1. Trang chủ
  2. » Mẫu Slide

Giáo án Tiếng Việt khối 2 - Tuần 29

19 6 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 19
Dung lượng 170,57 KB

Nội dung

ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  1 cây hoa giả có cài 10 câu hỏi về 5 loại cây lạ trong bài tập đọc bạn có biết về cây cối ở địa phương đ63 hỏi hs chơi hái hoa dân chủ  Tranh minh họa nội dung bài tr[r]

(1)Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Tuaàn 29 TẬP ĐỌC NHỮNG QUẢ ĐAØO A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc thành tiếng: ­ Đọc trôi chảy toàn bài Biết nghỉ chỗ có dấu câu ­ Bước đầu biết đọc phân biệt giọng người kể chuyện với giọng các nhân vật oâng, chaùu: Xuaân, Vaân, Vieät 2) Kỹ đọc - hiểu: ­ Hiểu các từ ngữ bài: hài lòng, thơ dại, nhân hậu ­ Hiểu nội dung câu chuyện: Nhờ đào, ông biết tính nết các cháu Ông hài lòng các cháu, đặc biệt khen ngợi đứa cháu nhân hậu đã nhường cho bạn đào B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC: ­ Tranh minh họa nội dung bài đọc SGK C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: TIEÁT Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: ­ Haùt II Bài cũ: Cây dừa ­ HS đọc bài cây dừa và trả lời câu hỏi ­ Cây dừa có phận nào? ­ Những phận cây dừa so sánh với gì? ­ GV nhaän xeùt baøi cuõ ­ HS đọc và trả lời III Bài mới: Những đào 1) Giới thiệu bài: ­ GV treo tranh: Tranh vẽ ai? ­ Hôm nay, các em đọc truyện Những đào Qua truyện này, các em thấy các bạn nhỏ truyện ông mình cho đào ngon đã dùng đào nào? ­ GV ghi tựa bài Lop2.net ­ HS quan saùt tranh ­ oâng giaø vaø chaùu ­ 1, HS laëp laïi (2) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái 2) Luyện đọc: ­ GV đọc mẫu toàn bài ­ GV luyện đọc các từ có vần khó phát âm, đọc đúng từ khó ­ HS đọc thầm và phát từ khó hiểu a) Luyện đọc câu: ­ GV định HS đọc, em đọc câu nối tiếp hết đoạn đầu ­ Luyện đọc các từ có vần khó ­ GV đưa bảng phụ luyện đọc câu cần chú ý b) Luyện đọc đoạn: ­ GV cho HS đọc theo nhóm ­ Cho nhóm cử đại diện đọc ­ GV cùng HS đánh giá nhận xét ­ hồn nhiên, phấn khởi, nhân hậu ­ Giọng phấn khởi Việt, giọng hồn nhieân, nhanh nhaåu cuûa Xuaân, gioïng ngaây thô cuûa Vaân ­ Các nhóm đọc ­ Từng em đại diện nhóm đọc c) Cả lớp đọc đồng TIEÁT Hoạt động thầy Hoạt động trò I Hướng dẫn tìm hiểu bài  Hoạt động 1: Thảo luận nhóm, GV chia nhóm vaø giao vieäc ­ N1: Ông dành đào cho ai? ­ N2: Mỗi cháu làm gì với đào ấy? ­ N3: Nêu nhận xét ông cháu Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy? ­ N4: Em thích nhaân vaät naøo Vì sao?  Hoạt động 2: Cả lớp  GV cho HS đọc đoạn 1: ­ Người ông đã dành đào cho ai? ­ Buoåi côm chieàu oâng hoûi caùc chaùu ñieàu gì? ­ GV nhận xét, chốt ý và ghi bảng: Sự chia đào cho vợ và các cháu ông ­ Các nhóm làm việc và trình baøy ­ HS đọc thầm ­ Vợ và cháu ­ Thế nào các cháu thấy đào có ngon khoâng? ­ HS đọc ­ Ñem haït troàng vaøo caùi voø  GV cho HS đọc đoạn 2: ­ Câu bé Xuân đã làm gì với đào? Lop2.net (3) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái ­ OÂng nhaän xeùt gì veà Xuaân Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy? ­ GV nhaän xeùt, choát yù vaø ghi baûng: Chuyeän cuûa Xuaân vaø nhaän xeùt cuûa oâng ­ Xuân làm vườn giỏi vì Xuân thích  GV cho HS đọc đoạn 3: ­ HS đọc ­ Aên hết, còn thèm ăn ­ Cô bé Vân đã làm gì với đào? ­ OÂng nhaän xeùt gì veà Vaân Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy? ­ GV nhaän xeùt, choát yù vaø ghi baûng: Chuyeän cuûa Vaân OÂng nhaän xeùt coøn thô daïi quaù  GV cho HS đọc đoạn 4: ­ Gọi HS đọc ­ Việt đã làm gì với đào? ­ OÂng nhaän xeùt gì veà Vieät Vì oâng nhaän xeùt nhö vaäy? ­ GV nhaän xeùt, choát yù vaø ghi baûng: Chuyeän cuûa Vieät OÂng khen Vieät coù loøng nhaân haäu troàng caây ­ HS đọc bài ­ Dành đào cho Sơn bị ốm ­ OÂng khen Vieät coù loøng nhaân haäu  GV chốt ý toàn bài: Nhờ đào ông biết tính nết các cháu nào  Hoạt động3: Sắm vai ­ Nhóm tự phân vai và thi đọc truyện ­ Lớp nhận xét ­ GV chia nhoùm ­ GV nhận xét đánh giá II Cuûng coá – daën doø: ­ HS đọc toàn bài ­ Hoûi: Trong caâu chuyeän naøy em thích nhaân vaät naøo? Taïi sao? ­ HS neâu yù kieán caù nhaân GV giuùp HS giaûi thích KEÅ CHUYEÄN NHỮNG QUẢ ĐAØO A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng noùi: ­ Biết tóm tắt nội dung đoạn truyện cụm từ câu ­ Biết kể lại đoạn câu chuyện dựa vào lời tóm tắt ­ Biết cùng các bạn phân vai, dựng lại toàn câu chuyện Reøn kyõ naêng nghe: Lop2.net (4) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái ­ Chăm chú nghe bạn kể chuyện để nhận xét đúng kể tiếp phần bạn đã kể B CHUAÅN BÒ: ­ Bảng phụ viết nội dung tóm tắt đoạn câu chuyện C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: II Baøi cuõ: ­ Gọi HS nối tiếp kể lại hoàn chỉnh câu chuyeän “Kho baùu” ­ GV nhaän xeùt – Tuyeân döông III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: ­ Trong tiết kể chuyện hôm các em dựa vào trí nhớ và tranh minh họa để kể lại toàn câu chuyện “Những đào” ­ GV ghi tựa bài ­ Haùt ­ HS keå, caùc baïn nhaän xeùt ­ HS nhaéc laïi 2) Hướng dẫn kể chuyện :  Hoạt động 1: Hướng dẫn kể theo tranh ­ GV chia nhoùm vaø neâu yeâu caàu: Caùc em quan saùt tranh và kể lại câu chuyện “Những đào” ­ Keå chuyeän nhoùm ­ Thi kể chuyện trước lớp  Tranh 1: chia đào: Quả ông GV gợi ý:  Người ông dành cho đào là ai?  Mỗi cháu làm gì với đào? GV nhaän xeùt  Tranh 2: Chuyeän cuûa Xuaân  Đoạn này kể ai? ­ Mỗi HS kể toàn câu chuyện ­ Đại diện các nhóm trình bày ­ Nhoùm khaùc nhaän xeùt ­ 1, 2, HS keå ­ Lớp nhận xét    Noäi dung Cách diễn đạt Caùch theå hieän ­ Xuaân  Tranh 3:  Tóm tắt cụm từ nào? ­ Chuyeän cuûa Vaân Lop2.net (5) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái  Tranh 4:  Keå veà caùi gì?  Toùm taét noäi dung tranh ­ GV gọi HS tóm tắt nội dung các đoạn 1, 2, 3,  Hoạt động 2: Kể chuyện đoạn dựa theo tranh, ý đoạn  Đoạn 1: chia đào  Đoạn 2: chuyện Xuân  Đoạn 3: Chuyện Vân ­ GV chốt ý toàn bài: Nội dung nói lòng nhân hậu đứa cháu ­ HS kể lại toàn câu chuyện  Hoạt động 3: Kể lại toàn câu chuyện ­ Vieät, chuyeän cuûa Vieät ­ Goïi HS keå ­ HS keå ­ Keå nhoùm ­ Kể trước lớp ­ Nhaän xeùt ­ Keå theo nhoùm caû baøi ­ Thi kể chuyện trước lớp ­ GV nhaän xeùt IV Cuûng coá: ­ ­ ­ Noäi dung caâu chuyeän khuyeân chuùng ta ñieàu gì? Giáo dục liên hệ thân: Ai ngoan thưởng Nhaän xeùt tieát hoïc CHÍNH TAÛ NHỮNG QUẢ ĐAØO A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: Reøn kyõ naêng chính taû: ­ Viết chính xác, trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện “Những đào” ­ Luyện viết đúng các tiếng có âm vần dễ lẫn: s / x, in/ inh ­ Reøn tính caån thaän, saïch seõ B CHUAÅN BÒ: ­ Baûng con, VBT Tieáng Vieät C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Lop2.net (6) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Hoạt động thầy Ô3 Hoạt động trò ­ Haùt I OÅn ñònh: II Bài cũ: Cây dừa ­ HS lấy bảng viết từ sai nhiều ­ GV nhaän xeùt ­ HS vieát baûng ­ Gieáng saâu, xaâu heûm ­ Xong việc và song cửa III Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: Viết từ chỗ “Một người nhân hậu…” bài “Những đào” ­ Cho HS nắm nội dung viết  Ai là người có trái tim nhân hậu?  Bạn đã giúp ai? ­ Vieät 2) Hướng dẫn tập chép:  ­ ­ ­ Hoạt động 1: Thảo luận nhóm Phaân tích vaø vieát baûng GV nhaän xeùt GV đọc từ khó ­ Thảo luận cặp đôi để tìm các từ khoù deã sai ­ HS phaân tích vaø vieát baûng  Hoạt động 2: Cả lớp ­ GV hướng dẫn HS nhận xét đoạn văn  Baøi vieát coù maáy caâu?  Cuoái caâu coù daáu gì?  Chữ đầu câu viết nào? ­ Hướng dẫn trình bày vở, nhắc nhở tư ngồi vieát ­ Đọc bài cho HS viết ­ ­ ­ ­ 3) Chấm chữa bài: GV đọc thong thả, cụm từ đọc lần Đọc câu, sau đó đọc cụm từ GV chaám moät soá vô.û GV nhaän xeùt ­ caâu ­ chaám ­ vieát hoa – caùch leà oâ ­ HS viết vào ­ HS theo dõi sửa bài 4) Luyeän taäp: ­ HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp ­ GV cho HS neâu yeâu caàu baøi taäp Lop2.net (7) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái ­ Hướng dẫn HS cách làm bài ­ GV nhận xét bài làm HS (tìm tiếng, tìm từ) điền ý kiến đúng vào bảng phụ làm vào bài tập và đọc lên ­ HS phaùt bieåu yù kieán ­ Cả lớp nhận xét Baøi taäp ­ GV hướng dẫn làm BT3a: s hay x ­ Hướng dẫn HS cách làm (điền từ) ­ GV nhận xét, chốt ý đúng ­ HS đọc yêu cầu bài tập Cả lớp làm vào bài tập ­ Từng HS đọc kết IV Cuûng coá – Daën doø: ­ Nhaän xeùt tieát hoïc ­ Nhắc nhở HS khắc phục thiếu sót TẬP ĐỌC CAÂY ÑA QUEÂ HÖÔNG A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc: ­ Đọc trôi chảy toàn bài Ngắt nghỉ đúng chổ, ngắt cụm từ dài ­ Giọng đọc nhẹ nhàng, tình cảm Nhấn giọng các từ gợi cảm, gợi tả 2) Kiến thức: ­ Hiểu các từ khó bài: thời thơ ấu, cổ kính, lững thững 3) Thái độ: ­ Hiểu nội dung bài: Bài văn tả vẻ đẹp cây đa quê hương, thể tình cảm tac giả cây đa, với quê hương B CHUAÅN BÒ: ­ Tranh minh họa cây đa to làng quê C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: ­ Haùt II Baøi cuõ: ­ Gọi HS đọc lại bài và trả lời câu hỏi SGK Lop2.net (8) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: ­ GV giới thiệu mục “Bạn có biết?” trên số sách báo sưu tầm được, giúp HS hiểu đây là mục thuờng có số sách báo chuyên đưa tin tượng lạ sống chúng ta Bài học này cung cấp thông tin ­ GV ghi tựa bài ­ 1, HS laëp laïi 2) Luyện đọc: ­ GV đọc mẫu toàn bài ­ HS đọc thầm và phát từ ngữ khó hiểu a) Luyện đọc câu: ­ GV định HS đọc, em đọc câu nối tiếp hết bài ­ Luyện đọc các từ có vần khó ­ GV đưa bảng phụ, luyện đọc câu cần chú ý b) Luyện đọc đoạn: ­ GV cho HS đọc theo nhóm ­ Cho nhóm cử đại diện đọc ­ GV cùng HS đánh giá nhận xét ­ Cao nhaát, tieäm giaûi khaùt ­ Caây to nhaát / caây xeâ – coâi – a 6000 tuổi Mĩ to đến mức / người ta đặt tiệm giải khát góc cây / cây bao – táp 4000 tuổi Châu Phi to không kém / lớp 40 HS nắm tay / ôm hết thân cuûa noù ­ Các nhóm đọc ­ Từng em đại diện nhóm đọc c) Cả lớp đọc đồng 3) Tìm hieåu baøi:  Hoạt động 1: Thảo luận nhóm GV chia nhóm và giao vieäc ­ N1: Nhờ bài viết trên, em biết điều gì? ­ N2: Vì bài viết đặt tên là Bạn có biết? ­ N3: Hãy nói cây cối làng, phố hay trường em (caây cao nhaát, caây thaáp nhaát, caây to nhaát) Lop2.net ­ Cả nhóm làm việc và trình baøy (9) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái  Hoạt động 2: Cả lớp a) GV cho HS đọc các mục chính tả bài: ­ GV nhận xét và chốt ý, ghi bảng: Nhờ mục trên ­ 1, HS đọc ­ Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khaùc boå sung ­ 1, HS laëp laïi mà em biết nhiều điều b) Cho HS trả lời câu ­ GV nhận xét, chốt ý và ghi bảng: Vì đó là tin là người chưa biết ­ Đại diện nhóm trình bày Các nhóm khaùc boå sung c) Nhoùm trình baøy ­ GV nhaän xeùt, choát yù vaø ghi baûng: Baûn tin toát (ngắn gọn, hấp dẫn, chính xác, giúp người mở rộng hiểu biết) ­ Đại diện nhóm trình bày ­ Cả lớp nhận xét 4) Luyện đọc lại: ­ GV đọc mẫu lần ­ Cho đọc theo nhóm ­ HS laéng nghe ­ Mỗi nhóm em, em đọc tin nối tieáp ­ 1, HS đọc toàn bài ­ HS đọc tiêu đề ­ HS tìm nhanh và đọc nội dung tin đó VD: cây đoàn kết Đó là cây thong… đói no cây chia sẻ ­ Troø chôi tìm tin nhanh: IV Cuûng coá- daën doø: ­ Nhaéc laïi yù chính cuûa baøi ­ Về tìm tin nhanh để đọc LUYỆN TỪ VAØ CÂU A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: ­ Mở rộng vốn từ cây cối ­ Tiếp tục luyện tập đặt và trả lời câu hỏi với cụm từ “Để làm gì?” ­ HS có ý thức dùng từ, câu đúng nói và viết B CHUAÅN BÒ:  Tranh ảnh 3, loại cây ăn quả, ghi rõ các phận cây Lop2.net (10) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái  Vở BT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò ­ Hát “Vườn cây ba” I OÅn ñònh: II Baøi cuõ: ­ Đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?” ­ Vieát teân caây aên quaû ­ Viết tên cây lương thực ­ HS đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?” ­ GV nhaän xeùt ­ HS ­ HS ­ HS A: Nhà bạn trồng cây để làm gì? ­ HS B: Nhà tôi trồng cây để lấy bóng maùt III Dạy bài mới: 1) Giới thiệu bài: ­ Hoâm coâ seõ tieáp tuïc cung caáp cho caùc em soá từ ngữ cây cối ­ Đặt và trả lời câu hỏi “Để làm gì?” ­ HS nghe ­ HS laëp laïi 2) Hướng dẫn làm bài tập  ­ ­ ­ Hoạt động 1: Cả lớp làm BT1( làm miệng ) Haõy keå teân caùc boä phaän cuûa caây aên quaû GV gắn 3, loại cây ăn HS lên bảng nêu tên các loại cây đó Chỉ các phận cây Cả lớp và GV nhận xét chốt lại ý kiến đúng: gốc, rễ, thân, cành, lá, hoa, quả, ­ HS neâu ­ 1, HS  Hoạt động 2: BT2 (miệng) ­ Tìm từ có thể dùng để tả các phận caây ­ GV nhắc nhở HS chú ý các từ hình dáng, màu sắc, tính chất, đặc điểm phận ­ GV chia lớp thành các nhóm ­ Mỗi phận cây viết từ  Rễ cây: dài ngoằn ngoèo, uốn lượn, cong queo, goà gheà  Goác caây: to, thoâ nham nhaùm, saàn suøi, maûnh mai  Thaân caây: cao, to, baïc pheách, xuø xì, nham nhaùm  Caønh caây: xum xueâ, cong queo, trô truïi, khaúng 10 Lop2.net ­ HS thảo luận nhóm (11) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái khiu  Lá: xanh biếc, tươi xanh, xanh rờn, úa vàng, héo quaét  Hoa: vàng tươi, hồng thắm, đỏ rực, đỏ tươi, tim tím  Quả: vàng rực, vàng tươi, chín mọng, đỏ ối  Ngoïn: choùt voùt, thaúng taáp, maäp maïp, maûnh mai ­ Kết luận: Các lời giải đúng, tìm nhiều từ Hoạt động 3: BT3 Đặt câu hỏi có cụm từ “Để làm gì?” Hướng dẫn HS quan sát tranh Noùi veà vieäc laøm cuûa baïn nhoû tranh  Bạn gái tưới nước cho cây  Baïn trai baét saâu cho caây ­ GV nhận xét, chốt lại ý đúng  ­ ­ ­ ­ HS quan saùt ­ HS ñaët caâu hoûi  Bạn gái tưới nước cho cây để làm gì?  Bạn trai bắt sâu cho cây để làm gì? IV Cuûng coá: ­ GV khen ngợi cá nhân và nhóm HS làm bài tốt, chứng tỏ hiểu biết cây cối, giàu có vốn từ ­ Yêu cầu HS hỏi thăm cha mẹ người thân từ tả các phận cây ­ CBB: Mở rộng từ – Từ ngữ Bác Hồ TAÄP VIEÁT CHỮ CÁI HOA : a (kiểu vừa) A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: ­ ­ Biết viết chữ cái hoa a theo cỡ vừa và cỡ nhỏ Biết cách nối nét từ các chữ viết hoa sang các chữ viết thường đứng liền sau chuùng B CHUAÅN BÒ: ­ Tập viết – bút chì – bút mực ­ Baûng – phaán – gieû lau ­ Mẫu chữ cái C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY VAØ HỌC: 11 Lop2.net (12) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái Hoạt động thầy I OÅn ñònh: ­ ­ ­ ­ Hoạt động trò ­ Haùt II Bài cũ: chữ Y Viết lại chữ Y đã học Cho HS nhắc lại câu đã viếtứng dụng bài trước Viết chữ Yêu GV nhaän xeùt ­ Cả lớp viết bảng chữ Y hoa ­ HS nhắc lại từ ứng dụng “Yêu lũy tre laøng” ­ Cả lớp III Bài mới: chữ a 1) Giới thiệu bài: ­ GV gắn chữ mẫu đặt khung SGK Giới thiệu câu “a o liền ruộng cả” ­ Nắm cách viết hoa các chữ cái viết hoa a (kiểu 2) Và cách nối nét từ các chữ cái hoa này sang chữ cái viết thường đứng liền sau chuùng ­ GV ghi tựa ­ HS laéng nghe ­ 1, HS nhaéc laïi 2) Hướng dẫn viết chữ cái hoa:  Hoạt động 1: Quan sát và nhận xét chữ cái a (kieåu 2) ­ Chữ a gồm nét: kết hợp nét là nét cong kín và nét móc ngược phải ­ Treo chữ mẫu và hỏi: giống chữ nào đã học (chữ O) ­ Yeâu caàu HS neâu laïi caáu taïo vaø qui trình vieát chữ a hoa và cách viết chữ a  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS viết bảng ­ Yêu cầu HS viết chữ a hoa vào khung roài vieát vaøo baûng ­ Nhaän xeùt, chænh loãi chính taû cho HS 3) Hướng dẫn viết cụm từ ứng dụng:  Hoạt động 1: Giới thiệu cụm từ ứng dụng 12 Lop2.net ­ nét gần giống chữ O đã học ­ HS trả lời ­ Cả lớp viết bảng (13) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái ­ Cho HS đọc cụm từ ứng dụng ­ Hoûi: “ao lieàn ruoäng caû” coù yù nghóa gì? ­ ao lieàn ruoäng caû ­ trả lời  Hoạt động 2: Hướng dẫn HS quan sát và nhaän xeùt ­ Hoûi:  “ao liền ruộng cả” có chữ, đó là chữ naøo?  Khi viết khoảng cách các chữ là bao nhieâu? ­ Yêu cầu HS nhận xét độ cao các chữ cái ­ Khi viết chữ ao ta nối chữ a với chữ o ­ câu “ao liền ruộng cả” có chữ ghép lại ­ chữ o ­ chữ a cao li, ­ các chữ l, g, cao li ­ chữ o, I, ê, n, u, ô, n, c, a cao li ­ nối nét thứ móc ngược phải nối với chữ o theá naøo?  Hoạt động 3: Hướng dẫn HS viết chữ “ao” vào bảng và sửa lỗi chính tả 4) Hướng dẫn viết vào vở: ­ GV hướng dẫn HS viết dòng  dòng chữ a to cỡ vừa  dòng chữ a nhỏ  dòng chữ ao cỡ nhỏ  dòng chữ ao cỡ vừa  dòng câu ứng dụng ­ GV theo dõi, giúp đỡ ­ vieát baûng ­ vieát baøi ­ GV nhắc nhở HS ngồi viết đúng tư thế: cầm bút, để 5) Chấm chữa bài: ­ Chaám nhanh 10-15 baøi ­ Nhaän xeùt baøi vieát cuûa HS IV Cuûng coá – daën doø: ­ GV nhaän xeùt tieát hoïc ­ Taäp vieát nhieàu laàn vaøo baûng – taäp vieát nhaø TẬP ĐỌC CÂY DỪA 13 Lop2.net (14) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: 1) Kỹ đọc: ­ Đọc lưu loát, trôi chảy bài thơ ­ Nghỉ hơiđúng sau các dấu câu và sau dòng thơ ­ Biết đọc bài thơ với giọng tả nhẹ nhàng, hồn nhiên, có nhịp điệu 2) Kiến thức: ­ Hiểu nghĩa các từ khó bài: tỏa, bạc phếch, đánh nhịp ­ Hiểu nội dung: Cây dừa theo cách nhìn nhà thơ nhỏ tuổi Trần Đăng Khoa giống người gắn bó với trời đất, với thiên nhiên xung quanh B ĐỒ DÙNG DẠY HỌC:  cây hoa giả có cài 10 câu hỏi loại cây lạ bài tập đọc bạn có biết cây cối địa phương đ63 hỏi hs chơi hái hoa dân chủ  Tranh minh họa nội dung bài SGK: thêm tranh, ảnh cây dừa rừng dừa Nam Boä C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: ­ Haùt II Baøi cuõ: Baïn coù bieát ­ GV baøy caây hoa giaû coù caøi caâu hoûi caùc boâng hoa (caây cao nhaát, thaáp nhaát, caây baïn thích nhaát) ­ HS hái hoa và trả lời nhanh câu hỏi III Bài mới: 1) Giới thiệu bài: ­ GV treo tranh và hỏi: Em nào đã biết tên cây này? Dừa mọc nhiều nơi nào trên đất nước ta? ­ Bài thơ cây dừa nhà thơ thiếu nhi Trần Đăng Khoa giúp các em có cảm nhận thú vị cây dừa, lòi cây quen thuộc với người daân mieàn Trung, mieàn Nam, gioáng nhö caây tre voâ cùng thân thiết với người dân miền Bắc ­ GV ghi tựa đề lên bảng 2) Luyện đọc: 14 Lop2.net ­ 1, HS phát biểu cây dừa ­ 1, HS laëp laïi (15) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái ­ ­ GV đọc mẫu toàn bài HS đọc thầm và phát từ khó a) Luyện đọc dòng thơ: ­ GV định HS đọc ­ Luyện đọc từ, kết hợp chú ý ngắt nhịp ­ HS đọc ­ Cây dừa xanh / tỏa nhiều tàu / b) Luyện đọc khổ thơ và bài: ­ GV định HS đọc ­ GV cho đọc thi đua theo nhóm và nhận xét Dang tay đón gió / gật đầu gọi trăng / Thân dừa / bạc phếch tháng năm / Quả dừa / đàn lợn / nằm trên cao / Đêm hè / hoa nở cùng sao/ Tàu dừa / lược / chảy vào mây xanh/ Ai mang nước nước lành Ai đeo / bao hũ rượu / quanh cổ dừa ­ em đọc ­ Từng nhóm đọc – các nhóm khác nhận xét đọc, ngắt nhịp c) Cả lớp đọc đồng 3) Hướng dẫn tìm hiểu bài:  Hoạt động 1: Thảo luận nhóm ­ N1: Các phận cây dừa so sánh với gì? ­ N2: Cây dừa gắn bó với thiên nhiên nào? ­ N3: Em thích câu nào? Vì sao?  Hoạt động 2: Cả lớp  GV cho HS đọc câu thơ đầu ­ Caùc nhoùm di chuyeån vaø thaûo luaän ­ em đọc ­ GV chốt ý và ghi bảng: Tác giả miêu tả cây dừa và nhân hóa nó giống người ­ Đại diện nhóm trả lời, các bạn khác nhaän xeùt  Gọi cho HS đọc dòng thơ cuối ­ em đọc ­ GV nhận xét, chốt ý và ghi bảng: Cây dừa gắn bó với thiên nhiên ­ GV cho HS đọc lại bài ­ GV nhaän xeùt Toân troïng yù kieán khaùc cuûa HS, khen ngợi HS có thể giải thích lý cách rõ ràng tự nhiên 4) Luyện đọc diễn cảm + HTL: 15 Lop2.net ­ Đại diện nhóm trả lời, các bạn khác nhaän xeùt ­ em đọc ­ Đại diện nhóm trả lời, các bạn khác nhaän xeùt (16) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái ­ GV hướng dẫn HS đọc phần bài thơ ­ dòng đấu, dòng và doøng cuoái ­ nhóm nối tiếp đọc đoạn ­ nhóm thi đọc bài IV Cuûng coá: ­ Nhaéc laïi yù chính cuûa baøi ­ Veà tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng CHÍNH TAÛ HOA PHƯỢNG A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: ­ Nghe và viết chính xác, trình bày đúng bài thơ chữ ­ Viết đúng tiếng có âm, vần dễ lẫn: s / x, in / inh ­ Tính cẩn thận – yêu thích chữ đẹp B CHUAÅN BÒ: ­ Bảng phụ , bảng – bài tập TV C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy Hoạt động trò I OÅn ñònh: ­ Haùt II Bài cũ: Những đào ­ GV cho HS viết bảng các từ còn sai ­ GV nhaän xeùt III Dạy bài mới: ­ Quả đào, hạt, thích 1) Giới thiệu bài: Hoa phượng  Hoạt động 1: Hướng dẫn nghe viết ­ GV đọc bài thơ lần ­ HS đọc bài thơ ­ Noäi dung baøi thô neâu gì? ­ Bài thơ là lời bạn nhỏ nói bà, 16 Lop2.net (17) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái ­ ­ ­ ­ ­ Nhaän xeùt Tìm caùc daáu caâu baøi GV đọc câu thơ có từ khó, rút từ, ghi bảng GV gọi HS phân tích tiếng HS viết bảng từ khó: lấm tấm, sáng rừng rực, daõy phoá ­ GV nhận xét từ, kết hợp giảng nghĩa từ ­ GV gọi HS đọc lại các từ khó trên bảng ­ GV xoùa baûng – chuyeån yù  ­ ­ ­ ­ Hoạt động 2: Nghe – viết bài GV đọc mẫu lần GV đọc bài GV gọi HS sửa lỗi – chấm bài GV nhaän xeùt cùng bất ngờ vẻ đẹp hoa phượng ­ Cả lớp viết bảng ­ HS đọc lại ­ HS nghe ­ HS viết ­ HS đổi tập sửa  Hoạt động 3: Luyện tập ­ GV choïn BT 2a, 2b ­ Hướng dẫn HS làm bài: a) s hay x? ­ Các từ điền: xám xịt, sà xuống, sát trận, xỏ xác, sầm sập, loảng xoảng, sủi bọt, sân xi măng b) In hay inh ­ Các từ cần điền: thương binh, tính toán, xinh xắn, traùi chín, gia ñình, tin yeâu, kính phuïc ­ Vở BT ­ HS đọc đề ­ Laøm mieäng – nhaän xeùt ­ Làm vào BT IV Cuûng coá – daën doø: ­ ­ ­ ­ ­ Nhaän xeùt tieát hoïc Đọc lại BT Giáo dục lòng yêu thích chữ đẹp CBB: ngoan thưởng Nhaän xeùt tieát hoïc ­ HS đọc TAÄP LAØM VAÊN A MUÏC ÑÍCH YEÂU CAÀU: ­ Hiểu nội dung câu chuyện, các chuyện giải thích; vì hoa hương toûa höông vaøo ban ñeâm ­ Tiếp tục rèn cách đáp lời chia vui 17 Lop2.net (18) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái ­ Nghe thầy cô kể chuyện và trả lời các câu hỏi nội dung câu chuyện ­ Biết tỏ lòng biết ơn người đã cứu sống, chăm sóc mình B CHUAÅN BÒ: ­ Tranh minh hoïa ­ VBT C CÁC HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Hoạt động thầy I OÅn ñònh: Hoạt động trò ­ Haùt II Bài cũ: Đáp lời chia vui, tả ngắn cây coái ­ GV nhaän xeùt baøi cuõ III Dạy bài mới: Đáp lời chia vui, nghe – trả lời câu hỏi 1) Hướng dẫn làm bài tập:  Hoạt động 1: Tập đáp lời chia vui ­ ­ ­ ­ BT1 (mieäng) HS đọc yêu cầu GV cho thaûo luaän nhoùm, moãi nhoùm tình huoáng Mỗi tình GV gọi nhiều cặp HS nói đáp lời chia vui theo cách diễn khác Chốt ý: Khi nói hay đáp lời chia vui ta phải nói đáp với thái độ vui vẻ, lịch sự, giọng khẽ, chaân thaønh ­ HS đọc yêu cầu ­ nhoùm ­ caëp HS ­ nhaän xeùt  Hoạt động 2: nghe kể chuyện và trả lời câu hoûi ­ ­ ­ ­ GV treo tranh Tranh veõ gì? Còn vẽ gì không? GV keå chuyeän: gioïng chaäm raõi, nheï nhaøng tình caûm ­ Lần 1: Kể toàn câu chuyện ­ Laàn 2: Keå theo tranh ­ Lần 3: GV kể lại toàn câu chuyện (không 18 Lop2.net ­ HS quan saùt ­ Caûnh ñeâm traêng ­ Ông lão vẻ mặt nhân từ chăm sóc hoa ­ HS nghe ­ HS vừa quan sát tranh vừa nghe ­ HS nghe (19) Giaùo aùn Tieáng Vieät khoái tranh) ­ GV treo caâu hoûi ­ GV cho HS trả lời câu hỏi  Vì caây hoa bieát ôn oâng laõo? ­ Từng cặp HS đọc và trả lời câu hỏi:  Lúc đầu, cây hoa tỏ lòng biết ơn ông lão baèng caùch naøo?  Về sau, cây hoa xin trời điều gì?  Vì Trời lại cho hoa có hương thơm vào ban ñeâm?  Vì ông lão nhặt cây hoa bị vứt lăn lóc ven đường trồng, hết lòng chăm sóc, cây sống lại nở hoa  Nở bông hoa thật to và lộng laãy  Cho nó đổi vẻ đẹp thành hương thơm để mang lại niềm vui cho ông lão  Vì ban ñeâm yeân tónh, oâng laõo khoâng phải làm việc nên có thể thưởng thức höông thôm cuûa hoa ­ Chốt ý: Khi trả lời nhìn vào người hỏi nói to, rõ, tự nhiên, thể lòng biết ơn IV Cuûng coá - daën doø: ­ GV cho HS kể lại toàn câu chuyện ­ GV cho HS thi kể tiếp sức ­ Caâu chuyeän coù yù nghóa nhö theá naøo? ­ Giáo dục HS phải biết ơn người đã cứu mình ­ Veà taäp keå laïi caâu chuyeän ­ CBB: Nghe và trả lời câu hỏi trang 106 ­ Nhaän xeùt tieát hoïc 19 Lop2.net ­ HS keå ­ Gọi HS , HS kể đoạn ­ Ca ngợi cây hoa biết cách tỏ lòng biết ơn người cứu sống, chăm bón mình (20)

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:26

w