III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : cuộn dây, ý muốn, con lươn, vườn nhãn 2 em 3.Bài mới : TG Hoạt động của GV [r]
(1)TUAÀN 13 Thứ 2, 3, diễn văn nghệ tỉnh Thứ năm, ngày 19 tháng 11 năm 2009 Tiết 1: Toán PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI I Môc tiªu: -Kiến thức: Thành lập và ghi nhớ bảng cộng phạm vi -Kó naêng: Bieát laøm tính coäng phaïm vi -Thái độ: Thích học toán * HS khá, giỏi làm tất các bài tập theo quy định * HS yếu làm bài tập 1,2 Bước đầu làm quen với cách tính bài hai phép tính II §å dïng: -GV: Hình veõ nhö SGK - HS: Bộ đồ dùng học Toán lớp1 Sách Toán 1.Vở BT Toán Bảng con.Vở Toán III H§ d¹y-häc: 1.Kieåm tra baøi cuõ:( phuùt Laøm baøi taäp 4/70:(Ñieàn daáu <, >, = ) 1HS neâu yeâu caàu (3 HS lên bảng lớp làm, lớp làm bảng con) GV nhận xét ghi điểm Nhận xét KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS H§1: Giới thiệu bài trực tiếp (1phút) H§2: (10 phuùt) Giới thiệu phép cộng, bảng cộng phạm vi a,Giới thiệu các phép cộng + = ;1 + =8 + = ; + = 8; + = 8; + = ; + = -Hướng dẫn HS quan sát số hình vuông SGK và -Quan sát hình để tự nêu bài toán:” số mô hình GV chuẩn bị Khuyến khích HS tự nêu bài Có hình vuông thêm hình vuông nữa.Hỏi có tất hình toán, tự nêu phép tính vuoâng ? ” -GV ghi lại các công thức và cho HS đọc thuộc -HS tự nêu câu trả lời:”Có hình -Để HS ghi nhớ bảng cộng, GV có thể che xoá vuoâng theâm 1hình vuoâng laø hình phần toàn công thức, tổ chức cho HS học vuoâng” thuoäc Trả lời:” thêm là “ + = Nhiều HS đọc:” cộng 8” HS đọc thuộc các phép cộng trên H§3:Thực hành cộng P V ( 28’) baûng.(CN-ÑT) *Bài 1/71: Cả lớp ( chú ý HS yếu) -HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: GiaoAnTieuHoc.com (2) 1HS lên bảng làm bài, lớp làm 4 Toán, đổi để chữa bài, đọc kq GV nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS -HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” *Bài 2/71: GV hỗ trợ HS yếu 4HS làm bảng lớp, lớp HD HS caùch laøm: KL : Nêu tính chất phép cộng : Khi đổi chỗ các số làm phiếu học tập, đổi phiếu để chữa bài: phép cộng thì kết không thay đổi GV nhaän xeùt -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ *Baøi3/72: HS K-G -2HS làm bảng lớp, CL làm bảng HD HS caùch laøm:(chaúng haïn + + =… , ta laáy con, chữa bài, đọc kết phép coäng baèng 3, roài laáy coäng baèng 8, ta vieát sau tính vừa làm được: daáu baèng, nhö sau: + + = ) 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát -GV nhaän xeùt baøi HS laøm phép tính thích hợp” HS tự nêu bài toán, tự ghiphép H§4 : Cuûng coá, daën doø: (3 phuùt) tính : -Xem lại các bài tập đã làm Chuẩn bị:S.Toán 1, a, + = b, + = Toán để học “Phép trừ phạm vi 8” -Nhaän xeùt tuyeân döông Tieát 2+3: Hoïc vaàn ung - ¦ng I.Muïc tieâu: *Chung: -Học sinh đọc viết : ung, ưng, bông súng, sừng hươu -Đọc câu ứng dụng :” Không sơn mà đỏ Khoâng goõ maø keâu…” - Luyện nói tự nhiên theo nội dung : Rừng, thung lũng, suối đèo *Rieâng: - HS giỏi đọc trơn trôi chảy toàn bài Và đọc các tiếng, từ ngoài bài có Vần học - HS yếu bước đầu đọc, viết ung, ưng, bông súng, sừng hươu II.Đồ dùng dạy học: -Tranh minh hoạ sgk III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Kieåm tra baøi cuõ : -Đọc và viết bảng :rặng dừa, phẳng lặng, vầng trăng, nâng niu GiaoAnTieuHoc.com (3) 2.Bài : TG Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : ’ 25 2.Hoạt động :Dạy vần:CaÛ lớp ( Lưu ý HS yếu) a.Daïy vaàn: ung - GV vieát baûng aâm u-ng - GV nói u ghép với ng tạo thành vần gì? -HD HS phaân tích vaàn ung - GV sửa lỗi phát âm cho HS yếu H: coù vaàn ung, muoán coù tieáng suùng theâm aâm gì? daáu gì? -HD HS phaân tích tieáng suùng -GV viết từ : bông súng -Đọc lại sơ đồ trên bảng b.Dạy vần ưng: ( Qui trình tương tự) -Đọc lại hai sơ đồ trên bảng Hoạt động HS HS yếu đọc u- ng HS K-G đọc vần ung U trước, ng sau HS đọc nối tiếp -Aâm s, daáu saéc Aâm s đứng trước, vần ung đứng sau -HS khá đọc trơn HS còn lại đánh vần và đọc cá x, ĐT - HS K-G đọc trơn HS còn lại đánh vần và đọc trơn(cá X, ÑT) -HS so saùnh vaø neâu NX -So saùnh vaàn -Theo doõi qui trình 7’ -Hướng dẫn viết bảng : -Vieát b.con +Viết mẫu ( Hướng dẫn cách đặt bút, lưu ý nét Tìm và đọc tiếng có vần vừa noái) -Hướng dẫn đọc từ ứng dụng: HS K-G đọc trơn, HS học (cá nhân - đồng thanh) 8’ còn lại đánh vần và đọc Tieát 2: Đọc cá nhân – đthanh a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết ( Tập trung cho 15’ HS yếu.) GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS -Nhaän xeùt tranh -Giải câu đố: (ông mặt trời, 10’ b.Đọc câu ứng dụng: HS K-G sấm, hạt mưa).Đọc (c nh–đ th) -Cho HS quan saùt tranh SGK ruùt caâu ÖD -HS mở sách Đọc c nh (10 em) c.Đọc SGK: GV cho HS đọc theo nhóm đôi, cử 5’ số HS đọc trước lớp 6’ d.Luyeän vieát: -Viết tập viết 5’ e.Luyện noiù: “Rừng, thung lũng, suối đèo.” -Quan sát tranh và trả lời -GV cho HS QS tranh Hỏi:-Trong rừng thường có gì? -Em thích gì rừng? -Nhìn tranh và đâu là suối, đèo, thung GiaoAnTieuHoc.com (4) 2’ lũng, rừng.? 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò -Cho HS đọc lại bài - Dặn HS ôn lại bài và CB bút ,vở để tập viết TiÕt : Mó thuaät vÏ c¸ I.Môc tiªu: Gióp häc sinh: - NhËn biÕt hinh d¸ng vµ c¸c bé phËn cña c¸ - BiÕt c¸ch vÏ c¸ - VÏ ®îc c¸ vµ t« mµu theo ý thÝch II §å dïng: - Mét sè tranh vÏ vÒ c¸c lo¹i c¸ - Hình hướng dẫn cách vẽ cá III HD d¹y-häc 1, Giíi thiÖu víi häc sinh vÒ c¸: - Giới thiệu các hình ảnh cá và gợi ý để học sinh biết có nhiều loại cá với nhiều hình d¹ng kh¸c - Yªu cÇu häc sinh kÓ vÒ mét vµi lo¹i c¸ mµ em biÕt 2, Hướng dẫn cách vẽ: - Giáo viên vẽ lên bảng và hướng dẫn để học sinh rõ: + Vẽ mình cá trước + VÏ ®u«i c¸ + VÏ c¸c chi tiÕt: Mang, v©y, m¾t, vÉy - Cho häc sinh xem mµu cña c¸ vµ gîi ý cho häc sinh c¸ch vÏ mµu: + VÏ mét mµu ë c¸ + VÏ mµu theo ý ý thÝch - Nêu số câu hỏi để các em nhận xét - Häc sinh quan s¸t mÉu vÏ - Cho Häc sinh nhËn xÐt mµu cña qu¶ 3, Thùc hµnh: - Gi¸o viªn gi¶i thÝch yªu cÇu bµi tËp cho häc sinh râ - gi¸o viªn theo giái gióp häc sinh lµm bµi - Hướng dẫn vẽ hình chính trước, hình phụ sau - VÏ võa víi khæ giÊy, kh«ng qu¸ to, kh«ng qu¸ nhá 4, Nhận xét đánh giá: - Cho c¸c em nhËn xÐt tranh cña mét sè b¹n líp - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung - Hướng dẫn chuẩn bị tiết sau GiaoAnTieuHoc.com (5) CHIEÀU PHEÙP COÄNG TRONG PHAÏM VI Tiết Ôn toán Ò Muïc tieâu Củng cố bảng cộng phép cộng phạm vi HS làm các bài tập phạm vi đã hoïc * HS khá, giỏi làm tất các bài tập với tốc độ nhanh buổi sáng * HS yếu làm bài 1, Tập làm bài II Hoạt động dạy- học GV HD HS laøm caùc baøi taäp VBT *Baøi HS neâu yeâu caàu GV cho HS nêu cách đặt tính, cho HS tự làm GV theo dõi HS làm, chú Ý HS yếu * Baøi HS neâu yeâu caàu -GV cho HS nêu cách tính, cho HS tự làm GV theo dõi HS làm, chú Ý HS yếu -Một số HS nêu kết quả, lớp nhận xét * Baøi HS neâu yeâu caàu -Gv gọi HS đại diện tổ lên bảng làm, lớp làm vào Cả lớp chữa bài trên bảng * Baøi Cho HS neâu yeâu caàu -GV cho HS quan sát hình vẽ , nêu bài toán phép tính - Cho hai HS lên bảng làm, lớp làm và chữa bài * GV thu chấm bài bài III Nhaän xeùt- daën doø Tiết 2: LUYỆN ĐỌC I/ Mục tiêu: -Rèn kĩ đọc trơn, tốc độ đọc nhanh buổi sáng * Rèn HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài ưu- ươu Và tìm thêm số tiếng, từ có Vần đã học *Giúp HS yeáu đọc các vaàn Và số tiếng bài II/ Hoạt động dạy - học HĐ dạy HĐ học Luyện đọc bài trên bảng : lớp ( lưu ý hỗ trợ HS yếu đọc) - GV cho HS đọc - GV hỗ trợ HS yếu đọc đúng vaàn, tiếng đã học - GV nx, tuyên dương HS đọc tốt 2/ Luyện đọc bài sgk - HS đọc cá nhân - HS luyện đọc nhóm 2, caù nhaân GiaoAnTieuHoc.com (6) -GV theo dõi, sửa sai -Thi đọc các nhóm 3/ Tìm tiếng có Vần học -GV khen HS tìm nhiều từ có nghĩa III/ Củng cố- dặn dò: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS đọc lại bài Và CB bài sau:Ôn tập - Một số HS lên đọc -Các nhóm cử đại diện thi đọc tính điểm -HS thi đua tìm tiếng , từ có Vần ung, öng Tiết : LUYỆN VIẾT I/ Mục tiêu: - HS khá, giỏi Viết nhanh, đúng,đẹp các chữ: cây sung, trung thu, củ gừng, vui mừng - HS cịn lại Viết : ung, ưng, bông súng sừng hươu II/ Hoạt động dạy - học: HĐ Dạy HĐ Học 1/ Luyện Viết - GV Viết lên bảng ung, öng, boâng suùng - HS đọc sừng hươu ( HS yếu) - HD HS Viết lieàn nét Và khoảng cách các chữ -HS theo dõi a/ Viết bảng con: - HD HS yếu nhìn bảng Viết Vào bảng ( GV HD HS Viết đúng độ cao các -HS Viết các chữ theo yêu cầu chữ ) - GV đọc cho HS K-G Viết bảng - GV nhận xét uốn nắn, sửa sai b/ Viết Vở ô li: - HS Viết bài Vào Vở - HD HS khá, giỏi nghe Viết Vào Vở - GV HD HS nhìn bảng Viết -GV theo dõi, uốn nắn HS Viết đúng 4/ Chấm bài - GV thu Vở chấm Và sửa sai - Nhận xét chung III/ Củng cố- dặn dò -GV nhận xét tiết học -Tuyên dương HS Viết đẹp, đúng độ cao Nhắc nhở HS yếu luyện Viết thêm nhà GiaoAnTieuHoc.com (7) Thứ sáu, ngày 20 tháng 11 năm 2009 Tieát 1: AÂm nhaïc HỌC HÁT BAØI: SẮP ĐẾN TẾT RỒI I, Muïc tieâu: - Học sinh hát đúng giai điêụ và lời ca - Học sinh biết vừa hát vừa vỗ tay đệm theo phách, vỗ tay theo tiết tấu lời ca - Biết hát kết hợp với vận động phụ họa II, HÑ daïy hoïc 1, Hoạt động 1: Dạy hát - Giíi thiÖu bµi - Gi¸o viªn h¸t mÉu - Đọc lời ca: Học sinh đọc câu thuộc -GV dạy hát câu theo lối móc xích - Bèn nhÞp cuèi bµi cho häc sinh vç tay 2, Hoạt động 2: - Hướng dẫn học sinh vừa hát vừa vỗ tay theo phách - Hướng dẫn học sinh đứng hát và nhún chân nhẹ nhàng Cñng cè dÆn dß: `- Gọi vài em lên trước lớp hát - Hướng dẫn học sinh luyện hát nhà Tieát + 3: Taäp vieát Baứi 11: nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, vườn Baøi 12 : ong, c©y th«ng, vÇng tr¨ng, c©y sung, cñ riÒng, cñ gõng I.Muïc tieâu: - Củng cố kĩ viết các từ ứng dụng bài 11, 12 -Tập viết kĩ nối chữ cái - Kó naêng vieát lieàn maïch -Kĩ viết các dấu phụ, dấu đúng vị trí -Thực tốt các nề nếp : Ngồi viết , cầm bút, để đúng tư -Viết nhanh, viết đẹp II.Đồ dùng dạy học: -Viết bảng lớp nội dung và cách trình bày theo yêu cầu bài viết III.Hoạt động dạy học: Tieát1 Kieåm tra baøi cuõ: ( phuùt ) -Viết bảng con: cái kéo, trái đào, sáo sậu, líu lo, hiểu bài ( HS lên bảng lớp, lớp viết bảng con) 2.Bài : GiaoAnTieuHoc.com (8) Hoạt động GV 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : 2.Hoạt động :Quan sát chữ mẫu và viết bảng -GV vieát baûng: -nền nhà, nhà in, cá biển, yên ngựa, cuộn dây, … -con ong, caây thoâng, vaàng traêng, caây sung, cuû rieàng, củ gừng -Đọc va øphân tích cấu tạo tiếng -Giảng từ khó -Hướng dẫn viết bảng con: GV uốn nắn sửa sai cho HS 3.Hoạt động 3: Thực hành -Nhắc tư ngồi, cách cầm bút, để -Hướng dẫn HS viết vở: Chuù yù HS: Baøi vieát coù doøng, vieát caàn noái neùt với các chữ GV theo dõi, uốn nắn, giúp đỡ HS yếu keùm -Chấm bài HS đã viết xong ( Số còn lại thu nhaø chaám) - Nhaän xeùt keát quaû baøi chaám 4.Hoạt động cuối: Củng cố , dặn dò -Nhận xét học -Dặn dò: Về luyện viết nhà Chuẩn bị : Bảng con, tập viết để học tốt tiết Sau TiÕt4: Hoạt động HS HS quan saùt HS đọc và phân tích HS quan saùt HS vieát baûng con: - HS vieát baøi vaøo VTV - HS nhaän xeùt baøi cuûa baïn Thñ c«ng c¸c quy íc c¬ b¶n vÒ gÊp giÊy vµ gÊp h×nh I Môc tiªu: - Häc sinh hiÓu c¸c ký hiÖu, quy íc vÒ gÊp giÊy - GÊp h×nh theo ký hiÖu quy íc - Chän ®îc giÊy mµu phï hîp II/ ChuÈn bÞ: - MÉu vÏ ký hiÖu vÒ quy íc gÊp h×nh - GiÊy nh¸p tr¾ng, bót ch×, vë thñ c«ng GiaoAnTieuHoc.com (9) III H§ d¹y- häc * Giíi thiÖu c¸c mÉu ký hiÖu vÒ gÊp gi¸y 1, Ký hiÖu ®êng gi÷a h×nh: - §êng gi÷a h×nh lµ ®êng cã nÐt g¹ch, chÊm - Hướng dẫn học sinh vẽ vào thủ công 2, Ký hiÖu ®êng dÊu gÊp: - Đường dấu gấp là đường nét đứt - Hướng dẫn học sinh vẽ đường dấu gấp vào 3, KÝ hiÖu ®êng dÊu gÊp vµo: - Trên đường dấu gấp vào có mũi tên hướng gấp vào - Häc sinh vÏ vµo vë Kí hiệu dấu gấp ngược phía sau: - Ký hiệu dấu gấp ngược phía sau là mũi tên cong - Học sinh vẽ đường dấu gấp và dấu gấp ngược phía sau IV/ NhËn xÐt dÆn dß: - NhËn xÐt chung tiÕt häc - Hướng dẫn chuẩn bị tiết sau GiaoAnTieuHoc.com (10) 10 GiaoAnTieuHoc.com (11) Thứ 2: TËp nãi TiÕng ViÖt: Ngày soạn: 15/11/2008 Ngaøy daïy: 17/11/2008 Bµi 21 ông nghe đài I.Muïc tieâu: -Nghe hieồu vaứ noựi ủửụùc caõu Ông nghe đài; hỏi và TL câu hỏi ông làm gì? ngồi bªn bµ? -Hieồu caực tửứ: ông, bà, cháu, nấu cơm, thêu khăn, nghe đài vaứ duứng ủửụùc nhửừng tửứ naứy maãu caâu Ai- laøm gì? II.HÑ daïy- hoïc 1/ học câu- từ mới: a/ nghe- nói câu từ GV chØvµo h×nh «ng, bµ, ch¸u nãi: §©y lµ «ng, bµ, ch¸u -GV cho trÎ nh¾c l¹i lÇn -GV hái: §©y lµ ai? _ TRÎ TL ¤ng, bµ, ch¸u -GV vào tranh và nói: bà nấu ơm, ông nghe đài -TrÎ nh¾c l¹i lÇn -GV chØ vµo tranh hái: «ng lµm g×? Bµ lµm g×? -TrÎ TL -GV sửa câu nói đúng cho HS b/ Luyeän TL caâu hoûi: - GV nãi: Bµ thªu kh¨n.Ch¸u ngåi bªn bµ - TrÎ nãi theo lÇn - GV chØ vµo tõng tranh hái vµ trÎ TL: Bµ lµm g×? ch¸u lµm g×? - GV hỏi , cho cặp trẻ hỏi- đáp vè công việc bà, cháu 2/ Thực hành mở rộng: Mụỷ roọng tửứ: ông, bà, cháu, nấu cơm, thêu khăn, nghe đài -GV tiến hành tương tự 3/ Cuûng coá-Daën doø: -GV nhaéc laïi caâu hoûi cho moät soá treû TL -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyên dương trẻ nói tốt -Dặn HS nhà tập sử dụng nói TV 11 GiaoAnTieuHoc.com (12) Tieát 1+2: Hoïc vaàn OÂN TAÄP I.Muïc tieâu: *Chung: - Học sinh đọc và viết chắn các vần kết thúc n - Đọc đúng các từ ngữ và câu ứng dụng - Nghe và hiểu, kể lại tự nhiên số tình tiết quan trọng truyện kể : Chia quà *Rieâng: - HS yếu biếtđọc, viết số vần kết thúc n II.Đồ dùng dạy học: -Bảng ôn Tranh minh hoạ cho câu ứng dụng, kể chuyện III.Hoạt động dạy học: Tieát1 1.Khởi động : Hát tập thể 2.Kieåm tra baøi cuõ : -Viết và đọc từ ngữ ứng dụng : cuộn dây, ý muốn, lươn, vườn nhãn ( em) 3.Bài : TG Hoạt động GV Hoạt động HS 1.Hoạt động 1: Giới thiệu bài : -Hỏi: Tuần qua chúng ta đã học vần gì -GV gaén Baûng oân leân baûng HS neâu 2.Hoạt động :Oân tập HS lên bảng và đọc a.Các vần đã học: vaàn b.Ghép chữ và vần thành tiếng HS đọc các tiếng ghép từ chữ cột dọc với chữ doøng ngang cuûa baûng oân Giaûi lao c.Đọc từ ngữ ứng dụng: Tìm và đọc tiếng có vần -GV chỉnh sửa phát âm vừa ôn -Giải thích từ: Đọc (cá nhân - đồng cuoàn cuoän vượn thoân baûn thanh) d.Hướng dẫn viết bảng : -Viết mẫu trên bảng ( Hướng dẫn qui trình đặt bút, löu yù neùt noái) Theo doõi qui trình -Chỉnh sửa chữ viết cho học sinh Vieát b con: cuoàn cuoän -Đọc lại bài trên bảng 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò 12 GiaoAnTieuHoc.com (13) Tieát 2: a.Luyện đọc: Đọc lại bài tiết GV chỉnh sửa lỗi phát âm HS b.Đọc câu ứng dụng: HS K-G “ Gà mẹ dẫn đàn bãi cỏ Gà vừa chơi vừa chờ mẹ rẽ cỏ, bới giun” -GV chỉnh sửa phát âm cho HS c.Đọc SGK: Giaûi lao d.Luyeän vieát: e.Keå chuyeän: -GV kể có kèm theo tranh minh hoạ Tranh1: Có hai người săn Từ sớm đến gần tối họ săn có ba chú sóc nhỏ Tranh 2: Hoï chia ñi chia laïi, chia maõi nhöng phaàn hai người không Lúc đầu còn vui vẻ, sau đó đâm bực mình, nói chẳng gì Tranh 3: Anh lấy củi lấy số sóc vừa săn và chia Tranh 4: Thế là số sóc đã chia Thật công bằng! Cả ba người vui vẻ chia tay, nhà + YÙ nghóa : Trong sống biết nhường nhịn thì 3.Hoạt động 3: Củng cố dặn dò -GV cho HS đọc lại bài trên bảng -Dặn HS ôn lại bài và đọc trước bài ong- ông ( cá nhân - đồng thanh) Đọc cá nhân, đthanh Quan saùt tranh Thaûo luaän tranh cảnh đàn gà HS đọc trơn (cá nhân– ñthanh) HS mở sách Đọc cá nhân 10 em Viết tập viết HS đọc tên câu chuyện Thảo luận nhóm và cử đại dieän leân thi taøi Tiết 3: Toán PHÉP TRỪ TRONG PHẠM VI I Muïc tieâu: *Chung: - Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ pv - Biết làm tính trừ phạm vi Có thái độ: Thích học toán *Rieâng: - HS yếu bước đầu biết ghi nhớ và làm số phép tính trừ phạm vi II Đồ dùng: - Hình tam giác, hình vuông, hình tròn thứ có số lượng là III HÑ daïy- hoïc 13 GiaoAnTieuHoc.com (14) Khởi động: Ổn định tổ chức Kieåm tra baøi cuõ: Laøm baøi taäp :(Tính ( HS lên bảng lớp làm, lớp làm bảng con) GV nhận xét, ghi điểm Nhận xét KTBC: Bài mới: HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS I Giới thiệu bài: trực tiếp II Thành lập và ghi nhớ bảng trừ phạm vi a, Hướng đẫn HS học phép trừ : - = và – = -Quan sát hình để tự nêu bài toán: -GV đính lên bảng HTG sau đó bớt HTG “Có tất hình tam giác bớt hình tam giaùc Hoûi coøn laïi maáy hình tam giaùc?” -HS tự nêu câu trả lời: “ Có hình tam giác bớt hình tam giác còn lại hình tam giaùc” -6 bớt còn -GV vừa vào hình vẽ vừa nêu: bớt còn mấy? -HS đọc :“bảy trừ sáu” Ta viết trừ sau: - = *Sau cùng HD HS tự tìm kết phép trừ – = b, Hướng dẫn HS học phép trừ : –2 = ; – = theo bước tương tự - =6 và – = c,Hướng dẫn HS học phép trừ - = ; - = (Tương tự phép trừ - = và - = 1) d, Sau mục a, b, c trên bảng nên giữ lại các công thức -1 = 6;7 - = 1;7 - = 5; - = 2; - = 4; - = HS đọc thuộc các phép tính trên GV dùng bìa che tổ chức cho HS học thuộc lòng các baûng.(cn- ñt): công thức trên bảng III Thực hành HS đọc yêu cầu bài 1:” Tính” *Bài 1/69: Cả lớp ( Chú ý HS yếu) 1HS làm bài trên bảng, lớp làm Hướng dẫn HS viết thẳng cột dọc: 7 7 7 Toán đổi chữa bài : Đọc kết vừa làm GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS HS đọc yêu cầu bài 2:” Tính” *Bài 2/69: Cả lớp 4HS làm bảng lớp, lớp -GV hỗ trợ HS yếu làm BT Toán, đổi để chữa bài, HS đọc kq phép tính: - = 1;7 - = ; 7- = 5;7 - =3 -7 = ; - 0= ; 7- = 2; -1 = 14 GiaoAnTieuHoc.com (15) GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi laøm cuûa HS Baøi 3/69: HS K-G -1HS đọc yêu cầu bài 3: “ Tính“ -3HS làm bảng lớp, CL làm Toán đổi để chữa bài, đọc kq cuûa pheùp tính: - - =2; - - =0 ; -3 - =0 - - =1; - -3 =2 ; - -3 =0 GV chaám ñieåm, nhaän xeùt baøi HS laøm Baøi 4/66 : HS K-G 1HS neâu yeâu caàu baøi taäp 4: “ Vieát GV yêu cầu HS tự nêu nhiều bài toán khác và tự phép tính thích hợp” HS tự nêu bài toán, tự giải phép nêu nhiều phép tính ứng với bài toán vừa nêu tính, a, - =5 ; b, - = GV nhaän xeùt keát quaû IV Cuûng coá, daën doø - GV cho HS tái lại các phép trừ -Xem lại các bài tập đã làm -Chuẩn bị:S.Toán 1, Toán để học :“Luyện tập” -Nhaän xeùt tuyeân döông Tiết 4:Đạo đức NGHIÊM TRANG KHI CHAØO CỜ (tiết 2) I-Muïc tieâu: 1.Kiến thức:Hs hiểu: Trẻ em cần có quốc tịch Lá cờ Việt nam là lá cờ đỏ có ngôi vàng năm cánh Quốc kỳ tượng trưng cho đất nước cần phải trân trọng và giữ gìn 2.Kĩ : Nhận biết cờ tổ quốc Biết nghiêm trang chào cờ 3.Thái độ : Hs biết tự hào mình là người Việt nam, biết tôn trọng quốc kỳ và yêu quý toå quoác II-Đồ dùng dạy học: - lá cờ Việt nam - Bài hát “Lá cờ việt Nam” III-Hoạt động daỵ-học: 1.Khởi động: Hát tập thể 2.Kiểm tra bài cũ: -Tiết trước em học bài đạo đức nào? -Treû em coù quyeàn gì? -Quoác tòch cuûa chuùng ta laø gì? Nhaän xeùt baøi cuõ 15 GiaoAnTieuHoc.com (16) 3.Bài mới: TG Hoạt đông GV 3.1-Hoạt động 1: Gv hướng dẫn lớp chào cờ .Gv chaøo maãu cho Hs xem .Sau đó hướng dẫn các em chào cờ .Gv cho hoạt động theo tổ, cho thi đua các tổ 3.2-Hoạt động 2: Cho Hs đọc yêu cầu BT và hướng dẫn Hs làm BT,vẽ và tô màu lá quốc kỳ không quá thời gian quy ñònh -Gv thu bài và chấm và chọn hình vẽ đẹp -Gv hướng dẫn Hs đọc câu thơ cuối bài +Keẫt luaôn: -Treû em coù quyeàn coù quoác tòch -Quoác tòch cuûa chuùng ta laø Vieät nam -Phải nghiêm trang chào cờ để bày tỏ lòng tôn kính quốc kỳ, thể tình yêu tổ quốc Việt Nam 3.3-Hoạt động 3: Củng cố: -Các em học gì qua bài này? -Gv nhaän xeùt & toång keát tieát hoïc -dăn HS nhà xem lại bài đã học và hát bài “Lá cờ Vieät Nam” -Xem trước bài “Đi học và đúng giờ” Hoạt đông HS -Hs theo doõi Gv -Hs làm theo,cả lớp tập chào cờ -Từng tổ đứng chào cờ theo hieäu leänh cuûa toå trưởng Các tổ khác theo doõi vaø cho nhaän xeùt -Hs veõ vaø toâ maøu laù quoác kyø -Hs đọc câu thơ -2Hs nhaét laïi keát luaän -Hs trả lời câu hỏi Gv Buæi chiÒu TiÕt 1: LUYÖN §äC I/ Môc tiªu: * Rèn HS khá, giỏi đọc trơn toàn bài ôn tập *Giúp HS còn lại đọc các vần và số tiếng bài II/ Hoạt động dạy - học H§ d¹y H§ häc Luyện đọc bài trên bảng: lớp ( lưu ý 16 GiaoAnTieuHoc.com (17) hỗ trợ HS yếu đọc đúng các âm , vần) - GV cho HS đọc - GV hỗ trợ HS yếu đọc đúng vần, tiếng baøi - GV nx, tuyên dương HS coự tieỏn boọ 2/ Luyện đọc bài sgk -GV theo dâi, söa sai 3/ Cñng cè- dÆn dß: - GV nhận xét tiết học, tuyên dương - Dặn HS CB đọc trước bài : ong, ông - HS đọc cá nhân - HS luyện đọc nhóm - Một số HS lên đọc TiÕt 2: LUYEÄN VIEÁT I/ Môc tiªu: - HS kh¸, giái nghe viÕt c¸c ch÷ GV đọc - HS cßn l¹i viÕt ®îc moät soá ch÷ II/ Hoạt động dạy - học: H§ D¹y H§ Häc 1/ LuyÖn viÕt - GV đọc số từ cho HS viết - HD HS viÕt lieàn nÐt vµ kho¶ng c¸ch gi÷a -HS theo dâi c¸c ch÷ a/ ViÕt b¶ng con: -HS viÕt c¸c ch÷ theo yªu cÇu - GV hỗ trợ cho HS yếu - GV HD HS viết đúng độ cao các ch÷ - GV nhËn xÐt uèn n¾n, söa sai b/ ViÕt vë « li: -GV xoá bảng - HS viÕt bµi vµo vë - HD HS kh¸, giái nghe viÕt vµo vë - GV viÕt mẫu vào cho HS yếu -GV theo dõi, uốn nắn HS viết đúng 4/ ChÊm bµi - GV thu vë chÊm vµ söa sai - NhËn xÐt chung 3/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -Tuyên dương HS viết đẹp, đúng độ cao Nh¾c nhë HS yÕu luyÖn viÕt thªm ë nhµ TiÕt 3: To¸n ân tËp 17 GiaoAnTieuHoc.com (18) I/ Môc tiªu: Chung: - Tiếp tục củng cố khái niệm phép trừ Thành lập và ghi nhớ bảng trừ pv - Biết làm tính trừ phạm vi *Rieâng: - HS yếu bước đầu biết ghi nhớ và làm số phép tính trừ phạm vi II/ Hoạt động dạy - học H§ D¹y H§ häc 1/ Giíi thiÖu bµi 2/ LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh: C¶ líp( chó ý HS yÕu) 7-1= 7-2= 7-3= - HS đọc YC 7-5= 7-4= 7-4= - C¶ líp viÕt b¶ng Bµi : <,>,= 7-1….5 7-4…0 7-2 …6 7-6…2 - hs lªn b¶ng lµm - GV theo dâi, hç trî HS yÕu - C¶ líp lµm bµi vµo vë Bµi 3: Viết phép tính thích hợp -GV veõ leân baûng hình veõ nhö sgk - GV theo dâi, hç trî HS -HS thi ñua neâu pheùp tính - Nhận xét, nêu KQ đúng 3/ Cñng cè- dÆn dß -GV nhËn xÐt tiÕt häc -DỈn HS vỊ CB trước bài : Luyện tập Thứ 3: TËp nãi TiÕng ViÖt: Ngày soạn: 15/11/2008 Ngaøy daïy: 18/11/2008 Bµi 22 bè ®an gïi I.Muïc tieâu: -Nghe hiểu và nói câu bè ®an gïi/ mĐ dÞu con; hái vµ TL ®ỵc c©u hái bè lµm g×? MĐ lµm g×? -Hieồu caực tửứ: bố, mẹ, đan gùi, địu con, tách ngô vaứ duứng ủửụùc nhửừng tửứ naứy maóu caõu Ai- laøm gì? II.HÑ daïy- hoïc 1/ học câu- từ mới: a/ nghe- nói câu từ -GV chØ vµo tranh vµ nãi: §©y lµ bè, §©y lµ mÑ,®©y lµ -Trẻ nói theo lần ( đồng thanh, cá nhân -GV chØ vµo tranh vµ nãi bè ®an gïi, mÑ t¸ch ng« -GV cho trÎ nh¾c l¹i lÇn 18 GiaoAnTieuHoc.com (19) -Tõng cÆp trÎ hái nhau: Bè lµm g×? Bè ®an gïi mÑ lµm g×? mÑ t¸ch ng« -GV sửa câu nói đúng cho HS b/ Luyeän TL caâu hoûi: -GV vào tranh nói: Đây là bố Bố đọc báo Đây là mẹ Mẹ tết tóc -TrÎ nãi theo lÇn -GV HD lớp, sau đó cặp trẻ vào tranh hỏi đáp bố, mẹ, công việc bố, mẹ 2/ Thực hành mở rộng: *Mụỷ roọng tửứ: bố, mẹ, đan gùi, địu con, tách ngô -GV tiến hành tương tự 3/ Cuûng coá-Daën doø: -GV nhaéc laïi caâu hoûi cho moät soá treû TL -GV nhaọn xeựt tieỏt hoùc, tuyên dương trẻ nói tốt -Dặn HS nhà tập sử dụng nói TV Tieát 1: TN-XH CÔNG VIỆC Ở NHAØ I Môc tiªu: Kiến thức:Mọi người gia đình phải làm việc tuỳ theo sức mình Kỹ :Trách nhiệm HS ngoài học tập cần phải làm việc, kể tên số công việc thường làm Thái độ :Yêu lao động và tôn trọng thành lao động mình và người II §å dïng: - GV: Tranh minh hoạ cho bài dạy III H§ d¹y-häc: Khởi động: Ổn định tổ chức: Kiểm tra bài cũ: Tuần trước các học bài gì? (Nhà ở) -Em phải làm gì để bảo vệ nhà mình? -Nhaän xeùt baøi cuõ Bài mới: Hoạt Động GV Hoạt Động HS Giới thiệu bài Hoạt động1: Làm việc với SGK Mục tiêu: Kể tên số công việc nhà người gia đình Nói rõ nội dung hình Caùch tieán haønh: - HS laáy SGK quan saùt noäi dung SGK -GV cho HS laáy SGK quan saùt tranh -Theo dõi HS thực - Gọi số HS trình bày trước lớp và nêu tác dụng - Một số em lên trình bày 19 GiaoAnTieuHoc.com (20) công việc - GV kết luận: Những việc làm SGK thể làm cho gia đình nhà cửa sẽ, gọn gàng vừa thể mối quan tâm người gia đình với Hoạt động 2: Thảo luận nhóm -GV nêu câu hỏi gợi ý cho HS thảo luận - Trong nhà bạn, chợ, nấu cơm, giặt quần áo? Ai quét dọn? Ai giúp đỡ bạn học tập? - Hằng ngày em làm gì để giúp đỡ gia đình? GV quan sát HS thực Bước 2: GV gọi vài em nói trước lớp Kết luận: Mọi người gia đình phải tham gia làm việc nhà, tuỳ theo sức mình Hoạt động3: Quan sát tranh Bước 1: GV theo dõi, HS quan sát câu hỏi gợi ý Câu hỏi gợi ý: Hãy tìm điểm giống nhau, khác hình trang 29 - Noùi xem em thích caên phoøng naøo? Taïi sao? Để có nhà cửa gọn gàng, sách em phải làm gì giuùp ba meï? Bước 2: Đại diện các nhóm lên trình bày GV keát luaän: -Nếu người nhà quan tâm đến việc dọn dẹp nhà cửa thì nhà gọn gàng ngăn nắp - Ngoài học để có nhà gọn gàng, HS nên giúp đỡ bố mẹ công việc tuỳ theo sức mình Hoạt động 4:Hoạt động nối tiếp Cuûng coá, daën doø: -Nêu tên bài vừa học ? -Muốn cho nhà cửa gọn gàng phải làm gì? -Về nhà các thực tốt nội dung vừa học 20 GiaoAnTieuHoc.com - Thaûo luaän nhoùm - HS quan saùt trang 29 - HS laøm vieäc theo caëp HS neâu (21)