Bài mới: *aGiới thiệu bài: Hôm nay các em sẽ học tiếp bài " làm vòng đeo tay"-GV ghi tựa bài bảng lớp:1’ b Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát 1 a Hoạt động 1: Hướng dẫn H[r]
(1)KÕ ho¹ch bµi häc TẬP ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐAØO Baøi : Tuaàn : 29 Ngaøy daïy : Tieát : -2 Ngày soạn : I MUÏC TIEÂU Rèn luyện đọc thành tiếng - Kiến thức : Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ chỗ có dấu câu - Bước đầu đọc phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật Rèn kĩ đọc hiểu - Hieåu TN: haøi loøng, thô daïi, nhaân haäu… - Thái độ : nhờ đào, ông biết tính các cháu, ông hài lòng các cháu, đặc biệt ông khen ngợi đứa cháu nhân hậu đã cho bạn đào II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kiểm tra bài cũ: 4’ cây dừa GV gọi em lên học thuộc lòng bài cây dừa và trả lời câu hỏi + Các phận cây dừa ( lá, ngọn, thân, quả) tác giả so sánh với gì? + Cây dừa gắn bó với thiên nhiên nào? - GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: *a) Giới thiệu: 1’ hôm các em đọc truyện " đào" Qua truyện này, các em thấy bạn nhỏ truyện ông mình cho đào ngon đã dùng nững đào nào b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 25’ * * Hoạt động 1:Luyện đọc: *Mục tiêu: Đọc trơn toàn bài Biết nghỉ chỗ coù daáu caâu Caùch tieán haønh Gv đọc mẫu diễn cảm toàn bài ( yêu cầu) Hướng dẫn luyện đọc và giải nghĩa từ a) Đọc câu ( lượt) b) Đọc đoạn trước lớp - Yêu cầu HS đọc phần chú giỉa SGK - GV giảng thêm " nhân hậu" là thương người, đói xử có tình có nghĩa với người c) Đọc đoạn nhóm d) Thi đọc các nhóm (CN ĐT) HOẠT ĐỘNG HỌC - HS laéng nghe - HS nối tiếp đọc câu bài - HS luyện đpcj đoạn trước lớp - HS đọc chú giải Tieát 25’ * * Hoạt động 2:Hướng dẫn tìm hiểu bài *Muïc tieâu:Tình caûm oâng vaø chaùu - Câu 1: Người ông dành đào cho ai? - Câu 2: cháu ông đã làm gì với đào? -Lop2.net 1- - Ông dành cho vợ và ba đứa cháu - HS đọc thầm bài và trả lời - Xuaân ñem haït troàng vaøo moät caùi voø (2) KÕ ho¹ch bµi häc + Bé Xuân làm gì với đào? + Bé Vân làm gì với đào? + Việt đã làm gì với đào? - Câu 3: Nêu nhận xét ông cháu Vì so oâng nhaän xeùt nhö vaäy? + OÂng nhaän xeùt gì veà Xuaân? Vì oâng noùi vaäy + OÂng noùi gì veà Vaân? Vì oâng noùi vaäy? + OÂng noùi gì veà Vieät? Vì oâng noùi vaäy? - Caâu 4: Em thích nhaân vaät naøo? Vì sao? - GV khuyến khích em có ý kiến hay * Luyện đọc lại: - GV cho 2, nhóm HS đọc phân vai ( Người dẫn chuyeän, oâng, Vaân, Xuaân, Vieät - Vân ăn hết đào mình và vứt hạt Đào ngon quá, ăn xong còn thèm - Việt dành đào mình cho bạn Sơn bị ốm Sơn không nhận cậu đặt đào trên giường bạn trốn - HS đọc thầm lại toàn bài và trả lời ý -Ông nói mai sau Xuân làm vườn giỏi vì Xuaân thích troàng caây - Vaân coøn thô daïi quaù Oâng noùi vaäy vì Vaân coøn haùu aên Aên heát phaàn cuûa mình vaãn coøn thaáy theøm - OÂng khen Vieät coù taám loøng nhaân haäu vì em biết thương bạn, nhường miếng ngon cho baïn - HS thảo luận trả lời - HS phân vai đọc Cuûng coá:4’ - Gọi em đọc lại toàn bài và trả lời lại câu hỏi nêu phần tìm hiểu bài - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau " caây ña queâ höông" RUÙT KINH NGHIEÄM : -Lop2.net 2- (3) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Bài : CÁC SỐ TỪ 111 ĐẾN 200 Tuaàn : 29 Tieát : 141 Ngày soạn : Ngaøy daïy I MUÏC TIEÂU: HS bieát * Kiến thức :HS đọc viết các số 111 đến 200 gồm các trăm, các chục, các đơn vị -* Kĩ năng: Đọc viết thành thạo các số 111 đến 200 - So sánh các số từ 11 đến 200 nắm thứ tự các số từ 111 đến 200 * Thái độ: Đếm các số phạm vi 200 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ - Kiểm tra bài tập HS - Nhaän xeùt Bài mới: *a) GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 15’ *Hoạt động : Đọc viết các số từ 11 đến 200 Mục tiêu : HS đọc viết các số 111 đến 200 a) Làm việc chung lớp GV nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày trên baûng nhö SGK GV viết số và đọc số 111 - GV yeâu caàu HS xaùc ñònh soá traêm, chuïc, ñôn vò, cho biết cần điền chữ số thích hợp nào, viết số - GV vieát soá 112 Tương tự GV hướng dẫn HS làm việc trên với các số khác bảng 10’ b) Laøm vieäc caù nhaân GV neâu teân soá chaúng haïn " moät traêm ba möôi hai" vaø yeâu caàu HS laáy caùc hình vuoâng (traêm) các hình chữ nhật ) chục) và đơn vị (ô vuông) để hình ảnh trực quan số đã cho HS seõ laáy nhö hình veõ SGK - GV cho HS laøm vieäc tieáp caùc soá khaùc chaúng haïn: 142, 121, 173 *Hoạt động Thực hành Mục tiêu : nắm thứ tự các số từ 111 đến 200 -Lop2.net 3- HOẠT ĐỘNG HỌC Traêm Chuïc Ñôn vò Vieát soá Đọc số 1 111 Một trăm mười - HS đọc: Một trăm mười - HS thực hành 110 Một trăm mười 111 ……………………………… 117 (4) KÕ ho¹ch bµi häc Caùch tieán haønh Bài 1: GV cho HS chép bài vào vở, tự điền theo maãu -Baøi 2: Cho HS veõ tia soá vaø vieát caùc soá cho trước vào vở, sau đó tự điền số thích hợp vào choã chaám GV nhaän xeùt Bài 3: Gọi em đọc yêu cầu BT và hướng dẫn HS làm mẫu bài - HS tự làm các bài còn lại Baøi 1/145 - Baøi 2/ 145 a) - Baøi 3: (ñieàn soá vaøo choã chaám) 123 < 124 120 < 152 129 > 120 186 = 186 ……………… …………… 155 < 158 199 < 200 Cuûng coá:4’ - Tổ chức trò chơi: xếp thứ tự các số - GV tổ chức trò chơi xếp các số giống bài 133, các số xếp là đoạn cácc sô liền nào đó ( khoảng 111 -> 200)- GV nhận xét tiết học IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau " Các số có ba chữ số" RUÙT KINH NGHIEÄM: -Lop2.net 4- (5) KÕ ho¹ch bµi häc THUÛ COÂNG Baøi : LAØM VOØNG ÑEO TAY Tuaàn 29 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy I MUÏC TIEÂU: -Kiến thức: Hs Biết cách làm vòng đeo tay giấy, làm vòng - Kĩ năng: Hs làm vòng đeo tay -Thái độ: Hs Thích làm đồ chơi II CHUAÅN BÒ: -GV : vaät maãu -HS: Duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ -Gọi HS nhắc lại quy trình làm đồng hồ - GV nhaän xeùt Bài mới: *a)Giới thiệu bài: Hôm các em học tiếp bài " làm vòng đeo tay"-GV ghi tựa bài bảng lớp:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Tieát a) Hoạt động 1: Hướng dẫn HS quan sát và nhận 5’ xeùt *Mục tiêu: Giúp học sinh làm đúng và đẹp theo maãu cuûa giaùo vieân Caùch tieán haønh -GV giải thích mẫu vòng đeo tay và hỏi: vòng đeo - Được làm giấy thủ công, có maøu? tay làm gì? Có màu? GV: muốn giấy đủ để làm thành vòng đeo tay ta phaûi daùn noái caùc nan giaáy 10’ b) Hoạt động 2: GV hướng dẫn mẫu: *Mục tiêu: Hs làm đúng mẫu Caùch tieán haønh *Bước 1: Cắt thành các nan giấy Lấy tờ giấy khaùc maøu caét thaønh caùc nan giaáy roäng oâ *Bước 2: Dán nối các nan giấy -Daùn caùc nan giaáy cuøng maøu thaønh moät nan giaáy daøi 50-60 oâ, roäng oâ, laøm nan nhö vaäy *Bước 3: Gấp các nan giấy -Dán đầu nan (H1) gấp nan dọc đè lên nan ngang cho neáp gaáp saùt meùp nan (H2), sau đó lại gấp nan ngang đè lên nan dọc (H3) -Lop2.net 5- - HS caét (6) KÕ ho¹ch bµi häc -Tiếp tục gấp theo thứ tự trên hết hai nan giấy Dán phần cuối hai nan lại, dây daøi (H4) *bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay Dán đầu sợi dây vừa gấp vòng tay giấy (H5 TIEÁT 10’ 2) Hoạt động 3: Thực hành Mục tiêu : HS thực hành làm vòng đen tay Caùch tieán haønh -GV lưu ý HS: lần gấp phải sát mép na trước và miết kĩ Hai nan phải luôn thẳng để hình gấp luôn và đẹp Khi dán hai đầu sợi dây để thành vòng tròn cần giữ chỗ dán cho hố khổ -Khi thực hành GV quan sát và giúp đỡ các em coøn luùng tuùng - HS thực hành - HS nhaéc laïi quy trình laøm voøng ñeo tay theo các bước + Bước 1: Cắt nan giấy + Bước 2: Dán nối các nan giấy +Bước 3: gấp các nan giấy + Bước 4: Hoàn chỉnh vòng đeo tay -Tổ chức HS thực hành theo nhóm Cuûng coá :4’ -Đánh giá sản phẩm IV.Hoạt động nối tiếp :1’ -Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuẩn bị dụng cụ môn học cho bài " Làm bướm" RUÙT KINH NGHIEÄM: -Lop2.net 6- (7) KÕ ho¹ch bµi häc KEÅ CHUYEÄN Baøi : Những đào Tuaàn : 29 Ngày soạn : Tieát : 29 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU: Reøn kó naêng noùi -Kiến thức: Biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu - Kỹ :Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt - Biết cùng các bạn phân vai, dựng lại toàn câu chuyện Thái độ : Chăm chú nghe bạn kể chuyện để nhận xét đúng kể tiếp câu chuyện II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: - GV: bài dạy, tranh minh hoạ - HS: Xem baøi daïy III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ - Gọi HS nối tiếp kể lại chuyện “ Kho báu” và trả lời câu hỏi nội dung câu chuyện - Nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a) GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp:1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 5’ Hoạt động : Hướng dẫn kể chuyện HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt Caùch tieán haønh Tóm tắt nội dung đoạn câu chuyện - GV cho em đọc yêu cầu BT - em đọc bài – lớp theo dõi – đọc - GV: SGK đã gợi cách tóm tắt nội dung các mẫu đoạn 1: “ chia đào”; “ chuyện Xuân” Dựa theo cách làm đó các em hãy tóm tắt nội dung đoạn lời mình - HS noái tieáp phaùt bieåu yù kieán - GV nhận xét chốt lại các tên xem là đúng Đoạn 1: chia đào/ ông… Đoạn 2: Chuyện Xuân/ Xuân làm gì với đào/… -Lop2.net 7- (8) KÕ ho¹ch bµi häc Đoạn 3: Chuyện Vân/ Vân ăn đào hế naøo/… Đoạn 4: Chuyện Việt/ Việt đã làm gì với đào Kể đoạn câu chuyện dựa vào nội dung tóm tắt BT1 - GV yêu cầu HS kể đoạn 20’ .Hoạt động 2: Phân vai kể lại câu chuyện Mục tiêu : Biết cùng các bạn phân vai, dựng lại toàn câu chuyện Caùch tieán haønh - HS kể đoạn nhóm - GV tổ chức cho HS tự hình thành tốp em - Đaị diện các nhóm thi kể ( đại diện phân vai dựng lại câu chuyện nhóm, nhóm kể đoạn) - GV lập tổ trọng tài cùng mình nhận xét chấm + HS đại diện cho nhóm xung ñieåm thi ñua phong nhận vai, dựng lại câu chuyện, kết đại diện nhóm là kết nhoùm Cuûng coá: 4’ - Qua câu chuyện em học điều gì? IV./Hoạt động nối tiếp : 1’ - Nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuẩn bị bài su: ‘ai ngoan thưởng” RUÙT KINH NGHIEÄM: -Lop2.net 8- (9) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Bài : CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ Tuaàn : 29 Tieát : 142 Ngaøy daïy : Ngày soạn : : I MUÏC TIEÂU Giuùp HS -Kiến thức : Đọc viết thành thạo các số có chữ số -* Kó naêng:Cuûng coá veà caáu taïo soá *Thái độ: Hs bước đầu hình thành các số có chữ số II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: baøi daïy, caùc hình vuoâng to, nhoû, HCN - HS: duïng cuï moân hoïc III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ Bài * a) Giải thích: Hôm các em học tiếp bài “ Các số có ba chữ số” (1’) - Gv ghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 10’ Hoạt động : làm việc chung lớp HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Đọc viết các số từ 111 đến 200 Gv nêu vấn đề học tiếp các số và trình bày trên baûng nhö SGK (146) Traêm - Cho HS vieát soá 243 - GV yeâu caàu HS xaùc ñònh soá traêm, soá chuïc, ñôn Chuïc Ñôn vò vị cho biết cần điền chữ số thích hợp nào, viết Vieát soá soá Đọc số - GV vieát soá vaøo oâ troáng 243 Hai traêm boán ba möôi - HS vieát 242 - Gv yêu cầu HS nêu cách đọc và đọc - Tương tự GV hướng dẫn HS làm với - HS neâu yù kieán soá 235 vaø caùc soá khaùc -Lop2.net 9- (10) KÕ ho¹ch bµi häc b) Laøm vieäc caù nhaân - HS nêu cách đọc – đọc “ hai trăm - GV neâu teân soá VD: “ Hai traêm boán möôi ba” boán möôi ba” và yêu cầu HS lấy các hình vuông ( trăm), HCN - Lấy hình vuông; hình chữ nhật, (chục), và đơn vị (ô vuông) để hình ảnh và đơn vị (ô vuông) trực quan số đã cho HS lấy sau: - HS thực hành làm tiếp các số - GV cho HS làm tiếp với các số khác 312, 132, 407 15’ *Hoạt động Thực hành: Mục tiêu : Đọc viết thành thạo các số có chữ số Caùch tieán haønh - Baøi 1/147 - Bài 1: GV hướng dẫn HS bài bài Nối hình tương ứng với các số hoïc - Bài 2: HS nối số với cách đọc tương - Bài 2: Cho HS chứp bài vào và tự nối các ứng số với cách đọc tương ứng - em đọc yêu cầu – viết theo mẫu - Baì 3: Vieát soá 820 Gọi HS đọc to yêu cầu bài Đọc số Taùm traêm hai möôi Cho HS chép đề bài vào và tự viết số thích hợp vào chỗ chấm Cuûng coá :4’ - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Củng cố lại kiến thức đã học - Veà xem laïi baøi - Chuẩn bị bài sau “ so sánh số có chữ số” RUÙT KINH NGHIEÄM -Lop2.net 10 - (11) KÕ ho¹ch bµi häc CHÍNH TAÛ Baøi : Những đào Tuaàn : 29 Ngày soạn : Tieát : Ngaøy daïy I MUÏC TIEÂU: Kiến thức : Chép chính xác trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện “ Những đào” Kỹ : Luyên viết đúng các tiếng có âm, vần dễ lẫn s/x; in/inh II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Cheùp baøi saün - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ - Gọi HS lên bảng viết – lớp viết bảng các từ: ( giếng sâu, xâu kim, xong việc, song cửa, nước sôi…) - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: a) * Hôm các em viết chính tả tập chép bài “ Những đào?” (1’) - Gv ghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động TL 15’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC *Hoạt động : Hướng dẫn tập chép Mục tiêu : Chép chính xác trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện “ Những đào” Caùch tieán haønh Hướng dẫn chuẩn bị - Gv đọc mẫu lần - em nhìn bảng đọc lại - GV hướng dẫn HS nhận xét + GV hỏi: chữ nào bài viết hoa/ vì - Những chữ cái đầu câu và đứng đầu vieát hoa? moãi tieáng caùc teân rieâng phaûi vieát - Hướng dẫn HS viết chữ khó vào bảng hoa - HS tập viết vào bảng chữ caùc em deã cheùp sai hướng dẫn HS chép bài vào -Lop2.net 11 - (12) KÕ ho¹ch bµi häc Gv chấm, chữa bài * Đoạn viết: Một người ông có ba đứa cháu nhỏ… còn Việt là người nhân hậu 10’ * Hoạt động : Hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu : Luyên viết đúng các tiếng có âm, vần deã laãn s/x; in/inh a) Gọi em đọc yêu cầu BT2 - Gv nhaän xeùt choát laïi yù duùng - em đọc yêu cầu bài tập Đang học bài… Cửa sổ, em thấy lòng trống không, - Lớp làm vào bảng chuù saùo nhoû… soå loøng, chuù ñang…saân, Boång moät chuù mèo mướp xồ tới Mướp định… Xoan cao b) Ñieàn vaøo choã troáng in/inh - To nhö coät ñình – kín nhö böng - Kính trên nhường – Tình làng nghĩa xóm… Cuûng coá :4’ IV.Họat động nối tiếp:1’ - Nhaän xeùt tieát hoïc -Chuaån bò baøi sau RUÙT KINH NGHIEÄM : -Lop2.net 12 - (13) KÕ ho¹ch bµi häc TẬP ĐỌC Baøi : CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG Tuaàn : 29 Ngaøy daïy : Tieát : Ngày soạn : I MUÏC TIEÂU: Rèn kĩ đọc thành tiếng: -Kiến thức : Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng các dấu câu -Kỹ : Biết đọc giọng nhẹ nhàng, tình cảm Rèn kĩ đọc hiểu - Hiểu TN: thời thơ ấu, cổ kính, lững thứng… -Thái độ : bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình yêu tác giả với cây đa queâ höông II CHUAÅN BÒ - GV: tranh minh hoạ - HS: xem bài trước III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Oån ñònh: :1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ - Gọi HS nối tiếp đọc đoạn truyện “ đào” và trả lời câu hỏi - Em thích nhaân vaät naøo truyeän ? Vì so? - Gv nhaän xeùt ghi ñieåm Bài mới: *a) Giới thiệu bài:- Gv ghi tựa bài bảng lớp (1’) b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 15’ ** Hoạt động 1:Luyện đọc *Mục tiêu: Biết đọc giọng nhẹ nhàng, tình cảm Caùch tieán haønh GV đọc mẫu diễn cảm toàn bài ( mục yêu - HS laéng nghe caàu) Hướng dẫn HS luyện đọc, kết hợp giải nghĩa từ a) Đọc câu b) Đọc đoạn trước lớp - HS nối tiếp đọc câu -Lop2.net 13 - (14) KÕ ho¹ch bµi häc a) Đọc đoạn nhóm -Nối tiếp đoạn trước lớp d) Thi đọc các nhóm e) Cả lớp đọc ĐT ** Hoạt động 2: Hướng dẫn tìm hiểu bài: 10’ *Mục tiêu:Biết yêu cảnh đẹp quê hương mình Caùch tieán haønh - Câu 1: Những từ ngữ, câu văn nào cho biết cây - “ caây ña queâ höông nghìn naêm… chuùng toâi đa đã sống lâu? Đó là toà cổ kính là thân cây” - Câu 2: Các phận cây đa (thân, cành, + Thân: là toàn cổ kính, chín mười đứa bé baét tay oâm khoâng xueå ngọn, rễ) tả hình ảnh nào? + Cành cây: lớn cột đình + Ngọn cây: chót vót trời xanh + Rễ cây: Nổi lên mặt đất thành hình thù quái lạ rắn hổ mang giận - Câu 3: Hãy nói lại đặc điểm phận + Thân cây to/ thân cây đồ sộ/… cây từ + Cành cây lớn/ cành cây to lắm/… + Ngoïn raát cao/ ngoïn cao vuùt/ - Caâu 4: + Reã ngoaèn ngheøo/ reã caây raát kì laï/… Ngồi hóng mắt gốc đa tác giả còn thấy - Ngồi bóng mắt tác giải thấy lúa vàng gợn cảnh đẹp nào quê hương sóng, đàn trâu… Dưới ánh chiều… * Luyện đọc lại: - GV nhắc nhở HS đọc giọng nhẹ nhàng… - 3, HS thi đọc lại bài Cuûng coá:4’ - Gọi HS đọc lại toàn bài và trả lời câu hỏi + Qua bài văn, em thấy tình cảm tác giả với quê hương nào?( Em thấy tác giả yêu cây đa, yêu quê hương, luôn nhớ kỉ niệm thời thơ ấu gắn liền với cây đa quê hương.) - GV nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - Veà nhaø hoïc baøi - Chuaån bò baøi sau Ruùt kinh nghieäm : -Lop2.net 14 - (15) KÕ ho¹ch bµi häc TOÁN Bài : SO SÁNH CÁC SỐ CÓ BA CHỮ SỐ Tuaàn : 29 Tieát : 143 Ngaøy daïy : Ngày soạn : I MUÏC TIEÂU: * Kiến thức : Biết cách so sánh các số có ba chữ số * Kĩ năng:Nắm thứ tự các số ( không quá 1000) *Thái độ: Hs ham thích học toán II CHUAÅN BÒ - GV: baøi daïy - HS: dụng cụ học toán III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ - GV nhaän xeùt ghi ñieåm Bài a) GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp (1’) b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 15’ Hoạt động : * So sánh các số HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Oân lại cách đọc viết số có chữ số Caùch tieán haønh a) Làm việc lớp - GV chuaån bò baûng phuï nhö (SGK) - Yeâu caàu HS soù saùnh soá - GV yeâu caàu HS xaùc ñònh soá traêm, chuïc, ñôn vò cho biết cần điền số thích hợp nào, viết số vào hình -Lop2.net 15 - (16) KÕ ho¹ch bµi häc - GV ghi vaøo oâ troáng ………… - GV hướng dẫn HS xét các chữ số các hàng cuûa hai soá ………… 234…………… 235 235…………… 234 + Hàng trăm: chữ số hàng trăm cùng là + Hàng chục: chữ số hàng cùng là - HS neâu yù kieán + Haøng ñôn vò: < - HS nhìn hình veõ vaø nhaän thaáy 234 < 235 Keát luaän 234 < 235 (ñieàn daáu <) - So saùnh soá 194 … 139 - Gv hướng dẫn HS cách so sánh trên: + Hàng trăm: số này có chữ số hàng trăm cùng - HS nhìn vào hình vẽ và nhận xét: số laø ô vuông bên trái nhiều ố ô vuông bên phải + Haøng chuïc > * Keát luaän 194 > 139 (ñieàn daáu>) Vaäy 194 > 139 So sánh các số 199 ….215 tương tự trên., - 199 < 215 b) Neâu quy taéc chung - Vaøi em nhaéc laïi qui taéc chung - GV nêu các bước só ánh: + So sánh các số hàng trăm: “ số nào có chữ số hàng trăm lớn thì số đó lớn hơn” + Nếu cùng chữ số hàng trăm thì xét chữ số hàng chục lớn thì số đó lớn + Nếu cùng chữ số hàng trăm, hàng chục số nào có “ chữ số hàng đơn vị lớn thì số đó lớn hơn” 10’ * Hoạt động Thực hành Mục tiêu : Nắm thứ tự các số ( không quá 1000) - BT1: Yêu cầu HS đọc BT1 - HS đọc yêu cầu BT1 (điền dấu >, <, =) 127 > 121 865 = 865 124 < 129 648 < 684 yêu cầu HS nêu kết điền dấu cùng lời giải Moät em neâu keát quaû vaø giaûi thích - BT2: Gọi em đọc yêu cầu BT2 - HS đọc yêu cầu BT GV viết các số 395, 695, 375 và yêu cầu khoanh - em lên bảng – lớp nậhn xét vào số lớn a) 395, 695, 375 - BT3: HS chép đề bài tự điền sốâ thích hợp b) 873, 973, 979 vaøo oâ troáng c) 751, 341, 741 - Cả lớp và GV nhận xét - HS ñieàn Cuûng coá:4’ - Goïi HS nhaéc laïi quy taéc chung - Nhaän xeùt tieát hoïc IV.Hoạt động nối tiếp :1’ -Lop2.net 16 - (17) KÕ ho¹ch bµi häc - Veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau “ Luyeän taäp” RUÙT KINH NGHIEÄM: LUYỆN TỪ VAØ CÂU Bài : TỪ NGỮ VỀ CÂY CỐI - ĐẶT VAØ TRẢ LỜI CÂU HỎI " ĐỂ LAØM GÌ" Tuaàn : 29 Ngày soạn : Tieát ; 29 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU: -Kiến thức : Mở rộng vốn từ cây cối -Kỹ : Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi có cụm từ " để làm gì" II CHUAÅN BÒ: - GV: Tranh minh hoạ các loài cây… - HS: xxem bài trước III CÁC BƯỚC LÊN LỚP 1.Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ - Gv chia lớp làm phần cho em lên bảng HS1: viết các tên loại cây ăn quả.HS2: Viết tên các cây lương thực HS thực hành và trả lời câu hỏi " để làm gì?" A: Nhà bạn trồng xoan để làm gì? B: Để lấy gỗ đóng tủ, bàn, giường… GV nhaän xeùt cho ñieåm Bài mới: a) Giới thiệu: Hôm các em học luyện từ câu bài từ ngữ cây cối - đặt trả lời câu hỏi " để làm gì?" (1’) - Gv ghi tựa bài bảng lớp b) Các hoạt động TL 25’ HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC * *Hoạt động 1:hướng dẫn làm bài tập Mục tiêu ; Mở rộng vốn từ cây cối Caùch tieán haønh -Lop2.net 17 - (18) KÕ ho¹ch bµi häc 1) Baøi taäp (mieäng) - Gọi em đọc yêu càu BT1 - GV găn bảng tranh 3, loài cây ăn để HS quan saùt - Lớp và GV nhận xét chốt ý đúng (rễ, thân, caønh, laù, hoa, quaû, ngoïn) Baøi 2: (vieát) - Gọi em đọc yeu cầu BT2 - GV nhắc HS: các từ tả các phận cây là nững từ hình dáng, màu sắc , tính chất , đặc điểm cảu phận - GV chia lớp thành các nhóm, phát giấy khổ to và bút cho các nhóm trao đổi, thảo luaän - Sau thời gian quy định đại diện các nhóm daùn keát quaû laøm baøi leân baûng trình baøy - Cả lớp và GV chốt lại lời giải đúng + Rễ cây: dài, ngoằn ngoèo, uốn lượn, cong queo… + Thaân caây: to, cao, baïc pheàch, xuø xì + Hoa: vàng tươi, đỏ tươi, đỏ rực, tim tím… ……………………………………… Baøi taäp (mieäng) - GV nêu yêu cầu: Hướng dẫn HS quan sát tranh, nói việc làm bạn nhỏ tranh + Baïn gaùi laøm gì? + Baïn trai laøm gì? Yêu cầu HS suy nghĩ đặt câu có cụm từ " để laøm gì?" - Gv nhận xét chốt ý đúng + Bạn nhỏ tưới cây để làm gì? Bạn nhỏ tưới cây cho cây tươi tốt/… + Bạn nhỏ bắt sâu " để làm gì?" Bạn nhỏ bắt sâu để bảo vệ cây/… - em đọc - , HS leân baûng neâu teân caùc loài cây đó Chỉ các phận cuûa caây - HS đọc yêu cầu - HS thaûo luaän - trình baøy keát quaû - HS làm vào - Bạn gái tưới nước cho cây - Baïn trai ñang baét saâu cho caây - HS suy nghĩ đặt câu sau đó trả lời câu hỏi Cuûng coá:4’ - Hôm luyện từ câu các em học bài gì? - Nhiều HS tiếp nối phát biểu ý kiến - em đặt câu và trả lời - Gv nhaän xeùt tieát hoïc - khuyeán khích caùc em toát IV.Hoạt động nối tiếp :1’ - veà xem laïi baøi - Chuaån bò baøi sau -Lop2.net 18 - (19) KÕ ho¹ch bµi häc RUÙT KINH NGHIEÄM: -Lop2.net 19 - (20) KÕ ho¹ch bµi häc TAÄP VIEÁT Baøi : A – Ao lieàn ruoäng caû Tuaàn : 29 Ngày soạn : Tieát : 29 Ngaøy daïy : I MUÏC TIEÂU: - 1./Kiến thức:Rèn kĩ viết - Biết viết chữ a hoa kiểu theo cỡ nhỏ 2./Kĩ năng:Biết viết ứng dụng cụm từ “ao liền ruông cả”, viết đúng mẫu, nét và nối chữ đúng quy định 3./Thái độ: II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC - GV: Chữ mẫu - HS: bài tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Khởi động : 1’ Kieåm tra baøi cuõ:4’ - HS lớp viết bảng chữ y hoa - em nhắc lại cụm từ ứng dụng bài trước “ yêu luỹ tre làng”, hai em viết bảng lớp, lớp viết bảng chữ yêu - GV nhaän xeùt Bài mới: *a) GV giải thích và ghi tựa bài bảng lớp :1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY 25’ Hoạt động * Hướng dẫn viết chữ hoa HOẠT ĐỘNG HỌC Mục tiêu : Biết viết chữ a hoa kiểu theo cỡ nhỏ Caùch tieán haønh hướng dẫn quan sát và nhận xét chữ A (kiểu 2) + Chữ A kiểu cao nào? - Hs nêu chữ A hoa kiểu cỡ vừa cao li, gồm nét là cong kín và nét móc ngược phaûi Caùch vieát: + Nét 1: viết chữ O ( đăït bút trên ĐK6, viết nét cong kín, cuối nét uốn vào trong, DB - HS quan sát và nhắc lại cách viết chữ O ÑK4 vaø ÑK5 + Nét 2: từ điểm dừng bút nét 1, lia bút lên Đk6 phía bên phải chữ O, viết nét móc ngược (như nét chữ U) DB ĐK2 - GV vừa viết vừa nhắc cách viết Hướng dẫn viết trên bảng chữ A hoa - Hs tập viết chữ A hoa * Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng Giới thiệu cụm từ ứng dụng “ ao liền ruộng caû” - Học sinh đọc ứng dụng “ ao liền -Lop2.net 20 - (21)