-Yêu cầu:Phân tích bản đồ khái * Nghiên cứu tt SGK trang 86 niệm SGK trang 86 -Nhận xét đánh giá và nhấn mạnh - Trao đổi nhóm về các vấn đề: cách xây dựng bản đồ khái niệm + Chủ đề của b[r]
(1)Trường THPT Nguyễn Trân Ngày soạn: 10/ 12/ 2009 Tiết dạy: 18 Giáo án sinh học 10 Bài 21: ÔN TẬP HỌC KÌ I I.Mục tiêu bài học: Kiến thức: Sau học xong bài, HS cần : Biết hệ thống hóa kiến thức chương, mối liên hệ các kiến thức các chương, bài Tự xây dựng các đồ khái niệm để ôn tập kiến thức Tự xây dựng các câu hỏi ôn tập cho chương các câu hỏi ôn tập cho chương các câu hỏi ôn tập mang tính tổng hợp Kĩ năng: Rèn số kỹ năng: Khái quát, so sánh, liên hệ vận dụng,tư logic Hoạt động nhóm và cá nhân 3.Thái độ: Học sinh thấy tính thống vật chất nói chung & tế bào nói riêng Có nhận thức đúng để có hành động đúng II Chuẩn bị thầy và trò: 1.Chuẩn bị thầy: Trang vẽ số đồ khái niệm để làm mẫu cho HS trang 85, 86 SGK Chuẩn bị trò: Đọc trước bài Ôn tập kiến thức trọng tâm chương III Tiến trình tiết dạy: Ổn định lớp(1’) Kiểm tra sĩ số Kiểm tra bài cũ : Lồng vào kiểm tra ôn tập 3.Giảng bài mới: a Giới thiệu bài:(1’) Ôn tập không phải là cho câu hỏi để các em học mà để các em nắm kiến thức sâu sắc và chắn hướng dẫn xây dựng các bảng đồ khái niệm để hệ thống hoá kiến thức b Phát triển bài: Hoạt động 1: Tóm tắt nội dung các chươngI,II,III: Mục tiêu: Hoạt động thầy Hoạt động trò Nội dung TL 13’ -GV yêu cầu: * Trình bày các kiến thức các vấn đề: - Thành phần hóa học tế bào * Các nhóm đã chuẩn bị nhà cử đại diện trả lời, vấn đề cách tóm tắt : - ng/tố C,H,O,N - Nước co tính p/cự vai trò đ/biệt quan trọng với sống - Các hợp chất hữu : Cacbohiđrát, Prôtêin , và axit - Cấu tạo tế bào nuccleic là các đại p/t còn lipit là chất kị nước - Tế bào là đơn vị cấu tạo nên thể sống gồm: + Tế bào nhân sơ –Màng - tế - Chuyển hóa vật chất và + Tế bào nhân thực bào chấtlượng: Nhân - Tế bào là hệ mở, luôn trao đổi chất lượng với môi trường - ATP là đồng tiền lượng tế bào Giáo viên: Trần Thị Hồng Sen Lop12.net I-Tóm tắc nội dung các chương: I, II,III : 1.Thành phần hóa học tế bào:SGK trang 82 - ng/tố chính C,H,O,N Nước & các đại phân tử Cacbohiđrát, Prôtêin , axit nuccleic & lipit là chất kị nước 2.Cấu tạo tế bào:SGK trang 83: -Tế bào là đơn vị cấu tạo nên thể sống … 3.Chuyển hóa vật chất & nănglượng: SGK-83 (2) Trường THPT Nguyễn Trân Hoạt động 2: Hướng dẫn ôn tập: Mục tiêu: Hoạt động thầy TL 25’ Giáo án sinh học 10 Hoạt động trò -Lưu ý:HS tự đọc mục 1, SGK trang 84 để nắm yêu cầu bài ôn tập - Nêu yêu cầu chính bài học là biết xây dựng đồ khái niệm, sơ đồ kiến thức… -Hướng dẫn HS các bước xây dựng đồ khái niệm * Các nhóm hoạt động: - Cá nhân vận dụng kiến thức -Yêu cầu:Vận dụng kiến thức - Thảo luận nhóm, thống ý hoàn thành các phần còn lại kiến để hoàn thành nội dung đồ khái niệm dạng phân - Yêu cầu: Ngắn gọn và khái quát kiến thức nhánh -Có thể cho HS viết trên tờ giấy - Đại diện nhóm trình bày đáp án, trắng khổ to treo lên bảng lớp nhận xét bổ sung - Các nhóm tự sửa chữa đáp án - Nhận xét hoạt động các nhóm và đưa đáp án đúng để HS sửa chữa -Yêu cầu:Phân tích đồ khái * Nghiên cứu tt SGK trang 86 niệm SGK trang 86 -Nhận xét đánh giá và nhấn mạnh - Trao đổi nhóm các vấn đề: cách xây dựng đồ khái niệm + Chủ đề đồ + Vị trí các khái niệm dạng mạng lưới + Gạch nối các khái niệm +Mối liên quan các khái niệm -Đại diện nhóm vẽ sơ đồ lên bảng và trình bày - Có thể yêu cầu HS xây dựng - Các nhóm hoạt động và yêu cầu đồ khái niệm với chủ đề và khái đạt Cây xanh niệm cho trước sau: + Thế giới sống là hệ mở với dòng lượng chuyển dời liên tục hệ sinh thái (Các khái Mặt trời ATP vi khuẩn niệm:Mặt trời, cây xanh, bò, vi khuẩn, ATP) -Yêu cầu HS xác định kiến thức thông qua sơ đồ Con bò Nội dung II-Hướng dẫn ôn tập: 1.Xây dựng đồ khái niệm: * Các bước xây dựng đồ khái niệm - Xác định chủ đề lớn hay quá trình -Chọn số khái niệm then chốt phản ánh chủ đề hay quá trình đó - Vẽ gạch nối hay mũi tên nối các khái niệm với Yêu cầu: - Trên mũi tên hay gạch nối ghi các lời chú thích phù hợp với mối quan hệ chúng với toàn các mối liên hệ đồ thể chủ đề, quá trình đã chọn * Các dạng đồ khái niệm: có dạng a)Bản đồ khái niệm dạng phân nhánh: (kèm theo) b)Bản đồ khái niệm dạng mạng lưới: VD: + Chủ đề đồ:Quá trình chuyển hóa lượng +Các khái niệm liên quan: ATP, ti thể, lục lạp, tế bào thực vật và hô hấp tế bào Hô hấp tế bào 1’ Lục lạp 4’ 6’ 2’ ATP 7’ 3’ 5’ Ti thể 8’ Tế bào thực vật 2.Sơ đồ kiến thức 1’- Lục lạp cung cấp vật liệu (Glucôzo) cho quá trình hô hấp tế bào 2’/Hô hấp tế bào tạo ATP làm nguồn Giáo viên: Trần Thị Hồng Sen Lop12.net (3) Trường THPT Nguyễn Trân Giáo án sinh học 10 lượng cho các hoạt động tế bào 3’-Chu trình Crep và chuỗi chuyền electron hô hấp tế bào thực phần lớn các ti thể 4’-Lục lạp tạo ATP thông qua quá trình quang hợp 5’-ATP chủ yếu tạo nhờ chuỗi chuyền electron trên màng ti thể 6’-Lục lạp là bào quan đặc biệt quan trọng tế bào lá cây 7’-Tế bào thực vật chuyển đổi lượng ánh sáng mặt trời thành dạng lượng hoá học dạng ATP 8’-Ti thể tế bào thực vật là nơi chuyển hoá lượng glucozơ thành ATP Hoạt động 3: Câu hỏi ôn tập Mục tiêu: * Những yêu cầu mà học sinh cần nắm phần sinh học học kỳ I Giới thiệu chung giới sống: - Nêu các cấp độ tổ chức giới sống từ thấp đến cao - Nêu giới sinh vật, đặc điểm giới -Vẽ biểu đồ phát sinh giới thực vật, giới động vật - Nêu đa dạng giới sinh vật Có ý thức bảo tồn đa dạng sinh học Sinh học tế bào: - Nêu các thành phần hoá học tế bào - Kể các vai trò sinh học nước tế bào Kể tên các nguyên tố vật sống, phân biệt nguyêntố đa lượng và nguyên tố vi lượng - Nêu cấu tạo hoá học cacbohiđrat, lipit, prôtêin, axitnuclêic và kể vai trò sinh học chúng tế bào - Mô tả các thành phần chủ yếu tế bào Mô tả câu trúc tế bào vi khuẩn Phân biệt tế bào nhân sơ với tế bào nhân thực; tế bào động vật và tế bào thực vật - Mô tả cấu trúc và chức nhân tế bào, các bào quan (ribôxôm, tithể, lạp thể, lưới nội chất ), tế bào chất, màng sinh chất - Nêu các đường vận chuyển các chất qua màng sinh chất Phân biệt các hình thức vận chuyển thụ động, chủ động, xuất bào, nhập bào - Phân biệt nào là khuếch tán, thẩm thấu, ưu trương, nhược trương, đẳng trương - Trình bày chuyển hoá vật chất và lượng tế bào( lượng, năng, động năng, chuyển hoá lượng hô hấp, quang hợp.) - Nêu quá trình chuyển hoá lượng Mô tả cấu trúc và chức ATP Nêu vai trò enzym tế bào, các nhân tố ảnh hưởng tới hoạt tính enzym Điều hoà hoạt động trao đổi chất -Nêu khái niệm hô hấp tế bào, viết pt tổng quát và trình bày nội dung các giai đoạn quá trình hô hấp -Nêu khái niệm quang hợp, viết pt tổng quát và trình bày nội dung các pha quá trình quang hợp 3.Củng cố: (5’) Giáo viên: Trần Thị Hồng Sen Lop12.net (4) Trường THPT Nguyễn Trân Giáo án sinh học 10 - Từ các dạng đồ => kiến thức logic chương bài - Từ đó các câu hỏi nhiều thể loại: 1số dẫn chứng: + Nêu vai trò nước cấu trúc và hoạt động sống tế bào + Tại muốn giữ rau tươi phải vẩy nước thường xuyên ? + 1số câu hỏi các thể loại * Cho số câu hỏi các dạng - Nhân cấu tạo gồm: a) Màng sinh chất- nguyên sinh chất- nhân ; b) Màng nhân - nhân – nguyên sinh chất c.) Chất nhiễm sắc & lizôxôm d) Lizôxôm& nhân Dặn dò:(1’) –Học bài nắm kiến thức chương, bài => làm bài kiểm tra kỳ I tốt o Một số chú ý làm bài: o Đọc kĩ đề trả lời ngắn gọn câu hỏi tự luận; o Phân biệt các dạng câu hỏi t/nghiệm chọn câu đúng, chú ý 1số câu thuộc loại phủ định o Trả lời các câu hỏi bài SGK IV Rút kinh nghiệm: … ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… .… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… .… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… .… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… .… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… .… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… .… ……………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………… Giáo viên: Trần Thị Hồng Sen Lop12.net (5) Trường THPT Nguyễn Trân Giáo án sinh học 10 Giáo viên: Trần Thị Hồng Sen Lop12.net (6)