Đặt vấn đề: Gv giới thiệu đôi nét về đặc điểm của quê hương và tình cảm của con người đối với quê hương và dẫn vào bài... triÓn khai bµi: hoạt động của thầy + trò Hoạt động 1:.[r]
(1)Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:22/10/08 TiÕt thø 37 cảm nghĩ đêm tỉnh (Lý B¹ch) A/ Môc tiªu: Kiến thức: Thấy tình cảm quê hương sâu nặng, nhận thấy số đặc diểm nghệ thuật bài thơ Kĩ năng: Rèn kĩ đọc diễn cảm, phân tích thể thơ ngủ ngôn tứ tuyệt đường luËt Thái độ: Giáo dục tình yêu quê hương đất nước b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Ch©n dung t¸c gi¶, tranh minh häa Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: §äc thuéc lßng diÔn c¶m bµi th¬ Xa ng¾m th¸c nói L Nªu c¶m nhËn cña b¶n th©n vÒ gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt? iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv gới thiệu khái quát đời bài thơ và dẫn vào bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Đánh giá, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu mét sè tõ khã hiÓu Hoạt động 2: * Cảnh đêm tỉnh gợi tả h×nh ¶nh tiªu biÓu nµo? I T×m hiÓu chung: §äc bµi: Chó thÝch: II Ph©n tÝch: Cảnh đêm yên tỉnh: - ¸nh tr¨ng s¸ng + Minh nguyÖt quang ¸nh * Tr¨ng xuÊt hiÖn ë nh÷ng lêi th¬ nµo? * LÇn thø nhÊt tr¨ng ®îc gîi t¶ nh thÕ nµo tr¨ng s¸ng + Địa thượng sương sương lêi th¬? trên mặt đất Cảnh trăng sáng mang vẻ đẹp * Lời thơ gợi vẻ đẹp nào đêm dÞu ªm, m¬ mµng yªn tØnh tr¨ng? * Khi nhìn ngắm trăng, miêu tả, tác giả đã thể T×nh c¶m yªu quý th©n thiÖn hiÖn t×nh c¶m nµo víi thiªn nhiªn? víi thiªn nhiªn - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 71 (2) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Vì trăng gợi nhà thơ nhớ quê hương? C¶m nghÜ cña t¸c gi¶ đêm tỉnh: - Thủa nhỏ tác giả thường lên núi Nga Mi ng¾m tr¨ng Lín lªn xa quª, thÊy tr¨ng nhí quª * Næi nhí quª nhµ ®îc t¸c gi¶ béc lé qua nh÷ng + NgÈng ®Çu lêi th¬ nµo? cói ®Çu §ªm khuya, nhµ th¬ kh«ng ngủ nhìn xuống đất thấy ánh trăng, sương, ngẩng đầu thấy vầng trăng sáng trước mặt * Tr¨ng ë ®©y gîi næi lßng nµo cña Lý B¹ch? Nổi lòng nhớ quê hương * C÷ chØ Cói ®Çu mang ý nghÜa h×nh ¶nh hay - DiÔn t¶ t©m tr¹ng suy t cña t©m tr¹ng? người cảm thương đời phiêu bạt thiếu quê hương - Sù bÒn chÆt m¶i m¶i cña t×nh cảm quê hương tâm hồn người Hoạt động 3: Hs: Kh¸i qu¸t l¹i gi¸ trÞ néi dung, nghÖ thuËt cña bµi th¬ Gv: NhËn xÐt, bæ sung, chèt l¹i Hs: §äc ghi nhí III Tæng kÕt: Ghi nhí Sgk IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc c¬ b¶n cÇn n¾m vÒ gi¸ trÞ nghÖ thuËt vµ néi dung cña bµi th¬ Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung bµi häc, häc thuéc lßng bµi th¬, chuÈn bÞ bµi NgÈu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 72 (3) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:26/10/08 TiÕt thø 38 NgÈu nhiªn viÕt nh©n buæi míi vÒ quª (Hạ Tri Chương) A/ Môc tiªu: Kiến thức: Thấy tình yêu quê hương tha thiết, sâu sắc người trở quê sau bao năm xa cách Quê hương là nhu cầu tình cảm không thể thiếu người KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng ph©n tÝch, c¶m nhËn th¬ tr÷ t×nh Thái độ: Giáo dục hs tình yêu quê hương đất nước b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: Tranh minh ho¹, b¶ng phô Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bài cũ: Đọc thuộc lòng bài thơ Cảm nghĩ đêm tỉnh.Nhận xét nội dung, nghÖ thuËt? iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu đôi nét đặc điểm quê hương và tình cảm người quê hương và dẫn vào bài triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò Hoạt động 1: Hs: §äc chó thÝch, tr×nh bµy hiÓu biÕt cña m×nh vÒ t¸c gi¶, t¸c phÈm Gv: NhËn xÐt, bæ sung Gv: Hướng dẫn hs đọc bài, gv đọc mẫu Hs: §äc bµi, c¶ líp nhËn xÐt Gv: Đánh giá, uốn nắn, hướng dẫn hs tìm hiểu chó thÝch Hoạt động 2: néi dung kiÕn thøc I T×m hiÓu bµi: T¸c gi¶, t¸c phÈm: * Hạ Tri Chương (659 - 744) Tự Quý Ch©n, hiÖu T÷ Minh §æ tiÕn sÜ n¨m 695 lµm quan trªn 50 n¨m §äc bµi: * Chó thÝch: II Ph©n tÝch: Tình yêu quê hương gợi lên từ đời người trở về: - VÒ quª n¨m 86 tuæi, sau 50 n¨m xa quª - LÇn trë vÒ quª cuèi cïng * Lúc trở quê, tác giả nhớ đến gì NghÜ vÒ tuæi trÎ, tuæi giµ đời mình để viết nên hai câu đầu? tình quê không đổi * Có gì đặc biệt lần quê này tác giả? - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 73 (4) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n * Hãy phép đối nguyên tác câu - Nghệ thuật đối vế, đối từ loại: th¬? lµm rá sù viÖc ®i vÒ cña t¸c gi¶, nªu bËt ý nghÜa trë vÒ, t¹o nh¹c ®iÖu * Nhận xét tác dụng phép đối? cân đối * Lời thơ thứ hai tác giả nhắc đến giọng quê có - Giäng quª Giäng nãi mang nghÜa lµ g×? b¶n chÊt cña mét vïng Kh«ng thể thay đổi * Cã chót buån nµo kh«ng t¸c gi¶ thÊy - Næi buån vÒ tuæi giµ kh«ng cßn tóc đà khác bao? gắn bó với quê hương T×nh quª ®îc gîi lªn tõ bän trÎ lµng: * V× t¸c gi¶ cã thÓ th©n thiÖn víi nh÷ng - Bän trÎ lµng Sù sèng, linh đứa trẻ không quen biết mình? hồn làng, hình ảnh tươi sáng, hån nhiªn nhÊt Tác giả là người yêu quê hương, yêu bọn trẻ - Tiếng cười, giọng nói khách từ * Tác giả ấn tượng bọn trẻ là gì? Thể đâu đến gợi sắc quen thuộc hiÖn qua lêi th¬ nµo? và tốt đẹp quê hương - Cã niÒm vui vÒ bän trÎ * Tại với tác giả đó là ấn tượng rỏ nhất? - Cã næi buån xa quª l©u xa l¹ bän trÎ Tình cảm yêu quê hương thắm * Hình dung cảm xúc tác giả vào cái lúc đặt thiÕt ch©n vÒ quª ®îc bän trÎ chµo nh kh¸ch l¹? III Tæng kÕt: Hoạt động 3: Hs: Kh¸i qu¸t vÒ gi¸ trÞ néi dung vµ nghÖ thuËt Gv: NhËn xÐt, bæ sung, chèt l¹i Hs: §äc ghi nhí Ghi nhí sgk IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ gi¸ trÞ nghÖ thuËt vµ néi dung cña bµi th¬ Hs ghi nhí V Dặn dò: Nắm nội dung bài học, đọc lại văn bản, chuẩn bị bài Bài ca nhà tranh bị giã thu ph¸ QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 74 (5) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:27/10/08 TiÕt thø 39 Tõ tr¸i nghÜa A/ Môc tiªu: KiÕn thøc: N¾m ®îc kh¸i niÖm vµ c¸ch sö dông tõ tr¸i nghÜa KÜ n¨ng: RÌn kÜ n¨ng sö dông tõ tr¸i nghÜa nãi vµ viÕt mét c¸ch cã hiÖu qu¶ Thái độ: Tích cực, tự giác, sáng tạo b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: B¶ng phô, mÉu c©u Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bài cũ: Thế nào là từ đồng nghĩa? Tìm từ đồng nghĩa với từ Sang ngang iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: Hs: §äc hai bµi th¬ C¶m nghÜ vµ NgÈu nhiªn * T×m nh÷ng cÆp tõ tr¸i nghÜa hai bµi th¬ đó? Hs: Th¶o luËn, t×m kiÕm, tr×nh bµy * Tõ vÝ dô trªn rót kÕt luËn tõ tr¸i nghÜa lµ g×? I Kh¸i niÖm tõ tr¸i nghÜa: VÝ dô: - NgÈng - cói - Giµ - trÎ - §i - trë l¹i KÕt luËn: Tõ tr¸i nghÜa lµ từ có nghĩa trái ngược * T×m tõ tr¸i nghÜa víi tõ giµ nghÜa rau giµ, cau giµ? Hs: Non * T×m tõ tr¸i nghÜa víi tõ Giµ nghÜa Giµ nua? Hs: TrÎ * Tõ vÝ dô trªn cã thÓ rót kÕt luËn g×? - Mét tõ cã nhiÒu nghÜa cã thÓ cã Hs: Th¶o luËn tr×nh bµy nhiÒu cÆp tõ tr¸i nghÜa Hoạt động 2: II Sö dông tõ tr¸i nghÜa: * Trong hai bµi th¬ trªn viÖc sö dông tõ tr¸i - Ngẩng - cúi: tạo phép đối nghÜa cã t¸c dông g×? nh»m biÓu hiÖn t©m t trØu nÆng tình cảm quê hương nhà thơ - Trẻ - già, - về: Các tiểu đối mét dßng t¹o ©m ®iÖu cho câu thơ, làm bật đổi thay - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 75 (6) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n nhµ th¬ * T×m mét sè thµnh ng÷ cã sö dông tõ tr¸i nghÜa? Nªu t¸c dông cña viÖc sö dông tõ tr¸i nghĩa đó? * Rút tác đụng việc sử dụng từ trái nghĩa C¸c tõ tr¸i nghÜa t¹o nªn phÐp văn chương? đối, xây dựng hình tượng tương phản, gây ấn tượng mạnh làm cho lời văn sinh động III LuyÖn tËp: Hoạt động 3: Hs: §äc kØ bµi tËp 1, th¶o luËn, tr×nh bµy trªn b¶ng Gv: Nhận xét, đánh giá Hs: Th¶o luËn thùc hiªn yªu cÇu cña bµi tËp Gv: Nhận xét, đánh giá Bµi tËp 1: Lµnh - r¸ch Giµu - nghÌo Ng¾n - dµi S¸ng - tèi §ªm - ngµy Bµi tËp 2: Cá tươi - cá ươn Hoa tươi - hao khô, hoa héo IV Cñng cè: Gv chèt l¹i kiÕn thøc cÇn n¾m vÒ kh¸i niÖm vµ c¸ch dïng tõ tr¸i nghÜa Hs ghi nhí V DÆn dß: N¾m néi dung kiÕn thøc bµi häc, lµm c¸c bµi tËp cßn l¹i, chuÈn bÞ bµi Tõ đồng âm QuyÕt chÝ thµnh danh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 76 (7) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 77 (8) Gi¸o ¸n Ng÷ V¨n Ngµy so¹n:29/10/08 TiÕt thø 40 LuyÖn nãi: Văn biểu cảm vật, người A/ Môc tiªu: Kiến thức: Cũng cố khắc sâu kiến thức văn biểu cảm đã học Kĩ năng: Trình bày miệng bài văn biểu cảm dựa theo dàn ý đã chuẩn bị Thái độ: Tích cực, tự tin, mạnh dạn trước tập thể b/ chuÈn bÞ : Gi¸o viªn: §Ò v¨n, b¶ng phô Häc sinh: ChuÈn bÞ bµi, sgk c/ tiÕn tr×nh bµi d¹y: I.ổn định: Gv kiểm tra vệ sinh, nề nếp lớp học ii Bµi cò: Kh«ng iii bµi míi: Đặt vấn đề: Gv giới thiệu trực tiếp vào mục đích bài học triÓn khai bµi: hoạt động thầy + trò néi dung kiÕn thøc Hoạt động 1: I ChuÈn bÞ: Gv: KiÓm tra viÖc chuÈn bÞ cña häc sinh §Ò v¨n: C¶m nghÜ cña em vÒ Hs: Nhắc lại đề bài, Các nhóm thống chọn tình bạn bài nói nhóm mình trên sở đã chuẩn bị trước Hoạt động 2: Hs: đại diện các nhóm trình bày phần chuÈn bÞ cña nhãm m×nh, c¶ líp l¾ng nghe, th¶o luËn bæ sung Gv: Nhận xét, đánh giá, bổ sung Hoạt động 3: Hs: Nhắc lại kiến thức đặc điểm văn biểu c¶m Gc: NhËn xÐt, bæ sung II Thùc hµnh: Hs tr×nh bµy trªn líp III Còng cè kiÕn thøc: IV Cñng cè: Gv nhËn xÐt buæi häc, rót bµi häc kinh nghiÖm Hs ghi nhí V DÆn dß: TiÕp tôc hoµn thiÖn bµi v¨n biÓu c¶m cña m×nh - Trường T’H&THCS Húc Nghì Lop7.net 78 (9)