II/Taùc duïng vaø muïc ñích: - Trong vaên nghò luaän giaûi thích laø moät thao taùc nhaèm laøm sáng tỏ nội dung, ý nghĩa của một từ, một khái niệm, một câu, một hiện tượng xã hội, lịch s[r]
(1)Tuaàn 27 NS: 11/2/2012 Chủ đề: TÌM HIỂU CÁCH THỨC LAØM BAØI GIẢI THÍCH I/ Mục tiêu cần đạt: Giúp hs: Nắm mục đích, tính chất và các yếu tố phép lập luận giải thích II/ Chuaån bò : - GV: Dặn HS xem lại kiến thức phép lập luận giải thích - HS: Xem lại kiến thức phép lập luận giải thích III/ Tieán trình daïy hoïc: 1/ Ổn định lớp: 1’ 2/ Kieåm tra: 2’ Gv kiểm tra chuẩn bị hs 3/ Bài mới: * Giới thiệu bài: 1’ HÑ cuûa GV HÑ cuûa HS Noäi dung HÑ1: 30’ I/Tìm hieåu chung: Hs trả lời ? Nhu cầu giải thích - Trong đời sống người, nhu cầu giải thích to đời sống lớn Gặp tượng lạ, người chưa hiểu thì Hs nhận xét nào? nhu cầu giải thích nảy sinh Chẳng hạn từ vấn đề ? Thường giải thích xa xoâi, nhö vì coù möa, vì coù luït, vì coù nuùi… điều gì? đến vấn đề gần gũi như: vì hôm qua em không Gv nhận xét học, vì dạo này em học kém trước… cần giải thích Hs trả lời - Giải thích tượng nào đó có nghĩa là ? Giải thích nguyên nhân và lý do, qui luật đã làm nảy sinh nào cho vấn đề Hs nhận xét cụ thể? tượng đó Giải thích vật còn là nội dung, ý nghĩa vật đó giới và người; loại vật mà nó thuộc vào… Mọi giải thích tạo thành hành vi phán đoán và thường sử dụng các từ như: Là do, là, là cái để… ? Muốn giải thích tốt Hs trả lời - Muốn giải thích vật thì phải hiểu, phải học hỏi, cần có điều kiện gì? phải có kiến thức nhiều mặt Hs nhận xét Gv nhận xét HÑ2: 7’ ?Thế nào là giải thích văn nghị luận? II/Taùc duïng vaø muïc ñích: - Trong vaên nghò luaän giaûi thích laø moät thao taùc nhaèm laøm sáng tỏ nội dung, ý nghĩa từ, khái niệm, câu, tượng xã hội, lịch sử nào đó Thường là tư tưởng Gv nhận xét 4/ Cuûng coá: 2’ - Như nào là lập luận giải thích đời sống và văn nghị luận? 5/ Daën doø: 2’ - Xem laïi baøi - Rèn luyện giải thích miệng vấn đề đời sống Ngữ văn (Chiều) - Trang 32 Lop7.net (2)