Đang tải... (xem toàn văn)
Môc tiªu -HS nắm được công thức biểu diễn mối liên hệ giữa hai đại lượng tỉ lệ nghịch.. -Nhận biết được hai đại lượng có tỉ lệ nghịch hay không.[r]
(1)So¹n: Gi¶ng: TiÕt 26 đại lượng tỉ lệ nghịch A Môc tiªu -HS nắm công thức biểu diễn mối liên hệ hai đại lượng tỉ lệ nghịch -Nhận biết hai đại lượng có tỉ lệ nghịch hay không -Hiểu các tính chất hai đại lượng tỉ lệ nghịch -Biết cách tìm hệ số tỉ lệ, tìm giá trị đại lượng biết hệ số tỉ lệ và giá trị tương ứng đại lượng B ChuÈn bÞ -SGK, SBT, STK, c¸c dông cô, … C Các hoạt động I/ ổn định tổ chức II/ Bµi cò III/ Bµi míi Hoạt động thầy và trò .HS lµm ?1 Néi dung ghi b¶ng §Þnh nghÜa ?1 a/ S = x.y suy y 12 x b/ x.y = 500 suy y 500 x .GV cho HS nhËn xÐt ®iÓm chung cña 16 c/ v.t = 16 suy v c¸c c«ng thøc trªn t GV đưa định nghĩa Định nghĩa: Nếu đại lượng y liên hệ với HS đọc định nghĩa SGK a đại lượng x theo công thức y hay xy x .HS lµm ?2 ViÕt c«ng thøc liªn hÖ .HS đọc chú ý SGK = a (a lµ mét h»ng sè kh¸c 0) th× ta nãi y tØ lÖ nghÞch víi x theo hÖ sè tØ lÖ a ?2 y tØ lÖ nghÞch víi x theo hÖ sè tØ lÖ -3,5 suy y 3,5 3,5 x x y VËy x tØ lÖ nghÞch víi y theo hÖ sè tØ lÖ -3,5 *Chó ý (SGK - 57) Lop7.net (2) TÝnh chÊt HS lµm ?3 ?3 GV yªu cÇu HS lËp c«ng thøc råi thay a/ số để tính y và x là hai đại lượng tỉ lệ nghịch, nên xy = a suy a = 2.30 = 60 b/ GV rót tÝnh chÊt y2 = 20 ; y3 = 15 ; y4 = 12 c/ Tích hai giá trị tương ứng không đổi *TÝnh chÊt: (SGK -58) HS đọc tính chất SGK IV/ Cñng cè Bµi tËp 12 x vµ y tØ lÖ nghÞch víi nªn xy = a (a lµ hÖ sè tØ lÖ) a/ thay x = ; y = 15 vµo c«ng thøc ta cã: 8.15 = a suy hÖ sè tØ lÖ a = 120 b/ y 120 x c/ x = th× y = 20 x = 10 th× y = 12 V/ Hướng dẫn -VÒ nhµ häc bµi theo vë ghi, s¸ch gi¸o khoa -Lµm bµi tËp tõ 13-> 15 Hướng dẫn bài 15 a/ x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch b/ x và y không là hai đại lượng tỉ lệ nghịch c/ x và y là hai đại lượng tỉ lệ nghịch Lop7.net (3)