Ghi nhớ: Ngoài chức năng chính dùng để hỏi, câu nghi vấn còn có chức năng khác là dùng để khẳng định, mỉa mai, phủ định, đe dọa, bộc lộ cảm xúc,… III.. Cả đoạn riêng câu “Than ôi…” khô[r]
(1)GIÁO ÁN NGỮ VĂN Tiết: 74 CÂU NGHI VẤN (tt) Tuần: 20 Mục tiêu: 1.1 Kiến thức: Các câu nghi vấn dùng với các chức khác ngoài chức chính 1.2 Kỹ năng: Vận dụng kiến thức đã học câu nghi vấn để đọc - hiểu và tạo lập văn 1.3 Thái độ: GDHS Kĩ sống Trọng tâm: Các câu nghi vấn dùng với các chức khác ngoài chức chính Vận dụng kiến thức đã học câu nghi vấn để đọc - hiểu và tạo lập văn Chuẩn bị: 3.1 Giáo viên: Đồ dùng 3.2 Học sinh: Bảng nhóm Tiến trình dạy học: 4.1.Ổn định tổ chức và kiểm diện: kiểm tra sĩ số 4.2.Kiểm tra miệng: Chức chính câu nghi vấn là gì? Hãy nêu đặc điểm và hình thức nghi vấn? - Chức chính câu nghi vấn là dùng để hỏi - Hình thức: + Khi viết: Kết thúc dấu chấm hỏi + Các từ thường sử dụng câu nghi vấn gồm có các đại từ nghi vấn (ai, gì, nào, nào, bao nhiêu, bao giờ, sao, vì sao, sao, đâu,…); các cặp từ (có…không, có phải…không, đã…chưa,,…), các tình thái từ (à, ư, nhỉ, chứ, chăng, hả,…), quan hệ từ “hay” dùng để nối các vế có quan hệ lựa chọn Đặt câu nghi vấn Chỉ chức và hình thức câu nghi vấn? Ngoài chức để hỏi câu nghi vấn còn có chức nào khác? 4.3 Giảng bài mới: Hoạt động giáo viên và học sinh Nội dung bài học Hoạt động 1: Vào bài Mày có cho nhanh không? Xét theo mục đích nói, câu này là câu gì? Dùng để làm gì? Hoạt động 2: Tìm hiểu chức khác câu nghi vấn GV ghi các ví dụ lên bảng phụ III Những chức khác câu nghi vấn Xác định câu nghi vấn các ví dụ trên? Các câu nghi vấn trên có dùng để hỏi không? Nếu không dùng để hỏi thì dùng a “Những người… bây giờ?” bộc lộ tình cảm, để làm gì? cảm xúc (sự hoài niệm, tiếc nuối) câu hỏi tu từ b “Mày định… à?” Đe doạ Học sinh thực nối cột: c “Có biết không?”; “Lính đâu?” “Sao bay dám… vậy?”; “Không còn phép tắc Câu Chức gì à” Đe doạ a Cầu khiến Giaùo vieân: Löông Thò Phöông Lop8.net (2) GIÁO ÁN NGỮ VĂN b c d e f g Khẳng định Phủ định Đe doạ Bộc lộ tình cảm, cảm xúc Nhận xét dấu kết thúc đoạn trích trên Không phải tất câu nghi vấn kết thúc dấu ? Câu thứ (e) kết thúc dấu ! Từ đó em hãy cho biết ngoài chức dùng để hỏi câu nghi vấn còn có chức gì? Hoạt động 3: Luyện tập Bài tập : - GV chia nhóm bài tập - Nhóm cử em đại diện trả lời câu hỏi sgk - Nhóm nhận xét lẫn c “Sao ta… rơi” Xác định câu nghi vấn và đặc điểm hình thức nó? Những câu nghi vấn đó dùng để làm gì? Câu nào có thể thay câu không phải là nghi vấn mà có ý nghĩa tương đương - Đặt câu nghi vấn không dùng để hỏi - H/s đọc yêu cầu bài tập d Cả đoạn là câu nghi vấn Khẳng định e “con gái… ư?”; “Chả lẽ… lục lọi ấy!” Bộc lộ cảm xúc (sự ngạc nhiên) f Nếu thì còn đâu là bóng bay Phủ định g Ai dám bảo thảo mộc tự nhiên không có tình mẫu tử Khẳng định Ghi nhớ: Ngoài chức chính dùng để hỏi, câu nghi vấn còn có chức khác là dùng để khẳng định, mỉa mai, phủ định, đe dọa, bộc lộ cảm xúc,… III Luyện tập: Bài tập 1: a Con người đáng kính… ân ? Bộc lộ cảm xúc, tình cảm (sự ngạc nhiên) b Cả đoạn riêng câu “Than ôi…” không phải là câu nghi vấn c.Cầu khiến,bộc lộ tình cảm,cảm xúc d Phủ định,bộc lộ tình cảm, cảm xúc “Ôi, nếu… bang bay ?” Bài tập 2: a “Sao…thế? ” ; “Tội gì bây… lại? ” “Ăn mãi… gì mà lo liệu ? ” b “Cả đàn bò… chăn dắt làm ? ” c “Ai dám bảo… mẫu tử ? ” d “Thằng bé kia… gì? ” ; “Sao lại…mà khóc ? ” * a : câu 1, 2, phủ định b : Bộc lộ băn khoăn, ngần ngại c : Khẳng định d : Câu 1, hỏi * Các câu : a, b, c có thể thay : a, Cụ không phải lo xa… Không nên nhịn … lại Ăn hết… lo liệu b, Không biết… hay không c, Thảo mộc… mẩu tử Bài tập 3: Bài tập 4: Dùng để chào người nói và người nghe có quan hệ mật thiết 4.4 Củng cố và luyện tập Tổng kết bài học bàng bảng đồ tư Giaùo vieân: Löông Thò Phöông Lop8.net (3) GIÁO ÁN NGỮ VĂN 4.5 Hướng dẫn học sinh tự học nhà - Đối với bài học tiết học này: + Học bài + Tìm các văn đã học chứa các câu nghi vấn sử dụng với chức khác, phân tích tác dụng - Đối với bài học tiết học tiếp theo: Chuẩn bị: “Câu cầu khiến ” Trả lời các câu hỏi SGK Rút kinh ngiệm: Nội dung: Phương pháp: Sử dụng đồ dùng, thiết bị dạy học: Giaùo vieân: Löông Thò Phöông Lop8.net (4)