II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG 1 : hướng dẫn HS làm các bài tập sau : Bài 1 : Tìm từ chỉ đặc điểm có trong đoạn văn sau: “ Em Nụ môi đỏ hồng trông yêu lắm.. Em đã lớn lên nhiều..[r]
(1)Thø hai, ngµy 26 th¸ng 12 n¨m 2011 Hướng đạo sinh: Chương trình Giò non Tập đọc: OÂN TAÄP CUOÁI HOÏC KYØ I MUÏC TIEÂU: - Đọc rõ ràng , trôi chảy bài TĐ đã học kì ( phát âm rõ ràng , biết ngừng nghỉ sau các dấu câu , các cụm từ ; tốc độ đọc khoảng 40 tiếng / phút ) Hiểu ý chính đoạn , nội dung bài ; trả lời câu hỏi ý đoạn đã đọc Thuộc đoạn thơ đã học - Tìm đúng từ vật câu ( BT2 ) ; biết viết tự thuật theo mẫu đã học ( BT3 ) - Biết đặt câu tự giới thiệu mình với người khác - Bước đầu biết dùng dấu chấm để tách đoạn văn thành câu và viết lại cho đúng chính tả II ĐỒ DÙNG DẠY – HỌC - Phiếu viết tên các bài tập đọc và học thuộc lòng đã học - Baûng vieát saün caâu vaên baøi taäp - Vở bài tập Tiếng Việt 2, tập III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU Giới thiệu bài: Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Ôân luyện tập đọc và học thuộc lòng TIEÁT GIAÙO VIEÂN - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc HOÏC SINH - đến HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài - Theo dõi HS đọc chỉnh sửa lỗi sai cho phiếu đã định caùc em neáu coù vaø chaám ñieåm khuyeán khích: Đọc đúng từ, đúng tiếng: điểm Nghỉ đúng, giọng đọc phù hợp: 1,5 ñieåm Đạt tốc độ 45 tiếng/1 phút:1,5 điểm Lop2.net (2) 3.Tìm từ vật câu đã cho - Đọc bài - Gọi HS đọc yêu cầu và đọc câu văn đề baøi cho - Laøm baøi caù nhaân HS leân baûng - Yêu cầu gạch các từ vật laøm baøi câu văn đã cho - Nhaän xeùt baøi baïn vaø boå sung neáu - Yeâu caàu nhaän xeùt baøi baïn baûng caàn - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Lời giải: Dưới ô cửa máy bay nhà cửa, ruộng đồng, làng xóm, núi non 4.Viết bảng tự thuật theo mẫu - cho HS đọc yêu cầu bài tập và tự - Laøm baøi caù nhaân laøm baøi - Gọi số em đọc bài Tự thuật - Một số HS đọc bài Sau lần mình có HS đọc bài, các HS khác nhận - Cho ñieåm HS xeùt, boå xung 5.Cuûng coá, daên doø - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Daën doø HS veà nhaø oân laïi caùc baøi taäp đọc đã học TIEÁT GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - GV tiến hành tiết đã giới thiệu Đặt câu tự giới thiệu - Yêu cầu HS đọc đề bài - HS đọc, em đọc tình - Gọi HS khá đọc lại tình huoáng - Yêu cầu HS làm mẫu Hướng dẫn em - Tự giới thiệu em với mẹ cần nói đủ tên và quan hệ em với bạn em em đến nhà bạn lần baïn laø gì? đầu - Gọi số HS nhắc lại câu giới thiệu - HS khá làm mẫu Ví dụ: Cháu cho tình huoáng chaøo baùc aï! Chaùu chaøo Mai, hoïc cùng lớp với bạn Ngọc Thưa bác, Ngoïc coù nhaø khoâng aï! - Yêu cầu HS thảo luận cặp đôi để tìm - Thảo luận tìm cách nói Ví dụ: cách nói lời giời thiệu hai tình Cháu chào bác ạ! Cháu là Sơn bố Tùng bên cạnh nhà bác Bác huoáng coøn laïi làm ơn cho bố cháu mượn cái kìm Lop2.net (3) aï! Em chaøo coâ aï! Em laø Ngoïc Lan, học sinh lớp 2C cô Thu Nga bảo em đến phòng cô, xin cô cho lớp - Gọi số HS nói lời giới thiệu Sau em mượn lọ hoa ạ! đó nhận xét và cho điểm 3.OÂn luyeän veà daáu chaám - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc - Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn thaàm vaên - HS làm trên bảng lớp Cả lớp - Yêu cầu HS tự làm bài sau đó chép lại làm Vở bài tập cho đúng chính tả - Yeâu caàu HS nhaän xeùt baøi baïn treân bảng Sau đó nhận xét và cho điểm HS Ruùt kinh nghieäm: Toán: ÔN TẬP VỀ GIẢI TOÁN I MUÏC TIEÂU : - Biết tự giải các bài toán phép tính cộng trừ , đĩ cĩ các bài toán nhiều , ít số đơn vị II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn và ghi tên bài lên bảng OÂân taäp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Baøi 1: - Đọc đề - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết buổi sáng - Bài toán cho biết gì ? bán 48l dầu, buổi chiều bán 37l dầu - Bài toán hỏi gì ? - Bài toán hỏi hai buổi cửa - Muốn biết hai buổi bán bao nhiêu lít hàng bán bao nhiêu lít dầu ? daàu ta laøm theá naøo ? - Ta thực phép cộng 48 + - Taïi ? 37 - Vì soá lít daàu caû ngaøy baèng caû - Yeâu caàu HS laøm baøi, HS leân baûng laøm baøi soá lít daàu buoåi saùng baùn vaø soá Lop2.net (4) Sau đó nhận xét và cho điểm HS lít daàu buoåi chieàu baùn goäp laïi - Laøm baøi Toùm taét Buoåi saùng : 48 l Buoåi chieàu : 37 l Taát caû : l ? Baøi giaûi Số lít dầu ngày bán laø : 48 + 37 = 85 ( l ) Đáp số : 85 l Baøi 2: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Đọc đề bài - Bài toán cho biết Bình cân naëng 32kg An nheï hôn Bình kg - Bài toán hỏi gì ? - Hoûi An caân naëng bao nhieâu kg - Bài toán thuộc dạng gì ? Vì ? ? - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán sơ đồ - Bài toán thuộc dạng bài toán veà ít hôn Vì nheï hôn coù nghóa giaûi laø ít hôn - Laøm baøi Baøi 3: - Gọi HS đọc đề bài - Bài toán cho biết gì ? - Đọc đề bài - Lan hái 24 bông hoa Liên hái nhiều Lan 16 boâng hoa - Bài toán hỏi gì ? - Liên hái bông hoa - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Yêu cầu HS tóm tắt bài toán số đo và giải ? - Bài toán nhiều bài toán - Laøm baøi Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (5) Luyện toán: LUYỆN TẬP CHUNG I MỤC TIÊU : - HSthực thành thạo các phép tính cộng , trừ phạm vi 100 - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng , phép trừ - Biết giải bài toán phép tính cộng , trừ II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC Hoạt động : Hướng dẫn HS làm các bài tập sau Bài : Đặt tính tính 49 + 35 100 – 78 35 + 65 100 – 88 – 79 Bài : Tìm X : X + 27 = 55 X – 16 = 83 80 – X = 45 Bài : Rổ cam có 55 , sau đã bán số thì còn lại 36 Tìm số cam đã bán ? Bài : Xem tờ lịch tháng 12 điền số thích hợp vào chỗ chấm THÁNG 12 THỨ 14 THỨ 15 THỨ 16 THỨ 10 17 THỨ 11 18 THỨ 12 19 CHỦ NHẬT 13 20 21 22 23 24 25 26 27 28 29 30 31 a) Tháng 12 có ….ngày b) Có … ngày chủ nhật Đó là các ngày ……………………… c) Ngày 25 tháng 12 là thứ … d ) Em nghỉ thứ bảy và chủ nhật , tháng 12 em nghỉ … ngày Bài : An nghĩ số , biết lấy số đó cộng với 27 thì 50 Tìm số An nghĩ Hoạt động : Chấm , chữa bài , nhận xét Ruùt kinh nghieäm: Luyện tiếng Việt: LUYỆN TẬP TỔNG HỢP I MỤC TIÊU : - HSnắm vững từ đặc điểm , câu kiểu Ai – là gì ? ; Ai – nào ? ; Ai – làm gì ? - Viết đoạn văn ngắn kể vật nuôi II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG : hướng dẫn HS làm các bài tập sau : Bài : Tìm từ đặc điểm có đoạn văn sau: “ Em Nụ môi đỏ hồng trông yêu Em đã lớn lên nhiều Có lúc , mắt em mở to , tròn và đen láy ” Lop2.net (6) Bài : Các câu : “ Bây , Hoa đã là chị (1) Mẹ có thêm em Nụ (2) Em Nụ môi đỏ hồng , trông yêu (3) Hoa lấy giấy bút viết thư cho bố ( ) thuộc kiểu câu gì ? - Ai – là gì ? - Ai- làm gì ? - Ai – nào ? Bài : Viết đoạn văn ngắn khoảng 3- câu kể vật nuôi gia đình Theo gợi ý sau : a) Đó là vật gì ? b) Hình dáng nó ? c) Hoạt động nó nào ? d) Tình cảm em nó ? HOẠT ĐỘNG : Chấm , chữa bài , nhận xét Bài : Các từ đặc điểm : đỏ hồng , yêu , to,tròn , lớn , đen láy Bài 2: Ai- là gì ? : Câu Ai- làm gì ? : Câu Ai – nào ? Câu 2, Bài : HS có thể kể sau : Nhà em nuôi chó Em đặt tên cho nó là Rếch Mình nó to bí Toàn thân dược phủ lớp lông màu vàng, mượt nhung Rếch khôn và canh nhà giỏi Khi có người lạ nó sủa váng nhà Người nhà , nó mừng rỡ chạy đón và ngoáy đuôi tíu tít Em yêu Rếch nhà em Ruùt kinh nghieäm: Thø ba, ngµy 27 th¸ng 12 n¨m 2011 Chính tả: OÂN TAÄP (Tieát 3) I MUÏC TIEÂU: - Mức độ yêu cầu kỹ đọc nh tiết - BiÕt thùc hµnh sö dông môc lôc s¸ch ( BT2 ) - Nghe - viết chính xác , trình bày đúng bài CT ; tốc độ viết khoảng 40 chữ / 15 phút II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phiếu viết tên các bài tập đọc lá cờ HS: SGK Lop2.net (7) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS -Haùt Oån ñònh: Bài mới: Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc -7 đến HS lên bảng, bốc loøng thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Theo dõi HS đọc Nhận xét, cho điểm * Hoạt động 2:Ôn luyện kĩ sử dụng mục lục saùch -Gọi HS đọc yêu cầu, sau đó tổ chức cho HS thi tìm muïc luïc saùch -Tổ chức cho HS thi tìm mục lục sách -Tổ chức cho HS chơi thử GV hô to: “Người mẹ hieàn.” -Kết thúc, đội nào tìm nhiều bài tập đọc là đội thắng * Hoạt động 3: Viết chính tả -GV đọc đoạn văn lượt và yêu cầu HS đọc laïi -Hỏi: Đoạn văn có câu? -Những chữ nào phải viết hoa? Vì sao? -Cuoái moãi caâu coù daáu gì? -Yêu cầu HS viết bảng các từ ngữ: đầu năm, trở thành, giảng lại, đã đứng đầu lớp -Đọc bài cho HS viết, cụm từ đọc lần -Đọc bài cho HS soát lỗi -Đọc yêu cầu bài và nghe GV phoå bieán caùch chôi vaø chuaån bò chôi -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp theo dõi và đọc thầm -Đoạn văn có câu -Tìm, neâu -Thực hành viết bảng -Nghe GV đọc và viết lại -Soát lỗi theo lời đọc GV và dùng bút chì ghi lỗi sai lề -Chaám ñieåm moät soá baøi vaø nhaän xeùt baøi cuûa HS Cuûng coá – Daën do: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (8) Kể chuyện: OÂN TAÄP (Tieát 4) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kỹ đọc nh tiêt - Nhận biết đợc từ hoạt động và dáu câu đã học ( BT2 ) - Biết cách nói lời an ủi và và cách hỏi để ngời khác tự giới thiều vềmình ( BT4 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Bảng phụ chép sẵn đoạn văn bài tập HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động : Bài : Haùt Giới thiệu: - Ghi tªn bµi * Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc -7 đến HS lên bảng, bốc loøng thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc đoạn bài phiếu đã định Theo dõi HS đọc Nhận xét cho điểm * Hoạt động 2: Ôn luyện từ hoạt động -Đọc đề bài -Yêu cầu HS đọc đề bài và đọc đoạn văn -1 HS làm trên bảng lớp Cả lớp baøi làm bài vào Vở bài tập -Yêu cầu HS tìm và gạch chân từ -Nhận xét bạn làm bài Đúng/ Sai hoạt động có đoạn văn Goïi HS nhaän xeùt baøi baïn *Kết luận câu trả lời đúng sau đó cho điểm Lời giải: nằm, lim dim, kêu, chạy, vươn mình, dang (ñoâi caùnh), voã, gaùy -Đọc bài ë b¶ng phơ * Hoạt động 3: Ôn luyện các dấu chấm câu -Phát biểu -Yêu cầu HS đọc lại đoạn văn, đọc các dấu caâu -2 HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc -Hỏi: Trong bài có dấu câu nào? thaàm -Dấu phẩy viết đâu câu? -Hỏi tương tự với các dấu câu khác * Hoạt động 4:Ôn luyện cách nói lời an ủi Thực yêu cầu GV và tự giới thiệu -Gọi HS đọc tình -Hoûi: Neáu em laø chuù coâng an, em seõ hoûi theâm gì để đưa em nhỏ nhà? (Em hãy an ủi Lop2.net (9) em bé trước phải hỏi tên, hỏi địa em - HS thùc hµnh theo cỈp bé thì có thể đưa em nhà) - Yêu cầu HS thực hành theo cặp Sau đó gọi moät soá caëp leân trình baøy vaø cho ñieåm Cuûng coá – Daën do: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát Ruùt kinh nghieäm: Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Biết cộng trừ nhẩm phạm vi 20 - Biết làm tính cộng , trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tìm số hạng , số bị trừ - Biết giải toán ít số đơn vị II.CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi lên bảng OÂân taäp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Baøi : - Yêu cầu HS tự nhẩm và ghi kết vào - Thực hành tính nhẩm Vở bài tập - Goïi HS baùo caùo keát quaû - Noái tieáp baùo caùo keát quaû Moãi - Nhaän xeùt HS chæ baùo caùo keát quaû cuûa pheùp tính Baøi : - Yêu cầu HS tự làm bài Gọi HS lên 73 28 + baûng laøm baøi 35 19 38 47 - Yêu cầu HS nói rõ cách đặt tính và thực - HS trả lời tính phép tính - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - Nhaän xeùt baïn caû baøi laøm vaø phaàn trả lời Lop2.net (10) Baøi : - Cho HS neâu caùch tìm soá haïng chöa bieát moät toång bieát toång vaø soá haïng coøn laïi Tìm số bị trừ chưa biết biết hiệu và số trừ Tìm số trừ chưa biết biết hiệu và số bị trừ làm bài x + 18 = 62 x – 27 = 37 x = 62 – 18 x = 37 + 27 x = 44 x = 64 40 – x = x = 40 – x = 32 - Có thể nêu và thực giải ý nêu tất giải bài Baøi : - Cho HS đọc đề bài, xác định dạng bài - Bài toán thuộc dạng bài toán ít giải bài toán hôn Toùm taét: 92 kg Lợn to Lợn bé 16 kg ? kg Baøi giaûi Con lợn bé cân nặng là : 92 – 16 = 76 ( kg ) Đáp số : 76 kg Baøi : - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Nối các điểm hình để hình chữ nhật (a); hình tứ giác (b) - Cho HS thảo luận theo cặp để tìm cách - Thảo luận và vẽ hình nối Sau đó gọi cặp lên bảng Thực haønh veõ - Hỏi thêm : Cách vẽ đoạn thẳng qua điểm cho trước Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (11) Luyện tiếng Việt: OÂN TAÄP (Tieát 5) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kỹ đọc nh tiết - Tìm đợc từ hoạt động theo tranh vẽ và đặt câu với từ đó ( BT2 ) - Biết nói lời mời , nhờ , đề nghị phù hợp với tình cụ thể ( BT3 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phiếu ghi tên các bài tập đọc Tranh minh họa bài tập HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động : Bài mới:Giới thiệu: Ghi tªn bµi Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Ôn tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Theo dõi HS đọc , cho điểm * Hoạt động 2: Ôn luyện từ hoạt động và đặt câu với từ hoạt động - Treo tranh minh hoïa vaø yeâu caàu HS goïi tên hoạt động vẽ tranh - Yêu cầu HS đặt câu với từ " tập thể dục " - Yêu cầu HS tự đặt câu với các từ khác viết vào Vở bài tập - Gọi số HS đọc bài, nhận xét và cho ñieåm HS * Hoạt động 3: Ôn luyện kĩ nói lời mời, lời đề nghị - Gọi HS đọc tình bài - Yêu cầu HS nói lời em tình -Yêu cầu HS suy nghĩ và viết lời nói em các tình còn lại vào Vở bài tập -Gọi số HS đọc bài làm mình Nhận xét vaø cho ñieåm HS Cuûng coá – Daën - Nhaän xeùt tieát hoïc - Haùt - 4, HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định - Neâu: – taäp theå duïc; – veõ tranh; 3- hoïc baøi; – cho gaø aên; – queùt nhaø - Moät vaøi HS ñaët caâu - HS đọc bài, bạn nhận xét - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm theo - Moät vaøi HS phaùt bieåu - Laøm baøi caù nhaân - HS đọc bài, bạn nhận xét Ruùt kinh nghieäm:…… Lop2.net (12) Luyện toán: Luyện tập I MỤC TIÊU : - Củng cố các phép tính cộng trừ phạm vi 20 - Phép cộng , trừ có nhớ phạm vi 100 - Giải toán có lời văn phép tính cộng trừ có liên quan đến các đơn vị đo đã học -Nhận dạng hình hình học II ĐỀ RA Câu 1: Đặt tính tính 35 + 27 82 – 48 56 + 44 56 -7 Câu : Tính + – = 12 + 18 – 19 = Câu : Tìm x : X + 16 = 43 45 – X = 40 -15 Câu : Thùng lớn đựng 85 lít nước Thùng nhở đựng ít thùng lớn 26 lít nước Hỏi thùng nhở đựng bao nhiêu lít nước ? Câu : Hình bên có : Mấy hình tam giác ? Mấy hình tứ giác ? Câu : Trong phép trừ có hiệu số trừ và số bị trừ số trừ 34 đon vị Tìm số bị trừ Ruùt kinh nghieäm: Thø t, ngµy 28 th¸ng 12 n¨m 2011 Tập đọc: OÂN TAÄP (Tieát 6) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kỹ đọcnhư tiết - Dựa vào tranh để kể lại câu chuyện ngắn khỏng câu và đặt đợc tên cho câu chuyện ( BT2 ) ; viết đợc tin nhắn theo tình cụ thể ( BT3 ) II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phieáu ghi teân caùc baøi hoïc thuoäc loøng chöông trình hoïc kyø I Tranh minh hoïa baøi taäp HS: SGK, bài tập Lop2.net (13) III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS - Haùt Khởi động : Bài : Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên baûng Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Oân luyện tập đọc và học thuộc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc 3-4 HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn bài phiếu đã định Theo dõi HS đọc cho điểm * Hoạt động 2: Kể chuyện theo tranh và đặt tên HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc cho truyeän thaàm theo - Gọi HS đọc yêu cầu bài Phaùt bieåu - Yêu cầu HS quan sát tranh và trả lời -HS đọc caâu hoûi -Phaùt bieåu - Nhaän xeùt keát luaän * Hoạt động 3: Viết tin nhắn - Gọi HS đọc yêu cầu bài - Vì em phaûi vieát tin nhaén? - Nội dung tin nhắn cần gì để bạn có thể dự Tết Trung Thu? - Yeâu caàu HS laøm baøi HS leân baûng vieát - Nhaän xeùt hai tin nhaén cuûa HS leân baûng Goïi moät soá em trình baøy tin nhaén, nhaän xeùt vaø cho ñieåm 3Cuûng coá – Daën - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Chuaån bò: Tieát - HS đọc yêu cầu - Ph¸t biÓu - 2hs lªn b¶ng thùc hiÖn C¶ líp lµm vµo VBT - NhËn xÐt bµi ë b¶ng Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (14) Luyện tiếng Việt: OÂN TAÄP (Tieát 7) I MUÏC TIEÂU - Mức độ yêu cầu kỹ đọc nh tiết - Tìm đợc từ đặc điểm câu ( BT2 ) - Viết đợc bưu thiếp chúc mừng thầy cô giáo ( BT3 ) II.ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phiếu ghi tên bài thơ, định đoạn thơ cần kiểm tra học thuộc HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA GV HOẠT ĐỘNG CỦA HS Khởi động : Bài :Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên baûng Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc loøng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc Nhaän xeùt cho ñieåm * Hoạt động 2: Ôn luyện từ đặc điểm người và vật - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Sự vật nói đến câu càng sáng, tiết trời càng lạnh giá là gì? - Càng sáng tiết trời ntn? - Vậy từ nào là từ đặc điểm tiết trời veà saùng? - Yêu cầu tự làm các câu còn lại và báo caùo keát quaû laøm baøi - Theo dõi và chữa bài * Hoạt động 3: Oân luyện cách viết bưu thiếp - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Yêu cầu cầu HS tự làm bài sau đó gọi số HS đọc bài làm, nhận xét và cho ñieåm Cuûng coá – Daën do: - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - Haùt -3-4 HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc baøi HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm -Là tiết trời -Caøng laïnh giaù hôn -Laïnh giaù b) vaøng töôi, saùng tröng, xanh maùt c) sieâng naêng, caàn cuø HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thaàm Laøm baøi caù nhaân Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (15) Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : - Biết làm tính cộng , trừ có nhớ phạm vi 100 - Biết tính giá trị biểu thức số có dấu phép tính cộng , trừ trường hợp đơn giản - Biết tìm thành phần chưa biết phép cộng phép trừ - Biết giải bài toán nhiều , ít số đơn vị II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đầu bài lên bảng OÂân taäp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Baøi : - Yêu cầu HS tự làm bài - Tự làm bài và chữa miệng - HS ngồi cạnh đổi chéo để kieåm tra baøi - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Vieát leân baûng : 14 – + vaø yeâu caàu HS neâu caùch tính - Yêu cầu HS làm bài vào Vở bài taäp - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : - Tính - Tính từ trái sang phải 14 trừ 6, coäng baèng 15 - Làm bài Sau đó HS đọc chữa bài Các HS khác tự kiểm tra bài mình - Cho HS neâu caùch tìm toång, tìm soá Soá haïng 32 12 25 50 haïng pheùp coäng vaø laøm phaàn Soá haïng 50 25 35 a HS làm bài trên bảng lớp Toång 40 62 50 85 - Tieáp tuïc cho HS neâu caùch tìm soá bò Số bị trừ 44 63 64 90 trừ, số trừ, hiệu phép trừ Sau Số trừ 18 36 30 38 đó yêu cầu làm tiếp phần b Hieäu 26 27 34 52 - Gọi HS làm bài trên bảng lớp Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Đọc đề bài - Muốn vẽ đoạn thẳng có độ dài - Chấn điểm trên giấy vẽ, đặt vạch cm ta laøm nhö theá naøo ? thước trùng với điểm vừa chấm Tìm độ dài 5cm trên thước và chấm điểm thứ Lop2.net (16) hai vạch 5cm trên thước Nối hai điểm ta đoạn thẳng cần vẽ - Veõ hình - Yêu cầu HS thực hành vẽ - dm = 10 cm - Muốn có đoạn thẳng 10 cm ta phải vẽ - Yêu cầu HS thảo luận tìm cách kéo thêm 5cm vào đoạn thẳng vừa vẽ dài đoạn thẳng để đoạn thẳng - Có nhiều cách vẽ thêm trước hết dm phải kéo dài AB thành đường thẳng AB sau đó xác định độ dài theo yêu cầu Ruùt kinh nghieäm: Luyện tiếng Việt: LUYÖN ĐỌC C¸C BµI TËP §äC Tõ TUÇN 11,12,13 I MôC TI£U : Củng cố cho HS cách đọc : - Đọc trôi chảy , ngắt nghỉ đúng - Biết phân biệt giọng đọc nhân vật - Hiểu nội dung bài đọc II/ HO¹T §éNG D¹Y HäC : HO¹T §éNG CñA GV HO¹T §éNG CñA HS Giíi thiÖu bµi - ghi tªn bµi - Theo dõi - Đọc nối tiếp đoạn( em nối tiếp đọc Luyện đọc :Bài : "Thương ụng " khổ thơ) Luyện đọc đồng - Cả lớp đọc đồng toàn bài lần - Tìm hiểu bài: ? Chân ông đau nào? - em đọc lại đoạn lớp theo dõi suy nghĩ trả lời (Chân ông bị sưng, tấy, phải chống gậy.) - em đọc toàn bài ? Bé Việt đã làm gì để an ủi và - Bé Việt lại gần đỡ ông lên thềm, thủ giúp đỡ ông? thỉ ông đau nhớ đọc câu “ Không đau, không đau” Móc túi biếu ông cái kẹo - Đọc đồng toàn bài - Đọc thuộc lòng toàn bài thơ */ Bài : " Điện thoại" + đọc cá nhân đồng GV Đọc mẫu toàn bài Bài này chia làm hai đoạn + Đoạn từ đầu đến bố + Đoạn hai còn lại - Lớp lắng nghe HS đọc lại Lop2.net (17) Luyện đọc nhóm Thi đọc ( chú ý đọc đúng lời đối thoại lúc nói chuyện điện thoại) - Tìm hiểu bài: ? Nói lại việc Tường làm nghe tiếng chuông điện thoại - - Luyện đọc nhóm Các nhóm thi đọc HS Khi nghe tiếng chuông điện thoạiTường đến bên máy, nhấc ống nghe lên, áp đầu ống nghe vào tai - HS đọc đoạn 1, lớp theo dõi + Giống:Chào hỏi nói chuyện bình thường + Khác : Khi nhấc máy lên phải tự giới thiệu ngay, vì hai người nói chuyện xa không nhìn thấy không giới thiệu thì khong bết là - em đọc lại toàn bài - ? Cách nói chuyện điện thoại có gì khác với nói chuyện bình thường ? */ Bài : " Đi chợ" GV đọc mẫu toàn bài - Thực các bước giống bài trên - Tìm hiểu bài: ? Cậu bé chợ mua gì? -? Vì gần tới chợ cậu lại quay về? ? Vì bà cười nghe cậu hỏi? - GV nhận xét */ Bài : " H¸ miệng chờ sung " GV đọc mẫu Tìm hiểu bài: ? Anh chàng lười nằm dướigóc cây sung để làm gì? ? Người qua đường giúp chàng lười nào? - HS theo dõi Một em đọc lại toàn bài - Luyện đọc :hốt hoảng, - Cậu bé chợ mua1 đồng tương1 đồng mắm - Cậu quay vì không biết bát nào đựng tương bát nào đựng mắm - Vì bà thấy cháu hỏi ngốc nghếch - HS đọc lại bài - - Vài em đọc bài, lớp theo dõi nhận xét Luyện đọc :Chệch Anh chàng nằm dưói gèc cây sung chờ sung rụng trúng thì ăn - Người qua đường giúp chàng lười lấy hai ngón chân cặp sung, bỏ vào miệng - em đọc lại bài - Phê phán thói lười biếng, không chịu làm việc , chờ ăn sẳn - - Gọi HS đọc lại bài ? Chuyện này phê phán điều gì? Nhận xét đánh giá Củng cố dặn dò : Về nhà đọc bài Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (18) Thø n¨m, ngµy 29 th¸ng 12 n¨m 2011 Tiếng Việt : Kiểm tra cuối kì (2 tiết ) Toán : Kiểm tra cuối kì Luyện tiếng Việt: Chữa bài kiểm tra cuối kì Ruùt kinh nghieäm: Thø s¸u, ngµy 30 th¸ng12 n¨m 2011 Tập viết: OÂN TAÄP (Tieát 8) I MUÏC TIEÂU - Kiểm tra ( đọc ) theo mức độ cần đạt tiêu chí đề kiểm tra môn Tiếng Việt lớp , HKI ( Bé Gi¸o dôc vµ §µo t¹o - §Ò kiÓm tra häc kú cÊp TiÓu häc , Líp , NXB Gi¸o dôc , 2008 II ĐỒ DÙNG DẠY HỌC GV: Phiếu ghi tên, đoạn thơ cần kiểm tra học thuộc lòng HS: SGK III CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC HOẠT ĐỘNG CỦA THẦY HOẠT ĐỘNG CỦA TRÒ Khởi động : Bài :Giới thiệu: Nêu mục tiêu tiết học và ghi đầu bài lên bảng Phát triển các hoạt động * Hoạt động 1: Ôn luyện tập đọc và học thuộc lòng - Gọi HS lên bảng bốc thăm bài tập đọc - Haùt Nhaän xeùt cho ñieåm * Hoạt động 2: Ôn luyện cách nói câu đồng ý, không đồng ý - Gọi HS đọc đề bài - Yeâu caàu HS laøm maãu tình huoáng Lop2.net 3-4HS lên bảng, bốc thăm chọn bài tập đọc sau đó đọc đoạn - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm Làm mẫu theo hướng dẫn (19) - Yêu cầu HS ngồi cạnh thực hành theo tình huống, sau đó gọi số nhóm trình bày - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm * Hoạt động 3: Viết khoảng câu nói bạn lớp em -Yêu cầu HS đọc đề bài -Yêu cầu HS tự làm bài sau đó gọi số em đọc bài làm và chỉnh sửa lỗi cho các em, có - Chaám baøi, nhaän xeùt Cuûng coá – Daën do: - Xem laïi baøi - Nhaän xeùt chung veà tieát hoïc - HS đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm - Làm bài và đọc bài làm -Đọc -Laøm baøi Ruùt kinh nghieäm: Đạo đức: Ôn tập thực hành kĩ cuối học kì I I/ MỤC TIÊU : Kiến thức:-Giúp HS ôn lại kiến thức đã học học kì I Kỹ năng: -Thực các hành vi có liên quan đến các bài học II/ ĐỒ DÙNG DẠY HỌC : -Chuẩn bị số tình huống, số câu hỏi có liên quan đến nội dung bài III/ CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC : Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh 1- Giới thiệu nội dung, yêu cầu tiết học -HS lắng nghe 2.Ôn tập -Yêu cầu HS kể tên các bài Đạo đức đã học HKI đến -Nêu số câu hỏi liên quan đến nội dung bài -HS nối tiếp kể cho HS trả lời +Hãy kể nơi công cộng mà em biết?Em đã làm gì để giữ vệ sinh nơi công cộng +Hãy kể việc làm thể quan tâm -Nhiều HS trả lời giúp đỡ bạn +Tại phải giữ gìn trường lớp đẹp? Trường lớp đẹp có tác dụng gì? -Chốt lại 3.Nêu số tình khác cho HS thực hành ứng xử -Nhận xét tiết hoc Ruùt kinh nghieäm: Lop2.net (20) Toán: LUYEÄN TAÄP CHUNG I MUÏC TIEÂU : -Biết làm tính cộng ,trừ có nhớ phạm vi 100 -Biết tính giá trị biểu thức số có hai dấu phép tính cộng , trừ trường hợp đơn giản -Biết giải bài toán ít số đơn vị II CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY – HỌC CHỦ YẾU : Giới thiệu bài : GV giới thiệu ngắn gọn tên bài và ghi đầu bài lên bảng OÂân taäp : GIAÙO VIEÂN HOÏC SINH Baøi : - Yêu cầu HS đặt tính thực phép - Đặt tính tính tính HS leân baûng laøm baøi - Yêu cầu nêu cách thực các phép - HS trả lời tính : 38 + 27; 70 – 32; 83 – - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : - Yêu cầu HS nêu cách thực tính giá - Trả lời : thực hành tính từ trái sang trị biểu thức có đến dấu phép tính phải - Laøm baøi giaûi 12 + + = 20 + 25 + 15 – 30 = 40 – 30 = 26 = 10 36 + 19 – 19 = 55 – 19 51 – 19 – 18 = 32 – 18 = 36 = 14 - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi : - Yêu cầu HS đọc đề bài - Đọc đề bài - Bài toán thuộc dạng toán gì ? - Bài toán ít Vì kém có nghĩa - Yeâu caàu HS toùm taét vaø laøm baøi laø ít hôn - Giải bài toán Baøi : ( HS khá , giỏi ) - Bài toán yêu cầu chúng ta làm gì ? - Điền số thích hợp vào ô trống - Vieát leân baûng : 75 + 18 = 18 + - Quan saùt - Ñieàn soá naøo vaøo oâ troáng ? - Ñieàn soá 75 - Vì ? - Vì 75 + 18 = 18 + 75 Vì đổi choã caùc soá haïng moät toång thì tổng không thay đổi Lop2.net (21)