- Mô tả được thí nghiệm dùng pin hay acquy tạo ra dòng điện và nhận biết dòng điện thông qua các biểu hiện cụ thể như đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay… - Nêu được dòng điện[r]
(1)Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến TiÕt 19: Bµi 17: I Môc tiªu: Chương III ®iÖn häc Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Sự nhiễm điện cọ xát – môi trường Kiến thức - Mô tả vài tượng chứng tỏ vật bị nhiễm điện cọ xát - Nêu hai biểu các vật đã nhiễm điện là hút các vật khác làm sáng bút thử điện - Nêu dấu hiệu tác dụng lực chứng tỏ có hai loại điện tích và nêu đó là hai loại điện tích gì - Nêu sơ lược cấu tạo nguyên tử: hạt nhân mang điện tích dương, các êlectrôn mang điện tích âm chuyển động xung quanh hạt nhân, nguyên tử trung hoà điện Kĩ - Giải thích số tượng thực tế liên quan tới nhiễm điện cọ xát * Chó ý: -Không yêu cầu học sinh nêu vật nào mang điện dương, vật nào mang điện âm thí nghiệm cọ xát hai vật -Không yêu cầu giải thích chất tượng nhiễm điện cọ xát Ví dụ: Khi bóc vỏ nhựa bọc miệng chai nước khoáng thì mảnh vỏ nhựa bóc dính vào tay II ChuÈn bÞ: §èi víi mçi nhãm häc sinh: Thước nhựa dẹt, Thanh thủy tinh, giải ni lông( 5x20cm), mảnh phim nhựa, các m¶nh giÊy vôn, qu¶ cÇu nhùa b»ng xèp,m¶nh v¶i kh«,m¶nh lôa, m¶nh len, m¶nh kim lọai, bút thử điện,phích nước nóng,cốc III.Tổ chức các hoạt động dạYvà học: Hoạt động1: Tæ chøc t×nh huèng häc tËp - GV: yêu cầu h/s nêu số tượng điện đời sống hàng ngày - HS: Nêu số tượng điện thực tế - GV: giới thiệu mục tiêu (trọng tâm) chương III Đặt vấn đề: Nh sgk Hoạt động 2: Làm TN 1 phát nhiều vật bị cọ xát có khả hút các vËt kh¸c Hoạt động GV và HS Ghi b¶ng - GV: Yêu cầu h/s đọc sgk, nêu các bước tiến hành TN I-VËt nhiÔm ®iÖn: - HS: Đọc sgk, nêu các bước tiến hành TN ThÝ nghiÖm 1: - GV: Tóm tắt lại các bước tiến hành TN, lưu ý SGK c¸ch cä x¸t c¸c vËt, råi yªu cÇu c¸c h/s tiÕn KÕt luËn 1: hµnhTN, ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng NhiÒu vËt sau bÞ cä x¸t, - HS: Nghe và quan sát hướng dẫn GV, làm cã kh¶ n¨ng hót c¸c vËt kh¸c Lop7.net (2) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến TN vµ rót kÕt luËn - GV:Yªu cÇu h/s c¨n cø vµo kÕt qu¶TN, ®iÒn tõ thÝch hîp vµo chæ trèng kÕt luËn Hoạt động 3: Phát vật bị cọ xát nhiễm điện có khả làm sáng bóng đèn cña bót thö ®iÖn - GV: V× nhiÒu vËt sau bÞ cä x¸t l¹i cã kh¶ ThÝ nghiÖm 2: n¨ng hót c¸c vËt kh¸c ? - HS: Nªu dù ®o¸n vÒ nguyªn nh©n lµm c¸c vËt SGK sau bÞ cä x¸t cã kh¶ n¨ng hót c¸c vËt kh¸c, nªu phương án kiểm tra, làm thí nghiệm kiểm tra KÕt luËn 2: - GV: Yªu cÇu h/s lµm TN kiÓm tra, hoµn thµnh NhiÒu vËt sau bÞ cä x¸t kÕt luËn cã kh¶ n¨ng lµm s¸ng bãng - GV: Thông báo khái niệm vật nhiễm điện hay đèn bút thử điện vËt mang ®iÖn tÝch - HS ghi nhí KL2 vµ kh¸i niÖm vÒ vËt nhiÔm ®iÖn Hoạt động 4: Vận dụng - Củng cố - Hướng dẫn nhà II VËn dông: - GV: Yêu cầu h/s đọc ghi nhớ sgk, vận dụng giải các bài tập C1,C2,C3, hướng dẫn h/s thảo luận để thống đáp án - HS: + Nªu tãm t¾t ghi nhí, lµm viÖc c¸ nh©n, th¶o luËn C1,C2,C3 + Ghi đáp án thống nhất: C1: Lược nhựa và tóc bị nhiễm điện cọ xát vào nhau, đó tóc bị lược nhùa hót kÐo th¼ng C2: Khi thæi bôi trªn mÆt bµn luång giã t¸c dông lùc ®Èy lµm c¸c h¹t bôi bay ®i Khi quay, c¸nh qu¹t bÞ nhiÔm ®iÖn cä x¸t víi kh«ng khÝ nªn hót c¸c h¹t bôi kh«ng khÝ, lµm c¸c h¹t bôi b¸m vµo nã MÐp c¸nh qu¹t cä x¸t víi kh«ng khÝ mạnh nên nhiễm điện mạnh hơn, làm bụi bị hút bám vào đó nhiều C3: Gương, kính, màn hình ti vi bị nhiễm điện cọ xát với khăn vì chúng hót c¸c sîi v¶i b«ng nhÑ * Môi trường: - Vào lúc trời mưa dông, các đám mây bị cọ sát vào nên nhiễm điện trái dấu Sự phóng điện các đám mây (sấm) và đám mây với mặt đất (sét) vừa có lợi vừa có hại cho sống người + Lîi Ých: Gióp ®iÒu hoµ khÝ hËu, g©y ph¶n øng ho¸ häc nh»m t¨ng thªm lượng ô zôn bổ sung vào khí quyển,… + Tác hại: Phá huỷ nhà cửa và các công trình xây dựng ảnh hưởng đến tính mạng người và sinh vật, tạo các khí độc hại (NO, NO2,…) - Để giảm tác hại sét, bảo vệ tính mạng người và các công trình xây dùng, cÇn thiÕt x©y dùng c¸c cét thu l«i Hướng dẫn nhà: Dặn h/s nhà học thuộc ghi nhớ, trả lời lại các BT sgk, đọc thêm mục “Cã thÓ em cha biÕt”, lµm c¸c BT SBT * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop7.net (3) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến TiÕt 20: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Hai loại điện tích – Môi trường Bµi 18: I Môc tiªu: - Biết có loại điện tích là điện tích dương và điện tích âm Hai diện tích cùng dấu th× ®Èy nhau, hai ®iÖn tÝch kh¸c dÊu th× hót - Nêu cấu tạo nguyên tử gồm: hạt nhân mang điện tích dương và các êlectrôn mang ®iÖn tÝch ©m quay xung quanh h¹t nh©n, nguyªn tö chung hßa vÒ ®iÖn - Biết vật mang điện âm nhận thêm êlectôn, vật mang điện dương bớt êlectrôn II ChuÈn bÞ: - Đối với lớp: Hình vẽ to mô hình đơn giản nguyên tử - §èi víi mçi nhãm h/s: mảnh ni lông màu trắng đục(cỡ 13x25cm), bút chì vỏ gỗ còn mới,1 kẹp nhựa,2 nhùa sÉm gièng dµi 20cm, m¶nh len, mét m¶nh d¹, thñy tinh, trôc quay III Hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra, tổ chức tình học tập A KiÓm tra: Làm nào để tạo vật nhiễm điện và để kiểm tra xem vật có nhiễm ®iÖn hay kh«ng? VËt nhiÔm ®iÖn cã tÝnh chÊt g× kh¸c víi vËt kh«ng nhiÔm ®iÖn? gi¶i bµi tËp 7.4? B Đặt vấn đề: Nh sgk Hoạt động 2: Làm TN tạo vật nhiễm điện cùng loại và tìm hiểu tác dụng cña chóng Hoạt động GV và HS Ghi b¶ng - GV: Yêu cầu h/s đọc phương án TN sgk ?: H·y cho biÕt c¸ch tiÕn hµnh TN I Hai lo¹i ®iÖn tÝch: - HS: nêu phương án TN, làm TN theo ThÝ nghiÖm1: phương án sgk, thảo luận nhóm và nêu nhận SGK * NhËn xÐt 1: xÐt - GV: Lu ý h/s vÒ c¸ch cä x¸t, yªu cÇu h/s H¹i vËt gièng nhau, ®îc cä x¸t lµm TN vµ ®iÒn tõ thÝch hîp vµo nhËn xÐt nh th× mang ®iÖn tÝch cïng - HS: Tiến hành TN và điền từ vào nhận xét loại và đặt gần thì chóng ®Èy - GV: Gọi đại diện nhóm trả lời - GV?: Hai m¶nh ni l«ng cä x¸t vµo m¶nh len th× nã sÏ nhiÔm ®iÖn gièng hay kh¸c nhau? V× sao? Hoạt động 3: Phát vật nhiễm điện, hai vật nhiẽm điện hút nhau, hai ®iÖn tÝch kh¸c lo¹i - GV: Yêu cầu HS đọc TN và chuẩn bị đồ ThÝ nghiÖm2: dïng, cho HS cä x¸t nhùa xÉm mµu vµo lôa SGK sau đó đưa lại gần thủy tinh quan xát * NhËn xÐt 2: Thanh nhùa sÉm mµu vµ và nêu tượng xảy Lop7.net (4) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến - GV: Yêu cầu h/s làm TN theo phương án thủy tinh cọ xát thì chúng sgk , quan sát tượng xảy điền từ hót nhau, chóng mang ®iÖn tÝch thÝch hîp vµo nhËn xÐt kh¸c läai HS: Tiến hành TN theo phương án sgk, quan sát tượng rút nhận xét Hoạt động 4: Hoàn thành KL và vận dụng hiểu biết hai loại điện tích và lực t¸c dông g÷a chóng - GV: Yªu cÇu HS hoµn thµnh kÕt luËn, KÕt luËn: Cã hai lo¹i ®iÖn tÝch C¸c vËt th«ng b¸o quy íc vÒ lo¹i ®iÖn tÝch nh mang ®iÖn tÝch cïng lo¹i th× ®Èy sgk - GV: Yêu cầu h/s trả lời câu C1, hướng dẫn nhau, khác loại thì hút Quy íc: h/s thảo luận đáp án §iÖn tÝch cña thñy tinh cä HS: M¶nh v¶i nhiÔm ®iÖn d¬ng.v× hai vËt xát vào lụa là điện tíchdương(+),điện nhiÔm ®iÖn hót th× chóng ph¶i nhiÔm ®iÖn kh¸c nhau.Do nhùa sÉm mµu tÝch cña nhùa sÉm mµu cä x¸t bÞ cä x¸t b»ng m¶nh v¶i kh« th× mang ®iÖn vµo v¶i kh« lµ ®iÖn tÝch ©m(-) tÝch ©m (theo quy íc) nªn m¶nh v¶i mang điện tích dương Hoạt động5: Tìm hiểu sơ lượcvề cấu tạo nguyên tử II Sơ lược cấu tạo nguyên tử: - Đặtvấn đề sgk( mục II) - T©m nguyªn tö cã h¹t nh©n mang ®iÖn - Treo h×nh vÏ 18.4 trªn b¶ng , th«ng tích dương, xung quanh hạt nhân có các báo nội dung cấu tạo nguyên electron mang điện tích âm chuyển động t¹o thµnh líp vá nguyªn tö tö nh sgk, gi¶ng gi¶i, minh häa… - C¸c electron cã thÓ dÞch chuyÓn tö ?: VËy nguyªn tö cã cÊu t¹o nh thÕ nguyªn tö nµy sang nguyªn tö kh¸c nµo? Hoạt động 6: Củng cố - Vận dụng - Hướng dẫn nhà III VËn dông: - GV: Yêu cầu HS làm các BT C2,C3,C4, thảo luận lớp để thống đáp án - HS: Làm việc cá nhân, thảo luận đáp án, đọc ghi nhớ sgk * Môi trường: Trong các nhà máy thường xuất bụi gây hại cho công nhân Bố trí các kim lo¹i tÝch ®iÖn nhµ m¸y khiÕn bôi bÞ nhiÔm ®iÖn vµ bÞ hót vµo tÊm kim loại, giữ môi trường sạch, bảo vệ sức khoẻ công nhân DÆndß: HS vÒ nhµ häc thuéc ghi nhí, lµm c¸c BT bµi 18 SBT * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop7.net (5) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến TiÕt 21: Bµi 19: I.Môc tiªu: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y: Dßng ®iÖn- nguån ®iÖn Kiến thức - Mô tả thí nghiệm dùng pin hay acquy tạo dòng điện và nhận biết dòng điện thông qua các biểu cụ thể đèn bút thử điện sáng, đèn pin sáng, quạt quay… - Nêu dòng điện là dòng các điện tích dịch chuyển có hướng - Nêu tác dụng chung các nguồn điện là tạo dòng điện và kể tên các nguồn điện thông dụng là pin và acquy - Nhận biết cực dương và cực âm các nguồn điện qua các kí hiệu (+), (-) có ghi trên nguồn điện Kĩ - Mắc mạch điện kín gồm pin, bóng đèn pin, công tắc và dây nối II.ChuÈn bÞ: mảnh phim nhựa, mảnh kim loại, bút thử điện, mảnh len, pin đèn, bóng đèn, công tắc, đoạn dây có vỏ cách điện ( dài khoảng 30cm) IV Tổ chức hoạt động dạy và học: Hoạt động1: kiÓm tra, tæ chøc t×nh huèng häc tËp A KiÓm tra: 1.Nêu các loại điện tích, hai vật nhiễm điện đặt gần tương tác với nh thÕ nµo? Tr¶ lêi bµi tËp 18.1 2.Một vật nhiễm điện dương nhiễm điện âm nào? Trả lời bài tập 18.3 B Đặt vấn đề: Nh phÇn ®Çu bµi sgk Hoạt động2: T×m hiÓu dßng ®iÖn lµ g× Hoạt động GV và HS Ghi b¶ng GV: Yªu cÇu HS quan s¸t H19.1t×m I.Dßng ®iÖn: - C1: a) nước ; b) chảy hiểu tương tự dòng điện với - C2: Muốn đèn lại sáng , cần cọ xát để dòng nước và trả lời câu hỏi C1 lµm nhiÔm ®iÖn m¶nh phim nhùa liªn HS : Lµm viÖc c¸ nh©n, tr¶ lêi C1 GV:Yêu cầu HS trả lời câu C2, hướng tôc, råi ch¹m bót thö ®iÖn vµo m¶nh t«n đã áp sát trên mảnh phim nhựa dÉn HS th¶o luËn C2 nhËn xÐt NhËn xÐt: HS: Lµm viÖc c¸ nh©n c©u C2, lµm thÝ Bóng đèn bút thử sáng các điện nghiÖm 19.1c ?: Qua thÝ nghiÖm trªn c¸c em cã thÓ rót tÝch dÞch chuyÓn qua nã KÕt luËn: ®îc nhËn xÐt g×? Dßng ®iÖn lµ dßng c¸c ®iÖn tÝch dÞch GV: tõ c¬ së C1, C2 h·y nªu lªn kÕt chuyển có hướng luËn vÒ dßng ®iÖn HS th¶o luËn KL Hoạt động 3: Tìm hiểu các nguồn điện thường dùng GV: th«ng b¸o t¸c dông cña nguån ®iÖn, II Nguån ®iÖn: c¸c cùc cña nguån ®iÖn Các nguồn điện thường dùng: HS: Nghe, ghi nhí - Nguån ®iÖn cã chøc n¨ng cung cÊp Lop7.net (6) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến dòng điện cho các dụng cụ hoạt động GV: Yêu cầu h/s trả lời C3, hướng dẫn Mçi nguån ®iÖn cã cùc, kÝ hiÖu(+);(-) - Pin tiÓu, pin trßn, pin vu«ng, pin d¹ng h/s th¶o luËn C3 cóc ¸o, ¾c quy HS: Th¶o luËn tr¶ lêi C3 - C¸c nguån ®iÖn kh¸c: §i na m« xe đạp Hoạt động 4: Mắc mạch điện gồm: pin, bóng đèn GV: Yêu cầu h/s đọc sgk, mắc mạch M¹ch ®iÖn cã nguån ®iÖn: M¹ch ®iÖn gåm nguån ®iÖn, dông cô điện theo hình 19.3 Lưu ý h/s để khoá K mở mắc xong đóng khóa tiêu thụ điện, khóa, dây nối Khi mạch HS: l¾p m¹ch ®iÖn theo chØ dÉn cña gi¸o ®iÖn lµ m¹ch kÝn th× m¹ch cã dßng viên, đóng công tắc quan sát, kiểm tra điện chạy qua HS: th¶o luËn " m¹ch ®iÖn gåm nguån ®iÖn, dông cô tiªu thô ®iÖn, khãa, d©y nèi Khi m¹ch ®iÖn lµ m¹ch kÝn th× m¹ch cã dßng ®iÖn ch¹y qua" Hoạt động5: Củng cố, vận dụng, dặn nhà III VËn dông: GV: Yêu cầu HS trả lời các câu hỏi C4,C5,C6, thảo luận đáp án C4: Tïy h/s ; C5: Tïy h/s C6: " để nguồn điện này thắp sáng đèn, cần ấn vào lẫy để núm xoay (bánh xe có ca) nó tì sát vào vành bánh xe, quay cho bánh xe quay, đồng thời dùng dây điện nối na mô với bóng đèn thành mạch kín " Cñng cè: GV: - Dòng điện là gì? Vật để tạo dòng điện các dụng cụ dùng điện gọi là gì? các nguồn điện có chung đặc đặc điểm gì? - M¹ch ®iÖn gåm nh÷ng bé phËn nµo? Khi nµo m¹ch ®iÖn cã dßng ®iÖn ch¹y qua? GV: Yêu cầu h/s trả lời các câu hỏi từ C4 đến C6, hướng dẫn h/s thảo luận đáp ¸n Hướng dẫn h/s học nhà: VÒ nhµ häc vµ lµm bµi tËp cña bµi 19 SBT * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop7.net (7) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến TiÕt 22: Bµi 20: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : ChÊt dÉn ®iÖn vµ chÊt c¸ch ®iÖn Dßng ®iÖn kim lo¹i I Môc tiªu: Kiến thức - Nhận biết vật liệu dẫn điện là vật liệu cho dòng điện qua, vật liệu cách điện là vật liệu không cho dòng điện qua - Kể tên số vật liệu dẫn điện và vật liệu cách điện thường dùng - Nêu dòng điện kim loại là dòng các êlectrôn tự dịch chuyển có hướng * Chó ý : Không yêu cầu học sinh giải thích êlectron tự kim loại là gì II ChuÈn bÞ: - Bóngđèn,công tắc, ổ lấy điện, dây nối các loại, quạt điện hình 20.1 và 20.3 -1 bóng đèn, phích cắm điện có dây nối - Bộ pin, bóng đèn pin, dây nối, số vật cách điện và vật cách điện III Tổ chức hoạt động dạy và học: Hoạt động1: KiÓm tra, tæ chøc t×nh huèng míi A KiÓm tra: 1.Dòng điện là gì,vật dùng dể tạo dòng điện các đồ dùng điện gọi là gì, các nguồn điện có chung đặc điểm gì? Trả lời bài tập 19.1 Mạch điện gồm phận nào, chức phận đó là gì, m¹ch ®iÖn kÝn hay hë th× cã dßng ®iÖn ch¹y qua? Tr¶ lêi bµi tËp 19.2 B Tæ chøc t×nh huèng häc tËp: Nh sgk Hoạt động 2: Tìm hiểu chất dẫn điện và chất cách điện Hoạt động GV và HS Ghi b¶ng GV: Yêu cầu HS đọc thông tin sgk trả lêi c©u hái: 1.ChÊt dÉn ®iÖn lµ g×? chÊt dÉn ®iÖn ®I ChÊt dÉn ®iÖn vµ chÊt c¸ch ®iÖn: îc gäi lµ vËt liÖu dÉn ®iÖn nµo? - ChÊt dÉn ®iÖn lµ chÊt cho dßng ®iÖn ®i HS: đọc sgk, trả lời: qua ChÊt dÉn ®iÖn lµ chÊt cho dßng ®iÖn - ChÊt c¸ch ®iÖn lµ chÊt kh«ng cho dßng ®i qua ®iÖn ®i qua 2.ChÊt c¸ch ®iÖn lµ g×? chÊt c¸ch ®iÖn ®îc gäi lµ vËt liÖu c¸ch ®iÖn nµo? Họat động3: Xác định vật dẫn điện và vật cách điện GV:Gọi đại diện nhóm h/s đọc tên * Quan s¸t vµ nhËn biÕt: c¸c vËt bé thÝ nghiÖm cña nhãm - C¸c bé phËn dÉn ®iÖn lµ: d©y tãc, d©y m×nh.vµ ®o¸n nhËn xem vËt nµo lµ vËt trục, hai đầu dây đèn; hai chốt cắm lõi c¸ch ®iÖn, vËt nµo lµ vËt dÉn ®iÖn, nhÆt và để riêng chúng d©y GV: Híng dÉn HS lµm thÝ nghiÖm x¸c - C¸c bé phËn c¸ch ®iÖn lµ: trô thñy tinh, định vật dẫn điện và vật cách điện thñy tinh ®en; vá nhùa, phÝch c¾m, vá SGK d©y Lop7.net (8) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến HS: TiÕn hµnh thÝ nghiÖm ghi kÕt qu¶ vµo b¶ng, GV: Yªu cÇu HS tr¶ lêi c©u hái C2, C3 * ThÝ nghiÖm: VËt dÉn ®iÖn VËt c¸ch ®iÖn Hoạt động 4: T×m hiÓu dßng ®iÖn kim lo¹i GV: Yªu cÇu HS th¶o luËn c©u hái C4, C5 HS: th¶o luËn C4 "H¹t nh©n nguyªn tö II Dßng ®iÖn kim lo¹i: mang điện tích dương Các êlec trôn £lectr«n tù kim lo¹i: mang ®iÖn tÝch ©m" NÕu nguyªn tö thiÕu ªlectr«n, phÇn GV: kim lo¹i cã c¸c ªlectr«n tho¸t cßn l¹i cña nguyªn tö mang ®iÖn tÝch khỏi nguyên tử và chuyển động tự dương kim lo¹i gäi lµ ªlectr«n, tù 2.Dßng ®iÖn kim lo¹i: C5 " Vßng trßn nhá cã dÊu(-) lµ c¸c ª ªlectr«n tù mang ®iÖn tÝch ©m bÞ lec tr«n tù do, phÇn cßn l¹i cña nguyªn tö cực dương đẩy, và bị cực âm hút bên lµ nh÷ng vßng trßn lín,cã dÊu (+).V× ngoµi nguån ®iÖn, c¸c ª lªc tr«n tù nguyên tử đó thiếu ê lêc trôn cã chiÒu dÞch chuyÓn tõ cùc ©m sang GV: Yªu cÇu HS ®iÒn thªm mòi tªn vµo cực dương (Hình vẽ ) sơ đồ GV: Th«ng b¸o; - Khi cã dßng ®iÖn ch¹y * KÕt luËn: C¸c ªlectr«n tù kim lo¹i kim lo¹i c¸c ªlectr«n kh«ng cßn chuyển động tự mà chuển động có chuyển dịch có hướng tạo thành dòng ®iÖn ch¹y qua nã hướng GV: Yªu cÇu h/s tr¶ lêi C6, th¶o luËn C6 từ đó hoàn thành kết luận tương ứng Hoạt động 4: ghi nhớ - vận dụng - củng cố III VËn dông: - Yªu cÇu h/s tr¶ lêi c©u hái: chÊt dÉn ®iÖn lµ g×,chÊt c¸ch ®iÖn lµ g×, dßng ®iÖn kim lo¹i lµ g×? ë bªn ngoµi nguån ®iÖn ,dßng ®iÖn cã chiÒu nh thÕ nµo? råi yªu cÇu h/s ghi nhí - Yªu cÇu h/s tr¶ lêi c¸c c©u hái C7 C8 C7 B, Mét ®o¹n bót ch× ; C8 Nhùa ; C9 D©y nhùa - Yêu cầu h/s đọc mục có thể em chưa biết - HS: t×m hiÓu môc cã thÓ em cha biÕt, ghi nhí + ChÊt dÉn ®iÖn tèt nhÊt lµ b¹c, chÊt c¸ch ®iÖn tèt nhÊt lµ Sø + Lõi dây dẫn thờng đồng vì đồng là chất dẫn điện tốt thứ hai (chỉ sau đồng) rẻ tiền bạc nhiều * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… Lop7.net (9) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến TiÕt 23: Bµi 21: I Môc tiªu: Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Sơ đồ mạch điện - chiều dòng điện Kiến thức - Nêu quy ước chiều dòng điện Kĩ - Vẽ sơ đồ mạch điện đơn giản đã mắc sẵn các kí hiệu đã quy ước - Mắc mạch điện đơn giản theo sơ đồ đã cho - Chỉ chiều dòng điện chạy mạch điện - Biểu diễn mũi tên chiều dòng điện chạy sơ đồ mạch điện * Chó ý : Mạch điện đơn giản gồm nguồn điện, bóng đèn, dây dẫn, công tắc II ChuÈn bÞ: - §èi víi c¶ líp:Tranh vÏ phãng to b¶ng ký hiÖu biÓu thÞ c¸c bé phËn cña m¹ch ®iÖn - Đối với nhóm h/s: đèn pin, bóng đèn pin lắp sẵn vào đế đèn, 1công tắc, dây nối,1 đèn pin loại ống tròn vỏ nhựa có lắp sẵn pin III Tổ chức hoạt động dạy và học: HĐ1: Kiểm tra, đặt vấn đề A KiÓm tra: - ChÊt dÉn ®iÖn, chÊt c¸ch ®iÖn lµ g×? kÓ tªn mét sè chÊt dÉn ®iÖn tèt vµ mét sè chÊt c¸ch ®iÖn tèt - Dßng ®iÖn kim lo¹i lµ g×? ë bªn ngoµi nguån ®iÖn c¸c ª lec tr«n tù cã chiều chuyển động sao? B §V§: Nh SGK HĐ2: Sử dụng kí hiệu để vẽ sơ đồ mạch điện và mắc mạch điện theo sơ đồ Hoạt động GV và HS Ghi b¶ng - GV treo vµ giíi thiÖu b¶ng kÝ hiÖu mét I Sơ đồ mạch điện: sè bé phËn cña m¹ch ®iÖn - HS: L¾ng nghe g/v gi¶ng gi¶i Kí hiệu sơ đồ mạch điện: - Lần lượt yêu cầu h/s thực theo - Nguån ®iÖn: yªu cÇu cña c¸c c©u C1, C2(gäi mét h/s - Hai nguån ®iÖn: - Bóng đèn: vÏ lªn b¶ng), g/v ch÷a bµi nÕu cÇn HS: - l µm viÖc c¸ nh©n c¸c c©u - D©y dÉn: - C«ng t¾c: C1,C2,th¶o luËn söa ch÷a nh÷ng thiÕu Sơ đồ mạch điện: sãt GV yªu cÇu h/s thùc hiÖn yªu cÇu cña c©u C3 g/v kiÓm tra nh¾c nhë, söa ch÷a các thao tác chưa đúng h/s HS: Lµm viÖc c¸ nh©n C©u C3, th¶o luËn, söa ch÷a c¸c thiÕu sãt Lop7.net (10) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến H§3: Xác định, biểu diễn chiều dòng điện theo quy ước GV: Th«ng b¸o quy íc vÒ chiÒu cña II ChiÒu dßng ®iÖn: dòng điện, minh họa sơ đồ 21.1 a HS: Nghe, ghi chÐp Quy íc vÒ chiÒu cña dßng ®iÖn: GV yªu cÇu h/s tr¶ lêi c¸c c©u C4, C5 HS: Tr¶ lêi c¸c c©u C4,C5 C4 Ngược chiều C5 H×nh bªn c¹nh Chiều dòng điện là chiều từ cực dương qua dây dẫn và các dụng cụ điện tíi cùc ©m cña nguån ®iÖn Hoạt động 4: Củng cố - vận dụng Củng cố: yêu cầu h/s đọc ghi nhớ sgk III VËn dông: - GV: yêu cầu học sinh thực theo yêu cầu C6, sau đó cho h/s quan sát đèn pin đã tháo sẵn để h/s thấy hoạt động công tắc - HS : Trả lời C6: a) Gồm pin, có kí hiệu Nh hình vẽ Thông thường cực dương nguồn điện lắp phía đâù đèn pin b) Một các sơ đồ nh hình vẽ trên Yêu cầu h/s đọc mục có thể em chưa biết DÆn häc ë nhµ: Häc thuéc ghi nhí, lµm hÕt bµi tËp bµi 21 Trong SBT * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TiÕt 24: Bµi 22: Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : T¸c dông nhiÖt vµ t¸c dông ph¸t s¸ng dòng điện - môi trường 10 Lop7.net (11) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến I Môc tiªu: Kiến thức - Kể tên các tác dụng nhiệt, quang và nêu biểu tác dụng này - Nêu ví dụ cụ thể tác dụng dòng điện II ChuÈn bÞ: - §èi víi c¶ líp: biÕn thÕ chØnh lu n¾n dßng, ®o¹n d©y nèi, c«ng t¾c, ®o¹n d©y s¾t m¶nh dµi khoảng 30cm, đến mảnh giấy nhỏ cắt từ giấy lau tay, số cầu chì thật mạch điện gia đình - §èi víi mçi nhãm h/s: pin 1,5V, bóng đèn pin lắp sẵn vào đế đèn , công tắc, đoạn dây nối , bút thử điện với bóng đèn có đầu dây tách dời nhau, đèn ốt phát quang III Tổ chức hoạt động dạy và học: H§1: KiÓm tra, tæ chøc t×nh huèng häc tËp A Bµi cò: Nªu quy íc vÒ chiÒu cña dßng ®iÖn, so s¸nh chiÒu chuyÓn dÞch cña c¸c ª lec trôn tự với chiều quy ước đó? B §V§: Khi cã dßng ®iÖn ch¹y m¹ch, ta kh«ng nh×n thÊy c¸c ª lec tr«n dÞch chuyÓn ? VËy c¨n cø vµo ®©u ta biÕt cã dßng ®iÖn m¹ch? H§2: T×m hiÓu t¸c dông cña dßng ®iÖn Hoạt động GV và HS Ghi b¶ng Yªu cÇu h/s tr¶ lêi c©u hái C1 ( 1h/s lµm trªn b¶ng, c¸c h/s kh¸c ghi vµo giÊy nh¸p), tæ chøc I T¸c dông nhiÖt : cho h/s th¶o luËn - Các dụng cụ thường dùng đốt HS làm việc cá nhân , thảo luận C1 đáp nãng cã dßng ®iÖn ch¹y qua ¸n Yêu cầu h/s làm TN hình 22.1, thảo luận nhóm Bóng đèn, nồi cơm điện, bếp ®iÖn… c©u C2 HS lµm TN, th¶o luËn d¸p ¸n: C2 Bóng đèn nóng lên, qua cảm giác tay Dây tóc bóng đèn bị đốt nóng mạnh và phát - VËt dÉn ®iÖn nãng lªn cã s¸ng dßng ®iÖn ch¹y qua Bộ phận đó vônfram, để không bị nóng ch¶y, N§NC cña v«n f ram lµ 33700C ?: Qua thí nghiệm có nhận xét gì nhiệt độ KÕt luËn: bóng đèn có dòng điện chạy qua? Khi cã dßng ®iÖn ch¹y qua c¸c -§V§: cã dßng ®iÖn ch¹y qua th× c¸c vËt vËt dÉn bÞ nãng lªn.dßng ®iÖn dẫn (bằng sắt, đồng )có nóng lên chạy qua dây tóc đèn làm dây tóc kh«ng? Yªu cÇu h/s quan s¸t TN h×nh 22.2 , trả lời nội dung câu C3 và hoàn thiện kết luận nóng đến nhiệt độ cao và phát s¸ng vấn đề dã nêu HS th¶o luËn §¸p ¸n C3 Các mảnh giấy bị cháy, đứt, rơi xuống 11 Lop7.net (12) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến Dòng điện làm dây sắt nóng lên đó các m¶nh giÊy bÞ ch¸y ?: Qua c¸c TN trªn c¸c em rót kÕt luËn g×? Yªu cÇu h/s tr¶ lêi c©u hái C4, tæ chøc cho h/s thảo luận để thống đáp án HS: Cầu chì bị cháy đứt và mạch điện bị ngắt H§3: T×m hiÓu t¸c dông ph¸t s¸ng cña dßng ®iÖn GV yêu cầu h/s quan sát bóng đèn bút thử (đã th¸o s½n) vµ tr¶ lêi c©u C5, tæ chøc cho h/s th¶o II T¸c dông ph¸t s¸ng: luËn C5 Bóng đèn bút thử điện: HS trảlời C5 " Hai đầu dây bóng đèn bút Kết luận: thö ®iÖn t¸ch dêi nhau" Dßng ®iÖn ch¹y qua chÊt khÝ GV lắp bóng đèn vào bút thử cắm vào ổ bóng đèn bút thử điện làm ®iÖn, yªu cÇu h/s quan s¸t vµ tr¶ lêi C6 sau chÊt khÝ nµy ph¸t s¸ng hoàn thành kết luận tương ứng HS: quan s¸t TN GV lµm, tr¶lêi C6: "§Ìn cña bót thö ®iÖn s¸ng chÊt khÝ ë gi÷a ®Çu §Ìn ®ièt ph¸t quang: dây bên đèn phát sáng" KÕt luËn: Giới thiệu đèn ốt phát quang, yêu cầu h/s §Ìn ®i èt ph¸t quang chØ cho quan sát đèn LED để thấy rõ cực to nhỏ dòng điện qua theo chiều đèn, sau đó lắp đèn vào mạch , quan sát định và đó đèn sáng xem đèn có sáng không Yªu cÇu h/s thùc hiÖn theo néi dung C7, th¶o luận nhóm để hoàn thành kết luận tương ứng Lµm TN theo néi dung C7 " §Ìn ®i èt ph¸t quang s¸ng b¶n kim lo¹i nhá ®îc nèi víi cực dương pin H§4: Cñng cè - vËn dông GV:Yªu cÇu h/s nªu c¸c kÕt luËn bµi vµ ghi nhí vµo vë Hỏi: bài trước ta đã biết kim loại là chất dẫn điện Vậy qua bài này ta còn biết nh÷ng vËt liÖu( chÊt) nµo kh¸c cã thÓ dÉn ®iÖn? HS : Chất khí , chất bán dẫn có thể dẫn điện điều kiện định Đề nghị h/s đọc mục có thể em chưa biết GV: Yªu cÇu h/s tr¶ lêi c¸c c©u hái C8, C9 C8 .Câu e) " không có trường hợp nào" C9 ."Nối kim loại nhỏ đèn LED Với cực A nguồn điện , đèn sáng thì A là cực dương nguồn điện và ngược lại " * Môi trường: + Nguyªn nh©n g©y t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn lµ c¸c vËt dÉn cã ®iÖn trë T¸c dông nhiÖt cã thÓ cã lîi , cã thÓ cã h¹i + Để làm giảm tác dụng nhiệt, cách đơn giản là làm dây dẫn chất có điện trở suất nhỏ Việc sử dụng nhiều kim loại làm vật liệu dẫn điện dẫn đến việc làm cạn kiệt tài nguyên thiên nhiên Ngày nay, người ta cố gắng sử dụng vật liệu siêu dẫn (có điện trở suất không) đời sống và kĩ thuật 12 Lop7.net (13) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến + Sö dông ®i«t th¾p s¸ng sÏ gãp phÇn lµm gi¶m t¸c dông nhiÖt cña dßng ®iÖn, n©ng cao hiÖu suÊt sö dông ®iÖn DÆn dß: VÒ nhµ lµm bµi tËp SBT cña bµi nµy * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TiÕt 25: Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Bµi 23: T¸c Dông tõ, t¸c dông hãa häc vµ t¸c dông sinh lí Của dòng Điện – Môi trường I Môc tiªu: Kiến thức - Kể tên các tác dụng từ, hoá, sinh lí dòng điện và nêu biểu tác dụng này - Nêu ví dụ cụ thể tác dụng dòng điện II ChuÈn bÞ: - §èi víi c¶ líp: mét vµi nam ch©m vÜnh cöu, mét vµi mÉu d©y nhá b»mg s¾t, thÐp, đồng nhôm, chuông điện, công tắc, bóng đèn loại 6V, bình đ CuS04 có điện cực than chì, dây nối, tranh vẽ sơ đồ chuông điện - Đối với nhóm h/s:1 cuộn dây để làm nam châm điện, pin loại 1,5V, công tắc, dây nối, kim nam châm, vài đinh sắt nhỏ, vài mẫu dây đồng hay dây nhôm III Tổ chức hoạt động dạy và học: Hoạt động 1: Kiểm tra - tổ chức tình A Bµi cò: - Nêu các tác dụng dòng điện đã học bài 22, Chữa bài tập 22.1, 22.2 - HS1 lªn b¶ng tr¶ lêi, h/s kh¸c ë díi líp nhËn xÐt cho ®iÓm B Đặt vấn đề: Nªu t×nh huèng häc tËp nh SGK Hoạt động 2: T×m hiÓu nam ch©m ®iÖn Hoạt động thầy và trò Ghi b¶ng GV: trước hết chúng ta hãy nhớ lại tính chất từ I T¸c dông tõ: nam ch©m ( häc ë líp 5) Nam ch©m cã tÝnh chÊt g×? TÝnh chÊt tõ cña nam ch©m: HS: Nam ch©m cã kh¶ n¨ng hót c¸c vËt b»ng s¾t - Nam ch©m cã kh¶ n¨ng hót - Cho h/s xem mét nam ch©m hái: t¹i ngc¸c vËt b»ng s¾t ười ta lại sơn màu, đánh dấu hai nam châm khác - Khi hai nam châm đặt gần nhau? th× Hai cùc cïng tªn HS: Mçi nam ch©m cã cùc ®Èy nhau, hai cùc kh¸c tªn - Khi nam châm đặt gần nhau, các cực chúng hót tương tác với nào? HS: Khi hai nam châm đặt gần thì hai cực cùng Nam châm điện: tªn ®Èy nhau, hai cùc kh¸c tªn hót CÊu t¹o: gåm mét lâi s¨t ®Dïng m¹ch ®iÖn 23.1 giíi thiÖu vÒ nam ch©m ®iÖn, îc quÊn xung quanh bëi sau đó yêu cầu h/s mắc mạch điện theo hình 23.1 các vòng dây tiÕn hµnh kh¶o s¸t tÝnh chÊt cña nam ch©m ®iÖn theo * KÕt luËn: 13 Lop7.net (14) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến néi dung C1 , th¶o luËn nhãm, rót kÕt luËn vÒ tÝnh Cuén d©y dÉn quÊn quanh chất nam châm điện( hướng dẫn giáo lâi s¾t non cã dßng ®iÖn viªn) ch¹y qua lµ nam ch©m ®iÖn HS: M¾c m¹ch ®iÖn h×nh 23.1, lµmTN, th¶o luËn C1 Nam ch©m ®iÖn cã tÝnh chÊt tõ v× nã cã kh¶ n¨ng *C1 a)….Khi công tắc đóng, cuộn dây hút đinh sắt lµm quay kim nam ch©m vµ nhá, ng¾t c«ng t¾c nhá ®inh s¾t rêi hót c¸c vËt b»ng s¾t b) Khi ®a kim nam ch©m l¹i gÇn mét ®Çu cña èng d©y mét cùc cña kim nam ch©m bÞ hót Hoạt động 3: Tìm hiểu hoạt động chuông điện GV mắc chuông điện và cho nó hoạt động Yªu cÇu h/s quan s¸t h×nh 23.2 nªu cÊu t¹o cña chu«ng T×m hiÓu chu«ng ®iÖn ®iÖn: HS : quan s¸t vµ nªu cÊu t¹o cña chu«ng ®iÖn - CÊu t¹o: Yêu cầu h/s làm thí nghiệm theo nhóm: tìm hiểu hoạt động Bé phËn chÝnh lµ cña chu«ng ®iÖn, tr¶ lêi c©u C2, C3 ,C4 nam ch©m ®iÖn vµ chu«ng HS lµm TN , th¶o luËn C2, C3 C4 §¸p ¸n - Hoạt động: - C2 dßng ®iÖn ch¹y qua cuén d©y, cu«n d©y trë thµnh Dùa trªn sù t¸c nam châm điện, đó cuộn dây hút miếng sắt làm đầu gõ dông tõ cña dßng ®Ëp vµo chu«ng, chu«ng kªu - C3 M¹ch ®iÖn bÞ hë ë chç miÕng s¾t bÞ hót nªn rêi khái ®iÖn tiÕp ®iÓm Khi m¹ch hë, cuén d©y kh«ng cã dßng ®iÖn ch¹y qua, kh«ng cã tÝnh chÊt tõ nªn kh«ng hót miÕng s¾t n÷a Lực đàn hồi lá thép đàn hồi làm miếng sắt trở lại tì sát vµo tiÕp ®iÓm - C4: Khi miÕng s¾t trë l¹i t× s¸t vµo tiÕp ®iÓm th× dßng ®iÖn l¹i ch¹y qua cuén d©y, cuén d©y l¹i cã tÝnh chÊt tõ nªn l¹i hót miÕng s¾t vµ ®Çu gâ l¹i ®Ëp vµo chu«ng lµm chu«ng kªu cø nh vËy chu«ng kªu liªn tôc chõng nµo c«ng t¾c còn đóng Th«ng b¸o vÒ t¸c dông c¬ häc cña dßng ®iÖn nh SGK Hoạt động 4: T×m hiÓu t¸c dông hãa häc cña dßng ®iÖn Giíi thiÖu dông cô TN ( lu ý h/s vÒ mµu s¾c cña dung dÞch Cu SO4 ) Mắc mạch điện theo sơ đồ 23.3 II T¸c dông hãa häc §ãng m¹ch cho dßng ®iÖn ch¹y qua, Yªu cÇu h/s quan s¸t ThÝ nghiÖm: đèn và trả lời C5 SGK - C5 : Dung dÞch Cu S04 lµ chÊt dÉn ®iÖn KÕt luËn: Ng¾t c«ng t¾c cho h/s quan s¸t mµu cña thái than lóc nµy vµ Dßng ®iÖn ®i qua trả lời C6 HS: Quan sát TN giáo viên làm, thảo luận C5, dung dịch muối đồng C6 lµm cho thái than nèi - C6:: thỏi than nối với cực âm bị phủ lớp màu đỏ với cực âm đợc phủ nh¹t mét líp vá b»ng Thông báo: chất có màu đỏ là kim loại đồng Hiện tượng đồng đồng bị tách khỏi dung dịch muối đồng có dòng điện ch¹y qua chøng tá dßng ®iÖn cã t¸c dông hãa häc Yªu cÇu h/s hoµn thµnh kÕt luËn SGK 14 Lop7.net (15) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến Hoạt động 5: T×m hiÓu t¸c dông sinh lÝ cña dßng ®iÖn GV: Yêu cầu h/s đọc các thông tin III T¸c dông sinh lÝ cña dßng ®iÖn: SGK Dßng ®iÖn cã t¸c dông sinh lÝ ®i Sau đó GV tóm tắt , yêu cầu h/s ghi nhớ qua thể người và động vật HS đọc SGK, ghi nhớ H§6: Củng cố vận dụng, hướng dẫn nhà VËn dông: Yªu cÇu h/s lµm c¸c bµi tËp vËn dông HS thảo luận C7 và C8 đáp án -C7 Chọn câu C ;-C8 chọn câu D Tr¶ lêi c©u hái phÇn ®Çu bµi * Môi trường: + Dßng ®iÖn cã t¸c dông tõ: - Dòng điện gây xung quanh nó từ trường Các đường dây cao áp có thể gây điện từ trường mạnh, người dân sống gần đường dây diện cao có thể chịu ảnh hưởng trường điện từ này Dưới tác dụng trường điện từ mạnh, các vật đặt nó có thể bị nhiễm điện hưởng ứng, nhiễm điện hưởng ứng đó có thể khiến cho tuần hoàn máu người bị ảnh hưởng, căng thẳng, mÖt mái - Để giảm thiểu tác hại này, cần xây dựng các lưới điện cao áp xa khu dân cư + Dßng ®iÖn cã t¸c dông ho¸ häc: - Dòng điện gây các phản ứng điện phân, Việt Nam là đất nước có khí hậu nãng Èm, nh÷ng yÕu tè tù nhiªn, viÖc sö dông c¸c nguån nhiªn liÖu ho¸ th¹ch( than đá, dầu mỏ, khí đốt,…)và hoạt động sản xuất công nghiệp tạo nhiều khí thải độc hại (CO2, CO, NO, NO2, SO2, H2S,…) Các khí này hoà tan nước tạo môi trường điện li Môi trường điện li này khiến cho kim loại bị ăn mßn(¨n mßn ho¸ häc) - §Ó gi¶m thiÓu t¸c h¹i nµy cÇn bao bäc kim lo¹i b»ng chÊt chèng ¨n mßn ho¸ học và giảm thiểu các khí thải độc hại trên + Dßng ®iÖn cã t¸c dông sinh lÝ: - Dòng điện có cường độ 1mA qua thể người gây cảm giác tê, co b¾p (®iÖn giËt) Dßng ®iÖn cµng m¹nh cµng nguy hiÓm cho søc khoÎ vµ tÝnh m¹ng người Dòng điện mạnh ảnh hưởng nghiêm trọng đến hệ thần kinh, tim ngừng ®Ëp, ng¹t thë, nÕu dßng ®iÖn m¹nh cã thÓ g©y tö vong - Dòng điện có cường độ nhỏ sử dụng để chữa bệnh (điện châm) Trong c¸ch nµy, c¸c ®iÖn cùc ®îc nèi víi c¸c huyÖt, c¸c dßng ®iÖn lµm c¸c huyÖt ®îc kích thích hoạt động Việt Nam là nước có y học tiên tiến trên giới * BiÖn ph¸p an toµn: CÇn tr¸nh ®iÖn giËt b»ng c¸ch sö dông c¸c chÊt c¸ch điện để cách li dòng điện với thể và tuân thủ các quy tắc an toàn điện Cñng cè: Nhắc lại các kết luận bài, đọc ghi nhớ Tõ bµi 22 vµ bµi 23, h·y nªu c¸c t/d cña dßng ®iÖn DÆn h/s vÒ nhµ häc thuéc c¸c KL, ghi nhí SGK, lµm BT SBT, «n tËp tõ bµi 19 đến bài 23 - Cho h/s đọc mục “có thể em chưa biết” * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: 15 Lop7.net (16) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TiÕt 26 : Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : Bµi: «n tËp I Môc tiªu: - Ôn tập, hệ thống các kiến thức từ bài 19 đến bài 23 - Vận dụng các kiến thức để giải số bài tập đơn giản II ChuÈn bÞ: Đối với HS: Ôn lại các kết luận, ghi nhớ từ bài 19 đến bài 23 III Tổ chức hoạt động dạy và học: Hoạt động thầy Hoạt động trò - Ghi bảng H§1: ¤n tËp hÖ thèng kiÕn thøc c¬ b¶n HS th¶oluËn: VËt nhiÔm ®iÖn cã kh¶ n¨ng hót c¸c vËt đã học Lần lượt nêu và yêu cầu h/s trả lời các khác và làm phát sáng bóng đèn bút c©u hái sau ®©y: thö VËt nhiÔm ®iÖn cã tÝnh chÊt g× kh¸c so Cä x¸t vËt vµo råi t¸ch rêi chóng víi vËt kh«ng nhiÔm ®iÖn? Đưa vật đó lại gần các mảnh giấy vụn xem nã cã hót ®îc c¸c mÉu giÊy vôn Làm nào để tạo vật nhiễm điện và để kiểm tra xem vật có kh«ng Điện tích dương và điện tích âm,hai điện nhiÔm ®iÖn hay kh«ng? tÝch cïng lo¹i th× ®Èy nhau, kh¸c lo¹i th× Cã nh÷ng lo¹i ®iÖn tÝch nµo? C¸c ®iÖn hót tÝch lo¹i nµo th× hót nhau, ®Èy nhau? Nêu sơ lược cấu tạo nguyên tử ? Như sgk Khi nµo mét vËt bÞ nhiÔm ®iÖn Khi vËt nhËn thªm ( thõa) ªlectr«n th× dương(âm) ? nhiÔm ®iÖn ©m Khi vËt mÊt bít(thiÕu) Dßng ®iÖn lµ g×? Nªu quy íc vÒ chiÒu êlectrôn thì nhiễm điện dương cña dßng ®iÖn ? Dßng ®iÖn lµ dßng c¸c ®iÖn tÝch dÞch chuyển có hướng.Quy ớc chiều dòng B¶n chÊt cña dßng ®iÖn d©y kim lo¹i lµ g× ? So s¸nh chiÒu chuyÓn dÞch cã ®iÖn lµ chiÒu tõ cùc d¬ng qua d©y dÉn vµ híng cña c¸c ªlectr«n d©y kim lo¹i c¸c dông cô ®iÖn tíi cùc ©m cña nguån ®iÖn vµ chiÒu cña dßng ®iÖn quy íc ? M¹ch ®iÖn gåm nh÷ng bé phËn nµo? c¸c B¶n chÊt dßng ®iÖn kim lo¹i lµ phận đó có chức gì? Mạch điện dòng các êlectrôn tự dịch chuyển có kÝn hay hë th× cã dßng ®iÖn ch¹y qua? hướng Chiều dịch chuyển có hướng các êlectrôn tự ngược với chiều quy ChÊt dÉn ®iÖn, chÊt c¸ch ®iÖn lµ g×? kÓ íc cña dßng ®iÖn mét sè chÊt dÉn ®iÖn ,c¸ch ®iÖn tèt vµ c«ng dông cña chóng? ChÊt khÝ, chÊt M¹ch ®iÖn gåm nguån ®iÖn, d©y dÉn b¸n dÉn lµ chÊt dÉn ®iÖn hay chÊt c¸ch ®iÖn, dông cô tiªu thô ®iÖn, khãa.Chøc 16 Lop7.net (17) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến ®iÖn? Làm nào để mô tả mạch điện trªn giÊy? Nªu c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn vµ øng dụng chúng đời sống và kĩ thuËt? Nªu cÊu t¹o cña nam ch©m ®iÖn vµ øng dụng nó đời sống ? H§2 : VËn dông Tïy theo thêi gian vµ yªu cÇu cña h/s, cã thÓ cho h/s ch÷a mét sè BT sau: - Bµi tËp17.4 (SBT) - Gi¶i BT18.3(SBT) - BT18.4 (SBT), BT19.1(SBT) - BT20.1 (SBT), BT20.3(SBT) n¨ng Trong m¹ch kÝn cã dßng ®iÖn ch¹y qua Bình thường chất khí , chất bán dẫn là chÊt c¸ch ®iÖn Nhng nh÷ng ®iÒu kiện định chúng có thể là chất dẫn ®iÖn Để mô tả mạch điện Người ta dùng sơ đồ mạch điện Dßng ®iÖn cã thÓ g©y t¸c dông: T¸c dông nhiÖt, t¸c dông ph¸t s¸ng, t¸c dông hãa häc, t¸c dông tõ, t¸c dông sinh lý Nam ch©m ®iÖn gåm mét d©y dÉn m¶nh cã vá c¸ch ®iÖn quÊn nhiÒu vßng quanh mét lâi s¾t, d©y dÉn cã dßng ®iÖn ch¹y qua VËn dông: HS: trả lời các BT giáo viên yêu cầu, thảo luận để thống đáp án * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TiÕt 27: KiÓm tra 1tiÕt ( Đề bài ngân hàng đề thi trường ) TiÕt 28: Ngµy so¹n : Ngµy d¹y : CƯờng độ dòng điện Bµi 24: I Môc tiªu: Kiến thức - Nêu tác dụng dòng điện càng mạnh thì số ampe kế càng lớn, nghĩa là cường độ nó càng lớn - Nêu đơn vị đo cường độ dòng điện là gì Kĩ - Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện * Chó ý : Không yêu cầu phát biểu định nghĩa cường độ dòng điện II ChuÈn bÞ: - §èi víi c¶ líp: 17 Lop7.net (18) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến pin loại 1,5V đựng giá đựng pin, bóng đèn pin lắp sẵn vào đế, Am pe kế loại to, biến trở, 11 đồng hồ đa năng, dây nối - §èi víi nhãm h/s: pin loại 1,5V, bóng đèn pin lắp sẵn vào đế, Am pe kế, công tắc, dây nối III Tổ chức hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS H§1: KiÓm tra, tæ chøc t×nh huèng häc tËp 1:Nªu c¸c t¸c dông cña dßng ®iÖn? §V§: Nh s¸ch gi¸o khoa HĐ2: Tìm hiểu CĐDĐ, đơn vị đo C§D§ - M¾c m¹ch ®iÖn nh h×nh 24.1, giíi thiÖu Am pe kÕ, nªu c¸ch tiÕn hµnh TN - Làm TN, yêu cầu h/s quan sát độ sáng bóng đèn và số Am pe kế để rút nhận xét quan hệ độ sáng đèn với CĐDĐ - Thông báo cường độ dòng điện, đơn vị cường độ dòng điện sgk H§3: T×m hiÓu Am pe kÕ - Thông báo: dụng cụ để đo cường độ dßng ®iÖn lµ AmpekÕ - Yªu cÇu h/s quan s¸t am pe kÕ vµ h×nh vẽ sgk thảo luận nhóm câu C1, sau đó hướng dẫn để lớp thảo luận rút đáp án chung HĐ4: Mắc am pe kế để xác định CĐ dßng ®iÖn - Giới thiệu kí hiệu am pe kế sơ đồ m¹ch ®iÖn, bæ sung thªm kÝ hiÖu vÒ c¸c chèt(+),(-) - yêu cầu h/s yếu vẽ sơ đồ mạch điện 24.2 - Treo b¶ng yªu cÇu h/s cho biÕt am pe kế nhóm mình có thể dùng để đo cường độ dòng điện qua dụng cụ nào? sao? - Yªu cÇu c¸c nhãm thùc hµnh theo néi dung ghi ë môc 2,3,4,5,6 vµ tr¶ lêi c©u hỏi C2, tổ chức cho h/s thảo luận C2 để thống đáp án H§5: Cñng cè, vËn dông, dÆn vÒ nhµ *Cñng cè: 18 Lop7.net HS1 tr¶ lêi cÊu hái cña GV, HS kh¸c nhËn xÐt, bæ sung vµ cho ®iÓm I Cường độ dòng điện: Quan s¸t thÝ nghiÖm: HS: Quan s¸t TN GV lµm, rót nhận xét quan hệ độ sáng đèn và cường độ dòng điện HS ghi đáp án vào 2.Cường độ dòng điện: HS: Nghe, ghi chÐp nh÷ng th«ng b¸o cña GV: (sgk) II Am pe kÕ: HS ghi nhËn th«ng b¸o cña GV: "Am pe kế là dụng cụ để đo cường độ dßng ®iÖn" * T×m hiÓu Am pe kÕ: - Tr¶ lêi C1 - Th¶o luËn nhãm, th¶o luËn líp , ghi đáp án III Đo cường độ dòng điện: - KÝ hiÖu am pe kÕ: HS: Ghi bæ sung kÝ hiÖu vÒ am pe kÕ vµo vë * C¸ch m¾c am pe kÕ: - HS: Th¶o luËn néi dung 2(môc III) - Thùc hµnh theo néi dung2,3,4,5,6, (19) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến - Cường độ dòng điện là gì? nêu kí hiệu vµ tr¶ lêi c©u C2 CĐ DĐ, đơn vị đo cường độ dòng điện? - IV Vận dụng: T¸c dông m¹nh hay yÕu cña dßng ®iÖn - HS tr¶ lêi phụ thuộc cường độ nào? - HS đọc ghi nhớ sgk - Yêu cầu h/s đọc ghi nhớ sgk - HS lµm viÖc c¸ nh©n c¸c c©u - Lần lượt yêu cầu h/s làm các BT C3, C3,C4,C5 C4,C5 sau đó tổ chức cho h/s thảo luận để - Chữa bài trên bảng, thảo luận, ghi thống đáp án đáp án, - DÆn h/s vÒ nhµ häc thuéc ghi nhí * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TiÕt 29: Bµi 25: I Môc tiªu: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : HiÖu ®iÖn thÕ Kiến thức - Nêu được: hai cực nguồn điện có hiệu điện - Nêu được: mạch hở, hiệu điện hai cực pin hay acquy (còn mới) có giá trị số vôn ghi trên vỏ nguồn điện này - Nêu đơn vị đo hiệu điện Kĩ - Sử dụng vôn kế để đo hiệu điện hai cực pin hay acquy mạch điện hở - Sử dụng ampe kế để đo cường độ dòng điện và vôn kế để đo hiệu điện hai đầu bóng đèn mạch điện kín * Chó ý : Hiệu điện còn gọi là điện áp II.ChuÈn bÞ: - Cho c¶ líp: Mét sè lo¹i pin, ¾c quy hoÆc tranh phãng to mét sè lo¹i pin vµ ¾c quy( cã ghi sè vôn), đồng hồ vạn năng, tranh phóng to hình 25.2 và 25.3 - Cho mçi nhãm: pin 1,5V, vôn kế GHĐ từ 3V trở lên,1 bóng đèn pin, am pe kế, công tắc, d©y nèi III Hoạt động dạy và học: Hoạt động GV Hoạt động HS HS vµ lªn b¶ng tr¶ lêi c©u hái vµ BT, c¸c h/s kh¸c nhËn xÐt cho ®iÓm I HiÖu ®iÖn thÕ: HĐ1: Kiểm tra, đặt vấn đề KiÓm tra: Đại lượng vật lý cho biết mức độ 19 Lop7.net (20) Giáo án vật lí ** GV: Phạm Văn Khánh – Trường THCS Đông Tiến m¹nh hay yÕu cña dßng ®iÖn gäi lµ g×? nêu đơn vị đo và dụng cụ đo đại lượng đó Tr¶ lêi BT C4 vµ C5 SGK Đặt vấn đề: Như SGK HĐ2: Tìm hiểu HĐT và đơn vị đo H§T - Thông báo hiệu điện thế, đơn vị đo hiÖu ®iÖn thÕ (sgk) Yªu cÇu h/s ghi vµo vë Yªu cÇu h/s tr¶ lêi C1 Hoạt động 3: Tìm hiểu vôn kế Yêu cầu HS đọc SGK,cho biết vôn kế là g×? Yêu cầu h/s trả lời C2, sau đó cho h/s thảo luận để thống đáp án Hoạt động 4: Đo hiệu điện Giữa cực để hở nguồn điện: Yªu cÇu h/s lµm theo nhãm c¸c néi dung III, 1,2,3,4,5 vµ tr¶ lêi C3 Hướng dẫn h/s thảo luận để rút kết luận chung Hoạt động 5: Củng cố, vận dụng Cñng cè: -Yêu cầu h/s đọc ghi nhớ GSK - Hướng dẫn h/s làm các bài tập vận dụng SGK - Yêu cầu h/s đọc mục “có thể em chưa biÕt” - DÆn h/s vÒ nhµ lµm hÕt bµi tËp SBT HS ghi néi dông th«ng b¸o cña GV vµo vë: - Nguån ®iÖn t¹o gi÷a cùc cña nã mét hiÖu ®iÖn thÕ - HiÖu ®iÖn thÕ ®îc kÝ hiÖu b»ng ch÷ U - §¬n vÞ H§T lµ V«n( V) HS lµm viÖc c¸ nh©n, tr¶ lêi C1: - Pin trßn 1,5V; ¾c quy cña xe m¸y 12V II V«n kÕ: §äc sgk, nªu k/n vÒ v«n kÕ: Vôn kế là dụng cụ dùng để đo hiệu ®iÖn thÕ Lµm viÖc c¸ nh©n BT C2, th¶o luËn, ghi đáp án III §o H§T gi÷a cùc cña nguån ®iÖn m¹ch hë: Lµm viÖc theo nhãm c¸c môc III, 1,2,3,4,5 Th¶o luËn nhãm C©u C3, th¶o luËn líp C3 vµ kÕt luËn : Sè chØ cña v«n kÕ b»ng sè ghi trªn vá nguån ®iÖn IV VËn dông: HS lµm viÖc c¸ nh©n c©u C4, h/s lµm bµi trªn b¶ng HS lµm viÖc c¸ nh©n c©u C5, th¶o luËn líp HS lµm viÖc c¸ nh©n c©u C6: a 1,5V GH§ 5V b.10 V GH§6V c 12V GH§ 20V Ghi chÐp c«ng viÖc vÒ nhµ * Rót kinh nghiÖm giê d¹y: ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………… TiÕt 30: Ngµy so¹n: Ngµy d¹y : Bµi 26: HiÖu ®iÖn thÕ gi÷a hai ®Çu dông cô dïng ®iÖn I.Môc tiªu: 20 Lop7.net (21)