Giáo án môn Đại số lớp 7 năm 2009 - 2010 - Tiết 55: Luyện tập

Củng cố Tìm những điểm chung giữa CMTS Nêđéclan, CMTS Anh và cuộcc đấu tranh giành độc lập của 13 thuộc địa ở Bắc Mĩ: - Mâu thuẫn giữa chế độ phong kiến trong hoặc ngoài nước với sự phát[r]

Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 LỊCH SỬ THẾ GIỚI CẬN ĐẠI ( TỪ GIỮA THẾ KỈ XVI- 1917) CHƯƠNG I: THỜI KÌ XÁC LẬP CỦA CHỦ NGHĨA TƯ BẢN (Từ kỉ XVI đến nửa sau kỉ XIX) Tuần : Tiết : Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN ( Tiết 1) A/ Mục tiêu bài học Kiến thức: -Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa cách mạng Hà Lan kỉ XVI, Cách mạng Anh kỉ XVII, Chiến tranh giành độc lập các thuộc địa anh Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chúng quốc Hoa Kỳ - Các khái niệm bài, chủ yếu là khái niệm: Cách mạng tư tưởng Kĩ năng: - Rèn luyện đồ, tranh ảnh - Độc lập làm việc để giải các vấn đề, đặc biệt là câu hỏi và bài tập Tư tưởng: - Nhận thức đúng vai trò quần chúng nhân dân các cách mạng - Nhận thấy chủ nghĩa tư có mặt tiến bộ, là chế độ bóc lột, thay cho chế độ phong kiến B Chuẩn bị - Gv: + NC tµi liÖu, so¹n gi¸o ¸n + Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử bài + Bản đồ giới - Hs: §äc tr-íc bµi míi C/ Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ KiÓm tra s¸ch vë cña Hs Bài Trong lòng chế độ phong kiến suy yếu nảy sinh và phát triển sản xuất CNTB dẫn tới mâu thuẫn ngày càng căng thẳng Tư sản và Phong kiến và các tầng lớp nhân dân lao động, cách mạng nổ Hoạt động Gv G sử dụng đồ TG yêu cầu H quan sát xác định vị trí nước Nêđéclan( Hà Hoạt động Hs I Sự biến đổi kinh tế, xã hội Tây ¢u các kỉ XV-XVII Cách mạng t- s¶n ®Çu tiªn - H xác định Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 Lan) Một sản xuất đời H đọc phần - Vào kỷ XV sản xuất đời : Nền sản xuất tư chủ nghĩa ? Nền sản xuất đời điều kiện lịch sử nào ? ? Vì nó không bị ngăn chặn ? ? Nêu biểu kinh tế, xã hội Tây Âu các kỉ XVI – XVII ? ? Cùng với phát triển sản xuất , chuyển biến xã hội ? ? Nêu địa vị giai cấp tư sản ? ? Nêu địa vị giai cấp vô sản ? G yêu cầu H thảo luận: Hệ biến đổi xã hội? - Kinh tế: công trường thủ công, buôn bán phát triển-> kinh tế TBCN - Xã hội: hình thành giai cấp mới: tư sản và vô sản H trình bày ? Tại TS và nhân dân Nêđéclan mâu thuẫn sâu sắc với phong kiến TBN? G: Đây là nguyên nhân nổ các đấu tranh - Xh hình tthành mâu thuẫn: + Mâu thuẫn vô sản với tư sản + Mâu thuẫn nhân dân Nêđéclan với phong kiến TBN - Vì chế độ phong kiến TBN thống trị bóc lột cản trở phát triền kinh tế Nêđéclan Cuéc c¸ch m¹ng t- s¶n ®Çu tiªn ? Nguyên nhân cách mạng bùng nổ là - Nguyên nhân: Phong kiến Tây Ban gì? Nha kìm hãm phát triển chủ nghĩa tư Nê-đéc-lan ? Trình bày diễn biến chính - Diễn biến: + 8/ 1566 nhân dân Nêđéclan dậy cách mạng? +1581 các tỉnh miền Bắc thành lậpnước cộng hoà với tên gọi chính thức Các tỉnh liên hiệp + 1648 đọc lập Hà Lan chính thức công nhận ? Nêu kết cách mạng Hà - Kết : + Giải phóng đất nước Lan? + Thành lập nước cộng hòa ? Ý nghĩa? - Ý nghĩa: Hà Lan giải phóng tạo điều kiện cho CNTB phát triển ? Cách mạng Hà Lan diễn hình - CM Hà Lan diễn hình thức thức nào? là đấu tranh giải phóng dân tộc ? Vì cách mạng Hà Lan xem - Vì cách mạng đã đánh đổ chế độ là cách mạng tư sản đầu tiên trên phong kiến (ngoại bang), thành lập Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 giới? nước cộng hoà, xây dựng xã hội tiến Cñng cè - Vì cách mạng Hà Lan coi là cách mạng tư sản đầu tiên? - Em hiểu nào là chủ nghĩa tư sản? DÆn dß - Học bài - Hoàn thành bài tập - Soạn bài phần II - Tìm hiểu cách mạng tư sản Anh Tại nói cách mạng tư sản Anh là nội chiến? Tuần : Tiết : Bµi 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN ( TiÕt 2) A/ Mục tiêu bài học Kiến thức: -Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa cách mạng Hà Lan kỉ XVI, Cách mạng Anh kỉ XVII, Chiến tranh giành độc lập các thuộc địa anh Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chúng quốc Hoa Kỳ - Các khái niệm bài, chủ yếu là khái niệm: Cách mạng tư tưởng Kĩ năng: - Rèn luyện đồ, tranh ảnh - Độc lập làm việc để giải các vấn đề, đặc biệt là câu hỏi và bài tập Tư tưởng: - Nhận thức đúng vai trò quần chúng nhân dân các cách mạng - Nhận thấy chủ nghĩa tư có mặt tiến bộ, là chế độ bóc lột, thay cho chế độ phong kiến B Chuẩn bị - Gv: + NC tµi liÖu, so¹n gi¸o ¸n + Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử bài + Bản đồ giới - Hs: §äc tr-íc bµi míi C/ Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 ? Em hay trình bày nguyên nhân, diễn biến, kết cách mạng tư sản Hà Lan? Tại nói đây là cách mạng tư sản đầu tiên Bài Hoạt động Gv Hoạt động Hs II Cách mạng tư sản Anh kỉ XVII G: Dùng lược đồ nước Anh và vùng kinh tế TBCN phát triển ? Trình bày phát triển CNTB Anh và hệ nó? ? Tình hình xã hội Anh nào ? ? Em hiểu nào là quý tộc ? Họ có vị trí nào ? G nói thêm địa vị Quý tộc xã hội ? Đâu là nguyên nhân dẫn đến bùng nổ cách mạng? G sử dụng lược đồ H1 SGK trình bày diễn biến cách mạng qua các giai đoạn cách mạng kèm theo các câu hỏi: ? Vì nội chiến bùng nổ ? ? Kết nội chiến G dùng lược đồ H.1 cho H thấy vùng ủng hộ nhà vua và vùng ủng hộ Quốc hội ? H quan sát hình ? Em biết gì việc xử tử Sac-lơ I G cung cấp thêm tư liệu cho học sinh ? Em hiểu nào là nước Cộng hòa ? Sự phát triển chủ nghĩa tư Anh - Kinh tế: Kinh tế TBCN phát triển + Nông nghiệp: Ruộng đất biến thành đồng cỏ chăn nuôi cừu + Nhiều công trường thủ công đời + Nhiều trung tâm thương mại lớn đời - Xã hội: Xuất tầng lớp quý tộc và tư sản, nông dân bị bần cùng hoá H dựa vào SGK trình bày - Mâu thuẫn xã hội gay gắt: + Mâu thuẫn TS, quý tộc với pk + Mâu thẫn nông dân với địa chủ, quý tộc -> cách mạng bùng nổ Tiến trình cách mạng a) Giai đoạn 1: 1642-1648 - Mâu thuẫn nhà vua và Quốc hội sâu sắc-> vua chạy lên phía Bắc - 8/ 1642 nội chiến bùng nồ - 1648 giai đoạn chấm dứt b) Giai đoạn 2: 1649-1688 - Vua Sác-lơ I bị xử tử, Anh trở thành nước cộng hoà H bộc lộ Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 ? Vì chế độ cộng hòa không tồn lâu ? ? Cuộc đảo chính năm 1688 dẫn đến kết gì ? ? Em hiểu nào là “ quân chủ ” ? Vì phải lập chế độ quân chủ lập hiến? ? Thực chất chế độ quân chủ lập hiến? ? Cách mạng tư sản Anh thắng lợi có ý nghĩa gì? -HS thảo luận: +Mục tiêu cách mạng ? +Cách mạng đem lại quyền lợi cho ai? +Ai là lãnh đạo cách mạng? +Ai là động lực cách mạng? +Cách mạng có triệt để không? G nhận xét, kết luận: - Crôm-oen thiết lập chế độ độc tài quân - 12-1688 chế độ quân chủ lập hiến thành lập Là chế độ nhà nước có vua đứng đầu - Vua không nắm thực quyền mà quyền lực thuộc quý tộc và tư sản Tính chất và ý nghĩa *) Tính chất - Là CMTS không triệt để vì đem lại quyền lợi cho quý tộc và tư sản mới, người dân không hưởng thành CM *) Ý nghĩa - Chế độ tư xác lập - Mở đường cho kinh tế TBCN phát triển -Thoát khỏi thống trị phong kiến ? Em hiểu nào câu nói Mác? Cñng cè - Lập niên biểu thống kê các kiện lịch sử cách mạng tư sản Anh - Tại nói cách mạng tư sản anh là cách mạng tư sản không triệt để Gợi ý: - Cách mạng tư sản anh mang lại quyền lợi cho giai cấp tư sản - Nông dân không hưởng thành từ cách mạng: vấn đề ruộng đất, dân chủ DÆn dß - Học bài - Hoàn thành bài tập - Soạn bài phần III - Tìm hiểu đấu tranh giành độc lập các thuộc địa Anh bắc Mĩ Tính chất cách mạng Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 Tuần : Tiết : Bài 1: NHỮNG CUỘC CÁCH MẠNG TƯ SẢN ĐẦU TIÊN ( TiÕt ) A/ Mục tiêu bài học Kiến thức: - Nguyên nhân, diễn biến, tính chất, ý nghĩa cách mạng Hà Lan kỉ XVI, Cách mạng Anh kỉ XVII, Chiến tranh giành độc lập các thuộc địa anh Bắc Mỹ và việc thành lập Hợp chúng quốc Hoa Kỳ -Các khái niệm bài, chủ yếu là khái niệm: Cách mạng tư tưởng 2.Kĩ năng: - Rèn luyện đồ, tranh ảnh - Độc lập làm việc để giải các vấn đề, đặc biệt là câu hỏi và bài tập 3.Tư tưởng: - Nhận thức đúng vai trò quần chúng nhân dân các cách mạng - Nhận thấy chủ nghĩa tư có mặt tiến bộ, là chế độ bóc lột, thay cho chế độ phong kiến B Chuẩn bị - Gv: + NC tµi liÖu, so¹n gi¸o ¸n + Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử bài + Bản đồ giới + Lược đồ Châu Mĩ - Hs: §äc tr-íc bµi míi C/ Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ ? CNTB Châu Âu có biểu nào vào kỉ XVII? ? Trình bày các giai đoạn chính cách mạnh tư sản Anh và ý nghĩa? Bài Sau cách mạng tư sản Anh bùng nổ nước thì tình hình các thuộc địa Anh Bắc Mĩ nào? Hoạt động Gv Hoạt động Hs III/ Chiến tranh giành độc lập các thuộc địa Anh Bắc Mĩ 1.Tình hình các thuộc địa, nguyên nhân chiến tranh G yêu cầu H quan sát H.3, xác định vị H đọc SGK, xác định trí 13 thuộc địa Anh Bắc Mĩ ? Nêu vài nét thành lập và hình - Từ TK XVII- XVIII, Anh thành lập thành các thuộc địa thực dân Anh Bắc Mĩ 13 bang thuộc địa Bắc Mỹ? G giới thiệu thêm quá triình thành Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 lập 13 bang thuộc địa Anh Bắc Mĩ ? Vì mâu thuẫn thuộc địa và - 13 thuộc địa phát triển theo CNTB chính quốc nảy sinh? bị thực dân Tây Ban Nha kìm hãm, ngăn cản -> Mâu thuẫn thuộc địa và chính quốc ? Vì TD Anh muốn kìm hãm - Vì Anh muốn kinh tế thuộc địa gắn phát triển kinh tế Bắc Mĩ? chặt và phụ thuộc vào kinh tế chính Cuộc đấu tranh nhân dân Bắc Mĩ quốc để dễ bề cai trị và bóc lột nhằm mục tiêu gì? - Mục đích: thoát khỏi thống trị TD Anh, mở đường cho CNTB phát triển ? Nguyên nhân trực tiếp dẫn đến chiến tranh là gì? G dùng lược đồ các nơi xảy kiện: - Từ ngày 5/9 đến ngày 26/10/1774 hội nghị Phi- la-đen-phi-a gồm đại biểu các thuộc địa đòi vua Anh xoá bỏ các đạo luật vô lí không chấp nhận Chính việc đàn áp nhân dân Bô-xtơn và không chấp nhận kiến nghị hội nghị lục địa-> chiến tranh bùng nổ Diễn biến chiến tranh *) Nguyên nhân - 12-1773, công nhân cảng Bô-xtơn công tàu chở chè Anh - 1774 hội nghị Phi-la-đen-phi-a đòi nhà vua xoá bỏ lệnh cấm vô lí-> vua phản đối ? Diễn biến chiến tranh? *) Diễn biến - 4-1775 chiến tranh bùng nổ G: 4/1775 chiến tranh bùng nổ,chỉ huy quân thuộc địa là Giooc-giơ Oa-sinhtơn G giíi thiÖu H4 SGK giới thiệu đôi nét Oa-sinh-tơn: G.Oa-sinh-tơn là nhân vật số chiến tranh, hoà bình và trái tim người dân Mĩ G yªu cÇu H đọc tuyên ngôn và thảo luận: Những điểm chính tuyên ngôn độc lập nước Mỹ? - 4-7-1776 tuyên ngôn độc lập + Mọi người có quyền bình đẳng + Quyền lực người da trắng + Khẳng định quyền tư hữu tài sản ? Nhân dân Mĩ có hưởng các - Không quyền nêu tuyên ngôn không? ? Bản tuyên ngôn này liên hệ -Bản tuyên ngôn độc lập ngày Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 tuyên ngôn nào nước ta? 2/9/1945 ? Chiến thắng nào định thắng - 17/10/1777,chiến thắng Xa-ra-tô-ga lợi đấu tranh giành độc lập 13 bang thuộc địa Bắc Mĩ? - 1783, Anh buộc phải kí hiệp ước Véc-xai Kết và ý nghĩa chiến tranh Cuộc chiến tranh giành độc lập đạt kết -Hiệp ước Vec-xai 1783 , Anh thừa gì? nhận độc lập 13 thuộc địa Một nước cộng hoà thành lập (nước Mỹ) -Mở đường cho CNTB phát triển G yªu cÇu H thaỏ luận: vì + Mục tiêu chiến tranh là chiến tranh giành độc lập này là giành độc lập cách mạng tư sản? + Ngoài chiến tranh còn tạo điều kiện thuận lợi cho phát triển chủ nghĩa tư Bắc Mỹ => thực chất là cách mạng tư sản Củng cố Tìm điểm chung CMTS Nêđéclan, CMTS Anh và cuộcc đấu tranh giành độc lập 13 thuộc địa Bắc Mĩ: - Mâu thuẫn chế độ phong kiến( ngoài nước) với phát triển sản xuất TBCN đã đưa đến đời các CMTS - Tư sản và nhân đân lao động là động lực chính cách mạng( tư sản lãnh đạo, nhân dân là đóng vai trò quan trọng, định thắng lợi CM - Các CM đầu tiên diễn hình thức chiến tranh giành độc lập - Thắng lợi các CM mở đường cho CNTB phát triển, mở thời kì lịch sử cận đại Dặn dò - Học bài, - Làm bài tập - Tìm hiểu CMTS Pháp Tuần : Tiết : BÀI 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP( 1789- 1794) ( Tiết 1) A/ Mục tiêu bài học: Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 Kiến thức: - Những kiện diễn biến cách mạng qua các giai đoạn - Vai trò nhân dân việc đưa đến thắng lợi và phát triển cách mạng - Ý nghĩa lịch sử cách mạng Tư tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế cách mạng tư sản - Bài học kinh nghiệm rút từ cách mạng TS Pháp 1789 Kỹ năng: - Vẽ-sử dụng đồ,sơ đồ lập niên biểu, bảng thống kê - Phân tích, so sánh các kiện B Chuẩn bị - Gv: + NC tài liệu, soạn giáo án + Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử bài + Bản đồ - Lược đồ các nước phong kiến chống Pháp + Tranh ảnh mô tả xã hội Pháp trước cách mạng - Hs: §äc tr-íc bµi míi C/ Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Tình hình các thuộc địa, nguyên nhân chiến tranh? - Kết quả, ý nghĩa chiến tranh Bắc Mỹ? Bài Cách mạng tư sản đã thành công số nước và tiếp tục nổ đó có nước Pháp đạt đến trình độ cao.Vậy tiến trình cách mạng Pháp ? Hoạt động Gv Hoạt động Hs I Nước Pháp trước cách mạng H đọc phần I ? Tình hình kinh tế Pháp trước cách Tình hình kinh tế mạng nào? ? Nền nông nghiệp nước Pháp trước - Nông nghiệp lạc hậu bị kìm hãm, cách mạng nào ? bóc lột nặng nề pk địa chủ ? Do đâu có lạc hậu đó ? ? Nền công , thương Pháp trước - Công, thương nghiệp phát triển Cách mạng nào ? bị pk kiềm hãm ? Chế độ phong kiến đã kìm hãm HS trả lời phát triển công thương nghiệp -> Mâu thuẫn TS với chế độ ? phong kiến sâu sắc ? So với phát triển CNTB Anh - Anh: CNTB phát triển mạnh thì phát triển CNTB Pháp có nông nghiệp Pháp: CNTB phát triển mạnh điểm gì khác? công- thương nghiệp Tình hình chính trị xã hội 10 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 ? Nước Pháp trước cách mạng tồn chế độ chính trị nào? ? Xh Pháp chia thành đẳng cấp? - Chính trị: nhà nước quân chủ chuyên chế - XH: đẳng cấp: Tăng lữ, Quý tộc, đẳng cấp thứ ? Vị trí cuả các đẳng cấp xã hội? + Tăng lữ - Có quyền + Quý tộc - Không đóng thuế + Đẳng cấp thứ Nông dân Tư sản Bình dân thành thị - Không có quyền lợi gì - Phải đóng thuế và làm nghĩa vụ với phong kiến - Quan sát, nhận xét: + Người nông dân bị tầng áp bóc lột: Tăng lữ và quý tộc-> Đời sống cực khổ + Kinh tế nông nghiệp lạc hậu: công cụ lao động thô sơ( cuốc), đồng ruộng nứt nẻ, chuột bọ phá hoại - Sơ đồ đẳng cấp: Tăng lữ Quý tộc ? Quan sát hình nhận xét tranh và mối quan hệ đẳng cấp xã hội Pháp? ? Lên bảng vẽ sơ đồ đẳng cấp? Đẳng cấp thứ G: Mâu thuẫn kinh tế TBCN với chế độ phong kiến, chế độ chính tri xã hội bảo thủ đối lập với nhân dân đòi hỏi nước pháp phải tiến hành CMTS giống nưoc Anh Song CMTS Pháp cần thúc đẩy mạnh mẽ nhờ đấu tranh liệt g/c TS trên lĩnh vực tư tưởng Đấu tranh trên măt trận tư tưởng - Đại biểu: Sac lơ Mông-téc-ki-ơ, Vôn-te, Giăng giắc Rút-xô ? Quan sát hình 6,7,8 Phần chữ in nhỏ - Nội dung: rút các quan điểm các nhà tư + Thức tỉnh nhân dân đấu tranh chống 11 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 tưởng mà tạo dựng đấu tranh? phong kiến + Đề xướng tự người và việc bảm bảo tự + Thể tâm đánh đổ bọn phong kiến Củng cố - Tình hình nước Pháp trước cách mạng có điểm gì bật? Dặn dò - Học bài, làm bài tập - Đọc trước mục III - T ìm hi ểu: + Vì hội nghị đẳng cấp triệu tập? Kết quả? + Tại nói công phá ngục Baxti là thắng lợi mở đầu cho cách mạng tư sản Pháp ? 12 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 Tuần : Tiết : BÀI 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP( 1789- 1794) ( Tiết ) A/ Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Những kiện diễn biến cách mạng qua các giai đoạn - Vai trò nhân dân việc đưa đến thắng lợi và phát triển cách mạng - Ý nghĩa lịch sử cách mạng Tư tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế cách mạng tư sản - Bài học kinh nghiệm rút từ cách mạng TS Pháp 1789 Kỹ năng: - Vẽ-sử dụng đồ,sơ đồ lập niên biểu, bảng thống kê - Phân tích, so sánh các kiện B Chuẩn bị - Gv: + NC tài liệu, soạn giáo án + Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử bài + Bản đồ - Lược đồ các nước phong kiến chống Pháp + Tranh ảnh mô tả xã hội Pháp trước cách mạng - Hs: §äc tr-íc bµi míi C/ Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ ? Trình bày thắng lợi mở đầu cách mạng tư sản Pháp? Bài mớ moB Hoạt động Gv ? Sự suy yếu chế độ phong kiến thể điểm nào? ? Em hãy vài đấu tranh ND ? G nói thêm khủng hoảng chế độ quân chủ chuyên chế thời vua Lui- Xvi: vua ăn chơi sa đoạ Khởi nghĩa nông dân bắt đầu bùng nổ từ năm 1788, 1789 chứng tỏ các mâu thuẫn xã hhội Hoạt động Hs II Cách mạng bùng nổ Sử khủng hoảng chế độ quân chủ chuyên chế - Chế độ phong kiến suy yếu, nhà nước vay tiền TS - Công thương nghiệp đình đốn - Nhiều khởi nghĩa nông dân nổ H trình bày 13 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 cần tiếp tục giải Song giải cách nào? Hội nghị đẳng cấp (5/5/1789) có giải mâu thuẫn đó không? Mở đầu thắng lợi cách mạng - Hội nghị ba đẳng cấp (5/5/1789) diễn căng thẳng không đạt kết - Đại biểu đẳng cấp thứ tự thành lập Quốc hội lập hiến( 17-6) -> nhà vua và quý tộc dùng quân đội đàn áp -> cách mạng bùng nổ - 14-7-1789 công pháo đài nhà tù Ba-xti mở đầu cho thắng lợi cách mạng tư sản Pháp ? Nguyên nhân bùng nổ cách mạng ? ? CMTS Pháp đã nổ nào? G yêu cầu H quan sát hình miêu tả G nói thêm công phá ngục Ba-xti ? Vì việc đánh chiếm pháo đài nhà tù Ba-xti đã mở đầu cho chiến thắng cách mạng? H quan sát, miêu tả - Vì ngục Ba-xti - biểu tượng quyền lực chế độ quân chủ chuyên chế đã bị giáng đòn mạnh, làm lung lay toàn chế độ phong kiến Pháp III/ Sự phát triển cách mạng Chế độ quân chủ lập hiến (Từ ngày 14/7/1789 đến ngày 10/8/1792) ? Đọc nội dung mục 1? - H đọc mục ? Cách mạng thắng lợi Pari có ý nghĩa - Cách mạng thắng lợi Pari, g/c TS lên quyền thành lập chế độ quân chủ nào? lập hiến ? Thực chất cách mạng là gì? - Giai cấp tư sản lợi dụng sức mạnh ? Sau nắm chính quyền đại tư sản đã quần chúng nắm chính quyền - Thông qua tuyên ngôn Nhân quyền và làm gì? Dân quyền( 8/1789) - Thông qua Hiến pháp (9/1791) xác lập chế độ quân chủ lập hiến bảo vệ quyền lợi cho g/c tư sản ? Tìm hiểu nội dung tuyên - Tích cực: đề cao quyền tự do, quyền ngôn, rút điểm tích cực và hạn chế? (- Tuyên ngôn và hiến pháp 1791 phục bình đẳng người - Hạn chế: phục vụ quyền lợi g/c Ts vụ quyền lợi là chủ yếu? nhân dân không hưởng - Quần chúng có hưởng quyền gì quyền lợi gì không?) ? Tuyên ngôn và hiến pháp đem lại quyền lợi cho ai? Để tỏ thái độ với đại - Đem lại quyền lợi cho đại tư sản, nhân dân và nhà vua không hưởng tư sản, nhà vua Pháp đã làm gì? 14 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 ? Em có suy nghĩ gì hành động vua Pháp? Hành động đó giống với ông vua nào nước ta mà em đã học lớp 7? ? Trước hành động đại tư sản và nhà vua nhân dân đã làm gì? quyền lợi gì - Vua pháp cầu cứu Liên minh các nước châu Âu chống lại cách mạnh - Hèn nhát và phản động + Ông vua Lê Chiêu Thống cầu cứu quân Thanh - Ngày 10/8/1792 nhân dân Pari khởi nghĩa lật đổ thống trị đại tư sản xoá bỏ hoàn toàn thống trị phong kiến Củng cố - Vì hội nghị đẳng cấp triệu tập? Kết quả? - Tại nói công phá ngục Baxti là thắng lợi mở đầu cho cách mạng tư sản Pháp ? Dặn dò - Học bài, làm bài tập - Đọc trước mục III - Tìm hiểu tiến trình cách mạng tư sản Pháp Tuần : Tiết : BÀI 2: CÁCH MẠNG TƯ SẢN PHÁP( 1789- 1794) (Tiết ) A/ Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Những kiện diễn biến cách mạng qua các giai đoạn - Vai trò nhân dân việc đưa đến thắng lợi và phát triển cách mạng - Ý nghĩa lịch sử cách mạng Tư tưởng: - Nhận thức tính chất hạn chế cách mạng tư sản - Bài học kinh nghiệm rút từ cách mạng TS Pháp 1789 Kỹ năng: - Vẽ-sử dụng đồ,sơ đồ lập niên biểu, bảng thống kê - Phân tích, so sánh các kiện B Chuẩn bị - Gv: + NC tµi liÖu, so¹n gi¸o ¸n + Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử bài 15 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 + Bản đồ nước Pháp kỉ XVIII - Hs: §äc tr-íc bµi míi C/ Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Nguyên nhân cách mạng Pháp bùng nổ? - Cách mạng Pháp bắt đầu kiện nào? Bài Cách mạng tư sản Pháp đã bùng nổ và đã đạt thắng lợi quan trọng Cuộc khởi nghĩa ngày 14/7/1789 phá ngục Baxti đã giáng đòn nặng nề đầu tiên vào chế độ quân chủ chuyên chế, mở đầu cho thắng lợi ti p theo Cách mạng tiếp tục phát triển và kết thúc Đó là nội dung bài học hôm Hoạt động Gv Hoạt động Hs III/ Sự phát triển cách mạng Chế độ quân chủ lập hiến (Từ ngày 14/7/1789 đến ngày 10/8/1792) Bước đầu cộng hoà (từ 21/9/1792 đến 2/6/1793) - Đọc mục 2? H đọc mục ? Nhắc lại kết khởi nghĩa 108-1792 ? ? Cuộc khởi nghĩa 10-8-1792 quần chúng đưa kết gì? G: Nền Công hoà I xác lập nước Pháp rơi vào tình khó khăn: ngoại xâm và nội phản G yêu cầu H lên bảng điền trên lược đồ các nước phong kiến công nước Pháp ? Qua hình 10 em thấy tình hình nước Pháp 1739 nào ? H nhắc lại - Cuộc khởi nghĩa 10/8/1972 lật đổ thống trị đại tư sản, chế độ phong kiến bị xoá bỏ hoàn toàn cộng hoà I xác lập phái Gi-rông-đanh lãnh đạo - H lên bảng điền trên lược đồ các nước pk Áo, Phổ, Anh - Mùa xuân 1793 Anh cùng phong kiến Châu Âu công pháp ? Trrước tình hình đó thái độ phái Gi-rông-đanh nào? - Phái Gi-Rông-Đanh lo củng cố quyền lực ? Thái độ đó buộc nhân dân phải làm gì? - 2-6-1793 nhân dân Pari lật đổ phái GiRông-Đanh G: Kết k/n 2/6/1793 đưa TS vừa và nhỏ lên cầm quyền Rô-be16 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 xpie đứng đầu thiết lập chuyên chính dân chủ cách mạnh Gia-cô-banh Vậy chính quyền đã làm gì để ổn định ình hình và đáp ứng nguyện vọng nhân dân? Chuyên chính dân chủ cách mạng Gia cô banh ( từ ngày 20601793 đến 27/7/11794) ? Đọc mục3? H đọc mục3 ? Rô- be-spie là người nào? - Quốc hội phái Gia-cô-Banh chiếm đa số cử uỷ ban cứu nước, đứng đầu là Rô- be-spie (G giới thiệu) ? Những biện pháp chính quyền Gia- Cô - Banh? - Biện pháp: + Chính trị: thiết lập dân chủ cách mạnh kiên trừng trị bọn phản CM + Kinh tế: tịch thu ruộng đất quý tộc, pk, giáo hội chia nhỏ bán cho người dân trrưng thu lúa mì, quy định giá lúa bán cho người dân + Quân : bân bố lệnh tổng động viên quân đội G: So vứi CMTS Anh, Mĩ CMTS Pháp thời Gia-cô-banh triệt để vì đã đáp ứng số yêu cầu ruộng đất cho nông dân ? Em có nhận xét gì các biện pháp chính quyền Gia - cô - banh ? - Chính quyền cách mạng thi hành nhiều chính sách đáp ứng nguyên vọng cho nhân dân, kiên để trừng trị bọn phản loạn - Quần chúng phấn khởi - Liên minh chống pháp bị đánh bại và tan rã ngày 26-6-1794 ? Nguyên nhân nào dẫn đến cách mạng - Nội phái Gia-cô-banh chia rẽ tư sản Pháp không tiếp tục phát triển ? - 27-7-1794, Tư sản pháp cách mạng tiến hành đảo chính ? Tại TS phản CM tiến hành đảo Rô- be-xpie và các bạn chiến đấu lại bị bắt và bị xử tử - Vì các biện pháp phái Gia-cô-banh 17 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 chính? Sự kiện đó tác động ntn đến CMTS Pháp sau năm 1794? đã động chạm đến quyền lợi cúa TS -> chúng muốn ngăn chặn CM lên tiến hành đảo chính + Sự nắm quyền TS phản cách mạng ->CM Pháp sau 1794 không thể tiếp tục phát triển Ý nghĩa lịch sử CMTS Pháp kỉ XVIII ? ý nghĩa lịch sử cách mạng tư sản pháp cuối kỷ XVIII? - Là CMTS triệt để nhất: + Đối với nước Pháp: Lật đổ chế độ phong kiến, đưa g/c TS lên nắm quyền mở đường cho CNTB phát triển Giải phần yêu cầu nông dân + Đối với TG: Góp phần thúc đẩy CM dân tộc, dân chủ trên TG => CMTS Pháp là Đại CMTS Cách mạng… lật đổ giai cấp phong kiến đưa giai cấp tư sản lên nắm quyền xoá bỏ nhiều trở ngại - Là CM còn nhiều hạn chế ? Qua đoạn chữ in nhỏ SGK rút đem lại quyền lợi cho g/c TS, trì mặt hạn chế CMTS Pháp, Mĩ? chế độ bóc lột dân nhân và tăng cường áp thuộc địa 4.Củng cố: Bài tập:Lập niên biểu kiện chính cách mạng tư sản pháp? Thời gian Sự kiện 14/7/17989 - Tấn công ngục Ba-xti 8/1789 - Thông qua Tuyên ngôn Nhân quyền và Dân quyền 9/1791 - Thông qua Hiến pháp xác lập chê độ quân chủ lập hiến 10/8/1792 - Đảo chiính lật đổ thống trị phái Lập hiến 21/9/1792 - Nền cộng hoà I xác lập 18 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 2/6/1793 - Đảo chính lật đổ phia Gi-rông-đanh 27/7/1794 Đảo chính lật đổ phái Gia-cô-banh Dặn dò - Học bài - Hoàn thành bài tập - Đọc trước bài tìm hiểu CMCN Anh và hệ nó 19 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 Tuần : Tiết : BÀI 3: CHỦ NGHĨA TƯ BẢN ĐƯỢC XÁC LẬP TRÊN PHẠM VI THẾ GIỚI ( Tiết ) A/ Mục tiêu bài học: Kiến thức: - Cách mạng công nghiệp : Nội dung , hệ - Sự xác lập chủ nghĩa tư trên phạm vi giới Tư tưởng: - Khai thác nội dung và sử dụng kênh hình SGK - Biết phân tích kiện để rút kết luận , nhận định liên hệ thực tế Kỹ năng: - Sự áp bóc lột chủ nghĩa tư đã gây nên bao đau khổ cho nhân dân lao động giới - Nhân dân thực là người sáng tạo , chủ nhân các thành tựu kĩ thuật sản xuất B Chuẩn bị - Gv: + NC tài liệu, soạn giáo án + Tìm hiểu các thuật ngữ, khái niệm lịch sử bài + Sưu tầm sơ tài liệu tham khảo cần thiết cho bài giảng - Hs: Đọc trước bài C/ Tiến trình dạy học Ổn định lớp Kiểm tra bài cũ - Em hãy nêu ý nghĩa cách mạng tư sản Pháp cuối kỷ XVIII - Kiểm tra bài tập đã giao nhà cho HS từ tiết trước Bài Cách mạng tư sản nổ nhiều nước Âu-Mĩ đánh đổ chế độ phong kiến,giai cấp tư sản cầm quyền cần phát triển sản xuất nên đã sáng chế và sử dụng máy móc.Cuộc cách mạng công nghiệp đã giải vấn đề Hoạt động GV Hoạt động Hs I Cách mạng công nghiệp 1.Cách mạng công nghiệp Anh ? Vì sang kỷ XVIII yêu cầu cải tiến phát minh máy móc lại đặt cấp thiết ? - Vì máy móc thời trung đại sử dụng còn thô sơ Sang TK XVIII, CNTB phát triển mạnh -> đặt yêu cầu cải tiến phát minh nhiều máy móc để đẩy manh sản xuất - Thế kỷ XVIII nước Anh đầu tiến hành cách mạng công nghiệp ngành dệt 20 Lop8.net Gv: Phạm Thị Liên - Trường THCS Thái Tân - Giáo án Lịch sử - Ngày soạn: 14/10/2010 ? Vì cách công nghiệp lại diễn đầu tiên Anh và ngành dệt ? ? Quan sát H12 và H 13 em hãy cho biết việc kéo sợi đã có thay đổi nào? G giảng thêm nội dung kênh hình 12 , 13 để HS hiểu rõ thêm hai cách sản xuất ? Điều gì xảy ngành dệt nước Anh máy kéo sợi Gien – ni sử dụng rộng rãi ? Em hãy kể tên phát minh quan trọng và ý nghĩa tác dung nó ? - Vì nước Anh đã hoàn thành CMTS -> CNTB phát triển mạnh Anh - Máy kéo sợi thủ công đòi hỏi nhiều lao động ( phụ nữ) suất thấp + Máy kéo sợi Giên-ny đòi hỏi ít lao động suất lao động tăng nhanh Năng suất lao động tăng nhanh - Thành tựu: + Nghành dệt vải:có nhiều phát minh 1764 máy kéo sợi Gien ni 1769 Aùc-crai-tơ máy kéo sợi chạy sức nước .1785 Et-mơn cac-rai máy dệt .1784 Giêm-Oát máy nước ? Vì máy móc sử dụng nhiều ngành giao thông vận tải ?Em biết gì Giêm – Oát ? G sử dụng tài liệu bổ sung tư liệu Giêm-Oát và việc phát minh máy nước ? Quan sát hình 15 Nêu nhận xét em buổi lễ khánh thành đường sắt và đầu máy xe lửa Xti – phen – xơn ? Vì vào kỷ XIX Anh đẩy mạnh sản xuất gang thép và than đá ? + Giao thông vận tải: Tàu thuỷ chạy nước, đường sắt, xe lửa - Vì SX TBCN phát triển, nhu cầu vận chuyển hành hoá và nguyên vật liệu lớn -> đòi hỏi ngành giao thông vận tải phát triển -> máy móc sử dụng nhiều H quan sát, nhận xét + Công nghiệp nặng: phát triển sản xuất gang thép - Máy móc và đường sắt phát triển -> công nghiệp nặng ( gang, thép, than đá) 22 Lop8.net