Đang tải... (xem toàn văn)
Hiểu tác dụng của thời khoá biểu: Giúp học sinh theo dõi tiết học từng buổi để chuÈn bÞ s¸ch vë... Gi¸o viªn: Thêi kho¸ biÓu líp, kÎ thêi kho¸ biÓu lªn b¶ng.[r]
(1)TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m M«n: Tù nhiªn vµ X· héi Bµi : Tiªu ho¸ thøc ¨n TiÕt: I Môc tiªu: - Học sinh biết nói sơ lược biến đổi thức ăn khoang miệng, dày, ruột non, ruét giµ - HiÓu ®îc ¨n chËm, nhai kÜ sÏ gióp thøc ¨n tiªu ho¸ dÔ dµng Ch¹y nh¶y sau ¨n no cã h¹i cho tiªu ho¸ - HS có ý thức: Ăn chậm, nhai kĩ, không nô đùa, chạy nhảy sau ăn no Không nhịn đại, tiểu tiện II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: Tranh vÏ c¬ quan tiªu ho¸, b¸nh m× - Häc sinh : III Hoạt động dạy - học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy 1– Bµi cò: KÓ tªn c¬ quan tiªu ho¸ ? Hoạt động học §å dïng - HS tr¶ lêi ? Cơ quan tiêu hoá có nhiệm vụ gì thể người? NhËn xÐt NhËn xÐt 30’ 2– Bµi míi: 2.1) Giíi thiÖu Trò chơi khởi động “ChÕ biÕn thøc ¨n” - GV phæ biÕn trß ch¬i vµ lµm mÉu cho HS - HS l¾ng nghe vµ quan s¸t Lop2.net (2) - Ch¬i thö mét lÇn ch¬i thö - Tæ chøc ch¬i 25’ 2.2) Hoạt động Tranh * Hoạt động 1: Thực hành và thảo luận tiêu - HS chơi -> lần ho¸ ë miÖng, d¹ dµy c¬ quan ? Nêu vai trò răng, lưỡi, nước bọt ta ăn? - Th¶o luËn theo cÆp tiªu ? Thức ăn vào dày biến đổi thành gì? (Trang 14) ho¸ ? T¹i nªn nhai kÜ? - §¹i diÖn c¸c nhãm => ë miÖng, thøc ¨n ®îc r¨ng nghiÒn nhá, tr×nh bµy lưỡi nhào trộn, nước bọt tẩm ướt -> thực quản - NhËn xÐt, bæ sung -> d¹ dµy -> co bãp -> chÊt bæ * Hoạt động 2: Thảo luận tiêu hoá thức ăn - Quan sát tranh ruét non, ruét giµ trang 15 ? Vào đến ruột, thức ăn biế đổi thành gì? - Th¶o luËn nhãm ? Chất bổ dưỡng đâu? Lµm bµi tËp vµ ? ChÊt c¹n b· ®îc ®a ®i ®©u? - §¹i diÖn tr×nh bµy ? Ruột già có vai trò gì? Tại cần đại, tiểu tiÖn hµng ngµy? => Thức ăn biến thành chất bổ dưỡng ruột, thÊm qua ruét non -> m¸u -> nu«i c¬ thÓ ChÊt cÆn b· -> ruét giµ * Hoạt động 3: 2’ ? T¹i nªn ¨n chËm, nhai kÜ? - HS tr¶ lêi ? T¹i kh«ng nªn ch¹y nh¶y sau ¨n? NhËn xÐt, bæ sung – Cñng cè NhËn xÐt tiÕt häc Dặn dò: Ăn chậm, nhai kĩ, không nô đùa sau - Hs nghe ¨n no Bæ sung: Lop2.net (3) TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m Tập đọc M«n: Bµi : TiÕt: Người thầy cũ I Môc tiªu: - Rèn đọc trơn toàn bài, nghỉ đúng dấu Đọc phân vai Hiểu nghĩa từ chú giải - Hiểu nội dung bài: Hình ảnh người thầy thật đáng kính trọng, tình cảm thầy trò thật đẹp đẽ II §å dïng d¹y häc - Gi¸o viªn: Tranh s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh : III Hoạt động dạy - học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học A– Bµi cò: Mua kÝnh - HS đọc ? B¸c b¸n kÝnh muèn khuyªn cËu bÐ ®iÒu g× ? HS tr¶ lêi §å dïng Nhận xét, đánh giá B– Bµi míi: 2’ 1) Giíi thiÖu 30’ 2) Luyện đọc - HS đọc thầm 2.1) GV đọc mẫu DÉn chuyÖn tõ tèn, lêi thÇy vui vÎ, giäng chó Khánh lễ phép, cảm động - HS đọc nối tiếp 2.2) §äc nèi tiÕp tõng c©u Sửa đọc cá nhân tiếng sai LuyÖn ph¸t ©m: Ng¹c nhiªn, lÔ phÐp - HS luyện đọc Lop2.net (4) 2.3) §äc tõng ®o¹n - HS đọc nối tiếp Đọc chú giải: Xúc động, hình phạt, mắc lỗi, lễ đoạn phÐp - HS đọc LuyÖn c©u: Nhng /h×nh Êy/ ®©u -> HS luyện đọc - NhÊn giäng ë mét sè tõ thÇy khuyªn - HS luyện đọc 2.4) §äc ®o¹n nhãm - Nhãm 2.5) Các nhóm thi đọc - nhãm Nhận xét, tuyên dương - Đọc đồng đoạn 15’ 3) T×m hiÓu bµi (tiÕt 2) - §äc ®o¹n - em đọc ? Bố Dũng đến trường làm gì ? - HS tr¶ lêi Con đoán xem vì bố Dũng đến trường Nhận xét gÆp thÇy ? - §äc ®o¹n - em đọc, lớp đọc ? Khi gÆp thÇy bè Dòng thÓ hiÖn sù kÝnh träng thÇm vµ tr¶ lêi nh thÕ nµo ? ? Bè Dòng nhí nhÊt kØ niÖm nµo vÒ thÇy ? - §äc ®o¹n - em đọc ? Dũng nghĩ gì bố đã - HS tr¶ lêi 15:17’ 4) Luyện đọc lại - Thi đọc phân vai các nhóm - nhãm Nhận xét, tuyên dương 5’ 5) Cñng cè ? Con cần có thái độ, tình cảm nào đối - HS trả lời víi thÇy c« gi¸o? NhËn xÐt DÆn dß tËp kÓ chuyÖn Hs nghe Bæ sung: TuÇn: Lop2.net (5) Thø ngµy th¸ng n¨m …… M«n: Đạo đức TiÕt: Bµi : Ch¨m lµm viÖc nhµ (TiÕt 1) I.Môc Tiªu: - Häc sinh cÇn cã bæn phËn tham gia lµm nh÷ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng Chăm làm việc nhà thể tình thương yêu em với ông bà, cha mẹ - Häc sinh tù gi¸c tham gia lµm viÖc nhµ - Học sinh có thái độ không đồng tình với hành vi chưa chăm làm việc nhà II §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: Tranh VBT - Häc sinh: VBT III Hoạt động dạy – học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học §å dïng 1- Bµi cò: T×nh huèng Bạn Nga tìm dép mãi không thấy, đến - HS trả lời học Theo bạn Nga cần xếp đồ Nhận xét dïng nh thÕ nµo ? - Liªn hÖ b¶n th©n Nhận xét, đánh giá 30’ 2- Bµi míi: Giíi thiÖu * Hoạt động 1: Phân tích bài thơ “Khi mẹ vắng nhµ” - GV đọc - Hs đọc thầm và trả ? B¹n nhá lµm viÖc g× mÑ v¾ng nhµ? lêi c©u hái Lop2.net (6) ? Những việc đó thể tình cảm nào - Nhận xét, bổ sung víi mÑ? HS tr¶ lêi ? Con ®o¸n xem mÑ b¹n nhá nghÜ g× b¹n NhËn xÐt làm việc đó? => B¹n nhá biÕt chia sÎ vÊt v¶ víi mÑ, mang l¹i niÒm vui cho mÑ CÇn ph¶i häc tËp * Hoạt động 2: - Bµi tËp - em nªu yªu cÇu Th¶o luËn theo nhãm c¸c t×nh huèng theo bøc Nhãm tranh tõ -> - §¹i diÖn tr×nh bµy - Liên hệ: Em làm việc gì giúp đỡ – Nhận xét mÑ? => Chóng ta cÇn lµm nh÷ng c«ng viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ n¨ng (Chơi đoán việc làm qua động tác) - HS làm động t¸c, líp ®o¸n viÖc lµm * Hoạt động - Bµi tËp 4: - em nªu yªu cÇu GV đọc ý kiến HS gi¬ tay biÓu Nªu lÝ chän quyÕt => Tham gia lµm viÖc nhµ phï hîp víi kh¶ là quyền và bổn phận trẻ em Qua đó thể tình càm yêu thương ông bà cha mÑ 5’ – Cñng cè DÆn dß, thùc hµnh lµm viÖc nhµ Lop2.net (7) TuÇn Thø ngµy th¸ng n¨m …… ChÝnh t¶ M«n: Bµi : TiÕt: Người thầy cũ (T/c) I.Môc Tiªu: - Chép lại chính xác, trình bày đúng lại đoạn bài “Người thầy cũ” - LuyÖn tËp ph©n biÖt ui/uy, tr/ch II §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô viÕt bµi tËp - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học: Thêi gian 5’ 32’ Hoạt động dạy Hoạt động học A – Bài cũ: GV đọc - HS viÕt b¶ng Bµi, trai, m¸y, ch¶y trªn líp Líp viÕt Nhận xét, đánh giá b¶ng §å dïng B – Bµi míi: 1) Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2) Hướng dẫn tập chép 2.1) GV đọc bài - em đọc ? Dòng nghÜ g× bè mÑ vÒ? - HS tr¶ lêi - Nªu tõ, ch÷ viÕt khã: cöa sæ, m¾c lçi - HS viÕt b¶ng - LuyÖn b¶ng em lªn b¶ng viÕt - NhËn xÐt, söa ? Nªu c¸ch tr×nh bµy? 2.2) ChÐp bµi -> em đọc lại bài Lop2.net (8) GV lưu ý đọc cụm từ viết HS nh×n b¶ng chÐp GV quan s¸t uèn n¾n bµi 2.3) So¸t lçi - HS tù so¸t lçi - GV đọc câu §æi vë – NhËn xÐt * ChÊm bµi – Hướng dẫn bài tập chính tả - Bµi 1: Ph©n biÖt ui, uy - em nªu yªu cÇu ? V× ®iÒn ui (bôi phÊn) em lªn b¶ng uy (huy hiÖu) Líp lµm bµi NhËn xÐt - Bµi 2: §iÒn ch, tr - em nªu yªu cÇu ? V× ®iÒn ch (con ch¨m) em lªn b¶ng tr (tr¶ l¹i) Líp lµm bµi NhËn xÐt – Cñng cè NhËn xÐt bµi chÊm DÆn dß nhí luËt chÝnh t¶ Bæ sung: Lop2.net (9) TuÇn Thø ngµy th¸ng n¨m …… M«n: KÓ chuyÖn Bµi : Người thầy cũ TiÕt: I.Môc Tiªu: - Rèn kĩ nói: Xác định nhân vật chuyện chú đội, thầy giáo, Dũng - Kể toàn chuyện đủ ý, đúng trình tự, diễn biến - Tham gia dựng lại phần chính câu chuyện Nghe, đánh giá lời bạn kể II §å dïng d¹y – häc: - Giáo viên: Chuẩn bị phục trang: Nón đội, kính - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy A – Bµi cò: MÈu giÊy vôn Hoạt động học §å dïng - HS kÓ ph©n vai Nhận xét, đánh giá 32’ B – Bµi míi: 1) Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2) Hướng dẫn tập chép - Nªu yªu cÇu 1: ChuyÖn cã nh÷ng nh©n vËt - HS tr¶ lêi nµo? - Yªu cÇu 2: KÓ l¹i toµn bé c©u chuyÖn - KÓ nhãm (nhãm) Lêi thÇy vui vÎ, tr×u mÕn Chó Kh¸nh - §¹i diÖn nhãm th× lÔ phÐp thi kÓ Lop2.net (10) - Thi kÓ c¸c nhãm (Mçi em kÓ mét NhËn xÐt: Néi dung, giäng kÓ c¸c nh©n vËt ®o¹n nèi tiÕp) - Tuyên dương nhóm kể tự nhiên, thể đúng giọng nhân vật * Thi kÓ ph©n vai ®o¹n - Nhãm - Nhận xét, tuyên dương nhóm thể tự Đại diện nhóm thi nhiªn phèi hîp ®iÖu bé nÐt mÆt Mò kÝnh - NhËn xÐt 3) Cñng cè Nhận xét, tuyên dương DÆn dß tËp kÓ chuyÖn Bæ sung: 10 Lop2.net (11) TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m …… M«n: LuyÖn tõ vµ c©u TiÕt: Bài : Từ ngữ môn học Từ hoạt động I.Môc Tiªu: - Củng cố từ các môn học, hoạt động người - Rèn kĩ đặt câu với từ hoạt động II §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: Tranh SGK - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học §å dïng A – Bµi cò: §Æt c©u hái cho bé phËn c©u ®îc - HS lªn b¶ng g¹ch ch©n B¹n Lan lµ häc sinh giái M«n häc em yªu thÝch lµ TiÕng viÖt - T×m c¸ch nãi gièng nghÜa c©u sau Em kh«ng thÝch xem phim? - HS tr¶ lêi Nhận xét, đánh giá 32’ B – Bµi míi: 1) Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2) Hướng dẫn bài tập - Bµi 1: KÓ tªn c¸c m«n häc L2 - em nªu yªu cÇu GV ghi tªn c¸c m«n häc lªn b¶ng em lªn b¶ng Líp lµm bµi 11 Lop2.net (12) - §äc bµi nèi tiÕp - em đọc lại NhËn xÐt - Bài 2: Tìm từ hoạt động - em nªu yªu cÇu - Líp th¶o luËn nhãm §¹i diÖn tr×nh bµy - Bµi 3: §Æt c©u - Líp lµm bµi NhËn xÐt bµi lµm em lªn b¶ng Chèt c¸ch viÕt c©u Mỗi em đọc câu - Bài 4: Tìm từ hoạt động điền vào chỗ - em nêu yêu cầu trèng em lªn b¶ng Líp lµm bµi NhËn xÐt 3) Cñng cè: Thi tìm từ hành động - TiÕp søc phót §Æt c©u víi tõ võa t×m - Nhận xét, tuyên dương Bæ sung: 12 Lop2.net (13) TuÇn Thø ngµy th¸ng n¨m …… M«n: Tập đọc Bµi : Thêi kho¸ biÓu TiÕt: I.Môc Tiªu: - Rèn đọc đúng thời khoá biểu, nghỉ sau nội dung cột, ngắt sau dòng đọc, đọc rõ ràng, rành mạch - N¾m ®îc mét sè tiÕt häc chÝnh, tiÕt häc bæ sung, tù häc - Hiểu tác dụng thời khoá biểu: Giúp học sinh theo dõi tiết học buổi để chuÈn bÞ s¸ch vë II §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: Thêi kho¸ biÓu líp, kÎ thêi kho¸ biÓu lªn b¶ng - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy A – Bài cũ: Người thầy cũ Hoạt động học §å dïng - HS đọc Nhận xét, đánh giá 32’ B – Bµi míi: 1) Giíi thiÖu: 2) Luyện đọc 2.1) GV đọc mẫu (kết hợp thước) - HS đọc thầm §äc c¸ch: Thø – buæi – tiÕt HoÆc : Buæi – thø – tiÕt 2.2) Luyện đọc cho học sinh, giải nghĩa từ 13 Lop2.net (14) - §äc nèi tiÕp - HS đọc nối tiếp + MÉu c©u hái c¸c ngµy Sửa đọc - Thi đọc các nhóm Nhãm + §äc mÉu c©u hái - em đọc - Luyện đọc nhóm - C¸c nhãm thi: T×m m«n häc - nhãm Nhận xét, tuyên dương nhóm tìm nhanh và đúng 3) T×m hiÓu bµi + §äc mÉu c©u hái - em đọc §äc vµ ghi l¹i sè tiÕt häc chÝnh, sè tiÕt häc bæ Líp lµm nh¸p sung, tiÕt häc tù chän §äc bµi lµm -> em đọc NhËn xÐt + §äc c©u hái - em đọc ? Em cần thời khoá biểu để làm gì? HS tr¶ lêi HS nhËn xÐt 4) Cñng cè Gọi HS đọc thời khoá biểu lớp em Theo Dặn dò sử dụng thời khoá biểu để chuẩn bị bài thêi tèt kho¸ biÓu Bæ sung: 14 Lop2.net (15) TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m …… M«n: Bµi : TËp viÕt TiÕt: Ch÷ E, £ I.Môc Tiªu: - Rèn cho học sinh viết đúng chữ hoa E, Ê theo cỡ vừa và nhỏ Biết viết câu - Biết viết câu ứng dụng: Em yêu trường em Theo cỡ chữ nhỏ, viết đúng mẫu, nối chữ đúng quy định II §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: Ch÷ E, £ vµ b¶ng phô - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học A – Bµi cò: - HS viÕt b¶ng ViÕt: §, §Ñp em lªn b¶ng §å dïng Nhận xét đánh giá 32’ B – Bµi míi: 1) Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2) Hướng dẫn viết 2.1) §Ýnh ch÷ mÉu - HS quan s¸t Ch÷ mÉu 15 Lop2.net (16) ? Ch÷ E cao mÊy li? Gåm bao nhiªu nÐt? (Cao li, nÐt, cong dưới, cong tr¸i t¹o vßng xo¸y) Cách viết: ĐB trên ĐK 6, viết nét cong - HS quan sát (Gần giống C, chuyển hướng viết tiếp nét 2, cong tr¸i t¹o thµnh vßng xo¸y to ë ®Çu ch÷, cuối nét cong tráo thứ lượn lên ĐK 3, lượn xuống dùng bút ĐK - Thªm dÊu mò - So s¸nh ch÷ E vµ chø £? -> GV viÕt mÉu vµ nªu l¹i c¸ch viÕt ch÷ E vµ£ 2.2) LuyÖn b¶ng, nhËn xÐt, söa - HS luyÖn b¶ng 3) Hướng dẫn dòng ứng dụng B¶ng Em yêu trường em - em đọc ? Thế nào là em yêu trường em? (Gi÷ g×n b¶o vÖ - Nhận xét độ cao các chữ trường sạch) GV lưu ý chữ Em, cách đặt dấu - GV viÕt ch÷ Em mÉu - HS quan s¸t - LuyÖn b¶ng ch÷ Em Líp viÕt b¶ng NhËn xÐt, söa 4) ViÕt vë GV nªu yªu cÇu c¸c dßng viÕt - HS viÕt vë GV uèn n¾n, söa 5)ChÊm bµi NhËn xÐt, dÆn dß luyÖn viÕt thªm - bµi 16 Lop2.net (17) TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m …… M«n: ChÝnh t¶ Bµi : C« gi¸o líp em TiÕt: I.Môc Tiªu: - Nghe và viết đúng khổ 2, bài - Trình bày đúng các khổ thơ chữ - Làm đúng bài tập phân biết ui/uy, ch/tr II §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: B¶ng phô - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học A – Bµi cò: - HS viÕt b¶ng GV đọc trăn, cái chăn Líp viÕt b¶ng §å dïng Nhận xét, đánh giá 32’ B – Bµi míi: 1) Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2) Hướng dẫn nghe viết 2.1) GV đọc - Gọi em đọc lại ? Khi c« d¹y giã, n¾ng nh thÕ nµo? (Gió thoảng hương ? C©u th¬ nµo cho biÕt HS rÊt thÝch ®iÓm 10 c« nhµi, n»ng ghÐ vµo cho? líp xem HS häc) ? Nªu ch÷ khã: N¾ng, líp, gi¶ng - HS luyÖn b¶ng 17 Lop2.net (18) NhËn xÐt, söa 2.2) Nªu c¸ch tr×nh bµy bµi th¬ ? Ch÷ ®Çu dßng viÕt nh thÕ nµo? (ViÕt hoa) 2.3) ViÕt bµi GV đọc câu thơ - HS viÕt bµi GV uèn n¾n - HS so¸t lçi So¸t lçi §æi vë – NhËn xÐt GV đọc dòng 3) Hướng dẫn bài tập - Bµi 1: §iÒn tiÕng, tõ thÝch hîp vµo chç trèng - em nªu yªu cÇu Đáp án: Vui (Vui vẻ, vui sướng, yên vui ) Líp lµm bµi Thuû (tµu thuû, thuû chiÕn ) (Nhãm 2) Tr×nh bµy nhËn xÐt - Bµi 2: (a) §iÒn ch/tr - em nªu yªu cÇu ? Dựa vào đâu điền đúng? Líp lµm bµi em lªn b¶ng 4)Cñng cè NhËn xÐt, dÆn dß quy t¾c ui/uy Bæ sung: 18 Lop2.net (19) TuÇn: Thø ngµy th¸ng n¨m …… M«n: TËp lµm v¨n TiÕt: Bµi : KÓ ng¾n theo tranh LuyÖn tËp thêi kho¸ biÓu I.Môc Tiªu: - Rèn cho học sinh dựa vào tranh vẽ kể lại câu chuyện đơn giản “Bút c« gi¸o” Tr¶ lêi ®îc mét sè c©u hái vÒ thêi kho¸ biÓu cña líp - BiÕt viÕt thêi kho¸ biÓu ngµy h«m sau cña líp II §å dïng d¹y – häc: - Gi¸o viªn: Tranh s¸ch gi¸o khoa - Häc sinh: III Hoạt động dạy – học: Thêi gian 5’ Hoạt động dạy Hoạt động học §å dïng - HS đọc câu – Bµi cò: §Æt c©u cã nghÜa gièng c©u: Dßng s«ng nµy kh«ng réng ®©u Nhận xét, đánh giá - §äc tªn truyÖn, t¸c gi¶ bµi tËp 32’ - em đọc – Bµi míi: 2.1)Giới thiệu: Mục đích, yêu cầu 2.2)Hướng dẫn bài tập - Bµi 1: (Lµm miÖng): KÓ theo tranh yªu cÇu, - em nªu yªu cÇu HS quan s¸t tranh quan sát tranh kể Nªu néi dung tõng tranh + Tranh1: Hai b¹n ®ang lµm g×? B¹n trai nãi - HS kÓ (3 em) 19 Lop2.net (20) g×? B¹n g¸i tr¶ lêi sao? NhËn xÐt + Tranh 2: C« gi¸o lµm g×? - HS kÓ Nam nãi g× víi c« gi¸o? NhËn xÐt, bæ sung (ThÊy Nam cø loay hoay cha chÐp bµi, c« nhÑ nhàng đến đưa bút cho Nam Nam mừng rỡ ®a hai tay nhËn bót vµ c¶m ¬n c«) + Tranh 3: Hai b¹n lµm bµi nh thÕ nµo? - HS kÓ (Nắn nót chép bài Bài viết đẹp 10) + Tranh 4: VÒ nhµ Nam khoe víi mÑ ®iÒu g×? - HS kÓ (MÑ ¬i! Nhê bót cña c« h«m ®îc ®iÓm 10 MÑ dÆn dß ) - KÓ l¹i c¶ chuyÖn - em kÓ - Bµi 2: ViÕt thêi kho¸ biÓu - em nªu yªu cÇu GV hướng dẫn viết theo cột Líp lµm bµi nhãm Buæi mét tiÕt Tr×nh bµy - Bµi 3: Tr¶ lêi c©u hái - em nªu yªu cÇu Líp lµm bµi ? Ngµy mai (lµ thø mÊy)? Cã mÊy tiÕt? §ã lµ - HS tr¶ lêi tiÕt g×? - Em cÇn mang nh÷ng quyÓn s¸ch g×? 3’ - HS tr¶ lêi – Cñng cè DÆn dß kÓ chuyÖn “Bót cña c« gi¸o” - Hs nghe ChuÈn bÞ s¸ch vë Bæ sung: 20 Lop2.net (21)