện mà -GV : Döông Thò Ngaân 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) các em chuẩn bị kể không phải lànhững truyện các em đã đọc trên sách, báo mà phải là chuyện em đã tận mắt - Tieáp thu, laéng nghe chứng kiến thấy trên ti vi, phim ảnh có thể là câu chuyện chính baûn thaân caùc em * Hướng dẫn kể chuyện: -Gọi HS đọc gợi ý 1, SGK/ 156, - 2em đọc nối tiếp gợi ý SGK lớp đọc thầm -Y/cầu HS nêu đề và câu chuyện mình -4 em giới thiệu trước lớp đề tài câu chuyện chọn, chuyện mà mình định kể cho lớp mình chọn kể vaø caùc baïn cuøng nghe (Neâu ñòa ñieåm chứng kiến câu chuyện, nhân vật - Lắng nghe thực chuyeän) Neáu HS choïn noäi dung caâu chuyện chưa phù hợp GV giúp HS có - HS viết ý chính câu chuyện mình định hướng đúng -GV nhaéc theâm: Keå caâu chuyeän phaûi coù: ñònh keå giaáy nhaùp mở đầu, diễn biến, kết thúc và nêu suy nghĩ em hành động người đó -Từng cặp HS kể cho nghe câu chuyện * Hướng dẫn học sinh kể chuyện a) Tổ mình chức kể chuyện thep cặp : - Từng cặp HS nhìn dàn ý đã lập, kể cho nghe caâu chuyeän cuûa mình veà nhaân vaät caâu chuyeän -Tieáp thu, ruùt kinh nghieäm - GV đến nhóm nghe HS kể chuyeän, h/daãn, uoán naén theâm b) Thi kể chuyện trước lớp : - HS tiếp nối thi kể chuyện trước -3 -4 em xung phong thi kể trước lớp lớp GV mời HS các trình độ (Giỏi, - Từng cá nhân tự nói lên suy nghĩ nhân vật Khaù, trung bình) thi keå caâu chuyeän cuûa mình - Yêu cầu lớp nhận xét bạn kể - Nhận xét câu chuyện bạn kể maët: - Tiếp thu, vận dụng linh hoạt +Noäi dung caâu chuyeän? + Cách kể: giọng điệu, cử - Bình choïn baïn keå chuyeän hay, hoïc taäp * GV liên hệ thực tế và giáo dục 2’ 3.Cuûng coá - daën doø : - GV nhận xét học, tuyên dương em - Lớp lắng nghe kể tốt, nêu số điểm tồn để khắc phục tiết sau TOÁN § 168 : ÔN TẬP VỀ BIỂU ĐỒ I.MUÏC TIEÂU: :Ôn tập củng cố kĩ đọc số liệu trên biểu đồ ; bổ sung tư liệu bảng thống ke soá lieäu.â II CHUAÅN BÒ : III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : -GV : Döông Thò Ngaân 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) TG 2’ 34’ TG 3’ 34’ Hoạt động dạy GV Baøi cuõ : Goïi HS giaûi baøi taäp 2 Bài : Giới thiệu bài - ghi đề *Baøi taäp 1: - GV dán biểu đồ bài lên bảng và giới thiệu biểu đồ - Yêu cầu HS quan sát biểu đồ và trả lời mieäng -GV nhaän xeùt vaø choát laïi - Yêu cầu HS lên và đọc trên biểu đồ * Baøi taäp (a) Yêu cầu HS đọc kĩ đề và làm vào phiếu bài taäp Hoạt động học HS Cầm giải bảng, lớp làm nháp - Quan saùt vaø laéng nghe - Quan sát và trả lời miệng; lớp nhận xét, bổ sung -1 em và đọc; lớp theo dõi em đọc và nêu yêu cầu bài - Nhận phiếu và hoàn thành bài tập - Thực đổi phiếu, nhận xét và theo dõi phần chốt GV để sửa bài Bài 3: Yêu cầu HS quan sát biểu đồ hình quạt HS đọc và giải vào HS leân baûng và khoanh ý đúng - GV phaùt phieáu vaø yeâu caàu HS laøm baøi,2 em làm trên bảng theo hướng dẫn GV - GV viên treo biểu đồ lên bảng.Yêu cầu HS đổi phiếu và theo dõi GV sửa bài Cuûng coá - daën doø : - Nhắc lại cách đọc và vẽ biểu đồ -TẬP ĐỌC § 68: NẾU TRÁI ĐẤT THIẾU TRẺ EM I MỤC TIÊU : Đọc diễn cảm bài thơ, nhấn giọng nhũng chi tiết, hình ảnh thể tâm hồn trẻ thơ Hiểu ý nghĩa : Tình cảm yêu mến và trân trọng người lớn với giới tâm hồn ngoä nghónh cuûa treû thô II CHUAÅN BÒ: III.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS - Mai, Thảo đọc và trả lời câu hỏi 1.Bài cũ : Đọc bài Lớp học trên đường Neâu noäi dung baøi - GV nhaän xeùt,ghi ñieåm cho HS 2.Bài : Giới thiệu bài - ghi đề * Luyện đọc: -1 em đọc, lớp đọc thầm -Gọi HS đọc khá đọc toàn bài -Theo doõi laøm daáu vaøo SGK -Yêu cầu HS đọc phần chú giải SGK -HS nối tiếp đọc trước lớp.(thực đọc -GV giới thiệu cách chia bài thành khổ thơ -Yêu cầu HS đọc nối tiếp đoạn trước lớp theo lần) 1HS đọc chú giải khoå thô -GV đọc mẫu toàn bài * Tìm hieåu baøi: -Yêu cầu HS làm việc nhóm đội :đọc thầm bài thơ - Từng cặp trình bày, HS khác bổ sung -GV : Döông Thò Ngaân 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) 3’ và trả lời câu hỏi SGK - Theo dõi phần chốt GV câu + Nhaân vaät “toâi” baøi thô laø ai? Nhaân vaät “Anh” hoûi là ai? Vì viết hoa chữ “Anh” + Nhaø thô vaø anh huøng Poâ-poát ñi ñaâu? + Caûm giaùc thích thuù cuûa vò khaùc veà phoøng tranh bộc lộ qua chi tiết nào? + Tranh veõ cuûa caùc baïn nhoû coù gì ngoä nghónh? + Nét vẽ ngộ nghĩnh các bạn chứa đựng ñieàu gì saâu saéc? + Ba dòng thơ cuối là lời nói ai? + Em hieåu ba doøng thô naøy nhö theá naøo? - Lớp trưởng tỗ chức cho các bạn trình bày sau đó mời GV choát -Yeâu caàu HS thaûo luaän theo nhoùm baøn vaø ruùt yù nghĩa bài, sau đó trình bày, giáo viên bổ sung choát: -1 HS đọc, lớp đọc thầm và tìm từ * Luyện đọc diễn cảm -Yêu cầu học sinh nêu cách đọc, thể cách đọc cần nhấn giọng HS luyện đọc theo nhóm khổ thơ - Giáo viên theo dõi, chốt, hướng dẫn cách đọc diễn -3 HS thi đọc diễn cảm trước lớp.-Lớp theo dõi và bình chọn bạn đọc tốt caûm khoå thô ( Nhö SGV) 3.Cuûng coá - daën doø : - Gọi HS đọc lại bài và nhắc lại ý nghĩa bài -Dặn HS nhà luyện đọc thêm, chuẩn bị bài sau -KHOA HOÏC § 68: MỘT SỐ BIỆN PHÁP ĐỂ BẢO VỆ MÔI TRƯỜNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Xác định biện pháp nhằm bảo vệ môi trường Gương mẫu thực nếp sống vệ sinh, văn minh góp phần giữ vệ sinh môi trường Kĩ năng; HS làm đầy đúng các bài tập 3.Thái độ: GDHS biết bảo vệ môi trường II CHUAÅN BÒ : - GV: Hình vẽ SGK trang 140, 141 Sưu tầm hình ảnh và thông tin các biện pháp bảo vệ môi trường III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 3’ 1.Bài cũ : “Tác động người đến với môi trường không khí và nước.” Chí Linh trả lời Nêu nguyên nhân dẫn đến môi trường không khí và nước bị ô nhiễm - Nhaän xeùt, ghi ñieåm cho HS 30’ 2.Bài : Giới thiệu bài - ghi đề HÑ : Tìm hieåu veà :Bieän phaùp baûo veä -Thaûo luaän theo nhoùm ñoâi quan saùt caùc hình vaø đọc ghi chú xem ghi chú ứng với hình nào? môi trường - Yeâu caàu HS laøm vieäc nhoùm ñoâi : quan sát , trao đổi các hình và đọc ghi chú; - HS trình bày,HS khác nhận xét bổ sung tìm xem ghi chú ứng với hình nào? -GV : Döông Thò Ngaân 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) - Tổ chức HS trình bày; nhận xét bổ sung ; GV choát - Yêu cầu lớp thảo luận xem các biện pháp bảo vệ môi trường, biện pháp - Nhận phiếu, trao đổi hoàn thành nội dung và nào mức độ: giới, Quốc gia, cộng trình bày ; HS khác nhận xét và bổ sung đồng và gia đình - GV phaùt phieáu hoïc taäp cho nhoùm baøn , -Tiếp thu và ghi nhớ yeâu caàu HS thaûo luaän caâu hoûi : +Chúng ta có thể làm gì để góp phần bảo vệ môi trường? - Yêu cầu các nhóm trao đổi hoàn thành vào phiếu, sau đó trình bày; GV chốt ( Noäi dung phieáu) Giaùo vieân keát luaän: HÑ : Trieån laõm- thuyeát trình - Tổ chức HS xếp các hình ảnh và caùc thoâng tin veà caùc bieän phaùp baûo veä - Nhóm trưởng điều khiển xếp các hình ảnh môi trường theo tổ - Yêu cầu tổ trưởng hứơng dẫn các thành và các thông tin các biện pháp bảo vệ môi viên làm việc và sau đó cử đại diện trường -Các nhóm treo sản phẩm và cử người lên thuyết nhoùm leân thuyeát trình - Giáo viên đánh giá kết quả, tuyên trình trước lớp em đọc ; lớp theo dõi döông nhoùm laøm toát 3’ 3.Cuûng coá - daën doø : - Yêu cầu HS đọc nội dung bạn cần biết - Nhận xét tiết học -Bdhsg: bồi dưỡng toán I/Mục tiêu: -Củng cố phép tính cộng, trừ, nhân phân số; số tự nhiên -Tìm số chưa biết Đổi đơn vị đo.Toán có lời văn II/Chuẩn bị: *HS: Bảng *GV: Bảng phụ, phấn màu III/Hoạt động dạy học: Tiến Phương pháp dạy học trình Hoạt động thầy Hoạt động dạy học trò -GV : Döông Thò Ngaân 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) *Hoạt động 1: *Hoạt động 2: *Hoạt động 3: *Hoạt động 4: Bdhsg: Khởi động: -Muốn tìm số hạng( số bị trừ, số trừ, số bị chia, số chia, thừa số), ta phải làm nào? Luyện tập: Bài 1: Tính 2/3 + 1/ + 1/5 4/7 – 1/2 – 4/7 Bài 2: Đổi đơn vị đo 345m = cm 321m2= a 35kg6g= kg 567kg = .tạ 3097g = .yến 3478m2= 12m 79mm= m 2670kg= .tạ Bài 3: Tính rút gọn 2/3 x 4/9 + 2/3 – 3/6 x 1/2 Bài 4: Bạn Nam ngày đầu đọc 1/3 truyện, ngày thứ hai đọc 1/4 truyện Hỏi Nam còn phải đọc bao nhiêu hết truyện? Bài 5: Đội A có 35 công nhân Đội B có 50 công nhân Người ta rút bớt hai đội số công nhân để làm việc khác nên số công nhân còn lại đội A 2/3 số công nhân còn lại đội B Tính số công nhân đã rút bớt đội? Đáp số: công nhân Trò chơi: Tính nhanh Đúng ghi Đ, sai ghi S: 147km2 < 1470ha 5dm2 9cm2 = dm2 10 86ha > 90 000m2 km2 < 48ha GV đánh giá chung Đáp án: S/Đ S/S Dặn dò: -Ôn rút gọn phân số, cộng, trừ , nhân phân số Hát kết thúc tiết học HS trả lời HS làm bảng HS làm HS làm HS làm HS làm HS thực HS lắng nghe và thực luyện tập tả người I môc tiªu - Thùc hµnh viÕt mét bµi v¨n t¶ em bÐ ®ang tuæi tËp ®i, tËp nãi - Bài viết đúng nội dung, yêu cầu đề bài, có đủ phần : mở bài, thân bài, kết bài - Lêi v¨n tù nhiªn, ch©n thËt, biÕt c¸ch dïng c¸c tõ ng÷ miªu t¶ h×nh ¶nh so s¸nh kh¾c ho¹ râ nÐt người mình định tả, thể tình cảm mình người đó Diễn đạt tốt, mạch lạc II các hoạt động dạy học Hoạt động dạy Hoạt động học A Bµi luyÖn tËp : * Giíi thiÖu bµi : - GV nªu môc tiªu cña tiÕt häc Hoạt động : Thực hành viết - Gọi HS đọc đề bài trên bảng §Ò bµi : T¶ mét em bÐ ®ang tuæi tËp ®i tËp nãi - Yªu cÇu HS lµm bµi -GV - HS nghe - HS đọc đề bài trên b¶ng : Döông Thò Ngaân 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) - GV theo dõi, hướng dẫn thêm cho số HS còn chậm * Cñng cè dÆn dß : - Yªu cÇu HS nép bµi - GV nhËn xÐt giê lµm bµi cña HS - HS lµm bµi - HS nép bµi - HS nghe Thứ ngày tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN § 67: TRAÛ BAØI VAÊN TAÛ CAÛNH I MUÏC TIÊU: Kiến thức: Nhạn biết và sửa lỗi bài văn Kĩ năng: HS viết lại đoạn văn cho đúng và hay Thái độ: Giaùo duïc hoïc sinh yeâu thích caûnh vaät xung quanh vaø say meâ saùng taïo II CHUẨN BỊ : - GV: Bảng phụ ghi đề bài tiết Viết bài văn tả cảnh (tuần 32, tr.175) ; số lỗi điển hình chính tả, dùng từ, đặt câu, đoạn; ý III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 3’ Baøi cuõ : Cường nêu - Yêu cầu HS nêu cấu tạo bài văn tả nguời? 2.Bài : 30’ * Giaùo vieân nhaän xeùt chung veà keát quaû baøi vieát cuûa lớp a) Giáo viên treo bảng phụ đã viết sẵn các đề bài cuûa tieát Vieát baøi vaên taû caûnh (tuaàn 32).Yeâu caàu HS đọc và tìm hiểu lại trọng tâm đề - Quan sát, đọc đề và nêu lại yêu b) Nhaän xeùt veà keát quaû laøm baøi: cầu trọng tâm đề Những ưu và khuyết điểm chính bài HS: + Xác định đề: đúng nội dung, yêu cầu + Bố cục cân đối, đầy đủ, hợp lí Một số bài bố cục chưa cân đối, chí chưa thể rõ -Laéng nghe phaàn + Diễm đạt mạch lạc, dùng từ sáng, gợi hình ảnh Một số bài dùng từ chưa sát nghĩa, lặp từ - Quan saùt : hoïc taäp vaø ruùt kinh nghieäm , diễn đạt lủng củng + Viết câu: Dẫn chứng bài văn viết câu chưa đủ boä phaän, chöa roõ yù - Tieáp thu , hoïc taäp vaø ruùt kinh nghieäm +Loãi chính taû c) Thoâng baùo ñieåm soá cuï theå * Hướng dẫn học sinh chữa bài - GV phát cho HS a) Hướng dẫn HS sửa lỗi chung : - Giáo viên các lỗi cần sửa đã viết sẵn trên - Cá nhân nhận bảng phụ - Yêu cầu học sinh tự sửa trên nháp - Giáo viên gọi số học sinh lên bảng sửa - Theo dõi và tự sửa ngoài nháp; 2-3 em -Yêu cầu lớp trao đổi bài sửa trên bảng lên bảng sửa - Giáo viên sửa lại cho đúng phấn màu b) Hướng dẫn HS sửa lỗi bài : -GV : Döông Thò Ngaân 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) 2’ - Yêu cầu HS đọc lời nhận xét GV,đọc lại bài làm mình và tự sửa lỗi - Y/c HS đổi bài cho bạn bên cạnh để rà soát lại việc sửa lỗi - Kiểm tra việc sửa lỗi HS * Hướng dẫn HS học tập đoạn văn, bài văn hay: - GV đọc số đoạn văn, bài văn hay - Yêu cầu HS trao đổi để tìm cái hay, cái đáng học của, bài văn - Chốt lại ý hay cần học tập * Thực hành viết lại đoạn văn : - Yêu cầu HS đọc bài tập - Yêu cầu HS chọn đoạn văn viết chưa đạt viết laïi cho hay hôn - Yeâu caàu HS trình baøy - Nhaän xeùt, tuyeân döông Cuûng coá - daën doø : - Giáo viên nhận tiết học, biểu dương học sinh viết bài đạt điểm cao và học sinh đã tham gia chữa bài tốt - Thực trao đổi , nêu ý kiến và theo dõi GV sửa - Mỗi cá nhận tự đọc và sửa - Thực đổi , rà soát lỗi - HS báo cáo,vài em mang GV kiểm tra - Lắng nghe GV đọc - Trao đổi, thảo luận hướng dẫn cuûa GV - Laéng nghe - em đọc yêu cầu bài 4, lớp theo dõi SGK - Từng cá nhân làm bài 3- em trình bày trước lớp (so với đoạn văn cũ); lớp nhận xét, bổ sung TOÁN §169 LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Kiến thức:Ôn tập củng cố kiến thức và kĩ tính cộng, trừ, tính giá trị biểu thức số, tìm thành phần chưa biết phép tính và giải toán chuyển động cùng chiều Kĩ năng: Rèn cho học sinh các kĩ tính toán Thái độ: HS chăm làm bài II CHUAÅN BÒ : GV : Baûng phuï ghi baøi cuõ III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 2’ 1.Baøi cuõ : Liểu lên bảng, lớp làm vào Laøm baøi 2b 35’ nhaùp 2.Bài : Baøi 1: Tính : - Nêu yêu cầu a) 85793 – 36841 +3826 - Cá nhân làm bài vào = 48952 + 3826 = 52778 Những em yếu làm trên 84 29 30 85 baûng( em) b) 100 100 100 100 c) 325,97 +86,54 = 412,51 Baøi 2: Tìm x a) x + 3,5 = 4,72 + 2,28 x = 4,72 + 2,28 – 3,5 x = 3,5 - HS tự làm và chữa bài -GV : Döông Thò Ngaân 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) b) x – 7,2 = 3,9 + 2,5 x = 3,9 + 2,5 + 7,2 x = 13,6 Baøi 3: - Gọi HS đọc đề và tìm hiểu đề - Đọc đề, tìm hiểu đề - HS giải vào - Nhận xét, chốt lại lời giải đúng - em lên giải bảng lớn 3.Cuûng coá - daën doø : 3’ - Nhaän xeùt tieát hoïc LUYỆN TỪ VAØ CÂU §68: OÂN TAÄP VEÀ DAÁU CAÂU ( DAÁU GAÏCH NGANG) I MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU : lập bảng tổng kết tác dụng dấu gạch ngang (Bt1); tìm các dấu gạch ngang và nêu tác dụng chúng (BT2) II CHUAÅN BÒ : GV :bảng phụ ghi ghi nhớ dấu gạch ngang( lớp 40) III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG 2’ 32’ 2’ HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV 1.Bài cũ : Tìm từ ngữ bổn phận treû em 2.Bài : * GV treo bảng phụ; gọi HS đọc ghi nhớ dấu gạch ngang ( học lớp 4) * Baøi taäp 1: -Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài tập1 - Yeâu caàu HS thaûo luaän nhoùm ñoâi, noäi dung: Đọc lại đoạn a, b, c và tìm tác dụng daáu gaïch ngang - Yeâu caàu HS trình baøy: Taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang: a) Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại b) Đánh dấu phần chú thích câu c) Đánh dấu các ý đoạn liệt kê * Baøi taäp 2: -Yêu cầu HS đọc và nêu yêu cầu bài tập2 - Yêu cầu HS làm bài vào Gọi em làm treân baûng - Yêu cầu HS nhận xét và tham gia cúng sửa baøi - GV choát: + Đánh dấu phần chú thích câu ( - Em bé nói với tôi – Tôi hỏi em bé) + Đánh dấu chỗ bắt đầu lời nói nhân vật đối thoại ( các trường hợp còn lại) 3.Cuûng coá - daën doø : -Yeâu caàu HS nhaéc laïi taùc duïng cuûa daáu gaïch ngang -GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS Thaûo leân baûng -Cá nhân thực hiện, lớp theo dõi nhận xeùt -1 em đọc và nêu yêu cầu bài - Baét caëp thaûo luaän vaø sau ñotrình baøy; nhoùm khaùc boå sung - Theo doõi GV choát vaø nhaéc laïi -1 em đọc và nêu yêu cầu bài - Cá nhân làm bài vào vở; em làm baûng - Nhận xét và sửa bài - Theo doõi vaø naém baét phaàn choát cuûa GV : Döông Thò Ngaân 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) - Daën veà hoïc baøi vaø chuaån bò baøi sau Thứ ngày tháng năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN § 68: TRẢ BAØI VĂN TẢ NGƯỜI I.MUÏC TIÊU: Biết nhận lỗi sai, tự sửa số lỗi sai chính tả, dùng từ, xếp ý mức độ phù hợp Biết tham gia sửa lỗi chung; tự viết lại đoạn văn cho hay II CHUAÅN BÒ: - GV: Bảng phụ ghi đề bài; số lỗi điển hình chính tả, dùng từ đặt câu, ý III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY - HỌC: TG Hoạt động dạy GV Hoạt động học HS 3’ 1.Baøi cuõ : - Yêu cầu học sinh nêu:Dàn bài bài văn tả người Thiện trình bày - Gv nhận xét và đánh giá -1 em nhắc lại đầu bài 2.Bài : * Phân tích yêu cầu đề và bài làm HS: 30’ - em thực đọc nối tiếp , lớp - GV đưa bảng phụ ghi đề trước lớp ( T.33/188) theo dõi đọc thầm theo -Yêu cầu HS đọc và nêu lại yêu cầu đề - Phaân tích öu khuyeát ñieåm baøi laøm cuûa hoïc - Laéng nghe giaùo vieân choát sinh +Đọc cho học sinh nghe 2-3 bài có cách xếp hợp - Tiếp thu , học tập và rút kinh nghieäm lyù +Moät soá baøi quaù ngheøo yù, saép xeáp loän xoän Daãn - Thực quan sát, nhận xét chứng – bài b) Thoâng baùo keát : - Thực quan sát, nhận xét, sửa * Hướng dẫn HS chữa bài: baøi - Traû baøi cho HS - Laéng nghe, nhaän xeùt a) Hướng dẫn HS sửa lỗi chung : - Giáo viên các lỗi cần sửa đã viết sẵn trên bảng - Thực phân tích, sửa lỗi sai phụ Yêu cầu học sinh tự sửa trên nháp - Laéng nghe keát quûa - Giáo viên gọi số học sinh lên bảng sửa -Yêu cầu lớp trao đổi bài sửa trên bảng b) Hướng dẫn HS sửa lỗi bài : - Yêu cầu HS đọc lời nhận xét GV,đọc lại bài - Cá nhân nhận làm mình và tự sửa lỗi - Yêu cầu HS đổi bài cho bạn bên cạnh để rà soát lại - Theo dõi và tự sửa ngoài nháp; 23 em lên bảng sửa việc sửa lỗi - Thực trao đổi , nêu ý kiến và - Kiểm tra việc sửa lỗi HS * Hướng dẫn HS học tập đoạn văn, bài văn theo dõi GV sửa - Lắng nghe GV đọc hay: - Trao đổi, thảo luận hướng - GV đọc số đoạn văn, bài văn hay - Yêu cầu HS trao đổi để tìm cái hay, cái dẫn GV đáng học của, bài văn ( điểm thành công ,hạn chế - Laéng nghe cuûa baøi vaên ) - Chốt lại ý hay cần học tập - em đọc yêu cầu bài2, lớp theo * Thực hành viết lại đoạn văn : - Yêu cầu HS chọn đoạn văn viết chưa đạt viết dõi SGK -GV : Döông Thò Ngaân 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) 2’ laïi cho hay hôn - 4-5 em trình bày trước lớp; lớp - Yeâu caàu HS trình baøy nhaän xeùt, boå sung - Nhaän xeùt, tuyeân döông 3.Cuûng coá - daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS viết bài chưa đạt nhà viết lại; chuaån bò baøi “Oân taäp caû naêm” -TOÁN § 170 LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU: Ôn tập củng cố các kĩ thực hành tính nhân, chia và vận dụng tìm thành phần chưa biết phép tính; giải bài toán liên quan đến tỉ số phần trăm II CHUAÅN BÒ : III HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC : TG HOẠT ĐỘNG DẠY CỦA GV HOẠT ĐỘNG HỌC CỦA HS 2’ 1.Baøi cuõ : Baøi 2: Tìm x Anh, Ánh lên bảng, lớp làm vào nháp a) x + 3,5 = 4,72 + 2,28 33’ b) x – 7,2 = 3,9 + 2,5 - HS tự làm vào nháp 2.Bài : - HS lên bảng làm Cả lớp nhận xét chữa Baøi 1: Tính (HS ñaët tính) ( coät 1) bài - HS nêu Baøi : Tìm x ( coät 1) - Yêu cầu HS nêu cách tìm thành phần chưa - Làm vào HS lên bảng làm 2’ biét - Cho HS làm vào HS lên bảng làm - Chốt lại đáp án đúng Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề, tìm hiểu đề và giải vào - GV chấm số bài - Nhận xét chốt lại lời giải đúng 3.Cuûng coá - daën doø : - Nhaän xeùt tieát hoïc - HS nêu yêu cầu - HS làm vào - Cả lớp nhận xét, chốt lại lời giải đúng LỊCH SỬ § 34 :OÂN TAÄP CUOÁI NAÊM I MUÏC TIEÂU : Nắm số kiện, nhân vật lịch sử tiêu biểu từ năm 1858 đến nay: + Thực dân Pháp xâm lược nước ta , nhân dân ta đã đúng lên chống Pháp + Đảng cộng sản Việt Nam đời, lãnh đạo cách mạng nước ta; Cách mạng tháng tám thành công; ngày 2-9-1945 Bác Hồ đọc tuyên ngôn Độc lập khai sinh nước Việt Nam Dân Chủ Cộng Hoà -GV : Döông Thò Ngaân 20 GiaoAnTieuHoc.com (21)