Định hướng cho học sinh học tổ - nhóm, có giáo viên theo dõi, nhắc nhở thưởng xuyên Thieát laäp ñoâi baïn cuøng tieán Khuyến khích tinh thần phát biểu xây dựng bài bằng cách ghi chấm điể[r]
(1)SỞ GIÁO DỤC – ĐAØO TẠO BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG TRUNG HỌC CƠ SỞ KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN : NGỮ VĂN Hoï vaø teân GV : Toå : Ngữ văn GD môn Ngữ văn các lớp : Lop8.net (2) SỞ GD-ĐT BÌNH ĐỊNH TRƯỜNG THCS KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY MÔN NGỮ VĂN NAÊM HOÏC : 2006 – 2007 Hoï vaø teân GV : Toå Giảng dạy các lớp : : Ngữ văn ; Nhoùm : I ĐẶC ĐIỂM TÌNH HÌNH CÁC LỚP GIẢNG DẠY : - Phần lớn học sinh các lớp giảng dạy ngoan hiền, ý thức học tập môn tương đối tốt ; đặc biệt có số học sinh yêu thích môn Ngữ văn nên học tập tích cực, sôi Trong học, có nhiều học sinh tham gia phát biểu xây dựng bài sôi Việc hoạt động tổ, nhóm để thảo luận rút kiến thức bài học học sinh tham gia nhiệt tình, đạt số kết định - Còn số học sinh ý thức học tập chưa cao, lực tiếp thu kiến thức bài học hạn chế ; kĩ diễn đạt quá yếu ; trầm tính, ít tham gia phát biểu xây dựng bài học ; phương tiện, dụng cụ học tập chưa đầy đủ … II THỐNG KÊ CHẤT LƯỢNG : LỚP SÓ SOÁ CHẤT LƯỢNG ĐẦU NĂM TB K G CHỈ TIÊU PHẤN ĐẤU TB HOÏC KÌ I K G TB CAÛ NAÊM K GHI CHUÙ G III BIỆN PHÁP NÂNG CAO CHẤT LƯỢNG : Đối với học sinh khá giỏi : Hướng dẫn các em cách đọc tư liệu, thu thập kiến thức ghi chép vào sổ tay văn học Dạy kiến thức nâng cao, giao việc, giáo viên chấm sửa Kết hợp với giáo viên chủ nhiệm, với PHHS Xây dựng cho các em nếp tự học Đối với học sinh yếu kém : Dạy bồi dưỡng để rèn luyện số kĩ chưa vững Định hướng cho học sinh học tổ - nhóm, có giáo viên theo dõi, nhắc nhở thưởng xuyên Thieát laäp ñoâi baïn cuøng tieán Khuyến khích tinh thần phát biểu xây dựng bài cách ghi chấm điểm miệng cho em trả lời chính xác Phân tích, giảng giải để các em thấy cái hay, cái đẹp học môn Ngữ văn ( giá trị và tác dụng ) Tăng cường việc kiểm tra bài cũ, dùng phương pháp tối ưu để truyền đạt kiến thức IV KẾT QUẢ THỰC HIỆN : Lop8.net (3) LỚP SÓ SOÁ TB SÔ KEÁT HK I K G TB TOÅNG KEÁT CAÛ NAÊM K GHI CHUÙ G V NHAÄN XEÙT, RUÙT KINH NGHIEÄM : Cuối học kì I : ( So sánh kết đạt đựoc với tiêu phấn đấu, biện pháp tiếp tục nâng cao chất lượng học kì II ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Cuối năm học : ( So sánh kết đạt với tiêu phấn đấu, rút kinh nghiệm năm sau ) ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………….…………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… VI KẾ HOẠCH GIẢNG DẠY : Lop8.net (4) TEÂN CHÖÔNG TS TIEÁT Tieáng vieät 1.1\ Từ vựng - Các lớp từ MUÏC TIEÂU BAØI DAÏY NỘI DUNG KIẾN THỨC PHÖÔNG PHAÙP CHUAÅN BÒ Đàm thoại gợi mở - Qui naïp - Thaûo - Hiểu giá trị từ ngữ địa - Việc sử dụng từ ngữ địa phương và biệt luận phương và biệt ngữ xa hội ngữ xh phải phù hợp với đối tượng, tình nhóm vaên baûn và hoàn cảnh giao tiếp Trong thơ văn có thể sử dụng lớp từ ngữ này để tô đậm màu sắc địa phương, màu sắc tầng lớp xh ngôn ngữ, tính cách nhân vật - Baûng phuï (chép ngữ lieäu SGK hay ví duï boå sung ) - Phaán maøu Phieáu cheùp baøi taäp traéc nghieäm naâng cao, baøi taäp nhanh, baøi taäp cuûng coá - Hiểu nào là từ ngữ địa - Từ ngữ địa phương là từ ngữ sử dụng phương, biệt ngữ xã hội (hoặc số) địa phương định Biệt ngữ xã hội là từ ngữ dùng tầng lớp xã hội định - Biết cách sử dụng từ ngữ địa - Muốn tránh lạm dụng từ ngữ điạ phương phương và biệt ngữ xã hội phù và biệt ngữ xh, cần tìm hiểu các từ ngữ hợp với tình giao tiếp toàn dân có nghĩa tương ứng để sử dụng caàn thieát - Hiểu nghĩa và cách sử dụng - Nhận biết các từ Hán Việt thông dụng - Gợi tìm số từ Hán Việt thông dụng các vb đã học Lieät keâ Qui naïp - Bieát nghóa cuûa 50 yeáu toá Haùn Vieät thoâng dụng xuất nhiều các vb học lớp - Trường từ vựng - Hiểu nào là trường từ vựng - TTV là tập hợp từ có ít - Biết cách sử dụng các từ cùng nét chung nghĩa trường từ vựng để nâng cao hiệu diễn đạt Lop8.net - Lieät keâ các từ H-V vaø nghóa cuûa chuùng caùc vb đã học Phaùt - Baûng phuï - Phieáu hoïc vaán - Gợi tìm tập - Qui naïp GHI CHUÙ (5) Nghóa từ - Hiểu nào là cấp độ khái quát Nghĩa từ ngữ có thể rộng nghĩa từ ngữ (khái quát hơn) hẹp (ít khái quát hơn) nghĩa từ ngữ khác : - Một từ ngữ coi là có nghĩa rộng phạm vi nghĩa từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa số từ ngữ khác - Một từ ngữ coi là có nghĩa hẹp phạm vi nghĩa từ ngữ đó bao hàm phạm vi nghĩa từ ngữ khaùc - Một từ ngữ có nghĩa rộng từ ngữ này, đồøng thời có thể có nghĩa hẹp từ ngữ khác - Hiểu nào là từ tượng và từ tượng hình - Nhận biết từ tượng thanh, từ tượng hình và giá trị chúng vaên baûn mieâu taû - Biết cách sử dụng từ tượng thanh, từ tượng hình 1.2\ Ngữ phaùp - Từ loại - Hiểu nào là tình thái từ, trợ từ, thán từ - Nhận biết tình thái từ, trợ từ, thán từ và tác dụng chúng vaên baûn - Biết cách sử dụng tình thái từ, trợ từ và thán từ nói và viết Đàm thoại gợi mở - Qui naïp - Thaûo luaän nhoùm - Baûng phuï (chép ngữ lieäu SGK hay ví duï boå sung ) - Phaán maøu Phieáu cheùp baøi taäp traéc nghieäm naâng cao, baøi taäp nhanh, baøi taäp cuûng coá - Từ tượng hình là từ gợi tả hình ảnh, dáng Phát - Bảng phụ vẻ, trạng thái vật Từ tượng vấn, gợi - Phấn màu là từ mô âm tự nhiên, tìm - Phieáu hoïc người - Qui naïp taäp - Từ tượng hình, từ tượng gợi hình ảnh, âm cụ thể, sinh động, có giá trị biểu cảm cao ; thường sử dụng vaên mieâu taû - Trợ từ là từ ngữ chuyên kèm Đàm - Bảng phụ từ ngữ câu để nhấn mạnh thoại gợi (chép ngữ biểu thị thái độ đánh giá vật, việc mở lieäu SGK nói đến từ ngữ đó - Qui naïp hay ví duï boå sung ) - Thán từ là từ dùng để bộc lộ tình - Thảo - Phaán maøu cảm, cảm xúc người nói dùng để luận Phieáu gọi đáp Thán từ thường đứng đầu câu, nhóm có nó tách thành câu đặc cheùp baøi taäp traéc bieät nghieäm Thán từ có hai loại : naâng cao, + Boäc loä tình caûm, caûm xuùc : a, aùi, ô, oâ hay, than ôi, trời ơi, baøi taäp + Gọi đáp : này, ơi, vâng dạ, ừ, nhanh, baøi - Tình thái từ là từ thêm vào taäp cuûng coá Lop8.net (6) - Các loại caâu câu để cấu tạo câu nghi vấn, câu cầu khieán, caâu caûm thaùn vaø bieåu thò caùc saéc thái tình cảm người viết -Tình thái từ gồm số loại đáng chú ý sau : + Tình thái từ nghi vấn + Tình thái từ cầu khiến + Tình thái từ cảm thán + Tình thái từ biểu thị sắc thái tình cảm - Hiểu nào là câu ghép ; phân *- Câu ghép là câu hai biệt câu đơn và câu ghép nhiều cụm C – V không bao chứa tạo thành Mỗi cụm C – V này gọi là moät veá caâu - Bieát caùch noái caùc veá caâu gheùp * Coù hai caùch noái caùc veá caâu caâu - Biết nói và viết đúng các kiểu ghép : - Dùng từ có tác dụng nối Cụ thể : câu ghép đã học + Nối quan hệ từ ; + Nối cặp quan hệ từ ; + Nối cặp phó từ, đại từ hay từ thường đôi với ( cặp từ hô ứng ) - Không dùng từ nối : dùng dấu phẩy, dấu chấmphẩy dấu hai chấm để tách các veá caâu * Caùc veá cuûa caâu gheùp coù quan heä yù nghĩa với khá chặt chẽ Những quan hệ thường gặp là : qh nguyên nhân, qh ñieàu kieän ( giaû thuyeát ), qh töông phaûn, … - Mỗi quan hệ thường đánh dấu quan hệ từ, cặp quan hệ từ cặp từ hô ứng định Tuy nhiên, để nhận biết chính xác quan hệ ý nghĩa các vế câu, nhiều trường hợp, ta phải dựa vào văn cảnh hoàn cảnh giao tieáp Lop8.net Đàm thoại gợi mở - Qui naïp - Thaûo luaän nhoùm - Baûng phuï (chép ngữ lieäu SGK hay ví duï boå sung ) - Phaán maøu Phieáu cheùp baøi taäp traéc nghieäm naâng cao, baøi taäp nhanh, baøi taäp cuûng coá (7) - Hieåu theá naøo laø caâu traàn thuaät, caâu caûm thaùn, caâu caàu khieán, caâu nghi vaán - Nhận biết và bước đầu phân tích giá trị biểu đạt, biểu cảm cuûa caâu phuû ñònh vaên baûn - Biết cách nói và viết các loại câu phục vụ mục đích nói khaùc noùi * Caâu nghi vaán : - Laø caâu : + Có từ nghi vấn ( ai, gì, nào, sao, sao, đâu, bao giờ, bao nhiêu, à, ư, hả, chứ, (có) không, (đã) chưa ) có từ hay ( nối các vế có quan hệ lựa chọn ) + Có chức chính là dùng để hỏi - Khi vieát, caâu nghi vaán keát thuùc baèng daáu chaám hoûi * Câu cầu khiến là câu có từ cầu khiến : hãy, đừng, chớ, đi, thôi, nào, hay ngữ điệu cầu khiến ; dùng để yêu cầu, đề nghị, lệnh, khuyên bảo, Khi viết, câu cầu khiến thường kết thúc baèng daáu chaám than, nhöng yù caàu khiến không nhấn mạnh thì có thể keát thuùc baèng daáu chaám * Câu cảm thán là câu có từ ngữ cảm thán : ôi, than ôi, ơi, chao (ôi), trời ; thay, biết bao, xiết bao, biết chừng nào , dùng để bộc lộ trực tiếp cảm xúc người nói ( người viết ) ; xuất chủ yếu ngôn ngữ nói ngày ngôn ngữ văn chương Khi viết, câu cảm thán thường keát thuùc baèng daáu chaám than * Caâu traàn thuaät khoâng coù ñaëc ñieåm hình thức các kiểu câu nghi vấn, cầu khiến, cảm thán ; thường dùng để kể, thông báo, nhaän ñònh, mieâu taû, - Hieåu theá naøo laø caâu phuû ñònh - Nhận biết và bước đầu phân tích giá trị biểu đạt, biểu cảm cuûa caâu phuû ñònh vaên baûn - Bieát caùch noùi vaø vieát caâu phuû - Câu phủ định là câu có từ ngữ phủ ñònh nhö : khoâng, chaúng, chaû, chöa, khoâng phaûi (laø), chaúng phaûi (laø), ñaâu phaûi (laø), ñaâu (coù), - Caâ u phủ định dùng để : Lop8.net Đàm thoại gợi mở - Qui naïp - Thaûo - Baûng phuï (chép ngữ lieäu SGK hay ví duï boå sung ) (8) - Daáu caâu 1.3\ Phong caùch ngoân ngữ vaø bieän phaùp tu từ 1.4\ Hoạt động giao tieáp Haønh động nói ñònh + Thông báo, xác nhận không có vật, luận việc, tính chất, quan hệ nào đó ( câu nhóm phuû ñònh mieâu taû ) + Phaûn baùc moät yù kieán, moät nhaän ñònh ( caâu phuû ñònh baùc boû ) - Hiểu công dụng các loại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chaám - Biết cách sử dụng các dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm vieát caâu - Biết các lỗi và cách sửa lỗi thường gặp sử dụng các dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chaám - Hieåu theá naøo laø noùi giaûm noùi tránh, nói quá và xếp trật tự từ câu - Nhận biết và bước đầu phân tích giá trị các biện pháp tu từ nói giảm nói tránh, nói quá và xếp trật tự từ văn - Biết cách sử dụng các biện pháp tu từ nói trên tình huoáng noùi vaø vieát cuï theå - Hiểu nào là hành động nói - Biết số kiểu hành động nói thường gặp ; hỏi, trình bày, điều khiển, hứa hẹn, đề nghị, boäc loä caûm xuùc - Biết cách thực hành - Công dụng các loại dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm - Cách sử dụng các dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, dấu hai chấm viết câu - Các lỗi và cách sửa lỗi thường gặp sử dụng các dấu ngoặc đơn, dấu ngoặc kép, daáu hai chaám - Phaán maøu Phieáu cheùp baøi taäp traéc nghieäm naâng cao, baøi taäp nhanh, baøi taäp cuûng coá Phaùt - Baûng phuï vấn, gợi - Phấn màu tìm - Phieáu hoïc - Qui naïp taäp - Hoạt động cá nhaân, hoạt động nhoùm - Khaùi nieäm noùi giaûm noùi traùnh, noùi quaù Phaùt và xếp trật tự từ câu vấn, gợi tìm - Giá trị các biện pháp tu từ nói giảm - Qui nạp nói tránh, nói quá và xếp trật tự từ vaên baûn - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp - Cách sử dụng các biện pháp tu từ nói giaûm noùi traùnh, noùi quaù - Hành động nói là gì ? - Một số kiểu hành động nói thường gặp ; hỏi, trình bày, điều khiển, hứa hẹn, đề nghò, boäc loä caûm xuùc Phaùt vấn, gợi tìm - Qui naïp Hoạt - cách thực hành động nói động cá Lop8.net - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp (9) động nói kiểu câu phù hợp Hoäi thoại Taäp laøm vaên 2.1\ Những vấn đề chung veà vaên baûn vaø taïo laäp vaên baûn 2.2\ Caùc kieåu vaên baûn - Tự kiểu câu phù hợp nhaân, hoạt động nhoùm - Hieåu theá naøo laø vai xaõ hoäi - Hieåu theá naøo laø vai xaõ hoäi hoäi Phaùt hội thoại thoại vấn, gợi - Hiểu nào là lượt lời và cách - Lượt lời và cách sử dụng lượt lời tìm - Qui naïp sử dụng lượt lời giao tiếp giao tieáp Hoạt động cá nhaân, hoạt động nhoùm - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp - Taøi lieäu lieân quan - Hieåu theá naøo laø tính thoáng nhaát veà chuû đề văn - Hieåu theá naøo laø boá cuïc cuûa vaên baûn - Hieåu taùc duïng vaø caùch lieân keát caùc đoạn văn - Hiểu nào là đoạn văn Biết triển khai ý đoạn văn - Biết các lỗi và cách sửa lỗi thường gặp viết đoạn - Biết vận dụng kiến thức bố cục, liên kết để viết đoạn văn, triển khai bài văn theo yêu cầu cụ thể - Khaùi nieäm tính thoáng nhaát veà chuû đề văn - Boá cuïc cuûa vaên baûn - Taùc duïng vaø caùch lieân keát caùc đoạn văn - Đoạn văn Đàm thoại gợi mở - Qui naïp Hoạt động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp - Taøi lieäu lieân quan - Hiểu nào là tóm tắt văn tự - Biết cách tóm tắt văn tự - Biết trình bày đoạn, bài văn tóm tắt tác phẩm tự - Nhaän bieát vaø hieåu taùc duïng cuûa caùc yeáu tố miêu tả, biểu cảm văn tự - Biết viết đoạn văn, viết bài văn tự - Tóm tắt văn tự - Cách tóm tắt văn tự - Cách trình bày đoạn, bài văn tóm tắt tác phẩm tự - Taùc duïng cuûa caùc yeáu toá mieâu taû, biểu cảm văn tự - Gợi tìm - Qui naïp Hoạt động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp - Taøi lieäu lieân quan Lop8.net (10) -Thuyeát minh Nghò luaän Haønh chính coâng vuï 2.3\ Hoạt động Ngữ vaên kết hợp với miêu tả và biểu cảm - Hieåu theá naøo laø vaên baûn thuyeát minh - Nắm bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn vb thuyết minh - Nắm các phương pháp thuyết minh - Biết viết đoạn văn, bài văn thuyết minh - Biêt trình bày miệng bài văn giới thiệu vật, danh lam thắng caûnh - Hieåu theá naøo laø luaän ñieåm baøi vaên nghò luaän - Nhaän bieát vaø hieåu vai troø cuûa caùc yeáu tố tự sự, miêu tả và biểu cảm văn baûn nghò luaän - Nắm bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn bài văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêu tả và biểu caûm - Biết viết đoạn văn, bài văn nghị luận - Bieát trình baøy mieäng baøi nghò luaän veà vấn đề có sử dụng yếu tố biểu cảm, miêu tả, tự - Hiểu nào là văn tường trình, thoâng baùo - Biết cách viết tường trình, thoâng baùo - Biết viết văn tường trình, thông báo với nội dung thông dụng Hiểu nào là thơ bảy chữ - Khaùi nieäm vaên baûn thuyeát minh - Bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn vb thuyết minh - Phöông phaùp thuyeát minh - Gợi tìm - Qui naïp Hoạt động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp - Taøi lieäu lieân quan - Luaän ñieåm baøi vaên nghò luaän - Vai trò các yếu tố tự sự, miêu taû vaø bieåu caûm vaên baûn nghò luaän - Bố cục và cách thức xây dựng đoạn và lời văn bài văn nghị luận có yếu tố tự sự, miêu tả và bieåu caûm - Neâu vaán đề, gợi mở - Qui naïp Hoạt động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp - Taøi lieäu lieân quan - Khái niệm văn tường trình, - Gợi tìm - Qui naïp thoâng baùo - Cách viết tường trình, Hoạt thoâng baùo động cá nhaân, thaûo luaän nhoùm Đặc điểm, cách làm thơ bảy chữ - Gợi tìm - Qui naïp - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp - Taøi lieäu lieân quan Lop8.net - Baûng phuï - Phaán maøu - Taøi lieäu (11) lieân quan Vaên hoïc 3.1 Vaên baûn - Vaên baûn vaên hoïc + Truyeän vaø kí Vieät Nam 1930-1945 + Truyeän nước ngoài - Hiểu, cảm nhận đặc sắc noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa moät soá taùc phẩm (hoặc đoạn trích) truyện và kí Việt Nam 1930-1945 (Lão Hạc ; Tức nước vỡ bờ ; Trong lòng mẹ ; Tôi học) : thực đời sống người và xã hội Việt Nam trước cách mạng tháng Tám ; nghệ thuật miêu tả, kể chuyện, xây dựng nhân vật, xây dựng tình truyện, xếp tình tieát - Vận dụng hiểu biết kết hợp các phương thức biểu đạt vb tự để phaân tích truyeän - Biết số đổi thể loại, đề tài, ngôn ngữ và đóng góp truyện vaø kí VN 1030-1945 - Cốt truyện, nhân vật, kiện, ý nghóa giaùo duïc vaø neùt ñaëc saéc cuûa truyện : kỉ niệm tuổi thơ, nghệ thuật miêu tả tâm trạng, ngôn ngữ giàu chất trữ tình (Tôi học, lòng mẹ) ; cảm thông sâu sắc với thân phận đau khổ, cùng quẫn người nông dân lương thieän, giaøu tình caûm, ngheä thuaät xây dựng nhân vật với diễn biến tâm trạng phức tạp, sinh động (Lão Hạc ; Tức nước vỡ bờ.) - Những chi tiết đặc sắc các vaên baûn truyeän VN 1930 – 1945 Đọc saùng taïo - Neâu vaán đề - Giaûng bình Tích hợp Chaân dung taùc giaû - Tranh aûnh minh hoạ Tham khaûo taøi lieäu lieân quan - Phöông aùn tổ chức lớp - Hiểu, cảm nhận đặc sắc noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa moät soá taùc phẩm (hoặc đoạn trích) tự nước ngoài (Đánh với cối xay gió ; Cô bé bán dieâm ; Chieác laù cuoái cuøng ; Hai caây phong ) : thực đời sống, xã hội và tình cảm nhân văn cao đẹp ; nghệ thuật miêu tả, kể chuyện và xây dựng tình huoáng truyeän - Biết vận dụng hiểu biết kết hợp các phương thức biểu đạt vb tự để đọc – hiểu các truyện Hiện thực đời sống, xã hội và tình cảm nhân văn cao đẹp ; ngheä thuaät mieâu taû, keå chuyeän vaø xây dựng tình truyện Đọc saùng taïo - Neâu vaán đề - Giaûng bình Tích hợp Chaân dung taùc giaû - Tranh aûnh minh hoạ Tham khaûo taøi lieäu lieân quan - Phöông aùn tổ chức lớp Lop8.net (12) - Biết liên hệ để thấy số điểm gần gũi nội dung các tác phẩm văn học nước ngoài và văn học Việt Nam đã học + Thô Vieät Nam 1900-1945 + Kòch coå điển nước ngoài + Nghò luaän trung đại Việt Nam - Hiểu, cảm nhận đặc sắc nội dung và nghệ thuật bài thơ số nhà thơ yêu nước, tiến vaø caùch maïng VN 1900-1945 (Vaøo nhaø ngục QĐ cảm tác ; Đập đá Côn Lôn ; Muốn làm thằng Cuội ; Hai chữ nước nhà ; Oâng đồ ; Nhớ rừng ; Quê hương ; Tức caûnh Paùc Boù ; Voïng nguyeät, taåu loä ; Khi tu huù) - Biết số đổi thể loại, đề tài, cảm hứng, kết hợp truyền thống và đại thơ VN 1900-1945 - Khí phách người chiến sĩ yêu nước, giọng thơ hào hùng - Tình yêu nước, giọng thơ thống thieát - Nỗi chán ghét thực tại, niềm khao khát tự ; cảm hứng lãng mạn, lòng yêu nước thầm kín - Sự trân trọng truyền thống văn hoá, nỗi cảm thương lớp nhà nho không hợp thời - Tình yeâu queâ höông ñaèm thaém - Tình caûm caùch maïng, tình yeâu thiên nhiên, phong thái ung dung tự taïi Hiểu nội dung phê phán lối sống Nghệ thuật gây cười làm bật trưởng giả và bước đầu làm quen với tính cách lố lăng tay nghệ thuật hài kịch đoạn trích cổ trưởng giả học làm sang điển nước ngoài (ông giuốc-đanh mặc lễ phuïc) - Hiểu, cảm nhận đặc sắc noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa moät soá taùc phẩm (hoặc trích đoạn) nghị luận trung đại (Thiên đô chiếu ; Hịch tướng sĩ ; Bình Ngô đại cáo ; Luận học pháp ) : bàn luận vấn đề có tính thời - Bước đầu hiểu vài đặc điểm chính thể loại chiếu, hịch, cáo, … Ý nghĩa trọng đại và sức thuyết phục mạnh mẽ lời tuyên bố định dời đô (Thiên đô chiếu) ; tinh thần yêu nước, ý chí thắng kẻ thù (Hịch tướng sĩ) ; lời văn hào hùng và ý thức dân tộc ( Bình Ngô đại cáo) ; quan điểm tiến boä baøn veà muïc ñích vaø taùc Lop8.net Đọc saùng taïo - Neâu vaán đề - Giaûng bình Tích hợp Chaân dung taùc giaû - Tranh aûnh minh hoạ Tham khaûo taøi lieäu lieân quan - Phöông aùn tổ chức lớp Đọc saùng taïo - Neâu vaán đề - Giaûng bình Tích hợp Đọc saùng taïo - Neâu vaán đề - Giaûng bình Tích hợp - Tranh aûnh minh hoạ Tham khaûo taøi lieäu lieân quan - Phöông aùn tổ chức lớp Chaân dung taùc giaû - Tranh aûnh minh hoạ Tham khaûo taøi lieäu lieân (13) duïng cuûa vieäc hoïc ( Luaän hoïc phaùp) + Nghò luaän hieän đại VN và nước ngoài - Hiểu, cảm nhận nghệ thuật lập luaän, giaù trò noäi dung vaø yù nghóa cuûa caùc đoạn trích nghị luận đại (Thuế máu ; Ñi boä ngao du ) Nét đặc sắc bài : tính chiến đấu, nghệ thuật trào phúng sắc sảo tố cáo giả dối, thủ đoạn tàn nhẫn chính quyền thực dân Pháp (Thuế máu) ; lời văn nhẹ nhàng, có sức thuyết phục bàn lợi ích, hứng thú việc boä ngao du (Ñi boä ngao du) - Vaên baûn nhaät duïng - Hiểu, cảm nhận đặc sắc noäi dung vaø ngheä thuaät cuûa caùc vaên baûn nhật dụng có đề tài vấn đề môi trường, văn hóa xã hội, dân số, tệ nạn xã hội, tương lai đất nước và nhân loại - Xác định thái độ ứng xử đúng đắn với các vấn đề trên - Những đặc sắc nội dung và - Liên hệ ngheä thuaät cuûa caùc vaên baûn nhaät dụng có đề tài vấn đề môi - Bình trường, văn hóa xã hội, dân số, tệ giảng nạn xã hội, tương lai đất nước và nhân loại 3.2| Lí luaän vaên hoïc - Bước đầu hiểu số khái niệm lí luận văn học liên quan tới việc đọc – hiểu - Bước đầu nhận biết số đặc điểm các thể loại chiếu, hịch, cáo, thơ Đường luật, truyện ngắn và văn nghị luận đại - Kiểm tra khả tiếp thu kiến thức học sinh ; kĩ diễn đạt, tái kiến thức - Củng cố kiến thức - Tieáp tuïc reøn luyeän kó naêng taïo laäp vaên - viết bài văn tự cho học sinh - Bồi dưỡng cho học sinh ý thức tự học, - Khaùi nieäm lí luaän vaên hoïc - Moät soá ñaëc ñieåm cô baûn cuûa caùc thể loại chiếu, hịch, cáo, thơ Đường luật, truyện ngắn và văn nghị luận đại Kieåm tra - Vaên hoïc - Tieáng Vieät - Laøm vaên Lop8.net Đọc saùng taïo - Neâu vaán đề - Giaûng bình Tích hợp - Gợi tìm - Qui naïp Thực haønh quan - Phöông aùn tổ chức lớp Chaân dung taùc giaû - Tranh aûnh minh hoạ Tham khaûo taøi lieäu lieân quan - Phöông aùn tổ chức lớp - Tranh aûnh minh hoạ Tham khaûo taøi lieäu lieân quan - Phöông aùn tổ chức lớp - Baûng phuï - Phaán maøu - Phieáu hoïc taäp - Đề , đáp aùn, bieåu ñieåm Phöông tieän kieåm tra (14) tự rèn để nắm vững kiến thức và đạt kết quaû cao hoïc taäp TỔ TRƯỞNG CHUYÊN MÔN NGƯỜI LẬP KẾ HOẠCH KÍ DUYỆT CỦA HIỆU TRƯỞNG Lop8.net (15)