* Hoạt động 1: Đời sống - - HS tự thu nhận thông tin 1 Đời sống GV yêu cầu HS đọc thông kết hợp kiến thức đã học tin SGK lµm bµi tËp: So hoµn thµnh phiÕu häc tËp sánh đặc điểm đời sống -[r]
(1)TuÇn 21 Ngµy so¹n: 17/1/2010 Ngµy d¹y: 19/1/2010 TiÕt 39 đa dạng và đặc điểm chung lớp lưỡng cư I.Xác định mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- HS trình bày đa dạng lưỡng cư thành phần loài môi trường sống và tập tính chúng Hiểu vai trò lưỡng cư với đời sống và tự nhiên trình bày đặc điểm chung lưỡng cư 2Kỹ :- Rèn kĩ quan sát hình nhận biết kiến thức, kĩ hoạt động nhãm 3.Thái độ:- GD ý thức bảo vệ động vật có ích II.Xác định phương pháp - Nêu và giải quyến vấn đề kết hợp hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn - Tranh số loài lưỡng cư - B¶ng phô ghi néi dung b¶ng SGK tr121 - C¸c m¶nh giÊy rêi ghi c©u tr¶ lêi lùa chän 2- Häc sinh - §äc bµi míi IVHoạt động dạy học: 1) ổn định lớp 2) KiÓm tra bµi cò:trong giê 3) Bµi míi: Hoạt động thầy * Hoạt động 1: Tìm hiểu ®a d¹ng vÒ thµnh phÇn loµi Hoạt động trò Néi dung C¸ nh©n tù thu nhËn th«ng 1) §a d¹ng vÒ thµnh phÇn tin đặc điểm lưỡng loài cư thảo luận nhóm để hoàn - Lưỡng cư có 400 loài - GV yªu cÇu HS quan s¸t thµnh b¶ng H37.1 SGK đọc thông tin - Đại diện nhóm trình bày chia thành bộ: SGK → làm bài tập bảng nhóm khác nhận xét bổ + Bộ lưỡng cư có đuôi Lop7.net (2) sau: … sung + Bộ lưỡng cư không đuôi + Bộ lưỡng cư không chân - Th«ng qua b¶ng GV ph©n tích mức độ gắn bó với môi trường nước khác →ảnh hưởng đến cấu tạo ngoµi →HS rót kÕt luËn - Cá nhân tự thu nhận 2) đa dạng môI trường đa dạng môi trường thông tin qua hình vẽ sèng vµ tËp tÝnh * Hoạt động 2: Tìm hiểu - HS thảo luận nhóm hoàn - Nội dung đã chữa bảng - GV yªu cÇu HS quan s¸t thµnh b¶ng H37.1-5 đọc chú thích lựa - Đại diện các nhóm lên sèng vµ tËp tÝnh chän c©u tr¶ lêi ®iÒn vµo chän c©u tr¶ lêi d¸n vµo b¶ng phô b¶ng tr.121 SGK - GV treo b¶ng phô HS c¸c - Nhãm kh¸c theo dâi nhËn nhãm ch÷a bµi b»ng c¸ch xÐt vµ bæ sung d¸n c¸c m¶nh giÊy ghi c©u tr¶ lêi - GV th«ng b¸o kÕt qu¶ đúng để HS theo dõi * Hoạt động 3: Đặc điểm - Cá nhân tự nhớ lại kiến 3) Đặc điểm chung chung lưỡng cư thức thảo luận nhóm rút lưỡng cư - GV yêu cầu các nhóm đặc điểm chung - Lưỡng cư là động vật co lưỡng cư xương sống thích nghi với trao đổi trả lời câu hỏi: + Nêu đặc điểm chung đời sống vừa nước vừa lưỡng cư môi trường c¹n: sèng c¬ quan di chuyÓn, + Da trÇn vµ Èm đặc điểm các hệ quan + Di chuyÓn b»ng ch©n + H« hÊp b»ng da vµ phæi + Tim ng¨n, vßng tuÇn hoµn m¸u pha nu«i c¬ thÓ + Thô tinh ngoµi nßng näc ph¸t triÓn qua biÕn th¸i + Là động vật biến nhiệt * Hoạt động 4: Vai trò - Cá nhân tự nghiên cứu 4) Vai trò lưỡng cư Lop7.net (3) lưỡng cư th«ng tin SGKtr.122tr¶ lêi - GV yêu cầu HS đọc các câu hỏi th«ng tin SGK tr¶ lêi c©u hái: + Lưỡng cư có vai trò gì người? Cho VD - Làm thức ăn cho người + V× nãi vai trß tiªu - Một số lưỡng cư làm diệt sâu bị lưỡng cư bổ thuèc sugn cho hoạt động - HS tự rút kết luận - Diệt sâu bọ và là động chim? vËt trung gian g©y bÖnh + Muèn b¶o vÖ nh÷ng loµi lưỡng cư có íchh ta cần lµm g×? - GV cho HS tù rót kÕt luËn 4.Củng cố và đánh giá: - GV cho HS nh¾c l¹i néi dung chÝnh cña bµi 5.Hướng dẫn nhà: - Häc bµi tr¶ lêi c©u hái SGK - §äc môc " Em cã biÕt" - KÎ b¶ng tr.125 vµo vë bµi tËp TuÇn 21 Ngµy so¹n: 17/1/2010 Ngµy d¹y: 23/1/2010 TiÕt 40 Th»n l»n bãng ®u«I dµi I.Xác định mục tiêu bài học: 1.Kiến thức:- HS nắm vững các đặc điểm đời sống thằn lằn giải thích các đặc điểm cấu tạo ngoài thằn lằn thích nghi với đời sống cạn Mô tả cách di chuyÓn cña th»n l»n 2.Kỹ năng:- Rèn kĩ quan sát tranh, kĩ hoạt động nhóm Lop7.net (4) 3.Thái độ:- GD yêu thích môn học II.Xác định phương pháp - Nêu và giải quyến vấn đề kết hợp hoạt động nhóm III ChuÈn bÞ: 1- Gi¸o viªn - Tranh cÊu t¹o ngoµi th»n l»n - B¶ng phô ghi néi dung b¶ng tr.125 - C¸c m¶nh giÊy ghi c¸c c©u lùa chän … 2- Häc sinh - Xem lại đặc điểm đời sống ếch - KÎ b¶ng tr.125 SGK vµ phiÕu häc tËp vµo vë bµi tËp IV.Hoạt động dạy học: 1) ổn định lớp 2) Kiểm tra bài cũ:Nêu đặc điểm chung lưỡng cư 3) Bµi míi: Hoạt động thầy Hoạt động trò Néi dung * Hoạt động 1: Đời sống - - HS tự thu nhận thông tin 1) Đời sống GV yêu cầu HS đọc thông kết hợp kiến thức đã học tin SGK lµm bµi tËp: So hoµn thµnh phiÕu häc tËp sánh đặc điểm đời sống - HS trình bày trên bảng cảu thằn lằn với ếch đồng líp nhËn xÐt bæ sung - GV kÎ nhanh phiÕu häc tËp lªn b¶ng, gäi HS lªn hoµn thµnh b¶ng - GV chèt l¹i kiÕn thøc - Môi trường sống trên cạn - Qua bµi tËp trªn GV yªu - §êi sèng: cÇu HS rót kÕt luËn - HS th¶o luËn nhãm + Sèng n¬i kh« r¸o thÝch - GV cho HS tiếp tục thảo thống đáp án luËn: ph¬i n¾ng - C¸c nhãm tr¶ lêi nhãm + ¨n s©u bä + Nêu đặc điểm sinh sản khác nhận xét bổ sung + Có tập tính trú đông cña th»n l»n? + Là động vật biến nhiệt + Vì số lượng trứng - Sinh s¶n Lop7.net (5) cña th»n l»n l¹i Ýt? + Thô tinh + Trøng th»n l»n cã vá cã + Trøng cã vá dai, nhiÒu ý nghĩa gì đời sống no·n hoµng, ph¸t triÓn trùc ë c¹n? - HS tù hoµn thiÖn kiÕn tiÕp - GV chèt l¹i kiÕn thøc thøc * Hoạt động 2: Cấu tạo ngoµi vµ sù di chuyÓn a- CÊu t¹o ngoµi 2) CÊu t¹o ngoµi vµ sù di - HS tù thu nhËn kiÕn thøc chuyÓn cách đọc cột đặc - GV yêu cầu HS đọc bảng điểm cấu tạo ngoài tr.125 SGK đối chiếu với - Các thành viên h×nh cÊu t¹o ngoµi →ghi nhãm th¶o luËn lùa chän câu cần điềm để hoàn nhớ các đặc điểm cấu tạo - GV yêu cầu HS đọc câu thành bảng trả lời chọn lựa→hoàn - đại diện nhóm lên điền thµnh b¶ng tr.125 SGK b¶ng c¸c nhãm kh¸c bæ - GV treo b¶ng phô gäi HS sung - HS dựa vào đặc điểm cấu - Đặc điểm cấu tạo ngoài lªn g¾n c¸c m¶nh giÊy - GV chốt lại đáp án tạo ngoài đại diện để thằn lằn thích nghi đời - GV cho HS th¶o luËn: So so s¸nh sống cạn ( Như bảng đã s¸nh cÊu t¹o ngoµi cña th»n ghi hoµn chØnh) lằn với ếch để thấy thằn lằn thÝch nghi hoµn toµn víi đời sống cạn? - HS quan s¸t H38.2 SGK - Khi di chuyÓn th©n vµ b- Di chuyÓn nêu thứ tự các cử động đuôi tì vào đất, cử động - GV yªu cÇu HS quan s¸t uèn th©n phèi hîp c¸c chi H38.2 SGK đọc thông tin →tiến lên phía trước SGK tr.125→nªu thø tù cö động thân và đuôi - HS phát biểu lớp bổ sung th»n l»n di chuyÓn - GV chèt l¹i kiÕn thøc Củng cố và đánh giá: - Hãy lựa chọn mục tương ứng cột A ứng với cột B bảng Cét A 1- da kh«, cã v¶y sõng bao bäc Cét B a- tham gia sù di chuyÓn trªn c¹n Lop7.net (6) 2- §Çu cã cæ dµi b- bảo vệ mắt, có nước mắt để màng mắt không 3- Mắt có mí cử động bÞ kh« 4- Màng nhĩ nằm hốc nhỏ trên đầu c- ngăn cản thoát hơI nước 5- bµn ch©n ngãn cã vuèt d- ph¸t huy ®îc c¸c gi¸c quan, t¹o ®iÒu kiÖn b¾t måi dÔ dµng e- bảo vệ màng nhĩ, hướng âm vào màng nhÜ 5Hướng dẫn nhà: - Häc bµi theo c©u hái SGK -Xem lại cấu tạo ếch đồng Ch÷ ký cña BGH Ngµy th¸ng n¨m 2010 Ph¹m Ngäc ChÝ Lop7.net (7)