em sẽ không khóc nữa trong bài Bím tóc đuôi sam.Trình bày đúng hình thức đoạn văn hội thoại.Viết đúng một số chữ có âm đầu r/ d/ gi, có vần iê/ yê, vần ân/ âng.. - Rèn viết đúng, trình b[r]
(1)Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : 29 + Tuaàn Ngày soạn : … /……/2008 Ngaøy daïy : … /… /2008 I/ MUÏC TIEÂU : -Biết cách đặt tính và thực phép cộng có dạng 29 + 5.Củng cố biểu tượng hình vuông, vẽ hình các điểm cho trước - Rèn đặt tính đúng, tính nhanh, chính xác - Thích học toán II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân : Que tính, baûng caøi Vieát Baøi 2.Học sinh : Sách toán, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động : 1’ Hát 2/ KTBC: 3’ -Gọi vài hs làm các bài tập tiét trước chưa đạt -Nhaän xeùt 3/ Bài mới: a/Giới thiệu: 1’ - Cộng có nhớ số có chữ số với số có chữ số dạng 29 + b) các hoạt động: TL HỌAT ĐỘNG DẠY 8’ Hoạt động 1: Giới thiệu 29 + Mục tiêu : Biết cách đặt tính và thực hieän pheùp coäng coù daïng 29 + 5.Cuûng coá biểu tượng hình vuông, vẽ hình các điểm cho trước Caùch tieán haønh Giảng giải : Nêu bài toán : Có 29 que tính, theâm que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Muoán bieát coù taát caû bao nhieâu que ta laøm theá naøo ? Tìm keát quaû : Trực quan : Bảng cài hướng dẫn học sinh tìm keát quaû -Gaøi boù que tính vaø que tính Noùi : Coù 29 que tính, vieát vaøo coät chuïc, vaøo coät ñôn vò -Gài tiếp que tính xuống que rời Lop2.net HỌAT ĐỘNG HỌC -29 + -Nghe, phaân tích -Thực phép cộng 29 + -Thực hành trên que tính -Hoïc sinh laøm theo thao taùc cuûa giaùo vieân -Đọc to : 29 + = 34 (2) Kế hoạch bài học và viết vào cột đơn vị và nói : Theâm que tính -Nêu : que tính với que tính là 10 que tính bó lại thành chục, chục với chục là chục, chục với là 34 -Vaäy 29 + = 34 -Ñaët tính vaø tính : -1 em ñaët tính vaø neâu caùch tính Lớp làm nháp -Nhieàu em neâu : 29 + = 34 Ghi nhớ : Lấy số đơn vị cộng với số đơn vị tách chục tổng các số đơn vị ( Nhiều em đọc ) Gợi ý : Rút quy tắc -HS laøm baøi 17’ Hoạt động : Thực hành Mục tiêu : Củng cố biểu tượng hình Nhận xét vuông, vẽ hình các điểm cho trước Caùch tieán haønh -1 em đọc đề Baøi : -Laáy soá haïng coäng soá haïng -Tổ chức cho hs làm bảng -Thaúng coät Nhaän xeùt -HS làm bài em đọc kết Baøi : Sửa bài -Muoán tính toång ta laøm theá naøo ? -1 em đọc đề -Khi ñaët tính caàn chuù yù gì ? -4 ñieåm -Làm bài thực hành nối -1 em neâu teân goïi caùc hình Baøi : -Muoán coù hình vuoâng ta noái maáy ñieåm vuoâng : ABCD, MNPQ -Nhaän xeùt với nhau? -Chấm vở, nhận xét 4.Cuûng coá : 5’ Neâu caùch ñaët tính 29 + vaø quy taéc -Giaùo duïc : tính caån thaän - Nhaän xeùt tieát hoïc IV./ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Tập làm thêm toán - Chuaån bò baøi 49 + 25 Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (3) Kế hoạch bài học THUÛ COÂNG Baøi : Gấp máy bay phản lực Tuaàn Tieát : Ngày soạn : … /……/2008 Ngaøy daïy : … /… /2008 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực hành gấp máy bay phản lực, biết cách phóng máy bay - Gấp nhanh máy bay phản lực - Học sinh hứng thú gấp hình II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1/ Giáo viên : Quy trình gấp máy bay phản lực, mẫu gấp 2/ Học sinh : Giấy thủ công, III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1./ Khởi động : Hát 1’ 2./ Kiểm tra bài cũ : Gấp máy bay phản lực 3’ 3./Bài : a) Giới thiệu bài 1’ b) Các hoạt động TL 7’ 18’ HOẠT ĐỘNG DẠY Hoạt động : Quan sát, nhận xét Muïc tieâu : Bieát quan saùt, nhaän xeùt veà hình daùng cuûa chieác maùy bay phaûn lực Caùch tieán haønh Trực quan : Mẫu máy bay phản lực Hỏi đáp : Máy bay phản lực có hình dáng nhö theá naøo ? -Goàm coù maáy phaàn ? -Em coù nhaän xeùt gì ? Hoạt động : Hướng dẫn thực hành gấp máy bay phản lực Mục tiêu : Thực hành gấp đúng máy bay phản lực và biết cách sử dụng -Gaáp taïo muõi, thaân, caùnh maùy bay phaûn lực -Tạo máy bay phản lực và sử dụng Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC -3 phaàn : muõi, thaân, caùnh -Cách gấp giống tên lửa -HS gaáp theo quy trình Chia nhóm thực hành -Đại diện nhóm trình bày -Thực tiếp tạo máy bay phản lực -Cầm vào nếp giấy cho caùnh maùy bay ngang sang hai bên, hướng máy bay chếch lên để phóng phóng tên lửa 1-2 em leân baûng thao taùc caùc bước gấp (4) Kế hoạch bài học - thực hành gấp Theo doõi hs laøm baøi -Trình baøy saûn phaåm Nhận xét đánh giá 4.Cuûng coá : 5’ -Chọn số máy bay phản lực gấp đẹp , Tuyên dương -Nhận xét Đánh giá kết IV.HOẠT DỘNG NỐI TIẾP: 1’ -Veà nhaø taäp gaáp maùy bay Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (5) Kế hoạch bài học KEÅ CHUYEÄN Baøi : Bím toùc ñuoâi sam Tuaàn : Ngày soạn : … /……/2008 Ngaøy daïy : … /… /2008 I/ MUÏC TIEÂU : -Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại nội dung đoạn 1-2 câu chuyện.Nhớ và kể nội dung đoạn lời mình.Biết tham gia cùng các bạn dựng lại câu chuyện theo vai Nghe kể và nhận xét lời kể baïn - Rèn kĩ kể chuyện mạch lạc, đủ y - Giáo dục học sinh phải biết đối xử tốt với bạn II/ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: 1.Giáo viên : Tranh minh họa đoạn 1-2 bài “Bím tóc đuôi sam” 2.Học sinh : Nắm nội dung câu chuyện, thuộc III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : Khởi động 1’ Hát 2.KTBC : 3’ 2-3 HS noái tieáp keå laïi caâu chuyeän -Nhaän xeùt, cho ñieåm 3Bài mới: a) Giới thiệu : Bím tóc đuôi sam 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động 1: Kể đoạn 1-2 theo 7’ tranh Mục tiêu : Dựa vào trí nhớ, tranh minh họa kể lại nội dung đoạn 1-2 câu chuyện -Kể lại nhóm (Dựa vào Caùch tieán haønh tranh taäp keå nhoùm, keå Trực quan : Tranh minh họa -Quan sát tranh tập kể lời lời mình ) -Đại diện các nhóm lên trình mình baøy -Nhóm cử đại diện lên thi -Nhaän xeùt kể(đoạn 1-2) Gợi ý : -Nhận xét lời kể bạn -Đặt câu hỏi : Hà nhờ mẹ làm gì ? -Hà nhờ mẹ tết cho bím tóc -Hai bím tóc đó nào ? -Các bạn gái đã nói nào nhìn -Hai bím tóc nhỏ, bên lại buoäc moät chieác nô xinh xinh hai bím toùc cuûa Haø? -Tuấn đã trêu chọc Hà nào -Ái chà chà! Bím tóc đẹp quá! -Tuấn sấn đến kéo bím tóc ? Lop2.net (6) Kế hoạch bài học 8’ 8’ -Việc làm Tuấn dẫn đến kết Hà xuống -Hà ngã phịch xuống đất và oà quaû gì ? khoùc vì ñau, vì bò treâu -Giaùo vieân nhaän xeùt Hoạt động 2: Kể đoạn Mục tiêu : Nhớ và kể nội dung đoạn lời mình Caùch tieán haønh -1 em neâu yeâu caàu : Keå laïi cuoäc -Đoạn yêu cầu gì ? gặp gỡ bạn Hà lời -Kể lời em nghĩa là em -Là kể từ ngữ mình naøo ? -Em có kể y nguyên -Không kể giống Sách -Vài em kể lời mình SGK khoâng -Nhaän xeùt -Em suy nghĩ và kể trước lớp -Giáo viên theo dõi gợi ýđặt câu hoûi -Nhaän xeùt Hoạt động 3: Kể toàn câu -Kể theo phân vai : Hà , Tuấn, Thầy giáo và các bạn lớp chuyeän Muïc tieâu : Bieát tham gia cuøng caùc -Nhaän xeùt -1 em nhận vai người dẫn bạn dựng lại câu chuyện theo vai chuyeän., Haø, Tuaán, thaày giaùo, Caùch tieán haønh: -Yêu cầu kể theo phân vai ( Lần 1) các bạn và kể lại chuyện trước lớp -Giaùo vieân daãn chuyeän -Kể lần : Giáo viên gọi học sinh -Nhận xét vai các bạn kể -Nhóm cử đại diện lên thi kể xung phong keå chuyeän Phải đối xử tốt với bạn, là baïn gaùi -Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : 5’ - Caâu chuyeän keå khuyeân caùc em ñieàu gì ? IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP : 1’ -Tập kể lại chuyện lời em -Nhận xét tiết học Tuyên dương, nhắc nhở Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (7) Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : 49 + 25 Tuaàn Ngày soạn : Tieát 17 Ngaøy daïy : I/ MUÏC TIEÂU : - Biết cách thực phép cộng dạng 49 + 25 ( tự đặt tính tính ).Củng cố phép cộng dạng + và 29 + đã học Củng cố tìm tổng hai số hạng đã bieát - rèn tính nhanh, đúng, chính xác - Thích chính xác toán học II/ĐỒ DÙNG DẠYHỌC : 1.Giáo viên : Bảng cài, bó chục que tính và 14 que tính rời 2.Học sinh : Sách, BT, nháp, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động : Hát 1’ 2/ KTBC: - KT số BT tiết trước - Nhaän xeùt cho ñieåm 3.Bài : a) Giới thiệu : 1’ b) các hoạt động: TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 7’ Hoạt động : Phép cộng : 49 + 25 49 + 25 Mục tiêu : Biết cách thực phép cộng dạng 49 + 25 ( tự đặt tính tính ) -Giáo viên nêu bài toán : Có bó que tính và que rời, thêm bó và que rời -Cả lớp thao tác trên que tính Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -4 boù vaø que leû ( ñöa boù vaø Hỏi đáp : 49 que gồm bó và que) que leû ? -Giaùo vieân caøi boù vaø que -Caøi : 49 = chuïc ñôn vò -2 boù vaø que leû -25 goàm maáy boù vaø maáy que leû ? -Giáo viên cài tiếp bó và que lẻ phía -Đưa bó và que lẻ đặt boù vaø que leû 49 -Ghi : 25 = chuïc ñôn vò -Thực que tính : bó và -Em coù taát caû maáy boù vaø maáy que leû ? -6 boù que tính hay coøn goïi laø 60 que tính 14 que leû Lop2.net (8) Kế hoạch bài học -Vaäy 60 que tính vaø 14 que tính laø bao nhieâu que tính -6 boù que tính laø 60 que tính -HS noùi : 60 que tính vaø 14 que tính laø 74 que tính -14 coù theå taùch thaønh boù vaø -14 que coù theå taùch thaønh maáy boù vaø que leû -49 + 25 = 74 maáy que leû ? -Vaäy 49 + 25 = ? -1 em lên bảng Cả lớp làm -Giáo viên nêu : Em hãy đặt tính với cột nháp doïc 49 +25 -Viết 49 viết 25 49 cho thẳng cột với 9, -Em ñaët tính vaø tính nhö theá naøo ? thẳng cột với Viết dấu + và keû gaïch ngang -Muốn thực phép cộng 49 + 25 em -1 em nêu Tính từ phải sang thực nào ? traùi: + = 14 viết nhớ + = theâm laø Vaäy 49 + 25 = 74 -Vaøi em nhaéc laïi (5-6 em nhaéc laïi) 18 ’ Hoạt động 2: Thực hành Muïc tieâu : Cuûng coá pheùp coäng daïng + và 29 + đã học Củng cố tìm tổng hai số hạng đã biết Bài :Yêu cầu HS tự làm bài Vào bảng -Cả lớp tự làm bài Sửa bài con,vài hs làm bảng lớp -Tự làm bài và kiểm tra Löu yù hoïc sinh vieát toång cho ñôn vò thẳng cột với đơn vị, chục thẳng cột với - Nhận xetswar chữa chuïc Baøi : -Bài toán cho biết gì ? -1 em đọc đề -Bài toán hỏi gì ? Giải vào -Chấm (5-7 ) Nhận xét 4.Cuûng coá : 5’ Neâu caùch tính 49 + 25 ? Nhaän xeùt tieát hoïc Giaùo duïc : tính caån thaän laøm baøi.(-1 em neâu caùch ñaët tính vaø tính.) IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: 1’ -Veà nhaø oân laïi baøi - Chuaån bò baøi luyeän taäp Lop2.net (9) Kế hoạch bài học Ruùt kinh nghieäm: CHÍNH TAÛ (Taäp cheùp) Baøi : Bím toùc ñuoâi sam Tuaàn : Ngày soạn : … /……/2008 Ngaøy daïy : … /… /2008 I/ MUÏC TIEÂU: -Chép lại chính xác đoạn Thầy giáo nhìn hai bím tóc em không khóc bài Bím tóc đuôi sam.Trình bày đúng hình thức đoạn văn hội thoại.Viết đúng số chữ có âm đầu r/ d/ gi, có vần iê/ yê, vần ân/ âng - Rèn viết đúng, trình bày - Phải biết đối xử tốt với bạn là bạn gái II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giáo viên : Viết sẵn đoạn tập chép 2.Học sinh : Vở chính tả, bảng con, BT III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động : 1’ 2/ KTBC: 3’ - kiểm tra số từ tiết trước viết sai - Nhận xét đánh giá 3/Bài : a) Giới thiệu : 1’ b) Các hoạt động TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC 17’ Hoạt động 1: Hướng dẫn tập chép Muïc tieâu : Cheùp laïi chính xaùc đoạn Thầy giáo nhìn hai bím tóc em không khóc bài Bím tóc đuôi sam Trình bày đúng hình thức đoạn văn hội thoại Caùch tieán haønh a/ Ghi nhớ nội dung đoạn chép -2 em đọc đoạn chép Trực quan : Bảng phụ -Thaày giaùo vaø Haø -Gọi em đọc đoạn chép Hỏi đáp : Trong đoạn văn có -Về bím tóc Hà ? -Thầy giáo và Hà nói với -Vì thầy khen bím tóc Hà Lop2.net (10) Kế hoạch bài học veà chuyeän gì ? -Tại Hà không khóc ? b/ Hướng dẫn cách trình bày : -Trong đoạn chép có dấu câu naøo ? -Em hãy đọc các câu có dấu caâu treân -Ngoài dấu hai chấm, dấu hỏi, dấu chaám caûm coøn coù caùc daáu caâu naøo ? -Dấu gạch ngang đặt đâu ? c/ Hướng dẫn viết từ khó: đẹp -Daáu hai chaám, chaám hoûi, chaám caûm -HS nhìn bảng đọc -Daáu phaåy, daáu chaám, daáu gaïch ngang -Đầu dòng( đầu câu ) Học sinh tìm và đọc : thầy giáo, xinh xinh, nước mắt, nín, -Theo em đoạn chép có bím tóc,vui vẻ, khóc, tóc, từ nào khó viết, dễ lẫn ? ngước, khuôn mặt, cười, -Theo dõi, chỉnh sửa lỗi -HS vieát nhaùp, em leân baûng vieát d/ Cho hoïc sinh cheùp baøi e/ Soát lỗi -Chép bài vào g/ Chấm bài ( 5-7 vở) Hoạt động : Làm bài tập 8’ Mục tiêu : Viết đúng số chữ có âm đầu r/ d/ gi, có vần iê/ yê, vần aân/ aâng Caùch tieán haønh -1 em neâu yeâu caàu Baøi : Neâu yeâu caàu cuûa baøi ? -Laøm baøi -Nhaän xeùt baøi baïn treân baûng, kiểm tra bài mình.Cả lớp đọc các từ sau điền Baøi : -HSñieàn tieáp : -Nhaän xeùt a/ da deû, cuï giaø, vaøo, caëp da b/vâng lời, bạn thân, nhà tầng, baøn chaân 4.Cuûng coá : 5’ Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương em học tốt, viết đẹp Động viên em viết sai IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: – Về sửa lỗi viết sai -Chuaån bò : Baøi “ Treân chieác beø” Lop2.net (11) Kế hoạch bài học Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (12) Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : Luyeän taäp Tuaàn Ngày soạn : … /……/2008 Ngaøy daïy : … /… /2008 I/ MUÏC TIEÂU : - củng cố :Phép cộng dạng + , 29 + , 49 + 25.So sánh tổng với số, so sánh các tổng với nhau.Giải bài toán có lời văn phép tính cộng.Củng cố biểu tượng đoạn thẳng Làm quen với bài toán trắc nghiệm - Rèn đặt tính nhanh, đúng chính xác - Thích chính xác toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : 1.Giaùo vieân : Que tính, baûng gaøi 2.Học sinh : Sách, BT, bảng con, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động : 1’ 2/ KT baøi cuû: 3’ - Giaùo vieân ghi baûng vaø yeâu caàu hoïc sinh tìm toång -Nhaän xeùt 3/ Bài : a) Giới thiệu: 1’ b) các hoạt động TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC -Luyeän taäp 25’ Hoạt động 1: Làm bài tập Muïc tieâu : cuûng coá veà pheùp coäng daïng + : 29 + ; 49 + 25.So saùnh moät toång với số, so sánh các tổng với nhau.Giải bài toán có lời văn phép tính cộng Củng cố biểu tượng đoạn thẳng Làm quen với bài toán trắc -Hoïc sinh trình baøy noái tieáp nghieäm theo Caùch tieán haønh -Làm bài tập Baøi : Yeâu caàu hoïc sinh noái tieáp đọc -1 em neâu yeâu caàu Tính keát quaû cuûa pheùp tính -2 em leân baûng laøm baøi -Lớp làm (Làm Đ/S, Baøi : Baøi yeâu caàu gì? sai sửa lại) em nêu lại cách thực các phép tính -Nhaän xeùt -Ñieàn daáu > < = vaøo choã chaám Bài 3: Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì cho thích hợp Lop2.net (13) Kế hoạch bài học ? Baûng caøi : + + Hỏi đáp : Ta phải điền dấu gì ? Vì ? -Trước điền dấu ta phải làm gì ? -Ngoài thực phép tính em còn có caùch laøm naøo khaùc khoâng ? -Yêu cầu học sinh làm Bài : yêu cầu học sinh tự làm bài Bài : Trực quan Giáo viên giới thiệu hình veõ Quan saùt hình veõ vaø keå teân caùc đoạn thẳng -Ñieàn daáu <.Vì + = 14 , + = 15 maø 14 < 15 neân + < + -Phải thực phép tính = , < , vaäy + < + -1 em lên bảng làm Lớp làm -Nhaän xeùt baøi baïn -1 em đọc đề bài Quan saùt hình veõ vaøneâu keát quaû Nhaän xeùt 4.Cuûng coá : 5’ - Troø chôi – Thi veõhình ngoâi nhaø Nêu luật chơi: đội tham gia (mỗi đội em) em vẽ nét hình thaønh ngoâi nhaø -Neâu pheùp tính coäng daïng + - IV HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Nhận xét trò chơi Tuyên dương đội thắng -Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (14) Kế hoạch bài học LUYỆN TỪ VAØ CÂU Từ vật Từ ngữ ngày, tháng,năm Baøi : Tuaàn : Ngày soạn : … /……/2008 Ngaøy daïy : … /… /2008 I/ MUÏC TIEÂU - Mở rộng vốn từ người, đồ vật, vật, cây cối.Biết đặt câu hỏi và trả lời thời gian( ngày, tháng, năm, tuần và ngày tuần )Biết dùng dấu (.) để ngắt câu trọn ý và viết lại đúng chính tả - Mở rộng các từ, trả lời đúng câu hỏi thời gian - Phát triển tư ngôn ngữ II/ ĐỒ DÙNH DẠY HỌC: 1.Giaùo vieân : Tranh minh hoïa vieát saün baøi taäp vaø 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động: 1’ 2/ KTBC : 3’ - Goïi em leân baûng laøm BT tieát - Nhaän xeùt, cho ñieåm 3/ Bài : a)Giới thiệu: 1’ b) Các hoạt động : TL HOẠT ĐỘNG DẠY 13’ Hoạt động 1: Làm bài tập Mục tiêu : Mở rộng vốn từ người, đồ vật, vật, cây cối Caùch tieán haønh Trò chơi : Thi tìm từ nhanh -Giáo viên nêu yêu cầu : Tìm các từ người, vật, cây cối, vật -Giaùo vieân kieåm tra -Công bố nhóm nào nhiều từ làthắng cuoäc Baøi : -Gọi cặp thực hành theo mẫu -Sinh nhaät cuûa baïn vaøo ngaøy naøo ? -Chúng ta khai giảng năm học vào ngaøy maáy thaùng maáy ? -Một tuần chúng ta nghỉ Lop2.net HOẠT ĐỘNG HỌC -Chia nhóm và tìm từ nhoùm phút các nhóm mang bảng từ leân daùn -Đếm số từ tìm các nhoùm -Làm bài tập -1 em đọc đề bài.1 em đọc maãu -Thực hành theo mẫu : Hỏiđáp (15) Kế hoạch bài học ngày ? Đó là ngày nào ? -Moät tuaàn coù maáy ngaøy ? -Moät soá caëp leân trình baøy -Ngaøy thaùng -Các ngày tuần là ngày -Một tuần chúng ta nghỉ naøo ? ngày : Thứ bảy, chủ nhật -Moät tuaàn coù baûy ngaøy -Hôm là thứ mấy? Ngày mai là thứ maáy, ngaøy maáy ? 12’ Hoạt động : Đọc viết câu Mục tiêu :Biết dùng dấu (.) để ngắt câu trọn ý và viết lại đúng chính taû Caùch tieán haønh -Giaó viên gọi em đọc liền mạch đoạn văn -Có thấy mệt không đọc mà không ngắt hơi? -Em có hiểu đoạn văn này không ? Nếu đọc liền thì có hiểu khoâng ? Truyền đạt : Để giúp người đọc dễ đọc, người nghe dễ hiểu ý nghĩa đoạn, chúng ta phải ngắt đoạn thành các câu -Khi ngắt đoạn văn thành câu, cuối câu phải đặt dấu gì ? Chữ cái đầu câu viết nhö theá naøo ? Các ngày tuần là ngày:Thứ hai, thứ ba, thứ tư, thứ năm, thứ sáu, thứ bảy, chủ nhật -1 em đọc đề bài, đọc liền không nghỉ đoạn văn SGK -Raát meät -Khó nắm hết ý bài -Cuối câu viết dấu chấm Chữ cái đầu câu viết hoa -2 em lên bảng làm bài Cả lớp laøm nhaùp Nêu : Đoạn văn này có câu hãy ngắt Trới mưa to Hà quên mang áo möa Lan ruõ baïn ñi chung aùo đoạn văn thành câu mưa với mình Đôi bạn vui vẻ veà -Sửa bài -Làm Bài tập -Học bài Tìm từ Cuûng coá : 5’ Nhaän xeùt tieát hoïc Tuyên dương các em tích cực, nhắc nhở số em chưa chú ý IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: Tìm thêm các từ người, đồ vật, cây cối, vật Chuaån bò baøi sau hoïc toát Lop2.net (16) Kế hoạch bài học Ruùt kinh nghieäm: TAÄP VIEÁT Baøi: C - Chia Tuaàn : Ngày soạn : … /……/2008 Ngaøy daïy : … /… /2008 I/ MUÏC TIEÂU : - Biết viết chữ cái C hoa theo cỡ vừa và nhỏ.Biết viết đúng cụm từ ứng dụng : Chia sẻ búi cỡ chữ nhỏ, đúng kiểu chữ, cỡ chữ - Rèn viết đúng, đẹp, chân phương - Ý thức rèn chữ, giữ II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; 1/ Giáo viên : Mẫu chữ C hoa.Bảng phụ : Chia, Chia sẻ bùi 2/ Học sinh : Vở tập viết, bảng III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động : 1’ 2/ KTBC: 3’ -Vài HS viết bảng lớp chữ hoa B - Nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Bài mới: a) Giới thiệu: 1’ Chữ C hoa và từ ứng dụng : Chia sẻ bùi b) Các hoạt động: TL HOẠT ĐỘNG DẠY HOẠT ĐỘNG HỌC Hoạt động : Viết chữ cái hoa 8’ Mục tiêu : Biết viết chữ cái C hoa theo cỡ vừa và nhỏ Caùch tieán haønh: -Quan saùt Giới thiệu mẫu chữ C Chữ cái C hoa cao li, rộng li? -Cao li Chữ C hoa viết nét liền, nét này là kết hợp hai nét là -4 –5 em nhắc lại nét cong và nét cong trái nối liền tạo thành vòng xoắn to đầu chữ -Chỉ dẫn cách viết trên bìa chữ mẫu : -Theo doõi Vừa viết vừa nêu cách viết -Hướng dẫn viết trên không chữ C hoa Vieát vaøo baûng Viết bảng chữ c hoa Nhận xét sửa chữa Lop2.net (17) Kế hoạch bài học 7’ Hoạt động : Viết cụm từ Mục tiêu : Biết viết đúng cụm từ ứng dụng : Chia sẻ bùi cỡ chữ nhỏ, đúng kiểu chữ, cỡ chữ Caùch tieán haønh -Giới thiệu : Chia sẻ bùi Chia ngoït seû buøi coù nghóa laø gì ? -Quan saùt vaø neâu caùch vieát -Vieát treân khoâng -Baûng -HS đọc : Chia sẻ bùi -Nghĩa là yêu thương đùm bọc lẫn sung sướng cùng hưởng, cực khổ cùng chòu -Những chữ nào cao li ? -Chữ i, a, n, o, s, e, u, i -Những chữ nào cao 1,25 li? 1,5 li ? -Chữ s, t -Những chữ còn lại cao li ? -Cách đặt dấu các chữ -Cao li rưỡi : C, h, g, b -Dấu nặng đặt o, dấu hỏi naøo? -Chú ý khoảng cách các chữ ghi đặt trên e, dấu huyền đặt trên u tieáng -Giaùo vieân vieát maãu : Chia, nhaéc HS điểm đặt bút chữ h chạm phần cuối -Bảng Viết lượt nét cong chữ C Giaùo duïc hs caån thaän vieát baøi Hoạt động : Viết 10’ Mục tiêu : Rèn viết đúng, đẹp, -Viết chaân phöông Caùchtieán haønh: Cho hs viết vào theo y/c Chaám ñieåm nhaäïn xeùt 4/ Cuûng coá : 5’ Nhận xét tiết học.Nhắc nhở ý thức rèn chữ giữ IV/ HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Daën doø _ Taäp vieát baøi nhaø Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (18) Kế hoạch bài học Lop2.net (19) Kế hoạch bài học TOÁN Baøi : cộng với số + Tuaàn Ngày soạn : … /……/2008 Ngaøy daïy : … /… /2008 I/ MUÏC TIEÂU - Biết cách thực phép cộng dạng + 5Lập và thuộc công thức cộng với số ( cộng qua 10) Củng cố ý nghĩa phép cộng qua giải toán có lời văn - Rèn tính nhanh, đúng, chính xác - Phát triển tư toán học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC; 1.Giaùo vieân : Que tính, baûng caøi 2.Học sinh : Sách, BT, nháp III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC : 1/ Khởi động : 1’ 2/ KTBC: 3’ - Gọi vài HS làm BT tiết trước chưa đạt - Nhaän xeùt cho ñieåm 3/ Bài mới: a) Giới thiệu: 1’ b) các hoạt động TL HỌAT ĐỘNG DẠY HỌAT ĐỘNG HỌC 5’ Hoạt động : Giới thiệu + Mục tiêu : Biết cách thực phép coäng daïng + Caùch tieán haønh -Nêu bài toán : Có que tính thêm que tính -Thực phép cộng + -Hoûi coù taát caû bao nhieâu que tính ? -Muốn biết có tất bao nhiêu que tính -Học sinh sử dụng que tính Baùo caùo keát quaû ta laøm theá naøo ? Neâu caùch tìm keát quaû -Nhận xét cách thực HS -Em nhắc lại cách đặt tính và thực -Nhiều em nhắc lại pheùp tính ? 7’ Hoạt động 2: Bảng công thức cộng với moät soá Mục tiêu : Lập và thuộc công thức cộng với số ( cộng qua 10) Caùch tieán haønh Tự tìm kết phép Ghi phần công thức : tính ( theo toå) -Xoùa daàn baûng Lop2.net (20) Kế hoạch bài học -Đồng Đọc thuộc lòng / Nhiều em 13’ Hoạt động 3: Luyện tập Muïc tieâu : Cuûng coá yù nghóa pheùp coäng qua giải toán có lời văn Bài : Yêu cầu HS tự làm bài Baøi : -Nêu cách thực + , + ? Neâu mieäng keát quaû Nhaän xeùt -Tính nhaåm -Laøm baûng , vaøi hs laøm bảng lớp Nhaän xeùt Baøi : em đọc đề -Bài toán cho biết gì ? Tóm tắt, giải vào -Bài toán yêu cầu tìm gì ? -Làm nào để biết số tem hai bạn 1hs giải vào phiếu BT Nhaän xeùt ? Taïi ? -Chấm vở, nhận xét 4.Cuûng coá : 5’ Troø chôi : thi HTL baûng coäng IV.HOẠT ĐỘNG NỐI TIẾP: - Veà nhaø tieáp tuïc HTL baûng coäng - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (21)