Giáo án Giải tích 12 nâng cao tiết 44: Luyện tập

Tuaàn 25 I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Tên gọi, kí hiệu của các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ giữa một số đơn vị đo thời gian thoâng duïng.. - Một năm nào đó thuộc thế kỉ nà[r]

Tuaàn 25 Thứ hai ngày / Tập đọc : PHONG CẢNH ĐỀN HÙNG I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết đọc diễn cảm bài văn với thái độ tự hào, ca ngợi - Hiểu ý chính: Ca ngợi vẻ đẹp tráng lệ đền Hùng và vùng đất Tổ, đồng thời bày tỏ niềm thành kính thiêng liêng người tổ tiên - Trả lời các câu hỏi SGK - Thái độ: GDHS yêu quí vẻ đẹp phong cảnh Đền Hùng II.Đồ dùng dạy học: Tranh minh hoạ chủ điểm, minh hoạ bài đọc SGK; thêm tranh, ảnh đền Hùng (nếu có) III.Các hoạt động dạy, học: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV gọi HS đọc bài Hộp thư mật trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: Luyện đọc (12’) Mục tiêu: Đọc lưu loát, diễn cảm toàn bài; giọng đọc trang trọng, tha thieát Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV cho HS quan sát tranh phong cảnh đền Hùng/68 - GV chia thành ba đoạn, đoạn là lần xuống dòng - HS luyện đọc - Cho HS luyện đọc nối tiếp đoạn - Luyện đọc từ khó: chót vót, dập dờn, uy nghiêm, vòi vọi, sừng sững, Ngaõ Ba Haïc, - Luyện đọc đoạn - Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ: đền Hùng, Nam quốc sơn hà, hoành phi, Ngã Ba Hạc, ngọc phả, đất Tổ, - Luyện đọc theo cặp - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - HS laéng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Muïc tieâu: Hieåu yù chính cuûa baøi Tieán haønh: - HS đọc và trả lời câu hỏi - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi SGK/69 - HS nhaéc laïi yù nghóa - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi - Goïi HS nhaéc laïi * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) Mục tiêu: Đọc diễn cảm thể đúng yêu cầu bài Tieán haønh: - HS theo doõi - Gọi HS nối tiếp đọc diễn cảm - Cả lớp luyện đọc - Đọc diễn cảm đoạn: “Lăng vua Hùng xanh mát” - HS thi đọc - Tổ chức cho HS thi đọc - GV và HS nhận xét * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (3’) - HS - Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa cuûa baøi vaên - GV nhaän xeùt tieát hoïc Lop8.net Tuaàn 25 - Chuẩn bị bài sau: Cửa sông *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ hai ngày TOÁN KIỂM TRA GIỮA HỌC KÌ II - Thứ ba ngày Toán : BẢNG ĐƠN VỊ ĐO THỜI GIAN Lop8.net Tuaàn 25 I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Tên gọi, kí hiệu các đơn vị đo thời gian đã học và mối quan hệ số đơn vị đo thời gian thoâng duïng - Một năm nào đó thuộc kỉ nào - Đổi đơn vị đo thời gian - Thái độ: GDHS yêu thích môn học, tính cẩn thận * BT caàn laøm : BT1, 2, 3(a) *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi - Tạo hứng thú, thích tìm tòi cái II.Đồ dùng dạy học: - Bảng đơn vị đo thời gian phóng to - Phieáu baøi taäp coù noäi dung baøi taäp III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - GV nhaän xeùt baøi kieåm tra GHKII B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Ôn tập các đơn vị đo thời gian (13’) Mục tiêu: Giúp HS ôn lại các đơn vị đo thời gian đã học Tieán haønh: - HS phaùt bieåu - Gọi HS nhắc lại các đơn vị đo thời gian đã học, các HS khác nhaän xeùt, boå sung - HS quan saùt cacù ví duï - GV nêu số ví dụ đổi đơn vị đo thời gian SGK - Hướng dẫn HS thực cách đổi * Hoạt động 2: Thực hành (18’) Mục tiêu: Ôn tập kỉ, nhắc lại các kiện lịch sử Tieán haønh: Baøi 1/130: - HS - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Laøm mieäng - GV yeâu caàu HS laøm mieäng, HS khaùc nhaän xeùt, boå sung Baøi 2/131: - HS - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi treân phieáu - GV phaùt phieáu baøi taäp, yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu - HS làm bài trên phiếu lớn - GV phát phiếu bài tập lớn, gọi HS làm bài trên phiếu - HS trình baøy baøi laøm cuûa mình, GV vaø HS nhaän xeùt, choát laïi - Keát quaû SGV/212 kết đúng - GV chấm số phiếu, các phiếu khác đổi chéo cho nhau, kieåm tra Baøi 3/131: - HS - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - Làm bài vào - GV yêu cầu HS làm bài vào - HS laøm baøi treân baûng - Gọi HS làm bài trên bảng lớp Khuyeán khích HS khaù, gioûi laøm - GV sửa bài, chấm số vở, nhận xét theâm caâu b * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Truyền điện” giúp HS ôn lại - HS tham gia chơi trò chơi các kiến thức đã học thời gian Lop8.net Tuaàn 25 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Veà nhaø laøm baøi taäp VBT/49, 50 - Chuẩn bị bài sau: Cộng số đo thời gian *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ ba ngày Luyện từ và câu : LIEÂN KEÁT CAÙC CAÂU TRONG BAØI BẰNG CÁCH LẶP TỪ NGỮ I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Hiểu và nhận biết từ ngữ lặp dùng để liên kết câu ( ND Ghi nhớ); hiểu tác dụng việc lặp từ ngữ - Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu; làm các BT mục III - Thái độ: GDHS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học: - Bảng lớp viết hai câu văn bài tập (phần nhận xét) - Bút và tờ phiếu khổ to – tờ chép đoạn văn bài tập (phần luyện tập) Tương tự là phiếu – tờ chép đoạn văn bài tập III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS1: Ta có thể nối các vế câu ghép bằng số từ hô ứng naøo? - HS2: Laøm baøi taäp 2/65 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Nhận xét (14’) Mục tiêu: Hiểu nào là liên kết câu cách lặp từ ngữ Tieán haønh: Baøi 1/71: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - HS phaùt bieåu yù kieán - GV yêu cầu HS suy nghĩ, trả lời câu hỏi - GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2/71: - HS đọc yêu cầu bài tập - Gọi HS đọc yêu cầu bài - HS laøm vieäc caù nhaân - Yêu cầu HS thử thay từ đền câu thứ hai từ nhà, chùa, trường, lớp và nhận xét kết thay - GV goïi HS phaùt bieåu, nhaän xeùt - HS neâu yù kieán Baøi 3/71: - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - GV nhaän xeùt - HS nhắc lại ghi nhớ * GV rút ghi nhớ SGK/71 - Gọi HS nhắc lại * Hoạt động 2: Luyện tập (16’) Lop8.net Tuaàn 25 Mục tiêu: Biết sử dụng cách lặp từ ngữ để liên kết câu Tieán haønh: Bài 1/72: - Gọi HS nối tiếp nhan đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu HS đọc thầm hai đoạn văn, làm bài cá nhân vào bài tập - HS phát biểu ý kiến GV dán hai tờ phiếu, gọi HS lên bảng làm bài GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Baøi 2/72: - GV neâu yeâu caàu baøi taäp - Goïi HS phaùt bieåu yù kieán - GV mời hai HS làm bài trên phiếu dán bài làm trên bảng lớp cho lớp nhận xét, bổ sung, chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: Lieân keát caùc caâu baøi baèng quan heä từ *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net - HS đọc yêu cầu bài tập - HS laøm baøi treân phieáu - HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi treân phieáu - HS nhắc lại ghi nhớ Tuaàn 25 Thứ tư ngày Keå chuyeän : VÌ MUOÂN DAÂN I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Dựa vào lời kể GV và tranh minh hoạ, HS kể lại đoạn và toàn câu chuyện Vì muoân daân - Biết trao đổi để làm rõ ý nghĩa : Trần Hưng Đạo là người cao thượng, biết cách cư xử ví đại nghóa - Thái độ: GDHS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học: - Tranh minh hoạ truyện SGK - Bảng lớp viết từ ngữ chú giải sau truyện SGV/122 - Giấy khổ to vẽ lược đồ quan hệ gia tộc các nhân vật truyện III.Các hoạt động dạy-học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS kể việc làm tốt góp phần bảo vệ trật tự, an ninh nơi làng xóm, phố phường mà các em bieát - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: (1’) * Hoạt động 1: GV kể chuyện (12’) Mục tiêu: Giúp HS nắm nội dung câu chuyện Tieán haønh: - HS laéng nghe -GV kể lần Giải nghĩa số từ đã viết trên bảng lớp, treo bảng phụ vẽ lược đồ quan hệ gia tộc các nhân vật truyện, lược đồ, giới thiệu nhân vật có tn lược đồ in đậm - HS nghe keå vaø quan saùt -GV kể lần 2, vừa kể vừa vào tranh minh hoạ phóng to treo tranh trên bảng lớp HS vừa nghe GV kể vừa quan sát tranh * Hoạt động 2: HS kể chuyện và trao đổi ý nghĩa câu chuyện (18’) Mục tiêu: HS biết kể toàn câu chuyện và biết trao đổi với bạn veàà yù nghóa caâu chuyeän - HS keå chuyeän theo nhoùm Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS kể chuyện theo nhóm, yêu cầu các nhóm - HS thi kể chuyện, trao đổi trao đổi với ý nghĩa câu chuyện veà yù nghóa caâu chuyeän - GV tổ chức cho HS thi kể chuyện trước lớp - GV nhaän xeùt, choát laïi yù nghóa caâu chueän - GV vaø HS nhaän xeùt, bình choïn baïn keå chuyeän haáp daãn nhaát tieát hoïc * Hoạt động :C ủng cố-dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Về nhà kể lại câu chuyện cho người thân nghe - Chuaån bò baøi sau: Tuaàn 26 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net Tuaàn 25 Thứ ba ngày Chính taû : (Nghe-viết) AI LAØ THUỶ TỔ LOAØI NGƯỜI I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Nghe – viết đúng bài chính tả - Tìm các tên riêng truyện Dân chơi đồ cổ và nắm quy tắc viết hoa tên riêng (BT2) - Thái độ: GDHS chăm rèn chữ viết, tính cẩn thận II.Đồ dùng dạy học: Giấy khổ to viết quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - Gọi HS lên bảng viết lại các từ khó: Phan-xi-păng, Ô Quy Hồ, So Pa, Lào Cai, lớp viết baûng - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: GV nêu mục đích, yêu cầu tiết dạy (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS nghe-viết (16’) Mục tiêu: Nghe – viết đúng bài chính tả Ai là thuỷ tổ loài người Tieán haønh: - GV đọc bài chính tả SGK GV chúù ý đọc thong thả,rõ ràng, phát - HS quan saùt SGK aâm chính xaùc - Noäi dung baøi noùi leân ñieàu gì? * ( Truyền thuyết số dân tộc trên giới thuỷ tổ loài người - HS phát biểu - 2HS nhaéc laïi và cách giải thích khoa học vấn đề này ) - GV nhắc nhở HS chú ý từ ngữ viết sai: Chúa Trời, A-đam, Ê- Luyện viết bảng va, Trung Quốc, Nữ Oa, Ấn Độ, Bra-ha, Sác-lơ Đác-uyn, - GV đọc cho HS viết - Đọc cho HS soát lỗi - Viết vào - Chaám 5-7 quyeån, nhaän xeùt - Gọi 1-2 HS nhắc lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài, GV treo baûng phuï leân baûng - HS * Hoạt động 2: Luyện tập (15’) Mục tiêu: Ôn lại quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài; làm đúng các bài tập Tieán haønh: Baøi2/70: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV gọi HS đọc phần chú giải sách GV yêu cầu HS dùng - HS bút chì gạch các tên riêng tìm VBT - HS - Gọi HS tiếp nối phát biểu ý kiến Cả lớp và GV nhận xét, chốt - Laøm baøi VBT lại lời giải đúng - GV yêu cầu HS đọc thầm lại mẩu chuyện vui, suy nghi, nói tính - HS neâu yù kieán cách anh chàng say mê đồ cổ * Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò (4’) Lop8.net Tuaàn 25 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ghi nhớ quy tắc viết hoa tên người, tên địa lí nước ngoài, nhớ mẩu chuyện vui Dân chơi đồ cổ, kể lại cho người thân - Chuaån bò baøi sau: Tuaàn 26 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: - Phaùt bieåu yù kieán Thứ tư ngày Tập đọc : CỬA SÔNG I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết đọc diễn cảm bài thơ với giọng thiết tha, gắn bó - Hiểu ý nghĩa : Qua hình ảnh cửa sông, tác giả ca ngợi nghĩa tình thuỷ chung, biết nhớ cội nguồn - Trả lời các câu hỏi 1, 2, ; thuộc 3, khổ thơ - Thái độ: GDHS biết nhớ cội nguồn Tích hợp GD BVMT: GV giúp HS cảm nhận “ lòng” cửa sông qua các câu thơ: Dù giáp mặt cùng biển rộng,… Bỗng…nhớ vùng núi non Từ đó, giáo dục HS biết quý trọng và bảo vệ môi trường thiên nhiên II.Đồ dùng dạy học: Tranh ảnh minh hoạ cửa sông SGK III.Các hoạt động dạy, học: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV gọi HS đọc bài Phong cảnh đền Hùng trả lời câu hỏi bài - GV nhaän xeùt, ghi ñieåm B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh * Giới thiệu bài: (1’) - HS nhắc lại đề * Hoạt động 1: Luyện đọc (12’) Mục tiêu: Đọc trôi chảy, diễn cảm bài thơ Tieán haønh: - HS đọc toàn bài - Gọi HS khá đọc toàn bài - GV hướng dẫn HS quan sát tranh minh hoạ cảnh cửa sông, - HS quan sát tranh gọi HS đọc chú giải từ cửa sông - HS luyện đọc - Cho tốp HS nối tiếp đọc các khổ thơ - Chú ý các từ dễ đọc sai: then khoá, mênh mông, cần mẫn, nước lợ, nông sâu, tôm rảo, -Hướng dẫn HS đọc kết hợp giải nghĩa từ : cần câu uốn cong - Luyện đọc từ khó lưỡi sóng, - Luyện đọc theo cặp - Gọi HS luyện đọc theo cặp - HS đọc bài - Gọi HS đọc bài - Laéng nghe - GV đọc diễn cảm toàn bài * Hoạt động 2: Tìm hiểu bài (10’) Muïc tieâu: Hieåu yù nghóa baøi thô Tieán haønh: - GV yêu cầu HS đọc khổ thơ và trả lời câu hỏi SGK/74 - HS đọc và trả lời câu hỏi - HS nhaéc laïi yù nghóa - GV choát yù, ruùt yù nghóa cuûa baøi - Goïi HS nhaéc laïi - GV : Tích hợp GD BVMT: GV giúp HS cảm nhận “ lòng” cửa sông qua các câu thơ: Dù giá p maët cuøng Lop8.net Tuaàn 25 biển rộng,… Bỗng…nhớ vùng núi non Từ đó, giáo dục HS biết quý trọng và bảo vệ môi trường thiên nhiên * Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm (10’) Mục tiêu: Đọc diễn cảm, học thuộc lòng bài thơ Tieán haønh: - Gọi HS tiếp nối đọc bài thơ GV hướng dẫn HS đọc thể diễn cảm đúng với nội dung khổ - Cho HS diễn cảm khổ thơ : “Nơi cá đối phong thö” - Yêu cầu HS nhẩm học thuộc lòng khổ, bài thơ - Tổ chức cho HS thi đọc thuộc lòng khổ, bài thơ - GV vaø HS nhaän xeùt * Hoạt động 4: Củng cố, dặn dò (3’) - Goïi HS nhaéc laïi yù nghóa baøi thô - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Daën HS veà nhaø tieáp tuïc hoïc thuoäc loøng baøi thô - Chuaån bò baøi sau: Nghóa thaày troø *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ năm ngày Taäp laøm vaên - HS theo doõi - Cả lớp luyện đọc - HS thi đọc thuộc lòng TẢ ĐỒ VẬT (Kieåm tra vieát) I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - HS viết bài văn đủ ba phần (mở bài, thân bài, kết bài), rõ ý, dùng từ, đặt câu đúng; lời văn tự nhiên - Thái độ: GDHS yêu thích môn học, chăm rèn chữ viết II.Đồ dùng dạy học: - Giấy kiếm tra - Một số tranh, ảnh minh hoạ nội dung đề văn III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: AKieåm tra baøi cuõ: B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Hướng dẫn HS làm bài (5’) Mục tiêu: Giúp HS nắm vững yêu cầu đề bài Tieán haønh: - HS - Gọi HS đọc đề bài SGK - 2-3 HS đọc lại dàn ý - Gọi 2-3 HS đọc lại dàn ý đã chọn * Hoạt động 2: HS làm bài (32’) Mục tiêu: HS viết bài văn tả đồ vật có bố cục rõ ràng, đủ ý, thể quan sát riêng; dùng từ, đặt câu đúng; câu văn có hình ảnh, cảm xúc Tieán haønh: Lop8.net Tuaàn 25 - HS laøm baøi treân giaáy kieåm tra * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (2’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau: Tập viết đoạn đối thoại *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: - HS laøm baøi Lop8.net Tuaàn 25 Thứ tư ngày Toán CỘNG SỐ ĐO THỜI GIAN I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết cách thực phép cộng số đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán đơn giản - Thái độ: GDHS tính cẩn thận * BT caàn laøm : BT1(doøng 1, 2), *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi - Học sinh cẩn thận, kiên nhẫn tính toán II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) - Kiểm tra HS.-Gọi HS nêu bảng đơn vị đo thời gian - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Thực phép cộng số đo thời gian (14’) Mục tiêu: Giúp HS: Biết cách thực phép cộng số đo thời gian Tieán haønh: - HS laéng nghe - GV neâu ví duï SGK/131 - HS quan saùt - GV hướng dẫn HS cách đặt tính và tính: 15 phút + 35 phút 50 phút - HS laøm baøi vaøo nhaùp - Ví dụ GV yêu cầu HS tự đặt tình và tính - GV cho HS rút nhận xét: Khi cộng số đo thời gian cần cộng các số đo theo loại đơn vị, trường hợp số đo theo đơn vị phút, giây lớn 60 thì đổi sang đơn vị lớn liền kề - HS nhaéc - Goïi HS nhaéc laïi * Hoạt động 2: Luyện tập (17’) Mục tiêu: Vận dụng giải các bài toán đơn giản Tieán haønh: Baøi 1/132: - HS - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS làm bài vào - Yêu cầu HS tự làm bài vào vở, GV hướng dẫn các HS yếu đặt tính và tính, là phần đổi đơn vị đo thời gian - HS laøm baøi treân baûng - Gọi HS sửa bài trên bảng, GV chấm số vở, HS đổi Khuyeán khích HS khaù, gioûi laøm chéo cho để kiểm tra theâm BT coøn laïi Baøi 2/132: - HS - Gọi HS đọc đề bài - Neâu caùch laøm - Yeâu caàu HS neâu caùch giaûi - Làm bài vào HS làm bài - Cho HS làm bài vào vở, gọi HS làm bài trên bảng lớp trên bảng lớp - GV sửa bài, chấm số vở, nhận xét * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) Lop8.net Tuaàn 25 - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau: Trừ số đo thời gian *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ hai ngày Khoa hoïc : ÔN TẬP: VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố về: - Các kiến thức phần Vật chất và lượng và các kĩ quan sát, thí nghiệm - Những kỉ để bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng - Thái độ: giữ gìn sức khỏe liên quan tới nội dung phần vật chất và lượng Tích hợp GDBVMT: nắm số đặc điểm chính môi trường và thiên nhiên II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 101, 102 SGK - Chuaån bò theo nhoùm (theo phaân coâng): +Tranh, ảnh sưu tầm việc sử dụng các nguồn lượng sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí +Pin, bóng đèn, dây dẫn, +Một cái chuông nhỏ (hoặc vật thay có thể phát âm thanh) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS HS1: Em cần làm gì và không làm gì để phòng tránh bị điện giật? HS2: Em có thể làm gì để tránh lãng phí điện? -GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Trò chơi “Ai nhanh, đúng?” (15’) Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức tính chất số vật liệu và biến đổi hoá học Tieán haønh: - HS tham gia troø chôi - GV yêu cầu lớp trưởng làm quản trò, cách chơi sau: Quản trò đọc câu hỏi SGK/100, 101 trọng tài quan sát xem nhóm nào có nhiều bạn giơ đáp án nhanh và đúng thì đánh dấu lại Kết thúc chơi, nhóm nào có nhiều câu trả lời đúng, nhanh là nhóm đó thắng * Hoạt động 2: Quan sát và trả lời câu hỏi (15’) Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức việc sử dụng số nguồn lượng Tieán haønh: - HS quan sát tranh và trả lời câu - GV yêu cầu HS quan sát các hình và trả lời câu hỏi hoûi SGK/102 - Đại diện nhóm trình bày - Gọi đại diện nhóm trình bày Lop8.net Tuaàn 25 - GV và HS nhận xét, chốt lại kết luận đúng KL: GV chốt lại các đáp án đúng SGV/ 162 Tích hợp GDBVMT: * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: Baøi 50 *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Thứ ba ngày Lịch sử : SẤM SÉT ĐÊM GIAO THỪA I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Bieát cuoäc toång tieán coâng vaø noåi daäy cuûa quaân vaø daân mieàn Nam vaøo dòp teát Maäu Thaân(1968), tieâu biểu là chiến đấu Sứ quán Mĩ Sài Gòn: + Tết Mậu Thân năm 1968, quân và dân miền Nam đồng loạt tổng tiến công và dậy lhawps thaønh phoá vaø thò xaõ + Cuộc chiến đấu Sứ quán Mĩ diễn liệt và kiện tiêu biểu Tổng tiến công - Thái độ: GDHS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học: Ảnh tư liệu Tổng tiến công và dậy Tết Mậu Thân ( 1968) ( sưu tầm ảnh địa phương ) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (3’) -Kieåm tra HS HS1: Ta mở đường Trường Sơn nhằm mục đích gì? HS2: Đường Tr Sơn có ý nghĩa nào kh chiến chống Mĩ, cứu nước d.tộc ta? B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Diễn biến tống tiến công và dậy tết Mậu Thaân 1968 (16’) Muïc tieâu: HS bieát: Vaøo dòp Teát Maäu Thaân (1968 ), quaân daân mieàn Nam tiến hành Tổng tiến công và dậy, đó tiêu biểu là trận đánh vào Sứ quán Mĩ Sài Gòn Tieán haønh: - HS laøm vieäc theo nhoùm - GV yêu cầu lớp làm việc theo nhóm theo các câu hỏi: - HS đọc các thông tin + Tết Mậu Thân 1968 đã diễn kiện gì miền Nam nước ta? + Thuật lại công quân giải phóng Sài Gòn Trận nào là SGK để trả lời câu hỏi traän tieâu bieåu cuoäc taán coâng naøy? + Cùng với công vào Sài Gòn, quân giải phóng đã tiến công nơi nào? - GV tổ chức để HS báo cáo kết thảo luận Lop8.net Tuaàn 25 - GV nhận xét kết thảo luận HS để nhận xét * Hoạt động 2: Kết quả, ý nghĩa tổng tiến công và dậy teát Maäu Thaân 1968 (14’) Mục tiêu: HS biết Cuộc tổng tiến công và dậy đã gây cho địch nhiều thiệt hại , tạo thắng lợi quân dân ta Tieán haønh: - GV tổ chức cho HS làm việc lớp cùng trao đổi và trả lời các câu hỏi sau: Cuộc tổng tiến công và dậy Tết mậu Thân 1968 đã tác động nào đến Mĩ và chính quyền Sài Gòn? + Neâu yù nghóa cuûa cuoäc toång tieán coâng vaø noåi daäy teát Maäu Thaân 1968 - GV toång keát laïi caùc yù chính veà keát quaû vaø yù nghóa cuûa cuoäc toång tieán coâng vaø noåi daäy teát Maäu Thaân 1968 KL: GV rút ghi nhớ SGK/50 - Gọi HS nhắc lại * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Yêu cầu HS nhà học thuộc ghi nhớ - Chuaån bò baøi sau: Baøi Chieán thaéng Ñieän Bieân Phuû treân khoâng *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net - Đại diện các nhóm báo caùo keát quaû thaûo luaän - HS laøm vieäc caù nhaân - HS nhaéc laïi phaàn ghi nhớ Tuaàn 25 Thứ năm ngày Toán : TRỪ SỐ ĐO THỜI GIAN I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Biết cách thực phép trừ hai số đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán đơn giản - Thái độ: GDHS tính cẩn thận * BT caàn laøm : BT1, *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi - Học sinh cẩn thận, kiên nhẫn tính toán II.Đồ dùng dạy học: Phiếu bài tập có nội dung bài tập 1, 2/133 III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - HS1: Sửa bài tập 2a, 2b/51 VBT - HS: Sửa bài tập 2c, 2d/51 VBT - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Thực phép trừ số đo thời gian (14’) Mục tiêu: Giúp HS: Biết cách thực phép trừ hai số đo thời gian Tieán haønh: - GV nêu ví dụ SGK để HS nêu phép tính tương ứng - Laøm vieäc nhaùp - GV yeâu caàu HS ñaët tính roài tính: 15 55 phút _ 13 10 phút 45 phút - GV tiến hành tương tự cho ví dụ - GV hướng dẫn để HS nhận xét: + Trừ theo loại đơn vị + Trong trường hợp số đo đơn vị nào đó số bị trừ bé số đo tương ứng số trừ thì cần chuyển đổi đơn vị hàng lớn liền kề sang đơn vị nhỏ thực phép trừ bình thường * Hoạt động 2: Luyện tập (18’) Mục tiêu: Vận dụng giải các bài toán đơn giản Tieán haønh: Baøi 1/133: - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - GV phaùt phieáu, yeâu caàu HS laøm baøi vaøo phieáu - Gọi HS làm bài trên phiếu lớn - GV sử bài, chấm số phiếu, các HS khác đổi phiếu cho để kiểm tra Bài 2/133: - GV có thể tiến hành tương tự bài tập Baøi 3/133:Khuyeán khích HS khaù, gioûi laøm theâm BT3 sau laøm xong BT2 - Yêu cầu HS tự tóm tắt sau đó giải bài vào - Gọi HS đọc bài trước lớp - GV sửa bài, chấm số vở, nhận xét Lop8.net - HS nhaéc laïi - HS neâu yeâu caàu - Laøm baøi treân phieáu - HS làm bài trên phiếu lớn trình baøy treân baûng - Làm bài vào - HS Tuaàn 25 Hoạt động cuối: Củng cố, dặn dò - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò baøi sau: Luyeän taäp *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: - Keát quaû SGV/215 Lop8.net Tuaàn 25 Thứ năm ngày Luyện từ và câu LIEÂN KEÁT CAÙC CAÂU TRONG BAØI BẰNG CÁCH THAY THẾ TỪ NGỮ I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Hiểu nào là liên kết câu cách thay từ ngữ (ND Ghi nhớ) - Biết sử dụng cách thay từ ngữ để liên kết câu và hiểu tác dụng việc thay đó (làm BTập mục III - Thái độ: GDHS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học: - Một tờ giấy khổ to chép sẵn đoạn văn BT phần Nhận xét (có đánh số thứ tự câu văn) - Hai tờ phiếu khổ to viết đoạn văn BT!, hai tờ phiếu viết đoạn văn bài tập (Phần l.tập) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - HS1: Laøm mieäng baøi taäp 1/72 - HS2: Laøm mieäng baøi taäp 2/72 - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: Nhận xét (14’) Mục tiêu: Hiểu nào là liên kết câu cách thay từ ngữ Tieán haønh: Bài 1/76: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Đọc yêu cầu bài tập - GV nhắc HS chú ý đến câu văn Gọi HS phát biểu - HS phatù bieåu yù kieán - GV keát luaän Bài 2/76: - HS đọc nội dung bài tập - Đọc nội dung bài - GV yêu cầu HS so sánh với đoạn văn bài tập 1, phát biểu ý - HS phaùt nieåu yù kieán kieán * GV nhận xét, rút ghi nhớ SGK/76 - Gọi HS nhắc lại phần ghi nhớ - HS nhắc lại phần ghi nhớ * Hoạt động 2: Luyện tập (16’) Mục tiêu: Biết sử dụng cách thay từ ngữ để liên kết câu Tieán haønh: Bài 1/77: - Gọi HS đọc yêu cầu bài tập - Cả lớp đọc thầm đoạn văn, đánh số thứ tự các câu văn, suy nghĩ, - Đọc yêu cầu bài tập - HS laøm vieäc caù nhaân phaùt bieåu yù kieán - Cả lớp và GV nhận xét, chốt lại lời giải đúng Bài 2/77: - HS đọc yêu cầu bài tập - HS đọc yêu cầu bài tập - GV yêu cầu lớp đọc thầm đoạn văn, làm bài cá nhân GV - HS laøm baøi vaøo nhaùp HS phát bút và giấy khổ to đã viết sẵn đoạn văn cho HS laøm baøi treân nhaùp eùp - Gọi HS đọc kết làm bài - Yêu cầu HS dán bài làm trên bảng lớp, GV và HS nhận xét, - Trình baøy keát quaû laøm vieäc chốt lại lời giải đúng * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - Goị HS nhắc lại nội dung phần ghi nhớ - HS - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Dặn HS ghi nhớ kiến thức đã học liên kết câu cách thay Lop8.net Tuaàn 25 từ ngữ - Chuaån bò baøi sau: MRVT: Truyeàn thoáng *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net Tuaàn 25 Thứ tư ngày Khoa học : ÔN TẬP: VẬT CHẤT VAØ NĂNG LƯỢNG (Tiết 2) I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS củng cố về: - Các kiến thức phần Vật chất và lượng và các kĩ quan sát, thí nghiệm - Những kỉ để bảo vệ môi trường, giữ gìn sức khoẻ liên quan tới nội dung phần Vật chất và lượng - Thái độ: GDHS yêu thích môn học II.Đồ dùng dạy học: - Hình trang 101, 102 SGK - Chuaån bò theo nhoùm (theo phaân coâng): +Tranh, ảnh sưu tầm việc sử dụng các nguồn lượng sinh hoạt hàng ngày, lao động sản xuất và vui chơi giải trí +Pin, bóng đèn, dây dẫn, - +Một cái chuông nhỏ (hoặc vật thay có thể phát âm thanh) III.Các hoạt động dạy học chủ yếu: A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) - GV kiểm tra chuẩn bị đồ dùng cho HS - GV nhaän xeùt baøi cuõ B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: GV tổ chức cho HS chơi trò chơi “Thi kể tên các dụng cụ, máy móc sử dụng điện” (30’) Mục tiêu: Củng cố cho HS kiến thức việc sử dụng điện Tieán haønh: - HS tham gia troø chôi - GV tổ chức cho HS chơi theo nhóm dạng tiếp sức - Cách chơi sau: Mỗi nhóm cử từ năm đến người, tuỳ theo số lượng nhóm đứng xếp hàng Khi GV hô “Bắt đầu”, HS đứng đầu nhóm lên viết tên sụng cụ máy móc sử dụng điện xuống, tiếp đến HS lên viết, Hết thời gian, nhóm nào viết nhiều và đúng là nhóm đó thắng * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc -Về nhà sưu tầm hoa thật tranh ảnh các loài hoa *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net Tuaàn 25 Thứ sáu ngày Toán : LUYEÄN TAÄP I.Yêu cầu cần đạt: Giúp HS : - Cộng và trừ số đo thời gian - Vận dụng giải các bài toán cónội dung thực tế - Thái độ: GDHS tính cẩn thận * BT caàn laøm : BT1(b), 2, *HS khaù, gioûi laøm theâm BT coøn laïi - Học sinh cẩn thận, kiên nhẫn tính toán II.Đồ dùng dạy học: III.Các hoạt động dạy học chủ yếu:5 A.Kieåm tra baøi cuõ: (4’) -Kieåm tra HS - HS1: Sửa bài tập 2a, 2b/52 VBT - HS2: Sửa bài tập 2c, 2d/52 VBT - GV nhaän xeùt B.Bài mới: Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh - HS nhắc lại đề * Giới thiệu bài: Nêu mục đích yêu cầu tiết học (1’) * Hoạt động 1: HS làm bài tập 1, 2, (30’) Mục tiêu: Giúp HS: Rèn kĩ cộng và trừ số đo thời gian Tieán haønh: Baøi 1/134: - HS - Goïi HS neâu yeâu caàu baøi taäp - HS laøm baøi treân baûng - GV yeâu caàu HS laøm baøi treân baûng Khuyeán khích HS khaù, gioûi - GV vaø HS nhaän xeùt laøm theâm caâu a Baøi 2/134: - HS - HS neâu yeâu caàu baøi - HS laøm baøi treân phieáu - GV yeâu caàu HS laøm baøi treân phieáu - GV phát phiếu bài tập lớn để HS làm bài sau đó trình bày bài - HS treân baûng - GV sử bài, chấm số phiếu, nhận xét Baøi 3/134: - HS laøm baøi - GV tiến hành tương tự bài tập - GV yêu cầu HS làm vào - GV nhận xét, sửa bài Baøi 4/134:Khuyeán khích HS khaù, gioûi laøm theâm sau laøm xong BT3 - Yêu cầu HS tự làm bài vào - Goïi HS laøm baøi treân baûng - GV sửa bài, chấm số vở, nhận xét * Hoạt động 3: Củng cố, dặn dò (4’) - GV nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị bài sau: Nhân số đo thời gian với số *Ruùt kinh nghieäm tieát daïy: Lop8.net - HS làm bài vào - HS laøm