Câu 6 : Hình vẽ sau đây biểu diễn tập nghiệm của bất phương trình nào?.. Số này bằng.[r]
(1)Phòng GD & ĐT Kế Sách Trường THCS An Mỹ I CHỦ ĐỀ Phương trình, giải các dạng phương trình, phương trình chứa dấu giá trị tuyệt đối Đề Tham Khảo Thi Học Kì II Năm Học 2010 – 2011 Môn : Toán lớp NHẬN BIẾT TNKQ TL THÔNG HIỂU TNKQ TL 2 0,5đ 0,5đ 1đ 3đ 2đ 2đ 0,5 0,5 1 0,5 1đ 0,5 1đ 0,5đ TỔNG TỔNG Giải toán cách lập phương trình Tính chất đường phân giác tam giác Định lý Ta-let và hệ định lí Ta-lét Bất phương trình bậc ẩn, giải bất phương trình Tam giác đồng dạng Hình hộp chữ nhật VẬN DỤNG TNKQ TL 2 0,5đ 2,0đ 2đ 5đ I/ Ma trận đề kiểm tra II/ Đề A PHẦN TRẮC NGHIỆM (3 điểm) Chọn và viết câu trả lời đúng các câu hỏi đây: Câu 1: Phương trình 5x – 15 = có nghiệm là: A x = –3 ; B x = 3; C x = 5; D x = 15 Câu : Phương trình (x + 3)(x – 4) = có nghiệm là: A x = 3; x = – 4; B x = 4; C x = – 3; x = 4; D.x=-3 x2 x2 Câu : Điều kiện xác định phương trình = là: x x(x 2) A x , x -2 và x 0; B x – 2; C x và x – 2; D x và x Câu 4: tìm bất phương trình bậc ẩn các phương trình sau : A/ 0x _+ >0 B/ 2x – 13 < C/ -3x – < D/ 10x2 + > Lop8.net 3đ 16 3đ 10đ (2) Câu : x > là nghiệm bất phương trình nào sau đây: A x + < 0; B x – 0; C x – 0; D x – > Câu : Hình vẽ sau đây biểu diễn tập nghiệm bất phương trình nào? A x 5; B x 5; Câu : Phương trình x = có nghiệm là: A x = 2; B x = – 2; [ C x > 5; D x < C x = 2; x = – 2; D x = AB Biết Câu : Cho biết ABC đồng dạng với MNP theo tỉ số đồng dạng k = MN AB = 3cm, độ dài MN là: A 3cm; B 2cm; C 6cm; D 5cm A Câu : Trong hình bên, có MN//BC Độ dài x là: N A.x=4; B.x=6; M C.x=9; D x = x C B Câu 10 : Hình hộp chữ nhật ABCD.A’B’C’D’ có AB = 12cm, AD = 16 cm, V= 4800 cm3 Chiều cao hình hộp chữ nhật là : A/ 23cm B/ 25cm C/ 20cm D/ 24cm Câu 11 : Xem hình bên, hãy cho biết : Cạnh A’B’ hình lăng trụ đứng là B A 3cm 4cm 10cm A/ 5cm B/ 25cm C/ 1cm D/ 12cm Câu 12: xem hình bên, hãy cho biết diện tích xung quanh hình lăng trụ đứng A/ 220cm2 B/ 120cm2 C/ 60cm2 D/ 70cm2 B/ TỰ LUẬN ( 7đ) Câu 1( 3đ): Giải bất phương trình và phương trình sau C B’ A’ C’ a/– 3x + > b) x2 x x x( x 2) c/ 15 – 8x = – 5x Câu ( 1đ): Tổng số 120 Số này số Tìm số đó Câu (3đ): Cho tam giác ABC vuông A với AB = 3cm, AC = 4cm Vẽ đường cao AE a) Chứng minh tam giác ABC đồng dạng với tam giác ABE và AB2 = BE BC b) Tính độ dài BC và AE c) Phân giác góc ABC cắt AC F Tính độ dài AF Lop8.net (3) III/ Đáp Án A/ Trắc nghiệm Chọn đúng câu 0,25 đ B C A C B/ TỰ LUẬN Câu 1: D A C C B 10 B 11 A a/– 3x + > -3x > – -3x > x < -1 Vậy nghiệm BPT đã cho là x < -1 b) x2 x x x( x 2) 0,25 đ 0,25 đ 0,25đ (1) ĐKXĐ : x ‡ và x ‡ 0,25đ (1) x(x +2) – (x – ) = 0,25đ x2 + 2x –x + =2 x2 + x = -2 =0 0,25đ x(x + ) = 0,25đ x = ( loại) x = -1 ( nhận) 0,25đ Vậy tập nghiệmcủa phương trình là S = {-1} c/ 15 – 8x = – 5x -8x + 5x = – 15 -3x = -6 x= 0,25đ Vậy tập nghiệmcủa phương trình là S = {2} Câu 2: 0,25đ Gọi x là số thứ , số thứ hai là Lập pt : x+ 0,25đ 0,25đ x , x nguyên dương và nhỏ 120 x = 120 0,25đ Giải x = 90 Kết luân đúng hai số cần tìm là 90 và 30 0,25đ 0,25 đ Lop8.net 0,25 đ 12 C (4) B E A Câu 3: C -Vẽ hình đúng –Ghi đúng GT-KL a) (1,25đ) CM ABC EBA Xét ABC và EBA, có: Â = Ê = 1v B̂ : chung EBA (g.g) ABC * CM AB = BE.BC Do ABC EBA (CM câu a) AB BC BE AB (0,25 đ ) (0,25 đ) (0,25 đ) (0,25 đ) Hay AB2 = BE.BC b) (1đ) Tính BC; AE Ta có BC2 = AB2 + AC2 (Định lí Py-ta-go) = 32 + 42 = 25 Vậy BC = (cm) Do ABC EBA (CM câu a) (0,25đ) AB BC AC BE AB AE (0,25 đ ) (0,25 đ ) (0,25 đ ) (0,25 đ) Suy ra: AE AC AB 4.3 12 2, (cm) BC 5 (0,25 đ ) c/ Tính đúng AF=1,5 cm (0,5đ) Lop8.net (5)