Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến của câu chuyện , với lời lẽ và tính cách của từng nhân vật -Hiểu các từ ngữ khó trong bài: cỏ xước,Nhà Trò,bự,lương ăn ,ăn hiếp,mai phuïc….. -Cang[r]
(1)Ngaøy Thaùng Naêm 200 TUAÀN -1 -Tập đọc (tiết 1) DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I MUÏC TIEÂU : Đọc lưu loát toàn bài : Đọc đúng các từ và câu , đọc đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn Biết cách đọc bài phù hợp với diễn biến câu chuyện , với lời lẽ và tính cách nhân vật -Hiểu các từ ngữ khó bài: cỏ xước,Nhà Trò,bự,lương ăn ,ăn hiếp,mai phuïc… -Cangơị lòng hào hiệp, thương yêu ngừơi khác - Biết bênh vực em nhỏ ; biết phản đối áp , bất công II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa SGK ; tranh , aûnh deá meøn , nhaø troø ; truyeän “ Deá Meøn phieâu löu kí ” - Băng giấy viết sẵn câu , đoạn văn cần hướng dẫn HS luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Khoâng coù Bài : (27’) Dế Mèn bênh vực kẻ yếu a) Giới thiệu bài : Giới thiệu chủ điểm SGK tập I Yêu cầu lớp mở Mục lục SGK Một hai em đọc tên chủ điểm Kết hợp nói sơ qua nội dung chủ điểm : - Thương người thể thương thân : nói lòng nhân ái - Măng mọc thẳng : nói tính trung thực , lòng tự trọng - Trên đôi cánh ước mơ : nói ước mơ người - Có chí thì nên : nói nghị lực người - Tieáng saùo dieàu : noùi veà vui chôi cuûa treû em Giới thiệu chủ điểm đầu tiên “ Thương người thể thương thân ” với tranh minh họa chủ điểm thể người yêu thương , giúp đỡ gặp hoạn nạn , khó khăn Sau đó , giới thiệu tập truyện “ Dế Mèn phiêu lưu kí ” để kích thích HS tìm đọc truyện Bài “Dế Mèn bênh vực kẻ yếu” là trích đoạn từ truyện “Dế Mèn phiêu lưu kí” Cho HS quan sát tranh minh họa để biết hình dáng Dế Mèn và Nhà Trò Giới thiệu thêm tranh , ảnh dế mèn , nhà trò khác b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG THẦY Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài văn PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động lớp , nhóm đôi - Tiếp nối đọc đoạn Đọc GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com P PHAÙP Hoạt động (2) Ngaøy Thaùng Naêm 200 – lượt - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn + Đoạn : Hai dòng đầu ( vào caâu chuyeän ) + Đoạn : Năm dòng ( hình daùng Nhaø Troø ) + Đoạn : Năm dòng ( lời Nhà Trò ) + Đoạn : Phần còn lại ( hành động nghĩa hiệp Dế Mèn ) - Đọc diễn cảm bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên PP : Trực quan , động não , đàm thoại - Điều khiển lớp đối thoại , nêu nhaän xeùt , thaûo luaän vaø toång keát - Chỉ định vài em điều khiển lớp trao đổi bài đọc dựa theo các caâu hoûi SGK - Yêu cầu đọc thành tiếng và đọc thầm để trả lời các câu hỏi : + Đoạn : Dế Mèn gặp Nhà Trò hoàn cảnh nào ? - Đoạn : Tìm chững chi tiết cho thấy chị Nhà Trò yếu ớt - Đoạn : Nhà Trò bị bọn nhện ức hiếp , đe dọa nào ? - Đoạn : Những lời nói và cử caù nhaân Giaûng giaûi - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Vài em đọc bài Hoạt động lớp , nhóm Giảng giảitrực quan Hoạt động nhoùm ñoâi - Các nhóm tự điều khiển đọc và trả lời các câu hỏi - Đại diện các nhóm trả lời câu hỏi trước lớp : Hoạt động nhoùm Vấn đáp Hoạt động caù nhaân + Dế Mèn qua vùng cỏ xước thì Vấn đáp nghe tieáng khoùc tæ teâ , laïi gaàn thì thaáy chị Nhà Trò gục đầu khóc bên tảng đá cuoäi + Thaân hình chò beù nhoû , gaày yeáu , -Vấn đápngười bự phấn chưa lột Trực quan Caùnh chò moûng , ngaén chuøn chuøn , quaù yếu , lại chưa quen mở Vì ốm yếu , chị kiếm bữa chẳng đủ nên lâm vaøo caûnh ngheøo tuùng + Trước đây , mẹ Nhà Trò có vay -Vấn đáp lương ăn bọn nhện Sau đó chưa trả thì đã chết Nhà Trò ốm yếu , kiếm không đủ ăn , không trả nợ Bọn Nhện đã đánh Nhà Trò baän Laàn naøy chuùng chaêng tô chaën đường , đe bắt chị ăn thịt + Em đừng sợ Hãy trở cùng với -Vấn đáp GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (3) Ngaøy Thaùng Naêm 200 naøo noùi leân taám loøng nghóa hieäp cuûa Deá Meøn ? - Yêu cầu đọc lướt toàn bài , nêu moät hình aûnh nhaân hoùa maø em thích , cho bieát vì em thích hình ảnh đó ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc dieãn caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài vaên PP : Làm mẫu , thực hành - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài : Năm trước … ăn hiếp kẻ yếu + Đọc mẫu đoạn văn + Theo doõi , uoán naén tôi đây Đứa độc ác không thể cậy khoûe aên hieáp keû yeáu Xoøe caû hai caùnh , daét Nhaø Troø ñi - Nhà Trò ngồi gục đầu bên tảng đá Động não cuội , mặc áo thâm dài , người bự phaán … - Deá Meøn xoøe caû hai caùnh , baûo Nhà Trò : “ Em đừng sợ …” - Deá Meøn daét Nhaø Troø ñi moät quaõng thì tới chỗ mai phục bọn nhện Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc tiếp nối đoạn baøi Hoạt động lớp Giaûng giaûi + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp Thực hành Thi ñua Cuûng coá : (3’) - Giúp HS liên hệ thân : Em học gì nhân vật Dế Mèn ? Daën doø : (1’) - Nhận xét hoạt động HS học - Yêu cầu HS nhà tiếp tục luyện đọc bài văn , chuẩn bị đọc phần học tuần - Khuyến khích HS tìm đọc tác phẩm “ Dế Mèn phiêu lưu kí ” Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (4) Ngaøy Thaùng Naêm 200 Chính taû (tieát 1) DẾ MÈN BÊNH VỰC KẺ YẾU I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi Dế Mèn có lòng nghĩa hiệp – bênh vực người yếu , xóa bỏ áp , bất công - Nghe – viết đúng chính tả , trình bày đúng đoạn bài “ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ” Làm đúng các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu ( l/n ) vần ( an/ang ) dễ lẫn - Có ý thức viết đúng , viết đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba tờ phiếu khổ to viết sẵn nội dung BT a,b - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Khoâng coù Nhắc lại số điểm cần lưu ý yêu cầu học Chính tả , việc chuẩn bị đồ dùng cho học … nhằm củng cố nếp học tập cho HS Bài : (27’) Dế Mèn bênh vực kẻ yếu a) Giới thiệu bài : Trong tiết Chính tả hôm , các em nghe thầy đọc để viết đúng chính tả đoạn bài “ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ” Sau đó , các em làm các bài tập phân biệt tiếng có âm đầu ( l/n ) vần ( an/ang ) dễ đọc sai , viết sai b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG THẦY Hoạt động : Hướng dẫn nghe – vieát MT : Giúp HS nghe để viết baøi chính taû PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Đọc đoạn văn cần viết lượt - Nhắc HS : ghi tên bài vào dòng , chấm xuống dòng nhớ vieát hoa vaø luøi vaøo oâ li , chuù yù ngồi viết đúng tư - Đọc cho HS viết - Đọc lại toàn bài lượt - Chấm , chữa – 10 bài HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động lớp , nhóm đôi P.PHAÙP -Giaûng giaûi - Đọc thầm lại đoạn văn cần viết , chuù yù teân rieâng caàn vieát hoa , từ ngữ dễ viết sai … -Laøm maãu -Vấn đáp - Viết bài vào - Soát lại bài - Từng cặp đổi , soát lỗi cho -Thực hành -Hoạt động lớp GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com -Hướng dẫn (5) Ngaøy Thaùng Naêm 200 - Nhaän xeùt chung Hoạt động : Hướng dẫn làm bài taäp chính taû MT : Giúp HS làm các bài taäp CT PP : Động não , đàm thoại , thực haønh - Bài : ( lựa chọn 2a 2b ) - Dán tờ phiếu khổ to , mời em leân baûng trình baøy keát quaû baøi làm mình trước lớp - Bài : ( lựa chọn 3a 3b ) - Nhaän xeùt chung - Đối chiếu SGK tự sửa chữ viết sai bên lề trang Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu bài tập - Tự làm bài vào BT - Cả lớp nêu nhận xét - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng - Đọc yêu cầu bài tập - Thi giải câu đố nhanh và viết đúng vào bảng - Một số em đọc lại câu đố và lời giaûi - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng Giaûng giaûi -Hoạt động lớp -Thực hành -Trực quan -Troø chôi thi đua lớp Cuûng coá : (3’) - Nhận xét tiết học , nhắc em viết sai chính tả cần ghi nhớ để không viết sai từ đã ôn luyện Daën doø : (1’) - Học thuộc lòng hai câu đố bài để đố người khác Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (6) Ngaøy Thaùng Naêm 200 Luyện từ và câu (tiết 1) CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG I MUÏC TIEÂU : - Nắm cấu tạo đơn vị tiếng Tiếng Việt - Biết nhận diện các phận tiếng , từ đó có khái niệm phận vần cuûa tieáng noùi chung vaø vaàn thô noùi rieâng - Yêu thích vẻ đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng - Bộ chữ cái ghép tiếng - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Khoâng coù Bài : (27’) Cấu tạo tiếng a) Giới thiệu bài : Nói tác dụng tiết Luyện từ và câu mà HS làm quen từ lớp – tiết học giúp mở rộng vốn từ , biết cách dùng từ , biết nói thành câu gãy gọn b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Hoạt động : Nhận xét Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giuùp HS tìm hieåu veà caáu taïo cuûa “tieáng” PP : Trực quan , động não , đàm - Đọc và thực thoại -Hoạt động yeâu caàu SGK : lớp + Đếm số tiếng câu tục ngữ : -Trực quan tất đếm thầm – vài em làm mẫu dòng đầu (6 tiếng) – lớp đếm thành tiếng dòng còn lại (8 tieáng) + Đánh vần tiếng “bầu” Ghi lại -Hoạt động cách đánh vần đó : lớp đánh lớp vần thầm – em làm mẫu – lớp đánh vần thành tiếng và ghi kết đánh vần vào bảng – giơ -Thực hành baûng baùo caùo keát quaû – GV ghi laïi –Baûng keát quaû laøm vieäc cuûa HS leân baûng + Phaân tích caáu taïo tieáng “baàu” : -Hoạt động HS trao đổi nhóm đôi – vài em nhoùm ñoâi trình baøy keát luaän – GV giuùp HS gọi tên “âm đầu” , “vần” , “thanh” GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (7) Ngaøy Thaùng Naêm 200 - Yeâu caàu HS nhaéc laïi keát quaû phân tích : Tiếng phaän naøo taïo thaønh ? ( Do aâm đầu , vần , tạo thành ) - Ñaët caâu hoûi : + Tiếng nào có đủ các phận nhö tieáng “baàu” ? + Tiếng nào không có đủ các phaän nhö tieáng “baàu” ? - Keát luaän : Trong moãi tieáng , boä phaän vaàn vaø baét buoäc phải có mặt Bộ phận âm đầu khoâng baét buoäc phaûi coù maët Thanh ngang không đánh daáu vieát , coøn caùc khác đánh dấu phía trên phía âm chính cuûa vaàn Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Động não , đàm thoại - Chỉ bảng phụ đã viết sẵn sơ đồ caáu taïo cuûa tieáng vaø giaûi thích : Mỗi tiếng thường gồm phận : âm đầu – vần – Tieáng naøo cuõng phaûi coù vaàn vaø Coù tieáng khoâng coù aâm đầu + Phaân tích caáu taïo caùc tieáng coøn laïi Ruùt nhaän xeùt : giao cho moãi nhoùm phaân tích tieáng – yeâu caàu kẻ vào bảng phân tích – HS thực độc lập – đại diện nhóm lên bảng chữa bài – HS rút nhận xeùt -Hoạt động caù nhaân -Thực hành + Tất trừ tiếng “ơi” -Vấn đáp -Cuûng coá + Tieáng “ôi” Giaûng giaûi Hoạt động lớp - Đọc thầm phần Ghi nhớ -Hoạt động caù nhaân -Giaûng giaûi - – em đọc phần Ghi nhớ SGK Hoạt động lớp , cá nhân Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài taäp veà caáu taïo cuûa “tieáng” PP : Động não , đàm thoại , thực - Đọc thầm yêu cầu bài haønh - Baøi : - Làm vào BT - Mỗi bàn cử em lên bảng chữa bài - Baøi : - em đọc yêu cầu bài GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com -Hoạt động thực hành lớp (8) Ngaøy Thaùng Naêm 200 - HS suy nghĩ giải câu đố ( chữ “sao” ) - Làm vào BT Động não Thực hành Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc Ghi nhớ và câu đố Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (9) Ngaøy Thaùng Naêm 200 Keå chuyeän (tieát 1) SỰ TÍCH HỒ BA BỂ I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , biết trao đổi với các bạn ý nghĩa truyện : Ngoài việc giải thích hình thành hồ Ba Bể , câu chuyện còn ca ngợi người giàu lòng nhân ái , khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , HS kể lại câu chuyện đã nghe ; phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên Có khả tập trung nghe GV kể chuyện , nhớ chuyện Nhận xét , đánh giá đúng lời kể bạn Kể tiếp lời bạn - Chaêm chuù theo doõi baïn keå chuyeän Bieát laéng nghe baïn phaùt bieåu II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Tranh , aûnh veà hoà Ba Beå - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Khoâng coù Bài : (27’) Sự tích hồ Ba Bể a) Giới thiệu bài : Ghi đề bài bảng b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG THẦY Hoạt động : Giới thiệu truyện MT : Giúp HS có hiểu biết ban đầu veà truyeän PP : Trực quan , giảng giải - GV nói : Trong tiết Kể chuyện mở đầu chủ đề “ Thương người thể thöông thaân ” , caùc em seõ nghe thaày kể câu chuyện giải thích tích hồ Ba Bể – hồ nước to , đẹp thuoäc tænh Baéc Kaïn - Giới thiệu tranh , ảnh hồ Ba Bể - Nói tiếp : Trước nghe thầy kể chuyeän , caùc em haõy quan saùt tranh minh họa , đọc thầm yêu cầu bài keå chuyeän hoâm SGK Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động lớp P.PHAÙP -HS laéng nghe -Giaûng giaûi -HS quan saùt -HS laéng nghe -Trực quan -Giaûng giaûi Hoạt động lớp GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (10) Ngaøy Thaùng Naêm 200 PP : Trực quan , làm mẫu - Kể lần , kết hợp giải nghĩa từ khó - Kể lần , vừa kể vừa vào tranh minh họa bảng Hoạt động : Hướng dẫn HS kể chuyện , trao đổi ý nghĩa câu chuyeän MT : Giúp HS kể lại truyện , nêu ý nghĩa truyện PP : Trực quan , đàm thoại , thực haønh - Nhaéc HS : + Chỉ cần kể đúng cốt truyện , không cần lặp lại nguyên văn lời thầy + Kể xong , trao đổi với bạn nội dung , yù nghóa truyeän - Laéng nghe - Laéng nghe vaø quan saùt -Laøm maãu -Giaûng giaûi -Trực quan -Quan saùt Hoạt động lớp , nhóm đôi - Đọc yêu cầu BT - Keå chuyeän theo nhoùm - Thi kể chuyện trước lớp : + Vài nhóm thi kể đoạn truyeän theo tranh + Vài em thi kể toàn truyện - Trao đổi : Ngoài mục đích giải thích hình thành hồ Ba Bể , câu chuyện còn nói với ta điều gì ? - Chốt lại : Câu chuyện ca ngợi người giàu lòng nhân ái ; khẳng định người giàu lòng nhân ái đền đáp xứng đáng -Hoạt động lớp -Hoạt động nhoùm -Thi ñua -Trực quan -Động não -Giaûng giaûi - Nhaän xeùt , bình choïn baïn keå chuyeän hay nhaát , baïn hieåu truyeän nhaát Cuûng coá : (3’) - Cho HS nêu bài học rút qua truyện Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS nhà kể lại truyện cho người thân nghe - Xem trước nội dung tiết “ Nàng tiên Oác ” Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (11) Ngaøy Thaùng Naêm 200 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Tập đọc (tiết 2) MEÏ OÁM I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa bài : Tình cảm yêu thương sâu sắc , hiếu thảo , lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm - Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài : Đọc đúng các từ và câu Biết đọc diễn cảm bài thơ – đọc đúng nhịp điệu , giọng nhẹ nhàng , tình cảm Học thuộc bài thơ - Có lòng hiếu thảo với cha mẹ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK ; cơi trầu - Băng giấy viết sẵn câu , khổ thơ cần hướng dẫn HS luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Dế Mèn bênh vực kẻ yếu - Kiểm tra em nối tiếp đọc bài “ Dế Mèn bênh vực kể yếu ” , trả lời câu hỏi nội dung bài đọc Bài : (27’) Mẹ ốm a) Giới thiệu bài : Hoâm , caùc em seõ hoïc baøi thô “ Meï oám ” cuûa nhaø thô Traàn Ñaêng Khoa Đây là bài thơ thể tình cảm làng xóm người bị ốm ; đậm đà , sâu nặng là tình cảm người với mẹ b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG THẦY Hoạt động : Luyện đọc Hoạt động lớp , nhóm đôi MT : Giúp HS đọc đúng bài thơ PP : Làm mẫu , giảng giải , thực haønh - Kết hợp sửa lỗi phát âm , cách đọc - Tiếp nối đọc khổ thơ Đọc cho HS – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó - Luyện đọc theo cặp - Đọc diễn cảm bài - Vài em đọc bài Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên PP : Trực quan , động não , đàm thoại Hoạt động lớp , nhóm GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com P.PHAÙP -Hoạt động lớp -Giaûng giaûi -Trực quan -Hoạt động nhoùm -Hoạt động caù nhaân (12) Ngaøy Thaùng Naêm 200 - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc : + Đọc hai khổ thơ đầu và trả lời câu hỏi : Em hiểu câu thơ sau muốn nói điều gì : “ Lá trầu … sớm tröa ” ? + Đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi : Sự quan tâm , chăm sóc xóm làng mẹ bạn nhỏ thể qua câu thơ nào ? - Đọc thầm bài và trả lời câu hỏi : Những chi tiết nào bài thơ boäc loä tình yeâu thöông saâu saéc cuûa bạn nhỏ mẹ ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn caûm MT : Giúp HS đọc diễn cảm baøi thô PP : Giảng giải , thực hành - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn caûm , khoå thô tieâu bieåu baøi + Đọc mẫu khổ thơ + Theo doõi , uoán naén -Giaûng giaûi + Những câu thơ trên cho biết mẹ -Vấn đáp bạn nhỏ ốm , lá trầu nằm khô cơi trầu vì mẹ không ăn , Truyeän Kieàu gaáp laïi vì meï khoâng đọc , ruộng vườn sớm trưa vắng boùng meï vì meï oám khoâng laøm luïng + Cô bác xóm làng đến thăm , người -Vấn đáp cho trứng người cho cam , anh y sĩ đã mang thuốc vào + Nắng mưa … chưa tan – Cả đời … taäp ñi – Vì … neáp nhaên – Con mong – daàn daàn – Meï vui … muùa ca – Meï laø … cuûa Hoạt động lớp , nhóm đôi -Động não - em đọc tiếp nối đọc bài + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhaåm hoïc thuoäc baøi thô -Hoạt động noái tieáp -Reøn luyeän -Thi ñua Cuûng coá : (3’) - Hỏi ý nghĩa bài thơ ( Tình cảm yêu thương sâu sắc , hiếu thảo , lòng biết ơn bạn nhỏ với người mẹ bị ốm ) Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô , chuaån bò phaàn tieáp theo truyện “ Dế Mèn bênh vực kẻ yếu ” Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (13) Ngaøy Thaùng Naêm 200 ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Taäp laøm vaên (tieát 1) THEÁ NAØO LAØ KEÅ CHUYEÄN ? I MUÏC TIEÂU : - Hiểu đặc điểm văn kể chuyện Phân biệt nó với loại văn khác - Bước đầu biết xây dựng bài văn kể chuyện - Yêu thích câu chuyện kể , thích đọc truyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn BT - Bảng phụ ghi sẵn các việc chính truyện “ Sự tích hồ Ba Bể ” - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Khoâng coù Bài : (27’) Thế nào là kể chuyện ? a) Giới thiệu bài : Lên lớp , các em học các bài TLV có nội dung khó lớp lí thú Thầy dạy các em cách viết các đoạn văn , bài văn kể chuyện , miêu tả , viết thư ; dạy cách trao đổi ý kiến với người thân , giới thiệu địa phương , tóm tắt tin tức , điền vào giấy tờ in sẵn Tiết học hôm , các em học để biết nào là baøi vaên keå chuyeän b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG THẦY Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm đặc ñieåm cuûa baøi vaên keå chuyeän PP : Động não , đàm thoại , giảng giaûi - Baøi : - Phát các tờ phiếu khổ to cho các nhoùm - Baøi : HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động lớp , nhóm - em đọc nội dung bài tập - em kể lại truyện “ Sự tích hồ Ba Beå ” - Cả lớp thực yêu cầu baøi theo nhoùm - Các nhóm dán các tờ phiếu lên baûng - em đọc yêu cầu bài : “ Hồ Ba Beå ” GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com P.PHAÙP -Hoạt động lớp -Hoạt động nhoùm -Trực quan (14) Ngaøy Thaùng Naêm 200 - Cả lớp đọc thầm lại , suy nghĩ , trả lời các câu hỏi : + Baøi vaên coù nhaân vaät khoâng ? ( Khoâng ) + Bài văn có kể các việc xảy nhân vật không ? ( Không Chỉ có chi tiết giới thiệu hoà Ba Beå ) - Giúp HS đến câu trả lời đúng : So sánh bài “Hồ Ba Bể” với bài “Sự tích hồ Ba Bể” có thể kết luaän baøi hoà Ba Beå khoâng phaûi laø baøi vaên keå chuyeän maø chæ laø baøi văn giới thiệu hồ Ba Bể - Baøi : Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ PP : Đàm thoại , giảng giải - Giải thích rõ nội dung Ghi nhớ Có thể lấy thêm truyện đã học để minh họa Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài taäp PP : Động não , đàm thoại , thực haønh - Baøi : Nhaéc HS : + Trước kể , cần xác định nhaân vaät cuûa caâu chuyeän laø em vaø người phụ nữ có nhỏ + Truyện cần nói giúp đỡ nhỏ thiết thực em người phụ nữ + Em cần kể chuyện ngôi thứ vì em vừa trực tiếp tham gia vào câu chuyện , vừa kể lại truyeän - Baøi : -Hoạt động lớp -Vấn đáp -Vấn đáp -Giaûng giaûi - Trả lời câu hỏi : Theo em , naøo laø keå chuyeän ? Hoạt động lớp -Động não - Vài em đọc phần Ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thầm -Thực hành Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu bài -Hoạt động lớp -Giaûng giaûi - Từng cặp HS tập kể - Một số em thi kể trước lớp - Nhaän xeùt , goùp yù - Đọc yêu cầu bài tập , tiếp nối phaùt bieåu : GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com -Hoạt động nhoùm ñoâi -Thi ñua -Hoạt động thực hành (15) Ngaøy Thaùng Naêm 200 + Những nhân vật câu lớp chuyện em : đó là em và người phụ nữ có nhỏ + Neâu yù nghóa caâu chuyeän : Quan tâm , giúp đỡ là nếp sống đẹp Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc Ghi nhớ , viết lại vào BT bài em vừa kể Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (16) Ngaøy Thaùng Naêm 200 Luyện từ và câu (tiết 2) LUYEÄN TAÄP VEÀ CAÁU TAÏO CUÛA TIEÁNG I MUÏC TIEÂU : - Nắm cấu tạo đơn vị tiếng Tiếng Việt - Phân tích cấu tạo tiếng số câu nhằm củng cố thêm kiến thức đã học tiết trước Hiểu nào là hai tiếng bắt vần với thơ - Yêu thích vẻ đẹp Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bảng phụ vẽ sẵn sơ đồ cấu tạo tiếng và phần vần - Bộ xếp chữ - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Caáu taïo cuûa tieáng Kiểm tra em làm bài trên bảng lớp : Phân tích phận các tiếng câu “ Lá lành đùm lá rách ” ( Cả lớp làm nháp ) Bài : (27’) Luyện tập cấu tạo tiếng a) Giới thiệu bài : Bài trước ta đã biết tiếng gồm phận : âm đầu , vần , Hôm , các em làm các bài tập để nắm cấu tạo tiếng b) Các hoạt động : Hoạt động thầy Hoạt động : Bài tập , MT : Giúp HS làm các bài taäp veà caáu taïo cuûa tieáng PP : Động não , đàm thoại , thực haønh - Baøi : - Baøi : Hoạt động : Bài tập , , MT : Giúp HS làm các bài taäp veà caáu taïo cuûa tieáng PP : Động não , đàm thoại , thực haønh - Baøi : Hoạt động trò Hoạt động nhóm đôi - em đọc nội dung bài tập - Laøm vieäc theo caëp , phaân tích caáu tạo tiếng câu tục ngữ theo sơ đồ : “ Khôn ngoan đá đáp người ngoài Gà cùng mẹ hoài đá ” - Hai tiếng bắt vần với câu tục ngữ là : ngoài – hoài Hoạt động lớp - Đọc yêu cầu bài tập - Suy nghĩ , thi làm bài đúng , nhanh GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com P.Phaùp -Hoạt động lớp -Vấn đáp -Hoạt động (17) Ngaøy Thaùng Naêm 200 - Baøi : - Chốt lại ý kiến đúng : Hai tiếng bắt vần với là tiếng có phaàn vaàn gioáng – gioáng hoàn toàn không hoàn toàn - Baøi : - Gợi ý : + Đây là câu đố chữ nên cần tìm lời giải là các chữ ghi tiếng + Câu đố yêu cầu : bớt đầu = bớt âm đầu ; bỏ đuôi = bỏ âm cuối trên bảng lớp - Nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Viết bài vào BT - Đọc yêu cầu bài phát biểu thi ñua caû lớp -Thực hành -Hoạt động caù nhaân - Vài em đọc yêu cầu bài và câu đố - Thi giải đúng , nhanh cách vieát giaáy , noäp cho GV vieát xong -Hoạt động troø chôi thi đua lớp Cuûng coá : (3’) - Hỏi HS : Tiếng có cấu tạo nào ? Những phận nào thiết phải coù ? Neâu ví duï Daën doø : (1’) - Dặn HS xem trước BT tiết học sau Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (18) Ngaøy Thaùng Naêm 200 TAÄP LAØM VAÊN Tieát : NHAÂN VAÄT TRONG TRUYEÄN I MUÏC TIEÂU : - Biết : Văn kể chuyện phải có nhân vật Nhân vật truyện là người , vật , đồ vật , cây cối … nhân hóa Tính cách nhân vật bộc lộ qua hành động , lời nói , suy nghĩ - Bước đầu biết xây dựng nhân vật bài kể chuyện đơn giản - Yêu thích vẻ đẹp các nhân vật truyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Ba , bốn tờ phiếu khổ to kẻ bảng phân loại theo yêu cầu BT - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Theá naøo laø keå chuyeän - Hoûi HS : Baøi vaên keå chuyeän khaùc caùc baøi vaên khoâng phaûi laø vaên keå chuyện điểm nào ? Bài : (27’) Nhân vật truyeän a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giúp HS nắm tính cách caùc nhaân vaät truyeän CAÙCH TIEÁN HAØNH - Baøi : - Dán các tờ phiếu khổ to bảng , mời – em leân baûng laøm baøi - Chốt lại lời giải đúng HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP ( Bài văn kể chuyện kể lại việc liên quan đến hay số nhaân vaät nhaèm noùi leân moät ñieàu coù yù nghóa ) Hoạt động lớp , nhóm đôi - em đọc yêu cầu bài tập - em nói tên truyện em học ( Sự tích hồ Ba Bể , Dế Mèn bênh vực kẻ yeáu ) - Làm bài vào BT - Nhaän xeùt -Hoạt động lớp -Vấn đáp - Baøi : Nhaän xeùt tính caùch nhaân vaät Căn nêu nhận xét - Đọc yêu cầu bài tập - Trao đổi theo cặp , phát biểu ý kiến -Hoạt động nhoùm ñoâi Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ CAÙCH TIEÁN HAØNH - Nhắc HS học thuộc Ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập Hoạt động lớp - – em đọc phần Ghi nhớ SGK Cả lớp theo dõi Hoạt động lớp GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com -Thực hành -Hoạt động lớp (19) Ngaøy Thaùng Naêm 200 MT : Giúp HS làm các bài tập CAÙCH TIEÁN HAØNH - Baøi - Boå sung : Baø nhaän xeùt tính caùch cuûa cháu nào ? - Baøi : - Hướng dẫn HS trao đổi , tranh luận các hướng việc có thể diễn , tới keát luaän : + Nếu bạn nhỏ biết quan tâm đến người khaùc , baïn seõ chaïy laïi , naâng em beù daäy , phuûi buïi vaø veát baån treân quaàn aùo em , xin loãi em , doã em nín khoùc … + Nếu bạn nhỏ không biết quan tâm đến người khác , bạn bỏ chạy tiếp tục chạy nhảy , nô đùa … , mặc em bé khoùc Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS học thuộc Ghi nhớ - em đọc nội dung bài tập - Cả lớp đọc thầm , quan sát tranh minh hoïa - Trao đổi , trả lời các câu hỏi - em đọc nội dung bài tập - Suy nghó , thi keå - Nhaän xeùt caùch keå , keát luaän baïn keå hay nhaát Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com -Hoạt động lớp -Trực quan -Thaûo luaän -Vấn đáp -Giaûng giaûi -Thaûo luaän (20) Ngaøy Thaùng Naêm 200 Toán (tiết 1) ÔN TẬP CÁC SỐ ĐẾN 100 000 I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS ôn tập cách đọc , viết các số đến 100 000 ; phân tích cấu tạo số - Đọc , viết , phân tích số thành thạo - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Khoâng coù Bài : (27’) Oân tập các số đến 100 000 a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ Hoạt động : Oân lại cách đọc , viết Hoạt động lớp soá vaø caùc haøng MT : Giúp HS ôn lại cách đọc , viết soá vaø teân caùc haøng cuûa soá PP : Trực quan , động não , đàm thoại - Vieát soá : 83 251 - Đọc số , nêu rõ chữ số thuộc haøng naøo - Tiến hành tương tự với số : 83 001 , 80 201 , 80 001 - Cho HS nêu quan hệ hai haønh lieàn keà - Tieáp tuïc cho HS neâu : caùc soá troøn chuïc , troøn traêm , troøn nghìn , troøn chuïc nghìn Hoạt động : Thực hành Hoạt động lớp MT : Giúp HS làm các bài tập veà soá PP : Động não , đàm thoại , thực a) Neâu nhaän xeùt , tìm quy luaät haønh vieát caùc soá daõy soá naøy ; cho - Baøi : bieát soá caàn vieát tieáp theo 10 000 laø số nào , sau đó là số nào … Tiếp theo lớp tự làm phần còn lại b) Tự tìm quy luật viết các số và GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com P.PHAÙP -Hoạt động lớp -Thực hành -Vấn đáp -Laøm mieäng -Hoạt động thực hành lớp (21)