Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu: - Biết tóm tắt một tin cho trước bằng một, hai câu BT1,2; bước đầu tự viết được một tin ngắn 4,5 câu về hoạt động học tập, sinh hoạt hoặc tin hoạt động ở địa phương, Tóm tắt đư[r]
(1)TuÇn 25 Thø ngµy 21 th¸ng n¨m 2011 Tiết1:Tập đọc: Khuất phục tên cướp biển I Môc tiªu -Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn phân biệt rã lời nhân vật,phù hợp với nội dung, diÔn biÕn sù viÖc - Hiểu ND: Ca ngợi hành động dũng cảm bác sĩ Ly đối đầu với tên cướp biển hãn (trả lời các CH SGK) -Tự nhận thức,xá định định giá trị cá nhân -Ra định -ứng phó thương lượng -T s¸ng t¹o,b×nh luËn ph©n tÝch HS cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc Tranh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Đọc thuộc lòng bài: Đoàn thuyền - hs đọc bài đánh cá và nêu nội dung bài hs nêu nội dung.ca ngợi vẻ đẹp huy hoàng biển cả,vẻ đẹp lao động D¹y bµi míi a., Giíi thiÖu chñ ®iÓm -HS l¾ng nghe b, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi - hs đọc bài a, Luyện đọc - Bµi chia lµm ®o¹n Hs đọc tiếp nối theo đoạn - Gv kết hợp luyện phát âm- Giúp hs Hs đọc:vạm vỡ,rượu,rút soạt dao ra, hiÓu nghÜa nh÷ng tõ khã -hd hs luyện đọc đoạn nhóm -từng cặp luyện đọc -Tổ chức cho các nhóm đọc thi -Mỗi nhóm 2-3 cặp đọc GV lớp nhận xét tuyên dương - Gv đọc diễn cảm toàn bài b, T×m hiÓu bµi Hs l¾ng nghe * §o¹n 1, - Hs đọc lướt đoạn 1, - TÝnh h·n cña cña tªn chóa tµu ( - C¸c chi tiÕt: tªn chóa tµu ®Ëp tay tên cướp biển) thể qua xuống bàn quát người im; thô bạo nh÷ng chi tiÕt nµo? qu¸t b¸c sÜ Ly “ cã c©m mån kh«ng”; rót so¹t dao ra, l¨m l¨m trùc ®©m b¸c Lop4.com (2) sÜ Ly - Lời nói và cử bác Ly cho thấy - …ông là người nhân hậu, điềm ông là người nào? đạm cứng rắn, dũng cảm, dám đối đầu chống cái xấu cái ¸c, bÊt chÊp nguy hiÓm - Cặp câu nào bài khắc hoạ hình - Một đằng thì đức độ hiền từ mà nghiêm nghị Một đằng thì nanh ác ảnh đối nghịch bác sĩ Ly và tên cướp biển? ¸c nh thó d÷ nhèt chuång - Vì bác sĩ Ly khuất phục tên - Vì bác sĩ bình tĩnh và cương cướp biển hãn? b¶o vÖ lÏ ph¶i - Truyện đọc trên giúp em hiểu điều - Phải đấu tranh cách không g×? khoan nhượng với cái xấu, cái ác * Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - Hs ph¸t biÓu c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - Giúp hs nhận giọng đọc phù hợp - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm - Hs luyện đọc diễn cảm - Nhận xét-tuyên dương hs đọc hay - Hs tham gia đọc diễn cảm,mỗi nhóm 2-3 em thi đọc trước lớp Cñng cè, dÆn dß - Nªu ý cña bµi 2-3 hs nªu - Chuẩn bị bài sau.Bài thơ tiểu đội HS lắng nghe xe kÝnh TiÕt 2:To¸n: PhÐp nh©n ph©n sè I Môc tiªu: BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè -HS cã ý thøc häc bµi tèt II §å dïng d¹y- häc VÏ h×nh s¸ch gi¸o khoa lªn b¶ng phô III Các hoạt động dạy học Lop4.com (3) KiÓm tra bµi cò Gv ghi: - Yªu cÇu hs thùc hiÖn vµ nªu c¸ch hs thùc hiÖn lµm 27 -GVnhËn xÐt –ch÷a bµi 18 D¹y bµi míi a., Giíi thiÖu bµi b., T×m hiÓu ý nghÜa cña phÐp nh©n ph©n sè th«ng qua tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt: - Hs ph¸t biÓu - Muèn tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt ta lµm thÕ nµo? - hs lªn b¶ng tÝnh: VÝ dô: chiÒu dµi m, chiÒu réng m S = X = 15 ( m2) S=? - Hs nªu vÝ dô - Gv nªu vÝ dô: TÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt cã chiÒu dµi m, chiÒu réng m - §Ó tÝnh h×nh ch÷ nhËt trªn ta ph¶i - …thùc hiÖn phÐp nh©n: lµm g×? X c, Tính diện tích hình chữ nhật đã cho dùa vµo h×nh vÏ - Hs quan s¸t - H×nh vu«ng cã diÖn tÝch b»ng bao nhiªu? - m2 - H×nh vu«ng cã bao nhiªu «, mçi « cã diÖn tÝch b»ng bao nhiªu? - H×nh vu«ng cã 15 «, mçi « cã diÖn tÝch m2 15 - §· t« mµu mÊy «? - VËy diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt bao - « nhiªu? m2 d Hs nªu quy t¾c nh©n hai ph©n sè 15 - Cho hs tÝnh diÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt - Hs lµm trªn giÊy nh¸p X = ( m2 ) 15 - Muèn nh©n hai ph©n sè ta lµm nh - Hs nªu c¸ch lµm thÕ nµo? - Vµi hs nªu Thùc hµnh - - hs nªu quy t¾c Bµi 1: MT: Cñng cè nh©n hai ph©n sè - hs nªu yªu cÇu cña bµi Lop4.com (4) - Hs lµm vµo vë - vµi hs lªn b¶ng lµm - Gv chèt l¹i a, 24 2 X = b, X = 35 9 18 Bµi 2: (HS kh¸ giái) MT: Cñng cè … c¸ch rót gän ph©n vµ nh©n hai ph©n sè - hs nªu yªu cÇu cña bµi - Gv ph©n tÝch yªu cÇu - hs lµm b¶ng líp - C¶ líp lµm vµo vë a, 7 x = x = 5 15 … - Hs nªu c¸ch lµm - Gv chèt l¹i Bµi 3: MT: Cñng cè gi¶i to¸n d¹ng - hs đọc đề bài nh©n ph©n sè - Gv phân tích đề bài - Yªu cÇu hs tãm t¾t vµ gi¶i - hs lªn b¶ng lµm - C¶ líp lµm vµo vë Bµi gi¶i: DiÖn tÝch h×nh ch÷ nhËt lµ 18 x = ( m2) 35 GV nhËn xÐt-ch÷a bµi 3,Cñng cè-dÆn dß: -nhËn xÐt giê häc ChuÈn bÞ bµi sau:LuyÖn tËp §¸p sè: 18 ( m2) 35 Hs l¾ng nghe TiÕt 3:ChÝnh t¶: Khuất phục tên cướp biển I Môc tiªu -Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đúng đoạn văn trích - Làm đúng BT CT phương ngữ (2) a/ b, BT GV chọn -HDHS biết trau dồi và viết chữ đẹp II §å dïng d¹y häc B¶ng phô viÕt s½n néi dung bµi tËp a III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Gv đọc các từ - Hs viÕt b¶ng -GV nhËn xÐt söa sai - ChuyÖn,truyÖn,trong,c©u chuyÖn D¹y häc bµi míi Hs l¾ng nghe Lop4.com (5) , Giíi thiÖu bµi: :- Hướng dẫn nghe - viết - Gv đọc đoạn văn cần viết chính tả - Gv hướng dẫn viết số từ khó - Hs theo dâi - Hs viÕt b¶ng Tức giận,cướp,dõng dạc,quả -hs l¾ng nghe - Hs viÕt bµi - Hs tù söa lçi -* Lu ý c¸ch tr×nh bµy bµi viÕt - Gv đọc cho hs viết bài - Thu mét sè bµi chÊm ®iÓm, nhËn xÐt 2.3 Hướng dẫn làm bài tập Bµi 2a: TiÕng ®iÒn vµo ph¶i hîp víi - hs nªu yªu cÇu cña bµi nghĩa câu, phải viết đúng chính tả - Gv chuẩn bị bảng phụ đã viết sẵn lên - hs lên bảng làm bài b¶ng - Líp lµm vµo vë * không gian - - dãi dầu đứng gió - rõ ràng(rệt) - khu rừng b.yªu cÇu hs ®iÒn vµo chç trèng ªn -C¶ líp lµm vµo vë bµi tËp hay ªnh 3-4 hs nªu bµi lµm -GV nhËn xÐt-ch÷a bµi -TT;mªnh,lªnh đênh,lên,lên,lênh khªnh,kÒnh Cñng cè dÆn dß - LuyÖn viÕt thªm ë nhµ Hs l¾ng nghe - ChuÈn bÞ bµi sau Tiết 4:Đạo đức: Thùc hµnh kÜ n¨ng gi÷a k× Ii I.Môc tiªu: - Ôn tập nội dung kiến thức đã học từ bài bài 11 Nắm mục tiêu cña tõng bµi - Biết bày tỏ kính trọng và biết ơn người lao động; Lịch với người xung quanh Biết tôn trọng và bảo vệ các công trình công cộng II Tài liệu và phương tiện - Sgk Đạo đức4 - Mỗi hs có bìa màu: xanh, đỏ, trắng - PhiÕu häc tËp III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Nªu ý nghÜa vÒ viÖc lÞch sù víi mâi - 2, hs tr×nh bµy người? -Lịch với mõi người là làm cho cuéc tiÕp xóc ,c¸c mçi quan hÖ trë D¹y bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: nªn gÇn gòi 2.2, Hoạt động 1: Hs làm việc cá nhân trªn phiÕu häc tËp - Chó ý * C¸ch tiÕn hµnh: Lop4.com (6) - Gv ph¸t phiÕu häc tËp cho hs,yªu cầu các nhóm thảo luận và đánh dấu x vào ô trống trước các việc làm biết kính trọng ,biết ơn người lao động - Thu phiÕu häc tËp - nhËn xÐt phiÕu häc tËp 2.3, Hoạt động 2: Xử lí tình * Môc tiªu: Hs biÕt xö lÝ phï hîp víi c¸c t×nh huèng gv ®a * C¸ch tiÕn hµnh: - Gv ®a c¸c t×nh huèng; nh÷ng hành đông, việc làm( đúng sai) - Sau mçi t×nh huèng… Gv kÕt luËn -C¸c nhãm th¶o luËn §¹i diÖn c¸c nhãm b¸o c¸o kq -C¸c nhãm nhËn xÐt –bæ sung lÉn Kq:ý đúnglà a,c,d,e - Hs lµm bµi trªn phiÕu 4-5 hs nªu kq: -C¸c nhãm nhËn xÐt bæ sung -Các tình đúng là:TH1, TH3 - Hs nhận xét - đồng ý theo cách giơ bìa (đã quy định) Cñng cè, dÆn dß Hs nªu - Yªu cÇu hs nh¾c l¹i néi dung «n tËp * NhËn xÐt tiÕt häc ChuÈn bÞ bµi sau:TÝch cùc tham gia Hs l¾ng nghe các hoạt đông nhân đạo Thø 3ngµy 22 th¸ng2 n¨m 2011 TiÕt 1:To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu BiÕt thùc hiÖn phÐp nh©n ph©n sè, nh©n ph©n sè víi sè tù nhiªn, nh©n sè tù nhiªn víi ph©n sè II.B¶ng phô III,Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Muèn nh©n hai ph©n sè ta lµm thÕ - hs lªn b¶ng thùc hiÖn nµo? Muèn nh©n hai ph©n sè,ta nh©n tö sè víi tö sè,mÉu sè víi mÉu sè D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, Hướng dẫn hs làm bài tập Bài 1: MT: Củng cố nhân phân số - hs đọc yêu cầu bài víi mét sè tù nhiªn - Gv ph©n tÝch mÉu - Chó ý - Hs lµm vµo vë - hs lªn b¶ng lµm 9 72 x 8= x = 11 11 11 5 35 b, x7= x = 6 a, Lop4.com (7) Bµi 2: Cñng cè vÒ nh©n sè tù nhiÖn víi ph©n sè - hs nªu yªu cÇu - Gv gîi ý ph©n tÝch mÉu - Hs nªu - Hs lµm bµi vµo vë - hs lµm trªn b¶ng nhãm( d¸n trªn b¶ng líp) 6 24 = x = 7 4 12 b, x = x = 11 11 11 5 c, x = x = 4 a, x - Gv chèt l¹i bµi Bµi 3(HS KG) MT: Cñng cè mèi quan hÖ gi÷a phÐp nh©n vµ phÐp céng - hs nªu yªu cÇu cña bµi Gv nhËn xÐt bæ sung - Hs th¶o luËn theo cÆp Bµi 4: MT: Cñng cè rót gän ph©n sè, - Hs nªu c¸ch thùc hiÖn 2 2 nh©n ph©n sè x3= + + 5 5 - hs nªu yªu cÇu - Hs lµm bµi vµo vë - Hs tr×nh bµy bµi gi¶i 20 x = = Gv thu mét sè bµi chÊm 15 3 Bµi 5: (HSKG)Gi¶i to¸n cã lêi v¨n b, x = = - Gv phân tích đề bài - Yêu cầu hs nêu 21 a, c¸ch gi¶i … - 2hs đọc bài - Hs nªu - Hs lµm bµi vµo nh¸p - 1hs lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i Bµi gi¶i: Chu vi cña h×nh vu«ng lµ: 20 x4= (m) 7 DiÖn tÝch h×nh vu«ng lµ: 5 25 x = ( m2) 7 49 20 25 §¸p sè: m; ( m2) 49 - Gv chèt l¹i Cñng cè - DÆn dß - Hs nh¾c l¹i néi dung luyÖn tËp Lop4.com (8) ChuÈn bÞ bµi sau:luyÖn tËp Hs l¾ng nghe TiÕt 2:LuyÖn tõ vµ c©u: Chñ nh÷ c©u kÓ Ai Lµ g×? I Môc tiªu - HiÓu ®îc cÊu t¹o vµ ý nghÜa cña bé phËn CN c©u kÓ Ai lµ g×? (ND ghi nhí) - Nhận biết câu kể Ai là gì? đoạn văn và xác định CN câu tìm (BT1, mục III); biết ghép các phận cho trước thành câu kể theo mẫu đã học (BT2); đặt câu kể Ai là gì? với từ ngữ cho trước làm CN (BT3) II §å dïng d¹y häc - Bèn b¨ng giÊy - Mçi b¨ng viÕt mét c©u kÓ Ai lµ g×? Trong ®o¹n th¬, v¨n (PhÇn nhËn xÐt) - Bèn tê phiÕu viÕt bèn néi dung c©u v¨n ë bµi tËp 1- viÕt riªng mçi c©u mét dßng (PhÇn luyÖn tËp) III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò - Gv viÕt lªn b¶ng vµi c©u v¨n – yªu cÇu - 2hs lªn b¶ng tìm câu kể Ai là gì? Xác định vị ng÷ c©u D¹y bµi míi - Chó ý 2.1, Giíi thiÖu bµi 2.2, PhÇn nhËn xÐt - Một hs đọc nội dung bài tập Cả lớp đọc thầm các câu văn, thơ làm vào vë - Gv mời hs thực yêu cầu sgk - Hs ph¸t biÓu + Trong câu trên, câu nào có dạng Ai là - Ruộng rẫy… trường/ Cuốc cày… g×? khÝ/ Kim §ång….§éi ta/ Nhµ n«ng… sÜ/ - Gv dán băng giấy viết câu kể Ai là gì? - hs lên bảng gạch phận - Chñ ng÷ c¸c c©u th¬ trªn nh÷ng chñ ng÷ mçi c©u tõ ng÷ nh thÕ nµo t¹o thµnh? - Do danh tõ: ruéng rÉy, cuèc cµy, nhµ n«ng hoÆc côm danh tõ- Kim §ång vµ c¸c b¹n anh t¹o thµnh 2.3, PhÇn ghi nhí - Gv yêu cầu 3, hs đọc nội dung ghi nhớv (T 69 – sgk) - Hs đọc 2.4, PhÇn luyÖn tËp Bµi tËp - hs đọc yêu cầu bài - Gv ph¸t phiÕu cho hs - Hs lµm bµi c¸ nh©n - hs lµm bµi trªn phiÕu - Gv kÕt luËn: - Hs nhËn xÐt Lop4.com (9) -Anh chÞ em/lµ chiÕn sÜ -Hoa phượng/là hoa học trò Bµi tËp 2: - Gv gîi ý - Gv chốt lại lời giải đúng - hs đọc yêu cầu bài - Hs suy nghÜ ph¸t biÓu ý kiÕn - hs đọc lại kết làm bài -Bạn Lan là người Hà Nội -Người là vốn quý -Cô giáo là người nẹ hiền thứ hai em -Trẻ em là tương lai đất nước Bµi tËp 3: - Gv gợi ý đặt câu - hs đọc yêu cầu - Hs lµm vµo vë - Hs tiÕp nèi tr×nh bµy -Bạn Bích Vân là người Hà Nội -Hà Nội là thủ đô nước ta Gv nhËn xÐt-bæ sung Cñng cè, dÆn dß - Gv mêi hs nh¾c l¹i néi dung bµi - Hs nªu:Chñ ng÷ c©u kÓ Ai lµ g×?chØ sù vËt ®îc giíi thiÖu - ChuÈn bÞ bµi sau:MRVT-dòng c¶m * NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 3:KÓ chuyÖn: Nh÷ng chó bÐ kh«ng chÕt I Môc tiªu: - Dùa theo lêi kÓ cña GV vµ tranh minh ho¹ (SGK), kÓ l¹i ®îc tõng ®o¹n cña câu chuyện Những chú bé không chết rõ ràng, đủ ý (BT1); kể nối tiếp toàn bé c©u chuyÖn (BT2) - Biết trau đổi với các bạn ý nghĩa câu chuyện và đặt tên khác cho truyÖn phï hîp víi néi dung II §å dïng d¹y häc C¸c tranh minh ho¹ sgk phãng to III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Gv mời hs kể lại việc em đã - 2hs kể làm để góp phần giữ xóm làng xanh, Cả lớp nhận xét –tuyên dương sạch, đẹp D¹y bµi míi: - Chó ý 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Gv kÓ chuyÖn “Nh÷ng chó bÐ kh«ng biÕt chÕt” - Hs nghe - Gv kÓ lÇn - KÓ lÇn 2, võa kÓ võa chØ vµo tranh minh ho¹ (Phãng to) – Gv kÕt hîp gi¶i Hs theo dâi Lop4.com (10) nghÜa tõ khã Hs l¨ng nghe - Gv kÓ lÇn 2.3, Hướng dẫn hs kể chuyện, trao đổi ý nghÜa c©u chuyÖn - 1hs đọc nhiệm vụ bài kể chuyện sgk - Hs kÓ theo nhãm a, KÓ chuyÖn nhãm - Thi kể trước lớp b, Thi kể trước lớp Hs thảo luận theo nhóm đôi Lu ý kÓ xong tr¶ lêi c©u hái 3-4 hs tr¶ lêi yªu cÇu C©u chuyÖn ca ngîi chó bÐ rÊt dòng c¶m Yêu cầu hs đặt tên cho câu chuyện -hs nªu:chó bÐ dòng c¶m,Kh«ng sî chÕt Cñng cè – dÆn dß - Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn? - Hs ph¸t biÓu - Chuẩn bị bài sau:Kể chuyện đã nghe Hs lắng nghe ,đã đọc * NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4:Khoa häc: ánh sáng và việc bảo vệ đôi mắt I Môc tiªu - Tránh để ánh sáng quá mạnh chiếu vào mắt: không nhìn thẳng vào mặt trời, không chiếu đèn pin vào mắt nhau,… - Tránh đọc, viết ánh sáng quá yếu -HS cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc Chuẩn bị chung: Tranh ảnh các trường hợp ánh sáng quá mạnh không chiếu thẳng vào mắt; Về các cách đọc, viết nơi ánh sáng hợp lí, không hợp lí, đèn bàn ( nến) III Các hoạt động dạy học Kiªm tra bµi cò: - Kể vai trò ánh sang đới - 1hs :loài vật cần ánh sáng để di sống động vật? chuyển,tìm thức ăn,nước uống - Trong chăn nuôi người ta đã làm gì để kích thích cho gà ăn nhiều, chóng - người ta dùng ánh sáng điện để kÐo dµi thêi gian chiÕu s¸ng tăng cân và đẻ nhiều? ngµy D¹y bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Tìm hiểu trường hợp ánh s¸ng qu¸ m¹nh kh«ng ®îc nh×n trùc tiÕp vµo nguån s¸ng - Tæ chøc cho hs th¶o luËn - Nªu nh÷ng viÖc nªn vµ kh«ng nªn - Hs th¶o luËn làm để tránh tác hại ánh sáng mạnh - Hs nêu kết 10 Lop4.com (11) g©y - Gv giới thiệu thêm tranh ảnh đã chuÈn bÞ M¾t cã bé phËn nh kÝnh lóp,khi nh×n trùc tiÕp vµo mÆt trêi ¸nh s¸ng - gv nhận xét tuyên dương 2.3, T×m hiÓu vÒ mét sè viÖc nªn/ không nên làm để đảm bảo ánh sáng đọc, viết * Môc tiªu: VËn dông kiÕn thøc vÒ sù t¹o thµnh bãng tèi, vÒ vËt cho ¸nh s¸ng truyÒn qua mét phÇn, vËt c¶n sáng,…để bảo vệ cho mắt Biết tránh không đọc, viết nơi ánh sáng quá m¹nh hay qu¸ yÕu - Tæ chøc cho hs th¶o luËn theo nhãm - T¹i viÕt b»ng tay ph¶i, kh«ng nên đặt đèn chiếu tay phải? - Gv gi¶i thÝch thªm - Chó ý - Hs th¶o luËn nhãm - Hs tr×nh bµy Khi đọc, viết, tư phải ngắn, kho¶ng c¸ch gi÷a m¾t vµ s¸ch gi÷ ë cù ly kho¶ng 30 cm… Cñng cè – dÆn dß * Liên hệ: Em đã làm gì để bảo vệ đôi 4-5 hs nêu -không đọc sách ánh sáng quá m¾t? yÕu,kh«ng xem ti vi qu¸ l©u - ChuÈn bÞ bµi sau:Nãng l¹nh vµ nhiÖt độ Hs l¾ng nghe - NhËn xÐt tiÕt häc Thø ngµy23 th¸ng n¨m 2011 Tiết 1:Tập đọc: Bài thơ tiểu đội xe không kính I Môc tiªu: - Bước đầu biết đọc diễn cảm một, hai khổ thơ bài với giopngj vui, lạc quan - HiÓu ND: Ca ngîi tinh thÇn dòng c¶m, l¹c quan cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe kháng chiến chống Mĩ cứu nước (trả lời các CH; thuộc 1,2 khổ thơ) -HS cã ý thøc häc tËp tèt II §å dïng d¹y häc ảnh minh hoạ bài đọc sgk III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: Đọc truyện Khuất phục tên cướp biển - 1, hs - TruyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? 11 Lop4.com (12) D¹y bµi míi -Ca ngợi hành động dũng cảm bác 2.1, Giíi thiÖu bµi: sÜ Ly 2.2, Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bµi a, Luyện đọc - hs khá đọc bài - Bµi chia lµm mÊy khæ th¬? - Tổ chức cho hs đọc nối khổ th¬ - Gv kÕt hîp söa c¸ch ph¸t ©m, gi¶i nghÜa tõ - Gv đọc toàn bài b, T×m hiÓu bµi * khæ th¬ ®Çu - Nh÷ng h×nh ¶nh nµo bµi th¬ nãi lªn tinh thÇn dòng c¶m vµ lßng h¨ng h¸i cña c¸c chiÕn sÜ l¸i xe? khæ th¬ - Hs đọc tiếp nối khổ thơ ( 3lượt) Buồng lái,xoa mắt đắng,cửa kính - Hs chó ý - Hs đọc lướt khổ thơ - … Bom giËt bom rung, kÝnh vì ®i råi,Ung dung buång l¸i ta ngåi, Nh×n đất nhìn trời, nhìn thẳng; Không có kÝnh, õ ít ¸o, Ma tu«n, ma xèi nh ngoµi trêi, Cha cÇn thay, l¸i tr¨m cay sè n÷a… * Khæ th¬ - Tình đồng chí, đồng đội các - …Gặp bạn bè suốt dọc đường tới, chiến sĩ thể câu Bắt tay qua cửa kính vỡ rồi… đã th¬ nµo? thể tình đồng chí, đồng đội thắm thiết người chiến sĩ lái xe chiến trường đầy khói lửa bom đạn * Yêu cầu đọc lướt toàn bài - Hình ảnh xe không có kính - … Các chú bội đội lái xe vất vả, băng trận bom đạn kẻ thù dũng cảm gîi cho em c¶m nghÜ g×? * Nªu ý nghÜa cña bµi? - Hs nªu c, Hướng dẫn đọc diễn cảm - Giúp hs nhận giọng đọc phù hợp - Tổ chức cho hs luyện đọc diễn cảm - Hs luyện đọc diễn cảm theo cặp - Thi đọc diễn cảm - Gv nhËn xÐt - Hs đọc thuộc lòng bài thơ Cñng cè, dÆn dß - Về nhà luyện đọc thêm - ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 2:To¸n: LuyÖn tËp I Môc tiªu: Biết giải bài toán liên quan đến phép cộng và phép nhân phân số 12 Lop4.com (13) II Các hoạt động dạy học KiÓm tra b¸i cò: Gv ghi: - 1hs lªn thùc hiÖn x - Nªu c¸ch thùc hiÖn D¹y bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Giíi thiÖu mét sè tÝnh chÊt cña phÐp nh©n ph©n sè a, Giíi thiÖu tÝnh chÊt giao ho¸n - Cho hs tÝnh: 4 x ; x 5 - Hs tính vào nháp, sau đó so sánh kết qu¶, rót kÕt luËn: 4 x = x 5 - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n? * Khi đổi chỗ các phân số tích thì tích chúng không thay đổi - Vµi hs nh¾c l¹i t/c trªn b, Giíi thiÖu tÝnh chÊt kÕt hîp ( Tương tự phần a) c, Giíi thiÖu tÝnh chÊt nh©n mét tæng hai ph©n sè víi mét ph©n sè - 1hs thùc hiÖn trªn b¶ng - C¶ líp lµm vµo nh¸p - Cho hs tÝnh: ( + ) x ; x( + ) * Hs rót kÕt luËn - Nªu tÝnh chÊt BT1 b: TÝnh b»ng c¸ch BT 2: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n Gv phân tích đề bài - Hs nªu: - Vài hs đọc lại tính chất sgk - hs đọc yêu cầu bài - Hs lµm bµi vµo vë - hs lªn b¶ng lµm C¸ch 1: 3 x x 22 22 11 198 = x 22 = = 242 242 11 3 x x 22 = 22 11 C¸ch 2: 3 3 x x 22 = 22 x 11 22 11 22 66 198 = x = = 22 11 242 11 - Nªu c¸ch tÝnh chu vi h×nh ch÷ nhËt? BT 3: Cñng cè gi¶i to¸n cã lêi v¨n cã liên quan đến( nhân phân số với số tự … - Hs nªu c¸ch lµm nhiªn) - 2hs đọc đề bài - Gv nêu câu hỏi phân tích đề 13 Lop4.com (14) - 1hs lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i - C¶ líp lµm vë Bµi gi¶i: Chu vi h×nh ch÷ nhËt lµ: - Gv thu mét sè bµi chÊm Cñng cè dÆn dß - Nªu néi dung luyÖn tËp - ChuÈn bÞ bµi sau:t×m ph©n sè cña mét sè * NhËn xÐt tiÕt häc 44 4 2 ( m) x2= 15 5 3 44 §¸p sè: m 15 - Hs nªu - hs đọc đề bài - Hs lµm vµo vë - 1hs lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i Bµi gi¶i: May chiÕc tói hÕt sè v¶i lµ: x = (m) §¸p sè: m v¶i Hs l¾ng nghe TiÕt 3:TËp lµm v¨n Luyện đọc tóm tắt tin tức I Môc tiªu: - Biết tóm tắt tin cho trước một, hai câu (BT1,2); bước đầu tự viết tin ngắn (4,5 câu) hoạt động học tập, sinh hoạt (hoặc tin hoạt động địa phương), Tóm tắt tin đã viết 1,2 câu -Tìm và xử lí thông tin,phân tích ,đối chiếu -Ra định tìm kiếm các lựa chọn -§¶m b¶o c¸c lùa chän II §å dïng d¹y häc Mét sè tê giÊy khæ réng cho hs viÕt tin tøc ë bµi tËp III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Yªu cÇu hs nªu néi dung cÇn ghi - Hs nªu nhớ tiết 48 TLV trước D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn hs luyện tập Bµi tËp 1, - hs nối tiếp đọc nội dung BT1, 14 Lop4.com (15) - Muèn tãm t¾t tin tøc mét c¸ch chÝnh - …ph¶i n¾m ch¾c néi dung tõng b¶n x¸c c¸c em cÇn chó ý ®iÒu g×? tin - Hs th¶o luËn theo cÆp - Gv ph¸t sè giÊy khæ to cho c¸c cÆp - Mét sè nhãm lµm trªn giÊy khæ réng - em tiếp nối đọc tin đã tóm tắt - Gv chèt l¹i Bµi tËp 3: - hs đọc yêu cầu bài tập - Gv ph©n tÝch yªu cÇu - Hs viÕt vµo vë - Mét sè hs tr×nh bµy - Gv chÊm mét sè bµi Cñng cè, dÆn dß - H nªu - Nªu l¹i néi dung bµi - Về quan sát trước nhà cây mà em thích để tiết sau học * NhËn xÐt tiÕt häc TiÕt 4:Khoa häc: Nóng, lạnh và nhiệt độ I Môc tiªu: - Nêu ví dụ vật nóng có nhiệt độ cao hơn, vật lạnh có nhiệt độ thÊp h¬n - Sử dụng nhiệt kế để xác định nhiệt độ thể, nhiệt độ không khí II §å dïng d¹y häc - Chuẩn bị chung: Một số loại nhiệt kế, phích nước sôi, ít nước đá - ChuÈn bÞ theo nhãm: NhiÖt kÕ, chiÕc cèc III Các hoạt động dạy học 15 Lop4.com (16) KiÓm tra bµi cò: - §Ó tr¸nh t¸c h¹i ¸nh s¸ng qu¸ m¹nh g©y ra, ta kh«ng nªn lµm g×? D¹y bµi míi: a., Giíi thiÖu bµi: *T×m hiÓu vÒ sù truyÒn nhiÖt - Tæ chøc cho hs ( kÓ tªn mét sè vËt nóng và vật lạnh thường gặp hàng ngµy - H×nh vÏ sgk - Gv mêi mét sè hs tr×nh bµy c©u hái ( tr 100 sgk) * Gv chèt l¹i: - hs nªu Ta không nên để ánh sáng quá mạnh chiÕu vµo m¾t - Hs lµm viÖc c¸ nh©n - Mét sè tr×nh bµy kÕt qu¶ - Hs quan s¸t h×nh 1vµ tr¶ lêi c©u hái Nhiệt độ cốc a nóng cốc c và l¹nh h¬n cèc b -cốc b có nhiệt độ cac -cốc c có nhiệt độ thấp -, Thùc hµnh sö dông nhiÖt kÕ - Gv giíi thiÖu cho hs vÒ lo¹i nhiÖt kÕ ( m« t¶ cô thÓ) - Tổ chức cho hs thực hành đo nhiệt độ (theo nhãm) * Gv đến tận các nhóm quan sát hướng dÉn Cñng cè, dÆn dß - Yªu cÇu hs nªu l¹i néi dung bµi häc - Chó ý - Hs thùc hµnh ®o nhiÖt kÕ §¹i diÖn c¸c nhãm tr×nh bµy nhiÖt kÕ sau đã đo nhiệt độ nước, c¬ thÓ - Hs nêu:Nhiệt độ nước s«i lµ Hs l¾ng nghe - Chuẩn bị bài sau:Nóng lạnh và n độ Thø ngµy 24 th¸ng n¨m 2011 TiÕt 1:To¸n: T×m ph©n sè cña mét sè I Môc tiªu: BiÕt c¸ch gi¶i bµi to¸n d¹ng: T×m ph©n sè cña mét sè II §å dïng d¹y häc VÏ h×nh cña Bµi to¸n (tr 135 sgk) III Các hoạt động dạy học 16 Lop4.com (17) KiÓm tra bµi cò: - Nªu tÝnh chÊt giao ho¸n, kÕt hîp cña - hs nªu phÐp nh©n, tÝnh chÊt nh©n mét tæng hai a+b=b+a ph©n sè víi mét ph©n sè a+b+c=a+(b+c) D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Giíi thiÖu c¸ch t×m ph©n sè cña mét sè a, Gv nh¾c l¹i bµi to¸n mét phÇn mÊy cña mét sè + cña 12 qu¶ cam lµ mÊy qu¶ cam? - C¶ líp tÝnh nhÈm - Hs nªu c¸ch tÝnh: cña 12 qu¶ cam lµ: b, Gv nªu bµi to¸n (sgk) 12 : = (qu¶) - Cho hs quan săt hình vẽ gv đã chuẩn bÞ - Hs quan s¸t - Gv gợi ý hướng dẫn hs phân tích đề -… sè cam nh©n víi th× ®îc 3 sè cam sè cam ræ + T×m sè cam ræ + T×m Gv ghi: sè cam ræ lµ: 12 : = (qu¶) sè cam ræ lµ: x = (qu¶) VËy cña 12 qu¶ cam lµ qu¶ cam - Hs nªu bµi gi¶i cña bµi to¸n Bµi gi¶i: sè cam ræ lµ: 12 x = ( qu¶) - Tõ c¸ch thùc hiÖn trªn em nµo cã thÓ nªu c¸ch t×m ph©n sè cña mét sè * Gv chèt l¹i §¸p sè: qu¶ cam - Hs nªu Hs lÊy vÝ dô minh ho¹ 2.3, Thùc hµnh MT: Củng cố cách giải toán có lời văn - hs đọc đề bài - Hs lµm vµo vë (t×m ph©n sè cña mét sè) - hs lªn b¶ng tãm t¾t vµ gi¶i Bµi 1: 18 Lop4.com (18) - Gv ph©n tÝch yªu cÇu cña bµi Bµi gi¶i: Số hs xếp loại khá lớp đó là: 35 x Gv nhËn xÐt ch÷a bµi = 21 (häc sinh) §¸p sè: 21 häc sinh kh¸ - hs đọc đề bài Bµi 2: - Gv phân tích đề bài - Hs lµm vµo vë - 1, hs làm trên bảng phụ – sau đó g¾n bµi lµm lªn b¶ng líp Bµi gi¶i: Chiều rộng sân trường là: - Gv quan sát hướng dẫn hs yếu 120 x = 100 ( m) §¸p sè: 100 m - hs đọc bài - NhËn xÐt Bµi 3:(HS kh¸, giái) - Hs th¶o luËn theo cÆp - §¹i diÖn 1,2 cÆp lªn b¶ng tr×nh bµy bµi lµm Bµi gi¶i: Sè hs cña líp 4A lµ: - Gv phân tích đề 16 x = 18 (häc sinh) §¸p sè: 18 häc sinh n÷ - NhËn xÐt Cñng cè, dÆn dß - Nªu c¸ch t×m ph©n sè cña mét sè - ChuÈn bÞ bµi sau * NhËn xÐt tiÕt häc - Hs nªu TiÕt 2:LuyÖn t vµ c©u: Më réng vèn tõ: Dòng c¶m I Môc tiªu: Më réng ®îc mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm Dòng c¶m qua viÖc t×m tõ cïng nghÜa, viÖc ghÐp tõ (BT1,BT2); hiÓu nghÜa mét vµi tõ theo chñ ®iÓm (BT3); biÕt sö dông mét sè tõ ng÷ thuéc chñ ®iÓm qua viÖc ®iÒn tõ vµo chç trèng ®o¹n v¨n (BT4) II §å dïng d¹y häc 19 Lop4.com (19) - b¨ng giÊy viÕt c¸c tõ ë BT1 - B¶ng phô viÕt s½n 11 tõ ng÷ ë bµi tËp 2( mçi tõ viÕt mét dßng) - Sæ tay tõ ng÷ tiÕng viÖt tiÓu häc - B¶ng nhãm viÕt gi¶i nghÜa ë cét B, m¶nh b×a viÕt c¸c tõ ë cét A - (BT3) III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Nªu vÝ dô vÒ c© kÓ Ai lµ g×?, x¸c 1hs định phận chủ ngữ câu MÑ em/lµ gi¸o viªn D¹y bµi míi 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Hướng dẫn hs làm bài tập Bµi tËp 1: - hs đọc yêu cầu bài tập - Gv gîi ý - Hs lµm vµo vë - Hs ph¸t biÓu - Gv dán băng giấy trên bảng ( hs - hs lên bảng gạch các từ ngữ lªn b¶ng lµm) cïng nghÜa víi tõ dòng c¶m - Gv chốt lại lời giải đúng: -gan dạ,anh dũng,can đảm,gan góc, Bµi tËp 2: - hs nªu yªu cÇu cña bµi - Hs thảo luận nhóm đôi - số hs tiếp nối đọc kết - Gv mời hs lên bảng đánh dấu x ( - 1hs thực thay cho từ dũng cảm) – vào trước hay sau tõng ng÷ cho s½n trªn b¶ng phô) Người chiến sĩ dũng cảm,dũng cảm trước kẻ thù,dũng cảm nói lên thËy Bµi 3: - Gv gîi ý cho hs lµm bµi - Yªu cÇu hs lªn b¶ng g¾n nh÷ng m¶nh b×a 9c«t A) ghÐp víi tõng lêi gi¶i nghÜa ë cét B, chèt l¹i lêi gi¶i đúng - hs đọc yêu cầu bài tập - Hs lµm bµi c¸ nh©n vµo vë - Hs tr×nh bµy - 1hs thùc hiÖn Gan d¹-b Gan gãc-a Gan l×-c - hs đọc lại lời giải đúng Bµi tËp 4: - hs đọc đề bài - Gv chuẩn bị đề bài trên bảng phụ ( - tổ thi đua làm b¶ng) + Gv tæ chøc trß ch¬i ( tæ ), mçi tæ em * Gv kl: đúng, sai; phân thắng thua Kq:TT.người liên lạc,can đảm,mặt trận,hiểm nghèo,tấm gương Cñng cè – dÆn dß - Nªu néi dung bµi 20 Lop4.com (20) TiÕt 3:LÞch sö: TrÞnh - NguyÔn ph©n tranh I Môc tiªu: - Biết vài kiện chia cắt đất nước, tình hình kinh tế sa sút: + Từ kỷ XVI, triếu đình nhà Lê suy thoái, đất nước từ đây bị chia cắt thành Nam triều và Bắc triều, tiếp đó là Đàng Trong và Đàng Ngoài + Nguyên nhân việc chia cắt đất nước là tranh giành quyền lực c¸c phe ph¸i phong kiÕn + Cuéc tranh giµnh quyÒn lùc gi÷a c¸c tËp ®oµn phong kiÕn khiÕn cuéc sèng cña nhân dân ngày càng khổ cực: đời sống đói khát, phải lính và chết trận, sản xuÊt kh«ng ph¸t triÓn - Dùng lược đồ Việt Nam ranh giới chia cắt Đàng Trong- Đàng Ngoài II §å dïng d¹y häc Bản đồ Việt Nam kỉ XVI – XVII PhiÕu häc tËp cña häc sinh III Các hoạt động dạy học KiÓm tra bµi cò: - Dưới thời Hậu Lê, là nhà văn, nhà - hs trình bày th¬, nhµ khoa häc tiªu biÓu nhÊt? D¹y bµi míi: 2.1, Giíi thiÖu bµi: 2.2, Sự sụp đổ triều đình Hậu Lê tø ®Çu thÕ kØ XVI - T×m nh÷ng biÓu hiÖn cho thÊy sù suy + Vua chØ bµy trß ¨n ch¬i xa xØ sụp triều đình Hậu Lê? + B¾t nh©n ®©n x©y dùng nhiÒu cung ®iÖn + Nh©n d©n gäi vua Lª Uy Môc lµ “ vua quỷ” gọi vua Lê Trương Dực là “ vua lîn” - Gv chèt l¹i: 2.3, Vµi nÐt vÒ nh©n vËt lÞch sö M¹c §¨ng Dung vµ sù ph©n chia Nam triÒu vµ B¾c triÒu - Nhà Mạc đời nào? Tiều - Năm 1527, lợi dụng tình hình suy đình nhà Mạc sử cũ gọi là gì? th¸i cña nhµ HËu Lª, M¹c §¨ng Dung đã cầm đầu số quan lại cướp ngôi nhµ Lª… - - V× cã chiÕn tranh Nam triÒu vµ - Nam triÒu vµ B¾c triÒu tranh giµnh B¾c triÒu? quyền lực vơi để gây nên chiÕn tranh Nam – B¾c triÒu * Gv bæ sung * Tæ chøc cho hs tr¶ lêi qua phiÕu häc - Hs tr¶ lêi trªn phiÕu häc tËp tËp - Vµi häc sinh tr×nh bµy 21 Lop4.com (21)