Rền kĩ năng nói: - Biết kể tự nhiên, bằng lời của mình một câu chuyện, đoạn chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói về tinh thần lạc quan, yêu đời.. - Trao đổi được với bạn về ý[r]
(1)Thø hai ngµy 30 th¸ng n¨m 2007 Tập đọc Tiết 65: vương quốc vắng nụ cười ( Tiếp theo ) I Mục đích, yêu cầu: Đọc trôi chảy, lưu loát toàn bài Biết đọc diễn cảm bài văn với giong vui, bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt lời các nhân vật( nhà vua cậu bé) HiÓu ®îc néi dung phÇn tiÕp theo cña truyÖn vµ ý nghÜa cña toµn truyÖn II §å dïng d¹y – häc: Tranh minh ho¹ néi dung bµi häc SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung A Kiểm tra bài cũ: - HS đọc thuộc lòng bài thơ: Ngắm trăng, Không đề, trả lời câu hỏi ND B D¹y bµi míi: GTB I Luyện đọc HD luyện đọc - HS nối tiếp đọc đoạn bài - Lom khom - HDHS xem tranh minh ho¹ - d¶i rót - Lu ý HS nhòng tõ ng÷ dÏ ph¸t ©m sai - dÔ l©y - Gióp HS hiÓu mét sè tõ khã bµi - tµn lôi - HS luyện đọc theo cặp - vườn ngự uyển - Một hai HS đọc bài -GV đọc diễn cảm toàn bài- Giọng vui, bất ngờ, hào hứng, đọc phân biệt lời các nhân vật HDHS t×m hiÓu ND bµi - HS đọc thầm toàn truyện, suy nghĩ trả lời các câu hỏi II T×m hiÓu bµi - Cậu bé phát nững chuyện buồn cười đâu? - nhµ vua - Vì chuyện lại bồn cười? - quan coi vườn - Bí mật tiếng cười là gì? - chÝnh m×nh - HS đọc đoạn cuối truyện - bÊt ngê vµ tr¸i víi - Tiếng cười làm thay đổi sống vương quốc u buồn tù nhiªn nh thÕ nµo? - HS trao đổi nhóm, trình bày câu trả lời mình- Các nhóm - nhìn thẳng vào thËt kh¸c nhËn xÐt vµ bæ sung – GV nhËn xÐt vµ chèt - phÐp mÇu - GV gọi nhóm HS đọc diễn cảm toàn truyện theo cách - rạng rỡ tươi tỉnh ph©n vai - GVHDHS đọc thể biểu cảm lời các nhân vật HD lớp luyện đọc và thi đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu - 5HS đọc diễn cảm toàn truyện( phần 1, 2) theo cách ph©n vai - HS khác theo dõi và bình chọn bạn đọc đúng, đọc hay - GV nhận xét tuyên dương Cñng cè – DÆn dß :- Nªu ý nghÜa cña toµn bé c©u chuyÖn - NhËn xÐt tiÕt häc- §äc l¹i toµn bé c©u chuyÖn Lop4.com (2) chÝnh t¶ Tiết 33: Nhớ- viết : Ngắm trăng, Không đề I Mục đích, yêu cầu Nhớ và viết đúng chính tả, trình bày đúng bài thơ Ngắm trăng, không đề Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm vần dễ lẫn:tr/ch, iêu/êu II §å dïng d¹y – häc: B¶ng phô ghi bµi tËp 2a/2b, BT 2a/3b III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung A KiÓm tra bµi cò: Häc sinh viÕt c¸c TN b¾t ®Çu I LuyÖn viÕt: b»ng s/x hoÆc cã ©m chÝnh o/« II Bµi tËp chÝnh t¶: B.D¹y bµi míi: GTB Bµi 2a: HD HS nhí- viÕt: a am an Một HS đọc Y/C bài ĐTL bài thơ Không đề,Ngắm trăng tr trµ, rõng trµm, trµn - Cả lớp nhìn SGK, đọc thầm, ghi nhớ bài thơ tr¶ qu¶ ®Çy, - Hướng dẫn cách viết, ( tr¶ tr¸m,tr¶m, trµn - Chó ý c¸c tõ dÔ viÕt sai ( h÷ng hê, tung bay, x¸ch lêi) tr¹m x¸… lan, bương,…) ch cha ¸o chµm, chan mÑ, bÖnh canh, - HS gÊp SGK, viÕt l¹i bµi th¬ theo trÝ nhí cha chµm, chan - GV chÊm ch÷a bµi, nªu nhËn xÐt chung xø, ch¹m cèc, hoµ, HD HS lµm bµi tËp chÝnh t¶ : chµ ch¹m … - Bµi tËp 2a: HS nªu Y/C cña bµi đạp, nọc,… - HS lµm bµi theo cÆp GV ph¸t phiÕu cho HS c¸c nhãm thi lµm bµi §¹i diÖn nhãm d¸n bµi lªn b¶ng, tr×nh bµy kÕt qu¶ Bµi 3a: - C¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm Tr : trßn trÞa, tr¾ng trÎo, tr¬ trÏn, - C¶ líp viÕt vµo vë – viÕt kho¶ng 20 tõ theo lêi tr¸o trng, trïng tr×nh,… giải đúng ch : ch«ng chªnh, chèng chÕnh, Bµi tËp 3: chong chãng, chãi chang,…… - GV nh¾c HS chó ý ®iÒn vµo b¶ng chØ nh÷ng tõ l¸y - HS lµm bµi theo cÆp GV ph¸t phiÕu cho HS c¸c nhãm thi lµm bµi §¹i diÖn nhãm d¸n bµi lªn b¶ng, tr×nh bµy kÕt qu¶ - C¶ líp nhËn xÐt, tÝnh ®iÓm - C¶ líp viÕt vµo vë – viÕt kho¶ng 20 tõ theo lêi giải đúng Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc Y/C HS ghi nhí nh÷ng tõ ng÷ đã ôn luyện để viết đúng chính tả Lop4.com (3) luyÖn tõ vµ c©u Tiết 65: mở rộng vốn từ: lạc quan - yêu đời I Mục đích, yêu cầu: Mở rộng hệ thống hoá vốn từ tinh thần lạc quan ,yêu đời, các từ đó có từ Hán Việt Biết thêm số tục ngữ khuyên người luôn lạc quan yêu đời, bền gan, không n¶n chÝ nh÷nh hoµn c¶nh khã kh¨n II §å dïng d¹y – häc: Mét sè phiÕu häc tËp khæ to kÎ b¶ng ND bµi tËp1, 2, III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung A KiÓm tra bµi cò: HS nh¾c l¹i ND ghi nhớ tiết trước- Đặt câu có trạng Bµi 1: ng÷ chØ nguyªn nh©n B D¹y bµi míi: Lu«n tin Cã C©u tưởng triÓn GTB tương lai vọng 2.HDHS lµm bµi tËp: tốt đẹp tốt đẹp - C¸ch tæ chøc lµm mçi bµi tËp: Tình hình đội + GV gióp HS n¾m Y/C cña mçi BT + + GV ph¸t phiÕu cho HS lµm viÖc theo tuyÓn rÊt l¹c quan nhãm Chó Êy sèng rÊt - Mçi nhãm lµm xong d¸n nhanh bµi l¹c quan + lªn b¶ng líp - §¹i diÖn nhãm tr×nh bµy kÕt qu¶ gi¶i L¹c quan lµ bµi tËp liÒu thuèc bæ + - C¶ líp vµ GV nhËn xÐt TÝnh ®iÓm thi ®ua Bµi 2: - Cả lớp sửa theo lời giải đúng - l¹c ( vui mõng): l¹c quan; l¹c thó - Bµi 2,3 Sau HS gi¶i xong BT, GV - l¹c (rít l¹i; sai): l¹c hËu; l¹c ®iÖu; l¹c gọi vài em đặt câu với từ đề - §Ó HS hiÓu h¬n c©u tôc ng÷ ë BT Bµi 3: Vµi em nãi hoµn c¶nh sö dông - quan ( quan l¹i): quan qu©n Cñng cè – DÆn dß: - quan( nh×n; xem): l¹c quan ( c¸i nh×n - NhËn xÐt tiÕt häc, vÒ nhµ häc thuéc l¹c quan); quan s¸t; nh÷ng c©u tôc ng÷ - quan ( liªn hÖ; g¾n bã): quan hÖ, quan t©m,… Lop4.com (4) Thø t ngµy th¸ng n¨m 2007 KÓ chuyÖn Tiết 33: kể chuyện đã nghe, đã đọc I Mục đích, yêu cầu: Rền kĩ nói: - Biết kể tự nhiên, lời mình câu chuyện, đoạn chuyện đã nghe, đã đọc có nhân vật, ý nghĩa, nói tinh thần lạc quan, yêu đời - Trao đổi với bạn ý nghĩa câu chuyện, đoạn chuyện Rèn kĩ nghe: Lắng nghe bạn kể, nhận xét đúng lời bạn kể II Đồ dùng dạy – học: Một số sách, truyện viết người có hoàn cảnh khó khăn lạc quan yêu đời III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung A – KiÓm tra bµi cò: HS kÓ c©u chuyÖn Kh¸t väng sèng, nãi ý nghÜa c©u chuyÖn B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: I Tìm hiểu đề, Chuẩn bị câu chuyện kể Hướng dẫn HS kể chuyện a) Hướng dẫn HS tìm hiểu Y/C bài - HS dùa vµo gîi ý SGK tËp II Thùc hµnh kÓ chuyÖn: - HS đọc đề bài, gạch chân từ - Nêu tên câu chuyện địnhkeerh quan träng - HS nối tiếp đọc các gợi ý Cả lớp Kể chuyện cho bạn nghe theo dâi SGK - GV hướng dẫn, giải thích thêm b) HS thực hành kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - - GV nh¾c HS nªn kÕt chuyÖn theo c¸ch më réng - Từng cặp HS kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - Thi kể chuyện trước lớp - Nãi vÒ ý nghÜa c©u chuyÖn - Bình chọn, tuyên dương, cho điểm nh÷ng b¹n kÓ tèt Cñng cè – DÆn dß: - NhËn xÐt tiÕt häc, HS vÒ nhµ kÓ l¹i c©u chuyÖn Lop4.com (5) Tập đọc TiÕt 66: chim chiÒn chiÖn I Mục đích, yêu cầu: Đọc lưu loát bài thơ Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng hồn nhiên, vui tươi, tràn đầy tình yêu sống Hiểu ý nghĩa bài thơ: Hình ảnh chim chiền chiện tự bay lượn, hát ca kh«ng gian cao réng, khung c¶nh b×nh lµ h×nh ¶nh cuéc sèng Êm no, h¹nh phúc, gieo lòng người đọc cảm giác thêm yêu đời, yêu sống II §å dïng d¹y – häc: Tranh minh ho¹ bµi häc SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung A Kiểm tra bài cũ: GV kiểm tra HS đọc truyện Vương quốc vắng nụ cười TLCH B D¹y bµi míi: I, Luyện đọc: Giíi thiÖu bµi: - cao hoµi, cao väi, th×, lóa trßn Luyện đọc và tìm hiểu bài: bông s÷a a) Luyện đọc: - §äc víi giäng hån nhiªn vui - HS nối tiếp đọc khổ thơ tươi Nhấn giọng vào các từ ngữ - HS luyện đọc theo cặp gîi t¶ tiÕng chim kªu trªn bÇu - em đọc bài trêi cao réng - GV đọc diễn cảm toàn bài II T×m hiÓu bµi: b) T×m hiÓu bµi: Nh÷ng c©u th¬ nãi vÒ tiÕng hãt + Con chim chiền chiện bay lượn khung cña chim chiÒn chiÖn c¶nh kh«ng gian nh thÕ nµo? K1: Khóc h¸t ngät ngµo + Nh÷ng tõ ng÷ h×nh ¶nh nµo nãi lªn chim K2: TiÕng hãt long lanh nh chiền chiện Tữ bay lượn không gian cao cành sương chói réng? K3: Chim ¬i, chim nãi, chuyÖn + T×m nh÷ng c©u nãi lªn tiÕng hãt cña chim chi, chuyÖn chi? chiÒn chiÖn K4: TiÕng ngäc veo, c) Hướng dẫn đọc diễn cảm và HTL bài thơ: chim gieo tõng chuçi - HS đọc khổ thơ GV hướng dẫn tìm giọng K5: §ång quª chan chøa, đọc diễn cảm nh÷ng lêi chim ca - Cả lớp luyện đọc, thi đọc diễn cảm K6: ChØ cßn tiÕng hãt, lµm - HS nhẩm HTL bài thơ, thi đọc thuộc lòng xanh da trêi khæ, c¶ bµi Cñng cè – DÆn dß: GV nhËn xÐt tiÕt häc HS vÒ nhµ HTL bµi th¬ Lop4.com (6) TËp lµm v¨n TiÕt 65: miªu t¶ vËt (KiÓm tra viÕt) I Mục đích, yêu cầu: HS thực hành viết bài văn miêu tả vật sau giai đoạn học văn miêu tả vật – bài viết đúng với Y/C đề, có đầy đủ phần, diễn đạt thành c©u, lêi v¨n tù nhiªn, ch©n thùc II §å dïng d¹y – häc: - Tranh minh ho¹ c¸c vËt SGK III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung Chú ý: Nên lập dàn ý trước viết, nên §Ò bµi: nháp trước viết ViÕt mét bµi v¨n t¶ mét vËt em - KhuyÕn khÝch c¸c em viÕt më bµi theo yªu thÝch c¸ch gi¸n tiÕp, kÕt bµi theo c¸ch më réng T¶ mét vËt nu«i nhµ em T¶ mét vËt lÇn ®Çu em nh×n thÊy r¹p xiÕc ( hoÆc xem ti vi) g©y cho em ấn tượng mạnh - HS có thể chọn trng đề trên để tả -HS viết bài, GV theo giõi giúp đỡ em yÕu Thu bµi chÊm, dÆn dß chuÈn bÞ bµi sau Lop4.com (7) LuyÖn tõ vµ c©u Tiết 66: Thêm trạng ngữ mục đích cho câu I Mục đích, yêu cầu: Hiểu tác dụng trạng ngữ mục đích ( trả lời cho câu hỏi: Để làm gì? Nhằm mục đích gì? Vì cái gì?) Nhận biết trạng ngữ mục đích câu; thêm trạng ngữ mục đích cho c©u II Đồ dùng dạy – học: Giấy khổ to để HS làm bài tập III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung A – KiÓm tra bµi cò: HS lµm BT 2, B – D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi I PhÇn nhËn xÐt: PhÇn nhËn xÐt: - Tr¹ng ng÷ ®îc in nghiªng tr¶ lêi cho - HS đọc bài tập 1,2 - Cả lớp đọc thầm truyện Con cáo và chùm câu hỏi Để làm gì ? Nhằm mục đích gì? Nó bổ sung ý nghĩa mục đích cho câu nho, suy nghÜ, tr¶ lêi c©u hái - GV chèt l¹i II LuyÖn tËp: PhÇn ghi nhí: Bµi 1: -3 HS đọc và nói lại ND cần ghi nhớ §Ó tiªm phßng dÞch cho trÎ em, … SGK LuyÖn tËp: V× tæ quèc, …………… Bài 1: HS đọc BT1, làm vào BT §Ó th©n thÓ khoÎ m¹nh,……… - HS ph¸t biÓu, HS lªn b¶ng lµm, §äc l¹i Bµi 2: lời giải đúng - Để lấy nước tưới cho ruộng đồng,…… Bài 2: HS đọc BT2, làm vào BT - V× danh dù cña líp, ………… - HS ph¸t biÓu, HS lªn b¶ng lµm, §äc l¹i - §Ó th©n thÓ khoÎ m¹nh, ……… lời giải đúng Bµi 3: Bµi 3: a) §Ó mµi cho r¨ng nhän ®i, ……… - HS nối tiếp đọc ND BT3 b) §Ó t×m kiÕm thøc ¨n, ………… - GV nhắc HS đọc kĩ chú ý câu hỏi đầu đoạn để thêm trạng ngữ - HS quan s¸t tranh minh ho¹ SGK, Suy nhÜ lµm bµi - HS ph¸t biÓu GV viÕt lªn b¶ng Cñng cè dÆn dß: HS nh¾c l¹i ghi nhí - HS nhà đặt – câu văn có trạng ngữ mục đích Lop4.com (8) TËp lµm v¨n TiÕt 66: ®iÒn vµo giÊy tõ in s½n I Mục đích, yêu cầu: HiÓu c¸c Y/C Th chuyÓn tiÒn BiÕt ®iÌn néi dung cÇn thiÕt vµo mÉu Th chuyÓn tiÒn II §å dïng d¹y – häc: HS chuÈn bÞ VBT III Các hoạt động dạy – học: Hoạt động GV và HS Néi dung A Bµi cò: B D¹y bµi míi: Giíi thiÖu bµi: Hướng dẫn HS điền vào mẫu thư chuyÓn tiÒn Bµi 1: Bµi 1: SV§; TBT; DDBT: Lµ nh÷ng kÝ hiÖu - HS đọc Y/C bài - GV lu ý c¸c em t×nh huèng cña bµi riªng cña bu ®iÖn + NhËt Ên: DÊu Ên ngµy cña bu tËp - GV gi¶i nghÜa tõ ng÷ viÕt t¾t, nh÷ng ®iÖn + Căn cước: Giấy chứng minh thư tõ khã hiÓu mÉu th: + Người làm chứng: Người chứng nhận - Hai HS nối tiếp đọc nội dung việc đã nhận đủ tiền cña mÉu th chuyÓn tiÒn - C¶ líp nghe GV chØ dÉn c¸ch ®iÒn vµo Chó ý: - Mặt trước em phải ghi rõ thông tin mÉu th mÑ em - HS giỏi đóng vai em HS điền giúp - MÆt sau: Em thay mÑ viÕt th cho mÑ vµo mÉu người nhận tiền - C¶ líp ®iÒn ND vµo mÉu - Một số HS đọc trước lớp Cả lớp và GV nhËn xÐt Bµi 2: Bµi 2: + Người nhận phải viết: - Một HS đọc Y/C bài tập2 - Sè chøng minh th cña m×nh, Ghi râ - HS vai người nhận tiền nói trước lớp: Bà nói gì nhận nhận họ tên, địa mình Kiểm tiền kèm theo thư chuyển tiền này? tra lại số tiền lĩnh Kí đã nhận đủ số tiền gửi đến - GV hướng dẫn để HS viết vào mẫu, §äc ND th cña m×nh, Líp vµ GV nhËn xÐt Cñng cè – DÆn dß: NhËn xÐt tiÕt häc Nh¾c HS ghi nhí ND Lop4.com (9)