HS: Nêu yêu cầu bài tập 1 Đêm rằm cội vén mây nhìn xuống - Hãy làm tiếp hai câu cuối theo ý mình trong bài Để thế gian trông thấy chị Hằng b, thơ của Tú Xương mà người biên soạn giấu đi [r]
(1)Tuần 19 TPPCT:70-71 HOẠT ĐỘNG NGỮ VĂN: LÀM THƠ CHỮ I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Biết làm bài thơ chữ hoàn chỉnh II TRỌNG TÂM KIẾN THỨC, KỸ NĂNG, THÁI ĐỘ Kiến thức : Biết cách làm thơ chữ với yêu cầu tối thiểu: đặc câu thơ bảy chữ, biết ngắt nhịp 4/3 biết gieo vần Kỹ : Có thể làm thơ bảy chữ và biết cách ngắt nhịp 4/3 phù hợp Thái độ : Tạo không khí mạnh dạn, sáng tạo vui vẻ III CHUẨN BỊ * Thầy: Đọc SGK,CKTKN, Tài liệu tham khảo, * Trò: Đọc SGK, ôn kỹ kiến thức đã học IV TIẾN TRÌNH DẠY HỌC: Ổn định: Bài cũ: 3.Bài : HOẠT ĐỘNG CỦA GV VÀ HS NỘI DUNG HĐ1: Nhận diện luật thơ : - Muốn làm bài thơ bảy chữ, chúng ta cần phải xác định yếu tố nào ? - Số tiếng và số dòng bài thơ - Luận trắc cho tiếng bài thơ - Phải xác định đối niêm các dọng - Xác định vần bài thơ - Cách ngắt nhịp Gọi hs đọc bài thơ “ Chiều” - Gạch nhịp và các tiếng gieo vần mối quan hệ trắc hai câu kề bài thơ ? - Số tiếng : - Số dòng : - Nhịp thơ : 4/3 - Các tiếng giao vần : Câu 1,4 - Mối quan hệ trắc câu kề là đối HS: Đọc số bài thơ mình sưu tầm - Về vị trí ngắt nhịp, gieo vần và quy luật trắc Lop8.net I NHẬN DIỆN LUẬT THƠ : - Câu thơ chữ - Ngắt nhịp có thể là 4/3 ¾ phần nhiều là 4/3 - Vần có thể là trắc bằng, phần nhiều là bằng, vị trí gieo vần là tiếng cuối cầu và 4, có tiếng cuối câu - Luật trắc : theo mô hình a B B T T T B B T T B BTT B T T B B BTT b B B T T T B B T T B B T T B B B T T T B B B B T T B T B T T B B T B B Tối Trong túp lều tranh cánh liếp che, Ngọn đèn mờ toả ánh xanh lè , (2) - Gọi hs đọc bài thơ “ Tối” Đoàn văn Cừ Tiếng chày nhịp đêm vắng - Bài thơ bị chép sai Hãy chỗ sai, nói lí Như bước thời gian đếm quãngkhuya và thử tìm cách sửa lại cho đúng ? - Sau “ đèn mờ” không có dấu phẩy, dấu phẩy gây đọc sai nhịp - Vốn là “ ánh xanh lè” chép thành “ xanh xanh” II, TẬP LÀM THƠ , chữ “ xanh” sai vần HĐ2: Tập làm thơ a, Tôi thầy người ta có bảo : GV: Gọi hs lên bảng sửa lại bài thơ Bảo thằng cuội cung trăng ! HS: Nêu yêu cầu bài tập Đêm rằm cội vén mây nhìn xuống - Hãy làm tiếp hai câu cuối theo ý mình bài Để gian trông thấy chị Hằng b, thơ Tú Xương mà người biên soạn giấu - Làm tiếp bài thơ dang dở đâ cho trọn vẹn Vui ngày đã chuyễn sang hè, theo ý mình ? Phượng đỏ sân trường rộn tiếng ve - Gọi hs đọc bài thơ câu chữ đã làm nhà để Phất phơ lòng bao tiếng gọi lớp bình Thoảng hương lúa chín gió đồng quê H Đ3: Hướng dẫn tự học III HƯỚNG DẪN TỰ HỌC * Bài học : Về nhà học bài, tự làm số bài thơ theo chủ đề tự chọn vào sổ tay mình * Bài soạn: Nhớ Rừng Củng cố : Hệ thống kiến thức TUẦN 19 TPPCT:72 TRẢ BÀI KIỂM TRA HỌC KỲ I I MỨC ĐỘ CẦN ĐẠT Kiến thức: Giúp học sinh nhận ưu vàhạn chế mình để phấn đấu và khắc phục Kĩ năng: Có kĩ làm bài thuyết minh tất các lĩnh vực ( đồ dùng, môi trường…) Thái độ: Nghiêm túc, có ý thức sửa sai và cố gắng học tập II CHUẨN BỊ : Giáo viên: Bài kiểm tra học kì và đáp án Học sinh: Chuẩn bị kĩ trước nhà III TIẾN TRÌNH LÊN LỚP : Ổn định : Kiểm tra bài cũ: Bài : * GIÁO VIÊN CHÉP ĐỀ LÊN BẢNG Lop8.net (3) * HỌC SINH THẢO LUẬN, TỰ NHẬN XÉT BÀI LÀM * NHẬN XÉT ƯU, KHUYẾT ĐIỂM CỦA HỌC SINH + Nhận xét chung : Phần trắc nghiệm: Làm tương đối a Ưu điểm : - Đã xác định yêu cầu đề - Làm bài có bố cục rõ ràng b Khuyết điểm : - Có số hs chưa học bài nên dẫn đến kết thấp - Chữ viết còn cẩu thả câu văn còn lũng củng - Bố cục phần thân bài chia đọan chưa hợp lí - Nhiều em chưa xác định bố cục bài nên lam bài còn lủng củng, diễn đạt chưa mạch lạc , chưa nêu nội dung mà đề yêu cầu c Sửa bài : - Lỗi diễn đạt : - Lỗi dùng từ, chính tả, trình bày bài làm - GV sửa lỗi chính tả, cách dùng từ và cách diễn đạt lời văn mà học sinh còn mắc phải, để học sinh thấy rút kinh nghiệm cho các bài làm sau d Đọc bài làm tốt : - Gv giới thiệu số bài làm đạt điểm cao - Nêu lỗi sai sồ bài làm đạt điểm thấp * THỐNG KÊ ĐIỂM Lớp Sỉ số Số bài -1 -2 SL % 3-4 SL % Dưới TB SL % 5–6 SL 7-8 % SL % - 10 SL 81 82 Củng cố - Nhắc lại kiến thức Tuần 19 TPPCT:69-72 Ngày 26/12/2011 Châu Thanh Gương Lop8.net % Trên TB SL % (4)