I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý trong tranh, kể lại được từng đoạn và toàn bộ nội dung câu chuyện Phần thưởng.. - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp [r]
(1)TUAÀN Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Đạo đức Tiết : HỌC TẬP, SINH HOẠT ĐÚNG GIỜ I/ MUÏC TIEÂU: ( Xem tieát 1) II/ CHUAÅN BÒ: ( Xem tieát 1) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : Tuần trước cô dạy bài gì? -Giáo viên kiểm tra việc thực thời gian bieåu -Nhaän xeùt, tuyeân döông 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Thảo luận Muïc tieâu : Bieát baøy toû yù kieán veà hoïc tập và sinh hoạt đúng -Giaùo vieân phaùt bìa maøu: Đỏ- tán thành Xanh- khoâng taùn thaønh Traéng- phaân vaân -Thaûo luaän baøy toû yù kieán HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Học tập, sinh hoạt đúng -2 em đọc thời gian biểu mình trước -Học tập, sinh hoạt đúng giờ/ tieáp -Chia nhoùm thaûo luaän Keát luaän / tr 23 -Cần học tập, sinh hoạt đúng có lợi ích gì? -Giaùo vieân ghi baøi hoïc Giờ nào việc Việc hôm để ngày mai Lop2.net PPhoạt động -Đại diện nhóm đọc ý kiến -Trong nhoùm thaûo luaän -Nhóm cử bạn lên giải thích -Nhaän xeùt Truyền đạt: Giáo viên kết luận phần a, b, c (STK/ tr 21) -Học tập và sinh hoạt đúng có lợi cho -Vài em nhắc lại sức khoẻ và việc học tập thân em Yêu cầu: Mỗi nhóm tự ghi lợi ích học -Mỗi nhóm tiến hành thảo luận vaø ghi giaáy maøu tập đúng -Đại diện nhóm trình bày -Giáo viên gợi ý cho HS thấy ý tương ứng thì ghép với -Vaøi em nhaéc laïi Keát luaän (STK/tr 22) Hoạt động : Lập thời gian biểu Mục tiêu: Biết lập thời gian biểu -Nhaän xeùt PPHAÙP PPkieåm tra PPtruyeàn đạt -Chia nhóm trao đổi thời gian bieåu PPthaûo luaän -Đại diện nhóm trình bày -Đảm bảo sức khoẻ và học tập toát PPhỏi đáp -Vài em đọc (2) 4’ 1’ Baøi taäp -Chaám, nhaän xeùt -Làm bài tập ( Câu 5-6/ tr 4) 3.Củng cố : Nêu ích lợi việc học tập, -1 em neâu sinh hoạt đúng giờ? -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học -Hoïc baøi Daën doø -Hoïc baøi Lop2.net Luyeän taäp CN PP hỏi đáp (3) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức : Giúp học sinh biết về: - Tên gọi, kí hiệu, độ lớn đềximét (dm) - Quan hệ đềximét và xăngtimét (1 dm = 10 cm) - Tập ước lượng độ dài theo đơn vị xăngtimét (cm), đềximét (dm) - Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Kỹ năng: rèn tính nhanh, đúng, chính xác Thái độ: Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Thước thẳng - Sách toán, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : GV ghi: dm, dm, 40 cm -GV đọc: năm đềximét, bảy đềximét đềximét -40 xăngtimét bao nhiêu đềximét? 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Tên gọi, kí hiệu, độ lớn đềximét (dm) Quan hệ đềximét và xăngtimét (1 dm = 10 cm) Tập ước lượng độ dài theo đơn vị (cm), (dm) Vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước Baøi 1: -Yêu cầu HS tự làm phần a vào HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em đọc -1 em vieát PPHAÙP PPkieåm tra -40 xăngtimét đềximét -Luyeän taäp -Vieát: 10 cm = dm, dm = 10 cm -Lấy thước kẻ và dùng phấn vạch vào -Thao tác theo -Cả lớp vào vạch vừa vạch điểm có độ dài dm trên thước và đọc to đềximét -Vẽ đoạn thẳng AB dài dm vào bảng -Vẽ bảng con, đổi bảng kiểm tra -1 em neâu Nhaän xeùt Em nêu cách vẽ đoạn thẳng dài dm Luyeän taäp CN PPtrực quan,thực haønh Baøi 2: -Yêu cầu HS tìm trên thước vạch dm -HS thao tác, HS kiểm tra và dùng phấn đánh dấu -2 dm baèng 20 cm -2 đềximét bao nhiêu xăngtimét? -Em viết kết vào -Viết BT Luyeän taäp Baøi 3: Neâu yeâu caàâu -Điền số thích hợp vào chỗ chấm CN -Muốn điền đúng phải làm gì? Lop2.net (4) 4’ 1’ -Đổi các số đo cùng đơn vị Lưu ý: đổi dm cm thêm số 0, đổi cm -Làm bài tập dm bớt số -GV gọi em đọc và chữa bài -Nhaän xeùt ghi ñieåm -1 em đọc, lớp nghe chữa bài Baøi 4: Baøi yeâu caàu gì? -Ñieàn cm hay dm vaøo choã chaám -Giáo viên hướng dẫn -Quan sát, cầm bút chì và tập ước lượng Làm BT, HS kiểm tra -1 em đọc bài làm, lớp chữa baøi - Độ dài bút chì : 16 cm - Độ dài gang tay : dm - Độ dài bước chân : 30 cm - Beù Phöông cao : 12 dm PPthực 3.Củng cố :Thực hành đo chiều dài cạnh -3 em thực haønh bàn cạnh ghế, -Nhaän xeùt tieát hoïc -Ôn bài và chuẩn bị : Số bị trừ-số - Daën doø trừ-Hiệu Lop2.net (5) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Tập đọc Tiết : PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: - Đọc trơn bài Đọc đúng các từ mới,các từ dễ sai ảnh hưởng phương ngữ - Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ Kỹ năng: Rèn đọc - hiểu nghĩa các từ mới, nắm đặc điểm nhân vật Na và dieãn bieán caâu chuyeän Thái độ: Hiểu ý nghĩa chuyện, đề cao lòng tốt, khuyến khích HS làm việc tốt II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Saùch Tieáng vieät III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước cô dạy bài gì? -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu : Trong tiết học hôm nay, các em làm quen với bạn gaùi teân laø Na, Na hoïc chöa gioûi nhöng cuoái năm Na lại phần thưởng đặc biệt.Đó là phần thưởng gì?Truyện đọc này muốn nói với các em điều gì, chúng ta hãy cùng đọc truyện Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn đoạn 1-2 Đọc đúng các từ mới,các từ dễ sai ảnh hưởng phương ngữ Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu đoạn 1-2 Giọng nhẹ nhàng cảm động -Hướng dẫn luyện đọc, giảng từ Đọc câu: HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Ngaøy hoâm qua ñaâu roài? -4 em HTL baøi thô vaø TLCH -Vài em nhắc tựa PPHAÙP PPkieåm tra -Theo dõi, đọc thầm PPluyeän đọc -HS nối tiếp đọc câu đoạn -Hướng dẫn phát âm các từ có vần khó, -Học sinh phát âm/ nhiều em các từ dễ viết sai, các từ Phần thưởng, sáng kiến nửa, làm, năm, lặng yên, nửa, tẩy, thưởng, sẽ, Bí maät, saùng kieán, laëng leõ HS nối tiếp đọc đoạn 1-2 Đọc đoạn trước lớp: -Chú ý nhấn giọng đúng : Một buổi sáng,/ vào chơi,/ các bạn -4-5 em nhấn giọng đúng Lop2.net (6) lớp túm tụm bàn bạc điều gì/ có vẻ bí maät laém.// Giảng từ: Bí mật, sáng kiến, lặng lẽ -3 em nhaéc laïi -Chia nhóm đọc -Chia nhoùm -Đọc đoạn nhóm -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt -Đồng ( đoạn 1-2) Hoạt động : Tìm hiểu bài Muïc tieâu : Hieåu yù nghóa cuûa chuyeän, 4’ 1’ đề cao lòng tốt -Hướng dẫn tìm hiểu đoạn 1-2 -Caâu chuyeän naøy noùi veà ai? -Bạn có đức tính gì? -Hãy kể việc làm tốt Na? -Giaùo vieân ruùt nhaän xeùt: Na saün saøng giúp đỡ bạn, sẵn sàng san sẻ gì mình coù cho baïn 3.Củng cố :Theo em điều bí mật các baïn cuûa Na baøn baïc laø gì? -Tập đọc bài gì? -Em học việc tốt gì Na? Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Dặn dò- Tập đọc bài Lop2.net -Đọc thầm đoạn 1-2 -Moät baïn teân Na -Tốt bụng, hay giúp đỡ bạn bè -1 em keå -Đề nghị cô thưởng vì Na có lòng toát -Phần thưởng -1 em neâu -Đọc đoạn 1-2 PPgiaûng giaûi PPhoạt động PPhỏi đáp (7) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Tập đọc Tiết : PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: ( Xem tieát ) II/ CHUAÅN BÒ: ( Xem tieát ) III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : Gọi HS đọc đoạn 1-2 bài phần thưởng -Giáo viên kiểm tra đọc -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn đoạn 3-4 Đọc đúng các từ mới, các từ dễ sai Biết nghỉ sau dấu chấm, dấu phẩy và các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu đoạn -Hướng dẫn đọc Đọc câu -Rèn phát âm: lớp, bước lên, trao, loøng, laëng leõ, Đọc đoạn -Hướng dẫn đọc đúng câu: Đây là phần thưởng/ lớp đề nghị tặng baïn Na.// HOẠT ĐỘNG CỦA HS -4 em đọc, TLCH -Phần thưởng/ tiếp -Đọc thầm PPluyeän đọc -HS nối tiếp đọc câu -HS phaùt aâm -HS đọc đoạn trước lớp -4-5 em đọc đúng Đỏ bừng mặt,/ cô bé đứng dậy/ bước lên -1 em nhaéc laïi buïc.// -Đọc đoạn nhóm Giảng từ: đề nghị -Thi đọc các nhóm -Chia nhóm đọc -Đồng ( đoạn 3) -Troø chôi “Möa rôi” -Nhaän xeùt -Troø chôi Hoạt động : Tìm hiểu bài Mục tiêu :Hiểu nội dung đoạn 3-4 -Đọc thầm đoạn -Hướng dẫn tìm hiểu đoạn -Em có nghĩ Na xứng đáng phần -Lớp trao đổi ý kiến thưởng không? Vì sao? Giáo viên: Na xứng đáng thưởng, vì có lòng tốt Trong trường học, phần thưởng có nhiều loại: HS giỏi, đạo đức tốt, lao động, văn nghệ, Lop2.net PPHAÙP PP kieåm tra PP giaûng giaûi PP troø chôi PP hoạt động nhóm (8) -Khi Na phần thưởng, vui mừng? Vui mừng nào? 4’ 1’ Na tưởng nghe nhầm Coâ giaùo, caùc baïn voã tay Me khoùc -Luyện đọc lại -1 số HS thi đọc lại -Tuyeân döông -Chọn bạn đọc hay -Tốt bụng, hay giúp đỡ 3.Củng cố : Em học gì bạn Na? -Các bạn đề nghị cô giáo thưởng cho Na có người -Biểu dương người tốât việc tốt, taùc duïng gì? khuyeán khích vieäc laøm toát -Đọc bài chuẩn bị cho kể chuyện - Dặn dò-Tập đọc bài Lop2.net (9) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Theå duïc Tiết : DÃN HAØNG NGANG, DỒN HAØNG TRÒ CHƠI “ QUA ĐƯỜNG LỘI” I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức : Ôn số kỹ ĐHĐN.Ôn chào, báo cáo Ôn trò chơi “ Qua đường lội “ - Kỹ : thực động tác chính xác, nhanh, trật tự - Thái độ : Ham thích vận động, rèn luyện thể lực II/ CHUAÅN BÒ : - Sân trường, vệ sinh sân tập - Taäp hoïp haøng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ -Phoå bieán noäi dung Troø chôi : Giaùo vieân choïn -Taäp hoïp haøng doïc, doùng haøng, ñieåm soá, đứng nghiêm, nghỉ, giậm chân chỗ, đứng lại -GV quan sát, đánh giá -Trò chơi “ Qua đường lội” HOẠT ĐỘNG CỦA HS -HS taäp luyeän caùch chaøo baùo caùo -Giậm chân chỗ, đếm theo nhòp -Chaïy nheï nhaøng theo haøng doïc -Đi thành vòng tròn và hít thở saâu -Tham gia -Cán lớp điều khiển Tổ -Daõn haøng ngang, doàn haøng/ laàn -Chia toå vaø ñòa ñieåm chôi -Đứng chỗ vỗ tay, hát -Chôi troø chôi “ Coù chuùng em” -Giaùo vieân cho taát caû ngoài xoåm Khi -GV gọi tổ nào, tổ đó đứng lên và -đồng noùi “ Coù chuùng em” Giaùo vieân yeâu caàu ngồi ngồi -Heä thoáng baøi, nhaän xeùt Dặn dò : Tập các động tác ĐHĐN -Tập luyện các động tác ĐHĐN Lop2.net PPHAÙP PP kieåm tra PP vaän động PP hoạt động (10) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Keå chuyeän PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU: Kiến thức : - Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn và toàn nội dung câu chuyện Phần thưởng - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể phù hợp với noäi dung Kỹ năng: Rèn kỹ nghe, theo dõi bạn kể chuyện, biết nhận xét đánh giá lời kể baïn Thái độ : Khuyến khích học sinh làm việc tốt, đề cao lòng tốt II/ CHUAÅN BÒ : - Tranh minh hoïa - Sách tiếng việt, nắm nội dung bài đọc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : Goïi HS keå laïi chuyeän -Nhìn tranh kể đoạn -Kể toàn câu chuyện Nhận xét 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Kể đoạn Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại đoạn câu chuyện Phần thưởng Tranh: -Kể đoạn theo tranh -Nhaän xeùt -Kể chuyện trước lớp Gợi ý: Na là cô bé nào? -Trong tranh naøy Na ñang laøm gì? -Caùc vieäc laøm toát cuûa Na nhö theá naøo? -Na coøn baên khoaên ñieàu gì? -Cuoái naêm caùc baïn baøn taùn vieäc gì? Na laøm gì? -Caùc baïn Na ñang thì thaàm baøn chuyeän gì? -Coâ khen caùc baïn theá naøo? -Buổi lễ phát thưởng diễn nào? -Có điều gì bất ngờ buổi lễ này? -Khi Na phần thưởng Na, các bạn và mẹ vui mừng sao? Hoạt động : Kể toàn chuyện Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS PPHAÙP -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân PPkieåm kim.-4 em keå tra -1 em keå -Phần thưởng -Quan saùt PPtrực -HS nhóm kể quan đoạn -Nhóm cử đại diện thi kể -Toát buïng PP hỏi đáp -Đưa Minh nửa cục tẩy -Giúp bạn trực nhật -Chöa gioûi -Điểm thi, phần thưởng Na lắng nghe -Đề nghị cô thưởng Na -YÙ kieán hay -Từng học sinh thưởng -Cô mời Na lên -Tưởng nhầm, mừng, khóc (11) 4’ 1’ Mục tiêu : Dựa vào tranh minh họa và gợi ý tranh, kể lại toàn nội dung câu chuyện Phần thưởng -Giáo viên hướng dẫn kể toàn chuyện theo hình thức -Nhận xét nội dung, cách diễn đạt 3.Cuûng coá : Na laø moät coâ beù nhö theá naøo? Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Daën doø, taäp keå laïi Lop2.net -1 em kể toàn chuyện PPkeå -1 em kể đoạn em khác kể chuyện noái tieáp/ nhoùm -Tốt bụng, sẵn sàng giúp đỡ người -Kể theo trí nhớ (12) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Toán SỐ BỊ TRỪ – SỐ TRỪ – HIỆU I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức: - Biết gọi tên đúng các thành phần và kết phép trừ Số bị trừ – số trừ – Hiệu - Củng cố khắc sâu phép trừ không nhớ các số có chữ số - Củng cố kiến thức giải bài toán có lời văn phép tính trừ Kỹ : Rèn tính đúng, nhanh, chính xác Thái độ : Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Các thẻ Số bị trừ – số trừ – Hiệu Ghi bài - Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Baøi cuõ : Ghi : 24 + = 56 + 12 = 37 + 22 = -Nhaän xeùt 25’ 2.Dạy bài : Trong học trước, các em đã học tên gọi thành phần phép coäng Hoâm caùc em hoïc teân goïi thaønh phần phép trừ Hoạt động : Số bị trừ-số trừ-hiệu Mục tiêu : Biết gọi tên đúng các thành phần và kết phép trừ Số bị trừ – số trừ – Hiệu -Vieát baûng: 59 – 35 = 24 -Trong phép trừ 59 – 35 = 24 thì 59 gọi là số bị trừ, 35 gọi là số trừ, 24 gọi là hiệu Ghi : 59 - 35 = 24 Số bị trừ số trừ Hiệu -59 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -35 là gì phép trừ 59 – 35 = 24? -Kết phép trừ gọi là gì? -Giới thiệu phép tính cột dọc -59 – 35 baèng bao nhieâu? -24 goïi laø gì? -Vaäy 59 – 35 cuõng goïi laø hieäu Haõy neâu hiệu phép trừ 59 – 35 = 24 -Troø chôi Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Baûng co, neâu teân goïi 24 + = 29 56 + 12 = 68 37 + 22 = 59 PPHAÙP PP kieåm tra -Số bị trừ – số trừ – Hiệu -HS đọc -Quan saùt theo doõi PPgiaûng giaûi -Số bị trừ -Số trừ -Hieäu 59 – 35 = 24 -Hieäu -Hieäu laø 24, laø 59 – 35 59 -35 24 -Troø chôi “Banh laên” PPhỏi đáp PPtroøchôi (13) 4’ 1’ Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Củng cố phép trừ không nhớ các số có chữ số, giải bài toán có lời văn phép tính trừ Bài 1: Quan sát bài mẫu và đọc phép trừ -Số bị trừ, số trừ phép tính trên là số naøo? -Muốn tính hiệu biết số bị trừ và số trừ ta laøm theá naøo? -Làm -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Bài :Bài toán cho biết gì? -Bài toán yêu cầu gì? -Quan saùt maãu vaø neâu caùch ñaët tính -Nêu cách viết cách thực theo cột dọc có sử dụng các từ: số bị trừ, số trừ, hiệu -Nhaän xeùt, ghi ñieåm Baøi 3: -Bài toán cho biết gì? -Bài toán hỏi gì? -Muốn biết độ dài đoạn dây còn lại ta làm theá naøo? Toùm taét: Coù : dm Caét ñi : dm Coøn laïi : ? dm 3.Củng cố : Nêu tên gọi phép trừ 8dm – 3dm = 5dm -Nhaän xeùt tieát hoïc Daën doø Lop2.net 19 – = 13 -Số bị trừ là 19, số trừ là PPluyeän taäp -Lấy số bị trừ trừ số trừ PPhỏi đáp -Làm BT Đổi kiểm tra PPthực haønh -Số bị trừ, số trừ -Tìm Hieäu ñaët tính doïc -Ñaët tính doïc vaø neâu ( em) -2 em neâu -Làm BT -1 em đọc đề -Sợi dây dài dm, cắt dm -Độ dài đoạn dây còn lại? -HS laøm baøi Độ dài đoạn dây còn lại là – = ( dm) Đáp số dm -1 em neâu -Hoïc baøi Luyeän taäp CN PPgiaûng giaûi (14) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Kó thuaät Tiết : GẤP TÊN LỬA I/ MUÏC TIEÂU: - Kiến thức : Học sinh biết gấp tên lửa - Kỹ : Gấp tên lửa - Thái độ : Học sinh hứng thú và yêu thích gấp hình II/ CHUAÅN BÒ : - Mẫu tên lửa - Giaáy thuû coâng, giaáy nhaùp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 35’ 1.Bài cũ : Gọi HS thực hành gấp tên lửa -Nhận xét, đánh giá 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Thực hành: -Em nhaéc laïi caùch gaáp Gợi ý : Trang trí sản phẩm -Đánh giá sản phẩm -Tổ chức thi phóng tên lửa -Nhắc nhở trật tự, an toàn phóng tên lửa Nhận xét 3.Củng cố : Gíao dục tư tưởng Nhận xét Daën doø Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -1 em gaáp PPHAÙP PPkieåm tra -Gấp tên lửa / tiếp -1 em nhắc lại bước gấp -Cả lớp thực hành -Thi phoùng teân -Tập gấp tên lửa PPthực haønh (15) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Chính taû PHẦN THƯỞNG I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : - Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng - Viết đúng số tiếng có âm s/x có vần ăn/ăng - Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ Thuộc bảng chữ cái Kỹ : Viết đúng, trình bày đẹp Thái độ: Khuyến khích học sinh làm nhiều việc tốt II/ CHUAÅN BÒ: - Viết nội dung đoạn văn - Vở BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ : Tiết trước em tập chép bài gì? 25’ -Nhaän xeùt 2.Dạy bài : Giới thiệu Hoạt động : Tập chép Mục tiêu : Chép lại chính xác đoạn tóm tắt nội dung bài Phần thưởng -Giáo viên đọc mẫu đoạn chép -Đoạn này có câu? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Những chữ nào bài viết hoa? -Hướng dẫn phát từ khó -Nhaän xeùt -Giáo viên đọc mẫu lần -Hướng dẫn tập chép vào -Theo doõi uoán naén tö theá ngoài -Hướng dẫn chữa lỗi Chấm ( 5-7 vở) -Troø chôi Hoạt động : Làm bài tập Mục tiêu : Viết đúng số tiếng có âm s/x có vần ăn/ăng Điền đúng 10 chữ cái vào ô trống theo tên chữ Thuộc bảng chữ cái Baøi 2: Neâu yeâu caàu Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Coù coâng maøi saét coù ngaøy neân kim Baûng : Ngaøy, maøi, saét, chaùu -Tập chép- Phần thưởng PPHAÙP PPkieåm tra -HS theo dõi, đọc thầm -2 caâu -Daáu chaám -Cuoái.Ñaây Na PPluyeän đọc PPhoûi đáp -HS nêu : Nghị, người, năm, lớp, luoân luoân -Baûng -HS tập chép bài vào -Chữa lỗi -Troø chôi “Möa rôi” -1 em leân baûng laøm -Lớp làm nháp PPtroø chôi PPluyeän taäp (16) 4’ 1’ -Nhaän xeùt Baøi : -Nhaän xeùt -Hướng dẫn HTL bảng chữ cái -Nhìn cột đọc, xóa bảng 3.Cuûng coá : Taäp cheùp baøi gì? -Nhaän xeùt tieát hoïc Dặn dò – Sửa lỗi -1 em leân baûng ñieàn -Làm -4-5 em đọc to 10 bảng chữ cái -HTL/ 4-5 em -Phần thưởng -Sửa lỗi Làm bài / tr Lop2.net (17) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Tập đọc LAØM VIEÄC THAÄT LAØ VUI I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm vần dễ lẫn : làm, quanh ta, tích tắc, bận rộn Các từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm các cụm từ Kỹ : Rèn kỹ đọc hiểu, biết đặt câu với các từ Thái độ : Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, vật laøm vieäc, mang laïi nieàm vui II/ CHUAÅN BÒ: - Tranh minh hoïa - Sách tiếng việt.III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ 1.Bài cũ :Tiết tập đọc trước em đọc bài gì? -Nhaän xeùt Ghi ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện đọc Mục tiêu : Đọc trơn toàn bài Đọc đúng các từ ngữ chứa tiếng có âm vần dễ laãn : laøm, quanh ta, tích taéc, baän roän Các từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Biết nghỉ đúng sau dấu chấm, dấu phẩy, dấu hai chấm các cụm từ -Giáo viên đọc mẫu toàn bài, giọng vui, hào hứng, nhịp nhanh Đọc câu: -Hướng dẫn HS phát âm từ có vần khó, dễ sai, từ -Quanh, queùt -Gà trống, trời, sáng, sâu rau, bận rộn, laøm vieäc MB -Vaät, bieát vieäc, tích taéc, vaûi, baûo veä, cuõng, đỡ, MN -Sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn -Bài chia làm đoạn -Hướng dẫn đọc câu: Quanh ta,/ vật,/ người/ làm vieäc.// Con tu huù keâu/ tu huù,/ tu huù.// Theá laø saép Lop2.net HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Phần thưởng -3 em đọc đoạn và TLCH -Laøm vieäc thaät laø vui PPHAÙP PPkieåm tra -Theo dõi, đọc thầm PPluyeän đọc -HS nối tiếp đọc câu Luyện đọc CN -HS phaùt aâm / Nhieàu em -HS đọc đoạn -HS đọc đúng câu / 4-5 em Luyện đọc đoạn (18) đến mùa vải chín.// Càng đào nở hoa/ cho sắc xuân thêm rực rỡ, / ngày xuân thêm tưng bừng // Giảng từ : sắc xuân, rực rỡ, tưng bừng Đọc đoạn nhóm -3 em nhaéc laïi -Chia nhóm: Đọc đoạn -Thi đọc các nhóm -Nhaän xeùt -Đồng ( đoạn, bài ) -Troø chôi -Troø chôi “Chim bay coø bay” Hoạt động : Tìm hiểu bài -1 em trả lời Mục tiêu : Biết lợi ích công việc người, vật, vật Mọi người, -HS kể vật làm việc, mang lại niềm vui Tranh –Hỏi đáp : -Các vật xung quanh ta làm -HS nêu vieäc gì? -Kể thêm vật có ích ? -Hoïc baøi, laøm baøi, nhaët rau, -Cha mẹ và người em biết làm việc -2 em nêu gì ? -HS neâu -Bé làm việc gì? -Hằng ngày em làm việc gì ? -2 em -Em có đồng ý với Bé là làm việc vui khoâng ? -Có làm việc thì có ích cho -Em hãy đặt câu với từ : rực rỡ, tưng bừng gia đình, cho xã hội -Baøi vaên giuùp em hieåu ñieàu gì ? -Thi đọc lại bài / nhiều em Luyện đọc lại bài -Nhận xét, chọn em đọc hay -1 em đọc bài 4’ 1’ 3.Củng cố : Em học tập đọc bài gì? Em nêu công việc làm em hàng ngaøy vaø noùi caûm nghó cuûa em ? -Đọc bài nhiều lần -Giáo dục tư tưởng Nhận xét tiết học Chuaån bò : Mít laøm thô Tập đọc bài Lop2.net PPgiaûng giaûi PPtroø chôi PPtrực quan,hoûi đáp (19) Thứ ……… ngày…… tháng ……năm ……… Toán LUYEÄN TAÄP I/ MUÏC TIEÂU : Kiến thức : HS củng cố - Tên gọi các thành phần và kết phép trừ - Thực phép trừ không nhớ các số có chữ số - Giải toán có lời văn phép tính trừ - Làm quen với toán trắc nghiệm Kĩ : Rèn tính đúng, nhanh, chính xác Thái độ : Thích chính xác toán học II/ CHUAÅN BÒ : - Vieát baøi 1-2 - Sách toán, Vở BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : TG HOẠT ĐỘNG CỦA GV 5’ Hoạt động : Bài cũ : Ghi bảng : 78 – 51 39 – 15 87 – 43 99 – 72 -Nhaän xeùt, ghi ñieåm 25’ 2.Dạy bài : Giới thiệu bài Hoạt động : Luyện tập Mục tiêu : Thực phép trừ không nhớ các số có chữ số Giải toán có lời văn phép tính trừ Làm quen với toán trắc nghiệm Baøi : -Nhaän xeùt Baøi : -Nhaän xeùt keát quaû cuûa pheùp tính 60 – 10 – 30 vaø 60 – 40 -Toång cuûa 10 vaø 30 laø bao nhieâu ? -Keát luaän : 60 – 10 – 30 = 20 60 – 40 = 20 ( ñieàn luoân ) Baøi 3: -Nhaän xeùt HOẠT ĐỘNG CỦA HS -2 em leân baûng -2 em nêu tên gọi phép trừ -Luyeän taäp -2 em leân baûng laøm baøi -Làm BT -1 em đọc đề -1 em tính nhaåm 60 – 10 – 30 -Làm -laø 40 Lop2.net PPluyeän tập, thực haønh -Ñaët tính roài tính hieäu em leân bảng Lớp làm -Troø chôi “Baûo thoåi” -1 em đọc đề -Tìm độ dài còn lại mảnh vải -Daøi dm, caét ñi dm -HS toùm taét, giaûi Daøi : dm -Troø chôi Baøi : -Bài toán yêu cầu gì ? -Bài toán cho biêt gì ? PPHAÙP PPkieåm tra PPtroø chôi PPhỏi đáp, giaûng giaûi (20) 4’ 1’ Caét : dm Coøn laïi : ? dm Soá meùt vaûi coøn laïi: – = ( dm ) Đáp số : dm -1 em nêu đề bài.Khoanh vào Baøi : chữ đặt trước câu trả lời đúng -G viên hướng dẫn khoanh A, B, C , D 3.Cuûng coá : Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc tö -Laøm baøi tưởng Laøm theâm baøi taäp Daën doø Baøi sau Chuaån bò : Luyeän taäp chung Lop2.net (21)