- Dựa vào lời kể của GV và tranh minh họa , trả lời được các câu hỏi về nội dung câu chuyện ; kể lại được truyện , có thể phối hợp lời kể với điệu bộ , nét mặt một cách tự nhiên.. Chăm c[r]
(1)Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TẬP ĐỌC Tiết : MỘT NGƯỜI CHÍNH TRỰC I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung , ý nghĩa truyện : Ca ngợi chính trực , liêm , lòng vì dân vì nước Tô Hiến Thành – vị quan tiếng cương trực ngày xưa - Đọc lưu loát , trôi chảy toàn bài Biết đọc truyện với giọng kể thong thả , rõ ràng Đọc phân biệt lời các nhân vật , thể rõ chính trực , thẳng Tô Hiến Thành - GDHS lòng yêu nước , cương trực Tô Hiến Thành II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa bài đọc SGK - Tranh , ảnh đền thờ Tô Hiến Thành - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn HS đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát - em nối tiếp đọc truyện “ Người Vấn đáp Bài cũ : (3’) Người ăn xin ăn xin ” và trả lời câu hỏi , , Y/c HS đọc và trả lời câu hỏi Nhaän xeùt chung Bài : (27’) Một người chính trực a) Giới thiệu bài : - Giới thiệu truyện đọc mở đầu chủ điểm : Trong lịch sử dân tộc ta , có nhiều gương đáng khâm phục chính trực , thẳng Câu chuyện “ Một người chính trực ” các em học hôm giới thiệu với các em danh nhân lịch sử dân tộc ta – ông Tô Hiến Thành , vị quan đứng đầu trieàu Lyù b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc + Đoạn : Từ đầu … Lý Cao Tông -Hoạt động MT : Giúp HS đọc đúng bài văn + Đoạn : Tiếp theo … Tô Hiến Thành caù nhaân - Hướng dẫn phân đoạn : đoạn -Giaûng giaûi + Đoạn : Phần còn lại - Tiếp nối đọc đoạn truyện Đọc – lượt - Đọc thầm phần chú thích các từ -Trực quan cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó -Giaûng giaûi -GV hướng dẫn HS cách đọc từ khó kết hợp - Luyện đọc theo cặp -HÑ nhoùm giải nghiã từ - Vài em đọc bài ñoâi - Đọc diễn cảm bài GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (2) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi vaên TIEÁN HAØNH - Đoạn này kể chuyện gì ? - Trong việc lập ngôi vua , chính trực Toâ Hieán Thaønh theå hieän nhö theá naøo ? - Khi Tô Hiến Thành ốm nặng , thường xuyeân chaêm soùc oâng ? - Tô Hiến Thành tiến cử thay ông đứng đầu triều đình ? - Vì Thaùi haäu ngaïc nhieân Toâ Hieán Thành tiến cử Trần Trung Tá ? - Trong việc tìm người giúp nước,sự chính trực củaTô Hiến Thành thể nào - Vì nhân dân ca ngợi người chính trực ông Tô Hiến Thành ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài văn TIEÁN HAØNH - Hướng dẫn lớp luyện đọc diễn cảm đoạn tiêu biểu bài theo lối phân vai : Moät hoâm … Traàn Trung Taù + Đọc mẫu đoạn văn + Sửa chữa , uốn nắn Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS hoïc taäp taám göông chính trực Tô Hiến Thành - Đọc thầm , đọc lướt , trao đổi , thảo luaän caùc caâu hoûi cuoái baøi - Đọc đoạn - Thái độ chính trực Tô Hiến Thành chuyện lập ngôi vua - Toâ Hieán Thaønh khoâng nhaän vaøng baïc đút lót để làm sai di chiếu vua đã Oâng theo di chiếu mà lập thái tử Long Cẩn lên làm vua - Đọc đoạn - Quan tham tri chính Vũ Tán Đường ngaøy ñeâm haàu haï oâng - Đọc đoạn - Quan gián nghị đại phu Trần Trung Tá - Vì Vũ Tán Đường lúc nào bên giường bệnh Tô Hiến Thành , tận tình chăm sóc ông lại không tiến cử , còn Trần Trung Tá bận nhiều công việc nên ít tới thăm ông , lại tiến cử - Cử người tài ba giúp nước không cử người ngày đêm hầu hạ mình - Vì người chính trực đặt lợi ích đất nước lên trên lợi ích riêng Họ làm nhiều điều tốt cho dân , cho nước - em đọc tiếp nối đoạn bài -HS laéng nghe + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài em thi đọc diễn cảm trước lớp Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc -Hoạt động lớp -Thaûo luaän nhoùm -Vấn đáp -Vấn đáp -Đàm thoại - Vấn đáp -Động não -Hoạt động noái tieáp -Giaûng giaûi Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (3) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 CHÍNH TAÛ Tiết : TRUYỆN CỔ NƯỚC MÌNH I MUÏC TIEÂU : - Hiểu nội dung bài viết “ Truyện cổ nước mình ” - Nghe – viết lại đúng chính tả 14 dòng đầu bài thơ “ Truyện cổ nước mình ” Tiếp tục nâng cao kĩ viết đúng các từ có âm đầu r/d/gi có vần ân/ăng - Có ý thức viết đúng , viết đẹp II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Bút và số tờ phiếu khổ to viết nội dung BT2a 2b - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Chaùu nghe caâu chuyeän cuûa baø Kiểm tra nhóm thi tiếp sức viết đúng , viết nhanh tên các vật bắt đầu - HS thực - Thực hành ch / tr , tên các đồ đạc nhà có hỏi / ngã Nhóm nào viết đúng nhiều từ điểm cao Bài : (27’) Truyện cổ nước mình a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn nghe – viết MT : Giúp HS nghe để viết đúng đoạn thơ -Hoạt động TIEÁN HAØNH - em đọc yêu cầu bài lớp - em đọc thuộc lòng đoạn thơ cần nhớ – viết bài “Truyện cổ nước -Thực hành mình” - Nhắc HS chú ý cách trình bày đoạn thơ lục - Cả lớp đọc thầm để ghi nhớ đoạn -Vấn đáp bát , chữ cần viết hoa , chữ dễ thơ vieát sai - Đọc thầm lại bài thơ cần viết , chú ý từ ngữ dễ viết sai chính tả - Gấp SGK , nhớ lại đoạn thơ , tự -Thực hành - Chấm , chữa – 10 bài viết bài vào - Từng cặp đổi , soát lỗi cho Nhaän xeùt chung - Đối chiếu SGK tự sửa chữ viết sai bên lề trang GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (4) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập chính taû MT : Giúp HS làm đúng các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : ( choïn 2a ) + Phaùt phieáu khoå to cho moät soá em Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS yeâu thích truyeän coå tích VN Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà đọc lại đoạn văn BT2a Ghi nhớ để không viết sai từ ngữ vừa học - Neâu yeâu caàu baøi taäp - Đọc đoạn văn , làm bài vào - Những em làm bài trên phiếu trình baøy keát quaû baøi laøm - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Cả lớp sửa bài theo lời giải đúng -Thực hành lớp -đàm thoại -Hoạt động lớp Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (5) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết : TỪ GHÉP VAØ TỪ LÁY I MUÏC TIEÂU : - Nắm hai cách chính cấu tạo từ phức tiếng Việt : ghép tiếng có nghĩa lại với ; phối hợp tiếng có âm hay vần giống - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để phân biệt từ ghép với từ láy ; tìm các từ ghép và từ láy đơn giản ; tập đặt câu với các từ đó - GDHS yêu vẻ đẹp từ Tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Từ điển tiếng Việt , Sổ tay từ ngữ - Bảng phụ viết từ làm mẫu để so sánh kiểu từ : ngắn – thẳng - Bút và số tờ phiếu kẻ bảng để HS làm BT1 , - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (5’) Mở rộng vốn từ : Nhân - em làm lại BT4 , sau đó đọc thuộc lòng - Thực hành hậu – Đoàn kết các thành ngữ , tục ngữ BT3 , - Vài em trả lời câu hỏi : Từ phức khác - HS thực – Nhận xét từ đơn điểm nào ? Nêu ví dụ - Nhaän xeùt Bài : (27’) Từ đơn và từ phức a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét _Hoạt động MT : Giúp HS nắm cách cấu tạo lớp từ phức tiếng Việt - em đọc nội dung BT và gợi ý lớp -Động não TIEÁN HAØNH đọc thầm lại -Vấn đáp - em đọc câu thơ thứ Cả lớp đọc - Giuùp HS keát luaän : -Giaûng giaûi + Các từ phức truyện cổ , ông cha các thầm , suy nghĩ , nêu nhận xét tieáng coù nghóa taïo thaønh -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi + Từ phức thầm thì các tiếng có âm đầu lặp lại tạo thành - Giuùp HS keát luaän : + Từ phức lặng im hai tiếng có nghĩa taïo thaønh - em đọc khổ thơ Cả lớp đọc + Ba từ phức chầm chậm , cheo leo , se tiếng có vần âm và thầm , suy nghĩ , nêu nhận xét vaàn laëp laïi taïo thaønh GV: Leâ Thò Duyeán -Hoạt động lớp -Động não -Vấn đáp -Giaûng giaûi Lop4.com (6) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ TIEÁN HAØNH - Giúp HS giải thích nội dung ghi nhớ phaân tích caùc ví duï : + Các tiếng tình , thương , mến đứng độc lập có nghĩa Ghép chúng lại với , chuùng boå sung nghóa cho + Từ láy săn sóc có tiếng lặp lại âm đầu + Từ láy khéo léo có tiếng lặp lại vần + Từ láy luôn luôn có tiếng lặp lại âm đầu và vần Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : Nhaéc HS : + Chú ý chữ in nghiêng , chữ vừa in nghiêng vừa in đậm + Muốn làm đúng BT , cần xác định các tiếng các từ phức có nghĩa hay không Nếu hai tiếng có nghĩa thì đó là từ ghép , mặc dù chúng có thể giống âm đầu hay vần + SGK đã gợi ý : tiếng in đậm là tiếng có nghĩa – gợi ý này giúp ta dễ dàng nhận từ ghép - Baøi : + Phaùt phieáu cho caùc nhoùm thi laøm baøi Nhắc HS có thể tra từ điển không tự nghĩ từ Cuûng coá : (3’) - Đọc lại ghi nhớ SGK Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu moãi em veà nhaø tìm từ láy và từ ghép màu sắc - Vài em đọc ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thaàm laïi -Hoạt động lớp -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi -Giaûng giaûi - em đọc yêu cầu bài tập -HS quan saùt -Hoạt động thực hành lớp -Giaûng giaûi -HS laéng nghe -HS laøm baøi -Động não _Thực hành - Đọc yêu cầu bài , suy nghĩ , trao đổi theo nhoùm - Đại diện nhóm dán bài lên bảng lớp , đọc kết - Cả lớp nhận xét , tính điểm , kết luân nhoùm thaéng cuoäc -Hoạt động nhoùm -Thi ñua Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (7) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 KEÅ CHUYEÄN Tieát : MOÄT NHAØ THÔ CHAÂN CHÍNH I MUÏC TIEÂU : - Hiểu truyện , trao đổi với các bạn nội dung , ý nghĩa câu chuyện : Ca ngợi nhà thơ chân chính , có khí phách cao đẹp , thà chết trên giàn lửa thiêu , không chịu khuất phục cường quyeàn - Dựa vào lời kể GV và tranh minh họa , trả lời các câu hỏi nội dung câu chuyện ; kể lại truyện , có thể phối hợp lời kể với điệu , nét mặt cách tự nhiên Chăm chú lắng nghe thầy cô kể chuyện , nhớ chuyện Theo dõi bạn kể chuyện , nhận xét đúng lời kể bạn , kể tiếp lời bạn - Học tập gương cao đẹp nhà thơ II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh hoïa truyeän SGK - Baûng phuï vieát saün noäi dung yeâu caàu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Kể chuyện đã nghe , đã đọc - Thực hành Kiểm tra vài em kể câu chuyện - hs thực đã nghe đã đọc lòng nhân hậu , tình cảm thương yêu , đùm bọc lẫn người Bài : (27’) Một nhà thơ chaân chính a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : GV kể chuyện MT : Giuùp HS naém noäi dung truyeän keå TIEÁN HAØNH - Laéng nghe -Laøm maãu - Keå laàn Đọ c phaà n chuù thích cuoá i truyeä n -Trực quan - Keå laàn , minh hoïa tranh -Laé n g nghe vaø quan saù t -Hoạt động - Keå laàn ( neáu caàn ) - Đọc thầm yêu cầu lớp Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện MT : Giúp HS kể truyện , nêu ý nghĩa truyện TIEÁN HAØNH - em đọc các câu hỏi a , b , c , d Cả lớp GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (8) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 - Trước bạo ngược nhà vua , dân chúng phản ứng cách nào ? - Nhaø vua laøm gì bieát daân chuùng truyeàn tuïng baøi ca leân aùn mình ? - Trước đe dọa nhà vua , thái độ người nào - Vì nhà vua phải thay đổi thái độ ? Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS hoïc taäp taám göông cao đẹp nhà thơ Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc Bieåu döông HS chăm chú lắng nghe bạn kể , nhận xét lời kể bạn chính xaùc - Khuyeán khích HS veà nhaø keå laïi câu chuyện cho người thân nghe Chuaån bò baøi KC tuaàn sau : Mang đến lớp truyện mình tìm laéng nghe , suy nghó - Lần lượt trả lời câu hỏi : - Truyeàn haùt baøi haùt leân aùn thoùi hoáng haùch , baïo taøn cuûa nhaø vua vaø phôi baøy noãi thoáng khoå cuûa nhaân daân - Ra lệnh lùng bắt kì kẻ sáng tác bài ca phản loạn Vì không thể tìm laø taùc giaû cuûa baøi haùt , nhaø vua haï leänh toáng giam taát caû caùc nhaø thô vaø ngheä nhaân haùt rong - Các nhà thơ , các nghệ nhân khuất phục Họ hát lên bài ca ca tụng nhà vua , có nhà thơ trước sau vaãn im laëng - Vì thực khâm phục , kính trọng lòng trung thực và khí phách nhà thơ thà bị lửa thiêu cháy , định không chịu nói sai thật - Từng cặp luyện kể đoạn và toàn caâu chuyeän - Thi kể toàn truyện trước lớp Mỗi em kể xong nói ý nghĩa câu chuyện đối đáp cùng các bạn , đặt câu hỏi cho các bạn , trả lời câu hỏi GV , các bạn veà nhaân vaät , chi tieát , yù nghóa caâu chuyeän -Hoạt động lớp -Vấn đáp -Hoạt động lớp -Vấn đáp -Đàm thoại -Vấn đáp - Hoạt ïđộng nhoùm ñoâi -Hoạt động thi ñua -Vấn đáp - Nhaän xeùt , bình choïn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát , hieåu yù nghóa truyeän nhaát Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (9) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TẬP ĐỌC Tieát : TRE VIEÄT NAM I MUÏC TIEÂU : - Hiểu ý nghĩa bài thơ : Cây tre tượng trưng cho người VN Qua hình tượng cây tre , tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người VN : giàu tình thương yêu , thẳng , chính trực - Biết đọc lưu loát toàn bài , giọng đọc diễn cảm , phù hợp với nội dung cảm xúc và nhịp điệu các câu thơ , đoạn thơ Học thuộc câu thơ em thích - GDHS niềm tự hào phẩm chất tốt đẹp người VN II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK Tranh , ảnh cây tre - Băng giấy viết câu , đoạn cần hướng dẫn luyện đọc III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Một người chính trực - HS thực Thực hành - hs đọc và trả lời câu hỏi - Nhaän xeùt chung Bài : (27’) a) Giới thiệu bài : - Caây tre raát quen thuoäc vaø gaàn guõi với người VN Tre dùng làm vật liệu xây dựng nhà cửa , chế tạo giấy , đan lát nhiều đồ dùng và đồ mĩ nghệ … Tre có phẩm chất đáng quý , tượng trưng cho tính cách cao đẹp người VN Baøi thô Tre Vieät Nam caùc em hoïc hôm giúp các em hiểu điều đó -Trực quan - HS quan saùt tranh minh hoïa SGK GV giới thiệu thêm tranh , ảnh minh họa b) Các hoạt động : Hoạt động : Luyện đọc MT : Giúp HS đọc đúng bài thơ - Tiếp nối đọc đoạn thơ -Hoạt động TIEÁN HAØNH Đọc – lượt noái tieáp - Có thể chia bài thơ thành đoạn -Giaûng + Đoạn : Từ đầu … tre ? giaûi + Đoạn : Tiếp theo … lá cành + Đoạn : Tiếp theo … cho măng - Đọc thầm phần chú thích các từ -Giaûng giaûi + Đoạn : Phần còn lại cuối bài đọc , giải nghĩa các từ đó -Vấn đáp -GV hướng dẫn hS cách đọc từ khó và giải - Luyện đọc theo cặp -Hoạt động nghiã từ - Vài em đọc bài nhoùm ñoâi - Đọc diễn cảm bài GV: Leâ Thò Duyeán Lop4.com (10) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 Hoạt động : Tìm hiểu bài MT : Giuùp HS caûm thuï baøi thô TIEÁN HAØNH - Hướng dẫn đọc thầm , đọc lướt ; suy nghĩ , trả lời các câu hỏi tìm hiểu nội dung bài đọc - Những hình ảnh nào cây tre gợi lên phẩm chất tốt đẹp người VN ? - Những hình ảnh nào cây tre tượng tröng cho tính caàn cuø ? - Những hình ảnh nào tre gợi lên phẩm chất đoàn kết người VN ? - Những hình ảnh nào tre tượng trưng cho tính thaúng ? - Tìm hình ảnh cây tre và búp maêng non maø em thích Giaûi thích vì em thích hình ảnh đó - Đoạn thơ kết bài có ý nghĩa gì ? Hoạt động : Hướng dẫn đọc diễn cảm và hoïc thuoäc loøng MT : Giúp HS đọc diễn cảm bài thơ và thuoäc baøi thô TIEÁN HAØNH - Hướng dẫn lớp luyện đọc đoạn thơ : Noøi tre … tre xanh + Đọc mẫu khổ thơ + Theo doõi , uoán naén Cuûng coá : (3’) - Baøi thô coù yù nghóa gì? Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yeâu caàu HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc baøi thô -HS laéng nghe - Tiếp nối đọc , trả lời câu hỏi - Cần cù , đoàn kết , thẳng - Đoạn thơ : Ở đâu … cần cù -Giaûng giaûi -Vâùn đáp - Tay oâm , tay níu , gaàn theâm , thương , chẳng riêng … - Đâu chịu mọc cong , mang dáng thẳng -Đàm thoại … - Đọc thầm , đọc lướt toàn bài -Hoạt động - Moät soá em phaùt bieåu lớp -Động não - Đọc dòng cuối bài - Bài thơ kết lại cách dùng điệp từ -Động não , điệp ngữ mai sau , xanh thể đẹp liên tục các hệ - Tiếp nối đọc bài + Luyện đọc diễn cảm theo cặp + Vài cặp thi đọc diễn cảm trước lớp + Nhẩm học thuộc lòng câu thơ öa thích + Cả lớp thi HTL đoạn thơ + Qua hình tượng cây tre , tác giả ca ngợi phẩm chất cao đẹp người VN : giàu tình thương yêu , thẳng , chính trực -Hoạt động noái tieáp -Hoạt động nhoùm ñoâi -Laøm maãu -Thi ñua -Thực hành Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… GV: Leâ Thò Duyeán 10 Lop4.com (11) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TAÄP LAØM VAÊN Tieát : COÁT TRUYEÄN I MUÏC TIEÂU : - Nắm nào là cốt truyện và phần nó - Bước đầu biết vận dụng kiến thức đã học để xếp lại các việc chính câu chuyeän , taïo thaønh coát truyeän - Niềm say mê thích thú môn học II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Một số tờ phiếu khổ to ghi sẵn các BT phần Nhận xét - Hai boä baêng giaáy – moãi boä goàm baêng giaáy vieát sö vieäc chính truyeän Caây kheá phaàn Luyeän taäp - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Vieát thö - HS thực - Kieåm tra - em trả lời : Một thư gồm phần nào ? Nhiệm vụ chính moãi phaàn laø gì ? - em đọc thư mình viết gửi bạn trường khác Bài : (27’) Cốt truyện a) Giới thiệu bài : b) Các hoạt động : Hoạt động : Nhận xét MT : Giuùp HS naém theá naøo laø coát truyeän vaø caáu taïo cô baûn cuûa noù - em đọc yêu cầu bài tập -Hoạt động TIEÁN HAØNH - Từng nhóm lật lại truyện Dế Mèn bênh nhóm đôi - Baøi , : -Trực quan + Phát phiếu cho HS trao đổi theo nhóm vực kẻ yếu , tìm việc chính truyện để ghi lại vào phiếu - Đại diện nhóm trình bày keát quaû - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng - Trả lời miệng BT2 - Baøi : - Chốt lại : Cốt truyện thường gồm phần - Đọc yêu cầu bài tập , suy nghĩ , trả lời -Hoạt động caâu hoûi lớp : -Giaûng giaûi + Mở đầu : Sự việc khơi nguồn cho các _HS laéng nghe vaø nhaéc laïi vieäc khaùc + Diễn biến : Các việc chính noùi leân tính caùch nhaân vaät , yù nghóa GV: Leâ Thò Duyeán 11 Lop4.com (12) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 cuûa truyeän + Kết thúc : Kết các việc phần mở đầu và phần chính Hoạt động : Ghi nhớ MT : Giúp HS rút ghi nhớ TIEÁN HAØNH Hd HS rút ghi nhớ Hoạt động : Luyện tập MT : Giúp HS làm đúng các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : + Giaûi thích theâm : Truyeän Caây kheá goàm việc chính ; thứ tự các việc xếp không đúng Các em cần xếp lại cho đúng thứ tự cốt truyện Khi xếp , cần ghi số thứ tự đúng việc + Phaùt boä baêng giaáy cho em laøm treân bảng lớp - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS yeâu thích vieäc xaây dựng cốt truyện Daën doø : (1’) - Nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS đọc lại Ghi nhớ ; ghi lại việc chính truyện đã học SGK Tiếng Việt , , - – em đọc phần Ghi nhớ SGK Cả lớp đọc thầm -Giaûng giaûi -Đàm thoại - em đọc yêu cầu bài tập -Hoạt động lớp -Giaûng giaûi - Từng cặp đọc thầm các việc , trao đổi , xếp lại các việc cho đúng thứ tự - em làm bảng trình bày - Nhận xét , chốt lại thứ tự đúng - Viết bài vào - Đọc yêu cầu bài tập - Vaøi em keå theo caùch ( ñôn giaûn ) Vaøi em keå theo caùch ( phong phuù theâm -Hoạt động nhoùm ñoâi -Thaûo luaän -Thực hành -Hoạt động thực hành lớp Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… GV: Leâ Thò Duyeán 12 Lop4.com (13) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 LUYỆN TỪ VAØ CÂU Tiết : LUYỆN TẬP VỀ TỪ GHÉP VAØ TỪ LÁY I MUÏC TIEÂU : - Bước đầu nắm mô hình cấu tạo từ ghép , từ láy để nhận từ ghép và từ láy caâu , baøi - Làm tốt các bài tập hai loại từ này - Yêu thích vẻ phong phú từ tiếng Việt II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Từ điển Tiếng Việt - Bút và số tờ phiếu khổ to viết sẵn bảng phân loại BT2 , BT3 - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Từ ghép và từ láy - em trả lời câu hỏi : Thế nào - HS thực – Nhận xét Kieåm tra là từ ghép ? Cho ví dụ - em trả lời câu hỏi : Thế nào là từ láy ? Cho ví dụ - Nhaän xeùt chung Bài : (27’) Luyện tập từ ghép và từ láy a) Giới thiệu bài : Neâu muïc ñích , yeâu caàu cuûa tieát hoïc b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT MT : Giúp HS làm các bài tập từ ghép TIEÁN HAØNH - em đọc yêu cầu bài tập -Hoạt động - Baøi : - Cả lớp đọc thầm , suy nghĩ , phát biểu lớp + Nhận xét , chốt lại lời giải đúng yù kieán -Động não - Baøi : - em đọc yêu cầu bài tập + Gợi ý : Muốn làm BT này , ta phải biết từ ghép có loại : phân loại – - Đại diện các nhóm trình bày kết -Thảo luận - Lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng nhóm tổng hợp -Thi ñua + Phát phiếu cho cặp HS trao đổi , laøm baøi Hoạt động : Hướng dẫn HS làm BT (tt) MT : Giúp HS làm các bài tập từ láy TIEÁN HAØNH GV: Leâ Thò Duyeán 13 Lop4.com (14) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 - Baøi : + Gợi ý : Muốn làm đúng BT này , cần xác định các từ láy lặp lại phận nào Cuûng coá : (3’) - Giaùo duïc HS yeâu thích veû phong phú từ tiếng Việt Daën doø : (1’) - Yeâu caàu HS veà nhaø xem laïi BT2 , - Đọc yêu cầu bài tập -HS laéng nghe -Giaûng giaûi - Từng cặp HS trao đổi , làm bài vào -Thảo luận nhoùm ñoâi - Trình baøy keát quaû -Thực hành - Cả lớp nhận xét , chốt lại lời giải đúng Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… GV: Leâ Thò Duyeán 14 Lop4.com (15) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TAÄP LAØM VAÊN Tiết : LUYỆN TẬP XÂY DỰNG CỐT TRUYỆN I MUÏC TIEÂU : - Nắm cốt truyện bao gồm phần : Mở đầu , Diễn biến , Kết thúc - Thực hành tưởng tượng và tạo lập cốt truyện đơn giản theo gợi ý đã cho sẵn nhân vật ,chủ đề câu chuyện - Yêu thích việc xây dựng cốt truyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Tranh minh họa cốt truyện nói lòng hiếu thảo người mẹ ốm - Tranh minh họa cốt truyện nói tính trung thực người chăm sóc mẹ ốm - Bảng phụ viết sẵn đề bài - Vở BT Tiếng Việt III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Coát truyeän - em nói lại nội dung cần ghi nhớ tiết trước - em kể lại truyện Cây khế dựa vào cốt truyện đã có Bài : (27’) Luyện tập xây dựng cốt truyện a) Giới thiệu bài : Nêu mục đích , yêu cầu cần đạt tiết học b) Các hoạt động : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Hoạt động : Xác định yêu cầu đề bài MT : Giúp HS nắm yêu cầu đề bài TIEÁN HAØNH - em đọc yêu cầu đề - Hướng dẫn phân tích đề , gạch chân từ quan trọng : tưởng tượng – kể -Cả lớp đọc thầm laïi vaén taét – ba nhaân vaät – baø meï oám – -HS laéng nghe -Hoạt động người – bà tiên lớp - Nhaéc HS : -Giaûng giaûi + Để xây dựng cốt truyện với điều kiện đã cho , em phải -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi tưởng tượng để hình dung điều gì xaûy , dieãn bieán cuûa caâu chuyeän + Vì là xây dựng cốt truyện , em -Giaûng giaûi caàn keå vaén taét , khoâng caàn keå cuï theå , chi tieát Hoạt động : Lựa chọn chủ đề caâu chuyeän MT : Giúp HS lựa chọn chủ đề caâu chuyeän GV: Leâ Thò Duyeán 15 Lop4.com (16) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TIEÁN HAØNH - Nhắc HS : Từ đề bài đã cho , các em có thể tưởng tượng cốt truyện khác SGK gợi ý chủ đề để các em có hướng tưởng tượng , xây dựng coát truyeän Hoạt động : Thực hành xây dựng cốt truyeän MT : Giúp HS dựng cốt truyeän TIEÁN HAØNH Y/c HS Cuûng coá : (3’) - Vài em nói lại cách xây dựng cốt truyện ( Để xây dựng cốt truyện , cần hình dung : các nhân vật câu chuyện ; chủ đề caâu chuyeän ; dieãn bieán cuûa caâu chuyeän – diễn biến này cần hợp lí , tạo nên moät coát truyeän coù yù nghóa ) Daën doø : (1’) - Nhaéc HS veà nhaø keå laïi caâu chuyện tưởng tượng mình cho người thân Đọc trước các đề bài gợi ý cuûa tieát TLV sau , chuaån bò giaáy vieát , phong bì , tem thö - em nối tiếp đọc gợi ý và Cả lớp theo dõi SGK - Vài em nối tiếp nói chủ đề câu chuyện em lựa chọn : kể câu chuyện hiếu thảo hay tính trung thực -Hoạt động lớp -Đàm thoại -Giaûng giaûi - đọc thầm và trả lời các câu hỏi khơi gợi tưởng tượng theo gợi ý - em giỏi làm mẫu , trả lời caùc caâu hoûi - Từng cặp thực hành kể vắn tắt câu chuyện tưởng tượng theo đề bài đã choïn - Thi kể chuyện trước lớp - Lớp nhận xét , bình chọn bạn có câu chuyện sinh động , hấp dẫn - Viết vắn tắt vào cốt truyện mình -Động não -Laøm maãu -Thực hành nhoùm ñoâi -Thi ñua Thực hành Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… GV: Leâ Thò Duyeán 16 Lop4.com (17) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TOÁN Tiết 16 : SO SÁNH VAØ XẾP THỨ TỰ CÁC SỐ TỰ NHIÊN I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS hệ thống hóa số hiểu biết ban đầu : cách so sánh hai số tự nhiên ; đặc điểm thứ tự các số tự nhiên - Biết so sánh hai số tự nhiên , nêu đặc điểm thứ tự số tự nhiên - GDHS tính Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) Viết số tự nhiên hệ - HS thực hiên – Nhận xét Kieåm tra thaäp phaân - Cho HS laøm baøi taäp – Nhaän xeùt Bài : (27’) So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết cách so sánh hai số tự nhiên -HS quan sát và trả lời câu hỏi -Trực quan MT : Giúp HS nắm cách so sánh hai số tự -Vấn đáp nhieân -HS neâu TIEÁN HAØNH - Căn vào trường hợp so sánh hai số tự nhiên SGK , nêu ví dụ số -HS laéng nghe vaø nhaéc laïi -Giaûng giaûi cho HS so sánh cặp số và nêu nhận xeùt khaùi quaùt nhö SGK : + Trường hợp hai số có số chữ số khác : Số nào có nhiều chữ số thì lớn và ngược lại + Trường hợp hai số có số chữ số : So sánh cặp chữ số hàng Hoạt động : Hướng dẫn HS nhận biết xếp các số tự nhiên theo thứ tự xác ñònh MT : Giuùp HS nhaän bieát veà saép xeáp caùc soá tự nhiên theo thứ tự xác định TIEÁN HAØNH - Nêu nhóm các số tự nhiên cho HS xếp theo thứ tự bé đến lớn và ngược lại - Nêu nhận xét : Bao so sánh hai số tự nhiên , nghĩa là xác định số này lớn , bé , baèng soá -Vấn đáp -HS thực nháp -Hoạt động thực hành lớp - Chỉ số lớn , số bé GV: Leâ Thò Duyeán 17 Lop4.com (18) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 - Giúp HS tự nêu nhận xét Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập TIEÁN HAØNH - Baøi : - Baøi : - Baøi : Cuûng coá : (3’) - Nêu lại cách so sánh hai số tự nhiên ; đặc điểm thứ tự các số tự nhieân Daën doø : (1’) - Chuaån bò tieát oân taäp nhóm các số vừa xếp - Nêu : Bao so sánh các số tự nhiên nên xếp thứ tự các số tự nhiên -Vấn đáp - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài - Tự làm bài chữa bài -Thực hành Ruùt kinh nghieäm: ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………… GV: Leâ Thò Duyeán 18 Lop4.com (19) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TOÁN Tieát 17 : LUYEÄN TAÄP I MUÏC TIEÂU : - Củng cố viết và so sánh các số tự nhiên Bước đầu làm quen với bài tập dạng x < ; 68 < x < 92 - Biết so sánh hai số tự nhiên , làm đúng các bài tập - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Bài cũ : (3’) So sánh và xếp thứ tự các số tự nhiên - HS thực Thực hành - Y/c HS laøm baøi taäp – Nxeùt Bài : (27’) Luyện tập a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Củng cố viết và so sánh các số tự nhiên MT : Giuùp HS naém caùch vieát vaø so saùnh caùc -Hoạt động số tự nhiên thực hành TIEÁN HAØNH lớp - Tự làm bài chữa bài - Baøi : - Tự làm bài chữa bài - Baøi : - Tự làm bài chữa bài - Baøi : Hoạt động : Giới thiệu bài tập dạng : x < ; 68 < x < 92 MT : Giúp HS thực các bài tập daïng : x < ; 68 < x < 92 + Đọc : x < TIEÁN HAØNH + Tự nêu các số : , , , trình bày - Baøi : baøi laøm nhö SGK + Ghi baûng : x < -Trực quan + Tự nêu : Tìm số tự nhiên x , biết x lớn + Nêu :Tìm số tự nhiên x , biết x bé hôn vaø beù hôn , vieát thaønh < x < + Giải : Số tự nhiên lớn và bé -Vấn đáp laø soá vaø soá Vaäy x = , - Baøi : - Tự làm bài chữa bài Cuûng coá : (3’) -Thực hành - Nêu lại cách so sánh hai số tự nhieân Daën doø : (1’) CB tieát oân taäp GV: Leâ Thò Duyeán 19 Lop4.com (20) Ngaøy Thaùng Naêm 2007 TOÁN Tieát 18 : YEÁN , TAÏ , TAÁN I MUÏC TIEÂU : - Giúp HS bước đầu nhận biết độ lớn yến , tạ , ; mối quan hệ chúng với kilô-gam - Biết chuyển đổi đơn vị đo khối lượng ; thực phép tính với các số đo khối lượng - Cẩn thận , chính xác thực các bài tập II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : - Phaán maøu III HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : HOẠT ĐỘNG THẦY HOẠT ĐỘNG TRÒ P.PHAÙP Khởi động : (1’) Hát Baøi cuõ : (3’) Luyeän taäp - HS thực - Y/c HS laøm baøi taäp – Nxeùt Bài : (27’) Yến , tạ , a) Giới thiệu bài : Ghi tựa bài bảng b) Các hoạt động : Hoạt động : Giới thiệu : yến , tạ , MT : Giúp HS nhận biết độ lớn yến , tạ , và mối quan hệ chúng với kg TIEÁN HAØNH + ki-loâ-gam , gam -Vấn đáp + Nêu lại các đơn vị đo khối lượng đã học ? -HS laé n g nghe Giaûng giaûi - Giới thiệu : Để đo khối lượng các vật nặng hàng chục kg , người ta còn dùng đơn vị yến - Đọc : yến = 10 kg - Ghi baûng : yeán = 10 kg 10 kg = yeán _Trực quan 20 kg gaï o - Hỏi : Mua yến gạo tức là mua bao nhiêu -Động não kg gaïo ? - Có 10 kg khoai tức là có yến khoai ? - yến khoai - Giới thiệu : tạ , tương tự trên - Neâu vaøi ví duï : Con voi naëng taán , -Trực quan trâu nặng tạ , lợn nặng yến … để HS -HS lắng nghe và trả lời -Vấn đáp bước đầu cảm nhận độ lớn đơn vị này Hoạt động : Thực hành MT : Giúp HS làm các bài tập - Nêu yêu cầu bài tự làm bài TIEÁN HAØNH - Baøi : + Neâu : yeán = 10 kg -Hoạt động - Baøi : yeán = 10 kg x lớp + Hướng dẫn làm chung : = 50 kg yeán = … kg + Vaäy : yeán = 50 kg -Động não GV: Leâ Thò Duyeán 20 Lop4.com (21)