Giáo án Tổng hợp môn học lớp 4 - Trường Tiểu học Điện An - Tuần 16

b Hướng dẫn làm bài tập Baøi 1 - Gọi 1 HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS hoạt động trong nhóm 4 hoàn thành phiếu và giới thiệu với bạn về trò chơi maø em bieát.. - Gọi nhóm xong trước dán phiế[r]

Giáo án - Lớp Tuần 16 Thứ Hai ngày tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC KEÙO CO I Muïc tieâu: -Bước đầu biết đọc diễn cảm đoạn diễn tả trò chơi kéo co sôi bài - Hiểu nội dung: Kéo co là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta giữ gìn, phát huy - Trả lời các câu hỏi bài * HSKT: Đọc toàn bài, đọc trôi chảy đoạn bài II Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 154, SGK (phóng to)  Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc thuộc lòng bài thơ Tuổi Ngựa ? Baïn nhoû tuoåi gì? Meï baûo tuoåi aáy tính neát theá naøo? ? “Ngựa con” theo gió rong chơi đâu? Dạy – học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - Gọi HS đọc toàn bài - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn (3 lượt ) + HD HS đọc từ khó, cách ngắt câu + GV sửa lỗi phát âm, ngắt giọng, giải thích từ - HS đọc nhóm - GV đọc mẫu HD cách đọc * Tìm hieåu baøi - Yêu cầu HS đọc đoạn 1, và trả lời câu hỏi ? Phần đầu bài văn giới thiệu với người đọc ñieàu gì? ? Em hieåu caùch chôi keùo co nhö theá naøo? ? Các em dựa vào phần mở đầu bài văn và tranh minh hoạ để tìm hiểu cách chơi kéo co Hồ Thị Minh Huệ - HS haùt Lan Anh, Thị Diên - HS đọc thành tiếng - HS nối tiếp đọc theo trình tự + Đoạn 1: Kéo co … đến bên thắng + Đoạn 2: Hội làng người xem hội + Đoạn 3: Làng Tích Sơn….thắng HS lắng nghe HS đọc thành tiếng,HS đọc thầm + Phần đầu bài văn giới thiệu cách chôi keùo co + Kéo co phải có hai đội , thường thì số người hai đội phải , thành viên đội phải ôm chặt lưng , Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp hai người đứng đầu đội ngoắc tay vào , thành viên hai đội có thể nắm chung sợi dây thừng dài , kéo co phải đủ keo - Yêu cầu HS đọc đoạn và trả lời câu hỏi - HS đọc thành tiếng ? Đoạn giới thiệu điều gì? ? Em hãy giới thiệu cách chơi kéo co làng + Giới thiệu cách thức chơi kéo co làng Hữu Trấp Hữu Trấp + Cuộc thi kéo co làng Hữu Trấp đặc biệt so với cách thức thi thông thường , đây thi kéo co diễn bên nam và bên nữ - Gọi HS đọc đoạn trao đổi và trả lời câu hỏi - HS đọc ? Cách chơi kéo co làng Tích Sơn có gì đặc + Chơi kéo co làng Tích Sơn là bieät thi trai tráng hai giáp làng Số lượng bên không hạn chế Có giáp thua keo đầu , keo sau , đàn ông giáp kéo đến đông , là chuyeån baïi thaønh thaéng ? Em đã kéo co hay xem kéo co + Trò chơi kéo co vui vì chưa? Theo em , vì trò chơi kéo co có đông người tham gia , không khí ganh đua sôi , tiếng hò reo cuõng raát vui ? khích lệ nhiều người xem ? Ngoài kéo co , em còn thích trò chơi daân gian naøo khaùc ? + Nội dung chính bài tập kéo co này là gì ? - Ghi noäi dung chính cuûa baøi + Đấu vật, múa võ, đá cầu , đu quay thổi cơm thi , đánh goòng , chọi gà - Bài tập đọc giới thiệu kéo co là trò chôi thuù vò vaø theå hieän tinh thaàn thượng võ người Việt Nam ta - HS nhaéc laïi - HS tiếp nối đọc Cả lớp theo dõi tìm cách đọc thích hợp (như đã hướng dẫn ) - Luyện đọc theo cặp - cặp HS thi đọc c) HD đọc lại: - Gọi HS tiếp đọc đoạn bài - Treo bảng phụ đoạn văn cần luyện đọc Hội làng Hữu Trấp người xem hội - Tổ chức cho HS thi đoạn văn và toàn bài - Nhận xét giọng đọc và cho điểm HS Cuûng coá: ? Troø chôi keùo co coù gì vui ? - HS trả lời GD HS chú ý an toàn vui chơi Daën doø: - Dặn HS nhà học bài , chuẩn bị bài Trong - Cả lớp quaùn aên “Ba caù boáng” Đọc bài và trả lời các câu hỏi sau bài đọc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp CHÍNH TAÛ KEÙO CO I Muïc tieâu - Nghe - viết đúng bài chính tả, trình bày đýng đoạn văn - Làm đúng bài tập 2a/ b * HSKT: Nhìn sách chép đúng bài chính tả II Hoạt động trên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò - HS haùt OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ - GV đọc cho HS viết lên bảng lớp , HS lớp Tàu thủy , thả diều, nhảy dây , ngả ngửa, ngật ngưỡng, kĩ … viết vào - Nhận xét chữ viết HS Dạy – học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn nghe- viết chính tả * Trao đổi nội dung đoạn văn - HS đọc thành tiếng - Gọi HS đọc đoạn văn trang 155, SGK ? Cách chơi kéo co làng Hữu Trấp có gì đặc + Cách chơi kéo co làng Hữu Trấp diễn nam và nữ , có năm nam bieät ? thắng , có năm nữ thắng b) Hướng dẫn viết từ khó - Yêu cầu HS tìm từ khó , dễ lẫn viết chính -Hữu Trấp , Quế Võ, Bắc Ninh ,Tích Sơn Vónh Yeân, Vónh Phuùc , ganh ñua khuyeán taû vaø luyeän vieát khích, trai traùng … c) Vieát chính taû - GV đọc cho HS viết với tốc độ vừa phải -Hs vieát baøi ( khoảng 90 chữ / 15 phút ) d) Soát lỗi và chấm bài - Đọc toàn bài cho HS soát lỗi - Thu chấm 10 bài * Hướng dẫn làm bài tập chính tả - Hs đổi soát lỗi Baøi a) Gọi HS đọc yêu cầu - Phaùt giaáy vaø buùt daï cho moät soá HS Yeâu caàu HS tự tìm từ - Gọi cặp lên dán phiếu , đọc các từ tìm - HS đọc thành tiếng , HS khác sửa bổ sung - HS ngồi cùng bàn tìm từ ghi vào phiếu - Nhận xét chung , kết luận lời giải đúng ghi chì vào SGK Cuûng cố daën doø : - Dặn HS nhà viết lại các từ ngữ vừa tìm - Nhận xét, bổ sung - Lời giải : Đấu vật –nhấc- lật đật baøi taâp - Chuaån bò baøi : Muøa ñoâng treân reûo cao - Cả lớp Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp LUYỆN TỪ VAØ CÂU MỞ RỘNG VỐN TỪ : ĐỒ CHƠI , TRÒ CHƠI I Muïc tieâu - Biết dựa ào mục đích, tác dụng để phân loại số trò chơi quen thuộc; tìm vài thành ngữ, tục ngữ có nghĩa cho trước liên quan đến chủ điểm; bước đầu biết sử dụng vài thành ngữ bài tập tình cụ thể II Đồ dùng dạy học: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng Moãi HS ñaët caâu hoûi ? Khi hỏi chuyện người khác , muốn giữ phép lịch cần phải chú ý gì ? - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy – học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Yêu cầu HS hoạt động nhóm hoàn thành phiếu và giới thiệu với bạn trò chơi maø em bieát - Gọi nhóm xong trước dán phiếu lên bảng Nhận xét , kết luận lời giải đúng - HS haùt - HS đọc thành tiếng - Hoạt động nhóm HS - Nhaän xeùt , vaø boå sung phieáu treân baûng : - Chữa bài Keùo co , vaät Trò chơi rèn luyện sức mạnh Nhảy dây, lò cò, đá cầu Trò chơi rèn luyện sức khéo léo Ăn quan , cờ tướng , xếp hình Troø chôi reøn luyeän trí tueä - Hãy giới thiệu cho bạn hiểu cách thức chơi - Tiếp nối giới thiệu troø chôi cuûa moät troø chôi maø em bieát Ví duï + Ăn quan : Hai người thay phiên bốc viên sỏi từ các ô nhỏ ( ô dân) rải trên ô to (ô quan) để “ăn” viên sỏi to trên các ô to ấy; chơi đến “hết quan, tàn dân, thu dân, thu quân, bán ruộng” thì kết thúc: ăn nhhieàu quan hôn thì thaéng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - HS đọc thành tiếng Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp - Phaùt phieáu vaø buùt cho nhoùm HS Yeâu caàu HS hoàn thành phiếu Nhóm nào làm xong trước dán phiếu lên bảng - Goïi HS nhaän xeùt, boå sung - Kết luận lời giải đúng Nghĩa thành ngữ, tục ngữ Chơi với lửa - HS ngồi cùng bàn trao đổi, làm bài vào phiếu dùng bút chì làm nháp - Nhaän xeùt, boå sung - Đọc lại phiếu: HS đọc câu tục ngữ, HS đọc nghĩa câu Ở chọn nơi, Chơi diều Chôi dao coù ngaøy chôi choïn đứt dây đứt tay baïn Laøm moät vieäc nguy hieåm + Maát traéng tay + Liều lĩnh gặp tai hoạ + Phaûi bieát choïn baïn, + choïn nôi sinh soáng Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS thảo luận theo cặp GV nhắc HS - HS ngồi cùng bàn, trao đổi, đưa tình câu tục ngữ, thành ngữ để khuyên bạn + Xây dựng tình + Dùng câu tục ngữ, thành ngữ để khuyên bạn - Goïi HS trình baøy - caëp HS trình baøy - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS - HS đọc - Chữa bài a) Em nói với bạn “ở chọn nơi, chơi chọn c) Em bảo bạn: “Chơi dao có ngày baïn” Caäu neân choïn baïn maø chôi đứt tay” b) Em nói: “ Cậu xuống đi: đừng có Caäu xuoáng ñi … “chơi với lửa” thế! - Gọi HS đọc thuộc lòng các câu thành ngữ, tục ngữ Cuûng coá, daën doø: - Tiết từ ngữ hôm các em vừa học bài gì ? -Hãy nêu số câu tục ngữ, thành ngữ có liên quan chủ đề Trò chơi – đồ chơi - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp vaø söu taàm câu tục ngữ, thành ngữ - Chuaån bò baøi Caâu keå Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp KEÅ CHUYEÄN KỂ CHUYỆN ĐƯỢC CHỨNG KIẾN HOẶC THAM GIA I Muïc tieâu: - Chọn câu chuyện ( chứng kiến tham gia ) liên quan đến đồ chơi mình bạn - Biết xếp các việc thành câu chuyện để kể lại rõ ý II Đồ dùng dạy –học  Đề bài viết sẵn trên bảng lớp III Hoạt động trên lớp Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS kể lại câu chuyện các em đã đọc hay nghe có nhân vật là đồ chơi trẻ em vật gần gũi với trẻ em ( HS kể đoạn ) - Goïi HS nhaän xeùt baïn keå - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy – học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn kể chuyện * Tìm hiểu đề bài - Gọi HS đọc đề bài - Đọc, phân tích đề bài, dùng phấn màu gạch chân từ ngữ: đồ chơi em, caùc baïn Caâu chuyeän cuûa caùc em keå phaûi laø chuyện có thật, nghĩa là liên quan đến đồ chơi em bạn em Nhân vật kể chuyện là em bạn em * Gợi ý kể chuyện - Gọi HS nối tiếp đọc gợi ý và M ? Khi kể em nên dùng từ xưng hô naøo? ? Em hãy giới thiệu câu chuyện đồ chơi maø mình ñònh keå * Kể trước lớp - Keå nhoùm Hồ Thị Minh Huệ Lop4.com - HS haùt Lệ Huyền, Văn Trang - HS đọc thành tiếng - Laéng nghe - HS tiếp nối đọc thành tiếng Cả lớp đọc thầm + Khi keå chuyeän xöng toâi, mình + HS giới thiệu trước lớp + HS ngoài cuøng baøn keå chuyeän, trao đổi ý nghĩa truyện, sửa chữa cho Trường Tiểu học Điện An Giáo án - Lớp + Yeâu caàu HS keå chuyeän nhoùm GV hướng dẫn các nhóm gặp khó khăn + HS thi keå - Kể trước lớp + Tổ chức cho HS thi kể trước lớp GV + HS nhận xét Cả lớp bình chọn bạn khuyến khích HS lớp theo dõi, hỏi lại có câu chuyện hay nhất, bạn kể bạn nội dung , các việc, ý nghĩa truyện chuyện hay + Gọi HS nhận xét bạn kể - Nhận xét chung và cho điểm HS Ví duï veà moät baøi keå Em có nhiều thứ đồ chơi đồ chơi em thích là búp bê biết hát, biết bò, biết lắc người Con búp bê là món quà dì em đã kì công tìm chọn để tặng cho em vì em đã thực lời hứa với dì: trở thành học sinh đứng đầu lớp tháng vừa qua Con búp bê này làm nhà em vui hẳn lên Bố mẹ , ông bà, cười thấy búp bê nhỏ bé, tóc hung, người bầu bĩnh thì đứng lắc người hát bài lam-bát-đa vui nhộn, lúc thì vừa hát vừa bò Mọi người càng vui thấy em trai tuổi em tròn mắt nhìn búp bê cử động, định vồ lấy nó Em giữ gìn búp bê cẩn thận Mỗi lần chơi xong, em cất búp bêvào hộp bày tủ kính cho búp bê khỏi bị bụi bẩn, đầu tóc 4.Cuûng coá, daën doø - Yêu cầu HS nhà tập kể lại câu chuyện cho người thân viết vào câu chuyện các em đã kể miệng lớp - Dặn HS xem trước nội dung bài kể chuyện Một phát minh nho nhỏ - GV nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp Thứ ngày tháng 12 năm 2012 TẬP ĐỌC TRONG QUAÙN AÊN “BA CAÙ BOÁNG” I Muïc tieâu: - Biết đọc đúng các tên riêng nước ngoài ( Bu-ra-ti-nô, Tốc- ti-la, Ba-ra-ba, Đu-rê-ma, Ali-xa, A-di-li-ô ); bước đầu đọc phân biệt rõ lời người dẫn chuyện với lời nhân vật - Hiểu nội dung: Chú bé người gỗ ( Bu-ra-ti-nô ) thông minh đã biết dùng mưu để chiến thắng kẻ ác tìm cách hại mình - Trả lời các câu hỏi bài * HSKT: Đọc toàn bài, đọc trông chảy đoạn văn tùy thích II Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoạ bài tập đọc trang 159, SGK (phóng to)  Bảng phụ ghi sẵn đoạn văn cần luyện đọc III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS tiếp nối đọc đoạn bài Kéo co và trả lời câu hỏi nội dung baøi Dạy – học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn luyện đọc và tìm hiểu bài * Luyện đọc - Gọi HS đọc toàn bài -Gọi HS tiếp nối đoạn bài (3lượt ) + HD phát âm tiếng, từ , câu + GV kết hợp cho HS giải nghĩa từ + HS đọc nhóm - GV đọc mẫu HD cách đọc * Tìm hieåu baøi - YC HS đọc đoạn giới thiệu truyện ? Bu-ra-ti-nô cần moi bí mật gì lão Ba-ra-ba? - HS đọc thầm bài, thảo luận nhóm ? Chú bé gỗ đã làm cách nào để buộc laõo Ba-ra-ba phaûi noùi ñieàu bí maät Hoạt động trò - HS haùt baøi haùt ngaén Ngọc Diễm, Thi - HS thực yêu cầu HS lớp theo doõi, nhaän xeùt - HS đọc toàn bài - HS tiếp nối đọc theo trình tự + Phần giới thiệu + Đ 1: Biết là Ba-ra-ba …lò sưởi này + Ñ 2: Bu-ra-ti-noâ heùt leân … Caùc-loâ aï + Đ 3: Vừa lúc … mũi tên -1 HS đọc , lớp đọc thầm + Bu-ra-ti-nô cần biết kho báu đâu - Đọc bài, trao đổi và trả lời câu hỏi + Chuù chui vaøo moät caùi bình baèng daát treân baøn ăn, đợi Ba-ra-ba uống rượu say, từ bình thét lên : “Ba-ra-ba! Kho báu đâu, nói Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp ngay!” khiến hai tên độc ác sợ xanh mặt tưởng là lời ma quỷ nên đã nói bí mật ? Chuù beù goã gaëp ñieàu gì nguy hieåm vaø + Caùo A-li-xa vaø meøo A-di-li-oâ bieát chuù beù goã bình đất, đã báo với Ba-ra-ba để đã thoát thân nào? kiếm tiền Ba-ra-ba ném bình vỡ xuống sàn vỡ tan Bu-ra-ti-nô bò lổm ngổm mảnh bình Thừa dịp bọn ác há hốc mồm ngạc nhiên, chú lao ngoài + Tieáp noái phaùt bieåu ? Những hình ảnh, chi tiết nào  Em thích chi tiết Bu-ra-ti-nô chui vào truyeän em cho laø ngoä nghónh vaø lí thuù? bình đất - Truyeän noùi leân ñieàu gì? - Ghi noäi dung chính cuûa baøi * HD đọc lại - Gọi HS đọc phân vai ( người dẫn truyeän, Ba-ra-ba, Bu-ra-ti-noâ, caùo A-lixa ) - Giới thiệu đoạn văn cần luyện đọc Caùo leã pheùp ngaû muõ chaøo roài noùi: - Ngaøi cho chuùng chaùu nhanh nhö muõi teân - Tổ chức cho HS thi đọc đoạn văn và toàn bài -Nhaän xeùt, cho ñieåm HS 4.Cuûng coá, daën doø: Kim Ly - Tiết tập đọc hôm các em vừa học baøi gì? - Goïi HS nhaéc laïi noäi dung chính cuûa baøi - Khuyến khích HS tìm đọc truyện Chiếc chìa khoùa vaøng hay chuyeän li kì cuûa Bara-ti-noâ - Dặn HS nhà kể lại truyện và đọc baøi Raát nhieàu maët traêng - Nhaän xeùt tieát hoïc - Nhờ trí thông minh Bu-ra-ti-nô đã biết điều bí mật nơi cất kho báu laõo Ba-ra-ba - HS nhaéc laïi - HS đọc thành tiếng HS theo dõi tìm giọng đọc phù hợp với nhân vật ( đã hướng dẫn ) - Luyện đọc nhóm - cặp HS thi đọc -1 HS nêu lại tựa bài - HS nhaéc laïi - Cả lớp Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp Thứ Ba ngày tháng 12 năm 2010 TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP GIỚI THIỆU ĐỊA PHƯƠNG I Muïc tieâu: - Dựa vào bài học Kéo co, thuật lại các trò chơi đã giới thiệu bài; biết giớo thiệu trò chơi ( lễ hội ) quê hương để người hình dung diễn biến và hoạt động bật * GDKNS:Kỹ tìm kiếm và xử lí thông tin,thể tự tin và kỹ giao tiếp II Đồ dùng dạy học:  Tranh minh hoïa trang 160, SGK ( phoùng to)  Tranh ( ảnh ) vẽ số trò chơi, lễ hội địa phương mình  Bảng phụ ghi dàn ý chung bài giới thiệu III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ ? Khi quan sát đồ vật cần chú ý đến điều gì? - Gọi HS đọc dàn ý tả đồ chơi mà em đã chọn Dạy – học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn làm bài tập Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu - Gọi HS đọc bài tập đọc Kéo co ? Bài “Kéo co” giới thiệu trò chơi ñòa phöông naøo? - HS haùt - HS thực yêu cầu - HS đọc thành tiếng + Bài văn giới thiệu trò chơi kéo co làng Hữu Trấp , huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh vaø laøng Tích Sôn thò xaõ Vónh Yeân, tænh Vónh Phuùc - HS ngồi cùng bàn giới thiệu, sửa chữa - Hướng dẫn HS thực yêu cầu - GV nhắc HS giới thiệu lời mình cho - HS trình baøy để thể không khí sôi động hấp dẫn - Gọi HS trình bày, nhận xét, sửa lỗi dùng từ, diễn đạt và cho điểm HS VD: Mời các bạn đến tham gia thi kéo co làng Hữu Trấp, huyện Quế Võ, tỉnh Bắc Ninh Mới sáng sớm mà người đã đến đông nghịt với đủ sắc màu quần áo Bắc Ninh tiếng với lễ hội đầu xuân, đặc biệt là trò chơi kéo co Đây là trò chơi thể tinh thần thượng võ dân tộc ta Sau tiếng loa phóng thanh, hai đội đứng vào vị trí Trọng tài thổi còi và để dây vào chính Sau tiếng còi khai Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp cuoäc, hai beân cong löng vaøo keùo tieáng hoø xung quanh Baøi a) Tìm hiểu đề bài - Gọi HS đọc yêu cầu - Yeâu caàu HS quan saùt caùc tranh minh hoïa vaø nói tên trò chơi, lễ hội giới thiệu tranh reo, cổ vũ nhiệt tình người - HS đọc thành tiếng - Quan saùt Caùc troø chôi : thaû chim boà caâu, ñu bay, neùm coøn Leã hoäi: hoäi bôi chaûi, hoäi coàng chieâng, hoäi haùt quan hoï ( Hoäi Lim ) ? Ở địa phương mình hàng năm có lễ - Phaùt bieåu theo ñòa phöông hoäi naøo ? ? Ở lễ hội đó có trò chơi nào thú vị - GV treo bảng phụ, gợi ý dàn ý chính: * Mở đầu: Tên địa phương em, tên lễ hội hay troø chôi * Nội dung, hình thức trò chơi hay lễ hội: - Thời gian tổ chức - Những việc tổ chức lễ hội trò chơi - Sự tham gia người * Kết thúc: Mời các bạn có dịp thăm địa phöông mình b) Keå nhoùm - Yeâu caàu HS keå nhoùm HS GV ñi giuùp - Keå nhoùm đỡ, hướng dẫn nhóm + Các em cần giới thiệu rõ quê mình Ở đâu? Có trò chơi, lễ hội gì? Lễ hội đó đã để lại cho em ấn tượng gì? c) Giới thiệu trước lớp - Gọi HS trình bày Nhận xét, sửa lỗi dùng từ, - HS trình bày diễn đạt để HS nói tốt Cuûng coá, daën doø - Dặn HS nhà viết lại bài giới thiệu em và chuẩn bị bài Luyện tập miêu tả đồ vật - Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp LUYỆN TỪ VAØ CÂU CAÂU KEÅ I Muïc tieâu - Hiểu nào là câu kể, tác dụng câu kể - Nhận biết câu kể đoạn văn; biết đặt vài câu kể để kể, tả, trình bày ý kiến II Đồ dùng dạy học  Đoạn văn bài tập phần nhận xét viết sẵn trên bảng lớp III Hoạt động trên lớp Hoạt động thầy OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ - Goïi HS leân baûng Moãi HS vieát caâu thành ngữ , tục ngữ mà em biết Dạy- học bài a) Giới thiệu bài b) Tìm hieåu ví duï Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Hãy đọc câu gạch chân ( in đậm ) đoạn văn trên bảng ? Câu kho báu có đâu ? là kiểu câu gì ? Nó dùng để làm gì ? ? Cuoái caâu aáy coù daáu gì ? Baøi + Những câu văn còn lại đoạn văn dùng để làm gì? Hoạt động trò - HS haùt Vân, Tiên - HS đọc thành tiếng - Những kho báu có đâu ? + Là câu hỏi Nó dùng để hỏi điều maø mình chöa bieát + Caâu hoûi coù daáu chaám hoûi -Những câu còn lại đoạn văn dùng để + Giới thiệu Bu-ra-ti-nô : Bu-ra-ti-nô là moät chuù beù baèng goã - Mieâu taû Bu-ra-ti-noâ : Chuù coù muõi raát daøi + Kể việc liên quan đến Bu-ra-ti-nô Chú người gỗ bác rùa tốt bụng Toóc-ti-la tặng cho khóa vàng để mở kho báu + Cuoái moãi caâu coù daáu chaám ? Cuoái moãi caâu coù daáu gì? Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - HS đọc thành tiếng - Yêu cầu HS thảo luận , trả lời câu hỏi - HS ngồi cùng bàn thảo luận - Nhận xét , kết luận câu trả lời đúng - Tieáp noái phaùt bieåu , boå sung - Ba-ra-ba uống rượu đã say Keå veà Ba-ra-ba - Vừa hơ râu , lão vừa nói : Keå veà Ba-ra-ba - Bắt chàng người gỗ , ta tống nó Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp vào cái lò sưởi này ? Câu kể dùng để làm gì ? - Neâu yù kieán cuûa Ba-ra-ba + Câu kể dùng để : kể ,tả giới thiệu vật , việc , nói lên ý kiến tâm tư , tình cảm người + Cuoái caâu keå coù daáu chaám ? Dấu hiệu nào để nhận biết câu kể ? c) Ghi nhớ - Gọi HS đọc phần ghi nhớ - Goïi HS ñaët caùc caâu keå d) Luyeän taäp Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu tự làm bài - Goïi HS daùn phieáu leân baûng - Nhận xét kết luận lời giải đúng - Chiều chiều, trên bải thả, đám trẻ mục đồng chúng tôi hò hét thả diều thi - Cánh diều mềm mại cánh bướm - Chúng tôi vui sướng đến phát dại nhìn lên trời - Tieáng saùo dieàu vi vu traàm boång - Saùo ñôn, roài saùo keùp , saùo beø … nhö goïi thấp xuống vì sớm Baøi - Gọi HS đọc yêu cầu và nội dung - Yêu cầu HS tự làm bài - Gọi HS trình bày, GV sửa lỗi dùng từ, diễn đạt, cho điểm HS viết tốt Cuûng coá: ? Câu kể dùng để làm gì? ? Dấu hiệu nào để nhận biết câu kể? Daën doø - Daën HS veà nhaø laøm laïi baøi taäp ( neáu chưa đạt) và viết đoạn văn ngắn tả thứ đồ chơi mà em thích - Chuaån bò baøi Caâu keå laøm gì? - Nhaän xeùt tieát hoïc - Gọi HS đọc thành tiếng + Con meøo nhaø em maøu ñen tuyeàn + Hoâm boá em ñi coâng taùc HS đọc thành tiếng - HS hoạt động theo cặp HS viết vào giấy nhaùp - Nhaän xeùt , boå sung - Kể việc - Taû caùnh dieàu - Kể việc - Taû tieáng saùo dieàu - Neâu yù kieán nhaän ñònh - HS đọc thành tiếng - Tự viết bài vào - HS trình baøy - HS nêu lại tựa bài học - HS trả lời - HS trả lời - Cả lớp lắng nghe và thực Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp Thứ sáu ngày tháng 12 năm 2012 TAÄP LAØM VAÊN LUYỆN TẬP MIÊU TẢ ĐỒ VẬT I Muïc tieâu: - Dựa vào dàn ý đã lập, viết bài văn miêu tả đồ chơi em thích với phần: mở bài , thân bài, kết bài II Đồ dùng dạy học:  HS chuẩn bị dàn ý tiết trước III Hoạt động trên lớp: Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh 2.Kieåm tra baøi cuõ - Gọi HS đọc bài giới thiệu lễ hội trò chôi cuûa ñòa phöông mình - Nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Dạy- học bài a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn viết bài * Tìm hieåu baøi - Gọi HS đọc đề bài - Gọi HS đọc gợi ý - Gọi HS đọc lại dàn ý mình * Xây dựng dàn ý ? Em chọn cách mở bài nào? Đọc mở bài em - Gọi HS đọc phần thân bài mình ? Em chọn kết bài theo hướng nào? Hãy đọc phaàn keát baøi cuûa em c) Vieát baøi - HS tự viết bài vào - GV thu, chaám moät soá baøi vaø neâu nhaän xeùt chung Cuûng coá, daën doø - Nhaän xeùt chung veà baøi laøm cuûa HS - Daën HS naøo làm bài chöa toát thì veà nhaø vieát laïi - Chuẩn bị bài Đoạn văn bài văn miêu tả đồ vật - Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ - HS haùt Cường, Huy - HS thực yêu cầu -1 HS đọc thành tiếng -1 HS đọc thành tiếng - HS đọc dàn ý + Mở bài trực tiếp và mở bài gián tieáp -1 HS đọc + Kết bài mở rộng, kết bài không mở rộng Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp TOÁN: LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : - Thực phép chia cho số có hai chữ số - Giải bài toán có lời văn - Làm bài tập: ( dòng 1,2 ) ; * HSKT: Thực phép tính cộng trừ số có ba chữ số ( không nhớ ) II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: KTBC: -GV gọi HS làm bài tập 2, kiểm tra bài tập veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Bài : a) Giới thiệu bài b ) Hướng dẫn luyện tập Baøi 1( dòng 1,2 ) -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -GV yeâu caàu HS laøm baøi 4725 : 15 = 315; 4674 : 82 = 57; 4935 : 44 = 112 (dö 7) -Cho HS lớp nhận xét bài làm bạn trên baûng -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV gọi HS đọc đề bài -Cho HS tự tóm tắt và giải bài toán Diên, Ly -2 HS làm bài (có đặt tính), HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm cuûa baïn -1 HS neâu yeâu caàu -3 HS leân baûng laøm baøi, moãi HS thực phép tính, lớp làm bài vào (có đặt tính) -HS nhaän xeùt baøi baïn, HS ngoài cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi cuûa -HS đọc đề bài -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm bài vào Số mét vuông nhà lát là: 1050 : 25 = 42 (m2) Đáp số: 42 m2 -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS -HS lớp 4.Cuûng coá, daën doø : -Daën doø HS laøm baøi taäp 1phần còn lại vaø chuaån bò baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp TOÁN THƯƠNG CÓ CHỮ SỐ I.Muïc tieâu : - Thực phép chia cho số có hai chữ số trường hợp có chữ số thương - Làm bài tập: ( dòng 1,2) HSKT: Thực cộng, trừ số có ba chữ số( không nhớ ) II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò OÅn ñònh: KTBC: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm baøi taäp 1b/84, kiểm tra bài tập nhà số HS khaùc -GV chữa bài, nhận xét và cho điểm HS Bài : a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn thực phép chia * Phép chia 9450 : 35 (trường hợp có chữ số haøng ñôn vò cuûa thöông) -GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực hieän ñaët tính vaø tính -GV theo doõi HS laøm baøi -GV hướng dẫn lại, HS thực đặt tính và tính nhö noäi dung SGK trình baøy 9450 35 245 270 000 Vaäy 9450 : 35 = 270 -Pheùp chia 9450 : 35 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ? Vì sao? -GV neân nhaán maïnh laàn chia cuoái cuøng chia 35 0, viết vào thương bên phải -GV yêu cầu HS thực lại phép chia trên * Phép chia 2448 : 24 (trường hợp có chữ số haøng chuïc cuûa thöông) -GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực hieän ñaët tính vaø tính Hồ Thị Minh Huệ Lop4.com Xuân, Thi -HS leân baûng laøm baøi (coù ñaët tính), 35 136 : 18 = 1952; 17 826 : 48 = 371 (dö 18) -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo nhaùp -HS neâu caùch tính cuûa mình -Laø pheùp chia heát vì laàn chia cuối cùng chúng ta tìm số dư laø -1 HS lên bảng làm bài, lớp làm baøi vaøo nhaùp Trường Tiểu học Điện An Giáo án - Lớp -GV theo doõi HS laøm baøi -HS neâu caùch tính cuûa mình -GV hướng dẫn lại, HS thực đặt tính và tính 2448 24 0048 102 nhö noäi dung SGK trình baøy 00 Vaäy 2448 : 24 = 102 ? Pheùp chia 448 : 24 laø pheùp chia heát hay pheùp -Laø pheùp chia heát vì laàn chia chia coù dö ? cuối cùng chúng ta tìm số dư -GV nên nhấn mạnh lần chiathứ hai chia 24 là 0, viết vào thương bên phải -GV có thể y/c HS thực lại phép chia trên c) Luyện tập , thực hành Baøi (boû doøng ) -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Ñaët tính roài tính -GV cho HS tự đặt tính tính - HS leân baûng laøm baøi, moãi HS 8750 : 35 = 250 ; 23 520 : 56 = 420 thực phép tính, lớp làm baøi vaøo baûng -Yêu cầu HS lớp nhận xét bài làm bạn -HS nhận xét sau đó HS ngồi cạnh treân baûng đổi chéo bảng để kiểm tra bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS cuûa 4.Cuûng coá, daën doø : -Dặn dò HS làm bài tập phần cịn lại và chuẩn bị HS lớp baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp TOÁN CHIA CHO SỐ CÓ BA CHỮ SỐ I.Muïc tieâu : - Biết thực phép chia số có bốn chữ số cho số có ba chữ số ( chia hết, chia có dư ) - Làm bài tập: 1a; 2b * HSKT: Thực phép tính cộng, trừ số có ba chữ số ( không nhớ ) II.Đồ dùng dạy học : III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV goïi HS leân baûng yeâu caàu HS laøm baøi taäp 2, kiểm tra bài tập số HS khác 3.Bài : a) Giới thiệu bài b) Hướng dẫn thực phép chia * Phép chia 1944 : 162 (trường hợp chia hết) -GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực hieän ñaët tính vaø tính -GV theo doõi HS laøm baøi -GV hướng dẫn lại, HS thực đặt tính và tính nhö noäi dung SGK trình baøy 944 162 324 12 000 Vaäy 1944 : 162 = 12 -Pheùp chia 1944 : 162 laø pheùp chia heát hay pheùp chia coù dö ? -GV hướng dẫn HS cách ước lượng thương caùc laàn chia + 194 : 162 có thể ước lượng : = 20 : 16 = (dư 4) 200 : 160 = (dư 4) + 324 : 162 có thể ước lượng : = vì 162 x = 486 maø 486 > 324 neân chæ laáy chia 300 : 150 = -GV có thể y/cS thực lại phép chia trên Diễm, My -HS leân baûng laøm baøi (coù ñaët tính), -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp laøm baøi vaøo nhaùp -HS neâu caùch tính cuûa mình -HS thực chia theo hướng dẫn cuûa GV -Laø pheùp chia heát vì laàn chia cuối cùng ta tìm số dư là -HS nghe giaûng HS trình bày rõ lại bước thực hieän chia * Phép chia 8469 : 241 (trường hợp chia có dư) -GV viết lên bảng phép chia, yêu cầu HS thực -1 HS lên bảng làm bài, HS lớp Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp hieän ñaët tính vaø tính laøm baøi vaøo nhaùp -GV theo doõi HS laøm baøi -HS neâu caùch tính cuûa mình -GV hướng dẫn lại, HS thực đặt tính và 8469 241 1239 35 tính nhö noäi dung SGK trình baøy 034 Vaäy 8469 : 241 = 35 (dö 34) -Pheùp chia 8469 : 241 laø pheùp chia heát hay -Laø pheùp chia coù soá dö laø 34 pheùp chia coù dö ? - HD HS cách ước lượng thương các lần chia -GV có thể y/c HS thực lại phép chia trên c) Luyện tập , thực hành Baøi 1a -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -HS lớp làm bài, HS trình bày -GV yêu cầu HS tự đặt tính tính rõ lại bước thực chia 2120 : 424 = ; 1935 : 354 = (dö 165) -Ñaët tính roài tính -Cho HS lớp nhận xét bài làm bạn trên - HS lên bảng làm bài, HS baûng thực phép tính, lớp làm bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS vaøo baûng (coù ñaët tinh -HS nhận xét sau đó hai HS ngồi cạnh đổi chéo bảng để kiểm tra baøi cuûa Baøi b -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? -Tính giá trị các biểu thức -Khi thực tính giá trị các biểu thức có -Ta thực các phép tính nhân các phép tính cộng, trừ, nhân, chia và không có chia trước, thực các phép tính dấu nhoặc ta thực theo thứ tự nào ? cộng trừ sau +GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS 8700 : 25 : = 348 : = 4.Cuûng coá, daën doø : -Dặn dò HS làm bài tập 2a/86 và chuẩn bị bài -HS lớp sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com Giáo án - Lớp Thứ Năm ngày tháng 12 năm 2012 TOÁN LUYEÄN TAÄP I.Muïc tieâu : - Biết chia cho số có ba chữ số - Làm bài tập: 1a; * HSKT: Thực phép cộng, trừ số có ba chữ số ( không nhớ ) III.Hoạt động trên lớp : Hoạt động thầy Hoạt động trò 1.OÅn ñònh: 2.KTBC: -GV gọi HS làm bài tập 2a/86, kiểm tra -HS lên bảng làm bài, HS lớp theo dõi để nhận xét bài làm bạn baøi taäp veà nhaø cuûa moät soá HS khaùc 3.Bài : a) Giới thiệu bài - b) Luyện tập , thực hành -Ñaët tính roài tính Baøi 1a(Boû caâu b) -3 HS lên bảng làm bài, HS thực -Baøi taäp yeâu caàu chuùng ta laøm gì ? phép tính, lớp làm bài vào -Cho HS tự đặt tính tính 708 : 354 = 2; 7552 : 236 = 32; -HS nhận xét sau đó hai HS ngồi cạnh 9060 : 453 = 20 -Gọi HS nhận xét bài làm bạn trên bảng đổi cheo để kiểm tra bài -GV nhaän xeùt vaø cho ñieåm HS Baøi -GV gọi HS đọc đề bài ? Bài toán hỏi gì ? -1 HS nêu đề bài -Nếu hộp đựng 160 gói kẹo thì caàn taát caû bao nhieâu hoäp ? ? Muốn biết cần tất bao nhiêu hộp, loại - Ta cần biết có tất bao nhiêu gói keïo hộp 160 gói kẹo ta cần biết gì trước ? - Thực phép nhân 120 x 24 -Thực phép tính gì để tính số gói kẹo ? -2 HS ngồi cạnh đổi chéo để -GV yêu cầu HS tóm tắt và giải bài toán kieåm tra baøi laãn Baøi giaûi Soá goùi keïo 24 hoäp laø: 24 x 120 = 2880 (goùi) -GV chữa bài nhận xét và cho điểm HS Số hộp loại chứa 160 gói kẹo là: 4.Cuûng coá, daën doø : 2880 : 160 = 18 (hoäp) -Daën doø HS laøm baøi taäp 3a/87 vaø chuaån bò Đáp số: 18 hộp baøi sau -Nhaän xeùt tieát hoïc Hồ Thị Minh Huệ Trường Tiểu học Điện An Lop4.com