1. Trang chủ
  2. » Trung học cơ sở - phổ thông

Bài giảng môn học Ngữ văn lớp 7 - Tuần 33, 34: Thực hành cách làm bài văn lập luận chứng minh (02 tiết)

2 20 0

Đang tải... (xem toàn văn)

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Thông tin cơ bản

Định dạng
Số trang 2
Dung lượng 156,12 KB

Nội dung

THỰC HÀNH CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINH 2 tiết I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:  Ôn tập nắm vững các kiến thức về văn nghị luận cách làm bài văn lập luận chứng minh..  Nâng cao ý thức thực [r]

(1)Tuaàn 33, 34 Ngày soạn: 31/ 3/2012 Chuû đề : THỰC HÀNH CÁCH LÀM BÀI VĂN LẬP LUẬN CHỨNG MINH (2 tiết) I- MỤC TIÊU CẦN ĐẠT:  Ôn tập nắm vững các kiến thức văn nghị luận cách làm bài văn lập luận chứng minh  Nâng cao ý thức thực văn nghị luận- vận dụng vào bài tập thực hành II- CHUAÅN BÒ: 1- GIAÙO VIEÂN:  Nghiên cứu chuyên đề, rèn kĩ văn nghị luận Tham khảo các tài liệu có liên quan và số bài tập để học sinh tham khảo 2- HOÏC SINH:  Tìm hiểu bố cục và phương pháp lập luận bài văn nghị luận III- HOẠT ĐỘNG DẠY HỌC: Tiết 1: 1- Ổn định tổ chức lớp (1’): 2- Kieåm tra baøi cuõ (3’): - Kiểm tra chuẩn bị học sinh 3- Bài mới:  Giới thiệu bài (1’): TG HOẠT ĐỘNG CUÛA GIAÙO VIEÂN HOẠT ĐỘNG CUÛA HS 15' HĐ 1: GV hướng daãn HS lập dàn ý cho bài văn  Hs ôn tập lập chứng minh dàn ý cho bài văn chứng minh GV cho hs ôn lại nội dung bài học  Học sinh đọc Gv chốt vấn đề và cho biết yêu cầu đề cho hs ghi bảng NỘI DUNG I- Lập dàn ý cho bài văn chứng minh: Mở bài - Dẫn dắt, giới thiệu vấn đề cần phải chứng minh - Trích dẫn câu luận đề Giới thiệu vấn đề phải chứng minh ( quan trọng tránh xa đề) Thân bài Phải giải thích các từ ngữ khó ( có luận đề) Thiếu bước này bài văn thiếu khoa học - Lần lượt chứng minh luận điểm Mỗi luận điểm phải có từ đến vài dẫn chứng (luận cứ) phải phân tích dẫn chứng Phải liên kết dẫn chứng Có thể dẫn chứng là đoạn văn Trong quá trình phân tích dẫn chứng có thể lồng cảm nghĩ, đánh giá, liên hệ- cần tinh tế Kết bài Khẳng định lại vấn đề cần chứng minh Liên hệ cảm nghĩ, rút bài học Ngữ văn (Chiều) - Trang 40 Lop7.net (2) 25’ 43’  Học sinh thảo II- Luyện tập HĐ 2: Hướng dẫn học luận nhóm với đề Câu tục ngữ " Một cây làm chẳng nên non Ba cây chụm lại nên hoàn núi cao" bài trên 5’ sinh luyện tập Chứng minh sức mạnh đoàn kết hai câu tục  Hs tiến hành ngữ đó Giáo viên hướng lập dàn ý cho đề Lập dàn ý cho đè văn a Mở bài: dẫn học sinh tìm bài Dẫn: đoàn kết là sức mạnh Việt Nam… hiểu và lập dàn ý Nhập đề: trích dẫn câu tục ngữ Thân bài: Gỉai thích ý nghĩa câu tục ngữ Đoàn kết để lao động mở mang đất nước Dẫn chứng: + Câu thơ Nguyễn Đình Thi + Trích câu thần thoại dân tộc lô xô" san mặt đất" Đoàn kết để bảo vệ và phát triển sản xuất: biểu tượng đê sông,… Đoàn kết để chiến đấu và chiến thắng Dẫn chứng: + Hội nghị diên hồng… + Đoàn kết để xây dựng đất nước thời kì Dẫn chứng: - Tư tưởng, quan điểm: khép lại quá khứ, hướng tương lai" Những thành tựu tiêu biểu cho sức mạnh đoàn kết… Kết bài: Khẳng định ý nghĩa bài học đoàn kết hàm chứa câu tục ngữ - Đoàn kết là sức mạnh, là nguồn suối yêu thương, hạnh phúc, ấm no - Câu tục ngữ thắp sáng niềm tin… niềm tự hào dân tộc, sức mạnh Việt Nam Tiết 2: HĐ 3:  Cử đại diện lên * Hs trình bày trình bày phần thảo luận Giáo viên nhận  Các nhóm khác xét, bổ sung cho nhận xét, bổ sung hoàn chỉnh Củng cố: / Dặn dò: (2’) - Xem lại bài, chuẩn bị tốt cho kiểm tra học kì II Ngữ văn (Chiều) - Trang 41 Lop7.net (3)

Ngày đăng: 01/04/2021, 03:18

TỪ KHÓA LIÊN QUAN

w