1. Trang chủ
  2. » Ngoại Ngữ

Giáo án Ngữ văn 8 kì 2 - Tích hợp GD môi trường và tư tưởng Hồ Chí Minh

20 14 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

- Tạo lập được một văn bản thuyết minh theo yêu cầu: biết viết một bài văn thuyết minh về một cách thức, phương pháp, cách làm có độ dài 300 chữ... +ND hiệu quả phương pháp đọc nhanh -TB[r]

(1)NS: NG: TiÕt: 73-74 Nhí rõng (2tiÕt) (ThÕ L÷) A.Môc tiªu Kiến thức - Sơ giản phong trào Thơ - Chiều sâu tư tưởng yêu nước thầm kín lớp hệ trí thức Tây học chán ghét thực tại, vươn tới sống tự - Hình tượng nghệ thuật độc đáo, có nhiều ý nghĩa bài thơ Nhớ rừng Kỹ năng: - Nhận biết tác phẩm thơ lãng mạn - Đọc diễn cảm tác phẩm thơ đại viết theo bút pháp lãng mạn - Phân tích chi tiết nghệ thuật tiêu biểu tác phẩm *Tích hợp môi trường: Liên hệ môi trường chúa sơn lâm B.ChuÈn bÞ: - GV:§äc kÜ l­u ý SGV-S­u tÇm nh÷ng mÈu chuyÖn vÒ cs cña loµi hæ, tranh minh häa: b¸o m¨ng non sè 20 n¨m 2011 -HS: §äc kÜ Vb,so¹n theo Hd, CH-sgk C.Tiến trình:1.ổn định: sĩ số 2.KiÓm tra: Bµi so¹n HS 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc H§2: §äc-hiÓu vb I.G.thiÖu chung Vb -HS đọc chú thích sgk 1.Tg:sgk ?Nªu nh÷ng nÐt tiªu biÓu vÒ Tg ? -Lµm th¬,viÕt tr.ng¾n,h® lÜnh vùc -GV:ThÕ L÷- c¸ch ch¬i ch÷ Thø LÔ (tªn s©n khÊu víi nhiÒu Tp ,nhiÒu thËt cña Tg) giải thưởng (sgv,sgk) 2.Tp: ?Em hiÓu g× vÒ bth¬ ? -Bµi th¬ t¸m ch÷ ,tù phãng kho¸ng,linh ho¹t vÒ sè ch÷,sè dßng, vÇn,nhÞp ? Cho biÕt bè côc cña bth¬ chia lµm mÊy -Bè côc:3phÇn phÇn ? ND chÝnh tõng phÇn ? +Khæ 1,4:Khèi c¨m hên uÊt hËn -HS h® bµn-tr¶ lêi,GV chèt cña hæ -GV:Dùa vµo SGV nhÊn m¹nh vÒ th¬ míi +Khæ 2,3: Nçi nhí thêi oanh liÖt vµ phong trµo th¬ míi cña hæ -GV hd đọc: +Y/c đọc diễn cảm, thể +Khổ 5: Khao khát giấc mộng vµng ®­îc t©m tr¹ng cña hæ (ch¸n ghÐt cs tầm thường,tù túng khát vọng tự ) +GV đọc Mẫu khổ thơ 1- Y/c HS đọc tiếp, gọi hs nx , gv nx sửa cách đọc -HS đọc khổ thơ 1,4 II.T×m hiÓu Vb Lop8.net (2) ?Khi bị nhốt trg cũi sắt vườn bách thú ,hæ c¶m nhËn ®­îc nh÷ng nçi khæ nµo ? Nỗi khổ nào đã biến thành căm hờn ? V× ? -HS h® N-tr¶ lêi,GV chèt,b×nh gi¶ng 1.Khèi c¨m hên vµ nçi uÊt hËn cña hæ -Ko ®­îc h®(ko gian tï tóng,thêi gian dµi.) -BÞ biÕn thµnh trß ch¬i cho mäi người -BÊt b×nh v× ë chung víi bän thÊt hÌn,kÐm ?Vậy khối căm hờn này ntn hổ ->Là chúa sơn lâm muôn loài khiÕp sî-"Trß ch¬i mua vui" lò người ngạo mạn " ? Nó đã biểu lộ thái độ và nhu cầu sống => Chán ghét cs tầm thường giả ntn cña hæ ? dèi ,tï tóng, kh¸t väng tù ? Cảnh vườn bách thú mtả ntn ? sống đúng phẩm chất mình Cảnh tượng đó có tính chất gì đb ? Em hiểu gì tâm người qua lời hổ trg vườn bách thú ? -HS h® N-tr¶ lêi,GV b×nh gi¶ng thªm (cs nd ta gđoạn đó ) -HS đọc tiếp khổ thơ 2,3 2.Nçi nhí thêi oanh liÖt ?C¶nh s¬n l©m hïng vÜ ®­îc mt¶ qua c¸c -Tg sd ®iÖp tõ "Víi" , §T chØ h® chi tiÕt nµo ? Em cã NX g× vÒ c¸ch dïng ,gîi t¶ søc sèng m·nh liÖt cña tõ ng÷ cña Tg trg khæ th¬ nµy ? H/a vÞ nói rõng bÝ Èn chóa tÓ hiÖn lªn ntn ? -Sd c¸c tõ ng÷ gîi t¶ d¸ng vÎ, -HS h® N-tr¶ lêi,GV b×nh gi¶ng tính cách" Bước dõng dạc,lượn,vờn,quắc " ?C¶nh s¾c thiªn nhiªn n¬i nói rõng hoang =>H/a vÞ chóa tÓ ngang tµng d· vµo thêi ®iÓm chóa tÓ vµ mu«n loµi ,oanh phong lÉm liÖt gi÷a nói sèng ntn ? Gi÷a th.nhiªn Êy em thÊy cs oai rõng uy nghiªm hïng cña chóa tÓ ? §¹i tõ"Ta" cã ý -§¹i tõ "Ta" thÓ hiÖn khÝ ph¸ch nghÜa ntn? ngang tµng ,lµm chñ -HS h® bµn-GV b×nh gi¶ng ?Hãy tính chất đối lập 2cảnh đ.lập mà hổ đã ,đang sống ? ý nghĩa -Cảnh tù túng, tầm thường giả cña sù ®.lËp trg diÔn t¶ tr¹ng th¸i tinh thÇn dèi > < cs ch©n thËt phãng ntn ? kho¸ng s«i næi -HS tr¶ lêi- GV y/c lÊy dÉn chøng trg Vb =>Niềm căm ghét cs tầm thường ,gi¶ dèi, kh¸t väng m·nh liÖt vÒ cs tù ch©n thËt -GV cho BT+Y/c HS viÕt ®v (§óng y/c ®v) *LuyÖn tËp +G.thiÖu bth¬ (Y/c g.thiÖu vÒ ViÕt ®v ng¾n(5-7c©u) Tg,ND chÝnh Tp) g.thiÖu vÒ bth¬ "Nhí rõng" -HS viết xong, đọc đv,cả lớp NX,GV sửa b.sung *Cñng cè T1: ? §äc diÔn c¶m c¶ bth¬ ? Pt khæ th¬ 1,4 Lop8.net (3) để thấy nỗi hờn hổ bị nhốt trg vườn bách thú ? Tìm từ ng÷ diÔn t¶ d¸ng vÎ,tÝnh c¸ch cña hæ thÓ hiÖn sù oai linh gi÷a nói rõng ? -GV k/q ND,NT cña T1 *DÆn dß: -Y/c HS học bài,đọc kĩ Vb, soạn tiếp T2(§äc kÜ khæ th¬ 5) -BT(Y/c HS lµm hoµn thiÖn Bt-phÇn luyÖn tËp) *TiÕt 2: -Ổn định tổ chức: -KiÓm tra bµi cò: ? §äc thuéc lßng vµ diÔn c¶m bth¬ "Nhí rõng"? Pt khæ th¬ 1,4(sgk) ? -GV nh¾c l¹i ND chÝnh cña T1 -HS đọc khổ thơ ? Hæ m¬ ­íc vÒ mét ko gian ntn ? C¸c c©u c¶m th¸n cã ý nghÜa g× ? Em NX g× vÒ giÊc méng ngµn cña hæ ? -HS h® bµn- tr¶ lêi,GV chèt ?GiÊc méng ngµn ph¶n ¸nh kh¸t väng m·nh liÖt nµo ? -HS tr¶ lêi - GV b×nh gi¶ng H§3:Hd tæng kÕt ?Nªu gi¸ trÞ ND,NT cña bth¬ ? -HS đọc ghi nhớ-sgk 3.Khao kh¸t cs giÊc méng vµng -GiÊc méng: ko gian ,oai linh ,hïng vÜ , thªnh thang ->Béc lé trùc tiÕp nçi nhí cs ch©n thùc ,tù §ã lµ giÊc méng m·nh liÖt to lín, nh­ng ®au xãt,bÊt lùc -Kh¸t väng cs ch©n thùc cs cña chÝnh m×nh ,trg xø së cña m×nh ,kh¸t väng gi¶i phãng tù III.Tæng kÕt *Ghi nhí-sgk *ý nghÜa vb: S¸ch chuÈn trang ? Nªu ý nghÜa vb? 61 IV.LuyÖn tËp H§4:Hd lµm BT BT1: §äc diÔn c¶m bth¬ -HS đọc diễn cảm bthơ BT2: -Tõ t©m sù cña hæ em -HS liªn hÖ PT th¬ míi( g® 1932- 1845 ) - hiÓu ®­îc ®iÒu so s¸nh nµo trg tâm người H/c ® n ta nd ta lóc bÊy giê , SGV Tr9 -NX vÒ ®iÓm míi trg NT 4.Cñng cè: -GV k/q ND ,NT chính Vb qua 2tiết học , HS đọc lại ghi nhớ-sgk, HS đọc diÔn c¶m bth¬ -Em đã học Vb nào liên quan đến loài hổ các lớp ? (Con hổ có nghÜa -Líp 6) -Hiện Nhà nước ta đã có biện pháp,chính sách gì để bảo tồn loài động vật (Hổ) ? 5.HD tù häc vµ dÆn dß: Lop8.net (4) -HS häc thuéc bµi,ghi nhí, thuéc bth¬ , «n ND,NT theo c¸c Ch-sgk -§äc kÜ, t×m hiÓu s©u h¬n mét vµi chi tiÕt biÓu c¶m bµi th¬ -BT:KÓ l¹i ND bth¬ b»ng ng«n ng÷ cña m×nh (Kho¶ng 5-7c©u) -Chuẩn bị: TV(Câu nghi vấn)- Y/c HS đọc kĩ bài,làm các VD,BT nháp NS: NG: TiÕt: 75 C©u nghi vÊn A.Môc tiªu Kiến thức - Đặc điểm hình thức câu nghi vấn - Chức chính câu nghi vấn Kỹ năng: - Nhận biết và hiểu tác dụng câu nghi vấn văn cụ thể - Phân biệt câu nghi vấn với số kiểu câu dễ lẫn B.ChuÈn bÞ: GV: BT,b¶ng phô HS: §äc kÜ VD,BT-sgk ,lµm nh¸p C.Tiến trình:1.ổn định:sĩ số 2.KiÓm tra: c.bÞ HS 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc H§2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi I.§Æc ®iÓm h×nh thøc vµ *Hd t×m hiÓu ® ,c/n¨ng chøc n¨ng chÝnh -HS đọc VD-sgk T11 1.VD:sgk ? Nh÷ng c©u nµo trg ®.trÝch ®­îc kÕt thóc b»ng 2.NX: dÊu chÊm hái ? Dùa vµo kiÕn thøc TH h·y gäi -S¸ng .l¾m ko ? tên các kiểu câu đó ? -ThÕ lµm ? Hay lµ ?Vậy Td các câu đó dùng để làm gì ? =>Dùng để hỏi,dựa vào từ -GV y/c HS lÊy thªm VD- Pt Td cña c©u nghi ng÷,dÊu chÊm hái vÊn ? VËy c©u nghi vÊn lµ c©u ntn ? Cã ®2 HT, c/n¨ng, Td g× ? *Ghi nhí-sgk -HS đọc ghi nhớ-sgk -HS lÊy VD-Pt H§3:hd lµm Bt II.LuyÖn tËp -HS đọc y/c Bt1-sgk, HS hđ độc lập BT1-sgk -GV:+Dùa vµo tõ ng÷,dÊu c©u -HS tù lµm theo bµn +HS tr¶ lêi,líp NX,GV ch÷a -HS đọc y/c Bt2-sgk BT2-sgk -GV gäi HS tr¶ lêi miÖng -Líp NX, GV ch÷a -C¨n cø vµo tõ : hay ->Ko ®­îc thay v× dÔ lÉn víi c¸c c©u ghÐp mµ c¸c vÕ c©u cã Lop8.net (5) quan hÖ lùa chän -HS đọc y/c Bt3-sgk BT3-sgk -GV:+Ko đặt dấu(?) vì ko phải là câu nghi vấn -HS tự làm -HS đọc y/c Bt4,5-sgk BT4-sgk -GV hd,HS h® theo d·y:D1-Bt4 ; D2-Bt5 a.Ko biÕt t×nh h×nh søc kháe -HS đại diện trả lời- GV chữa trước đó -GV:+Hd Bt4: b Biết trước tình hình sức VD: khỏe trước đó -c¸i ¸o nµy cã cò (l¾m) ko ? (®) -cái áo này đã cũ chưa ?(đ) -cái áo này đã chưa ?(s) +Hd BT5 : Y/c t×m tõ ng÷ nghi vÉn lµ tõ BT5-sgk a.§øng ®Çu c©u sÏ nµo ? ý nghÜa ? VD ? thÓ hiÖn h® ®i b.Đứng cuối câu đã thÓ hiÖn h® ®i 4.Cñng cè: -GV k/q ND qua các VD,BT-sgk, y/c HS nắm được- HS đọc lại ghi nhớ-sgk -§Æt c¸c c©u nghi vÊn theo c¸c t/huèng kh¸c 5.HD tự học và dặn dò : -HS vÒ xem l¹i bµi,thuéc ghi nhí-sgk, Lµm hoµn thiÖn c¸c BT-sgk -BT:Viết đv ngắn (4-6câu) chủ đề "Mùa đông" trg đó sd ít hai câu nghi vÊn(G¹ch ch©n) -Chuẩn bị: TLV(Viết đoạn văn văn thuyết minh) -Y/c HS đọc kĩ các Vd, Bt-sgk *Rót kinh nghiÖm: NS: NG: TiÕt: 76 ViÕt ®o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt minh A.Môc tiªu Kiến thức - Kiến thức đoạn văn, bài văn thuyết minh - Yêu cầu viết đoạn văn thuyết minh Kỹ năng: - Xác định chủ đề, xếp và phát triển ý viết đoạn văn thuyết minh - Diễn đạt rõ ràng, chính xác - Viết đoạn văn thuyết minh có độ dài 90 chữ B.ChuÈn bÞ: GV: ®v MÉu, b¶ng phô HS: §äc kÜ c¸c VD-Bt-sgk C.TiÕn tr×nh: 1.ổn định: sĩ số Lop8.net (6) 2.KiÓm tra: ko 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc H§2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi I.§o¹n v¨n v¨n b¶n thuyÕt *Hd nhËn diÖn ®v trg Vb TM minh 1.NhËn d¹ng c¸c ®v trg Vb TM -HS đọc đv(a) trg sgk a.VD:sgk ? §v trªn gåm mÊy c©u ? ý cña mçi c©u b.NX: lµ g× ? *-Đv gồm 5câu lặp lại từ "nước" từ quan trọng thể chủ đề K/q chủ đề đv ? Đây có phải là đv mtả, -Câu chủ đề: Câu1( Thiếu nước sạch) k.chuyÖn , biÓu c¶m ko ? , c¸c c©u kh¸c b.sung th«ng tin lµm râ -HS h® bµn-GV chèt ý cho chủ đề ? Vai trò câu trg đv ntn trg việc ->Đv TM g.thiệu vđ thiếu nước phát triển thể câu chủ đề ? trªn TG ? VËy em hiÓu ntn lµ ®v trg Vb TM ? *-§v gåm 3c©u- TM vÒ mét danh -GV: TM 1sv ,htượng, tự nhiên ,XH nh©n (PV§) c¸c c©u tiÕp cung cÊp -HS đọc đv (b) , GV y/c thực đv thông tin PVĐ theo lối liệt kê các (a) hđ đã làm 2.NX vµ söa l¹i c¸c ®v TM ch­a chuÈn -GV cho HS đọc đv(a,b) -sgk, GV phân a.Đv TM dụng cụ học tập d·y : -Y/c: +Nêu rõ chủ đề +D1:a ; +D2: b +CÊu t¹o,c«ng dông, c¸ch sd -GV hd: +đv TM cái gì ? cần đạt chiÕc bót nh÷ng y/c g× ? c¸ch s¾p xÕp ? -Nhược điểm: Ko làm rõ câu chủ đề, +đối chiếu để biết mắc lỗi gì ? ch­a cã ý c«ng dông,ý lén xén thiÕu m¹ch l¹c +söa ch÷a bæ sung ntn ? -Söa: T¸ch 3ý nhá:+CÊu t¹o -HS h® N- tr¶ lêi,c¸c N kh¸c NX, GV nx +C«ng dông bổ sung, Y/c HS đọc đv đã sửa +Söa ch÷a -GV: đv TM phải làm rõ chủ đề , xếp b.Đv TM đèn: các ý theo trình tự định -Nhược điểm: lộn xộn, rắc rối, phức tạp hóa g.thiệu đèn -C¸ch söa: ?Em h·y rót ghi nhí? *Ghi nhí-sgk -HS đọc lại ghi nhớ-sgk H§3: Hd lµm Bt II.LuyÖn tËp -HS đọc y/c Bt1,2 -sgk BT1-sgk -GV hd chia N :N1,3 :bt1 ; N2,4:bt2 Viết phần MB và KB cho đề: G.thiệu -Hd: Bt1:+Y/c g.thiệu ngắn gọn ấn tượng trường em hÊp dÉn ,kÕt hîp mt¶,biÓu c¶m,tù sù *MB: *KB: Bt2-sgk Lop8.net (7) -GV:L­u ý cÇn cô thÓ hãa ,Pt thµnh c¸c ý -HS viÕt t¹i líp nhá +N¨m sinh,mÊt,quª qu¸n ,g® +Qu¸ tr×nh h® ,sù nghiÖp +Vtrò cống hiến với dt ,thời đại, TG -HS viết xong đại diện đọc đv- Cả lớp NX, GV nx chung,söa bæ sung ®v 4.Cñng cè: -GV k/q ND chính bài qua các VD, BT-sgk, HS đọc lại ghi nhớ-sgk -Y/c HS vd vµo viÕt TLV 5.HD tự học và dặn dò : -HS häc bµi,ghi nhí-sgk, Lµm Bt3-sgk,hoµn thiÖn Bt1,2 -BT: ViÕt ®v MB g.thiÖu vÒ Hång ca quª em ?( kho¶ng 7-9c©u) -Chuẩn bị: VH (Quê hương) - Y/c HS đọc kĩ Vb, soạn theo CH-sgk, sưu tầm các bthơ có chủ đề quê hương mà em biết ? *Rót kinh nghiÖm: NS: NG: TiÕt: 77 Quê hương A.Môc tiªu Kiến thức - Nguồn cảm hứng lớn thơ Tế Hanh nói chung và bài thơ này: tình yêu quê hương đằm thắm - Hình ảnh khoẻ khoắn, đầy sức sống người và sinh hoạt lao động; lời thơ bình dị, gợi cảm xúc sáng, tha thiết Kỹ năng: - Nhận biết tác phẩm thơ lãng mạn - Đọc diễn cảm tác phẩm - Phân tích chi tiết nghệ thuật tiêu biểu tác phẩm B.ChuÈn bÞ: GV: Tranh lµng chµi (nÕu cã), b¶ng phô HS: §äc kÜ Vb C.Tiến trình: 1.ổn định: sĩ số 2.KiÓm tra: 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc H§2: §äc-hiÓu vb I.G.thiÖu chung Vb -HS đọc chú thích SGK 1.Tg: sgk ?Nªu nÐt chÝnh vÒ Tg ? Tp ? Bth¬ chia lµm 2.Tp: mÊy phÇn ? ND chÝnh cña tõng phÇn ? -ThÓ th¬ ch÷ (vÇn «m,vÇn liÒn) -Bth¬ tr÷ t×nh diÔn t¶ t/c¶m q.hg +H/ảnh q.hương: đ1,2 +Nỗi nhớ q.hương :đ3 Lop8.net (8) -GV hd đọc: +Diễn cảm ,nhẹ nhàng, đúng nhịp, giọng đọc trg trẻo thể t/c gắn bó với quê hương +GV đọc Mẫu Đ1 - HS đọc, GV cïng HS c¶ líp NX *Hd ph©n tÝch th¶o luËn c¸c CH -sgk -HS đọc Đ1,2 bthơ ?Cho biÕt "Lµng " cã nghÒ g× ®b ? Lµng chµi ®­îc miªu t¶ qua nh÷ng h/a nµo ? H×nh ¶nh thuyÒn ntn ? -HS h® bµn-GV chèt -GV:+Con thuyÒn ntn ? +Các chi tiết đặc tả thuyền ntn ? độc đáo ? ? Cảnh thuyền và người bến tả mÊy chi tiÕt ? Chi tiÕt nµo ? C¶m nhËn cña em người dân làng chài và c/s nơi đây là g× ? -HS h® bµn-GV chèt -GV: NT nh©n hãa (Con thuyÒn nh­ mét c¬ thÓ sèng ) -HS đọc Đ3 ?Trg xa c¸ch Tg nhí tíi nh÷ng g× n¬i quª nhà ? Qua h/a đó em thấy làng quê có c/s ntn ? -HS h® bµn-GV chèt,b×nh gi¶ng ?Em hiÓu thÕ nµo lµ "mïi nång mÆn " ? ( Mïi nång nµn,nång mÆn ,nång hËu cña quê hương ) ?Vậy em hiểu t/cảm Tg q.hương qua nçi nhí ntn ? ?Bthơ có nét đặc sắc NT gì bật ? -HS h® N-tr¶ lêi,GV chèt -GV y/c HS lÊy VD cô thÓ tõ h/a th¬ trg bth¬(VD:Con thuyÒn nh­ tuÊn m·) H§3:Hd tæng kÕt ?Nªu ND,NT cña bth¬ ? Lop8.net II.T×m hiÓu Vb 1.Hình ảnh quê hương -Làm nghề chài lưới -H/a thuyÒn,c¸nh buåm ->Tg sd NT so s¸nh Èn dô: +ThuyÒn: nh­ tuÊn m· +Buåm: nh­ m¶nh hån lµng => H/a thuyền mang vẻ đẹp dòng m·nh ,linh hån sù sèng cña lµng chµi =>Mét c/s L® víi niÒm vui vµ lo toan ,con người mang vẻ đẹp vµ sù sèng nång nhiÖt cña biÓn c¶ -H/a q.hương Tg lắng nghe , c¶m nhËn thËt tinh tÕ 2.Nçi nhí cña Tg -Ch©n thµnh gi¶n dÞ , tha thiÕt tù nhiªn nh­ thèt tõ tr¸i tim "T«i thÊy nhí c¸i mïi qu¸" ->Nhµ th¬ c¶m nhËn ®­îc chÊt thơ trg đ/s người lđ hàng ngày người dân , thể g¾n bã bÒn bØ thñy chung víi quê hương 3.§Æc s¾c NT cña bth¬ -Mtả phương thức biểu đạt là biÓu c¶m -Hình ảnh so sánh đẹp,bay bổng l·ng m¹n -Nhân hóa độc đáo thổi linh hồn vµo sù vËt -Sù s¸ng t¹o trg c¸c h/a th¬ III.Tæng kÕt (9) -HS đọc ghi nhớ -sgk ?Nªu ý nghÜa vb? *Ghi nhí-sgk *ý nghÜa vb: S¸ch chuÈn trang 65 IV.LuyÖn tËp 1-§äc thuéc lßng vµ diÔn c¶m bth¬ 2-T×m nh÷ng c©u th¬,bth¬,c©u hát t/cảm quê hương đn H§4:Hd lµm BT -HS đọc diễn cảm bthơ (Thi theo N ) -GV biểu dương N,cá nhân -HS h® bµn-s­u tÇm,t×m c¸c bth¬,c©u h¸t ca ngợi q.hương đn 4.Cñng cè: -HS đọc diễn cảm bthơ 1-2lần, GV k/q ND, NT chính bthơ -HS đọc lại ghi nhớ -sgk 5.HD tự học và dặn dò : -Y/c HS häc thuéc bth¬,ghi nhí-sgk,häc bµi -BT:Viết đv ngắn (6-8câu) thể t/cảm củaem quê hương mình -ViÕt ®v ng¾n ph©n tÝch mét vµi chi tiÕt nghÖ thuËt tiªu biÓu bµi th¬ -Chuẩn bị: VH(Khi tu hú) -Y/c HS đọc ,soạn theo CH-sgk *Rót kinh nghiÖm: NG: NG: TiÕt: 78 Khi tu hó A.Môc tiªu Kiến thức - Những hiểu biết bước đầu tác giả Tố Hữu - Nghệ thuật khắc hoạ hình ảnh (thiên nhiên, cái đẹp đời tự do) - Niềm khát khao sống tự do, lí tưởng cách mạng tác giả Kỹ năng: - Đọc diễn cảm tác phẩm thơ thể tâm tư người chiến sĩ cách mạng bị giam giữ ngục tù - Nhận và phân tích quán cảm xúc hai phần bài thơ; thấy vận dụng tài tình thể thơ truyền thống tác giả bài thơ này B.ChuÈn bÞ: GV : §äc kÜ l­u ý SGV ,b¶ng phô HS: §äc kÜ bth¬ -so¹n theo CH-sgk C.Tiến trình: 1.ổn định:sĩ số 2.KiÓm tra: ? Đọc thuộc lòng bthơ "Quê hương" ?Phân tích NT bthơ để thấy t/cảm cña Tg ? 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc H§2: §äc-hiÓu vb I.G.thiÖu chung Vb -HS đọc chú thích sgk 1.Tg:SGK Lop8.net (10) ? Nªu vµi nÐt tiªu biÓu vÒ Tg ? -GV dùa vµo SGK,SGV nhÊn m¹nh vÒ Tg -GV hd đọc: +Y/c đọc diễn cảm thể hiÖn ®­îc t©m tr¹ng , t/c¶m ,kh¸t väng tự cháy bỏng người tù +GV đọc Mẫu 1lần -HS đọc,GV và HS lớp NX,sửa ?Bth¬ ®­îc st¸c trg hoµn c¶nh nµo ? Thể thơ ? Td thể thơ đó ? Bè côc bµi th¬ chia lµm mÊy ®o¹n ? ND chính đoạn ? P.thức biểu đạt cña tõng ®o¹n ? -HS h® N-tr¶ lêi,GV chèt *Hd th¶o luËn ,Pt bth¬ -HS đọc Đ1 (6câu đầu) ? C¶nh mïa hÌ ®­îc gîi t¶ b»ng nh÷ng âm nào ? Âm đó gợi sèng g× ? ? Ngoµi ©m gîi sù sèng ,mïa hÌ cßn nhuèm mµu s¾c cña ko gian ?Bøc tranh cña ko gian thÓ hiÖn ntn ? §ã lµ nh÷ng s¶n vËt g× ? 2.Tp: -Bth¬ viÕt trg nhµ lao Thõa Phñ Tg hoạt động CM -ThÓ th¬ : Lôc b¸t (6/8) diÔn t¶ cx Tg -Bè côc: 2®o¹n: +§1: C¶nh mïa hÌ ( pthøc mt¶) +Đ2: Tâm trạng người tù ( pthức biểu c¶m) II.T×m hiÓu bµi th¬ 1.C¶nh mïa hÌ -Gîi t¶ b»ng ©m : TiÕng tu hó, tiÕng ve sÇu ->rén r· t­ng bõng -Ko gian tươi đẹp ,thanh bình : +Vµng :b¾p r©y +Hồng :nắng đào +Xanh :bÇu trêi cao réng => Trg cảm nhận tinh tế người tù ,t©m hån trÎ trung , sù sèng ®ang sinh ? H×nh ¶nh "Trêi xanh,diÒu lén nhµo" sôi ,đầy đặn ngào,ko gian phóng gợi ko gian ntn ? Cảnh mùa hè đẹp khoáng tự thể khát vọng tự ntn ? Em cã NX g× vÒ t©m hån cña nhµ ch¸y báng trg lßng Tg th¬ ? -HS th¶o luËn N-tr¶ lêi,GV b×nh gi¶ng -GV: Tg yªu c/s tha thiÕt tù ,nh¹y c¶m víi thêi cuéc -HS đọc Đ2(4 câu cuối) 2.Tâm trạng người tù ?Phân tích tâm trạng người tù CM -Đau khổ ,uất ức ngột ngạt ,diễn tả thÓ hiÖn ë 4c©u cuèi ? b»ng nh÷ng tõ ng÷ m¹nh (®Ëp tan phßng,chÕt uÊt th«i) vµ c¸c tõ ng÷ c¶m th¸n («i,th«i,lµm sao) =>Tất truyền cho người nghe,đọc cảm giác ngột ngạt cao độ Khát khao thoát khỏi cảnh tù ngục kh¸t khao c/s tù bªn ngoµi ?"Ta nghe hÌ d¹y " lµ Tg c¶m nhËn -Tg cảm nhận vẻ đẹp mùa hè b»ng thÝch gi¸c hay søc m¹nh t©m hån søc m¹nh ,t©m hån ,t/c¶m c/s tù , ? Tâm trạng Tg lúc đó ntn ? T/c¶m t©m tr¹ng béc lé th¼ng th¾n ,trùc tiÕp cx cña m×nh ®Çy nhiÖt huyÕt kh¸t 10 Lop8.net (11) väng sèng tù III.Tæng kÕt H§3:Hd tæng kÕt ?Nªu ND,NT cña bth¬ ? -HS đọc ghi nhớ-sgk *Ghi nhí-sgk ?Nªu ý nghÜa vb? *ý nghÜa vb: S¸ch chuÈn trang 66 H§4:Hd lµm BT IV.LuyÖn tËp -HS thi đọc diễn cảm các N -§äc thuéc lßng vµ diÔn c¶m b.th¬ -GV y/c đọc đúng giọng thể tâm tr¹ng,kh¸t väng tù ch¸y báng cña chÝnh Tg 4.Cñng cè: -GV k/q ND, NT bthơ, HS đọc diễn cảm bthơ,đọc lại ghi nhớ-sgk 5.HD tự học và dặn dò : -HS häc bµi,thuéc bth¬,ghi nhí-sgk -Liên hệ số bài thơ viết tù các chiến sĩ cách mạng đã học chương trình -Chuẩn bị: TV(Câu nghi vấn ) - Y/c HS đọc kĩ các VD,BT-sgk,làm nháp các VD *Rót kinh nghiÖm: NS: NG: TiÕt: 79 C©u nghi vÊn (TiÕp) A.Môc tiªu Kiến thức Các câu nghi vấn dùng với các chức khác ngoài chức chính Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học câu nghi vấn để đọc – hiểu và tạo lập văn B.ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô, VD,BT-sgk HS: §äc lµm c¸c VD,BT nh¸p C.TiÕn tr×nh:1.æn dÞnh: sÜ sè 2.KiÓm tra: ? Nêu đặc điểm ,hình thức câu nghi vấn ? VD ? 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc H§2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi I.Nh÷ng chøc n¨ng kh¸c *Hd t×m hiÓu c¸c chøc n¨ng kh¸c cña 1.VD: sgk c©u nghi vÊn 2.NX -HS đọc các VD-sgk , GV hd - HS hđ -C¸c c©u nghi vÊn: theo N, đại diện N trả lời,GV NX,chốt a."Những người muôn năm cũ /Hồn ®©u b©y giê ?" 11 Lop8.net (12) ? Trg c¸c ®.trÝch trªn (VD) c©u nµo lµ c©u nghi vÊn ? b."Mày định nói cho cha mày nghe µ ?" c "Cã biÕt ko ?LÝnh ®©u ? , Sao bay dám nó chạy xồng xồng vào ®©y nh­ vËy ? Ko cßn phÐp t¾c g× n÷a ?" d.C¶ ®o¹n trÝch lµ c©u nghi vÊn e "Con gái tôi vẽ ? Chả lẽ đúng nã ,c¸i MÌo hay lôc näi Êy" Td các câu nghi vấn dùng để làm gì -Chức các câu nghi vấn trên: (Chøc n¨ng) ? a.Dùng để cx ,cảm thán,hoài niệm b,c Hµm ý ®e däa d.Khẳng định ,thái độ bất bình e C¶m th¸n ,cx (sù ng¹c nhiªn ) ?NX vÒ dÊu kÕt thóc trªn ? Cã ph¶i bao *NX: Ko ph¶i bao giê c¸c c©u nghi giê c©u nghi vÊn còng kÕt thóc b»ng vÊn còng kÕt thóc b»ng dÊu chÊm hái dÊu chÊm hái ko ? (C©u (e) kÕt thóc =dÊu chÊm than) ? VËy qua VD trªn ,ngoµi chøc n¨ng chính dùng để hỏi ,câu nghi vấn còn có nh÷ng chøc n¨ng kh¸c ? VD ? -HS đọc ghi nhớ-sgk *Ghi nhí-sgk H§2: Hd lµm BT II.LuyÖn tËp -HS đọc y/c BT1,2-sgk BT1-sgk -GV hd -Y/c HS h® theo d·y: a.Con người đáng kính ? ->Bộc D2:BT lộ thái độ cx ngạc nhiên b.(Bỏ than ôi) -> bộc lộ cx thái độ bất b×nh c.Thái độ cx cầu kiến d.Cx phủ định Bt2-sgk D1: BT2 -Nh÷ng c©u nghi vÊn vµ Td cña nã -HS đại diện dãy trả lời, các HS khác a.Sao cô lo xa qu¸ thÕ ? Téi g× b©y giê NX,GV NX ch÷a chung c¶ líp nhịn đói mà để tiền lại ? ăn mãi hết th× lóc chÕt lÊy g× mµ lo liÖu ? ->Trg câu(a) câu dùng để phủ định b.Cả đàn bò giao cho thằng bé ko người ko ngợm ấy,chăn dắt làm ? ->Béc lé sù b¨n kho¨n ngÇn ng¹i c.Ai gi¸m b¶o th¶o méc tù nhiªn ko cã t×nh mÉu tö ? ->Khẳng định d.Th»ng bÐ ,mµy cã viÖc g× ?Sao l¹i đến đây mà khóc ? -> Cả câu dùng để hỏi 12 Lop8.net (13) -HS đọc y/c BT3-sgk -GV chia dãy :+D1: Y/c người bạn kÓ l¹i ND mét bé phim võa ®­îc tr×nh chiÕu +D2: Béc lé cx,t/c¶m trước số phận nv VH -VD:+ B¹n cã thÓ kÓ cho m×nh nghe ND phim " Cách đồng hoang " ko ? +(Lão Hạc !) Sao đời lão khốn cïng thÕ ? -GV gäi HS lªn b¶ng -Líp lµm theo d·y , HS tr¶ lêi,NX,GV ch÷a chung c¶ líp -HS đọc y/c Bt4-sgk, GV hd -HS hđ Ntrả lời,GV chốt -GV :L­u ý c¸c c©u kiÓu nh­ vËy chÝnh lµ nh÷ng c©u hái tu tõ (Cã thÓ ko y/c người nghe trả lời -Hỏi để mà hỏi) BT3-sgk -HS h® N Bt4-sgk -Dùng để chào ,người nghe ko thiết phải trả lời , mà người nghe có thể đáp lại câu chào khác (có thể lµ c©u nghi vÊn) -Người nói và người nghe có quan hệ th©n mËt 4.Cñng cè: -GV k/q ND chÝnh cña bµi , Y/c HS n¾m ch¾c ®­îc c¸c chøc n¨ng kh¸c cña c©u nghi vÊn -HS đọc lại ghi nhớ-sgk , Y/c HS lấy VD 5.HD tự học và dặn dò : -HS xem l¹i c¸c VD,lµm hoµn thiÖn c¸c BT-sgk -BT:Viết đv ngắn( 5-7câu) trg đó sd câu nghi vấn với chức khác -Tìm các vb đã học có chứa câu nghi vấn sử dụng với chức khác chức chÝnh, ph©n tÝch t¸c dông -Chuẩn bị: TLV(Thuyết minh phương pháp ) - Y/c HS đọc kĩ các VD sgk *Rót kinh nghiÖm: NS: NG: TiÕt: 80 Thuyết minh phương pháp (C¸ch lµm) A.Môc tiªu Kiến thức - Sự đa dạng đối tượng giới thiệu văn thuyết minh - Đặc điểm, cách làm bài văn thuyết minh 13 Lop8.net (14) - Mục đích, yêu cầu, cách quan sát và cách làm bài văn thuyết minh phương pháp (cách làm) Kỹ năng: - Quan sát đối tượng cần thuyết minh: phương pháp (cách làm) - Tạo lập văn thuyết minh theo yêu cầu: biết viết bài văn thuyết minh cách thức, phương pháp, cách làm có độ dài 300 chữ B.Chuẩn bị: GV: Đv mẫu , Phương pháp TM , bảng phụ HS:§äc kÜ c¸c VD-sgk, lµm nh¸p C.Tiến trình:1.ổn định: sĩ số 2.KiÓm tra: ko 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc H§2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi I.Giới thiệu phương pháp (cách * Hd HS g.thiÖu mét p (c¸ch lµm) lµm) -HS đọc VD(đoạn trích )-sgk 1.VD:sgk ? Vb TM phương pháp (cách 2.NX: làm ) gì ? Trg đ.trích đó có -Gåm môc :+1.nguyªn vËt liÖu môc chung nµo ? V× l¹i nh­ vËy ? +2.c¸ch lµm (quan träng -HS h® bµn- tr¶ lêi,GV chèt nhÊt) ?Trg c¸c phÇn (môc) 1,2,3 th× môc nµo +.Y/c thµnh phÈm lµ quan träng nhÊt ? V× ? ?Phần nêu để làm gì ? Có cần thiết =>Muốn gt.hiệu phương pháp(cách ko ? Phần cách làm trình bày theo làm) thì cần phải đầy đủ mục trênthứ tự nào ? Tai ? Cái nào làm trước ,cái nào làm sau theo ?Em cã NX g× vÒ lêi v¨n trg ®.trÝch thứ tự định thì có kết Lời trªn (VD) ? văn phải ngắn gọn, chuẩn xác,vừa đủ ?Vậy TM phương pháp (cách lµm) ta ph¶i lµm g× ? *Ghi nhí-sgk -HS đọc lại ghi nhớ-sgk H§3:Hd lµm BT II.LuyÖn tËp -HS đọc y/c BT1-sgk BT1-sgk -GV hd: +Y/c TM trò chơi(đồ *Dàn bài Mẫu (TM trò chơi) ch¬i) cña trÎ em -c¸ch lµm theo -MB: G.thiÖu k/q trß ch¬i quen thuéc bước( MB,TB, KB ) -TB:+Số người chơi ,dụng cụ chơi +VD:Chơi cờ tướng +C¸ch ch¬i(luËt ch¬i) thÕ nµo lµ -GV chia d·y:+D1: TM vÒ mét trß th¾ng, thua, hßa ,ph¹m luËt ch¬i +Y/c trò chơi +D2: TM đồ -KB: +Nêu td ấn tượng trò ch¬i ch¬i -HS đọc sửa theo bàn -HS đại diện dãy +Khẳng định vai trò ý nghĩa đọc - lớp NX, GV NX bổ sung trò chơi đó trg đ/s trẻ em -HS đọc y/c Bt2-sgk BT2-sgk -GV hd: +MB: Vì phải đọc nhanh ? *Dàn bài Mẫu (Do y/c vµ sù ph¸t triÓn KHKT ,c«ng -MB: +Cách đặt vđ, các cách đọc nghÖ th«ng tin y/c tiÕp nhËn cËp nhËt nhanh 14 Lop8.net (15) hµng ngµy +TB: TM các cách đọc nhanh +KB: Nªu ®­îc nh÷ng kØ lôc đọc nhanh trên TG +ND hiệu phương pháp đọc nhanh -TB: +Nêu ý nghĩa phương pháp đọc nhanh +Phương pháp TM số liệu +Phương pháp nêu các ví dụ -KB: +Khẳng định vai trò vị trí phương pháp đọc nhanh trg đ/s XH hiÖn 4.Cñng cè: -GV k/q ND bài qua các VD, BT-sgk, HS đọc lại ghi nhớ -Tìm các VD trg c/s hàng ngày em phải TM phương pháp (cách làm) ? 5.HD tự học và dặn dò : -HS xem l¹i c¸c VD,BT-sgk, §äc l¹i ghi nhí 1-2lÇn -Sưu tầm bài văn thuyết minh phương pháp (cách làm) số báo, tạp chÝ -Lập dàn bài thuyết minh phương pháp (cách làm) để tạo nên sản phÈm cô thÓ -Chuẩn bị: VH(Tức cảnh Pác Bó ) -Y/c HS đọc kĩ Vb -Soạn theo CH-sgk *Rót kinh nghiÖm: NS: NG: TiÕt: 81 Tøc c¶nh P¸c Bã A.Môc tiªu Kiến thức - Một đặc điểm thơ Hồ Chí Minh: sử dụng thể loại thơ tứ tuyệt để thể tinh thần đại người chiến sĩ cách mạng - Cuộc sống vật chất và tinh thần Hồ Chí Minh năm tháng hoạt động cách mạng đầy khó khăn, gian khổ qua bài thơ sáng tác ngày tháng cách mạng chưa thành công Kỹ năng: - Đọc – hiểu thơ tứ tuyệt Hồ Chí Minh - Phân tích chi tiết nghệ thuật tiêu biểu tác phẩm B.ChuÈn bÞ: GV: §äc kÜ l­u ý SGV, Tranh vÒ B¸c Hå HS:§äc kÜ Vb -so¹n theo SGK C.Tiến trình:1.ổn định:sĩ số 2.KiÓm tra: ? §äc thuéc lßng vµ diÔn c¶m bth¬ "Khi tu hó" ? Ph©n tÝch t©m tr¹ng cña Tg trg bth¬ ? 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc 15 Lop8.net (16) H§2: §äc-hiÓu vb -HS đọc chú thích SGK ?Nªu nÐt tiªu biÓu vÒ Tg ? -GV sd SGK,SGV nhÊn m¹nh ?-GV hd đọc:+Y/c đọc đúng ,ngắt nhịp chó ý ë c©u2,3 +Giọng đọc sảng khoái tho¶i m¸i -GV đọc Mẫu 1lần- HS đọc-NX sửa ? Nêu ý kiến em nhan đề bthơ ? Bth¬ thuéc thÓ lo¹i nµo ? Bè côc ? ND chÝnh tõng phÇn ? -HS h® bµn-GV chèt,b×nh gi¶ng I.G.thiÖu chung Vb 1.Tg:SGK 2.Tp: -ThÓ th¬ :ThÊt ng«n tø tuyÖt -Bè côc: 2phÇn:+P1(c©u1,2,3) : C¶nh sinh ho¹t vµ lµm viÖc cña BH +P2: (c©u4) :C¶m nghÜ cña B¸c II.T×m hiÓu Vb 1.C¶nh sinh ho¹t vµ lµm viÖc cña B¸c ë P¸c Bã -Dùng phép đối: +§èi c©u: s¸ng / tèi vµo +§èi ko gian: suèi /hang +§èi h®: /vµo -> Diễn tả hđ đặn ,nhịp nhàng B¸c , quan hÖ g¾n bã ,hßa nhËp người với thiên nhiên Pác Bó *Hd PtÝch bth¬ -HS đọc lại 3câu thơ đầu ? C©u th¬ ®Çu cã g× ®b vÒ cÊu t¹o ? ( Th¶o luËn N) ?Td phép đối là gì ? Em hiểu "ra suèi vµo hang "lµ g× ? ?Tõ c©u th¬ "Ch¸o bÑ rau m¨ng vÉn s½n sµng" em c¶m nhËn g× vÒ người CM và thiên nhiên Pác Bó ? -GV:Bữa ăn đơn sơ (cháo bẹ ,rau măng) chan chứa t/cảm đó lµ thiªn nhiªn ban tÆng vµ cung cÊp cho người ?Hai c©u ®Çu cho thÊy tr¹ng th¸i ,t©m hån cña B¸c ntn ? -Trg gian khổ thư thái ,vui tươi ,say mª c/s CM ,hßa hîp víi thiªn nhiªn ( "Ch¸o bÑ rau m¨ng ") -Sd đối ý: +Đ/kiện làm việc tạm bợ (bàn đá chông chênh dịch sử Đảng ) +ND c«ng viÖc qträng trang nghiªm -§èi thanh: B/T =>B¸c yªu thiªn nhiªn ,c«ng viÖc CM lµm chñ c/s trg bÊt k× hoµn c¶nh nµo B¸c còng t×m thÊy niÒm vui trg c/s ,c«ng viÖc ,sèng hßa hîp víi thiªn nhiªn 2.C¶m nghÜ cña B¸c ?§äc c©u th¬ cho biÕt ND,NT mµ tg sd ? td cña NT ntn ? -HS h® bµn-GV b×nh gi¶ng ?Qua t×m hiÓu ë trªn em thÊy c/s ,sinh ho¹t cña B¸c ë P¸c Bã ntn ? -HS đọc câu thơ cuối 16 Lop8.net (17) ?Cuộc đời CM Bác đã diễn tả -Tinh thần lạc quan ,tin tưởng vào ntn ? Nªu ý kiÕn cña em vÒ c©u th¬ nghiÖp CM sÏ chiÕn th¾ng cuèi ? ?T¹i c® CM gian nan vÊt v¶ ta vÉn -Ch÷ "sang" ë ®©y ®­îc coi lµ "thÇn" kÕt thấy cái "sang" trg người Bác ? tinh táa s¸ng toµn bth¬ PtÝch c¸i hay trg c¸ch d.® ? Em hiÓu tõ "sang "ë ®©y lµ g× ? Nªu vtrß cña ch÷ "sang" trg toµn bth¬ ? -HS h® N-tr¶ lêi,GV b×nh gi¶ng -GV:+NiÒm vui lµ thó "l©m tuyÒn" sù tin tưởng vào ngày chiến thắng đến gÇn +C/s sinh ho¹t gian khæ ko cã ý nghÜa g× tÊt c¶ hang tèi ,ch¸o bÑ sù gian khổ ko phải là khổ ->Sang vì đó lµ c® CM H§3:Hd tæng kÕt III.Tæng kÕt ?Nªu ND,NT cña bth¬ ? -HS đọc ghi nhớ-sgk *Ghi nhí-sgk ? Nªu ý nghÜa vb? *ý nghÜa vb: s¸ch chuÈn trang 68 H§4:Hd lµm BT IV.LuyÖn tËp -GV:+Y/c HS dùa vµo th«ng tin SGK -ViÕt ®v ng¾n g.thiÖu vÒ BH vµ bth¬ tr28 và hiểu biết mình để viết đv "Tức cảnh Pác Bó" ? +Y/c HS viết đv đạt ND,HT -HS viết lớp thÓ hiÖn -GS gọi HS đọc đv (3HS) lớp NX,bæ sung 4.Cñng cè: -GV k/q ND,NT bthơ ,HS đọc diễn cảm bthơ ,đọc lại ghi nhớ-sgk -Em hiểu chữ "sang" trg câu thơ cuối "Cuộc đời CM thật là sang" có nghĩa là gì ? 5.HD tù häc vµ dÆn dß : -HS đọc kĩ bthơ,học bài,thuộc ghi nhớ-sgk, Làm hoàn thiện BT(luyện tập) -So sánh, đối chiếu hình thức nghệ thuật bài thơ với bài thơ tứ tuyệt tự chọn -Chuẩn bị: TV(Câu cầu khiến) -Y/c HS đọc kĩ bài ,làm các VD,BT nháp *Rót kinh nghiÖm: NS: NG: TiÕt: 82 C©u cÇu A.Môc tiªu Kiến thức - Đặc điểm hình thức câu cầu khiến - Chức câu cầu khiến 17 Lop8.net khiÕn (18) Kỹ năng: - Nhận biết câu cầu khiến văn - Sử dụng câu cầu khiến phù hợp với hoàn cảnh giao tiếp B.ChuÈn bÞ: GV: B¶ng phô,VD,BT HS: §äc,lµm c¸c VD,BT-sgk nh¸p C.Tiến trình:1.ổn định:sĩ số 2.KiÓm tra: ?Câu nghi vấn ngoài chức để hỏi còn chức nào khác ? VD ? 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS Néi dung kiÕn thøc H§2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi I.§Æc ®iÓm h×nh thøc vµ chøc n¨ng * Hd tìm hiểu đặc điểm và chức 1.VD:sgk cña c©u cÇu khiÕn 2.NX: -HS đọc kĩ các VD1-sgk VD1: ?Trg c¸c VD-sgk cã nh÷ng c©u nµo lµ -C¸c c©u cÇu khiÕn c©u cÇu khiÕn ? +Thôi đừng lo lắng (khuyên bảo) +Cø vÒ ®i ( y/c) +§i th«i (y/c) ?§Æc ®iÓm HT nµo gióp em nhËn -Dựa vào: các từ ngữ cầu khiến (đừng ,®i,®i th«i) ?Td cña nã lµ g× ? -Td: +Khuyên bảo ,động viên -HS h® N-tr¶ lêi,c¸c N kh¸c NX,GV +Y/c nh¾c nhë chèt -HS đọc VD2-sgk VD2: ? Cho biÕt c¸ch gäi "më cöa" cã g× -Khác: -"mở cửa " trg câu(b) ->đề nghị khác ? Câu "mở cửa"(b) dùng để lệnh lµm g× ? Kh¸c víi c©u (a) ë chç nµo ? -"mở cửa" trg câu(a) -> để hỏi -HS h® bµn-GV chèt -Ph©n biÖt: "më cöa (a) -> C©u trÇn thuËt "më cöa(b) -> C©u cÇu khiÕn ?Vậy em hãy cho biết đặc điểm HT và chøc n¨g cña c©u cÇu khiÕn ? *Ghi nhí-sgk -HS đọc ghi nhớ-sgk H§3:Hd lµm BT II.LuyÖn tËp -HS đọc y/c các BT1,2-sgk,GV chia BT1-sgk d·y: D1: ; D2 : -§Æc ®iÓm HT, NX vÒ CN trg c¸c c©u -GV gäi HS lªn b¶ng lµm a.H·y ->CN v¾ng (Lang Liªu) -HS đại diện dãy trả lời,NX bài làm , b.Đi ->CN là ông giáo líp NX,GV NX(Dùa vµo SGV) - ch÷a c.§õng ->CN lµ chóng ta chung c¶ líp =>Các từ ngữ : hãy ,đi,đừng là từ ngữ cÇu khiÕn BT2-sgk C¸c c©u cÇu khiÕn: a.Th«i ,im Êy ®i-> ThiÕu CN-tõ ®i 18 Lop8.net (19) b.Các em đừng khóc -> Từ đừng BT3-sgk -HS tù lµm -HS đọc y/c Bt3-sgk -GV hd: +Gièng: Cã tõ ng÷ cÇu khiÕn "h·y' +Kh¸c: +,V¾ng CN mang tÝnh lÖnh +,Có CN khích lệ động viên -HS đọc y/c Bt4-sgk BT4-sgk -GV:+DC nãi víi DM nh»m M§ nhê -HS tù lµm đào hộ hang sang nhà DM(MĐ cầu khiÕn) +DC tự coi mình là vai so với DM -HS h® N-tr¶ lêi,GV NX dùa vµo SGV tr46 4.Cñng cè: -GV k/q ND bài qua các BT,Vd-sgk, Y/c HS đọc lại ghi nhớ -Ph©n biÖt c©u cÇu khiÕn víi c©u nghi vÊn ? LÊy VD ? 5.HD tù häc vµ dÆn dß : -HS vÒ lµm c¸c BT-sgk,häc bµi,ghi nhí-sgk -BT:Viết đv ngắn trg đó sd câu cầu khiến -Chuẩn bị: TLV(TM danh lam thắng cảnh) -Y/c HS đọc kĩ VD,BT-sgk *Rót kinh nghiÖm: NS: NG: TiÕt: 83 ThuyÕt minh mét danh lam th¾ng c¶nh A.Môc tiªu Kiến thức - Sự đa dạng đối tượng giới thiệu văn thuyết minh - Đặc điểm, cách làm bài văn thuyết minh danh lam thắng cảnh - Mục đích, yêu cầu, cách quan sát và cách làm bài văn giới thiệu danh lam thắng cảnh Kỹ năng: - Quan sát danh lam thắng cảnh - Đọc tài liệu, tra cứu, thu thập, ghi chép tri thức khách quan đối tượng để sử dụng bài văn thuyết minh danh lam thắng cảnh - Tạo lập văn thuyết minh theo yêu cầu: biết viết bài văn thuyết minh cách thức, phương pháp, cách làm có độ dài 300 chữ B.ChuÈn bÞ: GV: §v MÉu,bµi TM MÉu , b¶ng phô.tranh phong cảnh HS: §äc kÜ bµi C.Tiến trình:1.ổn định:sĩ số 2.KiÓm tra: ?Em hiÓu thÕ nµo lµ DLTC ? KÓ tªn mét vµi DLTC,DTLS mµ em biÕt ? 19 Lop8.net (20) 3.Bµi míi: H§1: K§-GT Hoạt động GV- HS H§2: H×nh thµnh kiÕn thøc míi *Hd t×m hiÓu (I)-sgk -HS đọc bài văn Mẫu -sgk ?Bài văn TM đối tượng ? Các đối tượng có quan hệ với ntn ? Qua bài TM trên em hiểu gì đối tượng trªn ? (th¶o luËn N) Néi dung kiÕn thøc I.G.thiÖu mét danh lam th¾ng c¶nh 1.VD:sgk 2.NX: -Bài văn TM đối tượng: Hồ Hoàn KiÕm vµ §Òn Ngäc S¬n cã quan hÖ gÇn gòi víi ->+ HiÓu thªm ®­îc vÒ nguån gèc h×nh thµnh vµ sù tÝch tªn hå +Nguồn gốc sơ lược quá trình XD đền =>Y/c phải đọc ,xem ,tra cứu tài liệu ,ghi chÐp -Bè côc: 3®o¹n +§1: G.thiÖu vÒ hå +Đ2: G.thiệu đền +§3: G.thiÖu bê hå ?Vậy muốn có kiến thức đó người viết cÇn ph¶i lµm g× ? ? H·y ph©n tÝch bè côc cña bµi v¨n ? NX bố cục đó ? -GV:+Bµi viÕt thiÕu phÇn MB +Thiếu vị trí mtả, độ rộng,vị trí tháp Rùa đền Ngọc Sơn , cầu Thê Hóc,thiÕu quang c¶nh xq, thiÕu thØnh tho¶ng rïa næi lªn +Bµi v¨n cã ND cßn kh« khan ?VËy y/c cña bµi TM vÒ DLTC lµ g× ? -HS đọc ghi nhớ -sgk H§3:Hd lµm BT -HS đọc y/c BT1-sgk -GV hd lËp l¹i bè côc phÇn ? Y/c cña phÇn MB lµ g× ? TB ? PhÇn KB nªu y/c g× ? -HS h® theo N-tr¶ lêi,HS c¸c N kh¸c NX, GV NX bæ sung ->Bè côc 3phÇn m¹ch l¹c ,râ rµng ,lêi v¨n chuÈn x¸c ,gîi c¶m ,kÕt hîp kÓ t¶ ,b×nh luËn *Ghi nhí-sgk II.LuyÖn tËp BT1-sgk -Lập bố cục hồ Hoàn Kiếm và đền Ngäc S¬n -MB: G.thiÖu DLTC hå Hoµn KiÕm vµ đền Ngọc Sơn -TB:+G.thiệu vị trí hồ HK,đền NS, độ réng hÑp +Mt¶ quang c¶nh xq c©y cèi -KB: Khẳng định vị trí vtrò DLTC đó nd,đn, TG -HS đọc y/c BT2-sgk BT2-sgk -HS hđ bàn-sắp xếp g.thiệu theo trình tự -G.thiệu tham quan DLTC hồ HK,đền là từ hồ H.Kiếm đền N.Sơn , cầu NS T.Hóc -HS tù lµm -GV: +Vị trí địa lí nằm đâu ? +Thắng cảnh đó có phận nào ? Lần lượt g.thiệu bé phËn ? +Vai trò vị trí thắng cảnh đó trg đ/s t/c người ? + Sd các phương thức 20 Lop8.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:37

Xem thêm:

w