1. Trang chủ
  2. » Kinh Tế - Quản Lý

Giáo án Tổng hợp lớp 2 - Tuần 6 năm 2007

20 9 0

Đang tải... (xem toàn văn)

Tài liệu hạn chế xem trước, để xem đầy đủ mời bạn chọn Tải xuống

THÔNG TIN TÀI LIỆU

Đoạn 2: - Ngôi trường được tả trong bài có gì - Tiếng trống, tiếng cô giáo – tiếng đọc baøi cuûa chính mình.. Nhìn ai cuõng thaáy đẹp?[r]

(1)TUAÀN 06 TUAÀN CHUÛ ÑIEÅM: Từ ngày 01 –10 – 07 đến 05 –10 – 07  Thứ Hai Ba Tö Naêm Saùu Moân Toán Thuû coâng Keå chuyeän Toán Chính taû Tập đọc Toán 16, 17 26 6 27 11 18 28 LTVC Taäp vieát Toán Chính taû Đạo dức 29 12 Laøm vaên Toán TNXH 30 Tập đọc Teân baøi daïy Tieát Maåu giaáy vuïn cộng với số: + Gấp máy bay đuôi rời ( thực hành ) Maåu giaáy vuïn 47 + Taäp cheùp: Maåu giaáy vuïn Ngôi trường 47 + 25 Caâu kieåu Ai laø gì? Khaúng ñònh, phuû định Từ ngữ đồ dùng học tập Chữ hoa: D Luyeän taäp Nghe – viết: Ngôi trường Gọn gàng ngăn nắp ( thực hành ) Khaúng ñònh, phuû ñònh Luyeän taäp veà muïc luïc saùch Bài toán ít Tiêu hóa thức ăn  Lop2.net (2) TUAÀN 06 THIEÁT KEÁ BAØI HOÏC TẬP ĐỌC Tieát : MAÅU GIAÁY VUÏN Ngày soạn: Thứ hai 24 / 09 / 07 Ngày dạy:Thứ hai 01 / 10 / 07 I Muïc tieâu Hieåu noäi dung baøi - Từ ngữ: hiệu, xì xào, đánh bạc, hưởng ứng, thích thú - Hiểu ý nghĩa câu chuyện khuyên HS giữ gìn trường lớp đẹp - Đọc đúng các từ có âm vần khó - Ngắt nghỉ đứng sau dấu câu và các cụm từ - Đọc phân biệt lời kể chuyện, lời nhân vật và lời các nhân vật với - Tình yêu trường lớp, giữ vệ sinh trường lớp II Chuaån bò - GV: Tranh, baûng caøi, buùt daï - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Cái trống trường em - HS đọc bài - Tình cảm bạn H cái trống nói lên tình cảm bạn với trường ntn? - Tình cảm em trường lớp ntn? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) TL Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Luyện đọc  Đọc đúng từ khó, biết nghỉ sau dấu câu  Phaân tích, luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: từ khó, câu; bút - Thầy đọc mẫu - Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ - Nêu từ cần luyện đọc? - Nêu từ khó hiểu? - Hoạt động lớp - HS khá đọc, lớp đọc thầm - Rộng rãi, sọt rác, cười rộ, sáng sủa, lối vào, mẩu giấy, hưởng ứng - Ra hiệu, xì xào, đánh bạo, hưởng ứng, thích thú - Hoạt động nhóm - HS thảo luận tìm câu dài để ngắt - Mỗi HS đọc câu nối tiếp đến hết Luyện đọc câu: - Nhöng em coù nhìn thaáy maåu giaáy ñang baøi - Hoạt động cá nhân nằm cửa không? - Được lúc, tiếng xì xào lên vì các em nghe thaáy maåu giaáy noùi gì caû  Hoạt động 2: Luyện đọc đoạn, đọc bài - Mỗi HS đọc đoạn nối tiếp Lop2.net (3) TUAÀN 06  Đọc đoạn phân biệt lời kể và lời nhân vaät  Luyeän taäp  ĐDDH: Bảng cài: đoạn - Thầy cho HS đọc đoạn - Thầy cho HS đọc bài - Lưu ý: Lời kể chuyện, lời các nhân vật nói với (giọng cô giáo hóm hỉnh, thaân maät, gioïng baïn trai thaät thaø, gioïng baïn gaùi nhí nhaûnh.) - Thaày nhaän xeùt - Lớp nhận xét - HS đọc - Lớp nhận xét - HS thi ñua Cuûng coá: (3’) - Thi đọc các nhóm - Chuaån bò: Tieát IV Hoạt động nối tiếp: - Chuaån bò - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 24: CỘNG VỚI MỘT SỐ + I Muïc tieâu - Biết thực phép cộng dạng + (7 cộng với số) - Củng cố giải toán nhiều - Tính chính xaùc, nhanh - Tính caån thaän, khoa hoc II Chuaån bò - GV: Que tính, baûng caøi - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Luyeän taäp - Thaày cho HS leân baûng laøm baøi - Lớp 2/7: 43 HS - Lớp 2/8: Nhiều HS - Lớp 2/8: ? HS - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Hôm ta học dạng toán số cộng với số qua bài cộng với số Phát triển các hoạt động (28’) Lop2.net (4) TUAÀN 06 TL Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng +  Biết thực phép cộng dạng + thuộc các công thức cộng với số  Thảo luận, trực quan * ÑDDH: - Có que tính, lấy thêm que tính Hoûi coù taát caû maáy que tính - Thaày choát baèng que tính - Ñính treân baûng que tính sau ñính theâm que tính Thầy gộp que tính với que tính để có chục (1 bó) que tính Vậy + = 12 - Thaày nhaän xeùt - Thaày yeâu caàu HS laäp baûng coäng daïng cộng với số - Thaày nhaän xeùt  Hoạt động 2: Thực hành  Làm bài tập và giải bài toán nhiều  Luyeän taäp * ÑDDH: Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài? - Thầy uốn nắn hướng dẫn Baøi 2: - Neâu yeâu caàu? Baøi 3: - Đề bài cho gì? - Hoạt động lớp - HS thao tác trên que tính để tìm keát quaû 12 que tính - HS neâu caùch laøm - HS ñaët 7 +5 12 - Lớp nhận xét - HS laäp + = 11 + = 12 + = 16 - HS hoïc thuoäc baûng coäng - Hoạt động cá nhân - Tính HS laøm baøi 7 +4 +7 +8 +7 11 13 15 16 - HS sửa bài Lớp nhận xét - Tính nhaåm HS laøm baøi + + = 11 + + = 12 + = 11 + = 11 + + = 14 + + = 13 + = 14 + = 13 - HS sửa bài - HS toùm taét Em tuoåi Anh hôn em tuoåi Anh? Tuoåi - Laáy tuoåi em coäng soá tuoåi anh hôn em - HS làm bài – sửa bài - HS leân thi ñieàn daáu +, + = 13 – + = 11 - Đề bài hỏi gì? Tìm tuoåi phaûi laøm ntn? Cuûng coá: (2’) - Thaày cho HS thi ñua ñieàn daáu +, - vaøo pheùp tính IV Hoạt động nối tiếp: - Xem laïi baøi: Laøm baøi - Chuaån bò: 47 + - Nhaän xeùt tieát hoïc Ruùt kinh nghieäm Lop2.net (5) TUAÀN 06 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… KEÅ CHUYEÄN Tieát 6: MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Biết mở đầu câu chuyện - Dựa vào trí nhớ và tranh Kể lại đoạn và toàn câu chuyện lời mình - Biết dựng lại câu chuyện có nhiều vai - Tự tin, kể mạch lạc II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Chiếc bút mực - HS keå laïi chuyeän - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Hoâm chuùng ta seõ keå laïi caâu chuyeän Maåu giaáy vuïn Phát triển các hoạt động (28’) TL Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Tập kể lại đoạn mở đầu  Kể đoạn mở đầu theo tranh  Trực quan  ÑDDH: - Thaày nhaän xeùt  Hoạt động 2: Tập kể đoạn theo tranh  Kể đoạn theo tranh  Trực quan, kể chuyện  ÑDDH: Tranh 1: - Sau bước vào lớp cô giáo nói với lớp điều gì? Tranh 2: - Lúc đó lớp ntn? - Baïn trai giô tay noùi ñieàu gì? Tranh 3: - Bạn gái đứng lên làm gì? Tranh 4: - Sau nhaët maåu giaáy, baïn gaùi noùi gì? Lop2.net - H động cá nhân - HS đọc câu mẫu - HS keå - Lớp nhận xét - HS thảo luận theo đôi - HS trình baøy - Khen lớp sạch, lớp có thấy maåu giaáy ñang naèm khoâng - Caùc em haõy laéng nghe vaø cho coâ bieát maåu giaáy ñang noùi gì? - Im laëng roài coù tieáng xì xaøo - Thưa cô giấy không nói đâu - Nhaët maåu giaáy boû vaøo soït raùc - Maåu giaáy baûo: “Caùc baïn ôi! Haõy boû (6) TUAÀN 06 - Nghe xong thái độ lớp sao? - Kể lại toàn câu chuyện - Thaày nhaän xeùt  Hoạt động 3: Dựng lại câu chuyện theo vai  Keå chuyeän theo vai  Saém vai  ÑDDH: - Thaày cho HS nhaän vai - Qua caâu chuyeän naøy em ruùt baøi hoïc gì? toâi vaøo soït raùc” - Cười rộ lên thích thú - HS keå - Lớp nhận xét - Coâ giaùo, baïn gaùi, baïn trai, soá HS lớp Cuûng coá: (2’) - Taäp keå chuyeän IV Hoạt động nối tiếp: - Chuẩn bị: Người thầy cũ Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 28: 47 + I Muïc tieâu - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 47 + - Rèn kĩ đặt tính và thực tính (cộng qua 10 có nhớ hàng chục) - Tính caån thaän, khoa hoïc II Chuaån bò - GV:Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài; Bảng: Đ, S - HS: SGK, que tính III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 47 + - HS sửa bài 17 27 37 47 57 +4 +5 +6 +7 +8 21 32 43 54 65 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Luyện đọc dạng toán cộng số có chữ số cho số có chữ số qua bài 47 + 25 Phát triển các hoạt động (26’) TL Hoạt động dạy Hoạt động học - Hoạt động cá nhân  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 47 +25  Biết cách thực phép cộng 47 +25 (cộng - HS dựa vào que tính để tính Lop2.net (7) TUAÀN 06 qua 10 hàng chục)  Trực quan, thảo luận  ĐDDH: Bộ thực hành Toán - Thầy nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 25 que Hỏi có bao nhiêu que tính? - Thaày nhaän xeùt - Thaày choát - Thaày ñính treân baûng - Haøng 1: /// /// /// /// /////// - Haøng 2: /// /// ///// - Thầy lấy hàng lên que tính để thành boù - 47 + 25 = 72 - Neâu caùch tính  Hoạt động 2: Thực hành  Laøm baøi taäp veà 47 + 25  Luyeän taäp  ĐDDH: Bộ thực hành Toán.Bảng Đ, S Baøi 1: - Neâu yeâu caàu baøi - Thầy theo dõi hướng dẫn Baøi 2: - Neâu yeâu caàu? Baøi 3: - Muốn biết đội đó có bao nhiêu người ta laøm sao? - HS neâu keát quaû - HS ñaët 47 +25 72 - + = 12 viết nhớ - + = theâm laø vieát - Tính: HS laøm baûng 17 27 37 47 +24 +15 +36 +27 41 42 73 74 - Cột HS làm - Đúng ghi Đ, sai ghi S 35 37 29 47 + + +16 +14 42 87 35 61 Ñ S S Ñ - HS đọc đề - Lấy số nam cộng số nữ 27 + 18 = 45 (người) - Mỗi đội cử bạn thi đua 37 27 27 - + +16 +28 42 43 55 Cuûng coá: (4’) - Thaày cho HS tham gia troø chôi: Ai nhanh hôn - Lên điền số vào phép tính để ứng với kết Ai nhanh thắng - Nhaän xeùt tuyeân döông IV Hoạt động nối tiếp: - Laøm baøi 1, Chuaån bò: Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ Tieát 11: MAÅU GIAÁY VUÏN I Muïc tieâu - Nghe – viết đoạn (45 chữ) bài - Luyện viết tiếng có âm, vần dễ lẫn: ai/ay, s/x, hỏi/ ngã - Tính caån thaän, tæ mæ Lop2.net (8) TUAÀN 06 II Chuaån bò - GV: SGK, baûng caøi, baûng phuï - HS: Vở, bảng III Các hoạt động Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Ngôi trường em - Thầy cho HS lên bảng điền dấu chấm, dấu phẩy vào đúng chỗ đoạn văn - Lớp học rộng rãi, sáng sủa và không biết vứt mẩu giấy lối vaøo - Cô giáo bước vào lớp Cả lớp đứng dậy chào cô Cô nhìn khắp lớp lượt, mỉm cười hieäu cho caùc em ngoài xuoáng (Trích: Maåu giaáy vuïn) GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Vieát chính taû baøi: Maåu giaáy vuïn Phát triển các hoạt động (27’) TL Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết - Thầy đọc đoạn viết  HS nắm bắt nội dung bài, chép đẹp  Trực quan, đàm thoại  ĐDDH: Bảng phụ: đoạn chính tả - Thầy đọc đoạn viết - Cuûng coá noäi dung: - Bỗng em gái đứng dậy làm gì? - Hoạt động lớp - HS đọc - Nhaët maåu giaáy leân roài mang boû vaøo soït raùc - HS neâu laïi noäi dung caâu noùi - daáu phaåy - Ngăn cách giữ việc này với việc - Daáu chaám, daáu chaám, daáu chaám cảm, dấu ngoặc kép - Boâng, tieán, maåu giaáy, nhaët, soït raùc, xong xuôi, cười rộ, buổi - HS vieát baûng - HS vieát baøi - HS sửa bài maùi nhaø maùy bay caùi tai chaân tay vaûi voùc vaùy hoa gai goùc gaø gaùy xa xoâi / sa xuoáng phố xá / đường sá gioït söông / xöông caù ngã ba đường / ba ngả đường / ngỏ ý / cửa ngõ / tranh vẽ / có vẻ - HS thi ñua tìm - Em gái nói gì với cô và lớp? - Hướng dẫn nhận xét chính tả - Câu đầu tiên có dấu phẩy? - Các dấu phẩy đó dùng để làm gì? - Tìm theâm caùc daáu caâu baøi - Nêu từ dễ viết sai? - Thầy đọc cho HS viết vào - Thầy uốn nắn giúp đỡ - Thaày chaám sô boä  Hoạt động 2: Làm bài tập  Phaân bieät vaàn ai/ay aâm s/x, daáu ~  Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï - Ñieàn / ay - Điền âm đầu s/x Thanh hoûi / ngaõ Lop2.net (9) TUAÀN 06 Cuûng coá: (3’) - Thầy nhận xét tiết học: Khen HS viết bài đẹp - Trò chơi: Tìm từ qua bài tập IV Họat động nối tiếp: Chuẩn bị: Ngôi trường Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TẬP ĐỌC NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Nắm nghĩa các từ ngữ - Hiểu ý nghĩa bài Bài văn miêu tả ngôi trường và thể tình cảm yêu mếm, tự hào em HS với ngôi trường mới, với cô giáo, bạn bè đồ vậ trường - Đọc đúng các từ ngữ có âm vần khó, tình cảm yêu mếm, tự hào em HS với ngôi trường - Giáo dục tình yêu trường thông qua việc bảo vệ công II Chuaån bò - GV: Tranh - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Maåu giaáy vuïn - HS đọc bài, TLCH - Khi bước vào lớp, cô giáo cho lớp thấy cái gì? - Bạn nào đã bỏ mẩu giấy vào sọt rác? - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Thầy treo tranh giới thiệu ngôi trường Phát triển các hoạt động (28’) TL Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Luyện đọc  Đọc đúng từ khó Ngắt nghỉ đúng sau - HS đọc lớp đọc thầm caùc daáu caâu  Phaân tích, luyeän taäp - Trên nền, lợp lá, trang nghiêm, cũ  ÑDDH: - Thầy đọc mẫu, tóm tắt nội dung Bài - Lấp ló, ngỡ, vân, rung động, trang văn tả ngôi trường và thể tình nghiêm, thân thương (chú thích SGK) cảm yêu mếm tự hào em HS với ngôi trường mới, với cô giáo, bạn bè Lop2.net (10) TUAÀN 06 và đồ vật trường - Mỗi HS đọc câu liên tiếp đến hết Luyện đọc kết hợp giải nghĩa từ baøi - Nêu từ cần luyện đọc - Nêu từ ngữ chưa hiểu Luyện đọc câu: - Mỗi HS đọc đoạn - Thaày ngaét caâu daøi - Trường xây trên ngôi trường - Các nhóm đại diện thi đọc Lớp đọc lợp lá cũ đồng - Em bước vào lớp vừa bở ngỡ vừa thấy - Hoạt động nhóm thaân quen - Thầy uốn nắn, sửa chữa - HS thaûo luaän trình baøy Luyện đọc toàn bài - HS đọc toàn bài - Thầy chia đoạn: - Nhìn từ xa mảng tường vàng ngói đỏ cánh hoa lấp ló + Đoạn 1: Từ đầu mùa thu + Đoạn 2: Phần còn lại Thầy định tranh - Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, hàng HS đọc đoạn - Luyện đọc toàn bài Thầy cho HS đọc ghế gỗ xoan đào vân lụa - Sao tiếng trống rung động kéo dài, nhóm tieáng coâ giaùo trang nghieâm, aám aùp –  Hoạt động 2: Tìm hiểu bài tiếng đọc bài vang vang, nhìn  Hiểu nội dung bài thấy thân thương Cả đến thước  Trực quan, thảo luận kẻ, bút chì đáng yêu  ÑDDH: - Thầy giao việc cho các nhóm thảo - HS đọc bài - Tường vàng, ngói đỏ cánh luận để tìm nội dung bài hoa laáp loù caây Đoạn 1: Tường vôi trắng, cánh cửa xanh, bàn - Tả ngôi trường từ xa? ghế gỗ xoan đào Tất sáng lên - Tả lớp học? vaø thôm naéng thu - Tả cảm xúc HS trường mới? Đoạn 2: - Ngôi trường tả bài có gì - Tiếng trống, tiếng cô giáo – tiếng đọc baøi cuûa chính mình Nhìn cuõng thaáy đẹp? thân thương Cả bút chì, thước kẻ - Lớp học bài tả có gì đẹp? - HS đọc Đoạn 3: - Dưới mái trường mới, em HS cảm thấy - Bạn thích ngôi trường Dưới ngôi trường đẹp đẽ, sáng sủa, cảm có gì mới? thấy vật quen thuộc, thân  Hoạt động 3: Luyện đọc diễn cảm thöông  Đọc phân biệt lời kể và lời nhân vật HS neâu  Luyeän taäp  ÑDDH: - Thầy đọc mẫu Thầy lưu ý giọng đọc tình cảm, yêu mến, tự hào Cuûng coá: (2’) - HS đọc toàn bài - Đọc bài văn, em thấy tình cảm bạn HS với ngôi trường ntn? IV Hoạt động nối tiếp: Chuaån bò: Mua kính Lop2.net (11) TUAÀN 06 Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TOÁN Tieát 28: 47 + 25 I Muïc tieâu - Giúp HS biết cách thực phép cộng dạng 47 + 25 - Rèn kĩ đặt tính và thực tính (cộng qua 10 có nhớ hàng chục) - Tính caån thaän, khoa hoïc II Chuaån bò - GV:Bộ thực hành Toán: Que tính; Bảng cài; Bảng: Đ, S - HS: SGK, que tính III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 47 + - HS sửa bài 17 27 37 47 57 +4 +5 +6 +7 +8 21 32 43 54 65 - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Luyện đọc dạng toán cộng số có chữ số cho số có chữ số qua bài 47 + 25 Phát triển các hoạt động (26’) TL Hoạt động dạy Hoạt độnghọc  Hoạt động 1: Giới thiệu phép cộng 47 +25  Biết cách thực phép cộng 47 +25 (cộng qua 10 hàng chục)  Trực quan, thảo luận  ĐDDH: Bộ thực hành Toán - Thầy nêu đề toán: Có 47 que tính thêm 25 que Hỏi có bao nhiêu que tính? - Thaày nhaän xeùt - Thaày choát - Thaày ñính treân baûng - Haøng 1: /// /// /// /// /////// - Haøng 2: /// /// ///// - Thầy lấy hàng lên que tính để thành boù - 47 + 25 = 72 - Neâu caùch tính  Hoạt động 2: Thực hành Lop2.net - Hoạt động cá nhân - HS dựa vào que tính để tính - HS neâu keát quaû - HS ñaët 47 +25 72 - + = 12 viết nhớ - + = theâm laø vieát - Tính: HS laøm baûng 17 27 37 47 +24 +15 +36 +27 41 42 73 74 - Cột HS làm (12) TUAÀN 06  Laøm baøi taäp veà 47 + 25  Luyeän taäp - Đúng ghi Đ, sai ghi S  ĐDDH: Bộ thực hành Toán.Bảng Đ, S 35 37 29 47 Baøi 1: + + +16 +14 - Neâu yeâu caàu baøi 42 87 35 61 - Thầy theo dõi hướng dẫn Ñ S S Ñ Baøi 2: - Neâu yeâu caàu? - HS đọc đề Baøi 3: - Lấy số nam cộng số nữ - Muốn biết đội đó có bao nhiêu người ta 27 + 18 = 45 (người) - Mỗi đội cử bạn thi đua laøm sao? 37 27 27 - + +16 +28 42 43 55 Cuûng coá: (4’) - Thaày cho HS tham gia troø chôi: Ai nhanh hôn - Lên điền số vào phép tính để ứng với kết Ai nhanh thắng - Nhaän xeùt tuyeân döông IV Hoạt động nối tiếp: - Laøm baøi 1, Chuaån bò: Luyeän taäp Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LUYỆN TỪ Tieát 6: TỪ CHỈ ĐỒ DÙNG HỌC TẬP I Muïc tieâu - Nắm số từ ngữ đồ dùng học tập trò chơi tìm đồ dùng học tập troán tranh - Biết đặt câu hỏi cho các phận in đậm - Biết sử dụng các mẫu câu phủ định - Ham hoïc, tìm hieåu Tieáng Vieät II Chuaån bò - GV: Tranh.Bảng cài: từ - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Bài cũ (3’) Danh từ riêng Ai là gì? - Thế nào là danh từ riêng? - Danh từ riêng phải viết ntn? - GV nhaän xeùt Lop2.net (13) TUAÀN 06 Bài Giới thiệu: (1’) Phát triển các hoạt động (27’) TL Hoạt động dạy Hoạt độnghọc  Hoạt động 1: Luyện tập thực hành  Bieát caùch ñaët caâu hoûi, caâu phuû ñònh  Thaûo luaän  ĐDDH: Tranh Bảng cài:Từ Baøi 1: - Nêu yêu cầu đề bài - Cái gì là ngôi nhà thứ em? - Môn học em yêu thích là môn gì? - Ai là HS lớp 2? - GV nhaän xeùt Baøi 2: - Neâu yeâu caàu - Chuùng em khoâng nghe thaáy maåu giaáy noùi - Hoạt động nhóm:(từng đôi) - Đặt câu hỏi cho các phận câu in đậm - HS thaûo luaän, trình baøy - Trường học - Moân Tieáng Vieät - Em - Lớp nhận xét - Hoạt động cá nhân - Tìm caùch noùi coù nghóa gioáng nhö caùc caâu sau: - Chuùng em khoâng nghe maåu giaáy noùi gì? - Chuùng em coù nghe thaáy maåu giaáy noùi gì ñaâu? - Em khoâng thích nghæ hoïc - Chuùng em ñaâu coù nghe thaáy maåu giaáy noùi? - Em khoâng thích nghæ hoïc ñaâu? - Đây không phải đường đến trường - Em coù thích nghæ hoïc ñaâu?  Hoạt động 2: Mở rộng vốn từ: từ ngữ - Em đâu có thích nghỉ học đâu? - Đây không phải là đường đến trường ÑDHT  Tìm từ đồ dùng học tập ẩn đâu! - Đây có phải là đường đến trường đâu! tranh - Đây đâu có phải là đường đến trường!  Trực quan, thảo luận  ĐDDH: Đồ dùng học tập HS - Hoạt động nhóm: Baøi 3: - Tìm các đồ dùng học tập trốn - HS thảo luận, trình bày - vở, chép bài, làm bài tranh? - cặp học, Đựng sách vở, bút, thước - Chúng dùng làm gì? - Coâng nhaân, … - Nhaø toâi troàng nhieàu caây - Môn Tiếng Việt, Toán,… Cuûng coá: (3’) - Meï baïn laøm ngheà gì? - Nhaø troàng nhieàu caây? - Hoâm em hoïc moân gì? IV Hoạt động nối tiếp: - Chuẩn bị: Từ ngữ môn học Ruùt kinh nghieäm Lop2.net (14) TUAÀN 06 ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… TAÄP VIEÁT Tieát: Đ – Đẹp trường đẹp lớp I Muïc tieâu - Rèn kỹ viết chữ - Viết Đ (cỡ vừa và nhỏ), câu ứng dụng theo cỡ nhỏ, chữ viết đúng mẫu nét và nối nét đúng qui định Dạy kỹ thuật viết chữ với rèn chính tả mở rộng vốn từ, phát triển tư Goùp phaàn reøn luyeän tính caån thaän II Chuaån bò - GV: Chữ mẫu Đ Bảng phụ viết chữ cỡ nhỏ - HS: Bảng, III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) - Kiểm tra viết - Yeâu caàu vieát: D - Hãy nhắc lại câu ứng dụng - Vieát : Daân GV nhaän xeùt, cho ñieåm Bài Giới thiệu: (1’) - GV neâu muïc ñích vaø yeâu caàu - Nắm cách nối nét từ các chữ cái viết hoa sang chữ cái viết thường đứng liền sau chuùng Phát triển các hoạt động (27’) TL Hoạt độngdạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn viết chữ cái hoa HS nêu câu ứng dụng  Nắm cấu tạo nét chữ Đ HS viết bảng lớp Cả lớp viết  Trực quan baûng  ĐDDH: Chữ mẫu: Đ Hướng dẫn HS quan sát và nhận xét * Gắn mẫu chữ Đ - Chữ Đ cao li? - Gồm đường kẻ ngang? - Viết nét? - GV vào chữ Đ và miêu tả: + Gồm nét là kết hợp nét Nét lượn đầu (dọc) và nét cong phải nối liền tạo vòng xoắn nhỏ chân Lop2.net (15) TUAÀN 06 chữ.Nét gạch ngang - GV viết bảng lớp - GV hướng dẫn cách viết - GV viết mẫu kết hợp nhắc lại cách viết HS vieát baûng - GV yêu cầu HS viết 2, lượt - GV nhaän xeùt uoán naén  Hoạt động 2: Hướng dẫn viết câu ứng dụng  Nắm cách viết câu ứng dụng, mở rộng vốn từ  Đàm thoại  ÑDDH: Baûng phuï: caâu maãu * Treo baûng phuï Giới thiệu câu: Đẹp trường đẹp lớp Quan saùt vaø nhaän xeùt: - Nêu độ cao các chữ cái - Cách đặt dấu các chữ - Các chữ viết cách khoảng chừng naøo? - GV viết mẫu chữ: Đẹp lưu ý nối nét Đ vaø ep HS vieát baûng * Viết: : Đẹp - GV nhaän xeùt vaø uoán naén  Hoạt động 3: Viết  Viết đúng mẫu cỡ chữ, trình bày cẩn thận  Luyeän taäp  ÑDDH: Baûng phuï * Vở tập viết: - GV neâu yeâu caàu vieát - GV theo dõi, giúp đỡ HS yếu kém - Chấm, chữa bài - GV nhaän xeùt chung - HS quan saùt - li - đường kẻ ngang - neùt - HS quan saùt - HS quan saùt - HS taäp vieát treân baûng - HS đọc câu - Ñ, g, : 2,5 li - p: li - n, ö, ô, e : li - Daáu huyeàn (\) treân ô - Daáu saéc (/) treân ô - Dấu chấm (.) e - Khoảng chữ cái o - HS vieát baûng - Vở Tập viết - HS viết - Mỗi đội HS thi đua viết chữ đẹp trên bảng lớp Cuûng coá: (3’) - GV cho dãy thi đua viết chữ đẹp IV Hoạt động nối tiếp: - GV nhaän xeùt tieát hoïc Nhắc HS hoàn thành nốt bài viết Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… Lop2.net (16) TUAÀN 06 TOÁN Tieát 29: LUYEÄN TAÄP I Muïc tieâu - Củng cố phép toán dạng 47 + 25 , 47 + 5, + - Củng cố so sánh số và so sánh biểu thức đơn giản - Rèn kĩ thực phép cộng - Tính caån thaän II Chuaån bò - GV: SGK - HS: Baûng con, SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) 47 + 25 - HS sửa bài 1: 17 28 39 17 29 +24 +17 + +25 + 41 45 46 42 36 - Baøi 4: 37 27 27 + +16 +28 42 43 55 - Thaày nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Để củng cố dạng toán cộng với số ta làm luyện tập Phát triển các hoạt động (28’) TL Hoạt động dạy Hoạt độnghọc  Hoạt động 1: Luyện tập, thực hành  Cuûng coá kó naêng veà ít hôn, nhieàu hôn  Luyeän taäp  ÑDDH: Baøi 1: - Yêu cầu HS tự làm bài Baøi 2: - Goïi HS leân baûng laøm baøi - Yeâu caàu neâu caùch ñaët tính - Baøi 3: - Giải toán theo tóm tắt - Để tìm số thúng ta làm ntn? Baøi : - Ñieàn daáu >, <, = - Để điền dấu đúng trước tiên chúng ta phaûi laøm gì? Lop2.net - HS tự làm bài HS đọc bài chữa Các HS ngồi cạnh đổi chéo để kiểm tra baøi - HS laøm baûng 37 47 24 68 +15 +18 +17 +9 52 65 41 77 -HS dựa vào tóm tắt để đặt đề bài -Lấy số trứng thúng cộng số trứng thúng 19 + = 17 + 17 + > 17 + 19 + < 19 + 23 + = 38 –8 16 + < 23 – (17) TUAÀN 06 Thaày yeâu caàu HS tính nhaåm roài ñieàn daáu:  Hoạt động 2: Trò chơi điền số  HS tham gia trò chơi tích cực   ÑDDH: - Cử nhóm HS lên tham gia trò chơi - Có các phép tính, tính kết để điền cho đúng, nhóm điền nhanh thaéng - 7+4 19+4 18+3 27+5 17-12 10 <  < 20 <  < 23 <  < 32 37-12 Cuûng coá: (2’) IV Hoạt động nối tiếp: - Laøm baøi - Chuẩn bị: Bài toán ít Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… CHÍNH TAÛ Tieát 12: NGÔI TRƯỜNG MỚI I Muïc tieâu - Nghe, viết đoạn (53 chữ bài) “Ngôi trường mới” - Viết đúng các âm vần dễ lẫn: ai/ay, s/x - Tính caån thaän, chaêm chæ II Chuaån bò - GV: SGK Bảng cài: đoạn chính tả Bảng phụ, bút - HS: Vở bảng III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Maåu giaáy vuïn - Thầy cho HS viết bảng lớp, bảng - tieáng coù vaàn ai: tai, nhai - tieáng coù vaàn ay: tay, chaïy - tiếng có âm đầu s: sơn, son, sông - Thaày nhaän xeùt Lop2.net (18) TUAÀN 06 Bài Giới thiệu: (1’) - Viết đoạn bài: Ngôi trường Phát triển các hoạt động (27’) TL Hoạt động dạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hướng dẫn HS viết  Hiểu nội dung, viết bài đúng, sạch, đẹp  Luyeän taäp * ĐDDH:Bảng cài: đoạn chính tả - Thầy đọc mẫu đoạn viết - Cuûng coá noäi dung - Dưới mái trường, em HS cảm thấy có gì mới? - Tìm các dấu câu dùng bài chính taû? - Nêu các chữ khó viết - Thầy đọc cho HS viết Thầy uốn nắn, hướng dẫn - Thaày chaám sô boä, nhaän xeùt  Hoạt động 2: Luyện tập  Phaân bieät vaàn ai/ay, s/x, daáu ~  Luyeän taäp * ÑDDH: Baûng phuï, buùt daï Nêu đề bài 2: - Thầy cho HS thi đố nhau, tổ thi - người bên đố nói: tìm từ chứa tiếng có vaàn - Tổ bên đây phải viết từ chứa tiếng có cùng âm đầu tiếng đem đố - HS đọc - Tiếng trống, tiếng cô giáo, tiếng đọc baøi cuûa chính mình Nhìn cuõng thaáy thân thương đến thước kẻ, chieác buùt chì - Daáu phaåy, daáu chaám caûm, daáu chaám - troáng, rung, nghieâm - HS vieát baûng - HS vieát baøi - Thi tìm nhanh caùc tieáng coù vaàn ai/ ay - Caùi tai, hoa mai, hoa laøi, ngaøy mai - Gà gáy, từ láy, máy cày, ngày - GV khen HS hoïc toát, coù tieán boä - Yêu cầu HS viết chưa đạt viết lại Cuûng coá: (3’) - Laøm baøi - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuẩn bị: Người thầy cũ Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ĐẠO ĐỨC Tieát 6: THỰC HAØNH: GỌN GAØNG, NGĂN NẮP Lop2.net (19) TUAÀN 06 I Muïc tieâu - Hình thành hành vi ứng xử các tình đơn giản, cụ thể soáng haèng ngaøy - Biết đánh giá và nhận xét hành vi đúng sai - Hình thành thái độ tự tin, yêu cái tốt, ghét cái xấu II Chuaån bò - GV: Nội dung kịch bản, bảng phụ chép ghi nhớ - HS: SGK III Các hoạt động Khởi động (1’) Baøi cuõ (3’) Goïn gaøng, ngaên naép - Thaày cho HS quan saùt tranh BT2 - Baïn nhoû tranh ñang laøm gì? - Taïi phaûi saép xeáp goïn gaøng laïi? - GV nhaän xeùt Bài Giới thiệu: (1’) - Tiếp tục học tiết bài đạo đức: Gọn gàng, ngăn nắp Phát triển các hoạt động (27’) TL Hoạt độngdạy Hoạt động học  Hoạt động 1: Hoạt cảnh đồ dùng để đâu?  Giúp HS nhận thấy lợi ích việc sống goïn, ngaên naép  Saém vai  ÑDDH: Caëp vaø vaät duïng caù nhaân cuûa HS - Thầy cho HS trình bày hoạt cảnh - Döông ñang chôi thì Trung goïi: - Döông ôi, ñi hoïc thoâi - Đợi tớ tí! Tớ tìm cặp sách đã Thầy nhắc nhở HS chưa biết giữ gọn gaøng, ngaên naép goùc hoïc taäp vaø nôi sinh hoạt  Hoạt động 2: Gọn gàng, ngăn nắp  Giuùp HS saép xeáp goïn gaøng, ngaên naép choã hoïc, choã chôi  Trực quan, thi đua ĐDDH: Đồ dùng HS - Cách chơi:Chia lớp thành nhóm, phân không gian hoạt động cho nhóm - GV yêu cầu HS lấy đồ dùng, sách vở, cặp sách để lên bàn không theo thứ tự GV tổ chức chơi vòng: - Voøng 1: Thi xeáp laïi baøn hoïc taäp - Vòng 2: Thi lấy nhanh đồ dùng theo yêu caàu Lop2.net - HS đóng hoạt cảnh - HS chia laøm nhoùm - Tất HS lấy đồ dùng để lên bàn không theo thứ tự - Nhoùm naøo xeáp nhanh, goïn gaøng nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc - HS các nhóm cử bạn mang đồ dùng leân - HS laéng nghe - HS thảo luận nhóm đôi để TLCH - Từng cặp đôi nêu - Baïn nhaän xeùt - Lớp nhận xét Baïn ôi choã hoïc, choã chôi Gọn gàng, ngăn nắp ta thời quên Đồ chơi, sách đẹp bền, Khi caàn khoûi maát coâng tìm kieám laâu (20) TUAÀN 06 Thö kyù ghi keát quûa cuûa caùc nhoùm Nhoùm nào mang đồ dùng lên đầu tiên tính ñieåm Keát thuùc cuoäc chôi, nhoùm naøo coù ñieåm cao nhaát laø nhoùm thaéng cuoäc  Hoạt động 3: Kể chuyện: “ Bác Hồ Pắc Boù”  Bieåu hieän cuûa vieäc goïn gaøng, ngaên naép  Thaûo luaän nhoùm ñoâi * ĐDDH: Bảng phụ chép ghi nhớ - GV kể chuyện “ Bác Hồ Pắc Bó” - Yêu cầu HS chú ý nghe để TLCH: - Câu chuyện này kể ai, với nội dung gì? - Qua câu chuyện này, em học tập điều gì Bác Hồ? - Em có thể đặt tên gì cho câu chuyeän naøy? - GV nhận xét các câu trả lời HS - GV toång keát - GV yêu cầu HS đọc ghi nhớ Cuûng coá: (3’) IV Hoạt động nối tiếp: - Nhaän xeùt tieát hoïc - Chuaån bò: Chaêm laøm vieäc nhaø Ruùt kinh nghieäm ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… ……………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… …………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………………… LAØM VAÊN Tieát 6: KHAÚNG ÑÒNH, PHUÛ ÑÒNH LAÄP MUÏC LUÏC SAÙCH I Muïc tieâu - Bước đầu biết trả lời câu hỏi và đặt câu theo mẫu câu khẳng định và phủ định - Cuûng coá hieåu bieát veà muïc luïc saùch - Rèn kĩ nói và trả lời câu hỏi - Thái độ ứng xử có văn hoa.ù II Chuaån bò - GV: SGK, baûng phuï: caâu hoûi Muïc luïc tuaàn 3, - HS: Vở III Các hoạt động Khởi động (1’) Lop2.net (21)

Ngày đăng: 01/04/2021, 00:23

Xem thêm:

TÀI LIỆU CÙNG NGƯỜI DÙNG

  • Đang cập nhật ...

TÀI LIỆU LIÊN QUAN

w