Đang tải... (xem toàn văn)
3.Thái độ::Giáo dục hs lòng yêu quê hương ,trân trọng những giá trị v/hoá tinh thần của dân tộc II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: +Tham khaûo taøi lieäu , thieát keá giaùo aùn, chuaån bò ÑDDH[r]
(1)Trăăng THCS ăông Săn - Chăăng Mă - Hà Năi Căn Văn Thăm Ngày soạn :14-10-2010 Tieát 29 : Vaên baûn : QUA ĐÈO NGANG Baø Huyeän Thanh Quan ************************* I.MUÏC TIEÂU:Giuùp hoïc sinh: 1.Kiến thức: -Hình dung cảnh tượng Đèo Ngang lúc tác giả đặt chân đến: heo hút ,hoang vắng, có sống người còn thưa thớt… -Tâm trạng cô đơn, nhớ nước thương nhà Bà Huyện Thanh Quan lúc qua đèo Kĩ năng: Rèn luyện cho hs kĩ đọc diễn cảm, phân tích thơ Đường luật thất ngôn bát cú 3.Thái độ::Giáo dục hs lòng yêu quê hương ,trân trọng giá trị v/hoá tinh thần dân tộc II.CHUAÅN BÒ: 1.Giaùo vieân: +Tham khaûo taøi lieäu , thieát keá giaùo aùn, chuaån bò ÑDDH: baûng phuï ghi noäi dung baøi thơ,ảnh Đèo Ngang +Phương án tổ chức lớp học: gợi mở, nêu vấn đề, giảng bình, tổ chức thảo luận nhóm 2.Học sinh: Đọc trước văn ,soạn bài theo các câu hỏi sgk III HOẠT ĐỘNG DẠY- HỌC 1.Ổn định tổ chức(1’) : Giáo viên kiểm tra sĩ số, tác phong học sinh, vệ sinh lớp học 2.Kieåm tra baøi cuõ (4’) : Đọc thuộc lòng bài thơ Bánh trôi nước và nêu cảm nhận mình bài thơ Phân tích rõ cảm nhaän aáy Gợi ý trả lời: Nêu cảm nhận bài thơ Bánh trôi nước theo các ý bản: + Vẻ đẹp người phụ nữ xã hội cũ và thân phận chìm họ (được nữ sĩ Xuân Höông theå hieän) + Taùc giaû caûm thoâng cho thaân phaän cuûa hoï,…(coù phaân tích roõ caûm nhaän ) 3.Giảng bài (38’): Giới thiệu bài: Đèo Ngang thuọc dãy núi Hoành Sơn, phân cách địa giới hai tỉnh Quảng Bình và Hà Tĩnh, là địa danh tiếng trên đất nước ta Đã có nhiều thi nhân làm thơ vịnh Đèo Ngang : Cao Bá Quát có bài Đăng Hoành Sơn, Nguyễn Khuyến với bài Quá Hoành Sơn, Nguyễn Thượng Hiền với bài Hoành Sơn xuân vọng,… Nhưng tựu trung, nhiều người biết và yêu thích là bài Qua Đèo Ngang Bà Huyện Thanh Quan Vậy nét hấp dẫn bài thơ biểu nào? Các em cùng vào tìm hiểu bài thơ *TIEÁN TRÌNH BAØI DAÏY TG 7’ HOẠT ĐỘNG CỦA GIÁO HOẠT ĐỘNG CỦA HỌC NOÄI DUNG VIEÂN SINH H/động 1: H/dẫn hs tìm H/động 1: Hs tìm hiểu chung I.Tìm hiểu chung Taùc giaû: hieåu chung Giáo án: Ngữ văn -1Lop7.net (2) Trăăng THCS ăông Săn - Chăăng Mă - Hà Năi Căn Văn Thăm -Gv gọi hs đọc mục chú thích * sgk -Em haõy trình baøy vaøi neùt veà taùc giaû baøi thô ? -Gv nhaän xeùt,keát luaän moät soá neùt veà taùc giaû , taùc phaåm -Bài thơ sáng tác hoàn caûnh naøo? -Gv keát luaän -Gv hướng dẫn hs cách đọc văn bản,đọc mẫu - Gọi hs đọc lại văn -Gv nghe,nhận xét cách đọc cuûa hoïc sinh -Gv lưu ý số từ ngữ khoù baøi thô -Bài thơ viết theo thể thô gì? Em hieåu bieát gì veà thể thơ đó? -Gv giaûng veà theå thô thaát ngôn bát cú Đường luật -Em haõy chæ boá cuïc cuûa baøi thô? -Theo em bài thơ này viết theo phương thức biểu đạt nào? Vì em biết? -Giaùo vieân sô keát, chuyeån 28’ H/động 2: Hướng dẫn hs phaân tích vaên baûn -Gọi hs đọc lại hai câu đề -Cảnh Đèo Ngang gợi tả vào thời điểm nào? -Thời điểm đó gợi cho emù moät caûm giaùc nhö theá naøo? -Cảnh Đèo Ngang gợi tả qua hình ảnh nào? -Em coù nhaän xeùt gì veà ngheä Giáo án: Ngữ văn -Hs đọc mục chú thích * sgk -Tên thật :Nguyễn Thị Hinh, sống kỉ XIX -Hs trình baøy vaøi neùt veà taùc -Là nữ sĩ giaû tài danh có thời -Hs nghe giáo viên trình bày đại ngày xưa veà taùc giaû Taùc phaåm -Hs trả lời -Nghe giáo viên đọc -Hs đọc lại văn -Hs nghe ,ruùt kinh nghieäm veà cách đọc -Hs chú ý nghĩa các từ ngữ khoù -Bài thơ viết theo thể thơ thất ngôn bát cú Đường luaät( trình baøy veà theå thô) -Nghe vaø hieåu -Hoïc sinh : baøi thô naøy coù boá cuïc phaàn , moãi phaàn caâu: đề ,thực, luận, kết -Hs:Bài thơ viết theo phương thức biểu cảm Vì bài thô chuû yeáu laø boäc loä tình caûm người H/động 2: Hs phân tích văn baûn -Hs đọc lại hai câu đề -Thời điểm : buôỉ chiều, bóng xeá taø -Hs caûm nhaän:Caûm giaùc buoàn ,vaéng laëng -Hs phát hiện:Cảnh Đèo Ngang ù : cỏ, cây, đá, lá, hoa (cỏ cây chen đá, lá chen hoa) -Hs: sử dụng điệp từ : chen -2Lop7.net a.Theå thô:Thaát ngoân baùt cuù Đường luật b.Bố cục:4 phần( đề, thực, luaän,keát) II.Tìm hieåu chi tieát 1.Hai câu đề -Thời điểm : bóng xế tà - Cảnh : cỏ cây chen đá,lá chen hoa Điệp từ (3) Trăăng THCS ăông Săn - Chăăng Mă - Hà Năi Căn Văn Thăm thuaät mieâu taû cuûa taùc giaû? -Em hiểu nghĩa từ chen nhö theá naøo? -Việc sử dụng điệp từ lời thơ này đã mang lại giaù trò nhö theá naøo? -Tóm lại ,qua phần đề bài thơ đã gợi hình Đèo Ngang nhö theá naøo? -Gv nhaän xeùt, giaûng bình veà ñaëc saéc ngheä thuaät theå hieän noäi dung yù nghóa -Gv chuyeån yù -Gọi hs đọc hai câu thực -Cảnh tượng Đèo Ngang đây có bổ sung nào chi tieát taû caûnh? -Theo em, có gì độc đáo ngheä thuaät mieâu taû cuûa taùc giaû? -Gv giaûng veà ngheä thuaät -Theo em ngheä thuaät mieâu tả đã mang lại tác duïng nhö theá naøo? -Gv keát luaän, ghi baûng -Gv giaûng bình veà ngheä thuaät theå hieän noäi dung yù nghĩa hai câu thực(sau hs trình baøy.) -Có người cho câu thực tả cảnh đã hé mở cho ta thấy tâm trạng nhà thơ Em có đồng ý với ý kiến đó không? Gv giảng, kết luận,sơ kết -Gv gọi hs đọc hai câu luận -Noäi dung caâu luaän coù gì khác với câu thơ đầu? Giáo án: Ngữ văn -chen : laãn vaøo ,xaâm laán laãn khoâng haøng loái Tạo nên cảnh tượng hoang sô, raäm raïp… -Hs hình dung:Caûnh raäm raïp ,hoang sô, vaéng laëng, buoàn -Hs đọc hai câu thực -Hs:Có thêm sống người : tiều vài chú, chợ nhaø -Hs trao đổi, trả lời:Tác giả sử dụng từ láy tượng hình, phép đối,, đảo ngữ Gợi tả hình dáng vất vả ,nhỏ nhoi thưa thớt người núi rừng rậm rạp,bao la, thưa thớt ngôi nhà ven sông,… Caûnh raäm raïp, hoang sô, vaéng laëng, buoàn 2.Hai câu thực -Lom khom…tieàu vaøi chuù -Lác đác …chợ nhà Phép đối, đảo ngữ, từ láy tượng hình Sự sống người thưa thớt trước không gian bao la - Có thể trả lời:Tâm trạng buồn man mác lòng người trước cảnh tượng hoang sơ , thưa thớt,vắng lặng, xa lạ -Hs đọc hai câu luận -Hs: caâu thô ñi vaøo boäc loä tình caûm, caûm xuùc cuûa -3Lop7.net 3.Hai caâu luaän Nhớ nước … quốc quốc Thöông nhaø …caùi gia gia (4) Trăăng THCS ăông Săn - Chăăng Mă - Hà Năi Căn Văn Thăm *.Gv cho hs thaûo luaän nhoùm caùc caâu hoûi: -Trong baøi thô thaát ngoân baùt cuù thì hai caâu luaän coù caáu trúc đối Em hãy các biểu phép đối aáy veà: yù, ñieäu ? -Ngoài phép đối thì câu thơ còn sử dụng biện pháp tu từ gì? -Giaù trò yù nghóa cuûa pheùp đối biện phapù tu từ là gì? -Gv keát luaän, ghi baûng -Gv giaûng bình veà nt theå hieän noäi dung yù nghóa -Gọi hs đọc hai câu cuối -Hai câu cuối, toàn cảnh Đèo Ngang lên qua từ ngữ , hình ảnh nào -Em hình dung veà moät khoâng gian nhö theá naøo qua từ ngữ ấy? -Giữa không gian thì người lặng lẽ mình đối diện với nỗi cô đơn : Một mảnh tình riêng ta với ta -Em hieåu nhö theá naøo laø “tình riêng ta với ta”? -Vaäy theo em tình rieâng aáy cuûa taùc giaû laø gì? -Gv nhaän xeùt, keát luaän -Em coù nhaän xeùt gì veà ngheä thuật diễn đạt ý hai câu thô cuoái? Giáo án: Ngữ văn người -Hs rõ: + Về ý: nhớ nướcthương nhà +Veà ñieäu: TT BB BTT BB TT TBB Phép đối, ẩn dụ, chơi chữ - Biện pháp tu từ ẩn dụ :Tác giả mượn tiếng chim để bày tỏ lòng người -Hs: thể trạng thaùi caûm xuùc ñan xen tác giả, nỗi buồn nhớ nước , hoài cổ cùng với nỗi thương nhaø da dieát, baâng khuaâng,… Nỗi buồn nhớ nước thương nhà da diết bâng khuâng người -Hs đọc hai câu cuối 4.Hai caâu keát -Đó là: trời ,non ,nước -Có thể hình dung:Đó là khoâng gian meânh moâng, xa laï, tónh vaéng… -Thiên nhiên:trời ,non ,nước -Hs:Đó là tâm sâu kín, - Con người: Mảnh tình mình mình bieát, moät mình riêng ta với ta mình hay -Hs trao đổi, trả lời: đó là tình thương nhà ,nỗi nhớ nước da dieát, aâm thaàm, laëng leõ cuûa taùc giaû, noãi buoàn thaàm laëng cuûa nhaø thô -Tác giả đã sử dụng phép đối Phép đối -4Lop7.net (5) Trăăng THCS ăông Săn - Chăăng Mă - Hà Năi Căn Văn Thăm -Theo em phép đối này có giaù trò yù nghóa nhö theá naøo? 3' -Gv giaûng bình veà ñaëc saéc nghệ thuật phép đối H/động 3: H/dẫn hs củng coá,toång keát -Moät baøi thô thaát ngoân baùt cú Đường luật thường có hai noäi dung : caûnh vaø tình Vaäy em haõy chæ caùc noäi dung aáy bài thơ này? -Hs:Làm bật nỗi buoàn coâ ñôn thaàm laëng cuûa người trước trời mây non nước bao la … H/động 3: hs củng cố,tổng keát +Bốn câu đầu: Bức tranh Đèo Ngang tónh vaéng, hoang sô, bao la ,buoàn … +Boán caâu cuoái: Taâm traïng khắc khoải ,nhớ nước thương nhaø, noãi buoàn thaàm laëng coâ ñôn cuûa taùc giaû… -Hs : đó là tình cảm Noãi buoàn coâ ñôn ,thaàm lặng người trước caûnh vaät IV.Tổng kết :Ghi nhớ :Sgk (Trong noäi dung caûnh vaø tình aáy, noäi dung naøo laø muïc đích hướng tới bài thơ?) -Gv keát luaän -Học sinh :Từ ngữ có sức gợi -Em có đánh giá chung gì tả ,biểu cảm cao ,sử dụng veà ngheä thuaät theå hieän cuûa nghệ thuật ẩn dụ, đối đặc sắc baøi thô? -Có người cho Qua đèo -Hs trả lời Ngang đâu là vượt qua moät ñòa danh, moät vuøng bieân aûi xöa maø coøn coù yù nghóa saâu roäng hôn Yù kieán cuûa em nhö theá naøo? -Gv khắc sâu kiến thức cho hoïc sinh, toång keát tieát hoïc 4.Daën doø hs chuẩn bị tiết học sau: (2’): ø -Xem lại nội dung bài học, đọc lại bài thơ, học thuộc lòng bài thơ và phần ghi nhớ sgk -Chuẩn bị tiếp bài mới: Văn : Bạn đến chơi nhà tác giả Nguyễn Khuyến Yêu cầu: đọc trước văn từ 3-4 lần, đọc kĩ phần chú thích * sgk, soạn bài theo hệ thống câu hỏi sgk Cần chú ý : + Cảm xúc nhà thơ bạn đến chơi + Gia caûnh cuûa chuû nhaø + YÙ nghóa cuûa baøi thô? IV.RUÙT KINH NGHIEÄM, BOÅ SUNG: Giáo án: Ngữ văn -5Lop7.net (6) Trăăng THCS ăông Săn - Chăăng Mă - Hà Năi Căn Văn Thăm …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… (TÔI CHỈ GỬI MẪU TIẾT 29( QUÝ ĐỒNG NGHIỆP XEM) NẾU AI CẦN, XIN LIÊN HỆ SỐ ĐIỆN THOẠI: 01225565201, TÔI SẼ GỬI CHO NHỮNG TIẾT KHÁC CỦA BỘ GIÁO ÁN NGỮ VĂN 7.) Giáo án: Ngữ văn -6Lop7.net (7)