triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1:.. Thùc hiÖn néi dung:.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: ./ ./ TiÕt thø 73 tôc ngh÷ vÒ thiªn nhiªn và lao động sản xuất A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: HiÓu ®îc thÕ nµo lµ tôc ng÷, c¶m nhËn mét sè c©u tôc ng÷ bµi häc KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch néi dung, nghÖ thuËt cña nh÷ng c©u tôc ng÷ ng¾n gän, sóc tÝch Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Su tÇm c¸c c©u tôc ng÷ Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv yêu cầu hs nhắc lại các thể loại văn học dân gian và dẫn vào bµi triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: néi dung kiÕn thøc I T×m hiÓu chung: Tôc ng÷: lµ nh÷ng c©u nãi Hs: §äc chó thÝch, tr×nh bµy kh¸i niÖm vÒ tôc ng÷ d©n gian ng¾n gän cã vÇn , nhÞp Gv: NhËn xÐt, bæ sung ®iÖu, h×nh ¶nh, thÓ hiÖn kinh nghiÖm cña nh©n d©n, ®îc nh©n dân vận dụng vào đời sống Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Đánh giá, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch * Nêu đề tài các câu tục ngữ Hoạt động 2: §äc bµi: * §Ò tµi: - Tôc ng÷ vÒ thiªn nhiªn - Tục ngữ lao động sản xuất II T×m hiÓu néi dung: a Tôc ng÷ vÒ thiªn nhiªn: * Néi dung cña c©u tôc ng÷? C©u 1: §ªm th¸ng n¨m ng¾n, ngày tháng mười ngắn * C©u tôc ng÷ sö dông biÖn ph¸p nghÖ thuËt g×? - NghÖ thuËt nãi qu¸ NhÊn T¸c dông cña biÖn ph¸p nghÖ thuËt? mạnh đặc điểm ngắn đem tháng năm và ngày tháng mười, gây ấn tượng độc đáo Sö dông thêi gian hîp lý * C©u tôc ng÷ muèn nh¾c nhë chóng ta ®iÒu g×? C©u 2: - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 136 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Mau - nhiÒu n¾ng * NghÜa cña c©u tôc ng÷ lµ g×? - V¾ng - Ýt ma * Thùc tÕ kinh nghiÖm ®îc rót tõ c©u tôc ng÷ Trông để đoán thời tiết lµ g×? s¾p xÕp c«ng viÖc hîp lý C©u 3: R¸ng më gµ: Mµu vµng nh¹t xuÊt hiÖn ë cuèi ch©n trêi s¾p cã b¶o Kinh nghiệm nhân dân đối * Câu tục ngữ muốn nhắc nhở người điều gì? với thiên tai.( Giữ gìn nhà cữa) * Gi¶i nghÜa cña c©u tôc ng÷? C©u 4: Th¸ng b·y kiÕn bß lôt to Kinh nghiÖm vÒ thêi tiÕt, thiªn tai lò lôt * NhËn xÐt cÊu tróc cña c©u tôc ng÷? * Nªu ý nghÜa cña c©u tôc ng÷? b Tục ngữ lao độnh sản xuÊt: * Gi¶i nghÜa cña c©u tôc ng÷? * Bµi häc kinh nghiÖm tõ c©u tôc ng÷? * Gi¶i nghÜa cña c©u tôc ng÷? * Câu tục ngữ nói tới vấn đề gì? * ý nghÜa cña c©u tôc ng÷? Hoạt động 3: Hs: Kh¸i qu¸t vÒ néi dung, ý nghÜa cña c¸c c©u tôc ng÷ Gv: NhËn xÐt, bæ sung, chèt l¹i Hs: §äc ghi nhí Câu 5: Tấc đất - tấc vàng : So sánh đất quý vàng C©u 6: Thø nhÊt nu«i c¸, thø nh× làm vườn, thứ ba làm ruộng thø tù lîi Ých cña c¸c nghÒ Muèn lµm giµu th× ph¸t triÓn thuû s¶n C©u 7: Nªu lªn c¸ch thøc ch¨m bón trồng trọt để đạt suÊt cao C©u 8: Nªu lªn tÇm quan träng thời vụ và đất đai trồng trät III Tæng kÕt: Ghi nhí sgk IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc vÒ néi dung, ý nghÜa cña c¸c c©u tôc ng÷ Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, su tÇm c¸c c©u tôc ng÷ - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 137 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: ./ ./ TiÕt thø 74 cương trình địa phương (PhÇn v¨n-TLV) A/ Môc tiªu: Kiến thức: Biết cách sưu tầm ca dao, tục ngữ theo chủ đề và bước đầu biết lựa chän, s¾p xÕp, t×m hiÓu ý nghÜa cña chóng KÜ n¨ng: RÌn kü n¨ng ph©n tÝch, tæng hîp Thái độ: Giáo dục tình yêu quê hương, đất nước b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, c¸c bµi ca dao, c©u tôc ng÷ Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bài cũ: Chọn đọc câu tục ngữ thiên nhiên, lao động sản xuất iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào nội dung bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I Thùc hiÖn néi dung: Hs: Sưu tầm trước nhà câu ca dao, tục ngữ địa phương mình trình bày theo nhóm, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Nhận xét, đánh giá, gợi ý nguồn sưu tầm (sách, báo, hỏi cha mẹ, người lớn tuổi) Hoạt động 2: Su tÇm c¸c c©u ca dao, tôc ngữ quê hương II C¸ch thøc thùc hiÖn Hs: Thảo luận, nhắc lại định nghĩa ca dao, dân ca Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung * Ca dao: Lµ nh÷ng lêi th¬ cña d©n ca, gåm nh÷ng bµi th¬ d©n gian mang phong c¸ch chung cña nh©n d©n * D©n ca: Lµ nh÷ng lêi h¸t, kÕt hợp với nhạc, diễn xướng - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 138 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n III Ph©n tÝch ca dao: Hoạt động 3: Hs lµm vµo vë Hs: Chọn bài tiêu biểu để phân tích Sau đó tr×nh bµy t¹i líp Gv: Gợi ý, nhận xét, đánh giá IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc vÒ d©n ca, ca dao, nhËn xÐt buæi häc Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, tiÕp tôc ph©n tÝch bµi ca dao vµ su tÇm thªm c¸c bài ca dao địa phương QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 139 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: ./ ./ TiÕt thø 75 t×m hiÓu chung vÒ v¨n nghÞ luËn (T1) A/ Môc tiªu: Kiến thức: Bước đầu làm quen với văn nghị luận và hiểu nhu cầu nghị luận đời sống và đặc điểm chung văn nghị luận KÜ n¨ng: NhËn biÕt v¨n b¶n nghÞ luËn Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: V¨n b¶n nghÞ luËn, b¶ng phô Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Văn nghị luận là quan trọng đời sống xã hội người Muốn làm tốt bài văn nghị luận thì phải nắm đặc ®iÓm, c¸ch lµm bµi v¨n nghÞ luËn triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: néi dung kiÕn thøc I Nhu cÇu nghÞ luËn vµ v¨n b¶n nghÞ luËn: Nhu cÇu nghÞ luËn: * Trong sống các em có thường hay gặp kiểu câu hỏi vì không? (Thường gÆp) * Nêu số câu hỏi thường gặp sèng * Khi gặp câu hỏi tương tự trên thì chóng ta gi¶i quyÕt b»ng c¸ch nµo? (T×m c¸ch lµm s¸ng tá) * Nh÷ng c©u hái cuéc sèng chính là vấn đề nãu sinh cuéc sèng hµng ngµy khiÕn ta ph¶i bËn t©m, t×m c¸ch gi¶i quyÕt * C¸ch gi¶i quyÕt c¸c c©u hái nãy sinh đó chính là nghị luận cuéc sèng V¨n b¶n nghÞ luËn: Hoạt động 2: Hs: §äc v¨n b¶n sgk * Tác giả viết bài này nhằm mục đích gì? * Mục đích bài này là để vận động nhân dân học chữ, chống giặc dèt, n¹n thÊt häc chÝnh s¸ch ngu d©n cña thùc d©n Ph¸p thùc hiÖn * VËy v¨n b¶n trªn B¸c viÕt cho ai? * B¸c viÕt cho nh©n d©n * Cã néi dung, dÉn chøng rá * Làm nào để thuyết phục nhân dân thực rµng - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 140 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n hiÖn? * §ã lµ nh÷ng néi dung nµo? * LuËn ®iÓm: - N©ng cao d©n trÝ - Mọi người dân Việt Nam phải biÕt quyÒn lîi cña m×nh, bæn phËn cña m×nh * Lý lÏ: * Bác đã đưa dẫn chứng, lý lẽ gì để làm - ChÝnh s¸ch ngu d©n cña Ph¸p rỏ nội dung đó? đã làm cho hầu hết người Việt Nam mï ch÷, l¹c hËu - Phải biết đọc, biết viết để xây * Bác đã nêu cách giải nào? dựng nước nhà + Gãp søc vµo b×nh d©n häc vô + §Æc biÖt phô n÷ cÇn ph¶i häc + Thanh niên giúp đở - DÉn chøng: + 90% ds ViÖt Nam mï ch÷ - C«ng viÖc Êy cã thÓ vµ nhÊt định làm II Kh¸i qu¸t: Hoạt động 3: Hs: Thảo luận, khái quát đặc điểm văn nghị * V¨n nghÞ luËn lµ v¨n b¶n ®îc luËn viết nhằm xác lập cho người đọc, Gv: NhËn xÐt, bæ sung, kh¸i qu¸t người nghe tư tưởng quan Hs: §äc ghi nhí điểm nào đó - V¨n nghÞ luËn cÇn cã luËn ®iÓm rá rµng, cã lý lÏ dÉn chøng IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc vÒ v¨n b¶n nghÞ luËn Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, t×m hiÓu vÒ v¨n nghÞ luËn cuéc sèng hµng ngµy, thùc hiÖn phÇn luyÖn tËp QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 141 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n: ./ ./ TiÕt thø 76 t×m hiÓu chung vÒ v¨n nghÞ luËn (T2) A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: Còng cè kiÕn thøc vÒ v¨n nghÞ luËn Kĩ năng: Vận dụng kiến thức đã học vào thực hành Rèn luyện kỹ nhận diÖn v¨n b¶n nghÞ luËn Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, bµi v¨n nghÞ luËn Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bài cũ: Nêu đặc điểm bài văn nghị luận? iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv nhắc lại kiến thức bài cũ, dẫn vào bài triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: II LuyÖn tËp: Hs: §äc bµi v¨n, th¶o luËn, tr¶ lêi c©u hái * §©y cã ph¶i lµ mét bµi v¨n nghÞ luËn kh«ng? V× sao? * Tác giả đề xuất ý kiến gì? Những câu văn nào thể rỏ ý kiến đó? * Nêu dẫn chứng mà người viết đưa * Bµi v¨n nghÞ luËn nµy cã gi¶i quyÕt ®îc vÊn đề đời sống hay không, em có tán thành kh«ng? Bµi tËp 1: - §©y lµ mét bµi v¨n nghÞ luËn, v×: + Vấn đề nêu là cần làm s¸ng tá: CÇn t¹o thãi quen tèt cuéc sèng + Để giải vấn đề đó, tg đưa lý lẽ, lập luận, dẫn chứng để làm sáng tỏ vấn đề - Tg đề xuất ý kiến: Cần ph©n biÖt nh÷ng thãi quen tèt vµ thãi quen xÊu, cÇn t¹o thãi quen tèt, kh¾c phôc thãi quen xÊu đời sống hàng ngày - DÉn chøng: + Thãi quen tèt: Lu«n dËy sím, đúng hẹn, giữ lời, luôn đọc sách + Thãi quen xÊu: hót thuèc, c¸u giËn, mÊt trËt tù, vøt r¸c bõa b¶i - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 142 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Hs: Tù suy nghÜ tr¶ lêi Hoạt động 2: Bµi tËp 3: Hs: Đọc bài tập 3, thảo luận, làm vào sau đó tr×nh bú t¹i líp Gv: NhËn xÐt, bæ sung IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ v¨n b¶n nghÞ luËn Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung kiến thức, tiếp tục hoàn thành bài tập tìm hiểu đặc điểm cña v¨n b¶n nghÞ luËn QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 143 (9)