Đang tải... (xem toàn văn)
TrËt tù cña c¸c yÕu tè H¸n ViÖt trong tõ ghÐp chính phụ có thể có những trường hợp nào?. * Bµi tËp nhanh: Phân loại nhóm từ sau đây thành từ ghép đẳng lập vµ tõ ghÐp chÝnh phô - Thiên đị[r]
(1)Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh TuÇn tiÕt 17 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: V¨n b¶n: Sông núi nước Nam (Nam Quèc S¬n Hµ) I Môc tiªu bµi häc: - Qua tiết học, giúp học sinh cảm nhận được: Nước Việt Nam người Việt Nam, kh«ng kÎ nµo ®îc x©m ph¹m, x©m ph¹m sÏ ph¶i thÊt b¹i th¶m h¹i Häc sinh c¶m nhËn ®îc niÒm tù hµo d©n téc cña «ng cha ta - Gióp c¸c em n¾m ®îc dÊu hiÖu h×nh thøc c¬ b¶n cña thÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt TÝnh chÊt biÓu c¶m cña v¨n b¶n nµy - Giáo dục ý thức tự lực tự cường dân tộc - Rèn kỹ đọc, phân tích từ ngữ Hán việt II ChuÈn bÞ: - GV: Đọc tài liệu tham khảo thêm văn học Trung đại, và lịch sử thời đại nhà Lý, B¶ng phô chÐp phÇn dÞch phiªn ©m, dÞch nghÜa, tõ khã - HS: So¹n bµi, häc theo c©u hái SGK III TiÕn tr×nh lªn líp: ổn định tổ chức (1’) KiÓm tra bµi cò: KÕt hîp giê häc Bµi míi ? Trong chương trình Ngữ văn em đã học các tác phẩm Trung đại nào? Vậy em hãy nhắc lại thuật ngữ Trung đại có nghĩa là gì? - Trung đại: Là vấn đề có tính quy ước các nhà nghiên cứu văn học dùng để gọi giai đoạn văn học viết thời phong kiến hay còn gọi là văn học trung đại thời kỳ đó, ngoài truyện ngắn phát triển, thơ ca Trung đại hấp dẫn và phong phú Thơ Nôm bài thơ chữ Hán tiếng là “Sông núi nước Nam" học hôm chúng ta cùng tìm hiểu bài thơ đó Phương pháp Néi dung ? Gọi học sinh đọc chú thích - SGK I Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c ? Nªu hiÓu biÕt cña em vÒ t¸c gi¶ cña bµi th¬ nµy? phÈm (5') GV: Có người cho đây là bài thơ Lý Tác giả: Chưa rõ là Thường Kiệt - Một danh tướng thời Lý Nhân Tông, là người trực tiếp huy trận chiến chống quân Tèng trªn s«ng Nh NguyÖt (1077) - Theo gi¸o s Bïi Duy T©n th× cha râ t¸c gi¶ bµi th¬ lµ (còng cã thÓ lµ v« danh) v× vËy chóng ta chưa dám khẳng định bài thơ là Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Lop7.net Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy (2) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng GV: Bµi th¬ lµm theo thÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt §êng luËt: b»ng ch÷ H¸n ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ sè c©u, sè tiÕng, c¸ch gieo vÇn cña bµi th¬ GV gi¶i thÝch: ThÊt ng«n tø tuyÖt ®êng luËt lµ thÓ th¬ mµ mçi bµi chØ cã c©u, mçi c©u th¬ chØ cã chữ, viết theo luật thơ các thi sỹ đời Đường (618907) nước Trung Hoa sáng tạo nên - VÒ vÇn: Mçi bµi cã thÓ cã vÇn ch©n hoÆc vÇn ch©n lo¹i vÇn ch©n, vÇn b»ng phæ biÕn nhÊt ch÷ cuèi 1, 2, vÇn víi - Về đối: Phần lớn thơ thất ngôn tứ tuyệt Đường luật có đối Cũng có thể đối các cặp câu: 1-2; 34; 2-3 - VÒ cÊu tróc: C©u 1: Gäi lµ khai (më ra) C©u 2: Lµ thõa C©u 3: Lµ chuyÓn C©u 4: Lµ hîp (khÐp l¹i) - VÒ luËt b»ng tr¾c: C¸c ch÷ 1, 3, b»ng hay tr¾c Nhưng các chữ 2, 4, phải đúng luật tr¾c (nhÊt tam ngò bÊt luËn nhÞ, tø lôc ph©n minh) Cụ thể: Trong câu thơ chữ thứ 2, 4, phải đối VD: B»ng Tr¾c B»ng HoÆc Tr¾c B»ng Tr¾c Gi÷a c¸c c©u vµ 4, vµ th× c¸c ch÷ thø 2, 4, phải đồng (cùng cùng trắc) GV đưa luật trắc để học sinh tham khảo Ch÷ C©u B T B (T) VÇn (T) (B) T B T (B) VÇn (B) (T) T B T (B) (B) (T) B T B (T) VÇn (T) (B) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Nam §Þnh T¸c phÈm - ViÕt b»ng ch÷ H¸n - ThÓ th¬: thÊt ng«n tø tuyÖt ®êng luËt II §äc vµ gi¶i thÝch tõ khã (4') III T×m hiÓu chi tiÕt v¨n b¶n Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy – Lop7.net (3) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh (13') GV nêu yêu cầu đọc: Đọc to, rõ ràng, giọng chắc, khoẻ, đọc đúng nhịp 4-3 thể khí bài thơ - GV đọc-gọi học sinh đọc, giáo viên giới thiệu thể thơ bài thơ (đọc phiên âm đọc dịch nghÜa) ? Đối chiếu với quy định luật thơ Đường, em cã nhËn xÐt g× vÒ luËt th¬ ë bµi th¬? - Bµi th¬ cã c©u, mçi c©u tiÕng Hai c©u th¬ ®Çu: - Gieo vÇn “” cuèi c¸c c©u 1, 2, vÇn b»ng - Nói chủ quyền nước - NhÞp 4/3 hoÆc 2/2/3 ViÖt - §èi nhanh ? Dùa vµo chó thÝch nªu nghÜa c¸c tõ khã? ? Gọi Học sinh đọc câu thơ đầu? ? Nªu néi dung chÝnh cña c©u th¬ ®Çu? ? Trong c©u th¬ ®Çu, theo em nh÷ng ch÷ nµo thÓ nội dung đó? - Nam §Õ C ? Giọng điệu câu thơ có gì đáng chú ý? - C©u th¬ vang lªn hïng hån ch¾c nÞch, trang träng và đầy tự hào Thể rõ thái độ chủ quyền người Việt ? Nét đặc sắc chữ “Nam Quốc", “Đế C" lµ chç nµo? - Nam Quốc: Nước Nam, vùng sông núi phía Nam là nước không phải là quận huyện Trung Quèc - §Õ: lµ ch÷ quan träng nhÊt, kh«ng chØ c©u mà toàn bài thơ Nó chứng tỏ nước Nam có vua, cã chñ, cã quèc chñ - Chữ đế: thể ý thức độc lập, bình đẳng, ngang hàng với các hoàng đế Trung Hoa GV: Trong lịch sử thời phong kiến đã nhiều đời vua Trung Hoa tự cho mình có quyền tối thượng thống trị thiên hạ Hoàng đế Trung Hoa có quyền phong vương cho các nước chư hầu (chúa địa phương) Vua nước ta phong là An Nam Vương Nếu vua chư hầu tự xưng vương đã là nghịch tặc, lại dám xưng đế thì là đại nghịch bất đạo Tuy nhiên, với dân tộc ta đó lại chính là chứng tỏ ý Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Lop7.net Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy (4) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng thức độc lập, chủ quyền không chịu phụ thuộc vào nước lớn ? Như câu thơ mở đầu đã khẳng định điều gì? ? Để khẳng định thêm chân lý dân tộc, câu thơ thứ đã dùng sở nào? - Tiệt nhiên định phận thiên thư ? Em hiểu nào sở mà câu thơ đã đưa ra? - TiÖt nhiªn: râ rµng, kh«ng thÓ kh¸c ®îc - Định: định - Phận: phần đất, giới hạn * Địa phận: phần đất đã giới hạn - Thiªn th: s¸ch trêi * Câu thơ muốn khẳng định: chân lý hiển nhiên, câu thứ đã ghi chép, phân định sách trêi: s¸ch cña t¹o ho¸ ? Theo em, câu thơ nói đến “Nam Đế", “Thiên thư" và “Định phận" nhằm mục đích gì? - Khẳng định nước ta có vua, tức có người làm chủ, nước có chủ quyền, có độc lập, không sách trời đã phân định rõ ràng thì không thể có có thÓ chèi c·i ®îc GV: Câu thơ chính là khẳng định niền tin, ý trÝ vÒ chñ quyÒn Quèc gia, vÒ tinh thÇn tù lËp tù cường dân tộc ? Trước hoạ ngoại xâm lời tuyên ngôn đó có ý nghÜa g×? - c©u th¬, víi niÒm tin m·nh liÖt vÒ chñ quyÒn dân tộc đã góp phần thổi bùng lên lửa yêu nước, căm thù giặc lòng nhân dân ? Gọi học sinh đọc câu thơ cuối phần phiên âm? ? H·y dÞch nghÜa c©u th¬? GV: - Nghịch lỗ: bọn giặc bạo ngược, làm tráivới đạo trời, lẽ phải - Hµnh khan: sÏ x¶y ra, sÏ tr¶i qua ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ giäng ®iÖu c©u th¬? - Giäng th¬ vang lªn sang s¶ng ®Çy c¨m giËn ? Sử dụng giọng thơ tác giả nhằm mục đích gì? - Cảnh báo, nghiêm khắc lên án hành động ăn cướp tr¾ng trîn cña giÆc Tèng Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Nam §Þnh - Câu thơ mở đầu khẳng định mét ch©n lý hiÓn nhiªn vµ thiêng liêng nước Đại ViÖt - Hai c©u th¬ lµ mét tuyªn ngôn chủ quyền và độc lËp cña §¹i ViÖt Hai c©u th¬ cuèi Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy – Lop7.net (5) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng ? Cách viết câu tác giả có gì đáng chú ý? Tác dông? - Dïng c©u hái tu tõ ë c©u * T¹o cho lêi th¬ thªm ®anh thÐp Kiên lột trần chất ngông cuồng, vô đạo bọn vô đạo, bọn phong kiến phương Bắc - C©u lµ lêi c¶nh b¸o vÒ hËu qu¶ thª th¶m víi bän xâm lăng: chúng cố tình xâm phạm tới nước Nam, trái với “sách trời" chúng định bị trừng phát thích đáng GV: Lời cảnh báo đó đã thực lịch sử chứng minh qua bao lần chiến tháng giặc phương Bắc và giÆc ngo¹i x©m ? Lời cảnh báo đanh thép đó khẳng định điều gì? Vì tác giả có thể khẳng định vậy? - V× ta cã søc m¹nh chÝnh nghÜa, cã truyÒn thèng yêu nước, tinh thần đoàn kết, truyền thống anh dũng chèng ngo¹i x©m GV: Bằng chính chiến thắng sông Cầu và bến đò Như Nguyệt, nhân dân ta đã chứng minh cho lời khẳng định hùng hồn đó ? Bài thơ có nét đặc sắc gì nghệ thuật? - ThÓ th¬ thÊt ng«n tø tuyÖt - Giäng th¬ ®anh thÐp, c¨m giËn, hïng hån - Lời thơ cô đọng mang màu sắc chính luận sâu s¾c ý th¬ thÓ hiÖn trùc tiÕp, rµnh râ, m¹ch l¹c nh khắc tạc vào đá núi và tâm hồn người dân ? Với biện pháp nghệ thuật đó, bài thơ có gi¸ trÞ vÒ néi dung? - Bµi th¬ võa mang xø mÖnh lÞch sö nh mét bµi hịch cứu nước vừa mang ý nghĩa tuyên ngôn độc lập lần thứ nước Đại Việt - Bài thơ là tiếng nói yêu nước và tự hào dân tộc cña nh©n d©n ta Nã biÓu hiÖn ý chÝ vµ søc m¹nh ViÖt Nam Lµ khóc tr¸ng ca biÓu lé phÝ ph¸ch vµ ý chí tự lập, tự cường đất nước và người Việt Nam ? Gọi HS đọc ghi nhớ (SGK)? V¨n b¶n – Nam §Þnh - Lên án, cảnh báo hành động phi nghĩa bọn xâm lược Tèng * Hai câu thơ khẳng định niền tin chiÕn th¾ng, ý chÝ quyÕt chiÕn, quyÕt th¾ng kÎ thï x©m lược III - Tãm l¹i: NghÖ thuËt (2') Néi dung (2') * Ghi nhí (SGK) Phß gi¸ vÒ kinh - TrÇn Quang Kh¶i - Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Lop7.net Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy (6) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh Phương pháp Néi dung I Giíi thiÖu t¸c gi¶, t¸c phÈm ? Gọi HS đọc chú thích (SGK)? ? Qua đọc em hiểm gì tác giả Trần Quang Khải? (3') GV: Lµ trai thø cña vua TrÇn Th¸i T«ng, T¸c gi¶: phong thượng tướng có công lớn - Trần Quang Khải (1241cuộc kháng chiến chống Nguyên-Mông (1284- 1294) có công lớn 1285) (1287-1288) đặc biệt là trận Hàm Tử, kháng chiến chống NguyênChương Dương M«ng ? Bµi th¬ ®îc s¸ng t¸c hoµn c¶nh nµo? T¸c phÈm: - Ngay sau chiến thắng Chương Dương, Hàm Tử và - Sáng tác ông đón Thái gi¶i phãng Kinh §« (1825) Thượng Hoàng Trần Thánh ? Bµi th¬ ®îc s¸ng t¸c theo thÓ th¬ nµo? V× em T«ng vµ vua TrÇn Nh©n T«ng biÕt? vÒ Th¨ng Long - ThÓ th¬ ngò ng«n tø tuyÖt, ®êng luËt V× cã sè câu, gieo vần tương tự “Sông núi nước Nam” (mçi c©u chØ cã tiÕng) II §äc vµ gi¶i thÝch tõ khã (2') GV: Nêu yêu cầu đọc ? Trong bµi th¬ cã nh÷ng tõ nµo khã hiÓu? H·y gi¶i thÝch? III T×m hiÓu chi tiÕt v¨n b¶n - HS t×m hiÓu chó thÝch (SGK) (7') ? câu thơ đầu nói đến địa danh nào? - Chương Dương - Hàm Tử ? địa danh này đã diễn việc gì? - Cướp giáo giặc - bắt quân thù ? Em hiểu gì việc đã diễn qua từ ngữ đó? - DiÔn trËn chiÕn rÊt ¸c liÖt GV: Thực tế trận Hàm Tử diễn trước trận Chương Dương ? Khi nhắc tới các trận đánh tác giả lại không nói theo thứ tự trước sau, cho ta hiểu tâm trạng tác giả lúc đó nào? - Dường tác giả tâm trạng hân hoan mõng chiÕn th¾ng Tõ thùc t¹i gîi nhí vÒ chiÕn thắng trước chiến thắng gần tạo niền vui kh«n t¶ xiÕt GV: chiÕn th¾ng gãp phÇn xoay chuyÓn thÕ trËn, t¹o ®iÒu kiÖn cho t¸c gi¶ cã thÓ hé gi¸ ®a vua TrÇn Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hai c©u th¬ ®Çu * Hai c©u th¬ nãi vÒ trËn chiÕn næi bËt chiÕn th¾ng Nguyên-Mông đã diễn t¶ bao t©m tr¹ng mõng vui, phấn trấn vị tướng quân đầy mưu lược Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy – Lop7.net (7) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh vÒ l¹i kinh thµnh Th¨ng Long ? Em có nhận xét gì cách diễn đạt ý thơ? Lêi th¬ ng¾n gän, ý dån nÐn, xóc tÝch, gi¶n dÞ, cã vÎ nh kh« khan, mçi c©u chØ nªu mét chiÕn c«ng næi bËt nhng hµm chøa bao t©m tr¹ng buån vui, phấn chấn vị tướng đầy mưu lược đã góp công Hai c©u th¬ cuèi ®Çu tæ chøc, chØ huy t¹o nªn chiÕn c«ng nµy - §äc thÇm c©u th¬ cuèi ? Từ chiến thắng lẫy lừng ấy, tác giả đã gửi - Tác giả động viên ND xây dựng phát triển đất nước Đồng gắm ý tưởng gì? t©m hiÖp lùc gi÷ g×n hoµ b×nh Niềm tin sắt đá vào bền vững muôn đời đất nước ? Em có nhận xét gì ý tưởng nhà thơ? * Tãm l¹i: - ý tưởng sáng, giản dị minh bạch xuất phát Bài thơ là kiệt tác văn từ lòng, trái tim yêu nước và hùng khí thơ cổ vị tướng lĩnh tài ba, nhà ngoại giao, nhà chính trị xuất sắc đầu đời Trần GV: Đó là phương châm chiến lược, lâu dài, kế sách giữ và dựng nước muôn đời ông cha ta III Tæng kÕt (3') Nghệ thuật: ? Bài thơ có đặc sắc gì nghệ thuật - ThÓ th¬ ngò ng«n tø tuyÖt - Bµi th¬ g¾n gän, ý th¬ hµm xóc, ng«n ng÷ th¬ b×nh dÞ mµ s©u s¾c Néi dung: ? Bµi th¬ cã gi¸ trÞ g× s©u s¾c nhÊt? - Bài thơ có giá trị lịch sử tượng đài chiến công tráng lệ làm ta sống lại năm tháng kháng chiến hào hùng đánh thắng giặc Nguyên-Mông Gv: Nhắc nhở người Việt Nam phải biết nâng cao ý thức trách nhiệm công dân bảo vệ và xây dựng đất nước bình, bền vững GV: Cho đến nay, đất nước bước vào kỷ XXI bài thơ mang tính thời thiết thực với chúng ta bảo vệ, xây dựng đất nước D Cñng cè (2' ? §äc thuéc bµi th¬? ? Nªu nh÷ng c¶m nhËn s©u s¾c cña em vÒ mçi bµi th¬? ? Thông qua Sông núi nước Nam, em hiểu gì tinh thần chống giặc ngoại xâm quân dân thời Lý? Vì có thể nói: Bài thơ là tuyên ngôn đầu tiên nước ViÖt E Hướng dẫn nhà (1') Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy Lop7.net (8) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh - Häc thuéc lßng bµi th¬ - Nắm đặc điểm thơ Đường Luật, ý nghĩa, giá trị bài thơ Làm bài tập: Cảm nhận bài thơ Sông núi nước Nam - Tìm hiểu trước bài “Từ Hán Việt" TiÕt 18 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tõ H¸n ViÖt (tiÕp) I Môc tiªu bµi häc: - Qua bµi häc, gióp häc sinh hiÓu thÕ nµo lµ tõ H¸n ViÖt, c¸c yÕu tè t¹o nªn tõ H¸n ViÖt - Häc sinh n¾m ®îc cÊu t¹o cña tõ H¸n ViÖt - Giáo dục ý thức sử dụng từ Hán Việt đúng lúc, đúng chỗ - RÌn kü n¨ng sö dông tõ H¸n ViÖt nãi vµ viÕt II ChuÈn bÞ: GV: Nghiªn cøu tµi liÖu, s¸ch tham kh¶o, so¹n gi¸o ¸n HS: Tìm hiểm trước bài học, ôn từ mượn lớp III.TiÕn tr×nh lªn líp A ổn định tổ chức (1') B KiÓm tra (5') ? Đọc phiên âm “Nam Quốc Sơn Hà" nêu nội dung và đặc điểm nghệ thuật bµi? ? §äc phiªn ©m vµ dÞch th¬ cña bµi “Tông gi¸ hoµn kinh s" Nªu gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi C Bµi míi: Néi dung Phương pháp ? lớp ta đã biết hệ thống ngôn ngữ tiếng I Đơn vị cấu tạo từ Hán Việt việt, chúng ta còn phải mượn thêm từ ngữ nước (10') nµo lµ chñ yÕu? - Mượn tiếng Hán là chủ yếu - Trong tiÕng ViÖt cã mét - Ngoµi ra: TiÕng Nga, Ph¸p, Anh khối lượng khá lớn từ Hán Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy – Lop7.net (9) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng ? VËy tõ H¸n ViÖt cã cÊu t¹o nh thÕ nµo, ta t×m hiÓm vÝ dô ? Nh¾c l¹i Nam, Quèc, S¬n, Hµ ®îc hiÓu thÕ nµo? - Nam: có nghĩa là phương nam - Quốc: nước - S¬n: nói - Hµ: s«ng ? Trong tiếng này, tiếng nào có thể dùng độc lËp? - Tiếng “Nam" có thể dùng độc lập Ví dụ: Tôi là người Nam, Miền Nam Còn “Quốc, Sơn, Hà” không dùng độc lập VÞ dô: NguyÔn KhuyÕn lµ nhµ th¬ ¸i quèc VÝ dô: Kh«ng thÓ nãi yªu quèc, leo s¬n, léi hµ GV: Trong tiÕng H¸n cã nh÷ng tiÕng ®îc dïng độc lập từ, có tiếng phải ghép lại với míi t¹o nªn tõ ghÐp H¸n ViÖt Nh÷ng tiÕng t¹o thµnh tõ gäi lµ yÕu tè H¸n ViÖt ? VËy thÕ nµo lµ yÕu tè H¸n ViÖt? * Lu ý: Còng gièng nh tõ thuÇn viÖt, tõ h¸n viÖt có tượng đồng âm khác nghĩa mà chúng ta cÇn ph©n biÖt VÝ dô: Thiªn (thiªn th) lµ trêi - Thiªn (thiªn niªn kû, thiªn lý m·) th× nghÜa lµ mét ngh×n - Thiên (thiên đô) nghĩa là dời, di, di dời ? C¸c yÕu tè H¸n ViÖt cã thÓ ®îc sö dông nh thÕ nµo? - Phần lớn không dùng độc lập từ mà dùng để tạo từ ghép - Một số yếu tố có lúc dùng để tạo từ ghép, có lúc dùng độc lập từ VÝ dô: Hoa, qu¶, bót, b¶ng * Bµi tËp nhanh: a Gi¶i thÝch ý nghÜa c¸c yÕu tè H¸nViÖt Trong thành ngữ: Tứ hải giai huynh đệ – Nam §Þnh ViÖt VÝ dô: Phiªn ©m v¨n b¶n “Nam quèc s¬n hµ" - Tõ H¸n ViÖt KÕt luËn: - Tiếng để cấu tạo từ Hán Việt gäi lµ yÕu tè H¸n ViÖt * Ghi nhí: (SGK) - Cã nhiÒu yÕu tè H¸n ViÖt đồng âm, nghĩa khác xa b T×m thªm c¸c yÕu tè thiªn cã nghÜa kh¸c víi yếu tố thiên đã giải nghĩa - Gîi ý: Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Lop7.net Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy (10) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh a Tứ: bốn; hải: biển; giai: đều; huynh: anh; đệ: em * Nghĩa: bốn biển là anh em b C¸c yÕu tè thiªn kh¸c: nh thiªn vÞ, thiªn tiÕn, thiªn ¸i: cã nghÜa lµ nghiªng lÖch ? §Æt c©u víi tõ cã yÕu tè thiªn võa t×m? - Trọng tài thường thiên vị đội chủ nhà - Không nên thiên tiến đánh giá người khác GV ®a vÝ dô: Cæ thi thiªn ¸i thiªn nhiªn mü (thơ xưa yêu cảnh thiên nhiên đẹp) II Tõ ghÐp H¸n ViÖt (8') ? Tõ ghÐp thuÇn ViÖt cã mÊy lo¹i? - Hai loại: ghép đẳng lập, ghép chính phụ ? Nêu đặc điểm từ ghép Việt? ? Dựa vào đặc điểm cấu tạo từ ghép việt cho biÕt “S¬n Hµ" “x©m ph¹m" “giang s¬n" lµ tõ VÝ dô ghép đẳng lập hay từ ghép chính phụ? - Từ ghép đẳng lập? Vì em biết? + S¬n hµ: S¬n: nói, Hµ: s«ng; s«ng nói + X©m ph¹m: chiÕm+lÊn: nghÜa lµ lÊn chiÕm VD: ¸i Quèc, thñ m«n, chiÕn ? VËy c¸c tõ thñ m«n, chiÕn th¾ng, ¸i quèc thuéc th¾ng lo¹i tõ ghÐp g×? v× sao? - Tõ ghÐp chÝnh phô ái quốc: Yêu nước ? Trong c¸c tiÕng ë mçi tõ, tiÕng nµo lµ chÝnh, tiÕng nµo lµ phô? (¸i, chiÕn, thñ)? Trong tõ “thiªn th" tiÕng nµo lµ chÝnh? - Th lµ tiÕng chÝnh ? Em cã nhËn xÐt g× vÒ vÞ trÝ tiÕng chÝnh tõ ghÐp chÝnh phô H¸n ViÖt? - Có trường hợp: + Tiếng chính đứng trước, tiếng phụ đứng sau (gièng tõ ghÐp thuÇn viÖt) + Tiếng chính đướng sau, tiếng phụ đứng trước ? H·y so s¸nh tõ ghÐp chÝnh phô thuÇn viÖt vµ tõ ghÐp chÝnh phô H¸n ViÖt? - Trong tiếng việt: Từ ghép chính phụ: chính trước, phô sau: - Trong Hán Việt: có chính trước phụ sau và phụ Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n VD: Thiªn th, th¹ch m·, t¸i ph¹m KÕt luËn: Tõ ghÐp H¸n ViÖt cã lo¹i chÝnh - Từ ghép đẳng lập - Tõ ghÐp chÝnh phô + TrËt tù c¸c yÕu tè tõ ghÐp chÝnh phô H¸n ViÖt + Yếu tố chính đứng trước yếu tố phụ đứng sau + Yếu tố phụ đứng trước, chính đứng sau III Sö dông tõ H¸n ViÖt (7') Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 10 – Lop7.net (11) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng trước, chính sau ? Nh vËy, em biÕt tõ ghÐp H¸n ViÖt cã mÊy lo¹i? ? TrËt tù cña c¸c yÕu tè H¸n ViÖt tõ ghÐp chính phụ có thể có trường hợp nào? * Bµi tËp nhanh: Phân loại nhóm từ sau đây thành từ ghép đẳng lập vµ tõ ghÐp chÝnh phô - Thiên địa, đại lộ, khuyến mã, hải đăng, kiến cố, t©n binh, nhËt nguyÖt, quèc kú, hoan hØ, ng nghiÖp ? Gi¶i thÝch ý nghÜa c¸c yÕu tè mçi nhãm tõ trªn? – Nam §Þnh - Phải hiểu nghĩa từ để sử dụng đúng, hợp lý để hiểu đúng văn bản, là thơ văn cæ - Sử dụng đúng cảnh, đúng người có thể tạo không khÝ nghiªm trang, träng thÓ, biểu thị thái độ tôn kính, trân träng lóc giao tiÕp IV LuyÖt tËp (12') Từ ghép đẳng lập Tõ ghÐp chÝnh phô - Thiên địa: trời + đất - §¹i lé: biÓn + ®êng: - KhuyÓn m·: chã + ®êng ®i lín ngùa - Hải đăng: biển + đèn: - Kiến cố: vững + đèn biển - T©n binh: míi + lÝnh: ch¾c - NhËt nguyÖt: mÆt lÝnh míi tr¨ng + mÆt trêi - Quốc kỳ: nước + cờ: cờ - Hoan hØ: mõng + Tæ quèc - Ng nghiÖp: c¸ + nghÒ: vui nghề đánh cá GV lu ý: Khi gi¶i nghÜa tõ H¸n ViÖt cã thÓ c¨n cø vµo ng÷ c¶nh, trËt tù yÕu tè H¸n ViÖt mµ gi¶i nghÜa cho phù hợp với nghĩa diễn đạt, giao tiếp ? Khi sö dông tõ H¸n ViÖt cÇn lu ý ®iÒu g×? ? Sử dụng đúng từ Hán Việt có tác đụng gì? GV bæ sung: Tõ H¸n ViÖt lµm cho th¬ v¨n thªm đẹp, cổ kính, hoa mỹ trang trọng và trang nhã Tuy vËy, kh«ng nªn l¹m dông, khoe ch÷, sÏ lµm cho ngôn ngữ lố bịch gây trò cười cho thiên hạ - Chóng ta còng cÇn häc th¬ §êng th¬ ch÷ H¸n, nªn ph¶i cã vèn tõ H¸n ViÖt míi cã thÓ c¶m hÕt c¸i hay, cái đẹp văn Bµi tËp (SGK/70) ? Em hãy đọc và nêu yêu cầu bài tập? Phân biệt nghĩa các yếu tố Hán Việt đồng âm các từ ngữ sau: (Gv chép trªn b¶ng phô) ? Muèn ph©n biÖt ®îc nghÜa cña c¸c yÕu tè H¸n ViÖt trªn ta lµm thÕ nµo? - HiÓu râ nghÜa cña yÕu tè H¸n ViÖt vµ v¨n c¶nh sö dông nã *Gîi ý: a Hoa 1: ChØ sù vËt: c¬ quan sinh s¶n h÷u tÝnh cña c©y h¹t kÝn Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 11 Lop7.net (12) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh Hoa 2: (hoa mÜ, hoa lÖ): phån hoa, bãng bÈy b Phi 1: (phi công, phi độ): bay Phi 2: (phi ph¸p, phi nghÜa): tr¸i víi lÏ ph¶i, tr¸i víi ph¸p luËt c Tham 1: (tham väng): ham muèn Tham 2: (tham gia, tham chiÕn): dù vµo d Gia 1: (gia chñ): nhµ Gia 2: (gia vÞ, gia t¨ng): thªm vµo ? Qua bµi tËp ta cÇn lu ý ®iÒu g×? - Trong từ Hán Việt giống từ việt có từ đồng âm khác nghĩa Phải hiểu đúng nghĩa từ và phạm vi sử dụng nó để tránh lầm lẫn Bµi tËp ? Em hãy đọc và nêu yêu cầu bài tập? T×m nh÷ng tõ ghÐp H¸n ViÖt cã chøa c¸c yÕu tè H¸n ViÖt: Quèc, S¬n, C, b¹i - Chia líp nhãm, th¶o luËn ghi kÕt qu¶ b¶ng phô Nhãm nµo t×m ®îc nhiÒu tõ ghÐp sÏ chiÕn th¾ng * Gîi ý: - Quèc: quèc gia, ¸i quèc, quèc lé, quèc huy, quèc ca - Cư: cư trú, ngụ cư, định cư, du cư, di cư - Bại: chiến bại, thất bại, đại bại, bại vong - S¬n: s¬n hµ, giang s¬n, s¬n hµo h¶i vÞ Bµi tËp 3: ? Em hãy đọc và nêu ý nghĩa bài tập? Xếp các từ ghép đã cho vào nhóm thích hợp Từ có yếu tố chính trước-phụ sau - H÷u Ých, ph¸t - B¶o mËt (b¶o mËt bÝ mËt) - Phòng hoả (đề phòng cháy) Từ có yếu tố phụ trước chính sau - Thi nhân, đại thắng, tân binh, hậu đãi (đãi ngộ nhiều) D Cñng cè (1') ? ThÕ nµo lµ tõ H¸n ViÖt, cã mÊy lo¹i? ? Khi sử dụng từ Hán Việt cần lưu ý vấn đề gì? (Tránh lạm dụng) ? T×m v¨n b¶n MÑ t«i nh÷ng tõ H¸n ViÖt E Hướng dẫn nhà (1') N¾m v÷ng néi dung bµi häc - Lµm bµi tËp Bµi tËp: H·y viÕt mét ®o¹n v¨n kho¶ng 7-10 dßng cã sö dông tõ H¸n ViÖt Nªu môc đích sử dụng em - Tìm hiểu trước bài: Tìm hiểu chung văn biểu cảm Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 12 – Lop7.net (13) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh TiÕt 19: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Tr¶ bµI tËp lµm v¨n sè I Môc tiªu bµi häc - Th«ng qua viÖc tr¶ bµi nh»m gióp HS cñng cè l¹i c¸ch t¹o lËp mét v¨n b¶n cô thÓ NhÊt lµ kü n¨ng viÕt bµi v¨n miªu t¶ C¸ch vËn dông c¸c kü n¨ng mét c¸ch tæng hîp bµi viÕt cña m×nh - Rèn kỹ trình bày bài, diễn đạt ý, câu - Gi¸o dôc ý thøc söa lçi, ph¸t huy u ®iÓm kh¾c phôc nh÷ng tån t¹i cho c¸c bµi viÕt sau II ChuÈn bÞ - ThÇy: ChÊm bµi-rót nh÷ng nhËn xÐt - Trß: Tù rót kinh nghiÖm sau bµi viÕt III TiÕn tr×nh lªn líp A ổn định tổ chức (1') B KiÓm tra: Kh«ng tiÕn hµnh C Tr¶ bµi viÕt: * GV: Ghi đề bài lên bảng Đề: Tả lại quang cảnh buổi sáng mùa hè trên quê hương em I Nhận xét ưu, nhược điểm qua bài làm học sinh (22') a ¦u ®iÓm: - Nhìn chung các em xác định yêu cầu đề, làm bài đúng thể loại, bám sát yªu cÇu vÒ néi dung - Nhiều bài viết thể rõ khả chủ quan người viết, diễn đạt có cảm xúc Bè côc râ rµng, s¾p xÕp tr×nh tù c¸c phÇn, c¸c ý thÝch hîp, cã sù liªn kÕt, m¹ch l¹c - Trong bài viết nhiều em biết sử dụng linh hoạt các biện pháp diễn đạt: So sánh, nhân hoá, từ gợi tả, gợi cảm Bộc lộ rõ liên tưởng, trí tưởng tượng phong phú, thể tình cảm chân thực với quê hương - Mét sè em cã tiÕn bé râ so víi nh÷ng bµi viÕt ë líp Tr¸nh ®îc lçi sai chÝnh t¶, lçi viÕt c©u 7A: 7B: - Số em đạt điểm trung bình trở lên: 7A: 7B: b Nhược điểm: Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Lop7.net Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 13 (14) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh - Một số em chưa xác định yêu cầu đề, có đoạn, ý lạc đề chưa tËp trung lµm næi râ c¶nh vËt cÇn miªu t¶ 7A: 7B: - Mét sè bµi viÕt cßn lén xén, s¾p xÕp tr×nh tù cha hîp lý: - Cã mét sè bµi viÕt néi dung cßn kh« khan, nÆng vÒ kÓ nÓ Kü n¨ng sö dông yÕu tè miêu tả yếu, chưa có bộc lộ cảm xúc, chưa biết vận dụng các phép tu từ để làm cho cảnh cần tả sinh động: 7B: - Mét sè bµi lµm ch÷ cÈu th¶, sai chÝnh t¶: Bµi yÕu tiªu biÓu : 7A: 7B: II Hướng dẫn HS sửa lỗi sai (20') LËp dµn ý c¬ b¶n cho bµi v¨n: * Më bµi: - Giíi thiÖu quang c¶nh buæi s¸ng mïa hÌ - C¶m nhËn chung * Th©n bµi: - T¶ kh¸i qu¸t c¶nh tiªu biÓu + Sáng sớm: Khung cảnh đất trời, ánh nắng, gió + Đường làng, ngõ xóm: người, vật, cảnh + Cánh đồng dòng sông - T¶ cô thÓ mét sè c¶nh: + Khi mÆt trêi võa lªn cao-lµng xãm: - N¾ng vµng, kh«ng khÝ c¶nh vËt bao trïm lµng quª - Cảm nhận đứng trên đê làng + Khi mặt trời lên cao hẳn: đường làng, cảnh vật, người * KÕt bµi: C¶m xóc cña em Söa lçi sai vÒ tõ, c¸ch viÕt c©u - GV: Ghi s½n c¸c lçi sai tiªu biÓu b¶ng phô, yªu cÇu HS nhËn xÐt, t×m c¸ch söa Söa lçi chÝnh t¶: GV: còng ghi lçi trªn b¶ng phô, gäi HS söa D Cñng cè (1') - NhËn xÐt chung vÒ giê häc - Tæng hîp c¸c yªu cÇu cÇn rót kinh nghiÖm cho bµi sau - §äc 1-2 bµi mÉu cho HS nghe, tham kh¶o E Hướng dẫn nhà (1') - Tù rót kinh nghiÖm vµ c¸ch söa - Bài trung bình phải viết lại - Tìm hiểm trước bài (Tìm hiểu chung văn biểu cảm) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 14 – Lop7.net (15) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh TiÕt 20 Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: T×m hiÓu chung vÒ v¨n biÓu c¶m I Môc tiªu bµi häc - Qua tiÕt häc, góp HS hiÓu ®îc v¨n biÓu c¶m, n¶y sinh lµ nhu cÇu biÓu c¶m cña người Từ đó các em nắm đặc điểm chung văn biểu cảm Các thể loại v¨n biÓu c¶m - RÌn luyÖn kü n¨ng nhËn biÕt thÓ lo¹i v¨n biÓu c¶m qua c¸c tõ ng÷ biÓu c¶m trùc tiÕp, biÓu c¶m gi¸n tiÕp - Gi¸o dôc ý thøc viÕt v¨n biÓu c¶m, yªu thÝch c¸c v¨n biÓu c¶m BiÕt bµy tá c¶m xóc cña m×nh II ChuÈn bÞ - ThÇy: Nghiªn cøu tµi liÖu SGK, s¸ch gi¸o viªn, so¹n gi¸o ¸n b¶ng phô ghi vÝ dô - Trò: tìm hiểu trước bài học III TiÕn tr×nh lªn líp A ổn định tổ chức (1') B KiÓm tra (5'): kiÓm tra vë bµi tËp cña HS ? thÕ nµo lµ tõ H¸n ViÖt? Cã mÊy lo¹i tõ H¸n ViÖt T×m vÝ dô cho mçi lo¹i? C, Bµi míi Giới thiệu bài : lớp các em đã làm quen với các kiểu bài làm văn nào ? Văn tự sự, văn miêu tả, viết đơn §Ó gióp c¸c em cã thªm kÜ n¨ng lµm v¨n ë mét lo¹i bµi n÷a, giê häc h«m c« cïng c¸c em t×m hiÓu chung vÒ v¨n biÓu c¶m Phương pháp Néi dung GV: Để hiểm “nhu cầu biểu cảm" trước hết ta I Nhu cầu biểu cảm và văn cÇn hiÓu: biÓu c¶m (25') - Nhu: cÇn, ph¶i cã Nhu cÇu biÓu c¶m cña - CÇu: mong muèn - BiÓu: thÓ hiÖn ngoµi, béc lé người: - Cảm: rung động, tình cảm - Lµ mong muèn bµy tá rung ? VËy em hiÓu nhu cÇu biÓu c¶m lµ g×? động mình GV: sö dông b¶ng phô ghi bµi ca dao * VÝ dô: - Thương thay cuốc trời Dẫu kêu máu có người nào nghe - Đứng bên tê đồng, ngó bên ni đồng, mênh m«ng Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 15 Lop7.net (16) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh b¸t ng¸t Đứng bên ni đồng ngó bên tê đôngcũng bát ng¸t mªnh m«ng Thân em chẽn lúa đòng đòng Phất phơ nắng hồng ban mai (ca dao) ? Cho biÕt mçi bµi ca dao béc lé t×nh c¶m, c¶m Bµi 1: Bµy tá nçi thÊt väng, xóc g×? tiÕng kªu v« väng, tiÕng kªu v« vọng người lao động xưa Bµi 2: Bµy tá niÒm l¹c qua, yªu đời, niềm tự hào trước vẻ đẹp ? Theo em người ta bộc lộ tình cảm này tràn đầy trước vẻ đẹp tràn đầy để làm gì? sức sống cánh đồng và hình - §Ô d·i bµy t©m sù, nçi lßng m×nh ¶nh c« th«n n÷ ? Qua ví dụ trên ta thấy đó là văn biểu cảm theo em, nào người ta có nhu cầu *KL: Khi cã nh÷ng t×nh c¶m biÓu c¶m? ? Người ta thường bộc lộ cảm xúc mình tốt đẹp nỗi lòng chất chøa t©m sù muèn biÓu hiÖn cho c¸ch nµo? người khác cảm nhận người - ViÕt th, lµm th¬, v¨n ta cã nhu cÇu biÓu c¶m GV: Cách viết để thể tâm sự, tình cảm, cảm xúc mình trước người, vật xung quanh, V¨n biÓu c¶m: người ta gọi là văn biểu cảm ? Qua t×m hiÓm vÝ dô, em hiÓu thÕ nµo lµ v¨n Lµ v¨n b¶n viÕt nh»m biÓu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh biÓu c¶m? GV: Văn biểu cảm là số nhiều cách giá người giới biểu cảm người trước sống (người ta xung quanh và khêu gợi đồng còn có thể biểu cảm vẽ tranh, ca hát, nhảy cảm nơi người đọc móa, ®iªu kh¾c) vµ vËy nãi chung nh÷ng s¸ng tác nghệ thuật có mục đích biểu cảm ? Chúng ta đã học số văn từ đầu năm học đến nay, theo em văn nào thuộc loại văn biÓu c¶m? - Ca dao, d©n ca GV: Nh÷ng v¨n b¶n nµy cßn cã tªn gäi kh¸c lµ v¨n tr÷ t×nh, th¬ tr÷ t×nh, tuú bót ? Văn biểu cảm thường phản ánh nội dung - Néi dung cña v¨n biÓu c¶m: nµo? diễn tả tình cảm đẹp như: GV: Văn biểu cảm phải có nội dung thực và yêu người, thiên nhiên Tổ có yếu tố trữ tình Bởi lẽ văn chương phải từ quốc, căm ghét thói hư tật xấu sèng mµ råi l¹i tõ t¸c phÈm mµ trë vÒ cuéc sèng §ã lµ nh÷ng yªu cÇu cã v¨n b¶n tr÷ t×nh Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 16 – Lop7.net (17) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh - Cho HS đọc và theo dõi đoạn văn (SGK) §Æc ®iÓm chung cña v¨n biÓu c¶m ? Cho biÕt néi dung th«ng b¸o cña ®o¹n v¨n? - §o¹n 1: ThÓ hiÖn nçi nhí b¹n g¾n liÒn víi kû * VÝ dô ®o¹n v¨n niÖm - §o¹n 2: ThÓ hiÖn t×nh c¶m g¾n bã víi quª hương đất nước ? C¶ hai ®o¹n nµy thuéc lo¹i v¨n b¶n nµo? - V¨n biÓu c¶m ? §Òu lµ v¨n biÓu c¶m nhng c¸ch biÓu c¶m cña ®o¹n v¨n nµy cã g× kh¸c nhau? - §o¹n 1: Trùc tiÕp bµy tá nçi lßng - Đoạn 2: Thông qua tiếng hát đêm khuya trên đài để bày tỏ cảm xúc GV: Nh vËy ®o¹n bµy tá t×nh c¶m mét c¸ch trùc tiÕp, ®o¹n bµy tá mét c¸ch gi¸n tiÕp ? đoạn (2) để bảy tỏ tình cảm gắn bó với quê hương đất nước cho người khác biết, tác giả đã lµm c¸ch nµo? - Th«ng qua viÖc miªu t¶ tiÕng h¸t ? Nh vËy v¨n biÓu c¶m, chóng ta cã thÓ sö dụng thêm phương thức biểu đạt nào? - Tù sù vµ miªu t¶ - Có cách biểu đạt GV: Ngoài còn phải sử dụng các biện pháp tu + Biểu đạt trực tiếp tõ + Biểu đạt gián tiếp ? Nh vËy v¨n biÓu c¶m cã mÊy c¸ch diÔn đạt? - Cã c¸ch GV: Biểu đạt gián tiếp qua số biện pháp * Ghi nhí (SGK) nghÖ thuËt ? Qua bµi häc h«m nay, chóng ta cÇn ghi nhí ®iÒu g×? II LuyÖn tËp (12') Bµi tËp 1: So s¸ch ®o¹n v¨n, cho biÕt ®o¹n v¨n nµo lµ ®o¹n v¨n biÓu c¶m chØ néi dung biÓu c¶m cña ®o¹n v¨n Êy? ? Muèn biÕt ®o¹n v¨n cã lµ v¨n biÓu c¶m kh«ng ta lµm thÕ nµo? - Nắm vững đặc đIểm văn biểu cảm đối chiếu với đoạn văn, đoạn văn dùng để biểu đạt tình cảm, cảm xúc, đánh giá người với vật, việc nói đến thì đó là đoạn văn biểu cảm (biểu đạt tình cảm, cảm xúc có thể trực tiếp hoÆc gi¸n tiÕp) Gîi ý: Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n – Lop7.net Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 17 (18) Trường THCS TT Quỹ Nhất – NghÜa Hng – Nam §Þnh Trong ®o¹n v¨n th× ®o¹n v¨n (2) lµ ®o¹n v¨n biÓu c¶m v×: - Đoạn 1: đơn tả đặc điểm hoa Hải Đường - Đoạn 2: bộc lộ rõ cảm xúc tác giả yêu mến loài hoa này Bµi tËp 2: ? Em hãy đọc và nêu yêu cầu bài tập? - Hãy nội dung biểu cảm bài thơ “Sông núi nước Nam", " Phò giá vÒ kinh" - Cả bài thơ biểu cảm trực tiếp nói tư tưởng, tình cảm với đất nước, dân téc, c¨m thï, lªn ¸n kÎ thï - Các ý nêu không thông qua khâu trung gian nào: miêu tả, kể chuyện D Cñng cè (1') ? ThÕ nµo lµ v¨n biÓu c¶m? Cã mÊy c¸ch biÓu c¶m? - Hai c¸ch: trùc tiÕp, gi¸n tiÕp Văn biểu cảm có đặc điểm gì ? E Hướng dẫn nhà (1') - Nắm dược khái niệm văn biểu cảm tìm văn đã học xem văn b¶n nµo thuéc v¨n biÓu c¶m ? Hãy đặc điểm văn biểu cảm thể văn đó ? - Lµm c¸c bµi tËp 3,4 Quü NhÊt, ngµy th¸ng n¨m Hiệu trưởng ký duyệt Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Gi¸o viªn: TrÇn Quang Huy 18 – Lop7.net (19)