- Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc vµ nhÊn mạnh vẻ đẹp của tranh dân gian chính là ở đường nét, hình vẽ, màu sắc và cách lựa chọn đề tài thể hiện.. Muèn hiÓu néi dung bøc tranh, c[r]
(1)tuÇn 17 n¨m häc 2009-2010 Thø ngµy 14 th¸ng 12 n¨m 2009 Môn: Tập đọc T×m ngäc TiÕt I-Môc tiªu: 1.Rèn kĩ đọc tiếng: - Đọc trơn toàn bài,đọc đúng số từ khó bài - Ngắt nghỉ đúng sau các dấu chấm dấu phẩy-giữa các cụm từ - Phân biệt giọng người kể với giọng nhân vật II-§å dïng: Tranh SGK- b¶ng phô III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 5’ A.Bµi cò: -KT đọc bài Thời gian biểu 30’ II-Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: -GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: -GV đọc mẫu:giọng nhẹ nhàng, phù hợp với giọng tõng nh©n vËt b.HD luyện đọc –kết hợp giải nghĩa từ *Từ, tiếng có âm l-n: nuốt, rắn nước,Long Vương,van l¹y -GV đọc mẫu *Từ khó:ngoạm, đánh tráo *§äc tõng c©u: -GV söa ph¸t ©m cho HS *Đọc đoạn trước lớp: -L§ c©u: -Xưa /có chàng trai /thấy bọn trẻ định giết rắn nước /liền bỏ tiền mua, thả rắn Không ngờ /con rắn là Long Vương - MÌo liÒn nh¶y tíi /ngo¹m ngäc ch¹y biÕn - GV hướng dẫn HS đọc,cách ngắt nghỉ, nhấn giọng tõ ng÷ g¹ch ch©n -GV đọc mẫu *§äc tõng ®o¹n nhãm Hoạt động trò h/s đọc nối tiếp -1hs khá đọc 2-3 hs đọc-Đọc ĐT -2-3 hs đọc -HS đọc nối tiếp câu -HS đọc nối tiếp đoạn -1hs đọc câu văn -HS nêu cách đọc,ngắt nghØ, NhÊn giäng ë tõ ng÷ g¹ch ch©n -L§ c¸ nh©n-§T -§äc nhãm Lop2.net (2) *Thi đọc các nhóm *Cả lớp đọc ĐT I-Môc tiªu: -§äc c¸ nh©n-§T Môn: Tập đọc T×m ngäc TiÕt 1.Rèn kĩ đọc hiểu: -Hiểu nghĩa từ: Long Vương, thợ kim hoàn, đánh tráo -HiÓu ý nghÜa c©u truyÖn :Khen ngîi nh÷ng vËt nu«i nhµ t×nh nghÜa, th«ng minh thực là bạn người II-§å dïng: Tranh sgk III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 1.T×m hiÓu bµi 20’ *C1: Do ®©u chµng trai cã viªn ngäc quý? + Long Vương là gì? *C2: Ai đánh tráo viên ngọc? -Con hiểu nào là thợ kim hoàn, đánh tráo? *C3: Mèo và chó đã làm cách nào để lấy lại viên ngọc? - nhà thợ kim hoàn, mèo đã nghĩ cách gì để lấy lại viªn ngäc? - Khi ngọc bị cá đớp mất, mèo và chó làm nào để lÊy l¹i viªn ngäc? - Khi ngọc bị quạ cướp mất, mèo làm tn để lấy lại viên ngäc? *C4: T×m bµi nh÷ng tõ khen ngîi mÌo vµ chã 15’ 2.Luyện đọc lại: - Luyện đọc đoạn - C©u chuþªn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? +V× ®©y lµ lêi kÓ l¹i nªn kh«ng cã lêi cña nh©n vËt - GV nhËn xÐt - Bình chọn nhóm đọc hay 5’ 3.Cñng cè - dÆn dß - C©u chuyÖn nµy gióp em hiÓu ®iÒu g×? - GV tæng kÕt bµi - VÒ nhµ : L§ - TËp kÓ chuyÖn Hoạt động trò HS đọc, lớp đọc thầm TLCN -1 hs đọc đoạn 1, đoạn2 - em TB đọc TN phần chú gi¶i - HS đọc đoạn 3,4 - HS nªu ý kiÕn - HS đọc đoạn 5,6 - Th«ng minh, t×nh nghÜa -1-2 HS đọc đoạn - 3- HS đọc -1-2 HS tr¶ lêi Lop2.net (3) M«n: To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ -TiÕt - TuÇn 17) I Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Cñng cè cho HS vÒ +, - ph¹m vi 100 vµ tÝnh viÕt - Củng cố giải toán đơn - nhiều hơn) - Cñng cè vÒ sè phÐp +, II §å dïng : III/ Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy 3' I ổn định: 30' II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng Néi dung: LuyÖn tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm HD: Dùa vµo b¶ng - tÝnh - Khi biÕt + = 16 cã cÇn tÝnh kÕt qu¶ cña + kh«ng ? V× ? - 16 - vµ 16 - t×m kÕt qu¶ dùa vµo ®©u? Bµi 2: §Æt tÝnh råi tÝnh a 38 47 36 + 42 80 - 81 27 54 + 35 (*) 82 - 63 18 45 + Hoạt động trò - HS chuẩn bị đồ dùng - H¸t TT - Hs nh¾c l¹i - HS më SGK -82) - §äc yªu cÇu - Lµm BT - Ch÷a M - §äc yªu cÇu - Lµm BT - Ch÷a 64 100 - 100 42 58 (*) - Khi đặt tính cần chú ý điều gì? - Nªu c¸ch thùc hiÖn phÐp tÝnh (*) ? Bµi 3: Sè a c + = 15 KQ & gthÝch b NX so s¸nh + + = 15 Bµi - HSTL cñng cè - §äc yªu cÇu - Lµm BT ch÷a miÖng - HS ch÷a - gi¶i thÝch - Đọc đề - phân tích HDPT: Bµi to¸n cho biÕt g×? hái g×? Lop2.net (4) - HS gi¶i Gi¶i Líp 2B trång ®îc sè c©y lµ: 48 + 12 = 60 -c©y) §/S: 60 c©y - §äc yªu cÇu - Lµm Bµi 5: Sè a 72 + = 72 b 85 - = 85 - Ch÷a Cñng cè dÆn dß - Nªu ND häc? - NhËn xÐt dÆn dß Môn: Đạo đức Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng (TiÕt 2) I-Môc tiªu: HS cã hµnh vi gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng, cÇn lµm g× vµ cÇn tr¸nh việc gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng HS cã ý thøc biÕt gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng HS có thái độ tôn trọng quy định giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng II-§å dïng: Tranh vë bµi tËp III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ A.Bµi cò: - ThÕ nµo lµ gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng? - Gi÷ g×n trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã Ých lîi g×? Em đã làm gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng? - GV nx và đánh giá 30’ B.Bµi míi: 1.GT:GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: a.H§1: Quan s¸t t×nh h×nh trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng - GV đưa HSđến nơi công cộng gần trường? - Nơi công cộng này để làm gì? - ë ®©y trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã ®îc thùc hiÖn tèt kh«ng? -Nguyªn nh©n nµo g©y nªn t×nh tr¹ng mÊt vªn sinh ë ®©y? -Mọi người cần làm gì để giữ trật tự vệ sinh nơi công céng? b.H§2: Lµm BT - Lµm bµi - Hãy nêu việc em đã làm để giữ trật tự vệ sinh n¬i c«ng céng ? - §Ó gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng c¸c cÇn Hoạt động trò - HS tr¶ lêi - Quan s¸t -HStr¶ lêi - HS lµm BT - em đọc yêu cầu bài - HS lµm BT -gäi em ch÷a bµi Lop2.net (5) tr¸nh nh÷ng viÖc g×? - Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã Ých lîi g×? - GV nhận xét đánh giá *GV KL:Mọi người cần phải giữ trật tự vệ sinh nơi công cộng đó là nếp sống văn minh, giúp cho công 5’ việc người thuận lợi, môi trường lµnh , cã lîi cho søc khoÎ - 2-3 HS nªu C.Cñng cè – dÆn dß: - 2-3 HS đọc phần ghi nhớ - ThÕ nµo lµ gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng? - §äc §T - Gi÷ trËt tù vÖ sinh n¬i c«ng céng cã Ých lîi g×? - GV nhËn xÐt giê häc NV thùc hµnh theo bµi häc Lop2.net (6) Thø ngµy 15 th¸ng 12 n¨m 2009 I-Môc tiªu: ôn: Tập đọc Gµ “tØ tª” víi gµ 1.Rèn kĩ đọc tiếng:Biết nghỉ đúng sau các dấu câu, các dòng Đọc chậm rãi, rõ ràng, mạch lạc, biết thay đổi giọng phù hợp với ND đoạn 2-Rèn kĩ đọc hiểu:Hiểu các từ : tỉ tê, tín hiệu, xôn xao, hớn hở - HiÓu ND bµi: Loµi gµ còng biÕt nãi víi nhau, cã t/c víi nhau, che chë b¶o vÖ yªu thương người II-§å dïng: b¶ng phô , tranh SGK III-Các hoạt động chủ yếu: TG Hoạt động thầy 5’ A.Bài cũ: KT đọc bài: Tìm ngọc -Tr¶ lêi c©u hái 1,3 SGK 30’ II-Bµi míi: 1.Giíi thiÖu: -GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi 2-Luyện đọc: a.GV đọc mẫu: -GV đọc mẫu:Giọng tình cảm, nhẹ nhàng b.HD luyện đọc –kết hợp giải nghĩa từ *Từ, tiếng khó đọc: gấp gáp, rốc rốc, nũng nịu -GV đọc mẫu *§äc tõng c©u *§äc tõng ®o¹n.(§1:®Çu-lêi mÑ,§2.tiÕp-ngon l¾m, §3nèt -GV söa ph¸t ©m cho HS -LĐcâu: Từ gà nằm trứng / gà mẹ đã nói chuyÖn víi chóng / b»ng c¸ch gâ má lªn vá trøng/ cßn chúng thì phát tín hiệu nũng nịu đáp lời mẹ *§äc nhãm Hoạt động trò -2hs đọc bài và TLCH -1hs khá đọc 2-3 hs đọc-Đọc ĐT -HS đọc nối tiếp câu -HS đọc nối tiếp đoạn -hs nêu cách đọc,ngắt nghØ, -L§ c¸ nh©n -§T -L§ nhãm -Thi đọc cá nhân-ĐT -HS đọc thầm-TLCH -HS đọc TN tỉ tê, tín hiệu -HS nªu M«n: To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ -TiÕt - TuÇn 17) Lop2.net (7) A Môc tiªu: Gióp häc sinh: - Céng trõ nhÈm b¶ng Céng trõ cã nhí - tÝnh viÕt) - Gi¶i to¸n cã lêi v¨n - RÌn kü n¨ng tr×nh bµy bµi B §å dïng : - B¶ng phô C Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy 3' I ổn định: 30' II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng Néi dung: Bµi 1: TÝnh nhÈm -M) 12 - = + = 18 14 - = 17 - = + 56 44 100 - 1HS lªn b¶ng ch÷a - 82 48 34 - Nªu c¸ch thùc hiÖn? Bµi 3: Sè 16 - = 16 - - = kÕt qu¶ Bµi 5: - Hs nh¾c l¹i - HS më SGK -82) - §äc yªu cÇu - Lµm BT - Ch÷a bµi - §èi chiÕu Cñng cè - Nªu c¶ b¶ng -M) - Nhận xét đánh giá Bµi 2: §Æt tÝnh , tÝnh + 68 27 95 Hoạt động trò - HS chuẩn bị đồ dùng - §/s tr¶ lêi - §äc yªu cÇu - Lµm bµi tËp - Ch÷a - TL cñng cè Y/C HS NX so s¸nh - Đọc đề - phân tích Bµi 4: Gto¸n Thùng bé đựng số lít nước là: - Gi¶i bµi tËp 60 - 22 = 38 -lÝt) - Ch÷a §/S: 38 lÝt - HS đọc yêu cầu Lop2.net (8) - PhÐp céng cã tæng b»ng sè h¹ng th× SH cã đặc điểm gì? Cñng cè - dÆn dß: Tæng kÕt giê häc I-Môc tiªu: - Lµm BT - Nªu M M«n: KÓ chuyÖn Bµi: T×m ngäc 1-RÌn kÜ n¨ng nãi: - BiÕt kÓ l¹i ®o¹n tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh - Biết kể chuyện tự nhiên, phối hợp lời kể với điệu bộ, biết thay đổi giọng kể cho phù hîp 2-RÌn kÜ n¨ng nghe: biÕt theo dâi b¹n kÓ, biÕt nx b¹n kÓ 3-Gi¸o dôc cho HS cÇn biÕt yªu quý loµi vËt II-§å dïng: Tranh SGK II-Các hoạt động dạy học: TG Hoạt động thây Hoạt động trò 1.Bµi cò: -KÓ l¹i c©u chuyÖn Con chã nhµ hµng xãm -3 HS kÓ nèi tiÕp ®o¹n 30’ 2-Bµi míi: a)Giíi thiÖu bµi GV giíi thiÖu vµ ghi ®Çu bµi b)HD kÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh Bµi 1: KÓ tõng ®o¹n c©u chuyÖn theo tranh: -1-2 h/s lªn kÓ mÉu -Nªu v¾n t¾t néi dung tõng tranh a)Tr1.vÏ g×? -H/S dùa vµo tranh kÓ tõng ®o¹n b)Néi dungTr2 lµ g×? c©u chuyÖn c )Néi dungTr3 lµ g×? d)Tr4,5,6 vÏ g×? -HS kÓ theo nhãm 6-hs nèi tiÕp GV gäi h/s kÓ mÉu tõng ®o¹n kÓ tõng ®o¹n cho nghe *KÓ tõng ®o¹n nhãm *GV hướng dẫn hs nh.xét:nội dung đã đủ chưa, kể -2-3 nhóm hs lên kể đoạn đúng trình tự chưa? cách diễn đạt đã hay chưa, -HS nhận xét dïng tõ cã hîp lÝ kh«ng? -Bạn đã biết kể lời mình chưa? -§¹i diÖn c¸c nhãm lªn KC b)KÓ toµn bé c©u chuyÖn -HS n/x c)§ãng vai dùng l¹i c©u chuyÖn: C©u chuyÖn nµy cã nh÷ng nh©n vËt nµo? (Chã, mÌo, chµng trai) nhng truyÖn kh«ng -2-3 h/s lªn kÓ toµn bé chuyÖn có lời vcủa nhân vật Nên cần người dẫn chuyÖn Lop2.net (9) 5’ Lưu ý: Khi kể có thể nói thêm lời thích hợp, đóng vai tù nhiªn víi ®iÖu bé, cö chØ, nÐt mÆt 3-Cñng cè - dÆn dß: -1hs kÓ toµn bé c©u chuyÖn -Nªu ý nghÜa cña c©u chuyÖn -HS tr¶ lêi -VN tËp kÓ chuyÖn theo vai M«n: ChÝnh t¶ Bµi: T×m ngäc I-Môc tiªu: -Chép lại chính xác , trình bày đúng đoạn tóm tắt truyện Tìm ngọc -Làm đúng các bài tập chính tả phân biệt số tiếng có âm đầu thanh, vần dễ lẫn: ui/uy; r/d/gi hoÆc et/ec Rèn cho h/s có thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng: PhÊn mµu, b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ I-Bµi cò: -ViÕt tõ : tr©u, nèi nghiÖp -GV nhËn xÐt -vµ cho ®iÓm 30’ II-Bµi míi: 1.GT:GV nªu y/c tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: a.HD viÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết -Hái ND -BÐ lµ c« bÐ ntn? *Từ dễ nhầm: Long Vương, mưu mẹo, tình nghĩa -Tiếng Vương viết nào? -TiÕng mu ®îc viÕt ntn? -TiÕng nghÜa ®îc viÕt bëi phô ©m nµo? *Ch÷ viÕt hoa:Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? b.ViÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết lần -GVnh¾c nhë h/s t thÕ ngåi, vµ c¸ch cÇm bót cho đúng -Häc sinh më vë vµ chÐp bµi c.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho h/s tự soát lỗi -GV chÊm 4-5 bµi 3.LuyÖn tËp: Hoạt động trò -2 h/s lên bảng viết B¶ng -1 em đọc bài chính tả -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS ph©n tÝch tõ HS tr¶ lêi -Häc sinh më vë vµ chÐp bµi -LÇn1 h/s tù so¸t lçi, lÇn đổi chéo -HS lµm BT Lop2.net (10) 5’ *Bµi2: §iÒn vµo chç trèng ui hay uy? Hs đọc đoạn văn *Bµi 3: §iÒn vµo chç trèng : a) r,d hay gi? - õng nói, õng l¹i, c©y ang, ang t«m 4.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña h/s -GV nhËn xÐt giê häc -1 em đọc y/c bài 2, bài HS lµm bµi em lªn ch÷a bµi HS # nhËn xÐt 10 Lop2.net (11) Thø ngµy 16 th¸ng 12 n¨m 2009 M«n: TËp viÕt Bµi: Ch÷ ¤, ¥ I-Môc tiªu: 1.RÌn kÜ n¨ng viÕt ch÷: -ViÕt ch÷ ¤,¥ theo cì võa vµ nhá -Viết đúng câu ứng dụng: Ơn sâu nghĩa nặng -Viết chữ thường cỡ vừa và nhỏ, đúng mẫu chữ nét,nối chữ đúng qui định 2.GD h/s tính cẩn thận, giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng:Ch÷ mÉu,b¶ng phô viÕt nh vë tËp viÕt III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy A.Bµi cò: - ViÕt ch÷ O, Ong 30’ - GV nhận xét đánh giá B.Bµi míi: 1.GT:GV treo ch÷ ¤ ,¥ nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: a-HD viÕt ch÷ ¤ ,¥ *Quan s¸t vµ nhËn xÐt ch÷ mÉu: - So sánh chữ Ô ,Ơ với chữ O đã học? Hoạt động trò 5’ 5’ *Cách viết: +Viết chữ O sau đó thêm mũ có đỉnh n»m trªn §K gièng mò cña ch÷ ¢ + Chữ Ơ: Viết chữ O sau đó thêm râu vào bên phải ch÷ (®Çu dÊu r©u cao h¬n §K chót) - GV viÕt mÉu-nªu c¸ch viÕt *HD viÕt b¶ng ch÷ ¤, ¥ - GV nhËn xÐt söa sai cho HS b-HD viÕt côm tõ øng dông: ¥n s©u nghÜa nÆng +ý nghÜa: Cã t×nh nghÜa s©u nÆng víi - GV viÕt mÉu - Ch÷ c¸i nµo cao 2,5 li, 1,5 li,2 li, 1li? +ViÕt b¶ng ch÷ ¥n - GV nhËn xÐt söa sai cho HS c-HS viÕt vë - GV hướng dẫn học sinh viết tập viết - GV nh¾c nhë HS t thÕ ngåi viÕt, c¸ch cÇm bót 3.GV chÊm – ch÷a - GV nhËn xÐt 3-4 bµi viÕt cña HS 4.Cñng cè-dÆn dß: - HS viÕt b¶ng líp, ë líp viÕt b¶ng - HS quan s¸t vµ n/x Ch÷ ¤ thªm mò, ch÷ ¥ cã r©u -1 HS giỏi đồ theo chữ -1 em kh¸ viÕt b¶ng - c¶ líp viÕt b¶ng -1 em đọc từ ứng dụng -1 HS kh¸ nªu - HS nhËn xÐt ph©n tÝch ch÷ khã - HS viÕt b¶ng - HS viÕt vë tËp viÕt 11 Lop2.net (12) -VN hoµn thµnh nèt bµi M«n: To¸n ¤n tËp vÒ phÐp céng, phÐp trõ -TiÕt A Môc tiªu: Gióp häc sinh cñng cè vÒ: - Céng trõ nhÈm b¶ng Céng trõ cã nhí ph¹m vi 100 - T×m SH, SBT, ST; gi¶i to¸n -Ýt h¬n), bµi tËp tr¾c nghiÖm - RÌn kü n¨ng tr×nh bµy bµi B §å dïng : - B¶ng phô C Hoạt động dạy học: TG Nội dung và hoạt động thầy 3' I ổn định: 30' II Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Ghi b¶ng Néi dung: HD «n tËp Bµi 1: TÝnh nhÈm -M) - HS đọc kết - giáo viên ghi + = 14 Hoạt động trò - HS chuẩn bị đồ dùng - HS nh¾c l¹i - HS më SGK -84) - §äc yªu cÇu - Lµm BT N2 -M) - Nªu kÕt qu¶ §äc c¶ b¶ng céng vµ trõ + = 14 Bµi 2: §Æt tÝnh vµ tÝnh + 36 36 72 - 100 75 25 + 48 48 96 - §äc yªu cÇu - Lµm bµi tËp - Ch÷a (*) - Nªu chó ý vµ c¸ch tÝnh pt (*)? Bµi 3: TÝm x x + 16 = 20 x - 28 = 14 35 - x = 15 x = 20 - 16 x = 14 + 28 x = 35-15 x =4 x = 42 x = 20 - Nªu tªn pto¸n? C¸ch t×m? - HSTL - HS đọc yêu cầu - Làm bài tập - Ch÷a bµi - 2HSTL 12 Lop2.net (13) Bµi 4: Gi¶i to¸n Em c©n nÆng sè kil«gam lµ: 50 - 16 = 34 (kg) §/S: 34kg - Bµi tËp thuéc d¹ng nµo? - HSTL Bài 5: Khoanh tròn kết đúng - HD HSPT - đếm số hình - khoanh - HSTLM D:4 Cñng cè - dÆn dß: - Nªu néi dung «n tËp? - NhËn xÐt giê häc Tù nhiªn- x· héi Phßng tr¸nh ng· ë nhµ I-Môc tiªu: -Sau bµi häc h/s cã thÓ biÕt: +Kể tên hoạt động dễ gây ngã và nguy hiểm cho thân và cho người # trường +Có ý thức việc chọn và chơi trò chơi để phòng tránh ngã trường II-§å dïng:Tranh vÏ SGK III-Hoạt động dạy học: tg Hoạt động thầy Hoạt động trò 5’ I-BC: Em học trường nào? Hãy nói vài nét -2 HS tr¶ lêi trường em 30’ B.Bµi míi: 1.GT: Cho h/s ch¬i *Khởi động: Trò chơi Bịt mắt bắt dê GVnªu yªu cÇu tiÕt häc quan s¸t a-HĐ1: Làm việc với SGK để nận biết các HĐ -HS h1,2,3,4<SGK>-TLCH nguy hiÓm cÇn tr¸nh TL nhóm đôi *H§ nhãm: -2-3 em lªn tr×nh bµy *Lµm viÖc c¶ líp: -2-3 h/s chØ vµ nªu -H·y kÓ tªn nh÷ng H§ tranh HĐ nào dễ gây nguy hiểm trường? -GV phân tích mức độ nguy hiểm và KL *GVKL: Nh÷ng H§ ch¹y ®uæi s©n trường, chạy và xô đẩy cầu thang, trèo cây, víi cµnh c©y qua cöa sæ trªn tÇng lµ rÊt nguy hiểm khong cho thân và cho người # b.Hoạt động2: Lựa chọn trò chơi bổ ích 13 Lop2.net (14) 5’ -Nhãm em ch¬i trß g×? -Mçi nhãm tù chän trß ch¬i -Em c¶m thÊy thÕ nµo ch¬i trß nµy? -nªu ý kiÕn -Theo trß ch¬i cã g©y tai n¹n cho b¶n th©n vµ c¸c b¹n ch¬i kh«ng? -Con cÇn chó ý ®iÒu g× ch¬i t/c nµy? +Nên và không nên làm gì để giữ an toàn cho mình và cho người #? -HS nªu GV chốt kiến thức.Chơi t/c nhẹ nhàng:đá cầu, nhảy dây không nên chạy đuổi sân trường, ch¹y vµ x« ®Èy ë cÇu thang, trÌo c©y C.Cñng cè – dÆn dß: Mü thuËt Xem tranh d©n gian I/ Môc tiªu - Häc sinh tËp nhËn xÐt vÒ mµu s¾c vµ h×nh ¶nh tranh d©n gian - Yªu thÝch tranh d©n gian II/ ChuÈn bÞ GV: - Tranh Phó quý, gµ m¸i (tranh to) - Sưu tầm thêm số tranh dân gian có khổ to (lợn nái, chăn trân , gà đại cát, ) HS : - Su tÇm tranh d©n gian (in ë s¸ch, b¸o, lÞch, )- Su tÇm c¸c bµi vÏ cña c¸c b¹n năm trước III/ Hoạt động dạy – học 1.Tæ chøc (2’) - KiÓm tra sÜ sè líp 2.Kiểm tra đồ dùng - Kiểm tra đồ dùng học vẽ, Vở tập vẽ 3.Bµi míi a.Giíi thiÖu - GVg/thiÖu mét sè tranh d/gian vµ gîi ý HS nhËn biÕt:+ Tªn tranh + C¸c h×nh ¶nh tranh + Nh÷ng mµu chÝnh tranh - Gi¸o viªn tãm t¾t: + Tranh dân gian Đông Hồ có từ lâu đời, thường treo vào dịp tết nên còn gọi là tranh tÕt + Tranh c¸c nghÖ nh©n lµm §«ng Hå, huyÖn ThuËn Thµnh, tØnh B¾c Ninh s¸ng t¸c NghÖ nh©n kh¾c h×nh vÏ (kh¾c b¶n nÐt, b¶n m¶ng mµu) trªn mÆt gç råi míi in mµu b»ng phương pháp thủ công (in tay) Tranh dân gian đẹp bố cục (cách xếp hình vẽ, mµu s¾c vµ ®êng nÐt) b.Bµi gi¶ng T.g Hoạt động giáo viên Hoạt động học sinh Hoạt động 1: Xem tranh 15’ * Tranh Phó quý: - GVcho HS xem tranh mẫu ĐDDH và đặt câu hỏi: +HS q/sát tranh-trả lời 14 Lop2.net (15) + Tranh cã nh÷ng h×nh ¶nh nµo ? (Em bÐ vµ vÞt) + H×nh ¶nh chÝnh bøc tranh ? (em bÐ) + H×nh em bÐ ®îc vÏ nh thÕ nµo? (NÐt mÆt, mµu, ) - GV gợi ý để HS thấy hình ảnh khác: (vßng cæ, vßng tay, phÝa - Gi¸o viªn ph©n tÝch thªm: trước ngực mặc + Những hình ảnh trên gợi cho thấy em bé tranh yếm đẹp, ) rÊt bô bÉm, khoÎ m¹nh + Ngoµi h.¶nh em bÐ, tranh cßn cã h.¶nh nµo? (con vÞt, hoa sen, ch÷, ) + H×nh vÞt ®îc vÏ nh thÕ nµo? (Con vÞt to bÐo, ®ang + Mµu s¾c cña nh÷ng h×nh ¶nh nµy ? vươn cổ lên) - Gi¸o viªn nhÊn m¹nh: Tranh Phó quý nãi lªn íc (Màu đỏ đậm bông sen vọng người nông dân sống: mong cho cánh và mỏ vịt, màu cái khỏe mạnh, gia đình no đủ, giàu sang, phú quý xanh ë l¸ sen, l«ng vÞt;… * Tranh Gµ m¸i (15’) * HS lµm viÖc theo nhãm - Gi¸o viªn yªu cÇu häc sinh xem tranh vµ gîi ý: (4 nhãm) + H×nh ¶nh nµo næi râ nhÊt tranh ? (Gà mẹ và đàn gà con) + Hình ảnh đàn gà vẽ nào ? (Gà mẹ to, khoẻ, võa b¾t ®îc måi cho §µn gµ mçi mét dáng vẻ: chạy, đứng, trên lưng mẹ, ) + Những màu nào có tranh ? (xanh, đỏ, vàng, da + Các nhóm hỏi lẫn cam, ) theo hướng dẫn - Giáo viên nhấn mạnh: Tranh Gà mái vẽ cảnh đàn gà GV ®ang ch¹y qu©y quÇn quanh gµ mÑ Gµ mÑ t×m ®îc måi cho con, thÓ hiÖn sù quan t©m, ch¨m sãc đàn Bức tranh nói lên yên vui "gia đình" nhà gà, là mong muốn sống đầm ấm, no đủ người nông dân - Gi¸o viªn hÖ thèng l¹i néi dung bµi häc vµ nhÊn mạnh vẻ đẹp tranh dân gian chính là đường nét, hình vẽ, màu sắc và cách lựa chọn đề tài thể Muèn hiÓu néi dung bøc tranh, c¸c em cÇn quan s¸t và trả lời các câu hỏi, đồng thời nêu lên nhận xét m×nh Hoạt động 2: Nhận xét,đánh giá - Gi¸o viªn nhËn xÐt chung tiÕt häc, khen ngîi häc sinh tÝch cùc ph¸t biÓu * DÆn dß: - VÒ nhµ su tÇm thªm tranh d©n gian - Su tÇm tranh thiÕu nhi 15 Lop2.net (16) Thø ngµy 17 th¸ng 12 n¨m 2009 I-Môc tiªu: M«n: ChÝnh t¶ Bµi: Gµ “tØ tª” víi gµ -Nghe viết chính xác và trình bày đúng đoạn(từ gà mẹ thong thả mồi ngon lắm.) -Làm đúng các bài tập phân biệt : r/d/gi, et/ec -Rèn cho h/s có thói quen giữ sạch, viết chữ đẹp II-§å dïng: PhÊn mµu, b¶ng phô III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ I-Bµi cò: -ViÕt tõ: rõng nói, dõng l¹i -GV nhËn xÐt -vµ cho ®iÓm 30’ II-Bµi míi: 1.GT:GV nªu y/c tiÕt häc vµ ghi ®Çu bµi 2.Néi dung: a.HD viÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết Hái ND:-Gµ mÑ b¸o cho biÕy cã miÕng måi ngon = c¸ch nµo? *Tõ dÔ nhÇm: thong th¶, d¾t , nguy hiÓm -TiÕng thong ®îc viÕt ntn? -TiÕng nguy ®îc viÕt ntn? -TiÕng d¾t ®îc viÕt bëi phô ©m nµo? *Ch÷ viÕt hoa: Nh÷ng ch÷ nµo cÇn viÕt hoa, v× sao? b.ViÕt chÝnh t¶: -GV đọc bài viết lần -GV nh¾c nhë h/s t thÕ ngåi vµ c¸ch cÇm bót c.Soát và sửa lỗi: GV đọc chậm cho h/s tự so¸t lçi -Lần1 h/s tự soát lỗi, lần đổi chéo *Bµi2: §iÒn vµo chç trèng ao hay au? Hs đọc đoạn văn *Bµi3: §iÒn vµo chç trèng¶u,d hay gi? -b¸nh ¸n, ¸n, ¸n giÊy - µnh dôm, tranh µnh, µnh m¹ch Hoạt động trò -2 h/s lên bảng viết B¶ng -1 em đọc bài chính tả -HS tr¶ lêi -HS viÕt b¶ng -HS ph©n tÝch tõ HS tr¶ lêi H/s viÕt bµi -Lần1 h/s tự soát lỗi, lần đổi chÐo vë -HS lµm BT -1 em đọc y/c bài ,TL nhóm -1 em ch÷a bµi -1 em đọc y/c bài Hs lµm bµi - gäi em ch÷a bµi 16 Lop2.net (17) 5’ 4.Cñng cè- dÆn dß: -GV nhËn xÐt 3-4 bµi chÝnh t¶ cña h/s -GV nhËn xÐt giê häc To¸n: ¤N TËP VÒ H×NH HäC A/ Môc tiªu : - Nhận dạng và gọi đúng tên hình tứ giác, hình chữ nhật - Biết vẽ đoạn thẳng có độ dài cho trước - BiÕt vÏ h×nh theo mÉu + Bµi tËp cÇn lµm: Bµi 1, Bµi 2, Bµi C/ các hoạt động dạy và học: Hoạt động gv Hoạt động hs KiÓm tra 2.Bµi míi: a) Giíi thiÖu bµi: -H«m chóng ta sÏ cñng cè vÒ c¸c -Vµi em nh¾c l¹i tªn bµi hình đã học và vẽ đoạn thẳng theo độ dài cho trước b) LuyÖn tËp : Bµi 1: - VÏ c¸c h×nh nh SGK lªn b¶ng - Quan s¸t c¸c h×nh Th¶o luËn vµ TLCH: -Có bao nhiêu hình tam giác?Đó là hình - Có hình tam giác đó là hình a nµo - Có bao nhiêu hình vuông? Đó là hình - Có hình vuông đó là hình d và hình g nµo ? - Có bao nhiêu hình chữ nhật? Đó là - Có hình chữ nhật đó là hình e h×nh nµo - Hình vuông có phải là hình chữ nhật - Hình vuông là hình chữ nhật đặc biệt kh«ng ? VËy cã tÊt c¶ h×nh ch÷ nhËt - Cã bao nhiªu h×nh tø gi¸c ? - Có hình tứ giác đó là hình b và c - Hình chữ nhật và hình vuông là - Có hình tứ giác đó là hình b , hình c , tứ giác đặc biệt Vậy có bao nhiêu hình hình d tø gi¸c? h×nh e , h×nh g -NhËn xÐt bµi lµm cña häc sinh - Em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n Bµi 2: -Quan s¸t vµ ®a c©u tr¶ lêi - Gäi mét em nªu yªu cÇu - Hãy nêu cách vẽ đoạn thẳng có độ dài - Chấm điểm trên giấy đặt điểm thước trùng với dấu chấm tính đến vạch 8 cm ? cm chÊm ®iÓm thø , nèi ®iÓm l¹i víi - Yc HS thực hành vẽ vào và đặt tên - Thực hành làm vào cho ®o¹n th¼ng võa vÏ - Hai em ngồi cạnh đổi chéo cho - Tiến hành tương tự với ý b 17 Lop2.net (18) - Mêi em kh¸c nhËn xÐt bµi b¹n - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh Bµi 4: - Gäi mét em nªu yªu cÇu - VËy h×nh vÏ ®îc lµ h×nh g× ? - H×nh nµy cã nh÷ng h×nh nµo ghÐp l¹i víi ? - Yªu cÇu häc sinh thùc hµnh chØ trªn b¶ng h×nh tam gi¸c , h×nh ch÷ nhËt cã h×nh - NhËn xÐt bµi lµm häc sinh 3) Cñng cè - DÆn dß: - Nhận xét đánh giá tiết học để kiểm tra chéo - VÏ h×nh theo mÉu - H×nh ng«i nhµ - Cã h×nh tam gi¸c vµ h×nh ch÷ nhËt ghÐp l¹i víi Mét em lªn b¶ng chØ - Hai em nh¾c l¹i néi dung bµi M«n: LuyÖn tõ vµ c©u Bµi: Tõ ng÷ vÒ vËt nu«i- c©u kiÓu Ai thÕ nµo? I-Môc tiªu: 1-Mở rộng vốn từ về: các từ đắc điểm loài vật -Bước đầu thể ý so sánh cñng cè mÉu c©u kiÓu Ai thÕ nµo? II-§å dïng:Tranh vÏ SGK III-Hoạt động dạy học: TG Hoạt động thầy 5’ A-Bµi cò: - Ch÷a bµi 2,3 tuÇn 16 - GV nhËn xÐt vµ cho ®iÓm 30’ B.Bµi míi: 1.GT: - GVnªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: HD HS lµm BT *Bài1: chọn vật đây1 từ đúng đặc ®iÓm cña nã: nhanh, chËm, khoÎ, trung thµnh - Tranh1 vÏ g×?( tr©u) - Vậy ta có thể dùng từ nào để miêu tả? Thµnh ng÷: KhoÎ nh tr©u ChËm nh rïa, nhanh nh thá, trung thµnh nh chã *Bài 2: Thêm hình ảnh so sánh vào từ đây M: đẹp đẹp tiên ( đẹp tranh.) -câu mẫu có từ đ đ cho sẵn là từ gì? ( đẹp) -ta thªm tõ ng÷ nµovµo? (nh tiªn) -Tương tự HS làm tiếp Hoạt động trò -2 HS đọc bài - em đọc YC bài - HS quan s¸t tranh - TL nhóm đôi - 2-3 nhãm lªn tr×nh bµy - em đọc YC bài - em đọc câu mẫu - Ph©n tÝch mÉu - HS lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt 18 Lop2.net (19) 5’ *Bài 3: Dùng cách nói trên để viết tiếp các câu sau: a M¾t mÌo nhµ em trßn b Toµn th©n nã phñ mét líp l«ng mµu tro, mượt c c.Hai tai nã nhá xÝu d M: M¾t mÌo nhµ em trßn M¾t mÌo nhµ em trßnnh hßn bi ve - câu mẫu ta đã thêm chữ gì? (như hòn bi ve) - Tương tự HS làm tiếp - Chó ý c©u cã thÓ cã nhiÒu c¸ch nãi kh¸c -1 em đọc YC bài - em đọc câu mẫu - Ph©n tÝch mÉu - HS nªu - HS lµm bµi - Gäi HS ch÷a bµi - HS nhËn xÐt HS nªu C.Cñng cè – dÆn dß: - Nêu số từ đặc điểm vật - §Æt c©u theo mÉu Ai thÕ nµo? - GV nhËn xÐt giê häc thñ c«ng Gấp cắt dán biển báo GT cấm đỗ xe (t1) I-Môc tiªu: 1.HS biết Gấp cắt dán biển báo GT cấm đỗ xe 2.HS thực hành gấp, cắt, dán đúng quy trình đẹp, thành thạo 3.Giáo dục HS thực đúng luật lệ an toàn GT II-§å dïng:MÉu +quy tr×nh III-Hoạt động dạy học: Hoạt động thầy A.Bµi cò: -GV nx và đánh giá bài trước 30’ B.Bµi míi: 1.GT:GV nªu yªu cÇu tiÕt häc 2.Néi dung: -GV treo biển báo GT: biển cấm xe ngược chiều và biển cấm đỗ xe -Nªu sù gièng vµ # gi÷a biÓn b¸o GT trªn +Gièng: mÆt biÓn h×nh trßn, ch©n biÓn h×nh ch÷ nhËt +Khác: biển cấm đỗ xe thì mặt biển hình tròn màu đỏ to, h×nh trßn mµu xanh bÐ ë trong, ch©n biÓn h×nh ch÷ nhật màu đỏ *GV treo quy tr×nh -Nêu các bước gấp, cắt ,dán biển báo GT cấm đỗ xe +B1: Gấp , cắt hình tròn màu đỏ từ cạnh hv ô.( H1) + B2: GÊp , c¾t h×nh trßn mµu xanh tõ c¹nh hv «.( H2) tg 5’ Hoạt động trò -HS theo dâi Quan s¸t vµ n/x -H/s tr¶ lêi H/s qu/s quy tr×nh vµ nªu -gäi em chØ quy tr×nh vµ nªu 19 Lop2.net (20) 5’ +B3: cắt hình chữ nhật màu đỏ dài 10 ô, rộng ô.( H3) *HS thùc hµnh -GV n/x 2-3 bµi +B3: cắt hình chữ nhật màu đỏ dài ô, rộng ô(H 4) -GV lµm mÉu – G¾n lªn b¶ng -HS t/h B3 -GV n/x 2-3 bµi +B4:Dán chân biển, dán hình tròn màu đỏ chờm lên ch©n biÓn nöa «, d¸n h×nh trßn mµu xanh chång lªn hình tròn màu đỏ, dán băng giấy màu đỏ chéo qua h×nh trßn mµu xanh nh H5 -Chó ý b«i hå võa ph¶i, d¸n cho c©n *HS thùc hµnh C.Cñng cè – dÆn dß: -GV treo 5-6 bài HS nhận xét - đánh giá -GV nhËn xÐt giê häc NV lµm l¹i cho thµnh th¹o -HS t/h -HS nh¾c l¹i em lªnlµm mÉu -HS t/h -HS t/h -HS n/x 20 Lop2.net (21)