Đang tải... (xem toàn văn)
CẤP ĐỘ KHÁI QUÁT CỦA NGHĨA TỪ NGỮ: 1.Từ có nghĩa rộng: - Một từ ngữ được coi là có nghĩa rộng khi phạm vi nghĩa của từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa của một số từ ngữ khác.. + Quần rộng h[r]
(1)Tuần Ngày soạn: 28/9/2012 ÔN TẬP TIẾNG VIỆT: TỪ VỰNG (tiếp theo) I MỤC TIÊU CẦN ĐẠT: Giúp hs: - Hiểu nào là cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ - Hiểu nào là từ tượng và từ tượng hình - Nhận biết từ tượng thanh, từ tượng hình và giá trị chúng các văn miêu tả - Biết cách sử dụng từ tượng thanh,từ tượng hình II CHUẨN BỊ: - GV: Chuẩn bị nội dung, dặn hs xem lại bài - HS : Xem lại bài: cấp độ khái quát nghĩa từ ngữ, tượng và từ tượng hình III TIẾN TRÌNH DẠY HỌC : Ổn định lớp: 1’ Kiểm tra chuẩn bị: 4’ Nội dung: *Giới thiệu bài: 1’ Hoạt động gv Hoạt động 1: 10’ ? Thế nào là từ ngữ có nghĩa rộng? Lấy ví dụ ? Hđ hs Hs trả lời Hs nhận xét Gv nhận xét ? Thế nào từ ngữ có nghĩa hẹp? Lấy ví dụ từ ngữ có nghĩa hẹp? Hs trả lời Hs nhận xét Gv nhận xét GV LƯU Ý: Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này , đồng thời có thể có nghĩa hẹp từ ngữ khác Ví dụ: Từ “bút”có nghĩa rộng các từ bút bi, bút máy lại có nghĩa hẹp từ “đồ dùng học tập” Hoạt động 2: 15’ ? Thế nào là từ tượng thanh? Giáo án Ngữ văn (Buổi 2) Hs trả lời Nội dung I CẤP ĐỘ KHÁI QUÁT CỦA NGHĨA TỪ NGỮ: 1.Từ có nghĩa rộng: - Một từ ngữ coi là có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Ví dụ: + Từ Ngữ văn có nghĩa rộng các từ ngữ như: Văn bản, Tiếng Việt, Tập làm văn + Quần rộng quần dài, quần bò, quần tây 2.Từ có nghĩa hẹp: - Một từ ngữ coi là có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Ví dụ: + Bút chì, bút máy, bút bi có phạm vi nghĩa hẹp từ bút + Cây lúa, cây ngô, cây khoai, cây sắn có nghĩa hẹp cây lương thực II.TỪ TƯỢNG THANH,TỪ TƯỢNG HÌNH: 1.Từ tượng thanh: - Từ tượng là từ mô âm Lop8.net Trang (2) ? Hãy lấy ví dụ từ tượng ? Hãy đặt câu có sử dụng từ tượng và cho biết từ tượng đó mô phổng âm tiếng gì? Gv nhận xét Hs nêu ví dụ ? Thế nào là từ tượng hình? Hs trả lời tự nhiên,của người - Ví dụ: hu hu, róc rách, vi vu, rì rào, sột soạt… - Đặt câu: Tiếng suối róc rách Hs đặt câu Lấy ví dụ từ tượng hình? Hs nêu ví dụ ? Hãy đặt câu đó có sử Hs đặt câu dụng từ tượng hình? Gv nhận xét ? Từ tượng và từ tượng Hs trả lời hình có công dụng nào? Gv nhận xét Hoạt động 3: 10’ Bài tập 1: Tìm từ tượng và từ tượng hình câu sau a Mưa đã bắt đầu rơi lắc rắc trên mái nhà b Ngoài đồng,lúa đã lấm vàng c Trong bóng tối rặng tre trước nhà,vài ánh đóm lập loè d.Trái chín rơi lộp bộp quanh gốc cây e Gío thổi ào ào Bài tập 2: Hãy đặt câu với từ tượng hình, tượng sau: xăm xăm, lom khom, ung dung, khệnh khạng, thong thả, nặng nề, lững thững, lật đật 2.Từ tượng hình: - Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh,dáng vẻ,trạng thái vật,con người - Ví dụ: Móm mém,vật vã, liêu xiêu, rũ rượi… - Đặt câu: Cái miệng móm mém cụ nhai trầu * Công dụng từ tượng thanh, từ tượng hình: Gợi hình ảnh, âm cụ thể,sinh động, làm tăng giá trị biểu cảm thường dùng các văn miêu tả và tự III BÀI TẬP: Bài tập 1: a Mưa đã bắt đầu rơi lắc rắc trên mái nhà b Ngoài đồng, lúa đã lấm vàng c Trong bóng tối rặng tre trước nhà,vài ánh đóm lập loè d.Trái chín rơi lộp bộp quanh gốc cây e Gió thổi ào ào Bài tập 2: - Cụ già lom khom - Hắn thong thả bước - Cô bé lê bước trông nặng nề 4.Củng cố: 2’ - Thế nào là từ ngữ có nghĩa rộng và từ ngữ có nghĩa hẹp? - Nêu đặc điểm, công dụng từ tượng hình, từ tượng thanh? 5.Dặn dò : 2’ - Học bài, sưu tầm các bài thơ, đoạn văn có sử dụng từ tượng hình,từ tượng và phân tích công dụng nó - Giáo án Ngữ văn (Buổi 2) Lop8.net Trang (3)