Đồ dùng GV:1 số tờ lịch tháng, mẫu lịch tháng 11,12 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động của trò Hỗ trợ của Giáo viên Giới thiệu lịch tháng- cách xem lịch BT1: Tìm hiểu ý nghĩa của từng[r]
(1)Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 Thứ hai ngày tháng 12 năm 2009 CHÀO CỜ *************************** TẬP ĐỌC Con chó nhà hàng xóm(2 tiết) I Mục tiêu Biết đọc trơn toàn bài, ngắt nghỉ sau các dấu câu và cụm từ dài; bước đầu biết đọc phân biệt giọng nhân vật Hiểu ND câu chuyện: Sự gần gũi đáng yêu vật nuôi đời sống tình cảm bạn nhỏ II Đồ dùng học tập Tranh SGK để giới thiệu chủ điểm, bảng phụ HD đọc III Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *Giới thiệu Quan sát tranh, nêu nội dung chủ điểm tranh Tạo hứng thú vào bài và bài Đọc nối tiếp câu, luyện phát âm Đọc mẫu *Hướng đúng (2lần) Sửa cách phát âm dấn luyện Đọc nối tiếp đoạn, luyện ngắt Định hướng chia đoạn đọc nghỉ, hiểu nghĩa các từ Đọc N5 KT các nhóm đọc bài Thi đọc trước lớp NX cho điểm Đọc đồng Đọc lại đoạn trả lời câu hỏi : Nêu câu hỏi: Đ1:Bé chơi với Cún bông, nhảy *Hướng Giúp đỡ h/s nhót tung tăng dấn tìm KL sau ý Đ2: Bé mải chơi chạy theo Cún hiểu bài bị vấp phải khúc gỗ và ngã ? Cún giúp bé nào Đ3: bạn bè thay đến thăm, kể chuyện, tặng quà Đ4 : Cún chơi với bé, mang cho ? Vì Bé buồn bé nhiều thứ, làm Bé cười Đ5 : vết thương Bé mau lành nhờ Cún ? Qua câu chuyện em h/s bày tỏ ý kiến hiểu điều gì? *Luyện Đọc theo N3 (phân vai) Hướng dấn h/s đọc lại Thi đọc: 2N NX đánh giá GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (2) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y *Củng cố,dặn dò líp 2A N¨m häc 2009-2010 Nói ý nghĩa câu chuyện Chốt lại ND HD chuẩn bị bài sau TOÁN Ngày, I.Mục tiêu - Nhận biết ®îc mét ngµy cã 24 giê(tính từ 12 đêm hôm trước đến 12 đêm hôm sau) BiÕt các buổi và tªn gọi các giê tương ứng mét ngµy - Bước đầu nhận biết đơn vị đo thời gian: Ngày- - Biết xem đúng trên đồng hồ -Có thãi quen sö dông thêi gian hîp lÝ ,khoa häc II.§å dïng d¹y häc : - GVvà HS : mô hình đồng hồ.( đồng hồ thật) III Hoạt động dạy học: Hoạt động Học sinh Giáo viên Thảo luận Nói hiểu biết thời điểm, Nêu vấn đề… nhịp các buổi sáng, trưa, chiều, tối Gợi mở vốn sống h/s sống tự ngày Minh họa trên đồng hồ nhiên hàng ngày Giới thiệu Nêu thời gian(tính = giờ) Giúp đỡ h/s ngày – ngày; phân chia thời gian ngày, gọi đúng tên các ngày Tập xem Trao đổi N2 BT1(tr.76) Giúp h/s biết xem đúng, Báo cáo kết đồng hồ gắn với cách hoạt động sinh hoạt hàng ngày BT3: QS hình sgk nhận biết 20 GD có thói quen sử dụng thời là tối, 15 là chiều gian hợp lí Củng cố Nêu lại thời gian ngày, các Củng cố bài học buổi ngày… Thứ ba ngày tháng 12 năm 2009 TOÁN Thực hành xem đồng hồ I.Môc tiªu: - Biết xem đúng trên đồng hồ thời điểm sỏng, trưa, chiều, tối Làm quen với số giê lín h¬n 12 giê - Nhận biết hoạt động sinh hoạt, học tập thường ngày liên quan đến thời gian - Häc tËp, sinh ho¹t theo thêi gian II.§å dïng d¹y häc: - GV+HS: Mô hình đồng hồ có kim quay III.Hoạt động dạy học: GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (3) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A Hoạt động Ôn ngày, N¨m häc 2009-2010 Học sinh h/s nói lại ND ghi nhớ bài trước: - ngày có 24 giờ… - buổi sáng ; buổi trưa *BT1: QS hình sgk, biết xem đồng hồ; Nhận biết các hoạt động, sinh hoạt liên quan đến thời gian Thực hành xem đồng hồ Giáo viên Củng cố ngày giờ, thời gian, thời điểm Dùng mô hình đồng hồ y/c h/s nhận biết thời gian thích hợp với hoạt động tranh *BT2: QS hình→ Nhận biết các hoạt →giúp HS biết câu nào động, sinh hoạt phù hợp với thời đúng, câu nào sai với thời gian gian Nhắc HS: Häc tËp, sinh ho¹t theo thêi gian KỂ CHUYỆN Con chó nhà hàng xóm I Môc tiªu: - Dựa theo tranh kÓ l¹i ®îc đủ ý tõng ®o¹n (HS khá kể toµn bé c©u chuyÖn) II Đồ dùng - GV+HS: Tranh SGK để KC III.Các hoạt động dạy học Hoạt động Học sinh Giáo viên *HD kể - QST, nhớ lại ND các việc đoạn câu - Kể nhóm chuyện - Thi kể trước lớp 2N ( cử đại diện các N kể ) * Kể toàn Một số HS khá giỏi kể trước lớp câu chuyện Nêu y/c Giúp đỡ HS Nhận xét đánh giá *Củng cố Đánh giá học, dặn dò Nói lại ND truyện gợi mở khen ngợi HS kể tốt CHÍNH TẢ( tập chép) Con chó nhà hàng xóm I.Mục tiêu - Chép chính xác và trình bày đúng đoạn văn xuôi tóm tắt câu chuyện Con chó nhà hàng xóm - Làm đúng các bài tập phân biệt ui/uy; ch/tr II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ chép bài CT và bài tập III Các hoạt động dạy học Tên hoat động HĐ trò Hỗ trợ giáo viên *Hướng dẫn h/s đọc lại bài chính tả Nêu YC bài viết, đọc bài CT GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (4) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y tập chép *Hướng dẫn làm bài tập *Củng cố ,dặn dò líp 2A N¨m häc 2009-2010 Nói lại ND đoạn viết Nhận xét CT( câu hỏi sgk) Luyện viết các chữ khó Chép bài vào Soát lỗi BT2: Tìm tiếng có vần ui, uy Hs nêu miệng BT3a: Tìm các từ đồ dùng nhà bắt đầu ch theo N2 -Các N báo cáo, lớp thống ý kiến Rút kinh nghiệm bài viết Ghi nhớ các trường hợp chính tả Sửa sai HD chép bài Giúp đỡ HS Chấm số bài, NX - Nêu y/c KL từ đúng - Chia nhóm, giao việc Gợi ý KL từ đúng Đánh giá học ÂM NH ẠC (GV chuyên dạy) *********************************************************** Thứ tư ngày tháng 12 năm 2009 TẬP ĐỌC Thời gian biểu I.Mục tiêu Đọc chậm rãi rõ ràng rành mạch, đọc đúng các số ,biết ngắt nghỉ đúng sau các dấu câu ,giữa các cột các dòng Hiểu tác dụng thời gian biểu II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ HD đọc III.Các họat động dạy và học Hoạt động HĐ trò Hỗ trợ Giáo viên *HD luyện * HS lắng nghe, trao đổi Tạo hứng thú vào bài đọc * Đọc nối tiếp câu kết hợp Đọc mẫu luyện phát âm đúng Giúp đỡ h/s dọc đúng * Đọc nối tiếp đoạn kết hợp luyện ngắt nghỉ , hiểu nghĩa các từ HD chia đoạn * Đọc nhóm * Thi đọc trước lớp Đánh giá h/s *HD tìm hiểu bài * Đọc lại đoạn trả lời câu hỏi→ biết việc làm hàng ngày Thảo; * Biết tác dụng thời gian biểu *Luyện đọc Thi tìm nhanh, đọc đúng lại GV Hoµng ThÞ Xoan Nêu câu hỏi, gợi mở giúp h/s Chốt lại ND bài Cử đội chơi, HD chơi Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (5) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y * Củng cố líp 2A N¨m häc 2009-2010 Nói t/ dụng TGB Lập thời gian biểu cho mình HDHS Lập thời gian biểu TOÁN Ngày, tháng I.Mục tiêu Biết đọc tên ngày tháng Bước đầu biết xem lịch để biết số ngày tháng và xác định ngày nào đó là thứ tuần lễ trên tờ lịch tháng Nhận biết đơn vị đo thời gian: ngày- tháng( biết tháng 11 có 30 ngày, tháng 12 có 31 ngày); tuần lễ II Đồ dùng GV:1 số tờ lịch tháng, mẫu lịch tháng 11,12 III.Các hoạt động dạy học Hoạt động trò Hỗ trợ Giáo viên Giới thiệu lịch tháng- cách xem lịch BT1: Tìm hiểu ý nghĩa cột, dòng -Trực quan tờ lịch tháng 11 - Luyện đọc, viết các ngày tháng 11 Nêu câu hỏi giúp HS biết đọc tên các - Nhận biết số ngày tháng 11 ngày, tháng Nêu tác dụng lịch - Đàm thoại giúp HS hiểu tác dụng lịch Chốt lại kiến thức Thực hành xem lịch Trực quan tờ lịch tháng 12 BT2: QS nêu các ngày còn thiếu tháng 12 Nêu y/c Trao đổi N2: - Biết số ngày tháng 12 - Tìm các ngày …là thứ… - Tìm các ngày chủ nhật … KL ý kiến đúng Một số N báo cáo trước lớp NX học ĐẠO ĐỨC Giữ gìn trật tự nơi công cộng I.Mục tiêu Nêu ích lợi việc Giữ gìn trật tự nơi công cộng Cần làm gì phù hợp với lứa tuổi để giữ gìn trật tự nơi công cộng Thực (nhắc nhở bạn bè) giữ gìn trật tự, vệ sinh trường, lớp, đường làng, ngõ xóm II.Tài liệu, phương tiện GV+HS: Tranh ảnh, BTĐĐ III.Các hoạt động dạy và học Tên hoạt động Hoạt động trò Hỗ trợ GV Phân tích Mục tiêu Hiểu được1số biểu việc Giữ gìn trật tự nơi công tranh cộng GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (6) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 Tiến hành QST nhận biết số h/s làm trật tự nơi công cộng Xử lý tình Mục tiêu Tiến hành Đàm thoại Mục tiêu Hiểu số biểu cụ thể giữ gìn TT nơi công cộng Thảo luận t/ Nêu t/ Đóng vai Hỗ trợ h/s Nhận xét cách ứng xử có lợi- hại; chọn cách nào? Vì KL sao? Hiểu lợi ích và việc cần làm để Giữ gìn trật tự nơi công cộng Kể tên nơi công cộng Nêu câu hỏi mà em biết… Mỗi nơi có ích lợi … Cần làm gì… KL chung Làm có tác dụng … HD thực hành Tiến hành Giao nhiệm vụ KL TỰ NHIÊN VÀ Xà HỘI Các thành viên nhà trường I Môc tiªu : - Nờu công việc số thành viên nhà trường - Yêu quý, kính trọng và biết ơn các thành viên nhà trường II §å dïng d¹y - häc -Tranh SGK cho HĐ1; HS tìm hiểu thực tế nhà trường cho HĐ2 III Các hoạt động dạy - học Néi dung Hoạt động trò Hç trî cña GV - Thảo luận nhóm đôi quan sát các - Chia nhóm, giúp HS biết các thµnh viªn vµ c«ng viÖc cña hä *Lµm viÖc h×nh ë SGK nãi vÒ c«ng viÖc cña thành viên đó nhà trường víi SGK.` - Đại diện nhóm trình bày trước líp.C¸c nhãm kh¸c bæ sung * Th¶o - giao việc, gióp HS biÕt giíi thiÖu c¸c thµnh viªn luận các - Thảo luận nhóm đôi kể tờn cỏc trường mình thµnh viªn thành viên trường mà em biết ? em cần có thái độ nào trường - Một số HS trình bày trước lớp; cần yªu quý, kÝnh träng vµ biÕt ¬n với c¸c thµnh viªn đó m×nh các thành viên nhà trường *Cñng cè dÆn dß Ch¬i trß ch¬i: §ã lµ ai? - NhËn biÕt ®îc tõng thµnh viªn nhà trường qua công việc cña hä GV Hoµng ThÞ Xoan GV ®a mét sè c«ng viÖc trường để HS nhận biết ®o lµ thµnh viªn nµo? - NhËn xÐt tiÕt häc Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (7) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 Thứ năm ngày 10 tháng 12 năm 2009 (nghỉ, đ/c Dung dạy) ************************************************************* Thứ sáu ngày 11 tháng 12 năm 2009 THỂ DỤC Trò chơi “ Nhanh lên bạn ơi! ; Vòng tròn ” I Môc tiªu : - ¤n trß ch¬i " Vßng trßn vµ nhanh lên bạn " Yªu cÇu biÕt c¸ch ch¬i vµ tham gia vµo trò chơi tương đối chủ động II Địa điểm và phương tiện * Địa điểm :Trên sân trường Vệ sinh an toàn nơi tập * Phương tiện : kẻ vòng tròn đồng tâm Trò chơi :" Vòng tròn” , cờ chơi trò chơi “Nhanh lên bạn ơi” III Nội dung và phương pháp lên lớp Néi dung Định lượng Phương pháp 1.PhÇn më ®Çu - §éi h×nh hµng däc , cán - G/v nhËn líp phæ biÕn néi dung phót yªu cÇu giê häc điều khiển, GV giúp đỡ - Khởi động phót - ¤n bµi thÓ dôc PTC 2.PhÇn c¬ b¶n - Đội hình vòng tròn, GV điều - Trß ch¬i :" Vßng trßn” khiển 20phót vµ “Nhanh lên bạn ơi” - §éi h×nh hµng däc, GV điều khiển 3.PhÇn kÕt thóc - §éi h×nh hµng däc, Th¶ láng - Hồi tĩnh phót GV điều khiển - G/v hÖ thèng bµi ; nhËn xÐt vµ giao bµi tËp vÒ nhµ TẬP LÀM VĂN Khen ngợi- Kể ngắn vật- Lập thời gian biểu I.Mục tiêu Biết nói lời khen ngợi dựa vào mẫu câu cho trước Biết kể ngắn vật nuôi quen thuộc Biết lập thời gian biểu buổi ngày (nói viết) Yêu quý các vật nuôi II.Đồ dùng GV: Bảng phụ cho HS làm bài HĐ2 II.Các hoạt động dạy học Hoạtđộng HĐ trò Hỗ trợ Giáo viên Tập nói Dựa vào câu đặt câu để Đưa các tình cần khen lời khen tỏ ý khen ngợi ngợi Nối tiếp đặt câu trước lớp Chỉnh sửa câu từ cho h/s GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (8) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y Tập kể ngắn vật Lập thời gian biẻu líp 2A N¨m häc 2009-2010 Chọn vật nuôi Kể côn vật đó Một em làm bảng phụ Lớp NX chữa bài Chọn buổi ( sáng/ tối/chiều) để lập TG B thân 1-2 h/s làm bảng phụ, lớp chữa bài KL cần nói lời khen kịp thời với người khác phù hợp tình Ra đề bài Uốn nắn cách dùng từ, đặt câu GD cần yêu quý vật Nêu y/c BT HD cách trình bày TGB KL cần học tập sinh hoạt theo TGB TOÁN Luyện tập chung I.Mục tiêu Biết các dơn vị đo thời gian: ngày- giờ, ngày- tháng Biết xem lịch tháng II.Đồ dùng GV: Tờ lịch tháng HĐ2 HS: hình sgk BT1 III.Câc hoạt động dạy học Hoạtđộng HĐ trò Hỗ trợ Giáo viên Làm N2 BT1: QS hình SGK→ hình nào ứng Giao việc Chốt lại lời giải đúng với câu sau→ nêu KQ Củng cố các thời điểm (sáng-chiềutối) Làm cá BT2: Nêu miệng các ngày còn thiếu Minh họa tờ lịch BT2 nhân tờ lịch tháng - Ghi lại câu trả lời phần b - Báo cáo kêt KL ý kiến đúng * Kể tên các đơn vị đo thời gian Củng cố bài học CHÍNH TẢ( nghe- viết) Trâu ơi! I.Mục tiêu Nghe đúng, viết chính xác bài ca dao 42 tiếng thuộc thể thơ lục bát Củng cố cách trình bày thể thơ Làm đúng các bài tập phân biệt : ao/au; ch/tr II Đồ dùng dạy học GV: Bảng phụ chép bài tập III Các hoạt động dạy học Tên hoat động HĐ trò Hỗ trợ giáo viên *Hướng dẫn h/s đọc lại bài chính tả Nêu YC bài viết, đọc bài ca Nghe- viết Nêu ND bài ca dao dao Nhận xét CT GV Hoµng ThÞ Xoan Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (9) Gi¸o ¸n gi¶ng d¹y líp 2A N¨m häc 2009-2010 Luyện viết các chữ khó Chép bài vào Soát lỗi *Hướng dẫn làm bài tập *Củng cố ,dặn dò - BT2: Tìm tiếng khác có vần ao/au Các N báo cáo, lớp thống ý kiến - BT3a: Tìm các tiếng thích hợp điền vào chỗ trống(tr/ch) Các N báo cáo, lớp thống ý kiến Rút kinh nghiệm bài viết Ghi nhớ số trường hợp CT Sửa sai HD chép bài Giúp đỡ HS Chấm số bài, NX Chia nhóm, giao việc Gợi ý giúp làm M cặp từ KL từ phân biệt đúng KL cách điền đúng Đánh giá học HDVN Sinh hoạt lớp tuần 16 I Mục tiêu Kiểm điểm việc thực các nếp và phong trào tuần 16 Phát động thi đua tuần 17 Có tinh thần thi đua, khắc phục khuyết điểm, thực tốt phương hướng II Chuẩn bị ND sinh hoạt III.Tiến hành sinh hoạt Hoạt động HĐ trò HĐ Giáo viên Kiểm điểm tuần 16 Lớp trưởng nhận xét ưu khuyết điểm… Các Tổ đóng góp bổ sung h/s ghi nhớ: +Duy trì tốt nếp theo quy định +Đẩy mạnh phong trào hoa điểm tốt chào mừng 22/12 + Ôn tập tôt để KTĐKL2 - Bµn biện pháp thực Sinh hoạt chủ HS văn nghệ chủ đề uống điểm nước nhớ nguồn Phương hướng tuần 17 GV Hoµng ThÞ Xoan GV định hướng nội dung kiểm điểm Đánh giá chung, khen ngợi, nhắc nhở GV phát động phong trào thi đua chào mừng ngày 22/12 Một số biện pháp thực Khuyến khích HS tự nhiên Dặn dò HS thực tốt phương hướng Trường Tiểu học Xuân Lương _Yên Thế_Bắc Giang Lop2.net (10)