1. Trang chủ
  2. » Cao đẳng - Đại học

Đề kiểm tra chất lượng học kỳ II năm học 2015 - 2016 môn: Địa 8 thời gian làm bài: 45 phút (không kể thời gian chép đề)

20 5 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Nội dung

- Củng cố những kiến thức và kĩ năng đã học về phép lập luận chứng minh, về cách sử dụng từ ngữ, đặt câu, đặc biệt là đa các yếu tố biểu cảm tự sự vào bài văn nghị luận.. - H có thể đánh[r]

(1)Ngµy so¹n: 22/ 04/ 2009 TuÇn: 34 TiÕt: 130 KIỂM TRA TIẾNG VIỆT A Môc tiªu: - Củng cố kiến thức các kiểu câu đã học: Câu nghi vấn, câu cầu khiến, cảm thán, trần thuật, phủ định - Vận dụng hiểu biết các kiểu câu đó thực hành viết đoạn văn - Rèn kĩ viết đoạn, kĩ diễn đạt, dùng từ đặt câu B ChuÈn bÞ G: Đề kiểm tra, đáp án – biểu điểm H: ¤n tËp C lªn líp I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi G phát đề cho h/s: §Ò lÎ I/ Tr¾c nghiÖm: Cho đoạn văn sau, đọc và trả lời câu hỏi cách khoanh tròn đáp án đúng: “ ThÇy nã b¶o: - (1) H«m mµy ph¶i xuèng chî mét tÝ ®i, ¹! - (2) Mua b¸n g× mµ ®i chî ? - (3) Mua xu chè tơi, với qủa cau Ngời ta đến phải có bát nớc, miếng trÇu t¬m tÊt chø - (4) Chµo ! ….VÏ chuyÖn ! 467 - (5) Sao lại vẽ chuyện ? Không có, không coi đợc Dần cời tủm tỉm Thằng em lớn, tì tay lên đùi cha, múa may tay và nhún nhảy ngời, giễu chị: - (6) Lªu lªu ! Lªu lªu ! Cã ngêi s¾p lÊy chång …lªu lªu ! DÇn kho¨m mÆt, lêm em Ngêi cha sî g¸i xÊu hæ, cñng vµo ®Çu trai mét c¸i vµ m¾ng nã: - (7) Im thằng này ! Để cho ngời ta dặn nó Mua độ hai xu chè… - (8) RÇy hai xu, hµng chÌ nã ch¶ b¸n th× sao? … Dần kêu lên và cố cời to khỏi thẹn” ( “Một đám cới” – Nam Cao ) C©u 1: Quan hÖ cña nh÷ng ngêi tham gia cuéc héi tho¹i trªn lµ quan hÖ g×? A Quan hÖ hµng xãm, l¸ng giÒng C Quan hệ gia đình B Quan hÖ b¹n bÌ D Quan hÖ chøc vô x· héi Câu 2: Em trai Dần đã thực hành vi gì mà bị bố mắng? A Nãi bËy B Nãi leo C Nãi tranh D Nãi hçn Câu 3: Trong hội thoại trên, Dần đã “im lặng” đến lợt lời mình hay không? Lop7.net (2) A Cã B Kh«ng Câu 4: Chọn các lợt lời (đánh số) cột A ghi vào bảng sau tên ngời thực lợt lời cột B cho phï hîp Cét A Cét B Sè Bè DÇn Sè Sè Sè Sè Sè Sè Sè Câu 5: Xác định các kiểu câu và các hành động nói đoạn văn trên: C©u sè KiÓu c©u Hành động nói II/ Tù luËn: C©u 1: Cho tríc c©u hái sau: “Em võa nãi g× thÕ?” LÇn lît tr¶ lêi b»ng c¸c c©u: Nghi vÊn, c¶m th¸n, cÇu khiÕn, trÇn thuËt Câu 2: Viết đoạn văn ngắn (6-8 câu) nói dịch cúm gia cầm, đó có sử dụng các kiểu câu đã đợc học Chỉ rõ kiểu câu em đã sử dụng 468 §Ò ch½n I/ Trắc nghiệm: Cho đoạn văn sau, đọc và trả lời câu hỏi cách khoanh tròn đáp án đúng: “ ThÇy nã b¶o: - (1) H«m mµy ph¶i xuèng chî mét tÝ ®i, ¹! - (2) Mua b¸n g× mµ ®i chî ? - (3) Mua xu chè tơi, với qủa cau Ngời ta đến phải có bát nớc, miếng trÇu t¬m tÊt chø - (4) Chµo ! ….VÏ chuyÖn ! - (5) Sao lại vẽ chuyện ? Không có, không coi đợc Dần cời tủm tỉm Thằng em lớn, tì tay lên đùi cha, múa may tay và nhún nhảy ngời, giễu chị: - (6) Lªu lªu ! Lªu lªu ! Cã ngêi s¾p lÊy chång …lªu lªu ! Lop7.net (3) DÇn kho¨m mÆt, lêm em Ngêi cha sî g¸i xÊu hæ, cñng vµo ®Çu trai mét c¸i vµ m¾ng nã: - (7) Im thằng này ! Để cho ngời ta dặn nó Mua độ hai xu chè… - (8) RÇy hai xu, hµng chÌ nã ch¶ b¸n th× sao? … Dần kêu lên và cố cời to khỏi thẹn” ( “Một đám cới” – Nam Cao ) Câu 1: Chọn các lợt lời (đánh số) cột A ghi vào bảng sau tên ngời thực lợt lời cột B cho phï hîp Cét A Cét B Sè Bè DÇn Sè Sè Sè Sè Sè Sè Sè Câu 2: Trong hội thoại trên, Dần đã “im lặng” đến lợt lời mình hay không? A Cã B Kh«ng C©u 3: Quan hÖ cña nh÷ng ngêi tham gia cuéc héi tho¹i trªn lµ quan hÖ g×? A Quan hÖ hµng xãm, l¸ng giÒng C Quan hệ gia đình B Quan hÖ b¹n bÌ D Quan hÖ chøc vô x· héi Câu 4: Xác định các kiểu câu và các hành động nói đoạn văn trên: C©u sè KiÓu c©u Hành động nói 469 Câu 5: Em trai Dần đã thực hành vi gì mà bị bố mắng? A Nãi bËy B Nãi leo C Nãi tranh D Nãi hçn II/ Tù luËn: Câu 1: Viết đoạn văn ngắn (6-8 câu) nói dịch cúm gia cầm, đó có sử dụng các kiểu câu đã đợc học Chỉ rõ kiểu câu em đã sử dụng C©u 2: Cho tríc c©u hái sau: “Em võa nãi g× thÕ?” LÇn lît tr¶ lêi b»ng c¸c c©u: Nghi vÊn, c¶m th¸n, cÇu khiÕn, trÇn thuËt §¸p ¸n – biÓu ®iÓm Lop7.net (4) §Ò lÎ I/ Tr¾c nghiÖm: (4®iÓm) – C; – C; – A; – Bè DÇn ( 1,3,5,7) – DÇn (2,4,8) – Em trai DÇn (6); : (1) CÇu khiÕn; (2) Nghi vÊn; (3) TrÇn thuËt; (4) C¶m th¸n; (5) Nghi vÊn – trÇn thuËt; (6) C¶m th¸n; (7) CÇu khiÕn – trÇn thuËt; (8) Nghi vÊn II/ Tù luËn: Câu 1: (2đ) Mỗi ý đúng 0,5 điểm 1/ Nghi vÊn: Anh kh«ng nghe thÊy µ? 2/ Cảm thán: Trời ơi! Hoá hồn vía anh để tận đâu đâu! 3/ CÇu khiÕn: Anh h·y cho em mîn quyÓn s¸ch 4/ TrÇn thuËt: Em nãi r»ng trêi s¾p ma C©u 2: (4®) Viết đợc đoạn văn đủ số câu, đúng hình thức đoạn văn, đúng chủ đề: “Dịch cúm gia cầm” Chỉ đợc các kiểu câu đã sử dụng §Ò ch½n I/ Tr¾c nghiÖm: (4 ®iÓm) – Bè DÇn ( 1,3,5,7) – DÇn (2,4,8) – Em trai DÇn (6); – A; – C; : (1) CÇu khiÕn; (2) Nghi vÊn; (3) TrÇn thuËt; (4) C¶m th¸n; (5) Nghi vÊn – trÇn thuËt; (6) C¶m th¸n; (7) CÇu khiÕn – trÇn thuËt; (8) Nghi vÊn; 5– C II/ Tù luËn C©u 1: (4®) Viết đợc đoạn văn đủ số câu, đúng hình thức đoạn văn, đúng chủ đề: “Dịch cúm gia cầm” Chỉ đợc các kiểu câu đã sử dụng Câu 2: (2đ) Mỗi ý đúng 0,5 điểm 1/ Nghi vÊn: Anh kh«ng nghe thÊy µ? 2/ Cảm thán: Trời ơi! Hoá hồn vía anh để tận đâu đâu! 3/ CÇu khiÕn: Anh h·y cho em mîn quyÓn s¸ch 4/ TrÇn thuËt: Em nãi r»ng trêi s¾p ma 470 Thèng kª ®iÓm: §iÓm TS % 8D 18 11 (34) G thu bµi vµ nh¾c h/s vÒ xem tríc bµi viÕt sè Ngµy so¹n: 01/ 05/ 2007 Ngµy gi¶ng: 04/ 05/ 2007 TuÇn: 32 TiÕt: 131 Lop7.net 10 TS 28 % 82 (5) A Môc tiªu - Củng cố kiến thức và kĩ đã học phép lập luận chứng minh, cách sử dụng từ ngữ, đặt câu, đặc biệt là đa các yếu tố biểu cảm tự vào bài văn nghị luận - H có thể đánh giá chất lợng bài làm mình so với yêu cầu đề bài nhờ đó có kinh nghiệm và tâm để làm tốt bài sau B chuÈn bÞ G: Gi¸o ¸n, b¶ng phô, ®o¹n v¨n sai H: Xem vµ ch÷a lçi bµi kiÓm tra cña m×nh C lªn líp I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò G kiÓm tra phÇn chuÈn bÞ cña h/s III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Các em đã viết bài kiểm tra tập làm văn bài số 7, học hôm chúng ta chữa số lỗi dùng cha chính xác và và củng cố số kiến thức các văn đã học TiÕn tr×nh bµi d¹y 471 Hoạt động G Hoạt động H ND cần đạt Hoạt động 1: Hớng dẫn h/s tái lại đề bài Gọi h/s đọc lại đề bài? H đọc lại đề bài ? §Ó viÕt tèt bµi v¨n nghÞ luËn ta cÇn ph¶i trai qua nh÷ng bíc nµo? - Đọc kĩ đề bài, tìm ý - LËp dµn bµi ? Hãy xác định phần tìm hiểu - Viết bài - Söa bµi đề? - ThÓ lo¹i: CM - Yªu cÇu: Lßng nh©n ¸i vµ phª ph¸n nh÷ng biÓu hiÖn sai VH - DÉn chøng: v¨n häc b»ng nh÷ng t¸c phÈm Hoạt động 2: GV nhận xét chung bài làm h/s * Ưu điểm: Hầu hết các bài viết đã thể rõ cách làm bài v¨n nghÞ luËn chøng minh, bè côc râ rµng Lop7.net (6) - BiÕt kÕt hîp c¸c yÕu tè tù sù, miªu t¶, biÓu c¶m vµo bµi v¨n chøng minh - Dẫn chứng phong phú, sinh động, đủ làm sáng tỏ luận điểm - Bài viết diễn đạt sáng, mạch lạc, chặt chẽ * Nhợc điểm: - Nắm đợc cách làm bài văn chứng minh nhng phần nội dung chứng minh cha phong phú, sinh động - Dẫn chứng đơn điệu cha đủ làm sáng tỏ luận điểm Hoạt động 3: Hớng dẫn h/s lập dàn bài và sửa chữa ? Yªu cÇu c¸c nhãm trng bµy phÇn chuÈn bÞ lËp l¹i dµn bµi? Tr×nh bµy trªn b¶ng phô G treo b¶ng phô lªn b¶ng? Gäi h/s kh¸c nhËn xÐt? G chÐp ®o¹n v¨n: “V¨n häc H nhËn xÐt cña d©n téc ta lu«n ca ngîi nh÷ng biÕt “th¬ng ngêi nh …” vµ nghiªm kh¾c …” 472 ? Gäi h/s nhËn xÐt phÇn MB Nêu đợc luận điểm nhng phần trªn? Nªu híng söa ch÷a? MB h¬i céc, mang tÝnh gß Ðp, nªn cã phÇn dÉn d¾t: “ Lßng nh©n ¸i lµ truyÒn thèng … “ IV Híng dÉn vÒ nhµ - TiÕp tôc söa c¸c lçi bµi TLV cña m×nh Ngµy so¹n: 07/ 05/ 2007 Ngµy gi¶ng: 11/ 05/ 2007 TuÇn: 32 TiÕt: 132 TËp lµm v¨n v¨n b¶n th«ng b¸o A Môc tiªu Giúp h/s: - Hiểu đợc trờng hợp cần viết văn thông báo - Nắm đợc các đặc điểm văn thông báo - Biết cách làm văn thông báo đúng quy cách B chuÈn bÞ G: Gi¸o ¸n, b¶ng phô H: Tr¶ lêi c¸c c©u hái phÇn t×m hiÓu bµi C lªn líp I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò Lop7.net (7) V¨n b¶n têng tr×nh lµ g× ? Nªu c¸c t×nh huèng viÕt v¨n b¶n têng tr×nh? III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Trong cuéc sèng cã rÊt nhiÒu t×nh huèng cÇn viÕt th«ng b¸o §ã lµ t×nh huèng c¬ quan lãnh đạo cấp trên cần truyền đạt công việc cho cấp dới các quan Nhà nớc… Vậy văn thông báo có đặc điểm gì, viết cần tuân thủ thể thức 473 hµnh chÝnh g×? Chóng ta cïng t×m hiÓu vµo bµi häc TiÕn tr×nh bµi d¹y: Hoạt động G Hoạt động H ND cần đạt Hoạt động 1: Tìm hiểu đặc điểm văn thông báo Gọi h/s đọc Văn 1, trên H đọc văn b¶ng phô ? Trong c¸c v¨n b¶n trªn, lµ ngêi th«ng b¸o, lµ ngêi nhËn thông báo? Mục đích thông báo VB1: ngêi viÕt th«ng b¸o lµ g×? lµ thÇy phã hiÖu trëng, ngêi nhËn th«ng b¸o lµ c¸c GVCN vµ líp trëng toµn trêng VB2: ngời viết là liên đội trởng, ngời nhận là chi đội c¸c líp => Mục đích: là truyền đạt thông tin đoàn thể, ngời dới quyền biết để thực hiÖn ? Néi dung chÝnh cña th«ng b¸o lµ g×? Thông báo các vấn đề (các hoạt động) chính nhµ trêng ? Quan s¸t v¨n b¶n vµ nhËn xÐt vÒ thÓ thøc cña v¨n b¶n th«ng b¸o? ThÓ thøc cña v¨n b¶n th«ng b¸o gåm: phÇn + Më ®Çu v¨n b¶n th«ng b¸o + Néi dung th«ng b¸o + KÕt thóc v¨n b¶n th«ng b¸o ? Em h·y nªu mét sè trêng hîp Lop7.net (8) cÇn viÕt v¨n b¶n th«ng b¸o häc tËp vµ sinh ho¹t? H tự nêu vấn đề tËp thÓ líp vµ nhµ trêng ? VËy v¨n b¶n th«ng b¸o lµ g×? ThÓ thøc cña v¨n b¶n th«ng b¸o cần đảm bảo yêu cầu gì? H tù rót ghi nhí SGK/143 Hoạt động 2: Hớng dẫn h/s cách làm văn thông báo G chÐp c¸c t×nh huèng b¶ng phô 474 Gọi h/s đọc tình ? Trong các tình đó tình huèng nµo ph¶i viÕt th«ng b¸o, viÕt th«ng b¸o vµ th«ng b¸o T×nh huèng (a) kh«ng viÕt cho ai? th«ng b¸o, nÕu cÇn viÕt têng tr×nh T×nh huèng (b) ph¶i viÕt th«ng b¸o T×nh huèng (c) viÕt th«ng b¸o hay giÊy mêi ? Quan s¸t hai v¨n b¶n cho biÕt v¨n b¶n th«ng b¸o gåm mÊy phÇn? phÇn: + Më ®Çu v¨n b¶n th«ng b¸o + Néi dung th«ng b¸o + KÕt thóc v¨n b¶n th«ng b¸o Yªu cÇu h/s th¶o luËn nhãm: N1: Më ®Çu viÕt ntn? H×nh thøc tr×nh bµy? N2: Néi dung th«ng b¸o cÇn đảm bảo yêu cầu gì? N3: KÕt thóc v¨n b¶n? H th¶o luËn nhãm vµ cö đại diện lên trình bày N1: Më ®Çu v¨n b¶n th«ng b¸o: + Tên quan và đơn vị trùc thuéc + Quèc hiÖu vµ tiªu ng÷ + §Þa ®iÓm, thêi gian lµm Lop7.net T×nh huèng cÇn lµm v¨n b¶n th«ng b¸o C¸ch lµm v¨n b¶n th«ng b¸o (9) Gäi h/s nhËn xÐt vµ bæ sung 475 th«ng b¸o + Tªn v¨n b¶n (Ghi chÝnh gi÷a) => Giữa các phần để khoảng cách dòng để dễ ph©n biÖt N2: Néi dung cÇn th«ng b¸o mét c¸ch ng¾n gän, dÔ hiÓu Tr×nh bµy rµnh m¹ch, râ rµng N3: KÕt thóc v¨n b¶n th«ng b¸o + N¬i nhËn + KÝ tªn vµ chøc vô cña ngêi th«ng b¸o H nhËn xÐt, bæ sung bµi lµm cña c¸c nhãm G nhËn xÐt, chèt l¹i ghi nhí Gọi h/s đọc ghi nhớ SGK/143 Gọi h/s đọc phần lu ý SGK/143 H đọc Hoạt động 3: Hớng dẫn h/s luyện tập ? H·y viÕt v¨n b¶n th«ng b¸o với nội dung: “Sắp tới, nhà trờng tổ chức đợt tổng vệ sinh toàn trờng để góp phần xây dựng môi trờng xanh, sạch, H hoạt động tập thể đẹp”? Gọi h/s đọc văn thông báo H đọc bài làm mình đã viết -> H kh¸c nhËn xÐt G nhËn xÐt vµ bæ sung ( h×nh thøc vµ néi dung ) -> Rót mét sè lu ý lµm bµi IV Híng dÉn vÒ nhµ - Häc thuéc ghi nhí - ChuÈn bÞ bµi tËp phÇn LuyÖn tËp Lop7.net (10) Ngµy so¹n: 11/ 05/ 2007 Ngµy gi¶ng: 14/ 05/ 2007 TuÇn: 33 TiÕt: 133-134 A môc tiªu Giúp h/s: - Củng cố hệ thống hoá kiến thức văn học cụm văn nghị luận đã học lớp 8, nhằm làm cho các em nắm đặc trng thể loại, đồng thời thấy đợc nét riêng độc đáo nội dung t tởng và giá trị nghệ thuật văn - RÌn kÜ n¨ng häc thuéc lßng, so s¸nh, ph©n tÝch, chøng minh, hÖ thèng ho¸ kiÕn thøc B chuÈn bÞ G: Gi¸o ¸n, b¶ng phô H: LËp b¶ng hÖ thèng kiÕn thøc theo híng dÉn cña G 476 C lªn líp I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò KiÓm tra sù chuÈn bÞ cña h/s III Bµi míi Giíi thiÖu bµi: Trong HKII lớp chúng ta đã đợc tìm hiểu số văn nghị luận Vậy văn nghị luận là gì? Văn nghị luận có đặc điểm gì nội dung và nghệ thuật? Chúng ta tiÕp tôc «n tËp l¹i TiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động G Hoạt động H ND cần đạt Hoạt động 1: Hớng dẫn h/s ôn lại kiến thức các văn nghÞ luËn ? Nh¾c l¹i tªn v¨n b¶n nghÞ luận đã học? Chiếu dời đô - Lí Công Uẩn HÞch tíng sÜ –TrÇn Quèc TuÊn Níc §¹i ViÖt ta – NguyÔn Tr·i Bµn luËn vÒ phÐp häc – NguyÔn ThiÕp ThuÕ m¸u – NAQ ? ThÕ nµo lµ v¨n b¶n nghÞ §i bé ngao du – Rux« luËn? Lµ kiÓu v¨n b¶n nªu nh÷ng luËn ®iÓm råi b»ng nh÷ng luËn cø, luËn chøng lµm s¸ng tá Lop7.net (11) nh÷ng luËn ®iÓm Êy mét c¸ch thuyÕt phôc Cèt lâi cña nghÞ luËn lµ ý kiÕn, luËn ®iÓm, lÝ lÏ vµ dÉn chøng, lËp luËn Hoạt động 2: Hớng dẫn h/s lập bảng thống kê văn nghị luận đã học 477 Tªn v¨n b¶n 1) ChiÕu dêi đô T¸c gi¶ LÝ C«ng UÈn ThÓ lo¹i ChiÕu Gi¸ trÞ ND Ph¶n ¸nh kh¸t väng đất nớc độc lËp thèng nhÊt, ý chÝ tù cêng cña d©n téc §¹i ViÖt ®ang trªn đà lớn mạnh Gi¸ trÞ NT KÕt cÊu chÆt chÏ, lËp luËn giµu søc thuyÕt phôc 2) HÞch tíng sÜ TrÇn Quèc TuÊn HÞch Tinh thÇn yªu níc nång nµn cña d©n téc ta cuéc kh¸ng chiÕn chèng qu©n M«ng Nguyªn, thÓ hiÖn lßng c¨m thï giÆc, ý chÝ quyÕt chiÕn quyÕt th¾ng qu©n x©m lîc LËp luËn chÆt chÏ, lÝ lÏ hïng hån, ®anh thÐp, t×nh c¶m thèng thiÕt lay động lòng ngời 3) Níc §¹i ViÖt ta NguyÔn Tr·i C¸o ý nghÜa nh mét b¶n tuyên ngôn độc lập: nớc ta là đất nớc có nÒn v¨n hiÕn l©u đời, có lãnh thổ riªng – phôc tôc riªng, chñ quyÒn, kÎ nµo x©m lîc nhÊt định thất bại LËp luËn chÆt chÏ, chøng cí hïng hån x¸c thùc, xứng đáng là áng thiªn cá hïng v¨n 4) Bµn luËn vÒ phÐp häc NguyÔn ThiÕp TÊu Quan niÖm tiÕn bé LËp luËn chÆt chÏ, cña t¸c gi¶ vÒ môc đích và tác dụng luận cứng rõ ràng Lop7.net (12) 5) ThuÕ m¸u NAQ’ 6) §i bé ngao du Ru-x« việc học tập: học để làm ngời có đạo đức, có tri thức góp phÇn lµm hng thÞnh đất nớc Bé mÆt gi¶ nh©n gi¶ Phãng sù nghÜa, thñ ®o¹n tµn chÝnh b¹o cña chÝnh luËn quyÒn TD Ph¸p viÖc lîi dông ngêi d©n b¶n xø T¸c dông cña viÖc ®i ngao du -> Lµ NghÞ luËn níc ngêi sèng gi¶n dÞ, ngoµi qóy träng tù vµ yªu thiªn nhiªn ? Gäi h/s nhËn xÐt vÒ néi H nhËn xÐt dung b¶ng thèng kª? G chốt vấn đề ? H·y chøng minh c¸c v¨n b¶n nghÞ luËn (B22, 23, 24, 25 và 26) đợc viết có lí, cã t×nh, cã chøng cí vµ cã H thảo luận nhóm -> Cử đại søc thuyÕt phôc cao? diÖn tr×nh bµy ( H th¶o luËn nhãm) a, LÝ lÏ: luËn ®iÓm, ý kiÕn x¸c thùc, v÷ng ch¾c, lËp luËn chÆt chÏ §ã lµ c¸i gèc, lµ x¬ng sèng cña bµi v¨n nghÞ luËn b, T×nh c¶m: nhiÖt huyÕt, niÒm tin vào lẽ phải, vào vấn đề mình nªu (béc lé qua lêi v¨n, giäng ®iÖu, tõ ng÷, qu¸ tr×nh lËp luËn ) c, Chøng cí: dÉn chøng x¸c thùc => yÕu tè nµy kÕt hîp chÆt chÏ, nhuÇn nhuyÔn víi bµi v¨n nghÞ luËn t¹o nªn gi¸ trÞ thuyÕt phôc, søc hÊp dÉn cña kiÓu v¨n b¶n nµy ? Nªu nh÷ng nÐt gièng Lop7.net T liÖu phong phó x¸c thùc tÝnh chiên đấu cao NT trµo phóng s¾c sảo và đại LÝ lÏ vµ dÉn chøng rót tõ kinh ghiÖm cuéc sèng thùc tiÔn (13) vµ kh¸c vÒ néi dung t tëng vµ h×nh thøc thÓ lo¹i cña v¨n b¶n bµi 22, 23, 24? ? Nh¾c l¹i tªn c¸c v¨n b¶n nghị luận đã học chơng tr×nh Ng÷ v¨n tËp I? V¨n trung đại có gì khác biÖt næi bËt so víi v¨n b¶n nghị luận đại? Nghị luận trung đại - Khu«n vµo nh÷ng thÓ lo¹i riªng: chiÕu, hÞch, c¸o, tÊu , víi kÕt cÊu, bè côc riªng - Mang ®Ëm dÊu Ên cña thÕ giíi quan ngêi trung đại: t tởng “thiên mệnh” (mệnh trời), đạo thần chủ, lí tëng nh©n nghÜa, t©m lÝ sïng cæ - Dïng nhiÒu ®iÓn tÝch, ®iÓn cè, h×nh ¶nh íc lÖ, c©u v¨n biÒn ngÉu nhÞp nhµng * Gièng: - ND t tởng: + ý thức độc lập dân tộc chủ quyền đất nớc + Tinh thÇn d©n téc s©u s¾c, lßng yªu níc nång nµn - Thể loại: là văn nghị luận trung đại, kết hîp gi÷a lÝ vµ t×nh, dÉn chøng dåi dµo ®Çy søc thuyÕt phôc * Khác: “Chiếu dời đô” là ý chí tù cêng cña quèc gia §¹i ViÖt thể chủ trơng dời đô “ HÞch tíng sÜ” lµ tinh thÇn bÊt khuÊt quyÕt chiÕn – quyÕt th¾ng giÆc M«ng – Nguyªn “Níc §¹i ViÖt ta” lµ ý thøc s©u s¾c, tù hµo vÒ níc §¹i ViÖt độc lập Nghị luận đại - Sö dông thÓ lo¹i v¨n xu«i đại, tiểu thuyết luận đề, phãng sù chÝnh luËn, tuyªn ng«n - C¸ch viÕt gi¶n dÞ, c©u v¨n gÇn lời nói thờng, gần đời sống thùc ? Vì “BN đại cáo” đợc Lop7.net (14) coi là tuyên ngôn độc lập nớc ta đó? ? So víi bµi “S«ng nói níc Nam” (bản tuyên ngôn độc lËp lÇn thø nhÊt cña níc ta) ý thøc vÒ nÒn ®oäc lËp d©n téc thÓ hiÖn v¨n b¶n “Níc §¹i ViÖt ta” cã nÐt g× míi? Vì bài cáo đã khẳng định dứt khoát VN là nớc độc lËp, cã chñ quyÒn, cã l·nh thæ, cã nÒn v¨n hiÕn riªng - ý thức độc lập dân téc thÓ hiÖn trtong bµi “SNNN” xác định có hai phơng diện: l·nh thæ vµ chñ quyÒn - Đến “Nớc Đại Việt ta” đã ph¸t triÓn cao h¬n, s©u s¾c h¬n vµ toµn diÖn h¬n Ngoµi yÕu tè lãnh thổ và chủ quyền đợc bổ sung më réng ë nÒn v¨n hiÕn lâu đời, phong tục tập quán riªng, truyÒn thèng lÞch sö riªng G tæ chøc h/s lµm viÖc theo nhãm -> LËp b¶ng thèng kª c¸c v¨n b¶n nhËt dông (chñ H thảo luận nhóm -> Cử đại đề, thể loại, nghệ thuật) diÖn tr×nh bµy Gäi h/s kh¸c nhËn xÐt phÇn tr×nh bµy cña c¸c nhãm H nhËn xÐt: - Néi dung - NghÖ thuËt Tªn v¨n b¶n T¸c gi¶ Chủ đề Th«ng tin Theo tµi liÖu cña vÒ ngµy Tr¸i Së khoa häc – §Êt n¨m 2000 c«ng nghÖ HN ¤n dÞch thuèc l¸ Theo NguyÔn Kh¾c ViÖn ( Tõ Tuyªn truyÒn phæ biÕn mét ngµy kh«ng sö dông bao b× ni l«ng, b¶o vÖ m«i trtêng Tr¸i §Êt – ng«i nhµ chung cña mäi ngêi Gièng nh «n dÞch vµ cßn nguy hiÓm h¬n c¶ Lop7.net V¨n b¶n nhËt dông §Æc ®iÓm thÓ lo¹i, nghÖ thuËt ThuyÕt minh ( Giíi thiÖu, gi¶i thÝch, ph©n tÝch, đề nghị) Gi¶i thÝch vµ chøng minh b»ng (15) thuốc lá đến ma tóy – BÖnh nghiÖn) Bµi to¸n d©n Theo Th¸i An b¸o sè GD vµ §T sè 28.1995 «n dÞch Bëi vËy chèng hót thuèc l¸ cÇn ph¶i cã quyÕt t©m cao -> trë thành vấn đề văn hoá, x· héi quan träng, thêi sù cña loµi ngêi H¹n chÕ gia t¨ng d©n số là đòi hỏi tất yếu sù ph¸t triÓn loµi ngêi lÝ lÏ vµ dÉn chøng cụ thể, sinh động gần gũi để cảnh b¸o mäi ngêi NghÞ luËn kÕt hîp ph¬ng thøc tù sù vµ thuyÕt minh -> t¹o kh«ng khÝ nhÑ nhµng, t¨ng søc thuyÕt phôc cho luËn ®iÓm Bµi tËp cñng cè: NÐt gièng vÒ thÓ lo¹i cña c¸c v¨n b¶n B22, 23, 24 lµ g×? A đợc viết theo thể văn nghị luận B đợc viết văn biền ngẫu C Đều đợc sử dụng các yếu tố miêu tả, tự và biểu cảm D Gåm c¶ A vµ B (*) Điểm tơng đồng nội dung t tởng các văn “Chiếu dời đô”, “Hịch tớng sĩ”, “Níc §¹i ViÖt ta” lµ g×? A Đều thể khát vọng xây dựng đất nớc hùng mạnh, vững bền B §Òu thÓ hiÖn ý thøc, t×nh yªu vµ niÒm tù hµo d©n téc (*) C §Òu thÓ hiÖn lßng c¨m thï giÆc s©u s¾c D §Òu thÓ hiÖn tinh thÇn quyÕt chiÕn – quyÕt th¾ng qu©n x©m lîc IV Híng dÉn vÒ nhµ - ¤n tËp l¹i ND t tëng vµ gi¸ trÞ NT c¸c v¨n b¶n nghÞ luËn ë HKII - Ôn tập lại văn chứng minh để viết bài kiểm tra HK 481 Ngµy so¹n: 13.05.2007 Ngµy gi¶ng: 17.05.2007 TuÇn: 33 TiÕt: 35 – 36 kiÓm tra tæng hîp cuèi n¨m A môc tiªu Thông qua bài viết nhằm đánh giá: - Khả vận dụng linh hoạt theo hớng tích hợp các kiÕn thøc vµ kÜ n¨ng cña c¶ ba phÇn: V¨n, TViÖt, TLV cña m«n Ng÷ v¨n bµi kiÓm tra - N¨ng lùc vËn dông c¸c ph¬ng thøc tù sù kÕt hîp víi miªu t¶, biÓu c¶m, ph¬ng thøc thuyÕt minh vµ lËp luËn mét bµi v¨n - Rèn kĩ diễn đạt, dùng từ ngữ B chuÈn bÞ Lop7.net (16) G: Giáo án, đề kiểm tra, đáp án – biểu điểm H: ¤n tËp C lªn líp I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò III Bµi míi G phát đề cho h/s PhÇn I: Tr¾c nghiÖm (4 ®iÓm) Đọc kĩ đoạn văn sau đây và lựa chọn phơng án trả lời đúng nhất: “….Để ghi nhớ công lao ngời lính An Nam, ngời ta đã lột hết tất cải họ……… “ Các anh đã bảo vệ Tổ quốc, là tốt Bây giờ, chúng tôi không cần đến các anh nữa, cút đi!” đó sao? “ C©u 1: §o¹n trÝch trªn rót tõ v¨n b¶n nµo? A Níc §¹i ViÖt ta B HÞch tíng sÜ C §i bé ngao du D ThuÕ m¸u C©u 2: T¸c gi¶ cña ®o¹n trÝch trªn lµ ai? A NguyÔn ¸i Quèc B NguyÔn Tr·i C TrÇn TuÊn Kh¶i D TrÇn Quèc TuÊn c©u 3: V¨n b¶n chøa ®o¹n trÝch trªn thuéc thÓ lo¹i nµo? A Tïy bót B TruyÖn ng¾n C V¨n chÝnh luËn D TiÓu thuyÕt 482 Câu 4: Văn chứa đoạn trích trên đợc viết tiếng gì? A TiÕng Ph¸p B TiÕng H¸n C TiÕng ViÖt D TiÕng Anh Câu 5: Câu: “Chẳng phải ngời ta đã cho họ ăn nh cho lợn ăn và xếp họ nh xếp lợn dới hầm tàu ẩm ớt, không giờng nằm, không ánh sáng, thiếu không khí đó sao?”, tác giả sử dụng phÐp tu tõ nµo? A Ch¬i ch÷ B Nh©n ho¸ C Ho¸n dô D LiÖt kª Câu 6: Giọng điệu chủ đạo đoạn trích trên? A Giọng lạnh lùng cay độc C Giäng th©n t×nh, suång s· B Giäng cay nghiÖt, ®ay nghiÕn D Giäng mØa mai ch©m biÕm Câu 7: Dòng nào sau đây thể đúng nội dung đoạn trích? A Nỗi buồn ngời dân thuộc địa phải xa vợ để trận B Số phận bi thảm ngời dân thuộc địa C Bé mÆt tr¸o trë, tµn nhÉn cña chÝnh quyÒn thùc d©n D Lßng c¨m thï cña t¸c gi¶ tríc nh÷ng téi ¸c cña thùc d©n Ph¸p Câu 8: Các câu nghi vấn đoạn trích trên đợc dùng với mục đích để hỏi, đúng hay sai? A §óng B Sai PhÇn II Tù luËn (6 ®iÓm) Nhận xét tác phẩm nghị luận trung đại, có ý kiến cho rằng: “Các tác phẩm nghị luận trung đại thể tinh thần yêu nớc” Bằng hiểu biết em các văn Chiếu dời đô (Lí Công Uẩn), Hịch tớng sĩ (Trần Quốc Tuấn), Nớc Đại Việt ta (Nguyễn Trãi), h·y lµm s¸ng tá ý kiÕn trªn §¸p ¸n – biÓu ®iÓm Lop7.net (17) I/ Trắc nghiệm (4điểm) Mỗi ý đúng: 0,5 điểm D A C A D D C D II/ Tù luËn (6 ®iÓm) A Yªu cÇu vÒ néi dung: Më bµi (1 ®iÓm ) Nªu luËn ®iÓm cÇn chøng minh (dÉn lêi nhËn xÐt) Th©n bµi (4 ®iÓm ) - H phải hiểu và giải thích đợc yêu nớc là: Khát vọng độc lập, ý chí tự lực tự cờng, tự hào dân tộc, lòng căm thù giặc, tinh thần chiến đấu (0,5 điểm) - H biết chọn dẫn chứng tiêu biểu, toàn diện ba văn để phân tích, chứng minh + Tinh thần yêu nớc đợc thể khát vọng nhân dân đất nớc độc lập, thống nhất, muôn đời bền vững và ý chí tự cờng dân tộc Đại Việt trên đà lớn mạnh (Chiếu dời đô): điểm + Tinh thÇn yªu níc ë: lßng c¨m thï giÆc s©u s¾c vµ ý chÝ quyÕt chiÕn – quyÕt th¾ng kÎ thù xâm lợc Trần Quốc Tuấn Đồng thời đợc thể qua việc phê phán thái độ, hành động đúng nên theo và cần làm ông (Hịch tớng sĩ): điểm + Tinh thần yêu nớc đợc thể ở: khẳng định chủ quyền độc lập dân tộc và niềm tự hào sức mạnh chính nghĩa cùng truyền thống văn hoá lâu đời, tốt đẹp dân tộc (Nớc §¹i ViÖt ta): ®iÓm + Trong quá trình chứng minh H biết so sánh và khẳng định: Mặc dù cách thể tinh thần yêu nớc ba văn khác nhng ba văn trên thể tinh thần yêu níc: 0,5 ®iÓm KÕt bµi (1 ®iÓm) Khẳng định và nêu ý nghĩa luận điểm đã chứng minh B Yªu cÇu vÒ h×nh thøc - Bài viết đảm bảo bố cục ba phần - Lập luận chặt chẽ, diễn đạt lu loát - Chữ viết rõ ràng, trình bày đẹp IV Thu bµi kiÓm tra V Híng dÉn vÒ nhµ - TiÕp tôc «n tËp l¹i nh÷ng kiÕn thøc phÇn V¨n - ViÕt l¹i bµi tù luËn vµo vë bµi tËp Ng÷ V¨n - ChuÈn bÞ bµi: “LuyÖn tËp v¨n b¶n th«ng b¸o” B¶ng thèng kª ®iÓm §iÓm 8D TS % 9% 484 Ngµy so¹n: 15.05.2007 Ngµy gi¶ng: 18.05.2007 Lop7.net 13 TS 31 % 91% (18) TuÇn: 34 TiÕt: 137 chơng trình địa phương v¨n b¶n: vai trß cña c©y xanh A môc tiªu Giúp h/s: - Biết nhận thức vai trò cây xanh ngời đời sống sinh hoạt - Có ý thức và trách nhiệm việc bảo vệ, giữ gìn cây xanh ngời B chuÈn bÞ: G: V¨n b¶n, híng dÉn gi¶ng d¹y H: V¨n b¶n, tr¶ lêi c©u hái c lªn líp I ổn định tổ chức II KiÓm tra bµi cò KT viÖc chuÈn bÞ cña h/s Trong chơng trình Ngữ văn địa phơng em đã đợc học văn nào? A Quần đảo Cát Bà B Nh÷ng nhÞp ®iÖu tõ nÒn mãng C Qua phè Nguyªn Hång D C¶ ba ý trªn III Bµi míi Giíi thiÖu bµi Đây là văn thứ t – văn cuối cùng các em đợc tìm hiểu phần chơng trình địa phơng 2.TiÕn tr×nh bµi d¹y Hoạt động G Hoạt động H Hoạt động 1: Hớng dẫn H đọc và tìm hiểu chú thích Gọi H đọc văn H đọc nối tiếp văn H kh¸c nhËn xÐt H tù nªu ? Yªu cÇu h/s nªu tõ khã? G: NguyÔn ThÞ Minh Hoµ hiÖn lµ trëng phßng phæ th«ng Së GD §T H¶i Phßng Hoạt động 2: Hớng dẫn h/s tìm hiểu văn ? Nªu l¹i thÕ nµo lµ v¨n b¶n nhËt H nh¾c l¹i dông? ? Theo em v¨n b¶n nµy cã ph¶i lµ v¨n b¶n nhËt dông kh«ng? V× H gi¶i thÝch sao? Lop7.net ND cần đạt (19) ? Phơng thức biểu đạt chủ yếu V¨n chÝnh luËn víi c¸c luËn v¨n b¶n lµ g×? ®iÓm râ rµng ? VËy v¨n b¶n nµy cã mÊy luËn ®iÓm, em h·y giíi h¹n c¸c luËn luËn ®iÓm: ®iÓm trªn v¨n b¶n? + LuËn ®iÓm 1: C©y xanh gắn bó sâu sắc với đời sống ngời ( từ đầu đến “bÇu trêi tù do”) + LuËn ®iÓm 2: Lîi Ých cña cây xanh ( đến “lßng yªu Tæ quèc”) + LuËn ®iÓm 3: Híng ph¸t triÓn c©y xanh ( Cßn l¹i) ? §Ó triÓn khai luËn ®iÓm 1, t¸c giả đã đa luận nào? - C©y xanh g¾n víi kØ niÖm cña tuæi th¬ häc trß - Con ngêi lãn lªn g¾n liÒn víi t¸n l¸, c©y xanh - Chóng ta cÇn c©y xanh, c©y xanh g¾n bã víi ngêi ? Theo em, c©y xanh cã nh÷ng lîi Ých g×? - Cây xanh biến đổi chất vô nằm đất và kh«ng khÝ ( qua sù ph¶n øng k× diÖu cña quang hîp, nhê n¨ng lîng mÆt trêi ) thµnh thøc ¨n cho ngêi vµ gia sóc - C©y xanh biÕn tµi nguyªn đất đai và khí hậu thành tài nguyªn thùc sù (nh l¬ng thùc, dîc liÖu, nguyªn liÖu c«ng nghiÖp …phôc vô ngêi) - Cây xanh hút khí CO2 nớc, muối khoáng để nhả khí O2, h¬i níc vµ tæng hîp chÊt h÷u c¬ - C©y c¶n l¹i giã b·o, chèng xãi mßn Lop7.net (20) Yªu cÇu h/s quan s¸t ®o¹n ? Cây xanh có vai trò lớn đời sống ngời Vậy ta cần làm gì để phát triển cây xanh? ? Qua t×m hiÓu v¨n b¶n, theo em ND vµ NT chñ yÕu cña v¨n b¶n lµ g×? - C©y lµ nguyªn liÖu cho nhiÒu ngµnh s¶n xuÊt - C©y dïng lµm dîc liÖu vµ cã gi¸ trÞ xuÊt khÈu - Tr¸ch nhiÖm cña h/s: + BiÕt ch¨m sãc, b¶o vÖ c©y xanh, trång thªm nhiÒu c©y míi + ¸p dông sù tiÕn bé cña KHKT vµo viÖc trång ghÐp c©y… - ND: Vai trß quan träng cây xanh đời sống ngời từ đó nêu lªn tr¸ch nhiÖm cña ngêi viÖc b¶o vÖ vµ ph¸t triÓn c©y - NT: V¨n chÝnh luËn kÕt hîp ph¬ng ph¸p thuyÕt minh (liÖt kª, VD…), yÕu tè miªu tả đợc sử dụng nhiều, hệ thèng luËn cø, luËn chøng râ rµng, m¹ch l¹c Hoạt động 3: Hớng dẫn h/s luyện tập – củng cố ? Dùa vµo c©u hái: T¹i chóng ta ph¶it trång, ch¨m sãc, b¶o vÖ H viÕt ®o¹n v¨n -> tr×nh c©y? Em h·y viÕt thµnh ®o¹n bµy v¨n? 487 ? Em h·y nªu t¸c h¹i cña viÖc ph¸ H ph¸t biÓu ý kiÕn c¸ nh©n rừng, phá đồi cây, đờng cây? NhËn xÐt Bµi tËp cñng cè: Văn “Vai trò cây xanh đời sống ngời”gồm có luận điểm? A Hai B Ba C Bèn D N¨m ND luận điểm là: “Lợi ích cây xanh” đúng hay sai A §óng B Sai Lop7.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 01:56

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w