Giáo án Tự chọn môn: Ngữ văn - Học kì I lớp: 8

- Đoạn văn có từ ngữ viết tắt phải thông duïng, deã hieåu - Lưu ý cách viết tắt đối với văn bản nghệ thuật chú thích rõ ở từ đầu tiên @ Veà nhaø: - Sưu tầm một số đoạn văn, văn bản hành [r]

Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn KẾ HOẠCH DẠY CHỦ ĐỀ TỰ CHỌN MÔN: NGỮ VĂN LỚP: - HOÏC KÌ I NAÊM HOÏC: 2007- 2008 TEÂN BAØI DAÏY TÊN CHỦ ĐỀ TUẦN VIEÁT TAÉT VAØ MỘT SỐ TỪ NGỮ VIẾT TAÉT THOÂNG DUÏNG REØN LUYEÄN LAØM VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YEÁU TOÁ MIEÂU TAÛ, BIEÅU CAÛM 10 11  Tiết 1,2: Hệ Thống Hoá Một Số Từ Ngữ Viết Tắt Thoâng Duïng  Tieát 3,4: Caùc Quy Taéc Vieát Taét Vaø Caùch Nhaän Diện Từ Ngữ Viết Tắt  Tieát 5,6: Taùc Duïng, Hieäu Quaû Cuûa Vieát Taét Trong Các Lĩnh Vực Giao Tiếp  Tiết 7,8: Thực Hành Về Vieát Taét  Tieát 9,10: OÂn taäp – Kieåm Tra Chủ Đề  Tieát 1,2: OÂn Taäp Khaùi Niệm Văn Tự Sự – Miêu Taû – Bieåu Caûm  Tieát 3,4: OÂn Taäp Caùch Làm Bài Văn Tự Sự – Mieâu Taû – Bieåu Caûm  Tieát 5,6: Cuûng Coá Kieán Thức, Kĩ Năng Kết Hợp Yếu Tố: Tự Sự, Miêu Tả Vaø Bieåu Caûm  Tiết 7,8: Bài Tập Thực Haønh  Tiết 9,10: Xây Dựng Đoạn Văn Tự Sự Kết Hợp Miêu Tả, Biểu Cảm  Tiết 11,12: Xây Dựng Soá tieát daïy Coäng 10 2 2 14 2 2 2 Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn 12 13 NHỮNG ÑIEÅM GIOÁNG VAØ KHAÙC NHAU GIỮA VAÊN MIEÂU TAÛ VAØ VAÊN THUYEÁT MINH Bài Văn Tự Sự Kết Hợp Mieâu Taû, Bieåu Caûm  Tiết 13,14: Ôn tập Kiểm tra chủ đề  Tieát 1,2: OÂn Taäp Vaên Mieâu Taû Vaø Vaên Thuyeát Minh 14  Tieát 3,4: Luyeän Taäp 15  Tiết 5,6: Những Điểm Giống Và Khác Nhau Giữa Vaên Mieâu Taû Vaø Vaên Thuyeát Minh 16 17 18  Tieát 7,8: Baøi Taäp vaän duïng  Tieát 9,10: YÙ nghóa, giaù trò, phạm vi sử dụng hai loại văn bản: Miêu tả và thuyeát minh 12 2  Tieát 11,12: OÂn taäp – kieåm tra chủ đề Toång coäng hoïc kì I : 36 tieát Trường Hòa, ngaøy thaùng naêm 2007 GVBM Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn Tuaàn Ngµy so¹n : 18/8/ 2008 Ngµy gi¶ng : CHỦ ĐỀ 1: VIẾT TẮT VAØ MỘT SỐ TỪ NGỮ VIEÁT TAÉT THOÂNG DUÏNG I./ LOẠI CHỦ ĐỀ: Bám sát II./ MUÏC TIEÂU: Kiến thức: Giúp học sinh nắm hệ thống số từ ngữ viết tắt thông dụng, các quy tắc viết tắt và cách nhận diện các từ ngữ viết taét 2.Kĩ năng: Rèn kĩ nhận diện, sử dụng từ ngữ viết tắt thông duïng moät caùch thaønh thaïo noùi vaø vieát Thái độ: Giáo dục tính thận trọng sử dụng từ ngữ viết tắt noùi vaø vieát III./ PHÂN LOẠI: 10 tiết  Tiết 1,2: Hệ Thống Hoá Một Số Từ Ngữ Viết Tắt Thông Dụng  Tiết 3,4: Các Quy Tắc Viết Tắt Và Cách Nhận Diện Từ Ngữ Viết Tắt  Tiết 5,6: Tác Dụng, Hiệu Quả Của Viết Tắt Trong Các Lĩnh Vực Giao Tieáp  Tiết 7,8: Thực Hành Về Viết Tắt  Tiết 9,10: Ôn tập – Kiểm Tra Chủ Đề IV./ TAØI LIỆU BỔ TRỢ: - Chủ đề tự chọn Ngữ Văn - Năm 2004 Sách giáo khoa Ngữ Văn Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn - Bài tập trắc nghiệm Ngữ Văn V./ NOÄI DUNG: Tieát 1,2: HỆ THỐNG HÓA MỘT SỐ TỪ NGỮ VIEÁT TAÉT THOÂNG DUÏNG HÑ1: Heä Thoáng Hoùa I/ HỆ THỐNG HÓA MỘT SỐ TỪ NGỮ Một Số Từ Ngữ Viết VIEÁT TAÉT THOÂNG DUÏNG: Taét Thoâng Duïng 1) Trong nhà trường: (?) Ta thường thấy - SGK: saùch giaùo khoa lĩnh vực nào có sử dụng - THCS: trung học sở từ ngữ viết tắt thông - GD ĐT: giáo dục – đào tạo duïng? - PGD: phoøng giaùo duïc O Nhà trường, xã hội và - SGD: sở giáo dục vaên baûn haønh chính - NXB: nhaø xuaát baûn (?) Trong nhà trường, em - NBS: nhà biên soạn thường thấy từ - BGD: boä giaùo duïc ngữ nào viết tắt ? - THPT: trung hoïc phoå thoâng O GV cung caáp cho HS - THCS: trung học sở - TH: tieåu hoïc - HS: hoïc sinh - GV: giaùo vieân - HT: hiệu trưởng - P.HT: phó hiệu trưởng - TPT: Toång Phuï Traùch - TNTP HCM: thieáu nieân tieàn phong Hoà Chí Minh - TNCS HCM: nieân coäng saûn Hoà Chí Minh - BGH: ban giaùm hieäu - GVCN: giaùo vieân chuû nhieäm - CSVC: sở vật chất - CB – GV: caùn boä giaùo vieân - CNV: coâng nhaân vieân Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn (?) Trong caùc cô quan, báo chí, thường viết tắt từ ngữ nào? (?) Những chức danh giáo sư, tiến sĩ thường viết nào trước tên? O viết tắt chức danh trước họ tên (?) Trong vaên baûn haønh chính, từ ngữ góc trái trên, quy ñònh, quyeát ñònh,… thường viết naøo? HÑ 2: Cuûng coá vaø 2) Trong xaõ hoäi: - BHYT: baûo hieåm y teá - BHXH: Baûo hieåm xaõ hoäi - GDP: thu nhập bình quân đầu người - TNXH: teä naïn xaõ hoäi - TH.S Leâ Sôn: Thaïc só Leâ Sôn - TS Hoà Baù: tieán só Hoà Baù - NGÖT Phan Hoàng Anh: nhaø giaùo öu tuù - GS Haø Vaên Taâm: Giaùo sö - PGS.TS phoù giaùo sö tieán só - GDMN: giaùo duïc maàm non - ĐH: đại học - CÑ: cao ñaúng - ĐHSP: đại học sư phạm - GDMT: giáo dục môi trường - CĐ – GD Việt Nam: công đoàn giáo duïc Vieät Nam - ĐT: điện thoại - ÑC: ñòa chæ - HTX: hợp tác xã - KHKT: khoa hoïc kyõ thuaät - GDTX: giáo dục thường xuyên 3) Trong vaên baûn haønh chính: - QÑ: quyeát ñònh - QÑ 12/2007/QÑ-TTg: quyeát ñònh thủ tướng chính phủ - 01/GP-Boä VHTT: giaáy pheùp boä vaên hoùa thoâng tin - V/v: Veà vieäc - UBND: uûy ban nhaân daân - UBMT TQ: uûy ban maët traän toå quoác II/ LUYEÄN TAÄP: 1) Baøi taäp 1: Tìm saùch giaùo khoa từ ngữ viết tắt thông duïng Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn luyeän taäp @ GV gợi ý: Lưu ý trang bìa, trang cuoái, thoâng tin veà nhaø xuaát baûn, taùc giaû,… BT 2: GV hướng dẫn HS lựa chọn từ ngữ phù hợp nội dung văn - Cho moät soá HS trình baøy mieäng * Goïi HS khaù leân bảng ghi đoạn văn mình * GV nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm cho HS BT 3: Tìm từ ngữ có thể vieát taét 2) Bài tập 2: Viết đoạn văn có sử dụng số từ ngữ viết tắt dùng nhà trường 3) Bài tập 3: Đọc đoạn văn sau và tìm từ ngữ có thể viết tắt, ghi ra: " Với tầm quan trọng tính đa dạng và phong phú chương trình Ngữ Văn đòi hoûi giaùo vieân phaûi bieát vaän duïng caùc phöông phaùp moät caùch nhuaàn nhuyeãn vaø khéo léo để giúp học sinh chủ động sáng tạo, tích cực học tập, tư độc lập để tìm kiến thức trọng tâm bài học Thực tế lên lớp giáo viên có nắm tinh thần đổi chưa thể đúng mức còn làm thay cho học sinh dẫn tới học sinh thụ động, nhàm chán không hứng thuù hoïc taäp Caûi tieán phöông phaùp daïy Ngữ Văn nhằm đáp ứng kịp thời tinh thần đổi phù hợp với trình độ, tâm lý lứa tuổi để giúp các em tiếp thu thật tốt kiến thức môn và nhằm giúp cho tiết học tự nhiên hơn, nhẹ nhàng và đạt chất lượng Muốn vậy, quá trình giaûng daïy, giaùo vieân caàn tham khaûo, nghiên cứu áp dụng các phương pháp cho hieäu quaû." @ Gợi ý trả lời: - Giaùo vieân - Hoïc sinh III./ RKN: Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn Tuaàn Tieát 3,4 : CAÙC QUY TAÉC VIEÁT TAÉT VAØ CAÙCH NHAÄN DIỆN CÁC TỪ NGỮ VIẾT TẮT HÑ 1: Caùc quy taét I/ Caùc quy taét vieát taét vaø caùch nhaän vieát taét vaø caùch nhận diện từ ngữ vieát taét diện từ ngữ viết tắt: (?) Khi vieát taét, ta lấy chữ cái nào để vieát, caùch vieát nhö theá naøo? (?) Cho ví dụ từ ngữ viết tắt các lĩnh vực mà em bieát? GV goïi HS leân baûng ghi các từ ngữ 1) Caùc quy taéc vieát taét: - Chữ viết tắt phải viết chữ in, lấy chữ cái đầu từ viết tắt để viết - Khi viết tắt, phải viết từ thông dụng, nhiều người biết hay thường dùng lĩnh vực chuyên môn nào đó cho pheùp - Chữ viết tắt thường dùng nhiều vaên baûn haønh chính coâng vuï - Trong các tổ chức nhà trường, địa phương, chữ viết tắt phải thống và công bố cho tất người tham gia hieåu yù nghóa - Trong văn nghệ thuật, sử dụng viết tắt thì từ ngữ đó phải ghi rõ nghĩa từ đầu tiên dùng để người đọc hiểu rõ, sau cần ghi từ viết tắt @ Ví dụ: Di tích lịch sử Địa Đạo Củ Chi (DTLS ÑÑCC) @ Trong quân đội: - BCH (boä chæ huy) - QK (quaân khu) - Anh hùng LLVT (Anh hùng lực Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn vieát taét lượng vũ trang) … @ Trong tổ chức Đoàn, Đội,… - BCH (Đoàn: Ban chấp Hành, Đội: Ban chæ huy) - TNTP HCM (Thieáu nieân tieàn phong Hoà Chí Minh) - TNCS HCM (Thanh nieân coäng saûn Hoà Chí Minh)… 2) Cách nhận diện từ ngữ viết tắt: - Những chữ viết tắt thường viết chữ cái đầu (?) Khi đọc văn - Vieát taét duøng noäi boä cô quan, ñôn có từ ngữ viết tắt, vị hành chính nghiệp nào đó có làm nào để ta có quy định định ý nghĩa và theå hieåu yù nghóa cuûa cách viết Tùy vào môi trường làm việc từ? mà có cách nhận diện riêng O Từ ngữ viết tắt - Trong nhà trường, viết tắt dùng phù hợp nội dung thông báo, phổ biến nội quy, quy vaên baûn, vieát baèng ñònh, coâng vieäc tuaàn, keát quaû hoïc chữ cái đầu, taäp,… @ Ví dụ: GV, HS tham dự lễ trao học bỗng… NQTÖ (Nghò quyeát trung öông 8) (?) Cho ví dụ từ ngữ viết tắt dùng nhà trường? HÑ 2: Cuûng coá vaø luyeän taäp @ GV gợi ý cho HS: các thông báo địa phương (ấp, xã) đến gia ñình HS, giaáy baùo tieàn ñieän, ñieän thoại,… @ GV löu yù HS : - Đoạn văn có từ ngữ viết tắt II/ Baøi taäp: 1) Bài tập 1: Tìm các ví dụ sử dụng viết tắt thường gặp ngoài xã hội 2) Baøi taäp 2: Choïn moät vaên baûn ngheä thuật Sgk đã học, viết lại đoạn văn có từ ngữ lặp lại nhiều lần có thể thay từ ngữ viết tắt Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn phaûi thoâng duïng, deã hieåu - Löu yù caùch viết tắt vaên baûn ngheä thuaät (chuù thích rõ từ đầu tiên) - Neáu laø vaên 3) Bài tập 3: Đọc đoạn văn sau và trả lời các hành chính câu hỏi bên thì chuù thích "Trong suốt quá trình dạy học, hoạt động cuối đoạn văn học trò là đối tượng điều khiển hoạt @ GV cho HS leân động dạy giáo viên và đối tượng lĩnh hội baûng trình baøy hoạt động học tập là nội dung môn học đoạn văn, Gv nhận Về nội dung môn học là các kiến thức mở xeùt, RKN đầu toán học, đơn giản lại là các kiến thức làm tảng cho quá trình học tập tiếp tục sau này học sinh trung học Hoạt động học tập là hình thức hoạt động mẻ học sinh trung học, bước chân vào học trung học là các em đã chuyển từ hoạt động chủ đạo vui chơi sang hoạt động chủ đạo là học tập, nên khó các em Vì đòi hỏi việc daïy cuûa giaùo vieân cho nheï nhaøng phuø hợp với đối tượng học sinh" a) Liệt kê các từ ngữ đoạn văn có GV có thể gợi ý theå vieát taét chia nhoùm cho HS b) Phân loại các từ ngữ viết tắt trên giaûi quyeát baøi taäp theo các nhóm đã học theo nhieàu caùch  Các từ ngữ có thể viết tắt là từ - Nhoùm 1,2: tìm, gạch liệt kê từ ngữ có - thể viết tắt: từ đầu … "học sinh trung hoïc" Nhoùm 3,4: tìm, liệt kê từ ngữ có theå vieát taét: phaàn coøn laïi Trang Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn @ Ruùt Kinh Nghieäm: Tuaàn Tieát 5,6 : TAÙC DUÏNG, HIEÄU QUAÛ CUÛA VIEÁT TAÉT TRONG LĨNH VỰC GIAO TIẾP HÑ 1: Taùc duïng vaø hiệu sử dụng: (?) Viết tắt có taùc duïng gì giao tieáp? (?) Cho ví dụ từ ngữ viết tắt các lĩnh vực mà em biết? GV goïi HS leân baûng ghi các từ ngữ viết taét (?) Hiệu sử dụng từ ngữ viết tắt giao tieáp? I/ Tác dụng và hiệu sử dụng: 1) Taùc duïng: - Khi viết tắt, phải viết từ thông dụng, nhiều người biết hay thường dùng lĩnh vực chuyên môn nào đó cho phép - Chữ viết tắt thường dùng nhiều vaên baûn haønh chính coâng vuï - Trong văn nghệ thuật, sử dụng viết tắt thì từ ngữ đó phải ghi rõ nghĩa từ đầu tiên dùng để người đọc hiểu rõ, sau cần ghi từ viết tắt @ Ví duï:  Di tích lịch sử Địa Đạo Củ Chi (DTLS ÑÑ Cuû Chi)  Taùc giaû (Tg), Nhaø xuaát baûn (NXB)  Cầu Long Biên chứng nhân lịch sử (Cầu Long Biên CNLS) 2) Hiệu sử dụng: - Những chữ viết tắt thường viết Trang 10 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn chữ cái đầu nên rút ngắn thời gian viết, tiết kiệm giấy, mực, tránh lặp từ ngữ không cần thiết - Vieát taét duøng noäi boä cô quan, đơn vị hành chính nghiệp nào đó có quy định định ý nghóa vaø caùch vieát Tuøy vaøo moâi trường làm việc mà có cách (?) Cho ví dụ từ nhaän dieän rieâng ngữ viết tắt dùng - Trong nhà trường, viết tắt dùng nhà trường? thông báo, phổ biến nội quy, quy ñònh, coâng vieäc tuaàn, keát quaû hoïc taäp,… @ Ví dụ: o GV, HS tham dự lễ trao học boãng… o PLL (Phieáu lieân laïc) o Hoạt động NGLL (Hoạt động Ngoài lên lớp) HÑ 2: Cuûng coá vaø o Điểm HVĐĐ (Điểm hành vi đạo luyeän taäp đức) @ GV gợi ý : Tìm II/ Baøi Taäp: các loại sổ 1) Bài tập 1: Hãy liệt kê các từ ngữ viết thoâng baùo keát quaû tắt nhà trường dùng thông báo, phổ hoïc taäp: soå lieân laïc, biến nội quy, quy định, công việc sổ Hoạt động Ngoài tuần, kết học tập mà em lên lớp, trên bảng đọc thoâng baùo cuûa trường, các thông báo Liên Đội gởi đến Chi đội,… @ GV gợi ý cho HS: các thông báo địa 2) Bài tập 2: Tìm các ví dụ sử dụng phương: ấp, xã đến viết tắt thường gặp ngoài xã hội gia ñình HS, giaáy baùo tieàn ñieän, ñieän thoại,… @ GV löu yù HS : - kieåm tra chính taû, 3) Baøi taäp 3: Choïn moät vaên baûn ngheä trình bày đẹp thuật Sgk đã học, viết lại đoạn Trang 11 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn - Traùnh cheùp gioáng Goïi HS leân baûng chép lại đoạn văn, GV sửa, nhận xét, ruùt kinh nghieäm cuï thể Nhắc nhỡ HS chép bài sửa vào tập văn có từ ngữ lặp lại nhiều lần có thể thay từ ngữ viết tắt - Đoạn văn có từ ngữ viết tắt phải thông duïng, deã hieåu - Lưu ý cách viết tắt văn nghệ thuật (chú thích rõ từ đầu tiên) @ Veà nhaø: - Sưu tầm số đoạn văn, văn hành chính, nhà trường: thông báo, phổ biến nội quy, quy ñònh, coâng vieäc tuaàn, keát quaû học tập, sổ liên lạc, sổ hoat động ngoài lên lớp,… - Tìm các loại sách báo có từ ngữ viết taét @ Ruùt Kinh Nghieäm: Tuaàn Tieát 7,8 : THỰC HAØNH VIẾT TẮT HÑ 1: Chuaån bò: GV kiểm tra chuẩn bị HS nhà I./ CHUAÅN BÒ: - Sưu tầm số đoạn văn, văn baûn haønh chính, nhaø trường: thông báo, phổ biến nội quy, quy định, công vieäc tuaàn, keát quaû hoïc taäp, sổ liên lạc, sổ hoat động ngoài Trang 12 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn * BT1: GV cho HS tìm taøi lieäu, saùch baùo đã chuẩn bị từ ngữ viết tắt - Lần lượt gọi HS đọc - GV nhaän xeùt, cho ñieåm * BT2: GV gợi ý chủ đề: Thông báo thi nghi thức Đội, Noäi dung phieáu lieân laïc gởi gia đình,… @ GV löu yù HS : - Kieåm tra chính taû, trình bày đẹp - Traùnh laøm gioáng Goïi HS leân baûng cheùp lại đoạn văn, GV sửa, nhaän xeùt, ruùt kinh nghieäm cuï theå Nhaéc nhỡ HS chép bài sửa vào taäp * BT 3: GV cho hs choïn baïn cuøng tham gia, neâu cách thực hiện: - Moät nhoùm baïn, bạn lên ghi từ viết tắt theo lĩnh vực GV yêu caàu, baïn coøn laïi ghi yù nghóa - thời gian phút, nhóm ghi cho đủ và đúng từ viết tắt, nhoùm naøo nhanh nhaát hưởng điểm ưu tiên 10 điểm, nhóm thứ 2: 9ñ, nhoùm coøn laïi 8ñ lên lớp,… - Tìm các loại sách báo có từ ngữ vieát taét II./ THỰC HAØNH: 1) Tìm từ ngữ viết tắt Tìm sách, báo từ ngữ vieát taét vaø giaûi thích yù nghóa VD: PGS Leâ Vaên Khoa Vaên phoøng UBND UB MTTQ,… 2) Viết đoạn văn có dùng từ ngữ vieát taét 3) Thi đua hỏi đáp nhanh - Nhóm 1: nhà trường - Nhoùm 2: xaõ hoäi - Nhoùm 3: vaên baûn haønh chính Trang 13 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn - GV vaø taäp theå laøm 4) Troø chôi Kim Tö Thaùp giaùm khaûo BT 4: GV cho HS thực hieän troø chôi theo caùch thức sau: - GV chuaån bò laù thaêm, lá ghi từ viết tắt có đơn giản và phức tạp - Yeâu caàu HS choïn baïn cùng tham gia, bạn gợi ý, bạn trả lời - Trong thời gian phút nhóm tham gia đọc từ theo gợi ý * Cách gợi ý: Người gợi ý có thể diễn đạt hành động, cử hay từ ngữ khác cho không nhắc đến từ đáp án, người còn lại trả lời cho đúng từ ghi * Veà nhaø: Xem laïi baøi, chuaån bò tieát lá thăm, từ sau ôn tập – kiểm tra chủ đề đúng tính điểm - GV coù theå laáy ñieåm troø chôi naøy - Nhaän xeùt tuyeân döông caùc nhoùm tham gia III./ RKN: Trang 14 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn Tuaàn Tieát 9,10 : OÂN TAÄP KIỂM TRA CHỦ ĐỀ HÑ 1: OÂn taäp Lyù thuyeát: - GV neâu caùc caâu hoûi, hs traû lời, có thể lấy điểm miệng I) Lyù thuyeát: - Có bao nhiêu lĩnh vực có thể sử dụng từ ngữ viết tắt thoâng duïng? Keå ra? @ Đáp án: + Trong nhà trường + Trong xaõ hoäi + Trong vaên baûn haønh chính - Neâu caùc quy taét vieát taét ? @ Đáp án: + Chữ viết tắt phải viết chữ in, lấy chữ cái đầu từ viết tắt để vieát + Khi viết tắt, phải viết từ thông dụng, nhiều người biết hay thường dùng lĩnh vực chuyên môn nào đó cho phép + Chữ viết tắt thường dùng nhiều vaên baûn haønh chính coâng vuï + Trong các tổ chức nhà trường, địa phương, chữ viết tắt phải thoáng nhaát vaø coâng boá cho taát caû người tham gia hiểu ý nghĩa + Trong văn nghệ thuật, sử dụng viết tắt thì từ ngữ đó phải ghi rõ nghĩa từ đầu tiên dùng để người đọc hiểu rõ, sau cần ghi từ viết tắt - Cách nhận diện từ ngữ viết taét? @ Đáp án: + Những chữ viết tắt thường Trang 15 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn BT1: GV cho HS leân baûng ghi từ viết tắt, HS khác leân ghi yù nghóa BT 2: @ GV löu yù HS : - Kieåm tra chính taû, trình bày đẹp - Traùnh laøm gioáng Goïi HS leân baûng cheùp laïi đoạn văn, GV sửa, nhận xeùt, ruùt kinh nghieäm cuï theå HÑ 2: Kieåm tra viết chữ cái đầu + Vieát taét duøng noäi boä cô quan, đơn vị hành chính nghiệp nào đó có quy định ñònh veà yù nghóa vaø caùch vieát Tuøy vào môi trường làm việc mà có cách nhận diện riêng + Trong nhà trường, viết tắt dùng thông báo, phổ biến nội quy, quy ñònh, coâng vieäc tuaàn, keát quaû hoïc taäp,… - Taùc duïng cuûa vieát taét laø gì? - Vieát taét coù hieäu quaû gì các lĩnh vực giao tieáp? II) Baøi taäp : 1./ Kể từ ngữ viết tắt thông dụng dùng nhà trường ; từ ngữ viết tắt dùng xã hội ; từ ngữ viết tắt dùng văn hành chính mà em học 2./ Viết đoạn văn ngắn (khoảng – câu) đó có sử dụng từ ngữ viết tắt dùng nhà trường Nêu ý nghĩa từ Đoạn văn mẫu: "Để chào mừng kĩ niệm ngày nhà giáo Việt Nam 20-11 năm nay, liên đội trường THCS Lê lợi tổ chức nhiều phong trào thi đua: Hoa điểm 10, chữ đẹp, báo tường,… Trong ngày 20/11, Cô TPT đã tổng kết các phong trào và khen ngợi các lớp đã tham gia tích cực BGH có lời góp ý, động viên các em HS có tinh thaàn thi ñua hoïc taäp." @ YÙ nghóa: Trang 16 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn GV ghi đề lên bảng HS đọc kĩ đề và làm bài Sau 15 phuùt, GV thu baøi, kieåm tra laïi sæ soá @ ĐÁP ÁN : - THCS: Trung Học Cơ Sở - TPT: Toång Phuï Traùch - BGH: Ban Giaùm Hieäu - HS: Hoïc Sinh 3) Tìm vaên baûn ngheä thuaät trường hợp viết tắt, nhận xét hiệu sử dụng viết tắt đó @ Gợi ý: Những từ ngữ lặp lại nhiều laàn, daøi hay teân taùc phaåm, taùc giaû, ñòa danh, teân nhaân vaät,… Caâu1: (3ñ) - Thống kê đủ 10 từ nhà trường (1đ) - Thống kê đủ 10 từ trng II/ Kiểm tra: (15 phút) Câu : Thống kê số từ viết xaõ hoäi (1ñ) taét thoâng duïng (trong nhaø - Thống kê đủ 10 từ trường(10 từ), xã hội(10 từ), vaên baûn haønh văn hành chính(5 từ) chính(1 ñ) Câu : Hãy phiên dịch từ Caâu ( 3ñ) vieát taét sau: - Phiên âm dịch đúng đủ - CNV: 10 từ (3 đ) Nếu sai - BHNT: từ - 0,5 đ - ÑHSPHN: Câu 3: Nêu đúng tác dụng - HCV: hieäu quaû(3 ñ) - ÑHKHTN TPHCM: - Rút ngắn thời gian độ - PGÑ SGD – ÑT: daøi vaên baûn - BHYT: - Traùnh laëp ñi laëp laïi - BGD: nhieàu laàn Caâu 3: Haõy neâu taùc duïng hieäu - Nhaèm nhaán maïnh cuïm viết tắt lĩnh vực từ nào mà người viết giao tieáp đề cập văn Vieát taét moät soá baøi viết, báo chí vấn đề nào đó để nhằm rút ngắn độ dài, tránh viết dài dòng III./ RKN: Trang 17 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn Tuaàn CHỦ ĐỀ 2: RÈN LUYỆN LAØM VĂN TỰ SỰ KẾT HỢP YẾU TỐ MIEÂU TAÛ, BIEÅU CAÛM Loại chủ đề: Bám sát Thời lượng :12 tiết Trang 18 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn I1./ MUÏC TIEÂU: 1) Kiến thức: - Giúp học sinh nắm đựơc đặc điểm bài văn tự kết hợp với mieâu taû, bieåu caûm - Nhận xét tác động qua lại các yếu tố kể, miêu tả, bieåu caûm - Nắm cách thức vận dụng các yếu tố này văn tự 2) Kĩ năng: Rèn kĩ viết đoạn văn, bài văn tự kết hợp miêu tả, biểu cảm tương đối cách thành thạo 3) Thái độ: - Giáo dục tính thận trọng viết đoạn văn tự kết hợp miêu tả biểu cảm vào văn tự kết hợp miêu tả biểu cảm - Thích đưa yếu tố miêu tả biểu cảm vào văn tự để bài văn sinh động hấp dẫn II./ PHÂN LOẠI:  Tiết 1,2: Ôn Tập Khái Niệm Văn Tự Sự – Miêu Tả – Biểu Cảm  Tiết 3,4: Ôn Tập Cách Làm Bài Văn Tự Sự – Miêu Tả – Biểu Cảm  Tiết 5,6: Củng Cố Kiến Thức, Kĩ Năng Kết Hợp Yếu Tố: Tự Sự, Mieâu Taû Vaø Bieåu Caûm  Tiết 7,8: Bài Tập Thực Hành  Tiết 9,10: Xây Dựng Đoạn Văn Tự Sự Kết Hợp Miêu Tả, Biểu Cảm  Tiết 11,12: Xây Dựng Bài Văn Tự Sự Kết Hợp Miêu Tả, Biểu Cảm  Tiết 13,14: Ôn tập - Kiểm tra chủ đề III./ TAØI LIỆU BỔ TRỢ: - Chủ đề tự chọn Ngữ Văn - Năm 2004 - Sách giáo khoa Ngữ Văn – tập - Bài tập trắc nghiệm Ngữ Văn IV./ NOÄI DUNG: Tieát 1,2: Trang 19 Lop8.net Giáo Án Tự Chọn - Ngữ Văn OÂN TAÄP KHAÙI NIEÄM, TAÙC DUÏNG VAÊN TỰ SỰ – MIÊU TẢ – BIỂU CẢM HÑ 1: Khaùi nieäm, taùc duïng văn tự – miêu tả – biểu caûm (?) Văn tự là thể văn naøo? O Tự là cách kể chuyện, kể việc người (nhân vật) (?) Kể văn thuộc phương thức tự mà em hoïc? O Tấm Cám, Cây tre trăm đốt Cuộc chia tay buùp beâ,… (?) Tự giúp người đọc, người nghe hieåu ñieàu gì? (?) Tự sử dụng nào, môi trường nào? (?) Vaên bieåu caûm laø theå vaên nhö theá naøo? I/ Khaùi nieäm, taùc duïng vaên tự – miêu tả – biểu cảm: Thế nào là văn tự ? - Tự là cách kể chuyện, kể việc người( nhaân vaät) Caâu chuyeän bao gồm việc ( chuỗi) nối tiếp để đến kết thúc - Tác dụng văn tự : Tự giúp người đọc người nghe hiểu rõ việc người hiểu rõ vấn đề, từ đó bày tỏ, thái độ khen cheâ 1) Thế nào là văn tự ? a.) Khaùi nieäm: - Tự là cách kể chuyeän, keå vieäc veà người (nhân vaät) Caâu chuyeän bao gồm vieäc ( chuoãi) noái tiếp để đến kết thúc b.) Tác dụng văn tự : - Tự giúp người đọc người nghe Trang 20 Lop8.net